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Escuela de Palo Alto

Antecedentes epistemolgicos

Perspectiva hermenutica (interpretativa)

Pragmatismo
Principios
- La realidad se crea cuando actuamos dentro y hacia el mundo.
- Las personas basan su conocimiento en lo que les fue til.
- Las personas definen los objetos fsicos y sociales con los que se relacionan segn su utilidad.
Tipos
- Pragmatismo nominalista: los fenmenos sociales no influyen en la conciencia ni en la conducta de los
individuos (que son libres).
- Realismo filosfico (o social): Los actores no son libres. Sus cogniciones y conductas estn controladas
por la sociedad.

Ciberntica

Trata de comprender el sentido de la accin social (concepto weberiano) en el contexto del


mundo de la vida y desde la perspectiva de los participantes.
Aspectos
- Motivos de la accin, valores y significados como produccin humana.
- Mundo de la vida: contexto en que se dan procesos de entendimiento, otorga recursos para la
accin y patrones de interpretacin.
- Paso de la observacin a la comprensin; del punto de vista externo al interno.
- Doble hermenutica.

Similitudes entre el
comportamiento: mquinas/
organismos vivos.
Feed-back (o retroaccin):
desestima la explicacin de
la circularidad del
razonamiento.

Teora sistmica
- Enfoque: comportamiento
observable..
- Inters por el paso de la
informacin por sobre lo que
ocurre con ella en el sistema:
- Feedback.

Corrientes sociolgicas

Fenomenologa

Etnometodologa

Interaccionismo simblico

Berger y Luckmann

Perspectiva micro sociolgica orientada al modo que las


personas producen y mantienen los significados de las
situaciones de la vida cotidiana.
Alfred Schtz
Analiza la intersubjetividad: modo de comprensin recproca de
las conciencias.
- Mundo de la vida: A) tensin entre el estado de alerta y el
mundo de los sueos. B) el actor no duda de la existencia de ese
mundo, el cientfico s. C) el mundo de la vida es en el que el
actor trabaja. D) El self trabajador es la realizacin del self pleno.
- Tipificaciones: determinan las acciones a partir de
experiencias anteriores.
- Recetas: hbitos culturales de cuestiones de la vida cotidiana.
- Reinos de la realidad social (segn inmediatez y grado de
determinabilidad): A) Folgewelt, futuro: libre, indeterminado. Se
puede anticipar. B) Vorwelt, pasado: sujeto a errores por las
categoras contemporneas de pensamiento para analizarlo. C)
Umwelt, relaciones-nosotros: interpretaciones de personas en
estrecho contacto. D) Mitwelt o relaciones-ellos: las personas
tratan con personas tipo o grandes estructuras sociales.

Buscan comprender el modo en que las personas realizan sus


tareas creando as la institucin a la que pertenecen.
- Anlisis conversacional: reglas y procedimientos.
- Metodologa emprica (lo que la gente hace) para derivaciones
tericas.
Garfinkel
- Hechos sociales: fenmenos objetivos del nivel micro.
- Reflexividad: A) proceso por el que todos estamos implicados
en crear la realidad mediante pensamientos y acciones. B) el
orden de la sociedad deriva de ella.
- Explicaciones: mtodo que usan emisor y receptor para
emitir, comprender, aceptar o rechazar el proceso por el que
dan sentido al mundo.
- Indexicalidad: las proposiciones deben interpretarse dentro
de su contexto y ponerse en lugar del actor a fin de comprender
lo que dice y hace.
- Principio Etctera: toda situacin tiene aspectos incompletos
que los participantes llenan para que esta prosiga.
- Importancia al lenguaje natural: elementos no lingsticos de
la comunicacin interpersonal.

Principios (Blumer)
- El ser humano tiene capacidad de pensamiento.
- Esa capacidad se modela por la interaccin social.
- En la interaccin se aprenden significados y smbolos que
permiten ejercer esa capacidad.
- Los significados/smbolos permiten actuar de manera humana.
- La persona puede modificar estos significados y smbolos
segn su interpretacin de la situacin.
- Estas modificaciones se dan por su capacidad de interactuar
consigo mismas.
- Las pautas de accin e interaccin son los grupos y
sociedades.
Mead
- Diferencia el organismo biolgico de la persona.
- Persona: es un objeto para s, esto le da conciencia de s.
- Comunicacin: proceso de mutua comprensin.
- Conversacin significante: que afecta a ambos
participantes.
- Inteligencia reflexiva: el pensamiento es preparatorio de la
accin social (concepto weberiano).

- Mundo de la vida cotidiana: A)


como objeto de la Sociologa; B)
originado y sustentado como real en
pensamientos y acciones de los
actores C) desde la mirada
hermenutica y pragmtica.
- Lenguaje: A) proporciona las
objetivaciones de la conciencia. B)
hace posible los dems smbolos. C)
permite relacionarse con el mundo
social y material nombrando,
clasificando, recordando objetos, etc.
- Tiempo: el mundo de la vida se
estructura espacial y temporalmente.
- El mundo existe en realidades
mltiples.
- Las relaciones-nosotros tienen un
intercambio de significados inmediato
pero con menos tipificaciones que las
relaciones-ellos.

- Comunicacin como un proceso social complejo permanente que integra mltiples


modos de comportamiento (la palabra, gestos, miradas, espacio interindividual).
- Hiptesis: A) la esencia de la comunicacin est en la relacin entre sus partes. B)
Todo comportamiento humano tiene valor comunicativo. C) Los trastornos psquicos
reflejan perturbaciones en la comunicacin.

- Desarrollan el Modelo Orquestal: importancia de los procesos de interaccin en la


configuracin de la comunicacin. Sujetos conscientes.
- Cdigo de comportamiento interpersonal que regula las significaciones
(comunicacin como utilizacin de cdigos).
- Los signos, esos cdigos reglas tienen significado segn el contexto.

Autores

Gregory Bateson

Don Jackson

Paul Watzlawick

- Interaccin: mensajes intercambiados


- - Objetivo: elaborar una
- - Estudia las interacciones verbales en la
por personas.
teora general de la
familia.
- - Desarrollo del Modelo Orquestal de la
comunicacin derivada de
- - Analiza las patologas familiares.
Comunicacin.
la ciberntica.
- - Comunicacin es la matriz
en que encajan todas las
actividades humanas.
- Comunicacin como conjunto fluido y multifactico de muchos modos de conducta que se
- - Hiptesis del doble
limitan mutuamente en significado.
vnculo: recupera la idea de
Axiomas
feed-back positivo y
1) Imposible no comunicar.
negativo.
2) La comunicacin tiene dos aspectos: uno sde contenido, otro, relacional; el ltimo
- - Desarrollo del Modelo
clasifica al primero.
Orquestal de la
3) En la interaccin los participantes introducen la puntuacin de la secuencia de hechos,
Comunicacin.
organizan los hechos de la conducta.
-

George Simmel
- Propone lo social
como una red de
afiliaciones, un
movimiento
intersubjetivo.
- Realidades de
lo social: A)
asociacin:
capacidad de
asociar lo que est
separado. B)
disociacin:
capacidad de
desunir; permite
acceder a otro
orden de
significacin.

Postulados generales

- Comprensin del sentido de la accin social en el contexto del mundo de la vida y


desde la perspectiva de los participantes.
- Estudia las relaciones interpersonales, comunicacin directa entre personas,
grupos e instituciones.

Sociologa
organicista

Ray Birdwhistell

Edward Hall

- - Articulacin del cuerpo


- - Pone de relieve la multiplicidad de
con la sociedad.
lenguajes y cdigos.
- - Inaugura la Kinsica que - - Origen de la Proxmica: estudio de los
estudia los signos
espacios.
gestuales.
- - Nocin de distancia.
- - Los gestos y modales
Tipos de distancia
caracterizan determinados
a) ntima (del amor y del odio).
modos de comunicacin.
b) Personal (amistad).
- - El cuerpo tiene
c) Social (entre conocidos, ms formal).
categoras de signos
d) Pblica (tpica entre personas que
totalmente convencionales.
ocupan cargos pblicos).
- Espacios de organizacin fija (edificios,
ciudades) y semifija (muebles, etc.)
Muestran las variaciones culturales de
las significaciones otorgadas al espacio.
-

Contexto

Aos 40. Investigadores de diferentes disciplinas confluyen en Centro de Estudios de la Ciudad de Palo Alto, (independiente de la Universidad de Stanford) cerca de San Francisco, Estados Unidos.

Erving Goffman
- - Discrepancia entre self humano y
self socializado.
- Enfoque dramatrgico
- Para mantener una imagen
estable del self se acta ante la
audiencia.
- - La audiencia define al actor tal
como l desea.
- - Fachada: escenario que define la
actuacin.
- - Fachada personal: apariencias y
modales.
- - Bastidores: en donde se hace el
cambio de mscara, es en
referencia a un papel principal.
-

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