NOBRE EL MAESTRO: MARTIN VAZQUEZ LEYVA

NOBRE DEL ALUMNO: NOHEMI ANGELICA GUERRERO MARTINEZ

MAESTRIA EN EDUCACION

TURNO: VESPERTINO

CORRIENTES TEORICAS DE LA PLANEACION

CORRIENTE ADMINISTRATIVA
Lleva un proceso administrativo
William H. Newman considera los
Sectores mas importantes de la
Tarea administrativa son:
Organizacin
Relaciones humanas
Direccin
Evaluacin y control
Entenderemos mejor el procesos de
Planeacin si estudiamos las etapas
Bsicas de una decisin especifica
Que se tome estas son:
Diagnstico del problema
Determinacin de soluciones operativas
Pronsticos de resultados en cada accin
Finalmente la eleccin del camino a seguir

CORRIENTE DE SISTEMA
Elemento integrador y unificador
de la ciencia.
Proceso que nos permite plantear y
resolver problemas complejos mediante
la instrumentacin de estrategias
apropiadas, dentro del mbito de un
sistema y sus relaciones con su propio
Contexto.
retroalimentacin

Aportado por la ciberntica

ciencia de la comunicacin y relacin

mutua de un sistema con el medio
en que acta o como la ciencia de la
Comunicacin y del control.

Definicin del problema

Anlisis del problema
Conceptualizacin del problema
Diseo de planes o alternativas
Instrumentacin del plan
Retroalimentacin

TEORIA DEL DESARROLLO

Se relaciona con la Corriente
Administrativa y de sistema
-Crecimiento
-Autosuficiencia
-Interdependencia
-Autodeterminacin
-Estrategia de transformacin
Productiva con equidad y
sustentable.

PLANEACION PROSPECTIVA O DE INNOVACION

Construccin del futuro que se desea, para
Disear e inventar nuevos futuros
Adaptativa

preventiva

inventiva

Prospectiva e innovacin comprende los

Siguientes pasos:
-Definicin o diseo de un futuro deseable
-Preferentemente mediante el logro de
Concesos o acuerdos.
-Anlisis de elementos de apoyo y de
Resistencia frente al compromiso de lograr
El futuro deseable
-Seleccin de cursos de accin y de
Estrategias eficaces para construir el futuro
Que desea.
-Asignacin de recursos financieros humanos
Y de infraestructura
-Instrumentacin estratgica de programas y
Proyectos articulados a un proceso continuo
Retroalimentacin y consolidacin de
Alianzas y compromisos

PLANEACION EDUCATIVA
Proceso que busca prever diversos futuros en
relacin con los procesos educativos, especifica
Fines, objetivos y metas, permite la definicin de
cursos de accin y a partir de estos, determinan
Los recursos y estrategias ms apropiadas para
Lograr su realizacin:
-Comprende diagnostico
-Pronostico
-Programacin
-Toma de decisiones
-Implementacin control y evaluacin

Racionalizacin
Asignacin de recursos
Conservacin o mantenimiento
Del orden institucional establecido
en el sistema.
-Comprensiva para lograr cubrir
todos los elementos del sistema
-Sistema generalizado de equilibrio
-Utilizar el anlisis cuantitativo y
modelos matemticos
-Garantizar una racionalidad funcional
En el proceso de toma de decisiones.

Innovadora
Cambios estructurales y cualitativos
en los sistemas e instituciones que
se definen como un futuro deseable
Su desafo consiste en identificar
y seleccionar estrategias apropiadas.
Articulacin estratgica de planes
programas y proyectos de una
jerarqua
-Bsqueda del cambio institucional
-Orientacin a la accin
-Movilizacin de recursos para su
realizacin.

PROCESO DE PLANEACION

Diagnostico

Programacin

Discusin decisin

Evaluacin