BASES EPISTEMOLGICAS DE LA

INVESTIGACIN CIENTFICA

Dr. Luis A. Piscoya Hermoza

Profesor Principal de la UNMSM
14 /04/2012

I.2 CLASIFICACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA COMO CONTEXTO DE UNA FACULTAD DE CIENCIAS

Conocimientos clasificatorio y comparativo

Conocimientos de relaciones funcionales no

implicativas
Nivel Pre-teortico
(cientfico en sentido dbil)

Lgica matemtica

Matemtica

Clasificacin de la ciencias

Teoras formales

Teoras de
autmata
Naturales

Clases

Fsicas

Teoras
Interdisciplinarias

Biolgicas
Sociolgicas
Histricas

Teoras
Empricas

Sociales
Econmicas
Lingsticas

Teora
(Nivel teortico,
cientfico en sentido
estricto)

Psicolgicas

Psicologa del
Aprendizaje
Psicologa de la
motivacin

Derivabilidad
Sintcticas

Teoras interpretadas (1

Consistencia

Aspectos

Semnticos

(Modelos
unvocamente
determinados)

slo modelo dado)

Teoras Abstractas
(Muchos modelos potenciales)

Teoras de
sistemas
Teora de la
informacin

Tabla 03
Nmero de ganadores del Premio Nobel por pases 1901-2008
1

Estados Unidos

235

75

Fisiologa o
Medicina
68

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Reino Unido
Alemania
Francia
Suecia
Pases Bajos
Italia
Suiza
Austria
Rusia
Japn
Canad
Dinamarca
Australia
Blgica
India
Noruega
Sudfrica

77
72
32
17
15
14
14
13
13
12
9
9
7
5
4
4
4

21
24
10
4
7
5
3
3
8
6
2
3
0
0
2
0
0

27
19
12
8
3
6
6
6
3
1
1
5
6
4
1
0
3

22
27
8
3
3
1
5
3
1
5
4
1
1
1
0
1
1

7
2
2
2
2
2
0
1
1
0
2
0
0
0
1
3
0

77
72
32
17
15
14
14
13
13
12
9
9
7
5
4
4
4

13,14
12,29
5,46
2,9
2,56
2,39
2,39
2,22
2,22
2,05
1,54
1,54
1,19
0,85
0,68
0,68
0,68

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Checoslovaquia
China
Hungra
Polonia
Argentina
Espaa
Israel
Argelia
Egipto
Escocia
Finlandia
Irlanda
Mxico
Pakistn
Portugal
Rumania

3
3
3
3
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1

0
3
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0
1
0
0

2
0
2
1
2
2
0
0
0
1
0
0
0
0
1
1

1
0
1
1
1
0
2
0
1
0
1
0
1
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

3
3
3
3
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1

0,51
0,51
0,51
0,51
0,51
0,34
0,34
0,17
0,17
0,17
0,17
0,17
0,17
0,17
0,17
0,17

1
1
586

0
0
180

1
0
192

0
1
153

0
0
61

1
1
586

0,17
0,17

35
36

Pas

Venezuela
Yugoslavia
TOTAL

BD

Fsica

Qumica

Economa

Total

56

36

235

40,1

Porcentaje

Alemania tuvo tres

declinaciones al Premio Nobel
por Adolph F.J. Butenandt
(1939, Qum.) Richard Kuhn
(1938, Qum.) y Gerhard
Domagk (1939, Med.)

Tabla 04
Nmero de ganadores de Medallas Field por
pases 1936-2006
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Pas
EUA
Francia
Rusia
Gran Bretaa
Japn
Alemania
Blgica
Sudfrica
Finlandia
Noruega
Suecia
Nueva Zelanda
Australia
Italia
TOTAL

* Rusia tuvo una declinacin a la Medalla Field por Gregori Perelman (2006).
Elaboracin: Luis Piscoya Hermoza

BD
11
8
7
5
4
3
2
1
1
1
1
1
1
1
47

Porcentaje
23,4
17,02
14,89
10,64
8,51
6,38
4,26
2,13
2,13
2,13
2,13
2,13
2,13
2,13

Lgico matemtica

HERRAMIENTAS
DE PROPSITOS
GENERALES

Lenguaje matemtico: Teora de

conjuntos y de nmeros

Lenguaje de comunicacin
cientfica
Introduccin a la Filosofa
Metodologa de la Investigacin Cientfica

Informtica

Biologa

DISCIPLINAS DE
FORMACIN
TERICA

Fsica
Qumica
Ciencias Sociales
Ciencias Empresariales

Tecnologas fsicas

TECNOLOGAS
(CIENCIA
APLICADA)

Ingenieras
Tecnologas sociales
Tecnologas formales

Tipologa de los contenidos curriculares

Estructura de un condicional o
Implicacin Material
(Razonamiento hipottico deductivo)
Antecedente

A,
V
V
F
F

B
V
F
V
F

A
V
F
V
V

Consecuente

1. Si X se calienta, entonces X se dilata (Condicional Fctico).

2. Si los Trece del Gallo hubieran decidido viajar al norte, Pizarro
no hubiera conquistado el Per (Condicional Contrafctico).

Tipos de Deduccin
(Las excepciones son racionalmente imposibles)
1.

Por Modus Ponens

A
B
A
B
Por Induccin Matemtica (en el Conjunto N)
P(1)
P(n)
P(n + 1)
(x) P(x)

2.

8
Modus Ponens
Inferencia deductiva (Verdad de p)
H,
V
V
F
F

p ((H p) ^ H)
V
V
V V V
F
F
F V V
V
V
F F V
F
V
F F V
1

p
V
F
V
F

3 2
Tautologa

Tipos de Induccin
(Las excepciones son racionalmente posibles)

1. Induccin Enumerativa
Aristteles y Francis Bacon
2. Induccin Silogstica
John Stuart Mill y el Principio de
Regularidad o de Uniformidad de la
Naturaleza
3. Induccin Probabilstica:
Construida axiomticamente para deducir
valores de probabilidad

10
Inferencia inductiva (Abductiva)
(Pretendida Verdad de H)
H,
V
V
F
V
F

p ((H p) ^ p)
V
V
V V
F
F
F F
V
V
V V
F
V
F F
1

V
V
F
V

H
V
V
F
F

Axioma lgico matemtico del

Clculo de Probabilidades
(Reichenbach)

A1
A2
A3
A4

P(A, A B) = 1
P(A, B . B) = 0
P(A, B) 0
P(A, B C) = P(A, B) + P(A, C) - P(A, B . C)

A5 P(A, B . C) = P(A, B) . P(A . B, C)

11

12
Modus Tollens
Inferencia deductiva (Falsedad de H)
H,
V
V
F
F

p ((H p) ^ ~ p)
V
V
F F
V
F
F
F V
V
V
V
F F
V
F
V
V V
V
1

~ H
F
F
V
V
2

13

El mito de la oposicin:
Cualitativo vs. Cuantitativo
Transformacin de una tabla cualitativa en cuantitativa

Carry

(A

B)

((A

. B)

R) D

TESIS EPISTEMOLGICAS:

14

UNIVERSALIDAD TRANSCULTURAL

1. Las afirmaciones cientficas son verdades

fundadas en la observacin de hechos
constatables y no se sustentan ni en la
autoridad ni en libro sagrado alguno.
2. Las afirmaciones cientficas no son de la
forma Todo S es P sino de la forma
implicativa Si P.., entonces Q.

TESIS EPISTEMOLGICAS:
UNIVERSALIDAD TRANSCULTURAL
(contina)

15

3. Las afirmaciones cientficas son de validez

universal o transcultural pero son
refutables, reemplazables y perfectibles.
4. La validez universal de la ciencia es una
forma de vigencia compatible con la
diversidad cultural en la medida que la
etnia diversa utilice un lenguaje al cual
sea traducible al conocimiento cientfico.

TESIS EPISTEMOLGICAS: UNIVERSALIDAD

TRANSCULTURAL
(CONTINA)

16

5. Los saberes originarios pueden adquirir reconocimiento

cientfico en la medida que sean susceptibles de

someterse a las exigencias metodolgicas del mtodo
cientfico:
i) Formulacin de afirmaciones generales pero no
contradictorias; ii) Contrastacin de las tesis con los
hechos con rigor lgico e intersubjetividad; iii)
Reconocer y aprender de los errores; iv) Prescindir de
hiptesis mgico religiosas; v)Reconocer que la
ciencia es conocimiento pblico necesariamente
compartible y reproducible para probar su validez y
vi) Desde el punto de vista cientfico no existe ni
dueo de la verdad ni pueblo escogido

17
1. La ciencia que es el conocimiento emprico relevante se
expresa mediante hiptesis cuya forma o estructura lgica es:
(x) (S (x) P (x))

2. Las hiptesis de la forma (x) (S (x) P (x)) hacen

referencia al mundo externo o mundo de la experiencia y
cumplen la funcin de herramientas fundamentales para
potenciar nuestra capacidad de supervivencia como especie.

18
3. Las hiptesis de la forma (x) (S (x) P (x)) son
asimtricas respecto de la verdad y de la falsedad en el sentido
de que la lgica permite determinar vlidamente su falsedad
pero, en ningn caso, su verdad.
4. Una hiptesis es epistemolgicamente aceptable slo en el
caso de que su forma sea (x) (S (x) P (x)) y su
contenido permita definir claramente los hechos o procesos
que, en caso de ocurrir, la refutaran convirtindola en falsa.

19
5.

Las tesis que afirman que existen inferencias inductivas

justificadas que permiten asegurar la fiabilidad o la verdad de
las hiptesis de la forma (x) (S (x) P (x)) son
infundadas desde el punto de vista lgico y factual (Historia
de la ciencia).

6.

La teora de la confirmacin de Carnap, Hempel,

Reichembach, etc. que transfieren los problemas de la
induccin al Clculo de las probabilidades son contradictorias
y tericamente inviables en tanto que est demostrado lgica
y matemticamente, por Popper, que no es posible atribuir un
valor de probabilidad inductiva a hiptesis alguna.

20
9. De las tesis 3. 5.y 7. Se deduce que la verdad emprica de una
hiptesis no es alcanzable por medio razonable alguno. El trmino
verdadero, por tanto, no es adecuado para la evaluacin de
hiptesis sino para expresar una idea regulativa que oriente la
conducta del investigador. La decisin de la verdad o falsedad de
los enunciados bsicos no est en discusin. Puede ser afirmada
usando la convencin T de Tarski.
10. La verdad como idea regulativa orienta al investigador a tratar
gradualmente de que exista correspondencia entre sus los
enunciados bsicos no est en discusinhiptesis y los hechos, y
este esfuerzo expresa el sentido de la ciencia aunque sea una
bsqueda sin termino. El mayor mrito de A. Tarski es haber
restituido, rigurosamente, la concepcin
de la verdad de
Aristteles.

21
11. La aproximacin a la verdad relevante es prcticamente posible
considerando que el investigador puede elegir vlidamente entre
teoras alternativas la que sea racionalmente mejor, considerando su
resistencia a las falsaciones, su riqueza de contenido y su grado de
verosimilitud.

12. Contrariamente a las creencias inductivistas, el investigador debe

preferir las hiptesis menos probables porque el contenido
informativo es funcin inversa de la probabilidad, segn la teora
de la informacin de Shannon. Las hiptesis ms probables son
las ms seguras pero tambin las de contenido ms pobre. El
investigador no debe buscar la seguridad sino los retos que
entraan las hiptesis con rico contenido explicativo y predictivo.

22
13.

La verosimilitud de una hiptesis VS(H) es un concepto

definible operacionalmente como un valor numrico que
es funcin del contenido de verdad y el contenido de
falsedad de una hiptesis. El valor de VS(H) est sometido
a las siguientes condiciones.
-1 VS (H) +1

Asimismo, en el caso de una tautologa

VS (Taut.) = 0