LICEO DOMINGO MATTE PEREZ

MATEMATICA APLICADA
NIVEL: PRIMER AO MEDIO
PROFESOR:JOSE ZAVALA PINILLA
E-Mail: jozavalap@gmail.com

NOMBRE DE LA UNIDAD
NUMEROS Y ALGEBRA
GUIA N 2

Aprendizaje esperado:
1) Reconocer, transformar y operar con nmeros del mbito
de los nmeros racionales e irracionales.
2) Resolver problemas que impliquen la utilizacin de razones
y proporciones tanto directas como inversas.
3) Aplicar las propiedades de las potencias.
4) Reconocer expresiones algebraicas, valorarlas y reducir
trminos semejantes con y sin parntesis.
5) Desarrollar multiplicaciones algebraicas
INSTRUCCIONES:
Desarrolla en tu cuaderno esta gua de trabajo.
Al final de esta gua indica para cada pregunta la alternativa
que consideres correcta y envelas al correo del profesor. (1
punto cada una)
El trabajo entregado ser evaluado con nota parcial.
Fecha de entrega: 5 de octubre de 2011
CONCEPTOS BSICOS:
1. Trmino algebraico: Un trmino algebraico es el producto de una o ms
variables y una constante literal o numrica. Ejemplos: 3 x 2 y ; 45 ; m
En todo trmino algebraico podemos distinguir: Signo, coeficiente numrico y
factor literal.
2. Grado de un trmino: Se denomina grado de un trmino algebraico a la suma
de los exponentes de su factor literal.
Ejercicios:
Para cada uno de los siguientes trminos algebraicos, determina su signo,
coeficiente numrico, factor literal y grado:
Ejercicio
Signo
Coeficiente
Factor literal Grado
numrico
2 3 1 6
5,9a 2 b 3 c
Menos
5,9
a 2b 3c

3 4 5
h k
3

a 2 bc
y2
4
8a 2 de 5
3 x 3 yz 4

3. Expresiones algebraicas: Expresin algebraica es el resultado de combinar,

mediante la operacin de adicin, uno o ms trminos algebraicos.
Ejemplo:

2 2
b 5c 6d
3

4. Cantidad de trminos: Segn el nmero de trminos que posea una

expresin algebraica se denomina:
Monomio: Un trmino algebraico: a 2 bc 4 ; 35z
Binomio: Dos trminos algebraicos: x + y ; 3 5b
Trinomio : Tres trminos algebraicos : a + 5b -19
Polinomio: Ms de dos trminos algebraicos: 2 x 4 y 6 z 3 8 x 2
5. Grado de un polinomio: El grado de un polinomio est determinado por el
mayor grado de alguno de sus trminos cuyo coeficiente es distinto de cero.
Ejercicios:
Determina el grado y clasifica segn el nmero de trminos, las siguientes
expresiones algebraicas:
Expresin
algebraica

Grado de la expresin
1;3 = 3

2x 5 y 3
2

Nmero de trminos
2: binomio

x y
5
a 2b 3c 8d
m 2 mn n 2
x 2 y 3 z xy 2 z 3
2 x 2 3 y 3 5x 2 y 3 z 2

VALORACIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Valorar una expresin algebraica significa asignar un valor numrico a cada
variable de los trminos y resolver las operaciones indicadas en la expresin para
determinar su valor final.
Veamos un ejemplo:
Valoremos la expresin: 5 x 2 y 8 xy 2 9 y 3 , considerando x = 2; y = 1
No
1
2
3
4

olvidar:
Reemplazar cada variable por el valor asignado.
Calcular las potencias indicadas
Efectuar las multiplicaciones y divisiones
Realizar las adiciones y sustracciones

Veamos el ejemplo propuesto:

5 x 2 y 8 xy 2 9 y 3 5 2 2 1 8 2 1 9 1
= 5 4 1 8 2 1 9 1
2

expresin

= 20 16 9 27 Este es el valor numrico de la

Ejercicios:
Calcula el valor numrico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando:

Expresin
algebraica

Reemplazar :a = 2; b =5; c=3; d=1;

f=0

Resultado

5a 2 2bc 3d
4ab 3bc 15d
6a 3 f

2a 2 b 3 c 3 d 5

3 a b 2 c d

c b a

3 5 2

b c 2
3
4
4 b c d a
1 3 4

a c ab

Trminos semejantes
Se denominan trminos semejantes de una expresin algebraica todos aquellos
trminos que tienen igual factor literal.
Ejemplos:
$ En la expresin 5a 2 b 3abx 6a 2b 3 7 a 2 b , 5a 2 b es semejante con 7 a 2 b
$ En la expresin x 2 y 3 8 xy 2 3 x 2 y 3 , x 2 y 3 es semejante con 3 x 2 y 3
Reducir trminos semejantes consiste en sumar los coeficientes numricos,
conservando el factor literal que les es comn.
Ejemplos:
1) 3a 2 b 2ab 6a 2 b 7 ab 3a 2 b 5ab
3 3 2 1 2 3 2 2 3 1 3 2 13 3 2 1 2 3
x y x y x y x y
x y x y
4
2
3
3
12
6
3 1 9 4 13
1 2 3 4 1

4 3
12
12
2 3
6
6

2)

Ejercicios:
1.- 8x 6x + 3x 5x + 4 x =
2.- 4,5a 7b 1,4b 0,6a 5,3b b
3 2
1
1
m 2mn m 2 mn 2mn 2m 2
5
10
3
2 2
3 2 3 3 2 2
1
1
4.- x y 12 xy y x y xy 2 y 3 6
5
8
5
5
5
4

3.-

Uso de parntesis
En lgebra los parntesis se usan para agrupar trminos y separar operaciones.
Para eliminar parntesis debes fijarte en el signo que tengan:
Si es positivo , se elimina manteniendo todos los signos que estn
dentro de l.
Si es negativo, se elimina cambiando todos los signos que estn dentro
de l.
Ejemplos:
1) 2a x a 1 a x 3 2a x a 1 a x 3 2a 2 x 2
2) 3 x 6 x 1 x 3 3 x 6 x 1 x 3 2 x 4
Observacin:
Si en una expresin algebraica existen parntesis dentro de otros, se empiezan a
eliminar desde el ms interior.
Ejemplo:

m 2 7mn n 2 m 2 3mn 2n 2 m 2 7mn n 2 m 2 3mn 2n 2

m 7mn n m 3mn 2n 2
2

m 7mn n m 3mn 2n 2m 2 4mn n 2

2

Ejercicios:

1)
2)
3)
4)

a b b a a b

3 x 2 y x x y

a b c a b c a b c

3 y 2 x 3 x x y y x y

5) 4 x y 5 x 3 y 2 x 3 y 5 x y 1 2 x y
6) x y z z x y x y
a b
a b
2 2

7) a b

Multiplicacin en lgebra
Para multiplicar expresiones algebraicas, debes observar los siguientes pasos:
1 Multiplicar los signos (ley de los signos para la multiplicacin)
2 Multiplicar los coeficientes numricos.
3 Multiplicar las letras (multiplicacin de potencias de igual base ).
( Estos pasos son vlidos para todos los casos de multiplicacin en lgebra; esto
es, monomios por monomios, monomios por polinomios y polinomios por
polinomios.
Ejemplos:
a) 4a 5b 4 12ab 2 48a 6b 6
b) 6m 5 n 3 p 4 5mn 1 p 2 30m 6 n 4 p 2
c)
d)
e)
f)
g)
h)

3 4 2 2 3
6 6 4 1 6 4
a b a b
a b a b
4
3
12
2
7 a 4 b 2a 3 ab 5b 3 14a 7 b 7 a 5 b 2 35a 4 b 4
ax by cz xy ax 2 y bxy 2 cxyz
10 3a 4 10 7 a 3 1 3 a 4
2 2 a 3 5 a 1 5 5 a
m

m
m
m 7 a 3
m
m m
5
4
2
20
10
2

2a 3b 3a 7b 6a 2 14ab 9ab 21b 2 6a 2 23ab 21b 2

x 2 x 2 2 x 4 x 3 2 x 2 4 x 2 x 2 4 x 8 x 3 8

Ejercicios:
1.- xy x 2 y 3
2.- 2a m 3a n
3.- 6 x 3 6 x 3
4.- 3a a 2b
5.- 4 xy 5 x 2 y 4
4 xy 5 xy 6 6 xy
6.7.-

1 3
2
x x y
2 4
3
2
m 2mn 8n 2 m 3 3m 2 2

8. x y 2 x 3 y 8
9.10.- x 5 x 3
x 5 x 2
11. x 8 x 12
12. 9a 4 9a 4
13.14.15.-

a
4

a
4

4 x 12 4 x 2
GUIA DE EJERCICIOS: OPERATORIA BASICA ALGEBRA

INSTRUCCIONES:
Debes copiar cada enunciado en tu cuaderno y realizar el desarrollo.
Indica la respuesta correcta al final de esta gua.
SELECCIN MULTIPLE:
1.- Una bacteria se duplica da a da (se parte en 2). Si se coloca una bacteria en un frasco
y el da 20 el frasco est completo de bacterias, qu da el frasco est hasta la mitad?

a) El da 19

b) El da 9

c) El da 18

2.- Si t 1 5 , entonces t 2 12 es igual a:

a) 26
b) 24

d) El da 10

c) 17

d) 11

3.- El valor de la expresin v 5 v 4 v 3 cuando v 1 es:

a) 3
b) 2
c) 1
2
1
r
4.- Sea r 2 , entonces
r 2 r
5
a) 1
b)
8

c)

d) 1

3
8

d) 1

5.- Si p 1 y t 3 , cul es el valor de la expresin p t t p ?

a) 6
b) 0
c) 6
6.- Si a 2 y b 5 , entonces
a)

a b2

ab

b)

d) 8

8
3

c)

23
3

d)

3
x w es igual a:
2
b) 15
c) 3

7.- Si x 4 y w 6 , entonces
a) 12

d)

8.- El volumen V de un cilindro est dado por la frmula V r 2 h . Cul es el volumen de

un cilindro cuyas medidas son r 10 y h 2 ? (Considerar 3,14 )
a) 314
b) 628
c) 1,256
d) 1971,72
9.- Si A x y ; B x y , entonces AB B 2 A 2
a) 2 x 2 y 2
b) x 2 y 2
c) x 2 y 2
10.- La expresin a 2 a b a b es igual a:
a) 2a 2 2ab b 2
b) b 2
11.- 3 x 2a x a 2 x a
a) 2 x
b)

c)

3y 2 x2

d)

b2

c)

2x

d)

2x a

2a 2 b 2

d)

2x a

12.- Patricia tiene 6a 7b estampillas, su hermana Carolina tiene 4a 4b estampillas y

Alicia tiene 8a 5 estampillas. Cuntas estampillas tienen entre las tres?
a) 18a 3b 5
b) 18a 3b 5
c) 18a 3b 5
d) 2a 3b 5
13.- Pedro compr tres artculos distintos en $ 7 a b . El primero le costo $ 2 a y el
segundo $ 3a b . Cunto le cost el tercer artculo?
a) $ 12a
b) $ 5a b
c) $ 5a 2b
d) $ (
2a 2b )
14.- Un terreno de forma rectangular mide 3 x 15 metros de largo y 2 x 8 metros de
ancho. Cuntos metros de alambre se necesitaran para cerrar dicho terreno con tres
corridas de alambre?
a) 30 x 42
b) 30 x 42
c) 5 x 42
d) 10 x 14
15.- Si a 2 2 , entonces 3 2a 2 ?
a) 17
b) 1 17 a
16.- Si el ancho de un rectngulo es

c)

17 12a

5 12a

d)

3x
y el largo es el doble del ancho, cunto mide su
2

permetro?
a) 3 x
17.- Si a

b)

9x
2

1
y b 2 , entonces a 2 b a b 2 es igual a:
2

c)

9x

d)

6x

9
2

a)

b)

5
2

c)

2
3

d)

18.- Si n es un nmero negativo, cul de estos nmeros es el ms grande?

a) 3 n
b) 3 n
c) 3 n
19.- Si a 2b 5 y c 3 , cul es el valor de a 2b c ?
a) 11
b) 8
c)
puede determinar

16

25.- p p 2 p 2 =?
a) p
p

b)

d) Otro valor

c) 1

24.- Si p 5q 5 y q 2 , entonces el valor de p es:

a) 15
b)
5
15

p 3

3n

d)

d) No se

21.- Si P x 2 3x 2 y Q 2 x 2 5 x 7 , calcular el valor de P Q ,

a) 3 x 2 2 x 5
b) 3 x 2 2 x 5
c) 3 x 2 2 x 5

23.- Si m 2 y p 3 , entonces el valor de m 2 p 2 es:

a) 5
b) 5
c)
13

d)

13

d)

c)

d)

c)

p 4

d)

26.- Los lados de un rectngulo miden 3 x x 2 y 3 x 2 x , entonces su permetro es:

a) 4 x 4 x 2
b) 2 x 2 x 2
c) 2 x 2 x 2
d)
2
4x 4x
27.- Los lados de un rectngulo miden x 2 5 x 1 y 2 x 2 7 x 3 respectivamente, su
permetro mide:
a) 6 x 2 24 x 4
b) 6 x 2 24 x 4
c) 3 x 2 12 x 2
d)
2
3x 12 x 2

HOJA DE RESPUESTAS
NOMBRE;
CURSO:
1
2
3
4

6
7
8
9

11
12
13
14

16
17
18
19

21
22
23
24

10

15

20

25

7
2

d) No se

20.- Si a 2b 7 y c 8 , cul es el valor de a 2b c ?

a) 1
b) 1
c) 15
puede determinar

22.- Si a 1 y b 2 , el valor de a ab es:

a)
b) 2
1

26
27