HISTORIA DE LA PSICOLOGA CLNICA

Su inicio como ciencia est asociado con los orgenes mismos de la Psicologa, siendo la
rama que ha servido de prototipo a toda la ciencia desde la segunda mitad del siglo
XIX, cuando Wilhelm Wundt funda el primer Laboratorio de Psicologa en Leipzig,
Alemania, en el ao 1879. La mayor parte de la investigacin se centra en los procesos
de sensacin y percepcin de los individuos, para encontrar evidencia consistente
acerca de los problemas de la conducta humana.
Lightner Witmer, discpulo de Wilhelm Wundt y cabeza del departamento de
psicologa de la Universidad de Pensilvania, utiliz el trmino "Psicologa Clnica" por
primera vez en 1907 para describir la prctica que haba realizado durante diez aos en
una clnica para nios establecida en 1896 en la Universidad de Pensilvania. Incentiv
el estudio de individuos por observacin y experimentacin, con la intencin de
promover cambios. Tambin fund la primera revista de psicologa clnica,
"Psychological Clinic". El llamado de Witmer para el involucramiento de los psiclogos
en clnica fue de lenta aceptacin, pero haban veintisis ms clnicas psicoeducativas
slo en los Estados Unidos para 1914. Mientras Witmer se enfoc en nias y nios con
atrasos intelectuales y dficits, otras clnicas surgieron con un enfoque en malestares
emocionales, y la psicologa se estaba desarrollando en hospitales mentales, por
cuanto psiclogos clnicos asuman puestos reconocidos hasta ese momento para
psiquiatras. Los psiclogos aplicados generalmente no se abocaban a la psicoterapia,
pues ella estaba en manos de mdicos psiquiatras, y en cambio, se empleaban en
tareas de evaluacin. Esta tendencia evaluativa lleg a su mxima expresin durante la
primera guerra mundial, para efectos de seleccin de reclutas.
Los psiclogos clnicos empezaron a organizarse bajo ese nombre en 1917, con la
fundacin de la American Association of Clinical Psychology. Ello dur poco, pues en
1919 la Asociacin Americana de Psicologa desarroll una divisin sobre psicologa
clnica.
En Europa, los primeros psiclogos clnicos se establecieron en Gran Bretaa como
reflejo de los sucesos en Estados Unidos. En Francia, una tradicin europea fue
fundada por el psicoanalista Daniel Lagache, que consider a la Psicologa Clnica como
un rea distinta a la Psiquiatra, que si bien integrara elementos propios de la
psicopatologa, deba entender al individuo en su totalidad ms all de la patologa,
pudiendo as obtener un conocimiento amplio y certero del funcionamiento psquico y
su relacin con los fenmenos del sufrimiento.
En la dcada del 50 surge la terapia de conducta gracias al trabajo pionero de J. Dollard
y N. Miller y J. Rotter. y a las labores de desarrollo y divulgacin de H. J. Eysenck, J.
Wolpe y A. A. Lazarus. En los aos 60s se delinea la terapia etiquetada como
"cognitivo-conductual" o "cognitiva" gracias a las inquietudes de Albert Ellis y Aaron T.

Beck. A partir de dichas lneas eclosiona una gran cantidad de modelos y tcnicas
psicoteraputicas que llegan hasta la etapa actual, en que aparecen tambin enfoques
clnicos constructivistas ligados parcialmente a la terapia cognitiva.
En cualquier caso, la Psicologa Clnica como disciplina y profesin se fundament en
sus inicios sobre la Evaluacin Psicolgica, y en muchos casos era una prctica
dependiente de la del Psiquiatra, con el desarrollo de la teora y de la tcnica, la Clnica
evolucion hacia el desarrollo de tratamientos y tcnicas de intervencin desde un
paradigma propiamente psicolgico, dando paso a lo que hoy en da conocemos como
Psicoterapia, la cual desde una mirada actual y moderna genera sus diagnsticos y
procesos psicoteraputicos con una postura menos psicopatologicista etolgica, y
psiquitrica, y mucho ms desde la psicologa positiva y humana, en tanto rea de
ejercicio propio de los psiclogos modernos, ejercicio que adems est reglamentado
en muchos pases mediante leyes, cdigos de deontologa, tica y biotica.

REAS DE LA PSICOLOGA CLNICA

La Psicologa Clnica se ha venido desarrollando a lo largo de muchas dcadas y sus
temas de investigacin han captado el inters de gran cantidad de estudiosos del
comportamiento, desde como se comentaba, la importancia que tuvo Wundt y Almi
con su laboratorio en Leipzig, objetividad misma de la psicologa, siendo el rea de
especializacin preferida por la mayora de los profesionales de la Psicologa, dentro de
la multitud de enfoques y elementos que se desarrollan en la Clnica, existen algunos
que son principales como campos de estudio actuales en la psicologa clnica:
-Psicologa de familia y pareja, Psicologa Clnica de adultos, Psicologa Clnica infantojuvenil, Neuropsicologa Clnica, Rehabilitacin Neuropsicolgica, Psicopatologa,
Evaluacin Psicolgica, Psicoterapia en sus diversas corrientes tericas, Psicologa
Social, Psicologa comunitaria, Psicologa de la Salud, Psicologa Mdica,
Psicooncologa, Psiconeuroinmunologa, Psicologa Clnica Comunitaria, Trastornos
alimenticios., Psicologa Forense, Trastornos de la Personalidad, Trastornos sexuales y
de identidad sexual, Trastornos de sueo, Trastornos adaptativos, Problemas de
adherencia al tratamiento, Problemas vinculados con el apoyo familiar.

EXPONENTES DE LA PSICOLOGA CLNICA

A pesar de ser en su mayora psiquiatras de profesin, muchos de los siguientes
autores pueden considerarse como los precursores de la teora y la prctica de la
Psicologa Clnica como la conocemos en la actualidad.
Albert Ellis, fue un psicoterapeuta cognitivo estadounidense que a partir de 1955
desarroll la terapia racional emotiva conductual o TREC. Es considerado por muchos
como el fundador de las terapias cognitivo-conductuales.

Aaron Temkin Beck, es presidente del Instituto de Beck para la Terapia e Investigacin
Cognitiva. En la dcada de 1960 el Dr. Beck desarroll el sistema de psicoterapia
llamada Terapia Cognitiva (tambin conocida como "Terapia Cognitivo-Conductual" o
"TCC").
Carl Gustav Jung, fue un mdico psiquiatra, psiclogo y ensayista suizo, figura clave en
la etapa inicial del psicoanlisis; posteriormente, fundador de la escuela de psicologa
analtica, tambin llamada psicologa de los complejos y psicologa profunda.
Sigmund Freud, fue un mdico neurlogo austriaco de origen judo, padre del
psicoanlisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Fundador de la
escuela Psicodinmica y Psicoanaltica, para explicar la conformacin del aparato
psquico. Sus estudios son la base hoy de la Psicopatologa (estudio de casos).
Julian B. Rotter, fue un psiclogo estadounidense, considerado uno de los principales
tericos del aprendizaje social, una de las variedades de la psicologa conductista.
Asimismo fue reconocido por sus aportes a la construccin de una teora sobre la
personalidad desde el punto de vista conductual.
Joseph Wolpe, fue un psiquiatra sudafricano-estadounidense. Se inscribe en las
corrientes de la psicologa conductista, conocido sobre todo por sus teoras y
experiencias sobre el tema de lo que hoy se conoce como desensibilizacin sistemtica
de las fobias.
Hans Jrgen Eysenck, psiclogo conductista factorialista ingls de origen alemn,
especializado en el estudio de la personalidad.
Carl Rogers, plantea la teora Humanista. Motivado por el Existencialismo. Y nuestra
conducta est motivada por la autorrealizacin, que es la tendencia inherente a la
bsqueda de nuestras propias necesidades.
Melanie Klein, se convirti en la pionera del anlisis infantil y de la psicosis. Tras sufrir
una profunda depresin por el fallecimiento de su madre, comenz a tratarse se
traslad a Budapest y comenz a leer La interpretacin de los sueos de Freud, lo
que causo gran inters en ella y la llev a convertirse en la principal fundadora del
psicoanlisis.