Universidad Autnoma de Centro Amrica.

(U.A.C.A)
Carrera: Psicologa.
Curso: Psicologa Criminolgica y Forense I I
Taller para Ni@s y Adolescentes de Ro Azul- Desamparados

Docente M.SC: Monserrat Jimnez Obando.

Presentado por: Christina Von Breymann.
Dulce Betancourth Mndez.

I Cuatrimestre del 2013

Taller: preventivo sobre el consumo de drogas en ni@s y adolescentes de Ro Azul de Desamparado.

Demanda Inicial:
La niez y la adolescencia son edades de constantes cambios fsicos, metales, emocionales y sociales. Puede ser un perodo evolutivo
donde se haya ms vulnerables enfrente de la presin de sus compaeros para usar alcohol, productos del tabaco y drogas y/o participar
en actividades sexuales. Existiendo adems otras problemticas econmicas sociales, culturales que constituyen un factor de riesgos
para que ellos caigan en adiciones o cometan delitos como el trafico al menudeo de toda clase de drogas.
Objetivo General Intervencin:
Evaluar el conocimiento de l@s ni@s y adolescentes de la poblacin de Ro Azul en Desamparados sobre las drogas, las clase, el
consumo y los efectos en el organismo del adicto, de igual manera sobre las condiciones de riesgos y estrategias de prevencin..
Responsables: Christina Von Breymann
Dulce Betancourth Mndez.
Supervisora: Msc. Monserrat Jimnez Obando.
Tiempo: 2 horas presenciales.
Subtemas

Presentacin
Introduccin

Definicin de
droga, clases y
efectos en el
organismo.

Objetivos Especficos

Tcnica

1. Saludar y presentacin
personal.
2. Presentar el tema del taller.
3. Presentarse unos a otros.

Presentacin
E introduccin

1. Detectar los factores de riesgo y

los indicadores de vulnerabilidad
hacia la adiccin presentes en el
grupo de educandos.
2. Aumentar la edad de inicio del
consumo de alcohol y cigarrillo.
3. Persuadir el contacto inicial con
las drogas.

Debate reflexivo.
Grupo de 4 participantes, para
que definan: Qu es una droga,
Qu clases de drogas hay. Cul
es la edad promedio de una
persona consumidora de droga
y los efectos fsicos,
emocionales y cognitivos en el
organismo del adicto a las
drogas.

Materiales
Hojas de papel bond
en blanco.
Lapiceros

Anexos

Tiempo

20 minutos
Lluvias de ideas.
Videos sobre las
drogas y sus efectos
en el organismo del
adicto.

Anexo# 1
Video sobre
los efectos de
las drogas
.http://www.yo
utube.com/wat
ch?v=vWl8qlrt
6M0

20 minutos

Enumerar las
condiciones
tanto de
mantenimiento
en el consumo
de las drogas
como de los
factores de
riesgo y de
proteccin.

1. Reducir las condiciones que

facilitan el mantenimiento del
consumo de sustancias.
2. Concientizar sobre los
riesgos de la progresin del
consumo de drogas a etapas
de mayor complicacin.
3. Contrarrestar la presencia de
factores de riesgo que
aumentan la vulnerabilidad
ante el consumo.
4. Promover la presencia de
factores de proteccin que
disminuyen la vulnerabilidad
ante el consumo

Debate sobre el conocimiento

de los participantes sobre las
drogas, su consumo, las etapas
de mayor complicacin y de los
factores de riesgos y proteccin
ante ellas.

Escuchar y moderar el
debate..
Ayudar a formular una
hiptesis sobre el
tema en cuanto a el
porque creen ellos que
la adicin a las drogas
se produce , que la
mantiene y como se
puede prevenir.

Establecimiento
de estrategias
que sern
dramatizadas
por los
participantes

1. Aprender
a
seleccionar
estrategias de diversin sana
para el uso adecuado del
tiempo libre.
2. Reflexionar sobre los valores y
su funcin protectora ante
conductas de riesgo.
3. Desarrollar habilidades para
resistir la presin de los pares.
4. Generar
estrategias
para
desarrollar conciencia crtica
ante
la
presencia
de
publicidad.

Formar grupos con igual nmero

de participantes en cada uno de
ellos.
Reflexin y debate.

Cierre y
agradecimiento.

1. Cerrar
y
agradecer
participacin en el taller.

Expresar las experiencias del

taller. Entrega de un certificado
de participacin.

Dramatizaciones por
parte de los
participantes basadas
en las estrategias
elegidas. Los temas a
trabajar apuntan a
disminuir los factores
de riesgo principales
que hacen a la
vulnerabilidad de una
persona hacia el
consumo de estas
sustancias. Ejemplo
1) Percepcin de
riesgo conducta.
2) Presin de Grupo
3) Mitos y Realidades
Comentarios de la
experiencia vivida

la

Elaboracin en
conjunto de un
resumen
sobre el tema

20minutos.

40 minutos

Escuchar y
retroalimentar

20 minutos.