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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR


ESCUELA DE SALUD PBLICA
TERAPIA OCUPACIONAL
CENTRO CLINICO DE ORIENTACION Y DOCENCIA
3 AO

ANALISIS DE ACTIVIDAD
ALFONBRA DE COLORES

Profesora: Vernica Alcaza


Autoras: Aleida Urbina

Caracas, Abril 21 de 2014

ALFONBRA DE COLORES

Instrucciones de la actividad

Fundamentacin
terica
conceptual

Se colocara el pise de colores sobre el piso


Se les darn en este caso las instrucciones por
grupo
Colocarse por el lado de inicio indicado
Se deber saltar de acuerdo a la postura indicada
Solo si realiza el recorrido hasta el punto de
llegada indicado.
Dependiendo de las habilidades del nio se les
exigirn pautas de mayor dificultad
As consecutivamente
Mtodo
Estrategia
Evaluacin

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

CIE 10

Fundamentacin
terica
conceptual

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Autores de
referencia

CIE 10

Autores de
Referencia
Begoa
Polonio.
Spackman W.

Dispositivo

Centros de
Rehabilitacin
Hospitales
Clnicas
Hogar

Trastornos:
Conductuales
Emocionales
Visuales
Atencin
Atencin
Psicomotoras

Objetivos de Tratamiento

Objetivos:
Aumentar con la
actividad el
desarrollo
psicomotor del
nio

Precauciones

Neuromuscular y Motora
Integrar actividad refleja
Aumentar tono muscular
Aumentar AMA
Mejorar reacciones de enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Mejorar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro superior e inferior
Facilitar la coordinacin fina
Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual
Mejorar atencin
Mejorar concentracin
Intrapersonal
Mejorar autoimagen
Proveer estimulacin positiva para disminuir frustracin
personal
Interpersonal
Promover oportunidades de socializacin
Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Observar signos de
fatiga
Evitar palabras
ofensivas o
discriminativas que
influyan en la
evolucin del nio

Tcnicas

Bobath
Rood
Brunston
FNP
Integracin sensorial

Meningocele

Caractersticas generales de la Fundamentacin


terica conceptual
poblacin

Es un bifidismo o defecto del arco


posterior de una o ms vrtebras
con defecto de tejido mesodrmico
protruyendo un saco de aracnoides
Meningocele
y dura madre cubierta de piel, con
LCR en su interior. La mdula y las
races nerviosas mantienen su
posicin normal. No presentan
dficit neurolgico medular y no
tiene deformidades de extremidades
inferiores. Siempre deben operarse
pues tienen buen pronstico
funcional.
Neuromuscular y motor
Si exiten complicaciones en el nio
se veran dificultades en todas las
habilidades motoras. Puede existir
parlisis o debilidad muscular.

Autores de referencia

www.nlm.nih.gov/medlineplus
/spanish

Sensorial
En una pequea parte de los casos
pudieran presentarse problemas de
sensibilidad.

Mtodo

Estrategia

Evaluacin

Fundamentacin Autores de
terica
Referencia
conceptual

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Begoa Polonio.
Spackman W.

Dispositivo
Centro de
rehabilitacin
Hospitales
Clnicas
Hogar
Objetivos de tratamiento
Neuromuscular y Motora
Estimular actividad refleja
Aumentar o disminuir tono muscular
Mantener AMA
Facilitar reacciones de enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Facilitar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades

Marcos legales
Seguridad social

Precauciones
Observar signos de fatiga
Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en la
evolucin del nio

Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual
Favorecer capacidades cognitivas

Tcnicas

Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Bobath
Rood
Brunston
Integracin sensorial

Arnold Chiari

Caractersticas generales de la
poblacin
Es una malformacin rara, congnita (que
est presente desde el nacimiento) del
sistema nervioso central (sistema
formado por el encfalo y la mdula
espinal) localizada en la fosa posterior o
base del cerebro, que pertenece al grupo
de las malformaciones de la charnela
(unin entre la parte superior de la
columna cervical y el crneo).
Neuromuscular y motora
Los nios con esta patologa tendrn
dficit en la integracin de la actividad
refleja y dependiendo de su clnica se
pueden ver afectadas las reacciones de
enderezamiento, patrones posturales y
reacciones de equilibrio. As como
tambien fallas en el cruce de la lnea
media y coordinacin motora.

Fundamentacin
terica conceptual

Autores de referencia

Arnold Chiari

www.nlm.nih.gov/medlineplus
/spanish

Sensitiva:
Presentan
sensaciones
anormales de la sensibilidad
Sensorial: Pueden presentarse problemas
auditivos como lo son la tinnitus, tambien
suele acompaarse por dificultad de
enfocar las imgenes y nistagmus.
Cognitiva: Presentan perdida de la
memoria, pueden existir casos de
confusin mental, desorientacin.
Interpersonal e Intrapersonal: el nio
problemas emocionales, no le gusta
sociabilizarse, tiene problemas de
autoimagen.
Productividad: Suelen ser dependientes
por sus caractersticas clnicas.

Mtodo

Estrategia

Evaluacin

Fundamentacin Autores
terica
referencia
conceptual

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Dispositivo
Centro
de
rehabilitacin
Hospitales
Clnicas
Hogar

Marcos legales
Seguridad social

de

Begoa Polonio.
Spackman W.

Objetivos de Tratamiento
Neuromuscular y Motora
Estimular actividad refleja
Aumentar o disminuir tono muscular
Mejorar AMA
Mejorar reacciones de enderezamiento
Facilitar patrones posturales
Mejorar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades

Precauciones

Observar signos de fatiga


Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en la
evolucin del nio

Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual
Favorecer capacidades cognitivas
Intrapersonal
Aumentar autoestima
Proveer estimulacin positiva para
disminuir frustracin personal
Interpersonal
Promover oportunidades de
socializacin
Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Tcnica

Bobath
Rood
Brunston
Integracin sensorial

Parlisis plexo braquial

Caractersticas generales de la
Fundamentacin Autores de
poblacin
terica conceptual
referencia
Es una parlisis o debilidad del
brazo causada por una lesin del
plexo braquial (conjunto de nervios
alrededor del hombro).
Neuromuscular y motora
Falta del movimiento espontneo de
la parte superior o inferior del brazo
o de la mano. Posible disminucin
de la capacidad de agarre del lado Neuropatas
afectado y la posicin normal del
brazo (brazo flexionado en el codo
y apoyado contra el cuerpo) puede
estar ausente o presentar debilidad
en el lado afectado. Presenta dficit
en la integracin refleja y sus
reacciones
de
equilibrio
y
enderezamiento
se encuentran
deficientes.
Sensitivo
Prdida sensitiva dependiendo de
los nervios afectados.
Cognitivo
Tiene retraso en la experiencia tctil
como para reconocer objetos con
los ojos cerrados, para determinar
peso, entre otros. Lo cual influye en
su aprendizaje.
Intrapersonal
Problemas
de
autoestima
y
sociabilidad, puede existir baja
tolerancia a la frustracin y al
cambio.

Carro E.

Productividad
Suelen ser dependientes, necesitan
ms asistencia de los representantes
para realizar sus labores.

Mtodo

Estrategia

Evaluacin

Fundamentacin Autores de
terica
referencia
conceptual

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Begoa
Polonio.
Spackman
W.

Dispositivo
Centro
de
rehabilitacin
Hospitales
Clnicas
Hogar

Objetivos de tratamiento
Neuromuscular y Motora
Favorecer actividad refleja
Aumentar AMA
Aumentar fuerza muscular
Facilitar reacciones de enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Facilitar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades
Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual

Marcos legales
Seguridad social

Precauciones
Observar signos de fatiga.
Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en la
evolucin del nio.

Favorecer capacidades cognitivas


Intrapersonal
Aumentar autoestima
Proveer estimulacin positiva para
disminuir frustracin personal

Tcnica
Bobath
Rood
Brunston
FNP
Integracin sensorial

Interpersonal
Promover oportunidades de
socializacin
Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Luxacin congnita de cadera

Caractersticas
poblacin

generales

de

la Fundamentacin Autores
terica
referencia
conceptual

La luxacin congnita de cadera,


denominada tambin displasia infantil de
cadera, es un trastorno caracterizado por
una falta o prdida de la relacin de la
de Jos
cabeza del fmur y la cavidad cotiloidea Tratado
del hueso ilaco, los que conforman la traumatologa y Ramos
articulacin de la cadera. En la ortopedia
subluxacin, la prdida de la relacin es
parcial. Pueden distinguirse dos tipos de

de

Rafael

luxaciones congnitas de la cadera; la


prenatal o teratolgica, que se observa
desde el momento del nacimiento; y la
luxacin tpica que se produce en el
parto o poco despus, representando la
forma ms frecuente (ms del 90% de
los
casos).
Neuromuscular
y
motora
Estos nios cursaran con alteraciones de
los patrones posturales, las reacciones de
enderezamiento
se
encuentran
deficientes, y posibles rigideces, fallas
de esquema corporal y cruce de la lnea
media.
Productividad
Presentan ser dependientes y suelen
querer la ayuda de sus representantes
para sus labores.

Mtodo

Estrategia

Evaluacin

Fundamentacin Autores de
terica
referencia
conceptual

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Dispositivo
Centro de
rehabilitacin
Hospitales
Clnicas
Hogar

Marcos legales
Seguridad social

Begoa
Polonio.
Spackman
W

Objetivos de tratamiento
Neuromuscular y Motora
Aumentar AMA
Aumentar fuerza muscular
Facilitar reacciones de
enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Facilitar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora
bilateral
Estimular la coordinacin viso
motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso
manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades
Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual
Favorecer capacidades cognitivas
Intrapersonal
Aumentar autoestima
Proveer estimulacin positiva para
disminuir frustracin personal
Interpersonal
Promover oportunidades de
socializacin
Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Precauciones
Observar signos de fatiga.
Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en la
evolucin del nio.

Tcnica

Bobath
FNP
Movilizaciones y
activos y pasivos

estiramientos

Guillain Barre

Caractersticas generales de la
poblacin
Es un trastorno causado por inflamacin
nerviosa que comprende debilidad
muscular progresiva o parlisis; la cual a
menudo sigue a una enfermedad
infecciosa.
Neuromuscular y motora
Se presentara debilidad o parlisis y
movimientos descoordinados. La cual
comienza en los pies, las piernas y puede
progresar hasta los brazos.
Sensitivo
Entumecimiento, disminucin de la
sensibilidad.

Fundamentacin
terica conceptual

Autores
referencia

Neuropatas
Vallejo J. 1998
Craneales:
Etiologa y formas
clnicas

Mtodo

Estrategias

Evaluacin

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Fundamentacin Autores de
terica
referencia

Dispositivo
Marcos legales
Seguridad social
Centro
de
rehabilitacin
Hospitales

de

Begoa
Polonio.
Spackman
W.

Clnicas
Hogar
Objetivos de tratamiento

Precauciones

Aumentar AMA
Aumentar fuerza muscular
Facilitar reacciones de enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Facilitar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular rea sensoroperceptual
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades
Independizar AVD

Observar signos de fatiga.


Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en
la evolucin del nio.
Tcnica

Bobath
FNP
Movilizaciones y estiramientos
activos y pasivos

Sndrome de Apert

Caractersticas generales de la
poblacin

Fundamentacin
terica conceptual

Es una enfermedad gentica que


puede ser hereditaria o que puede
tambin presentarse sin que existan Tratado
antecedentes familiares conocidos. neurologa
Esta afeccin se caracteriza por el

de

Autores de
referencia

Rimbaud L. 1980

cierre prematuro de las suturas entre


los huesos del crneo, lo cual hace
que la cabeza tome una forma
puntiaguda y que se presente una
apariencia inusual de la cara.
Neuromuscular y motora
Estos nios pueden presentar
alteraciones del tono muscular,
adems de presentar poca integracin
sensorial, los patrones posturales lo
ejecutan
con
dificultad,
las
reacciones
de
equilibrio
y
enderezamiento
se
encuentran
deficientes.
Sensorial
Pueden presentar perdida de la
audicin
por
las
infecciones
frecuentes de los odos, visin
dificultosa.
Cognitivo
Puede presentarse retardo en el
desarrollo intelectual en grados
variables
Intrapersonal
Presentan problemas emocionales,
baja tolerancia a la frustracin y al
cambio, problemas de autoestima y
sociabilidad
Productividad
Suelen ser dependientes, requieren
ayuda para realizar sus actividades

Mtodo

Estrategia

Evaluacin

Fundamentacin Autores de
terica
referencia
conceptual

Individual
Grupal
Social

Entrevista
Evaluacin
Tratamiento
Seguimiento
Orientacin

Fsica
Neurodesarrollo
Neurolgica
Desarrollo
Sensoroperceptual Conductual
A.v.d
Social

Dispositivo
Centro de
rehabilitacin
Hospitales
Clnicas

Marcos legales
Seguridad social

Begoa
Polonio.
Spackman
W

Hogar

Objetivos de tratamiento
Neuromuscular y Motora
Estimular integracin de la actividad
refleja
Aumentar tono muscular
Aumentar AMA
Mejorar reacciones de enderezamiento
Favorecer patrones posturales
Mejorar reacciones de equilibrio
Favorecer integracin motora bilateral
Estimular la coordinacin viso motora
Estimular esquema corporal
Estimular la coordinacin viso manual
Estimular funcionalidad de miembro
superior
Facilitar la coordinacin fina
Prevenir deformidades

Precauciones
Observar signos de fatiga.
Evitar palabras ofensivas o
discriminativas que influyan en
la evolucin del nio.

Cognitivo
Estimular rea sensoroperceptual
Mejorar atencin
Mejorar concentracin
Intrapersonal
Mejorar autoimagen
Proveer estimulacin positiva para
disminuir frustracin personal
Promover oportunidades de socializacin
Ayuda de si mismo
Independizar AVD
Productividad
Promover hbitos

Tcnica

Bobath
Brunston
FNP
Integracin sensorial

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