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PRUEBA DE DIAGNSTICO NIVEL

MORFOSINTACTICO

Autores: Danitza Gaete Z.


Alejandra Garcs S.
Adn Vidal F.
Asignatura: Evaluacin e intervencin en trastorno del lenguaje y el
habla.
Profesora: Elizabeth Muoz G.

FECHA: 30/10/2013.

Introduccin
La morfosintaxis se divide en dos partes tenemos por un lado la
morfologa que hace referencia a la organizacin de unidades de
significado dentro de una misma palabra; la estructura morfolgica de
las palabras se compone de lexema y de morfemas que aportan
informacin sobre cantidad, gnero, tiempo verbal, persona.
Mientras que la sintctica hace referencia a la organizacin de las
palabras dentro de las oraciones.
En esta prueba encontrar diversas actividades a nivel morfosintctico,
desarrollando as en el alumno sus competencias, y a la vez enfocando
la mirada en las dificultades que presenta para poder intervenir de
manera adecuada en su proceso de enseanza aprendizaje.
Proposito
La prueba de diagnstico nivel morfosintctico, tiene como propsito
entregar una visin general de la organisacin o estructuracin de
oraciones y frases de nios cuyas edades fluctan entre los 4 y 7 aos.
Objetivo general
Evaluar a manera de diagnstico las
del menor.

organizaciones morfosintacticas

Hoja de registro individual


Prueba de diagnstico nivel Morfosintctico
NOMBRE:

FECHA DE NACIMIENTO:.

EDAD:..

ESCUELA:

CURSO:

FECHA DE EXAMEN:

EXAMINADOR:

Unir con una linea las imgenes con el artculo que corresponda.
Ejemplo: Con que articulo asociariamos la imagen de un perro , el perro
o la perro.

EL

LA

Unir con una linea las imgenes con el artculo que corresponda.
Ejemplo: Con que articulo asociariamos la imagen de muchas Flores ,
Las flores o los flores.

Las

Los

Comprensin de frases de media metra .


1.- La nia esta sentada en la silla estudiando Qu Hace la nia?
Respuesta:..
2.- La profesora ensea nmeros en la sala Qu ensea la profesora?
Respuesta:..
3.- Mi to pedro tiene un perro negro Cul es el color de perro de m to?
Respuesta:..

z
Iznventa una frase a partir de la imagen.

Respuesta:..

Adivinanzas.

Une con una lnea los pronombres con las imgenes que correspondan.

El

Ell
a

Ello
s

Lee antentamente la oracion y responde con qu se lava los dientes la


nia?

Fjate en la imagen y dime cual oracin queda mejor

Pap mira el dinosaurio!


Pap mira la dinosaurio!
Pap sauro!

Solo nias jugando


Los nios jugando
Los nios no estn jugando

Ordenar la secuencia. Encierra en un circulo las imgenes de las


historias sealando as lo que ocurri, de color verde lo que pas
primero, amarillo lo segundo, caf lo tercero y verde lo cuarto.
Ejemplo:

A.-

B.-

C.-

D.-

Corpus recontado. Escucha atentamente la historia que te voy a contar


y luego t me la tienes que contar a m.
Fabula la Zorra, el Oso y el Len.

Un feroz Len y un enorme Oso se encontraron al mismo tiempo un


ciervo. Para decidir cul de los dos se quedaba con la presa, decidieron
tener un combate, el que ganara se la llevaba. Mientras peleaban
fuertemente, y sin ellos darse cuenta, pas una astuta zorra.
La Zorra, al verlos pelear y darse cuenta que estaba muy exhaustos,
aprovech la situacin y se llev el ciervo. Corri muy lejos, mientras el
Len y el Oso solo pudieron ver como se iba, pues estaban muy
cansados para correr tras de ella.
Entre ellos se murmuraron: "Que desdicha! Tanto esfuerzo y lucha
para que la presa se la quedara la Zorra.

Respuesta:

...

Estructuracin de frases. Debes sealar lo que est haciendo con la


frase yo quiero
Ejemplo:

Yo quiero cantar

IV.- Estructuracin de frases a travs de una imagen. Mira atentamente


esta imagen y luego me tienes que contar que ocurri.

Respuesta:

..

Colorea el recuadro que est debajo de la imagen que corresponde a la


oracin que te dir.
Ejemplo: El nio est tocando guitarra, mientras la nia lo mira con
atencin.

A.- El nio eta tocando el rbol que tiene muchas manzanas.

C.- la nia est cortando flores en el parque.

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