Proyecto Final

Sadrac Araya Jeronimo

Fsica
Instituto IACC
12-2014

Introduccin.
Desde que somos fecundados, dependemos de fenmenos naturales, que permiten nuestra
existencia, el comprenderlos, controlarlos y utilizarlos para nuestro beneficio, ha sido un trabajo
que desde siglos se realizado.
En este proyecto, realizaremos un anlisis de cmo podemos aplicar conceptos asociados a la
fsica, a la prevencin de riesgos y como estos son importantes para determinar parmetros que
permitan generar un ambiente de trabajo seguro y libre de riesgos ocupacionales.
Desarrollo
Basndose en lo visto en este curso y entendiendo que es una asignatura conducente a ampliar
sus conocimientos en relacin a los principios fsicos en el mbito de la Seguridad Laboral,
redacte un ensayo en el que plantee las posibles situaciones de riesgo, tanto en empresas de
produccin como de servicios en que estos conocimientos pudieran ser aplicados, describiendo
ejemplos, con las reacciones correspondientes.
Orintese en las siguientes leyes:

Ley 16.744 Establece normas sobre Accidentes del Trabajo y Enfermedades

Profesionales. Ministerio del Trabajo y Previsin Social. Publicada en Diario Oficial de 1
de febrero de1968. Disponible en http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=28650.
Decreto 594 Sobre condiciones sanitarias y ambientales bsicas en los lugares de trabajo.
Ministerio de Salud. Publicado en Diario Oficial de 29 de abril de 2000. Disponible en
http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=167766
Decreto 40 Reglamento sobre Prevencin de Riesgos Profesionales. Publicado en Diario
Oficial
de
7
de
marzo
de
1969.
Disponible
en
http://www.di.usm.cl/wpcontent/files_flutter/1253019383ds40.pdf

La aplicacin de los contenidos de fsica en posibles situaciones de riesgos, depender del

espritu de la ley o el decreto supremo aludido, en el caso de la ley 16.744, refiere a la normativa
a cumplir respecto al control de riesgos de accidentes y enfermedades profesionales, y define los
parmetros que regulan la existencia de un buen ambiente laboral, por lo tanto la aplicacin de
la fsica, correspondera principalmente a la investigacin de un accidente o enfermedad
profesional, en la determinacin de las causas y los agentes que lo generaron. Dependiendo del
mbito y el contexto en el que se produzca sern los contenidos aplicados, ejemplo:

Al determinar las causas de una enfermedad profesional como la sordera, ser necesario
realizar mediciones en terreno, lo que nos permitir aplicar conceptos de metrologa y
conocimientos respecto a ondas y energa, para comparar segn los parmetros descritos
en la ley.
Si como resultado de un accidente tenemos que un barco trmino hundido, tendramos
que realizar los clculos necesarios para determinar qu fue lo que rompi el equilibrio
entre el empuje hidrosttico y el peso del barco.
En caso de accidentes en los que se compruebe la participacin de equipos, maquinarias,
automviles, etc. Es necesario la aplicacin de conocimientos en trigonometra, vectores,
cinemtica, trayectoria, desplazamiento, rapidez y velocidad media, para determinar
causas probables y descartar falla humana o problemas mecnicos del equipo.

En aquellas faenas que se realizan en condiciones atmosfricas adversas, desde el punto

de vista de altura geogrfica, temperatura ambiental, exposicin a radiacin solar, etc. Se
hace necesario aplicar conocimientos de termometra, presin atmosfrica,
comportamiento de los elementos segn su temperatura, ejemplo: dilatacin, variaciones
de longitud, superficie y volumen y densidad, esto solicitado y descrito en el Decreto 594
Sobre condiciones sanitarias y ambientales bsicas en los lugares de trabajo.
Tanto como para la aplicacin industrial, como tambin en la determinacin de
materiales a utilizar en la construccin de talleres e inmuebles en general, como en el
aislamiento de tuberas y maquinarias que presenten un riesgo latente de sufrir accidentes
relacionados con la transmisin de calor, se aplican los conceptos de calorimetra,
conduccin, conveccin y radiacin de calor, conservacin de la energa y aquellos
conceptos relacionados con los descubrimientos hechos por joule.
Directamente relacionado con la contaminacin ambiental, en aquellos equipos que
funcionen con motor de combustin interna, se aplica el ciclo de Carnot, debido a que si
un motor no est perfectamente calibrado, por lo tanto no cumple con el ciclo, genera
ruido en exceso, y producto de esta anomala genera una gran cantidad de gases txicos,
desechados por el sistema de escape, las cuales generan contaminacin ambiental. Si su
funcionamiento se realiza en lugares confinados genera ambientes toxico nocivos para los
trabajadores y personal en general.
El determinar el rendimiento ptimo de una mquina, permite tambin el planificar y
realizar actividades que aumenten su vida til, esto permite que los trabajadores se
desarrollen en un ambiente apropiado, sin exceso de trabajo y en tiempos adecuados y
determinados, mejorando el ambiente laboral.
Al intentar mover grandes cantidades de material con un peso tambin elevado, en la
industria se recurre al uso de herramientas y maquinas que funcionan en base a la
hidrulica, teniendo en cuenta que los lquidos no se pueden comprimir, si no se realizan
los clculos ni se toman las precauciones adecuadas las consecuencias podran ser graves,
por lo que manejar los conceptos de dinmica de fluidos es fundamental para la
fabricacin, reparacin y mantencin de estos equipos.
La electricidad es un elemento que est presente en casi todas las actividades realizadas
en nuestra vida diaria, como en el trabajo, por lo tanto el manejar y aplicar conceptos de
generacin de electricidad, voltaje, amperaje, permiten que podamos tomar las
precauciones necesarias para evitar accidentes y controlar los riesgos asociados a esto.

Conclusin.
Los conceptos de fsica son aplicables a la gran mayora de los trabajos industrializados por ende
para el control de riesgos de accidentes y enfermedades profesionales se aplican de igual forma.

Bibliografa

IACC (2012). Ondas y Energa. Semana 1.

IACC (2012). Fuerza y Movimiento. Semana 2.
IACC (2012). Trabajo y Energa. Semana 3.
IACC (2012). Temperatura. Semana 4.
IACC (2012). Calor. Semana 5.
IACC (2012). Termodinmica. Semana 6.
IACC (2012). Fluidos (Parte I). Semana 7.
IACC (2012). Fluidos (Parte II) Corriente elctrica. Semana 8.
http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=28650.
http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=167766
http://www.di.usm.cl/wpcontent/files_flutter/1253019383ds40.pdf