LAS ESTACIONES DEL AO

Las hojas se caen y viene el invierno

(Dependiendo del ciclo en el que vayamos a trabajar podemos comentar con ellos o que lean
esta informacin que les ayudar a entender la pelcula)

La tierra gira alrededor del Sol, a ese recorrido se le llama movimiento de traslacin y dura un
ao, conocido, tambin, como ao solar, que se divide en cuatro partes o estaciones. Las
estaciones del ao son: primavera, verano, otoo e invierno.

Las estaciones son producidas debido al trayecto de la tierra al girar alrededor del Sol
(movimiento de traslacin). La tierra gira sobre su eje, ese eje est inclinado, por eso ocurre
que el polo norte se acerca al sol en el verano; lo contrario sucede en el polo sur, que se aleja
del sol, entonces, cuando en el hemisferio norte es verano, en el hemisferio sur es invierno;
cuando en el hemisferio norte es otoo, en el hemisferio sur es primavera y viceversa.

En el equinoccio, los dos polos se encuentran a la misma distancia del sol y los das tienen la
misma duracin que las noches, esto ocurre dos veces al ao: entre el 20-21 de marzo, el
equinoccio de primavera y, entre el 22-23 de septiembre, el equinoccio de otoo.

El solsticio es la poca del ao en que el ecuador se halla ms lejos del sol, el solsticio de
verano acontece entre el 21-22 de junio y es el da ms largo y la noche ms corta de todo el
ao. Por el contrario, en el solsticio de invierno, entre el 21-22 de diciembre, es el da ms
corto y la noche ms larga del ao.

- Contar a los ms pequeos por medio de lminas el paso de las estaciones.

- Hacer un mural en el que se explique y coloquen los efectos de la mismas, el sol, la cada de
las hojas, las flores, la nieve

- Busca en el diccionario las palabras equinoccio, solsticio, traslacin, eje, polo, ecuador,
viceversa.

- Haz un dibujo en el que pueda explicarse el paso de las estaciones con la informacin que te
hemos dado.

La primavera

En el hemisferio norte la primavera comienza el 20-21 de marzo. Es la temporada en que

empiezan a reverdecer los rboles, plantas y prados, las flores engalanan los jardines, terminan
los fros y comienzan los calores. El da y la noche tienen la misma duracin. En el final de la
pelcula Bichos, cuando ya todo se ha solucionado, es el comienzo de la primavera. Ya hay
flores y los campos han cambiado de color. Todo es ms alegre.

Actividades
Para los ms pequeos y medianos:
Primavera
Olor de la primavera
en el huerto de mi casa.
Olor de frutas maduras
y olor de miel de la caa.
Olor de la rosa nueva
y olor del jazmn de plata.
Olor de tierra con lluvia
y olor de brisa que pasa.
Todos los voy percibiendo
en la luz de la maana.

De Manuel Felipe Rugeles, venezolano (1908-1959).

Del libro Canta, Pirulero (1950).

- Leer esta poesa o alguna que puedan aportar ellos.

- Cantar alguna cancin alusiva a la estacin.
- Buscar en la pelcula momentos en los que pueda verse el efecto de la primavera.
- Decorar la clase con arreglo a esa estacin.
- Recordar fiestas o acontecimientos que se celebren en primavera.
- Hacer mimos en los que se representen flores e insectos en esta poca.

Para los ms mayores:

Mariposa

Seorita
mariposa.
Abanico que se agita
junto al rostro de una rosa.
Es un alegre pauelo,
con el cual baila un enano
picaruelo
algn baile americano.
Es tambin una bandera
diminuta,
en la ruta
del viento de primavera.
Y se posa
en el libro de un chicuelo.
Qu ilustracin ms hermosa
que le ha cado del cielo!
De Oscar Alfaro (1921-1963).
- Lee esta poesa o algn otro texto que puedas encontrar sobre la primavera.
- Haz una descripcin de un paisaje en primavera.
- Busca informacin sobre canciones fiestas o acontecimientos que se celebren en esta poca
del ao
- Busca en la pelcula momentos en los que pueda verse el efecto de la primavera y explcalos.
- Narra una historia que ocurra en primavera.
- Busca informacin sobre animales y plantas y su comportamiento en esta estacin.
- Dibuja o haz collages en los que se represente la explosin de luz y color propia de la
primavera.
- Averigua y comenta lo que significa la expresin La primavera la sangre altera

El verano
El verano o esto empieza, en el hemisferio norte, el 21-22 de junio. Es la temporada de mayor
calor y de lluvia, es ideal para ir a la playa. Los das son ms largos que las noches.

Las hormigas trabajan todo el ao. Es en verano cuando llegan los saltamontes a recoger la
comida y cuando les imponen la tarea de recoger ms comida. Ellos volvern cuando se caiga
la ltima hoja. Es decir, al principio del invierno.

Para los ms pequeos y medianos:

- Cmo se nota en Bichos que ha llegado el verano?
- Qu haces t en verano? Cuenta lo que has hecho este verano a tus compaeros.
- Haz un dibujo del verano de la pelcula de Bichos.
- Qu ropa usas ms en verano? Qu comes en verano?
- Recuerda trabajos que se hagan especialmente en verano.
- Eran distintas las ocupaciones del verano para las hormigas y para los saltamontes? Quin
trabajaba ms? T trabajas en verano? Tus padres trabajan en verano? Charla con tus
compaeros sobre si es justo que unos trabajen y otros descansen.
- Qu ocurre con las plantas y los animales en esta poca del ao? Busca informacin para
contestar esta pregunta.

Para los ms mayores:

- Cmo se nota en Bichos que ha llegado el verano? Cmo notas t que llega el verano?
- Qu haces t en verano? Escribe una narracin sobre lo que has hecho este verano. Leed
algunas y selecciona la ms interesante. Hacer una grabacin en vdeo en la que se represente.
- Haced un anuncio publicitario sobre el verano.
- Compara en un dibujo el verano de la pelcula de Bichos y el verano real de los insectos.
- Qu ropa usas ms en verano? Qu comes en verano? Por qu se cambian la forma de
vestir y la alimentacin en esta estacin?
- Recuerda trabajos que se hagan especialmente en verano. Conoce a alguien que haya
trabajado en ellos?
- Eran distintas las ocupaciones del verano para las hormigas y para los saltamontes? Quin
trabajaba ms? T trabajas en verano? Tus padres trabajan en verano?
- Prepara un debate sobre si es justo que unos trabajen y otros descansen, o sobre la injusticia
de la esclavitud.

- Qu ocurre con las plantas y los animales en esta poca del ao? Busca informacin para
contestar esta pregunta y realiza un informe sobre la vida y los comportamientos de los
insectos, de las hormigas en esta poca del ao.
El otoo
En el hemisferio norte, el otoo comienza el 22-23 de septiembre. Es la temporada en que las
hojas caen de los rboles y el clima se hace ms templado. Los das y las noches tienen la
misma duracin.

En este tiempo es cuando las hormigas se afanan en recoger todo el grano que pueden para
entregar a los saltamontes. Es el tiempo mayor en el que sucede la accin de la pelcula. Van
cayendo las hojas y las hormigas se asustan pues llega el invierno. Al final, queda solamente
una hoja. Cuando sta cae, en medio de la niebla del invierno, llegan los saltamontes.

Para los ms pequeos:

- Salida al campo para realizar observaciones sobre la llegada del otoo o mostrar lminas
sobre la estacin o grabaciones en vdeo si no se estuviese en esa poca.
- Recoger del suelo hojas que sean llamativas y decorar la clase con ellas.
- Dibujar y colorear las hojas secas y pegarlas en un rbol gigante hecho con cartulina.
- Explicar y comentar porqu el invierno asusta a las hormigas.
- Dramatizar la secuencia de la llegada de los saltamontes.
Para los medianos:

- Salida al campo para realizar observaciones sobre la llegada del otoo o mostrar lminas
sobre la estacin o grabaciones en vdeo si no se estuviese en esa poca.
- Recoge del suelo hojas que sean llamativas y confecciona un lbum con ellas.
- Observa y describe las principales caractersticas de la hoja (forma, tamao, textura, color) y
rbol.
- Dibuja siluetas de hojas.
- Escribe oraciones sobre las hojas de los rboles y decorar con ellas la clase.
- Describe una hoja en particular.
- Crea un cmic sobre la vida de las hojas.
- Narra por escrito el episodio de la llegada de los saltamontes y el miedo de las hormigas, de
manera que se refleje bien el cambio de la estacin.

- Busca poesas y textos literarios relacionados con el otoo donde los rboles y las plantas
sean el elemento central. Aprende alguno de memoria, dramatizarlos.
Para los ms mayores:

- Busca en Internet informacin sobre esta poca del ao.

- A partir de los datos crea una expresin literaria.
- Realiza una exposicin ante los dems compaeros sobre el otoo.
- Recoge y clasifica hojas.
- En la biblioteca o Internet, investiga acerca de las funciones que cumple la hoja en la planta,
los beneficios que otorga la planta en distintos mbitos (econmicos, ecolgicos, socioculturales).
- Narra en forma de cuento cmo llega el otoo en la pelcula y sus consecuencias.
- Ilustra el relato con vietas.
- Leed los cuentos en clase y elegid uno por grupo.
- Haced en grupo con plastilina o papel los personajes del cuento.
- Grabad en grupos la historia que habis hecho utilizando las figuras de plastilina o papel.
- Buscad y od msicas que expresen la llegad del otoo.
- Representa la riqueza de colores en el campo durante el otoo.

El invierno
En el hemisferio norte, el invierno da inicio el 21-22 de diciembre. Es la temporada en que
hace ms fro y cuando ms debemos de cuidarnos de las enfermedades respiratorias. Las
noches son ms largas que los das.

Es al comienzo del invierno cuando llegan los saltamontes. Ya hace fro y niebla.

Para los ms pequeos y medianos:

- Contar cmo se representa en la pelcula el invierno.

- Hacer un mural en el que se represente esta estacin y aparezcan animales y personas.
- Leer relatos o cuentos que se centren en esta estacin.
- Dialogar sobre ocupaciones de invierno.

- Hacer notar los cambios en la alimentacin y la ropa, mediante comparacin de fotografas o

grabaciones en vdeo.
- Dramatizar sensaciones de fro, humedad, resfriados, lluvia, nieve
Para los ms mayores:

Jardn de invierno

Llega el invierno. Esplndido dictado

me dan las lentas hojas
vestidas de silencio y amarillo.
Soy un libro de nieve,
una espaciosa mano, una pradera,
un crculo que espera,
pertenezco a la tierra y a su invierno.
Creci el rumor del mundo en el follaje,
ardi despus el trigo constelado
por flores rojas como quemaduras,
luego lleg el otoo a establecer
la escritura del vino:
todo pas, fue cielo pasajero
la copa del esto,
y se apag la nube navegante.
Yo esper en el balcn tan enlutado,
como ayer con las yedras de mi infancia,
que la tierra extendiera
sus alas en mi amor deshabitado.
Yo supe que la rosa caera
y el hueso del durazno transitorio
volvera a dormir y a germinar:
y me embriagu con la copa del aire
hasta que todo el mar se hizo nocturno

y el arrebol se convirti en ceniza.

La tierra vive ahora
tranquilizando su interrogatorio,
extendida la piel de su silencio.
Yo vuelvo a ser ahora
el taciturno que lleg de lejos
envuelto en lluvia fra y en campanas:
debo a la muerte pura de la tierra
la voluntad de mis germinaciones.
Pablo Neruda

- Lee este texto y relacinalo con la estacin invernal.

- Escribe una narracin sobre la llegada del invierno en la pelcula. Transfrmala despus en
una noticia para informar de la llegada del invierno en un peridico para las hormigas. Cul
sera el ttulo? Cmo sera la noticia escrita para los saltamontes?
- Busca informacin sobre los efectos del invierno en las hormigas y los saltamontes y, en
general, sobre animales y plantas.
- Haz un informe sobre ocupaciones de las personas en esta estacin.