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10
10
2 (
=1
=1
)2
(xix)2
10
Residuos
(
=1
)2
(yi-y)2
E=y-Y
e2
xi*yi
xi2
Ajustado
y
yi2
18
10
180
324
10.82305025
100
0.67741171
13
117
169
8.39026275
81
13.69 5.8081
0.60973725
0.37177951
15
120
225
9.36337775
64
1.85879889
10
9.5
95
100
6.93059025
90.25
0.49
8.4681
2.56940975
6.60186646
12
8.4
100.8
144
7.90370525
70.56
7.29
3.2761
0.49629475
0.24630848
20
16
4.01124525
25
28.09 2.5281
0.98875475
0.97763596
42
49
5.47091775
36
5.29
0.52908225
0.27992803
3.52468775
2.32467274
15
25
4.49780275
2.24341308
30
36
4.98436025
25
10.89 2.5281
0.0002446
9.3
6.59
725.8
1,097
0.3481
0.01563975
4.82 2.66
9.30 6.59
a) Construye un diagrama de dispersin para estos datos Parece que ser adecuado un modelo de lnea
recta? Se observa que los datos aparentemente siguen un comportamiento lineal por lo que se
procede a ajustar un modelo de regresin lineal simple por mnimos cuadrados.
12
y = 0.4866x + 2.065
R = 0.7791
Calificaciones
10
8
6
Y
Lineal (Y)
4
2
0
0
10
Horas de Estudio
15
20
10
= 725.8
=1
10
2 = 1,097
=1
=
=
725.8 (612.87)
=
1,097 (864.9)
112.93
= 0.4865575
232.1
0 = 6.59 (4.544538)
0 =
= . (. . ) = 2.045462
La pendiente es positiva lo que nos indica que las horas de estudio impactan de manera positiva a las calificaciones
de los estudiantes y por cada unidad de tiempo en horas de estudio las calificaciones crecen en 0.48866
La siguiente figura muestra la grfica de dispersin junto con la recta de regresin ajustada por mnimos
cuadrados.
12
y = 0.4866x + 2.065
R = 0.7791
Calificaciones
10
8
6
Y
Lineal (Y)
4
2
0
0
10
Horas de Estudio
15
20
) = 232.1
= (
=
2 = (9.3)2 = 86.49
10
( )2 = 70.529
=1
= =1 2 = 15.5820595
, = .
, = .
, = .
= ., = 2.3060
= ., = 17.535
= ., = 2.180
1 2
1 2
(0 ,2 [ +
] 0 0 + ,2 [ +
])
2
2
1 86.49
+
] 0
10 232.1
1 86.49
+
])
10 232.1
(4.1930 0 8.3230)
Para el intervalo de confianza de tenemos:
(1 ,2
0 1 + ,2
)
2
2
(0.4865575 2.3060
15.5820595
0
232.1
0.4865575 + 2.3060
15.5820595
)
232.1
(0.1109 0 1.0840)
Para el intervalo de confianza de tenemos:
(
( 2)
( 2)
2
)
2 ,2
21,2
2
(10 2) 15.5820595
(10 2) 15.5820595
2
)
17.535
2.180
(7.1090 2 57.1818)
Hiptesis:
0 : 0 = 0
0 : 0 0
Estadstico de prueba
0 =
0 0
1 2
[ +
]
2.06501525 0
= 0.7827
1 86.49
5.5820595 [10 + 232.1]
0 : 1 0
Estadstico de prueba
0 =
2 1
0.4865575 0
15.5820595
232.1
= 1.877
Como |0 | < ,2 , o sea 1.877 < 2.3060, no se rechaza por lo que existe
2
correlacin entre x e y.
a) Forma la tabla de anlisis de varianza y prueba el significado de la regresin al
nivel a=0.05%
TABLA DE ANLISIS DE VARIANZA
Fuentes de
variacin
Regresin
Suma de
Cuadrados
SSR
Grados de libertad
1
MSR
Error
SSE
n-2
MSE
Total
SST
n-1
= ( )2 = 70.529
=1
Cuadrado medio
F0
MSR/MSE
= ( )2 = 54.9469
=1
= ( )2 = 15.5820
=1
Suma de
Cuadrados
54.9469
Grados de libertad
Cuadrado medio
F0
54.9469
28.21044795
Error
15.582
1.94775
Total
70.529
Hiptesis
0 : 1 = 0
0 : 1 0
0.95,1 ,8 = 5.318
0 > 1,1,2 , o sea 28.2104 > 5.318 rechazamos la 0 : 1 = 0, por lo
tanto existe evidencia estadstica para suponer que