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Redaccin Cientfica

Resea

Prez Llamas Erick Irving

El Elemento (The Element)


Ficha Bibliogrfica del libro:
-El Elemento (The Element)
-KEN ROBINSON con LOU ARONICA
-Traduccin de: Mercedes Garca Garmilla
-Edit. Grijalbo
-Primera edicin en Mxico: octubre. 2009

Introduccin
En este libro podemos encontrar una amplia muestra de historias de personas muy creativas
con caminos muy diferentes. Todas las historias que presenta el autor de los personajes que
encontraron su Elemento son fascinantes y son gran ejemplo para aquellos jvenes que
buscan elegir un camino profesional en su vida o incluso profesionistas que buscan darle un
nuevo sentido a su vida, reflexionando si en verdad estn o no en su Elemento.
Este libro de verdad es una inspiracin y esta lleno de preguntas que hacen cuestionar el
sistema educativo actualmente. Este libro nos motiva a buscar lo mejor de cada persona, el
xito, nuestros talentos, nuestro entusiasmo, la satisfaccin personal, nuestro lugar, lo que
realmente nos apasiona, que no ah que dejarse vencer por los obstculos en nuestras vidas
cuando tenemos un sueo, y as poder encontrar nuestro Elemento.
El autor menciona que estar en nuestro elemento en cualquier momento de nuestra vida
puede trasformar la imagen que tenemos de nosotros mismos. Uno de los princpios
fundamentales al momento de encontrar nuestro Elemento es la tremenda diversidad de
talentos y aptitudes que cada persona tiene, esto muy importante para el bienestar personal,
as como para el xito a largo plazo. Y si podemos desarrollarlo, podramos darle un giro a
nuestro ambiente laboral, a nuestras relaciones, a nuestro espacio y, en definitiva, a
nuestras vidas.
El estilo del libro no es nada pesado, con muchas partes interesantes y de reflexin, que te
atrapan en la lectura de manera inmediata. Como ya he mencionado el libro est lleno de
ancdotas sorprendentes y experiencias fascinantes que mantienen el inters del lector
desde el principio hasta el final. Se encuentran historias de personas que encontraron su
Elemento, y con ello la plenitud y felicidad en sus vidas, desde la historia del autor que logro
encontrar su Elemento despus de pasar por momentos muy difciles, momentos que,

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incluso, pudieron acarrearle la muerte, hasta pintores, msicos, atletas, bailarines, etc. Que
encontraron su Elemento en situaciones muy complejas.

Resumen
En este libro podemos encontrar una caracterstica fundamental en las historias. En la
mayora de estas, las personas encuentran su Elemento gracias a una epifana, o como el
autor las llamas historias epifnicas, porque tienden a implicar cierto grado de revelacin o
como podemos tambin llamarlo un punto de inflexin entre un antes y un despus, y estas
les marcan en cierto grado, la direccin a cada persona y cambia a cada una de ellas como
nunca imaginaron. Esto, hasta cierto punto, no me parece adecuado que mencione tanto
este termino, ya que pueden adoptar algunos lectores una cierta actitud de conformidad e
incluso pensar que deben esperar una epifana para realmente encontrar su Elemento, y
que posiblemente esta nunca llegue en toda su vida. Sin mencionar, que en lo personal, veo
que a lo largo de libro te puedes dar cuenta que la bsqueda del Elemento tambin es
principalmente una cuestin de actitud. Por eso cuando en algn momento de nuestras
vidas formulemos la pregunta es tarde para que yo encuentre el elemento? La respuesta
es no, claro que no, sin importar la edad; podemos hacer las cosas que siempre hemos
querido. Tenemos la capacidad de encontrar nuestro elemento a cualquier edad, por tu
mente, tus talentos, y de la creatividad que tengas por las cosas que amas. Y eso es algo
destacado en este libro ya que otras historias de las personas mencionadas consiguieron
encontrar su Elemento gracias a su pura y tenaz determinacin y tener un fuerte sentido de
perseverancia, adems menciona la necesidad de encontrar una tribu y mentores, para en
cierto punto, facilitar y acertar en la bsqueda de nuestro Elemento.
Tambin uno de los temas fundamentales de este libro es que nos urge cambiar el sistema
educativo de la actualidad, ya que la tendencia a la conformidad es muy fuerte en nuestra
sociedad y la jerarqua de las disciplinas en los colegios es muy grande, es decir, que no
impulsan o no tienen bastante importancia ciertas asignaturas como el arte, msica, dibujo,
etc. En comparacin a las asignaturas consideradas mas importantes como puede ser, la
fsica, matemticas, etc. Considero que tiene mucha razn en este punto el autor pero siento
que no podemos hacer nada al respecto, ya que seria muy difcil cambiar la forma de
educacin en el pas. Incluso se puede ver en las historias de este libro, que a veces,
saliendo de la escuela, es cuando en la mayora de las personas en estas historias
encuentran su elemento.

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En cierta forma el libro menciona que no se trata de los profesores sino de la naturalidad de
los sistemas educativos y solo se corregirn estimulando la imaginacin y la motivacin de
los alumnos con profesores creativos, entusiastas y en forma mas individual.
Lo que no me pareci, fue la coherencia que manejo el autor, en el orden y los tiempos de
las historias, ya que no ah una relacin de tiempo e incluso orden en las mismas.

Conclusin
En lo personal este libro ha cambiado mucho mi manera de percibir el mundo y el conocer
como la educacin me ha moldeado para ser especficamente alguien que no ha encontrado
su Elemento y que pudiera haber optado por estudiar o hacer otras cosas en la vida.
Ya que como menciona una gran parte del libro y que considere muy acertada, es que
debemos mejorar la idea que tenemos de nosotros mismos y del mundo, esto nos hara ser
quienes somos y lo que podemos llegar a ser.
Independientemente de muchas cosas yo realmente recomiendo este libro y se ha
convertido en uno de mis favoritos por la calidad de la informacin y el material reflexivo
que contiene, y en el cual me da mucho gusto el leerlo en este momento de mi vida, ya que
tambin adquieres una gran conciencia de ti mismo y te impulsa a fomentar tu autoestima.
Adems yo considerara este libro una gran herramienta para todos los jvenes que
empiezan a buscar que hacer con su vida y a todas las personas en general, a tal grado de
que me hubiera gustado haberlo ledo, en algn tiempo atrs en mi vida, pero sin duda lo
tendr en consideracin para complementarlo e incluirlo en la educacin de mi hijos. Y as
ayudarlos a tener otro punto de vista de su vida, como lo hizo conmigo.

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