TRABAJO COLABORATIVO 2

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

ELABORADO POR:
PEDRO FEDERICO SILVA PRADA
CDIGO 94430679

PRESENTADO A:
NOHIRA MAYERLI REY CARO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

NOVIEMBRE DE 2011
BOGOT D.C.

TABLA DE CONTENIDOS

Introduccin....3
Objetivos..4
Cuadro Sinptico....5
Bibliografa...........6

INTRODUCCIN

El enfoque de una investigacin como actividad generadora de conocimiento debe

ser la gnesis de toda actividad desarrollada por cualquier profesional en
desarrollo; por esto sobra recalcar la importancia que este tema tiene en nuestra
carrera y en nuestra vida laboral.

No podramos hoy en da pensar en iniciar cualquier actividad de emprendimiento

sin el apoyo que brinda dicha disciplina en los diversos sectores empresariales.

Veremos de manera grfica, una sntesis de las dos principales formas de enfocar
una investigacin cientfica.

Este trabajo es tambin nuestra segunda experiencia colaborativa y demuestra lo

enriquecedor que puede llegar a ser el trabajar en esta modalidad; nos permite
ver, que a pesar de estar separados por grandes distancias, es posible
intercambiar ideas y posturas similares o contrarias pero al final constructivas para
todo el grupo de trabajo.

OBJETIVOS

Conocer y diferenciar claramente los enfoques cualitativos y cuantitativos

de la investigacin.

Comprender la importancia que cada uno de ellos tiene y la utilidad que nos
brindan en nuestra formacin profesional.

Afianzar el manejo de herramientas que ofrece cada una de las formas de

abordar una investigacin.

Incursionar en el trabajo colaborativo dentro de lo establecido por los

nuevos conceptos de aprendizaje.

DESCRIPTIVOS
PROTOCOLO
S

INDUCTIVOS

FRACCIONA LA
INFORMCACIN
IDENTIFICA ELEMENTOS
COMUNES

ORDENAR RESPUESTAS

ENCONTRAR COINCIDENCIAS

CUALITATIVA

RECURSOS
PARA
DESCRIBIR
RESULTADO
S

ELABORAR CLASIFICACIONES
DISEAR CADENAS LGICAS
CONSTRUIR TABLAS O MATRICES
CONFIRMAR REPRESENTATIVIDAD

ESTRATEGI
AS PARA
GENERAR
VALIDEZ.

VERIFICAR QUE NO HAYAN VARIABLES

EXTRAAS
MINIMIZAR EL IMPACTO DEL
INVESTIGADOR
CONTRASTAR O TRIANGULAR
HALLAZGOS
LOGRAR ESTRUCTURAS INTEGRADAS

ESTRATEGIA
S DE
CONFIABILI
DAD

TOMAR VIVIENCIAS EN EL LENGUAJE

ORIGINAL
SON VLIDAS LAS IMPRESIONES DEL
INVESTIGADOR
SE TIENEN EN CUENTA LOS DATOS DE MANERA
EL ANLISIS NO INDIVIDUAL
TIENE IN ORDEN

TIPOS DE

ESPECFICO

INVESTIGACI
N
ANLISIS DE
CONTENIDO
S

ESTADSTIC
A
DESCRIPIVA

COEFICIENTE DE PEARSONESTRATEGI
REGRESIN LINEAL-PRUEBAAS
T- DE
ANLISIS DE VARIANZA
ANLISIS
UNIDIRECCIONAL Y FACTORIAL
Y DE COVARIANZA
CUANTITATI
VA

CARCTER
CUANTITATIVO
NUMRICO
RANGO-MODA-MEDIAMEDIANA-DESVIACIN
ESTANDAR-VARIANZAHISTOGRAMAS DE
FRECUENCIA-POLGONO DE
FRECUENCIAS

PARAMTRIC
OS

NO
PARAMTRI
COS

MULTIVARIAD
OS

ACTIVIDAD
ES
ADICIONAL
ES

PRUEBA DE CHI CUADRADOTABLAS DE CONTINGENCIACOEFICIENTES DE SPERMAN

Y KENDALL Y DE
TABULACIONES CRUZADAS

EXAMINAR CADA RESULTADO,

ORGANIZAR RESULTADOS, PRIORIZAR,
NO REPETIR DATOS Y REVISAR
RESULTADOS.

BIBLIOGRAFA

Palencia Avendao, Mara Luisa. Mdulo Metodologa de la Investigacin.

UNAD.
http://investiga.zymichost.com/index.htm
http://sectec623a-david.blogspot.com/