ACTIVIDAD APLICATIVA MODULO 2

ALUMNO: GUSTAVO AUGUSTO SIPN VALERIO

1.

IDENTIFIQUE LAS SITUACIONES DE RIESGO QUE AFECTAN LA SSRR, DE LOS Y

LAS ADOLESCENTES DE SU COMUNIDAD.
De acuerdo a mi criterio voy a categorizar las siguientes situaciones de riesgo que
afectan la salud sexual y reproductiva de los y las adolescentes de mi comunidad.

a. SITUACIONES DE RIESGO PERSONALES

Baja autoestima.
Falta de control de impulsos
Intolerancia a la frustracin
Escasos recursos de afrontamiento
Distorsiones cognitivas
Vacio existencial
Carencia de habilidades sociales
Alteraciones hormonales
Motivacin prestada para asumir estudios escolares

b. SITUACIONES DE RIESGO CONTEXTUALES POBREZA

Escasos modelos conductuales a seguir
Influencia de la propaganda de la tv
Distorsin de los mensajes de salud reproductiva
Presin social para iniciarse prematuramente en relaciones coitales.
Consumo de sustancias coactivas (OHT, CC, PBC, THC, etc)
Utilizacin inadecuadas de las redes sociales (internet, Fbc, etc)
Maltrato (violencia intrafamiliar)
Escasas oportunidad para el desarrollo personal
Falta de reforzamiento y afecto hacia el adolescente
La exclusin
La soledad
Falta de normas y limites frente a los comportamientos inadecuados de
sexualidad
Falta de comunicacin entre, alumno, profesores y padres.
Falta de uso creativo del tiempo libre.

2.

ELABORE UN PLAN DE ATENCIN QUE BRINDE EL ABORDAJE INTEGRAL

SEGN LA NORMA TCNICA DE ATENCIN INTEGRAL DE LOS Y LAS
ADOLESCENTES DEL MINSA Y LOS LINEAMIENTOS DE EDUCACIN SEXUAL
INTEGRAL Y DE PREVENCIN ITS/VIH SIDA (MINEDU)
Los programas de salud seguirn fracasando si se orientan de esa forma de arriba
hacia abajo, y con respecto al abordaje de la problemtica de los adolescentes, no
es la excepcin. Creo que se debe partir de la creacin de mesas de concertacin
a nivel de cada regin de nuestro pas, de tal forma que los adolescentes de cada
regin identifiquen y expongan sus problemas, porque as iremos seleccionando
microdeterminantes que van a ser diferentes a cada contexto regional, para luego
llegar a consensuar y plantear planes de accin ms especficos y de naturaleza
diferente, con ello creo lograremos coberturar de manera franca y objetiva los
problemas de este sector.
Si bien es cierto que el problema no es solo solucionable por el MINSA, el
compromiso es de todos, por lo tanto se debe crear un ente rector (una fuente de
ministerio) para que dirija todas las acciones que puedan emanar a travs de los
diagnsticos, tambin se encargara de monitorear, supervisar y avaluar si se
estn logrando las metas y objetivos planteados.
El resto es

conocido, el compromiso del personal de salud lo tenemos claro:

Trabajar para los adolescentes en el desarrollo de acciones educativa

pertinentes para el autoconocimiento, la autoestima, el respeto mutuo, etc, etc.
Pero priorizando las reales necesidades en los diferentes contextos para
abordarlos con soluciones objetivos y tambin reales.