Journalisme : tutoriel criture journalistique

L'criturejournalistiquerequiertdesrglesetcodesspcifiquesquistructurent
organisentetcodifientsoncontenupouroptimisersatransmissionaulecteur.Ce
minicourss'adresseauxfutursjournalistesettousceuxquisouhaitentapprendrela
constructiond'unarticlejournalistiquepourdevenirdeslecteursractifs.

Un titre court et concis

Le titre doit tre court, pour que le lecteur sache tout de suite ce qu'il va lire dans l'article.
Pour crer une envie, le journaliste utilise des mots "chocs".Ces mots sont simples et
doivent toucher le plus de lecteurs possibles. Il n'est pas rare qu'un article commence par
un dicton ou un jeu de mots.

Le chapeau

Lechapeauestletermejournalistiquequidsignelesoustitreoulesurtitre.C'esten
gnralunephraseoudeuxcritesencaractrespluspetitsqueletitre,quiexpliquentle
contenudel'article.Lejournalistedoitprolongerledsirdulecteurenrsumantlecontenude
l'articledemanireattractive(citations,morceauxchoisis,anecdotes).

Sivotretitreestattirant,lelecteurlirainstantanmentlechapeau,d'ol'importanced'une
cohrenceetdunecomplmentaritentreletitreetlechapeau.Onparlede"parcoursde
lecture"pourdterminerlecheminqueparcourtlildulecteursurlapageentiredujournal.
Et,9foissur10,letitreetlechapeausontlusdanslemmetemps.

Structure des lments

Lecorpsdunarticlejournalistiquecomprendtroiscomposantesspcifiques:L'attaque,les
relancesetlachute.

Prparation de lattaque

L'attaque,c'estlapremirephrasedel'article.C'estl'entredulecteurdanslepapier.
Commeletitre,l'attaqueestsouvent"punchy"(surprenante).Pourlesdbutants,ilest
prfrabledechoisiruneattaquecourteetrythme.Sonbutestdeplongerlelecteurdans
uneambiance,pourdonnerletondel'article.

Relances

Commesonnoml'indique,unerelanceestfaitepourmaintenirlintrtdulecteurdansla
poursuitedel'articleentam.Ellesuitlattaque.Deuxtechniquesspcifiquessontutilises
pourlesrelances.

L'exergue:c'estunblocdetextequiestspardel'articlecentral.Ilestgnralementplac
enmilieudepageouavantd'entamerladeuximepaged'unarticle.L'intertitre:enfonction
delatypologiedesjournaux,ilseplacesoitendbutdephraseetencaractregrassoiten
hautd'unparagrapheetengrastoujours.Commel'exergue,ildoitdonnerenvieaulecteurde
poursuivresalecture.C'estsouventunephraseouunmot,quiannoncecequivasedire
dansleparagraphequisuit.

La chute

Lelecteuraluvotrearticlejusqu'auboutpuisqu'ilarrivelachute,ultimephrasedel'article.
Nevousinquitezpassivotrechuten'estpasbrillante.Rappelezvousquelejournalisteest
avanttoutunartisanetnonunartiste.Etlecontenudel'article(uneinfoparphrase)estplus
importantquel'ouverturesurunautreproblmeouqu'unemoraledissimule.Nanmoins,
selonvotrestyleetvotreformed'esprit,vouspouvezorientercettechuteenluiapportantune
vision,ouenvouspermettantunpetitclindil.

Ton de larticle

Letondel'articlevarieenfonctiondusujetetdelapolitiqueditorialedusupportpourlequel
voustravaillez.Surunsujetgrave(accidents,morts,sida),letonestdjdonn...En
revanche,pourlessujetspolitiquesoudesocit,plusieurstonssontpossibles.

Toninformatif:lebutestdedonnerl'informationessentielle.
Tonanalytique:lesarticlesanalytiquessuiventsouventdespapiersinformatifs.L,
lejournalisteabordeunproblmeoulesenjeuxd'uneaffaireencommentant,en
analysant,formantdeshypothsesconcernantlinformation.
Tonsarcastique:trsemploypardesjournauxcommele"CanardEnchan"ou"
CharlieHebdo",letonestlafoisinformatif,etvolontairementironique,avecdes
informationsquisonttournesendrision.Attention!Cetonestdifficileemployer.
Carilfautconnatresuffisammentlesujet,pours'enamuser.Etlesrisquesde
poursuitespourdiffamationnesontpasrares...

Choix de langle

L'angled'unarticlec'estlahirarchisationdel'informationfaiteparlejournaliste.Vousavez
sansdouteremarququesurunemmepage,etsurunmmesujetilyavaitplusieurs
articles.C'estparcequechaquearticleaunangle.Ilnes'agitpaspourunjournalistedetout
dire.Laclartestl'unedesqualitsmatressedujournaliste.Etpourtreclair,ilfaut
slectionnersesinformationsenfonctiondesonangle.

Votre contenu

Unefoisquevousavezvotreangleetvotreton,c'estlapartierdactionnellequivous
importe.Elles'articuleautoursdecinqquestions:qui,quand,o,comment,pourquoi?
Cettemthodeestconnuesouslenom"d'entonnoir"etpermetdegarantiruntraitement
completdelinformation,enconformitaveclesexigencesjournalistiques.

Oncommenceparl'expositiondesfaits,"qui","quand"et"o".Puislejournalisteessaye
deposerlesquestions"comment"et"pourquoi"afindanalyserplusenprofondeurlesujet.
Touteladifficultderdactiond'unarticlersultedanssonorganisation,afinquilneprenne
jamaislaformed'unedissertation...oud'uncours!

La conclusion

Enrespectantlesrglesquicodifientsoncontenu,lejournalistegarantitunelectureoptimale
delarticleetdoncunebonnetransmissiondesinformationsquilcontient.Apartirdeces
rgles"debase",vouspouvezmaintenantvousessayerlcriturejournalistiqueoutout
simplementvousamuserdcoderlastructuredesarticlesdevotrequotidienprfr.

Sourcetutoriel:
http://coursgratuits.toutapprendre.com/?cours=lesgrandsprincipesdelecriturejournalistiqu
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