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Carpeta de Evidencias

Materia:
Gestin de Medios Electrnicos
Grupo:
1S-CED
Maestro:
Oscar Prado Lpez
Presenta:
Nara Nenetzy Don Hernndez

Tijuana, B. C., a 20 de diciembre del 2014

ndice
Introduccin ............................................................................................................. 3
Tarea 1 .................................................................................................................... 4
Mapa Cognitivo Web 2.0 ......................................................................................... 8
Como Crear Un Blog ............................................................................................... 9
Tarea 2 .................................................................................................................. 10
Tarea 2.2............................................................................................................ 11
Herramientas De Word .......................................................................................... 13
Movie Maker .......................................................................................................... 14
Tarea 3 .................................................................................................................. 15
Virtual Dj ................................................................................................................ 21
Proyecto Final ....................................................................................................... 22
Conclusin............................................................................................................. 23

Introduccin
En la presente carpeta de evidencias de la materia de Gestin De
Medio Electrnicos, se mostraran todos los trabajos, tareas y avances
que tuvimos a lo largo de las clases que tuvimos, se nos enseno a
utilizar distintos programas que nos pueden servir a lo largo de la
carrera o de nuestra vida cotidiana.
Aprendimos cuales son las herramientas ms comunes que son
utilizadas en el programa de Word y Excel, de tal manera que esos
programas los podemos

utilizar para realizar tablas, textos,

inventarios entre otras cosas.


As mismo aprendimos a crear un blog en internet para subir archivos
o lo que uno mismo necesite, vimos programas que nos permiten
realizar videos y mezclar canciones.

Tarea 1
Glosario

Bing:
Anteriormente

conocido

como Live

Search, Windows

Live

Search y MSN

Search es un motor de bsqueda web (se anuncia como un " motor de decisin )
de Microsoft .

Blogs:
(Del ingl. blog).
1. m. Sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores,
contenidos de su inters, actualizados con frecuencia y a menudo
comentados por los lectores.

Buscador:
1. adj. Que busca. U. t. c. s.
2. m. Anteojo pequeo de mucho campo que forma cuerpo con los
telescopios, refractores y reflectores para facilitar su puntera.

Comunicacin:
(Del lat. communicato, -nis).
1. f. Accin y efecto de comunicar o comunicarse.
2. f. Trato, correspondencia entre dos o ms personas.
3. f. Transmisin de seales mediante un cdigo comn al emisor y al
receptor.
4

4. f. Unin que se establece entre ciertas cosas, tales como mares, pueblos,
casas o habitaciones, mediante pasos, crujas, escaleras, vas, canales,
cables y otros recursos.
5. f. Cada uno de estos medios de unin entre dichas

Editor:
(Del lat. editor, -ris).
1. adj. Que edita.
2. adj. Inform. Dicho de un programa: Que permite redactar, corregir, archivar,
etc., textos registrados en ficheros de smbolos. U. t. c. s. m.
3. m. y f. Persona que publica por medio de la imprenta u otro procedimiento
una obra, ajena por lo regular, un peridico, un disco, etc., multiplicando los
ejemplares.
4. m. y f. Persona que edita o adapta un texto.
~ Responsable.

Google:
Es una empresa multinacional estadounidense especializada en productos y
servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrnicos y otras
tecnologas.

Google drive:
Es el lugar donde se accede a todos tus archivos, incluidos los documentos de
Google Docs. Y los archivos locales que Utiliza Google Drive para guardar todo
tipo de archivos, incluidos documentos, presentaciones, msica, fotos y vdeos.
5

Microsoft:
(NASDAQ: MSFT) es una empresa multinacional de origen estadounidense,
fundada el 4 de abril de 1975 por Bill Gates y Paul Allen. Dedicada al sector
del software y el hardware, tiene su sede en Redmond, Washington, Estados
Unidos. Microsoft desarrolla, fabrica, licencia y produce software y equipos
electrnicos, siendo sus productos ms usados el sistema operativo Microsoft
Windows y la suite Microsoft Office, los cuales tienen una importante posicin
entre las computadoras personales.

Navegador:
(Del lat. navigtor, -ris).
1. adj. Que navega. U. t. c. s.

Podcast:
Un medio

digital que

consiste

en

una

serie

episdica

de audio , radio

digital , PDF o el Pub archivos suscrito y descargado a travs de la sindicacin


web o transmitido en lnea a un ordenador o dispositivo mvil. La palabra es un
neologismo y acrnimo derivado de "emisin" y "vaina" del xito del iPod , como
Podcast de audio suelen escuchar en reproductores.

Redes Sociales:
Es una forma de representar una estructura social, asignndole un smbolo, si dos
elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) estn
relacionados de acuerdo a algn criterio (relacin profesional, amistad,
parentesco, etc.) entonces se construye una lnea que conecta los nodos que
representan a dichos elementos.

Tecnologa:
(Del gr. , de , de , arte, y , tratado).
1. f. Conjunto de teoras y de tcnicas que permiten el aprovechamiento
prctico del conocimiento cientfico.
2. f. Tratado de los trminos tcnicos.
3. f. Lenguaje propio de una ciencia o de un arte.
4. f. Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un
determinado sector o producto.

Web:
(Del ingl. web, red, malla).
1. f. Inform. Red informtica.

Wikis:
(Del hawaiano wiki, rpido)

es el nombre que recibe un sitio web cuyas

pginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los


usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente, comparten.

Mapa Cognitivo Web 2.0

Referencia:
http://www.cdieducacion.es/docs/web20.pdf

Como Crear Un Blog

El maestro enseo como crear un blog, mediante el programa de blogger en


internet,

solo

se

tiene

que

ingresar

internet

en

la

pgina

https://www.blogger.com/ y se da clic a donde dice nuevo blog, para poder crearlo


se necesita una cuenta de correo electrnico, se le pone un ttulo al blog y se
llenan los datos que se requieren.

Tarea 2
Ventajas y Desventajas de un Blog
Un blog es como una pgina web, que permite a varios usuarios publicar
archivos como: fotos, videos, msica, documentos, entre otras cosas de diferentes
temas que nos pueden servir en la vida diaria, un blog tambin nos sirve para que
otras personas dejen sus cometarios y opiniones sobre los temas del blog. Los
blog siempre muestran primero lo ms reciente que se ha publicado.
Las ventajas que los blog tienen son:
Fcil de usar, ya que existen diversas formas de crear un blog como
tutoriales, las plantillas que aparecen en internet, entre algunas otras
herramientas.
Muchas personas pueden visitar el blog, ya que en internet es ms fcil,
con solo poner el nombre o la direccin se puede entrar a l.
Puede haber varios administradores.
No se cobra al momento de registrarse, ni al dejar comentarios, es
totalmente gratis.
Cuenta con un respaldo de google.
Se puede subir mucha informacin de diferentes temas.
Se puede restringir informacin importante.
Las desventajas que los blog tienen son:
No saber cmo expresar los diferentes temas que se quieren manejar en el
blog.
Falta de inters, a veces puede ser demasiado aburrido y sin chiste y as
no motiva a las personas o al administrador a seguir subiendo informacin.
Gente que solo quiere estar molestando, porque no tienen nada que hacer.
El blog se debe estar actualizando cada cierto tiempo para que tenga ms
visitas.
Frustracin.
No tener tiempo para dedicarle al blog.
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Tarea 2.2
Herramientas de Word
Es un programa de aplicaciones, dirigido al procesamiento de palabras es
uno de los procesadores ms utilizados en el mundo por su versatilidad y cuenta
con herramientas de Word son muy importantes ya que gracias a ellas podemos
editar, redactar, agregar imgenes videos y muchas cosas ms en documentos.
Las herramientas que Word nos permite utilizar son:

Barra de inicio, nos permite copiar, pegar, recortar, as mismo nos permite
cambiar el tipo de letra, el tamao, color, subrayado, cursiva, negritas entre otros,
tambin se pueden agregar vietas, justificar, interlineado, sangra, se pueden
cambiar estilos, se permite buscar, remplazar, seleccionar en los archivos que
estemos redactando o editando.
Barra de insertar, en esta barra podemos agregar portadas, saltos de
pgina,

tablas,

imgenes,

formas,

graficas,

hipervnculos,

referencias,

encabezados y pie de pgina, as como tambin nmero de pgina, cuadro de


texto, WordArt y smbolos. Estas herramientas estn muy bien porque podemos
agregar muchas cosas y a acomodarlas como se desee, tambin se les puede dar
color y distintas formas de ver el documento.
Barra de diseo, se cambia el tema, los mrgenes, orientacin, tamao, las
columnas, nmero de lneas, guiones, a las hojas se les puede poner marca de
agua, color de pgina, bordes, posicin de texto, panel de seleccin, entre otras
cosas. Estas herramientas nos sirven para darle un toque ms colorido a las hojas
del documento.
Barra de referencias, esta barra nos sirve para agregar una tabla, un
prrafo, actual y actualizar tablas, tambin sirve para agregar nota de pie y final,
muestra notas, inserta artculos, administra fuentes, bibliografa y biografa, se

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pueden insertar ttulos, tablas de ilustracin, autoridad y hacer referencias, ndices,


entre otras cosas.
Barra de correspondencia, esta sirve para crear sobres y etiquetas, iniciar
combinacin de correspondencia, destinatario y lista, sirve para resaltar campos,
agregar

direccin a la carta, lnea de saludo, reglas, entre otras cosas

importantes.
Barra de revisar, esta barra sirve para comprobar la ortografa del texto,
sugerir sinnimos, traducir textos, buscar nmero de palabras, se pueden agregar
comentarios y eliminar, se pueden controlar todos los cambios y mostrar marcas y
revisiones, aceptar cambios realizados, ver cambios anteriores, se puede
comparar y combinar textos, se puede proteger el documento, finalizar la
correspondencia.
Barra de vista, esta barra sirve para ver el documento cuando se va
imprimir, el documento se ve en lectura de pantalla completa, muestra el
documento en la web, esquema y borrador, esta tambin sirve

para mostrar

reglas, activa las lneas cuadriculadas, barra de mensajes, mapa del documento,
se puede poner el zoom en los documentos, se pueden organizar las ventanas
actuales, se pueden dividir y combinar ventanas, se puede ver lista de macros.

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Herramientas De Word

En esta clase se aprendi a poner marca de agua en las hojas de Word, solo se
tiene que abrir el programa de Word, elegir la opcin diseo de pgina y luego se
selecciona donde dice marca de agua, van aparecer algunos ejemplos, se elige la
opcin donde dice marca de agua personalizada y se siguen los pasos que se
piden.

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Movie Maker

Es un programa muy sencillo. Te sirve para editar video poniendo efectos,


transiciones, imgenes, audio y muchas cosas ms. Despus de hacer un video lo
puedes gravar en CD o DVD, guardarlo en tu equipo, enviarlo por correo
electrnico o publicarlo en una pgina de internet.

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Tarea 3
Andragoga
La andragoga es un trmino que se refiere a la teora y la prctica de una
educacin adulta. A lo largo de la historia existieron de una u otra manera adultos
interesados y dedicados a aprender, la andragoga slo existe como concepto
formal desde el siglo XIX, y no obtuvo reconocimiento mundial hasta el siglo XX.
La Andragoga es la disciplina que se ocupa de la educacin y el aprendizaje del
adulto. La palabra adulto, proviene de la voz latina adultus, que puede
interpretarse como "ha crecido" luego de la etapa de la adolescencia.
Un maestro de secundaria alemn llamado Alexander Kapp origin el
trmino andragoga en 1833. Kapp sostuvo que los adultos necesitaban continuar
aprendiendo a lo largo de sus vidas, y diferenci la andragoga de la pedagoga -la prctica de ensear a estudiantes -- de distintas formas. La andragoga debera
incluir el aprendizaje al reflexionar sobre las propias experiencias de vida, y el
entrenamiento vocacional recibido en el trabajo.
Malcolm Knowles, afirm que los adultos necesitan distintos mtodos de
aprendizaje que los nios para evitar el aburrimiento y para sortear las inhibiciones
e ideas negativas que pueden haber formado. Destac la necesidad de unir al
conocimiento con aplicaciones prcticas en la vida cotidiana. Tambin promovi la
idea de que a los adultos, ya independientes en general, debera enserseles
cmo acceder a la informacin por sus propios medios.
Knowles se hizo conocido como el padre de la andragoga y eventualmente
identific seis principios que definieron la andragoga. Estos principios son las
ideas de que los adultos estn motivados internamente y se dirijan a s mismos,
llevando la experiencia de vida y el conocimiento a nuevas experiencias de
aprendizaje.

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Principios de la educacin del adulto:

Los adultos son independientes y eligen su camino.

Han acumulado gran cantidad de experiencia, algo muy valioso para


el aprendizaje.

Valoran la enseanza que se integra con las demandas de su


actividad diaria.

Les interesa un enfoque orientado a problemas ms que centrado


en aspectos tericos.

Estn ms motivados a aprender por impulsos internos que por


estmulos externos.

Linderman identifica desde un enfoque sistmico un esquema con lo que l


supone son las claves del aprendizaje de los adultos.

Los adultos se motivan a aprender cuando tiene necesidades.

La orientacin para aprender se centra en la vida.

Tienen necesidad de auto dirigirse profundamente.

Las diferencias individuales se incrementan con la edad.

Caractersticas a la andragoga:

Auto concepto del individuo.

Experiencia previa.

Prontitud en Aprender.

Orientacin para el Aprendizaje.

Motivacin para Aprender.

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Experiencia
Concreta

Ciclo del
aprendizaje
experencial

aplicacin

Reflexin

Conceptualizacin

Cuadro Comparativo
Est dirigida a nios.

Est dirigida a los adultos.

Siempre va estar jerarquizada por el Uno


esquema de alumno docente.
Es

un

fenmeno

social

especficamente humano.

de

sus

principios

es

la

horizontalidad durante clase.


y Se busca la autorrealizacin de la
persona.

Crea, inculca y ensea valores que Ya poseen experiencias sobre sobre


ayuden a desarrollar conocimientos.

conocimientos previos.

La pedagoga da herramientas para Para los adultos su conviccin de


que los nios se interesen en el aprender es de acuerdo con sus
aprendizaje.

necesidades.

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Scrates, Platn y Aristteles, pensaban que la educacin se realizaba dndole al


alumno, la libertad de escoger, investigar y adaptar los conocimientos.

Diferencia Entre Pedagoga y Andragoga


La pedagoga es el conjunto de los saberes que estn orientados hacia la
educacin. Atiende a nios y adolescentes.
Pedagoga
Enseanza / Aprendizaje.
Andragoga
Orientacin / Aprendizaje.
En la pedagoga el maestro muestra poder ante el alumno, en la andragoga el
maestro cambia ya que los alumnos cuentan con previa experiencia.

Ventajas y desventajas de la andragoga


Mucha experiencia y conocimientos previos.
Necesidad consistente de ser ms competente.
Fuerte motivacin e inters por aprender.
Posee mecanismos de compensacin para superar deficiencias.
Persistencia y responsabilidad en tareas asumidas.
Capacidad de aprender significativamente.
Mayor percepcin colectiva.
Necesidad de autorrealizacin.
Poco tiempo para estudiar.
Personalidad resistencia al cambio.
Menor capacidad para resistir esfuerzos prolongados.
Preocupacin por el fracaso.
Muchas obligaciones profesionales y familiares.
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Cansancio visual.
Posible susceptibilidad e inseguridad ante crticas.
Posibles experiencias frustrantes de aprendizaje.

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Referencias
La Historia de la Andragoga.
http://www.ehowenespanol.com/historia-andragogia-info_230983/
Lectura n1, Andragoga, Maestra en Tecnologa y Educacin a Distancia.
http://www.uovirtual.com.mx/moodle/lecturas/andra/1.pdf
Educacin mdica: de la pedagoga a la andragoga, DR. Edgardo Sandoya.
http://www.suc.org.uy/revista/v23n1/pdf/rcv23n1_9.pdf
Caractersticas esenciales de la andragoga.
https://www.youtube.com/watch?v=LOKNKGUDH9M
Andragoga vs pedagoga
http://www.slideshare.net/sugo2001/andragogia-vs-pedagogia-presentation
Andragoga.
https://www.youtube.com/watch?v=rMxLpmCFDtY&list=UUXRZnMVvuTma71HWidrvmw
Andragoga.
http://www.slideshare.net/jcabrerad/andragogia-6825680

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Virtual Dj

El virtual dj es un programa que sirve para reproducir msica, solo te servir para
mezclar msica como los dj, para utilizarla en otros programas donde se ocup
mezclar dos cancones o tener cada cancin con cierto lmite de tiempo y luego un
espacio de silencio y despus msica.
Est muy interesante y es muy divertido jugar con las mezclas que se realizan,
tambin se le pueden aadir efectos especiales.

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Proyecto Final

El proyecto final, se trat sobre realizar un video de Andragoga, como nosotros


quisiramos ya sean entrevistas e investigaciones, o investigaciones e imgenes
referentes al tema, se le puede agregar msica, videos, animaciones entre
muchas cosas ms que nos ofrece el programa que el mismo maestro nos ense
a utilizar y gracias a eso pudimos realizar nuestro video que podra durar desde 5
minutos como mnimo ya que es mucho material importante que nos puede servir
de mucho.
El proyecto final debemos subirlo a YouTube y poner una breve descripcin de
que se trata y al final compartirlo en el blog que realizamos en esta misma materia.
Link del video: Andragoga NNDH
https://www.youtube.com/watch?v=BURsjrXW7fo&feature=youtu.be

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Conclusin
Esta materia estuvo muy interesante y divertida ya que pudimos utilizar distintos
programas que nos pueden ser muy tiles a lo largo de nuestra carrera, porque
podemos hacer con esos programas trabajos ms dinmicos y ms entretenidos y
as cambiar un poco ms la rutina de los formatos de trabajo dndole un poquito
de creatividad y de imaginacin.
Se aprendi a utilizar los programas de una forma

divertida para poder

entenderlos mejor, crear un blog para subir las tareas y los trabajos estuvo muy
bien ya que si por algo se nos llega a borrar algn trabajo o documento de la
computadora vamos a saber de dnde sacarlo para no tener algn problema con
los maestros.
A partir de ahora se le empezar a dar un mejor uso a todos los programas para
as adquirir un aprendizaje sobre diferentes programas.

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