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Actividad

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Liceo Municipal Polivalente Mara Pinto


Unidad Tcnico Pedaggica
Nombre
Actividad
Unidad 0 Introduccin a la filosofa y psicologa

Los procesos psicolgicos como una posibilidad abierta y limitada por el cerebro y sus estructuras. Los procesos
a) conocer y configurar un mundo con sentido; y ampliar el actuar/moverse en un mundo fsico y social
Interrelacin de los procesos psicolgicos bsicos: percepcin, atencin, memoria, emociones, pensamiento, leng
Unidad 1 El hombre como sujeto de procesos psicolgicos

Percepcin: reconocimiento, organizacin y atribucin de sentido a los datos sensoriales. La percepcin visual com
Atencin: focalizacin de la percepcin, selectividad, flujo, habituacin.
Memoria: almacenamiento y recuperacin de informacin; corto y
largo plazo; naturaleza constructiva y reconstructiva de la memoria; olvido.
Pensamiento: re-presentacin y procesamiento de informacin; operaciones corrientes (anlisis, sntesis); pensam
Lenguaje: principales propiedades distintivas (comunicativa; interaccin social y lenguaje; interaccin entre pens
Aprendizaje: modificacin relativamente estable del comportamiento, tipos de aprendizaje
Inteligencia: facultad de aprender; tipos de inteligencia; medicin de los tipos de inteligencia.
Unidad 2 El individuo como sujeto de procesos psicosociales

Las emociones: su naturaleza; variedad; interaccin entre procesos cognitivos y afectivos.


Emociones fundamentales: alegra, miedo, ira, tristeza, culpa, vergenza.
Vnculos afectivos: apego, amor.
Regulacin de las emociones.
Caractersticas que imprime al sujeto el grupo social de origen.
Las personas aprenden el lenguaje y los cdigos culturales necesarios para su integracin social a travs del proce
Proceso de desarrollo como un proceso de autonomizacin y desarrollo de la propia identidad.
Identidad personal como el resultado de una biografa que les da unicidad, a la vez que como un proceso social q
Unidad 3 Individuo y sexualidad

Dimensin psicolgica de la sexualidad: la identidad sexual.


Situaciones y creencias culturales que dificultan una relacin equitativa entre los sexos. Motivaciones y expectati
Aspectos que influyen en la eleccin de la pareja adecuada y aquellos que dificultan la mantencin de ella.
EN La relacin de pareja la vivencia de valores como: respeto mutuo, responsabilidad, fidelidad, perseverancia, to
Principales etapas en la formacin y desarrollo de la relacin de pareja estable
Valores, conductas y actitudes que se asocian con la sexualidad responsable en la adolescencia.
Capacidades que les orientan hacia una toma de decisiones responsables en relacin a la propia sexualidad. Patern
Unidad 4 Bienestar social

Concepto de bienestar biopsicosocial.


Complejidad de la distincin entre lo normal y lo anormal. Las distintas maneras de aproximarse a la problemtic
Relacin entre salud fsica y salud mental. Concepto de crisis normativa. Crisis normativa de la adolescencia. El te
Concepto de resiliencia. Factores protectores del bienestar biopsicosocial. El proyecto de vida, las redes sociales,
Algunos problemas psicosociales frecuentes en la adolescencia. Elementos de diagnstico y tratamiento de la dep
Elementos de diagnstico y tratamiento de la depresin, los trastornos
Estrategias de autocuidado desde una perspectiva biopsicosocial

Unidad 5 Acercamiento a la filosofa

Principales ideas de los filsofos presocrticos, Scrates y Platn


Historia de la Filosofa

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x paradigmtico (percepcin, ilusin, arte).


ercepcin visual como caso

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lisis, sntesis); pensamiento
convergente
y divergente; creatividad.
teraccin entre pensamiento xy lenguaje).
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cial a travs del proceso de socializacin.

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o un proceso social que los hace ser partes de diferentes categoras sociales x

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tivaciones y expectativas que influyen en la eleccin de pareja


encin de ella.
dad, perseverancia, tolerancia, entre otros.

pia sexualidad. Paternidad y maternidad responsable y lo vinculan al proyecto de vida

arse a la problemtica.
la adolescencia. El tema de la identidad. El adolescente Normal
da, las redes sociales, las habilidades sociales.
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