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Prctica: clculo del campo magntico terrestre por el mtodo de la

brjula de las tangentes


Introduccin
El origen del campo magntico es consecuencia de la existencia de un ncleo metlico
en el interior de la tierra formado por nquel y hierro (NiFe). Desde muy antiguo, los
chinos conocan la brjula. Una prueba indirecta de este hecho es la expedicin que
durante el siglo XIV realiz un almirante chino a frica: sin brjula la expedicin
hubiera sido imposible. Entre los objetos con los que regresaron a China figuraba una
jirafa que parece que no le gust al emperador. Desde entonces China se aisl del
mundo exterior (es decir, de occidente) y su apertura no comenz hasta el siglo XIX
con las conocidas guerras del opio.
Se sabe que una aguja imantada que puede girar libremente alrededor de un eje vertical
que pasa por el centro, presenta la notable propiedad de orientarse en una direccin que
es, aproximadamente, la del norte geogrfico, en este hemisferio. El comportamiento de
esta aguja o brjula evidencia la existencia de un campo magntico terrestre, BT , de
manera que la tierra se comporta como un imn gigantesco. Gracias a la existencia de
este campo magntico es posible la orientacin y, por ejemplo, la navegacin en alta
mar (antes de extenderse el uso de los GPS). El ngulo que forma BT con el plano
horizontal se nombra inclinacin magntica y la que forma con el meridiano geogrfico
se nombra declinacin magntica. Es importante conocer la declinacin para una
correcta orientacin geogrfica. Las lneas que unen los puntos con la misma
declinacin se llaman isgonas.
Objetivo
Medir el valor de la componente horizontal de la intensidad del campo magntico
terrestre, por el mtodo de la brjula de las tangentes.
Cuestiones previas
Tenemos una bobina en un plano perpendicular al suelo. Qu le ocurre a una brjula
en el centro de la bobina anterior por la que circula una corriente continua de intensidad
I?
Cul es el fundamento de las bobinas de Helmholtz?
Hiptesis
Conocido el campo magntico crea do por dos bobinas de Helmholtz conectadas en
serie, cmo se puede averiguar la componente horizontal del campo magntico
terrestre?
Materiales y montaje
1 Par de bobinas de Helmholtz (N = 154 espiras, R = 20cm).
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Prcticas de fsica para estudiantes de Bachillerato en la UMH de Elche 07-08
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1 Fuente de alimentacin 0-6-18 V CC, 0-5 A


1 Polmetro digital
Cables de conexin elctrica.
1 Magnetmetro
1 Restato 5 A

Procedimiento experimental (medidas y representacin grfica)


Nota Importante: Antes de conectar la fuente de alimentacin hay que asegurarse que
los controles de potencial y corriente estn al mnimo. Coloca el restato en el punto
medio de su recorrido. Una vez que se ha encendido la fuente de alimentacin, sita el
botn de limitacin de corriente a 1,5 A para evitar estropear el ampermetro.
Nota sobre el funcionamiento de las bobinas de Helmholtz: Las bobinas de Helmholtz
son dos bobinas paralelas separadas a una distancia R. Cada bobina est formada por un
hilo conductor que recorre N vueltas en torno a un apoyo cilndrico cuyo radio
coincide con la distancia R entre las bobinas (en nuestro caso, N=154 y R=20 cm.). El
hilo de sujecin de cada bobina dispone de dos conectores hembra que coinciden con el
inicio (marcado con 1) y el final del bobinado (marcado con 2). Las salidas 2 deben
estar conectadas a la fuente de alimentacin mientras que las salidas 1 deben estar
conectadas entre s. De esta manera, las bobinas estn conectadas en serie y por ellas
circula una corriente elctrica de intensidad I. Como consecuencia, stas generan un
campo magntico que es prcticamente uniforme en el espacio comprendido entre ellas.

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Para determinar el valor del campo magntico recordamos que, en el caso de una espira
circular de radio R, la induccin magntica, B, en un punto del eje de simetra y a una
distancia x de su centro viene dada por:
B=

0 R 2 I
2( R 2 + x 2 ) 3 / 2

(1)

siendo 0 = 410- 7 Wb/B m.


Ya que, en lugar de una sola espira, disponemos de dos bobinas paralelas con N espiras
cada una, el campo magntico en el punto medio entre bobinas ser
B=

0 R 2 NI
(R2 + x 2 )3 / 2

(2)

o bien, si tenemos en cuenta que x = R/2:


B=

8 0 NI

(3)

5 5R

Conocidos N y R, la medida de I con un ampermetro, permite encontrar el valor de la


induccin magntica, B, generada por las bobinas.
Modo operativo
Se colocan las bobinas de manera que el plano vertical que las contiene sea paralelo al
meridiano magntico. Cmo se puede localizar el meridiano magntico?

De esta manera el campo creado por las bobinas ser perpendicular al campo magntico
h
h
h
h
terrestre. As la relacin entre BE i BH ser, segn la figura 2, BH = BE tgf ,
h
h
donde BH es el campo creado por las bobinas y BE es el campo magntico terrestre. En
el momento en que el ngulo sea de 45 el valor de las dos
h
h
intensitades campos, BE i BH , es igual, ya que tg 45 =
h

BE
h
1.
BR
h

BH

Figura 2

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Por lo tanto se puede operar de la siguiente manera: Se conecta el montaje y se va


regulando la intensidad de la corriente elctrica hasta que la aguja magntica forme 45
con el meridiano magntico. En ese instante, cuando los dos campos son iguales,
sustituimos la intensidad en (3) y se calcula B, que coincidir con el BT.
Se puede probar con distintos ngulos para obtener diferentes valores y despus
completar la tabla siguiente. En ambos casos el valor debe coincidir y de esta manera
confirmar que hemos operado bien.

Valores
medios
I( A)
()
tag
hBH
hBE

Cuestiones
Cmo girara la aguja imantada si cambiamos la polaridad de las conexiones de la
bobina?
Funcionara igual el experimento si utilizramos corriente alterna?
Recursos de Internet.
http://www.fisicarecreativa.como/informes a/info_exp_1.htm
http://recursos.gabrielortiz.como/calculadora_declinacion/entrada.aspe
http://mit.ocw.universia.limpio/8.02/f02/calendar/ndice.htm
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Ciencia, tcnica y sociedad.


Valorar y comprender cmo el magnetismo terrestre permite la navegacin tanto area
como naval, ha facilitado las comunicaciones mundiales, y ha contribuido a los
descubrimientos de los siglos XVI y XVII.
El campo magntico terrestre es un protector de las radiaciones solares, y tambin
produce las auroras boreales. Intentar explicar cmo se producen.
Reflexionar sobre el hecho de que gracias al magnetismo (en este caso la induccin
electromagntica) es posible la produccin de energa elctrica, imprescindible en la
sociedad actual.
Final
Elabora un informe a final para colgarlo en la web de la universidad. ste debe incluir
como mnimo lo siguiente (las indicaciones del anexo te pueden orientar):
Ttulo de la experiencia (corto y que indique claramente de qu trata).
Fotografa de los componentes del grupo, nombres y lugar donde estudiis.
Introduccin (objetivo, fecha, donde habis hecho la experiencia ...)
Fundamento terico (resumen terico del fenmeno estudiado)
Hiptesis (qu esperis obtener, qu variables consideraris y como esperis que se
comporten...)
Diseo experimental (esquema del montaje, fotografa, caractersticas, materiales...)
Procedimiento (explicar las acciones realizadas, incluyendo las observaciones que
consideris importantes)
Medidas y clculos (tablas de valores, magnitudes, unidades y representaciones
grficas...)
Respuesta a las cuestiones finales
Conclusiones (qu se ha demostrado, qu ventajas e inconvenientes tiene vuestro
diseo experimental y vuestro mtodo, otras cuestiones relacionadas que
propondrais para ampliar la investigacin ...)
Bibliografa consultada de la siguiente forma:
Apellido, nombre (ao de publicacin), ttulo del libro en cursiva, Editorial, ciudad
de publicacin, pgina donde est la informacin
- Si la fuente de informacin es Internet, hay que incluir la direccin electrnica.

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Anexo: ayuda para elaborar el informe final


Acciones que debo hacer
Estar bien hecho si...
1. Escoger un ttulo para el
1.1 est de acuerdo con la experiencia
informe
1.2 resume el objetivo principal
1.3 es sugerente
2. Identificar el objetivo principal 2.1 est de acuerdo con las finalidades del trabajo
realizado
2.2 comienza con un verbo
3. Plantear la hiptesis
3.1 se indican las variables dependiente e
independiente
3.2 se indican las variables controlables
3.3 se redactan utilizando la forma:
Si...... entonces ......
4. Indicar los materiales e
4.1 se anotan todos
instrumentos utilizados en la
4.2 se nombran correctamente
experiencia
5. Describir el procedimiento 5.1 est de acuerdo con la hiptesis
seguido
5.2 se describen los diferentes pasos en prrafos
separados
5.3 los prrafos son cortos, precisos y concisos
5.4 se acompaa con esquemas
6. Transcribir las observaciones y 6.1 son sistemticas en relacin con la variable
los datos
independiente
6.2 se utilizan tablas y cuadros
6.3 se visualizan fcilmente
6.4 incluyen observaciones sobre aspectos
divergentes u otros
7. Transformar los datos
7.1 si permiten visualizar y llegar a conclusiones en
relacin con la hiptesis planteada
7.2 si se utilizan grficos o esquemas
8. Redactar las conclusiones
8.1 responden a la hiptesis
8.2 se relacionan con aspectos tericos que explican
los resultados obtenidos
8.3 se diferencian las interpretaciones personales de
las que son aceptadas cientficamente
8.4 en la redaccin se utilizan los trminos
cientficos adecuados y sin errores
8.5 si las frases estn bien construidas (atencin a
los conectores)
9. Revisar el texto elaborado
9.1 se comprueba que una persona que no ha hecho
el experimento lo puede repetir
9.2 la presentacin permite leer fcilmente el texto
9.3 la puntuacin y lo or tografa son correctos

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