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Economiques et la Gestion
PROF. HASSAN BASSIDI
SESSION DAUTOMNE
FILIRE : DROIT EN FRANAIS
SEMESTRE 1 ENSEMBLE 2
ANNE UNIVERSITAIRE 2014-2015
objectif
Plan
de la pense conomique.
CHAPITRE 1: DFINITIONS ET
PRINCIPES LMENTAIRES.
2.
3.
tudier ltre
humain.
! La science conomique est une science sociale
tudier le
comportement des individus au sein de la socit.
! Vu la divergence de ses dfinitions , La science conomique se donne
plusieurs objets.
les raisons de cette divergence sont au nombre de deux:
Travail faire
Travail faire
Daprs les dfinitions on relve les notions suivantes:
! Besoins
! Ressources rares
! Comportements
Les croyances
La catgorie socioprofessionnelle
Le lieu dhabitation
Remarques importantes :
La classification des besoins volue dans le temps, des besoins de luxe il
Besoins destime:
respect des autres et par les autres ,
confiance, estime personnel etc.
Besoins dappartenance sociale:
se sentir accept, reconnu et compris des autres,
appartenance une famille un groupe de travail etc.
Besoins de scurit:
se mettre l'abri de toutes les agressions extrieures, scurit morale
et physique etc.
Besoins Physiologiques:
manger, boire, se soigner etc.
humain.
! Un bien est une chose matrielle, qui permet de satisfaire
un besoin.
! Un service est une prestation fournie en vue de satisfaire
un besoin.
suivantes:
Lutilit ou laptitude satisfaire un besoin .
tre disponible: la possibilit de se procurer de ce bien en tout
temps, les ressources minires de Mars ne sont pas des biens
conomiques.
tre rare: le besoin excde les quantits disponibles. Lair, par
exemple nest pas un bien conomique puisque, cest un bien quil
satisfasse un besoin essentiel celui de respirer, il nest pas rare ; cest
un bien libre.
2.
3.
CHAPITRE 2: PRSENTATION DE
LACTIVIT CONOMIQUE
Les mnages
! Un mnage est une cellule sociale, constitue
Les mnages
! Les mnages participent la production en
par la consommation.
! Certains mnages pargnent et participent
indirectement linvestissement.
E=f(c) et I=f(e)
Les entreprises
Les entreprises
! Les revenus des entreprises servent couvrir les
(dividendes).
investissements (autofinancement).
Les entreprises
! En conomie le profit de lentreprise est donne par:
Profit=Recettes-Cot Total
! Dans la comptabilit gnrale le profit dune
! La production
! Lchange
! La consommation
! La rpartition
La production
! La production: une activit socialement organise,
La production
On distingue deux type de production:
! La production marchande: est une production
schangeant sur un march un prix qui couvre les
cots de production, son valuation se fait donc par le
prix du march.
! La production non marchande: est constitue
essentiellement par les services fournis par les
Administrations Publiques titre gratuit ou quasi
gratuit.
La production
!
Lchange
! Lchange cest la rencontre des offreurs et
Lchange
! Lchange de marchandises peut prendre deux
formes principales:
a)
b)
Lchange
! Lchange pose le problme de la valeur. Lorsquun
La consommation
! La consommation cest lutilisation des biens et des
La rpartition
3- Les Marchs
! Dfinition:
3- Les Marchs
! Exemples des marchs:
3- Les Marchs
! Les rgimes des marchs:
1. le monopole:
Exemple: OCP,ONEE, ONCF etc.
2. Monopsone :
Exemple: Larm est le seul client des entreprises de
fabrication darmes
3. Etc.
Quelques
producteurs
Un seul producteur
Infinit de demandeurs
Concurrence
parfaite
Oligopole
Monopole
Quelques demandeurs
oligopsone
Un seul demandeur
Monopsone
Monopole bilatral
Atomicit du march
2.
3.
4.
5.
La transparence du march
1.
Atomicit du march
4- Le circuit conomique
! Dfinition:
simplifie du fonctionnement de
Le circuit conomique
! Lconomie est un ensemble complexe de relation
Mnages
Entreprises
Biens Produits
Remboursements
Dpts
Dpts
Retraits
Entreprises
Remboursements
Socits Financires
Prts
Retraits
Prts
Mnages
Administr
ations
Publiques
Cotisations sociales
Prts
Subventions
Cotisations Sociales
Prestations sociales
Impts et Taxes
Mnages
Traitements et
salaires
Socit
s
Financ
Cotisations Sociales
Subventions
Socits
non
Financire
s
Impts et Taxes
Impts et Taxes
Extrieur
(ou Reste Du
Monde)
Plan
conomique.
1.
2.
lcole Classique
3.
lcole Marxiste
4.
5.
Lcole keynsienne
Sest dvelopp entre le 16me et le 18me sicle, dans quatre pays : lespagnole,
lItalie, lAnglataire et la France.
Lobjectif principal des mercantilismes est de procurer lEtat le maximum
dor et dargent source, selon eux de la richesse des nations. plusieurs auteurs
de lpoque pensaient, la suite de la dcouverte des mines amricaines, que
la richesse des Etats, provenait de laccumulation des mtaux prcieux .
cette pense militait en faveur de trois ides:
1. Lacquisition dune rserve dor nationale aussi grande que possible,
2. Le dveloppement de lindustrie;
3. Lencouragement de la croissance dmographique.
bourgeoisie.
Lcole physiocratique
Auteurs et apport :
Franois Quesnay (1694-1774), Tableau conomique
en 1759.
Turgot(1727-1781), Rflexion sur la formation et la
distribution des richesses , en 1766.
Dupont de Nemours ( 1739-1817).
2. lcole Classique
La conjoncture historique de lcole classique ( 1750-1870)
Deux phnomnes vont tre lorigine dune forte croissance
dmographique partir du dbut du 18me sicle en Europe : les
progrs de lagriculture, et les progrs de la sant. Cette forte
croissance entrainera invitablement une forte demande de biens
de consommation.
Les progrs techniques et la main duvre bon march
favoriseront un mouvement dindustrialisation qui impressionne
les auteurs classique.
2. lcole Classique
Les caractristiques:
2. lcole Classique
Les caractristiques:
2. lcole Classique
Adam Smith
! Adam Smith (1723-1790)
Adam Smith
Le travail organis est donc lorigine de la valeur.
Cette valeur est soit une valeur dusage soit une
valeur dchange. La premire mesure lutilit dun
bien. La valeur dchange mesure la quantit dun
autre bien que lon peut obtenir en change du
premier.
Robert Malthus
! Thomas Robert Malthus (1766-1834)
! 1798 essai sur le principe de la pop
Robert Malthus
Apports:
! La loi de la population
! Est un auteur classique pessimiste. Il dveloppe une
conception trs rserv vis--vis de la croissance
dmographique. Ainsi pour lui la population croit
selon une progression gomtrique( 1, 2, 4, 8 etc.) ,
alors que la production ne croit que selon une
progression arithmtique ( 1, 3, 5, 7 etc.).
! Malthus montre par ce raisonnement les avantage
quon pourrait tirer supprimer laide aux pauvres.
David Ricardo
! David Ricardo (1772-1823)
! En 1817 PRINCIPE DE LECONOMIE ET DE
LIMPOT
David Ricardo
! Tout en optant pour lide dADAM SMITH selon
David Ricardo
La thorie de la rente :
! La rente est dfinie traditionnellement comme un
David Ricardo
La thorie des avantages comparatifs:
Lcole marxiste(1840-1930)
! Les critiques formules lgard du systme de
Lcole marxiste
Lcole marxiste va se distinguer par loriginalit de sa
rflexion conomique et sociale. Son fondateur KARL
MARX (1818-1883), publiera en 1848 le manifeste
du parti communiste , et en 1867, son principal
ouvrage LE CAPITAL.
Marx critique les loi naturelles ou universelles avances
par les classiques, pour leur opposer un caractre
historique des formes dorganisation conomiques et
sociales des socits, quil appellera des modes de
production.
Lcole marxiste
Ce modes de production capitaliste est caractris par :
la prdominance de la proprit prive des moyens
de production, de l'exploitation demain-d'uvre des
salaris, de la distribution et l'change des richesses
essentiellement dans l'conomie de
m a r c h ( p r o d u c t i o n m a r c h a n d e ) e t d a n s
l'accumulation du capital (production pour le profit)
Karl
Marx
Karl Marx
! 1867
Lcole marxiste
! Marx a tudi:
! Les forces productives: elles contiennent les forces
Lcole marxiste
Quelques apports de lanalyse marxiste:
! La thorie de la valeur: Marx considre que la valeur
Lcole marxiste
! Thorie de la plus value:
! Le profit
Lcole marxiste
! Taux de la plus value: cest la plus value/ la valeur de
la force de travail.
! la plus value absolue: le rsultat dune augmentation
du temps de travail sans quil y aura une
augmentation de la valeur de la force de travail
(salaire).
! la plus value relative: le rsultat dune augmentation
de la productivit du travail et par consquent une
diminution de la valeur de la force de travail.
Lcole marxiste
! Thorie daccumulation: laccumulation de la plus
Lcole marxiste
! la baisse tendancielle du taux de profit:
! Considronts que le capitaliste, partir dun capital
Lcole marxiste
! la baisse tendancielle du taux de profit:
! Comme la plus value a pour seul origine la force de travail, v
Lcole marxiste
!
Lcole marxiste
! la baisse tendancielle du taux de profit:
Lcole marxiste
! Conclusion:
Lcole noclassique
Lcole noclassique(1870-1930)
Constitue le prolongement du courant classique en ce qui
Lcole noclassique
trois coles de pense marginaliste se sont distingues:
1.
2.
3.
Lcole noclassique
1.
MV = PT
(Avec M = stock de monnaie en circulation, P = niveau
des prix, V = vitesse de circulation de la monnaie et T =
volume des transactions).
On traduit donc MV = flux de monnaie dpens, et PT
= valeur nominale des paiements (transactions)
Lcole noclassique
2.
Lcole de Cambridge:
ALFED Marshall( 1842-1924).
Lcole noclassique
3.
Lcole de Lausanne:
LEON Walras : 1834-1910
Modle dquilibre gnral:
- Il est gnral parce qu'il y a interdpendance des marchs
- Lquilibre est un maximum puisquil y a satisfaction de tout le
monde.
- Il stablit par la rencontre entre offres des producteurs et
demande des consommateurs.
WILLIAM Pareto: (1848-1923).
Lquilibre gnral partien est un optimum est non un
maximum car la satisfaction dun individu se fait au dtriment
des autres.
Lcole noclassique
! Analyse Micro-conomique
! La rationalit des individus
! Le raisonnement la marge
! Le concept de valeur
! Lutilit marginale
! Lquilibre
Lcole noclassique
Objectifs: prolonger les travaux des classiques.
Ides:
! Croit en lhomo-conomicus: un tre rationnel qui cherche
Lcole keynsienne
Contexte:
! Crise globale et multiple entre 1923 et 1936.
taux de chmage lev (chmage involontaire),
lingale rpartition des revenus, dficits de la
balance commerciale, les fluctuations de lactivit
conomique.
Lcole keynsienne
! Reprsente par John Maynard Keynes 1939
Lcole keynsienne
! Keynes ne croit pas lquilibre et lautorgulation du march.
! lide centrale de KEYNES est que le jeu des mcanismes
Lcole keynsienne
! selon Keynes, tant donn la prfrence pour les
Lcole keynsienne
! La pense de Keynes est fonde sur la critique de la
Lcole keynsienne
! Keynes prconise un rle important de lEtat dans
Lcole keynsienne
2.
Une politique montaire: permettant
laccroissement de la masse montaire pour diminuer
les taux dintrt, et relancer la production en phase de
croissance conomique.
3.
Une politique fiscale: en vue dune meilleure
rpartition du revenu national, et dun maintien des
taux de salaire rels
Lcole keynsienne
! conclusion :
CHAPITRE 4 : PRINCIPES DE LA
COMPTABILIT NATIONALE
Dfinition
! La comptabilit nationale est une technique
statistique donnant une vision synthtique et marcoconomique de lconomie nationale. Elle recueille
des donnes sur lactivit conomique du pays et
permet de dcrire et de chiffrer les oprations de
production, rpartition, consommation et
investissement qui seffectuent entre les agent
conomiques.
Secteur
institutionnel
Entreprise 1
Produit 1
Produit 2
Consommation finale
Epargne
Demande globale
Investissement
3.2 rsidence
! Le concept de rsidence adopt dans le SCNM
P+M = CI + CF + FBCF + X + S
Exemple dapplication
! Soit une conomie fictive qui se compose de trois
Exemple dapplication
Les donnes complmentaires relatives aux trois branches
sont rcapitules dans le tableau ci-aprs :
Agriculture
Industrie
Services
Production
160
60
100
Importations
20
24
12
Consommation finale
78
12
62
40
16
22
20
Exportations
28
18
10
Cons
Inter
Branche
Cons
finale
FBCF
Stoc Exportati
ons
ks
14
78
40
20
28
Cons prod
industriels
18
30
12
16
18
Cons de
services
12
18
62
22
10
Cons
intermdiai
re
26
24
12
62
Valeur
ajoute
134
36
88
Production
160
60
100
Importation
s
Ressources
20
24
12
180
84
112
376
Exemple dapplication
! Pour illustrer le type de prvisions auquel le TES peut
Exemple dapplication
! Une coefficient technique mesure la consommation
Exemple dapplication
Pour notre exemple : le calcul des coefficients techniques est le suivant :
Matrice des coefficients techniques
Agriculture
Industrie
Services
Produits agricoles
6/160 = 0,0375
4/60 = 0,066
4/100 = 0,04
Produits industriels
8/160 = 0,05
18/60 = 0,30
4/100 = 0,04
Produits de services
2/160 = 0,075
2/60 = 0,033
4/100 = 0,04
Exemple dapplication
Consommation intermdiaires supplmentaires en (MDhs)
Agriculture
Industrie
Services
Produits
agricoles
Produits
0,066 x 30 =
1,98
0,30x30 = 9
industriels
Services
0,033x30 =
0,99
Le taux dinvestissement
Le taux dautofinancement