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UNIVERSIDAD NACIONAL
JOS FAUSTINO SNCHEZ
CARRIN

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

DOCENTES: BERMEJO SANCHEZ ,FREDY

ROMERO,CARLOS BRUNO

PRESENTACIN DE TRABAJO
SOBRE: DESCRIPCIN

DE LA REALIDAD PROBLEMTICA

INTEGRANTES: CASAO GAVIDIA , RENZO

Huacho - Per

Dedico este trabajo a:

Mis padres por ser el pilar fundamental en todo l
o que soy, en toda mi educacin, tanto acadmic
a, como de la vida, por su incondicional apoyo p
erfectamente mantenido a travs del tiempo.

CONTENIDO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.

Descripcin de la realidad problemtica

2.

Formulacin del problema

3.

Objetivos de la investigacin

4.

1.1.

Objetivos generales

1.2.

Objetivos especficos

Justificacin de la investigacin
1.1.

Justificacin terica

1.2.

Justificacin prctica

1.3.

Justificacin metodolgica

5.

Delimitacin del problema

6.

Limitacin de la investigacin

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. DESCRIPCIN DE LA REALIDAD PROBLEMATICA

Una investigacin se inicia con una pregunta o un problema que el investigador quisiera r
esolver. Ocurre que para muchos investigadores, el seleccionar un problema de investigacin
puede a veces presentar cierta dificultad.
Realidad problemtica es la parte de la realidad valga la redundancia, de la cual se va a re
alizar una investigacin.
Analizar una realidad o situacin problemtica es identificar esas variables que interviene
n en ella y vincular los nexos existentes entre s.
Definirla supone que a la realidad que se quiere estudiar se le precise una situacin, un es
pacio y un tiempo.
Por ejm:
Realidad: el sueldo de los mdicos en el sector publico
Situacin: aumento
Espacio: nuestro pas (PER)
Tiempo: 2016, semestre IX ciclo
Esta situacin estudiar la siguiente realidad problemtica:
La situacin sobre el aumento es requerida por los mdicos ya que consideran su ardua la
bor y capacitacin como mal remunerado.
Los clculos estadsticos indican cual es la situacin del mdico a travs de su carrera y se
alando estas diferencias con carreras aleatorias se muestran visiblemente.

2. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Se hace en forma de pregunta o de proposicin interrogativa.
Hay que expresarlo utilizando un lenguaje claro y sin ambigedades.
Por ejm:
Ejemplo 1:
En qu medida el estado debe actuar ante las peticiones de los mdicos?
Se considerara una reforma econmica al nivel de esta profesin segn los
Parmetros establecidos?
Ejemplo general: para los lectores
Realidad: comunicacin entre el mdico y el paciente
Situacin: buena
Espacio: el hospital regional
Tiempo: 2013
Formulacin del problema:
Qu condiciones se dan en la comunicacin con los pacientes?

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN:
En cada proyecto, se enuncian las metas a alcanzar, de modo claro, y preciso.
Se aconseja abordar uno o dos objetivos generales, para no sobredimensionar el proyecto
de intervencin en una proporcin inalcanzable o de dudoso alcance. Lo mismo se sugiere pa
ra los objetivos especficos.

Los objetivos de un proyecto son los logros que queremos alcanzar con la ejecucin de un
a accin planificada.
Los objetivos surgen del diagnstico de las necesidades realizado en el anlisis de la reali
dad.
Los objetivos en un proyecto constituyen el punto central de referencia, son los que confo
rman su naturaleza y le dan coherencia al plan de accin. Por ello, es muy importante que los
objetivos sean:
CLAROS: Formulados en un lenguaje comprensible y preciso, fciles de identificar.
FACTIBLES: Posibles de alcanzar con los recursos disponibles, con la metodologa adopta
da y dentro de los plazos previstos.
PERTINENTES: Tienen una relacin lgica con el tipo de problema que se pretende soluci
onar.
1.1. Los objetivos generales:
Son los propsitos o metas que conforman el marco de referencia del proyecto, por su for
mulacin pueden admitir varias interpretaciones y no hacen referencia a conductas concretas.
Como ejemplo podemos indicar que para formular objetivos generales se suelen utilizar verb
os del estilo de: conocer, comprender, analizar, evaluar, etc.; es evidente que estos verbos ad
miten varias interpretaciones y no son directamente observables.

1.2. Los objetivos especficos:

Son especificaciones ms concretas y pormenorizadas de los objetivos generales. Identifi
can de forma ms clara y precisa lo que se pretende alcanzar con el proyecto.
Estos objetivos restringen el significado de los generales.

Slo admiten una interpretacin, facilitan la mejor estructuracin del proyecto social y pu
eden desglosarse para su anlisis.
Para formular objetivos especficos es necesario utilizar verbos de accin, tales como: dis
ear, enumerar, resolver, clasificar, calcular, comprobar, repetir, ordenar, diferenciar, juzgar c
rticamente, comparar, decidir, etc.
Decir finalmente, que es conveniente que todo el equipo que va a llevar a cabo el proyect
o participe en la elaboracin del mismo, se debata y se llegue a un consenso, comprometind
ose todos los miembros a asumirlo.

4. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN
Existen tres tipos de justificacin en la investigacin la terica, la prctica y la metodolg
ica.
Toda investigacin est orientada a resolver o a solucionar algn problema. Tambin pue
de ser que se va a estudiar un fenmeno o una realidad que necesite ser estudiada; por consig
uiente, es necesario justificar, o exponer, los motivos que merecen que se haga la investigaci
n. Asimismo, debe determinarse su cubrimiento, su alcance o dimensin para conocer su via
bilidad.

La justificacin en la investigacin (segn Mndez) puede ser de carcter terico, prctic

o o metodolgico. Existen tres tipos de justificacin: terica, prctica y metodolgica.

1.3. Justificacin terica:

En la investigacin hay una justificacin terica cuando el propsito del estudio es genera
r reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento existente, confrontar una teora, contras
tar resultados o hacer epistemologa del conocimiento existente.

Un trabajo investigativo tiene justificacin terica cuando se cuestiona una teora adminis
trativa o econmica, es decir los principios que soportan su proceso de implantacin. Cuando
en una investigacin se busca mostrar la solucin de un modelo, est hacindose una justifica
cin terica, o cuando en una investigacin se propone nuevos paradigmas (ejemplos, modelo
s, ejemplares).

Cuando se hace una reflexin epistemolgica, se tiene una justificacin eminentemente te

rica, aunque el implementarla se vuelve prctica, ya que, como afirma Lpez Cerezo, toda in
vestigacin en alguna medida tienen la doble implicacin terica y prctica. La justificacin t
erica es la base de los programas de doctorado y de algunos programas de maestra donde se
tiene por objetivo la reflexin acadmica.

1.4. Justificacin Prctica:

Se considera que una investigacin tiene una justificacin prctica, cuando su desarrollo
ayuda a resolver un problema o, por lo menos propone estrategias que al aplicarse contribuir
an a resolverlo.

Los estudios de investigacin a nivel de pregrado y de postgrado, en general son de carct

er prctico, o bien, describen o analizan un problema o plantean estrategias que podran soluc
ionar problemas reales se llevaran a cabo.

Cuando en un trabajo de grado se realiza un anlisis econmico de un sector de la produc

cin, su justificacin es prctica porque genera informacin que podra utilizarse para tomar
medidas tendientes a mejorar este sector.

Cuando un trabajo de grado se orienta a conocer los factores de motivacin ms utilizados

en un determinado sector econmico o una empresa, sus justificacin es prctica, porque, al i
gual que en el caso del anlisis del sector, la informacin sirve para actuar sobre la empresa,

para mejorar o realizar cambios que contribuyan a mejorar la produccin.

1.5. Justificacin Metodolgica.

En una investigacin cientfica, la justificacin metodolgica del estudio se da cuando el

proyecto por realizar propone un nuevo mtodo o una nueva estrategia para generar conocimi
ento vlido y confiable.

Si un estudio se propone buscar nuevos mtodos o tcnicas para generar conocimientos, b

usca nuevas forma de hacer investigacin, entonces podemos decir que la investigacin tiene
una justificacin metodolgica.

La justificacin en la investigacin es indispensable, es lo que le da valor al trabajo invest

igativo.

5. DELIMITACIN DEL PROBLEMA

La delimitacin del problema se refiere a identificar todos aquellos aspectos que son impo
rtantes para el desempeo de una actividad y aislar todos aquellos que no interfieren en el mis
mo.

En la delimitacin del problema se deben de escribir cada uno de los recursos y procesos
que intervienen dentro del rea del proyecto, para analizar cada uno de ellos y seleccionar aqu
ellos que realmente intervengan dentro del problema identificado. El objetivo de delimitar el
problema es disminuir el grado de complejidad del proyecto para atender solo aquellos aspect
os que son requeridos.

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6. LIMITACIN DE LA INVESTIGACIN

Las limitaciones de la Investigacin son todas aquellas restricciones del diseo de esta y d
e los procedimientos utilizados para la recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos, as
como los obstculos encontrados en la ejecucin de la investigacin. Existen obstculos teri
cos, metodolgicos o prcticos que impiden realizar una investigacin de validez universal.

Por lo general, las limitaciones de la investigacin, no pueden estar referidas directamente

a las funciones y actividades del propio investigador o los investigadores, sino que estas depe
ndern de factores externos a stos. En este caso, debemos preguntarnos realmente: Puede ll
evarse a cabo esta investigacin? No se consideran limitaciones el tiempo, espacio, las condic
iones econmicas y las fuentes de informacin.

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7. BIBLIOGRAFIA
Avila A. Estadstica Elemental. Estudios y Ediciones RA. Lima-Per, 2003.

Canales F. La Tcnica del Fichaje Bibliogrfico. Talleres de Artes Grficas, Huacho

-Per 1991.

Canales F. La Tcnica del Fichaje Bibliogrfico. Talleres de Artes Grficas, Huacho

-Per 1991.