Avaliao On-Line

Avaliao:

AV1-2011.3S.EAD - METODOLOGIA CIENTFICA- EDU3051

Disciplina:

EDU3051 - METODOLOGIA CIENTFICA

Tipo de
Avaliao:

AV1

Nota da
Prova:

4.5 Nota do Trabalho:

Nota da
Participao:

1,5

Total: 6

Prova On-Line
Questo: AV12010200172017 (180412)
1 - O conhecimento emprico se baseia na experincia comum. Leia as afirmaes
abaixo e marque a assertiva que representa o exemplo: Pontos da Questo: 0,5
A fsica demonstra que as cores no existem em si mesmas, mas so ondas
luminosas de cumprimentos diferentes, obtidas pela reflao e reflexo.
O campons sabe como tratar o solo, utilizar adubos e providenciar as defesas
para sua plantao, porque adquiriu conhecimento necessrio na sua vida
cotidiana.
A qumica demonstra que a composio da gua H2O.
O pneumologista Irwin Ziment demonstrou que o frango durante o cozimento
libera cistena, um aminocido, similar ao frmaco receitado paraos casos de
bronquite.
Questo: AV120101CEL00170123 (180374)
2 - O horrio da ingesto de alimentos pode influenciar o ganho de peso?
Numa experincia feita por cientistas da NorthwesternUniversity, nos EUA, dois
grupos de camundongos comeram a mesma rao durante seis semanas. Para o
1 grupo, ela era servida no horrio normal. J os ratos do 2 grupo s eram
alimentados no horrio errado, em que deveriam estar descansando. Ao final do
estudo, haviam ficado 48% mais gordos - muito mais do que os ratos
alimentados na hora certa, que tiveram 20% de ganho de peso. Concluso: por
algum motivo, comer noite engorda mais - mesmo que voc ingira os mesmos
alimentos que comeria durante o dia. A partir da apresentao do problema
cientfico apresentado em negrito, pode-se afirmar que seu papel na pesquisa ,
EXCETO: Pontos da Questo: 1
Uma questo ou entrave que dificulta o delineamento da metodologia de
pesquisa.
resultado da capacidade do cientista de elaborar questes inovadoras
examinando fatos que o senso comum no percebe adequadamente.
Definir exatamente aquilo que o pesquisador deseja saber e responder em seu
trabalho.
O ponto de partida da investigao que possibilita a construo de hipteses.

Questo: AV120101CEL00170174 (180447)

3A atividade de estudo realiza-se sobretudo pela leitura. No entanto, estudar tem
um sentido distinto de ler, porque envolve uma srie de atividades mais
elaboradas. Correspondem s tarefas de estudo todas as atividades abaixo,
EXCETO:
Pontos da Questo: 1

Analisar o texto e suas partes constitutivas, situar as idias do autor no contexto

geral de seu prprio pensamento.
Fazer anotaes, apreender o contedo da obra de forma articulada aos
conhecimentos tericos j adquiridos.
Analisar o texto a partir da primeira impresso, desconsiderando outras
informaes sobre o texto ou o quadro de idias no qual este foi produzido.
Analisar o tema central, as idias-chave do texto, refletir sobre o contexto
social e de idias no qual a obra foi produzida.
Questo: AV120101CEL00170002 (180362)
4 - Ao escolher uma tribo indgena no interior do Brasil para examinar aspectos
variados de sua vida, estamos fazendo uso do seguinte procedimento de
pesquisa:
Pontos da Questo: 0,5

Pesquisa documental.
Estudo de caso.
Pesquisa de opinio.
Pesquisa de motivao.
Questo: AV1201011CEL001789897 (180340)
5-

Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a
ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias
antes de iniciar a redao do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito.
Estamos nos referindo a que tipo de citao? Pontos da Questo: 1

Citao indireta

Citao direta curta

Citao direta longa

Citao da citao
Questo: AV120101 CEL00170101 (180428)
6O trabalho monogrfico consiste:
Pontos da Questo: 0,5

Num processo de adequao entre teoria e prtica.

No tratamento estruturado e metdico de um nico tema de pesquisa.
Numa leitura de textos cientficos tais como artigos, teses e dissertaes.
Numa leitura de textos cientficos, literrios e empresariais.
Questo: AV120101CEL00170102 (180401)
7 - A afirmao de que o senso comum subjetivo e a cincia objetiva pode
ser confirmada na opo: Pontos da Questo: 1
O saber popular espontneo, enquanto o pensamento cientfico
fragmentrio.
O senso comum est ligado a impresses, enquanto a cincia tem base em
princpios gerais.
O conhecimento popular produz informaes sistemticas enquanto a cincia
elabora um saber com base em concluses gerais.
O conhecimento emprico est preso a percepes particulares, enquanto a
cincia faz uso da avaliao pessoal do pesquisador.
Questo: AV12010200172023 (180404)
8 - Leia o comentrio do prof. Silvio Luiz Oliveira sobre a importncia do Mtodo
e depois marque a nica opo correta quanto aos mtodos estudados.
Para ensinar msica a algum, existe um mtodo, da mesma maneira que para
ensinar um idioma as escolas de lnguas possuem o seu prprio mtodo de
ensino, que leva o aluno a aprender de uma maneira mais fcil ou no. Para
aprender a tocar violo, existem muitos mtodos nas bancas de jornais. Para
investigar um fenmeno qualquer, tambm existe um mtodo que nos possibilita
estabelecer uma relao de causa e efeito. O mtodo , portanto, uma forma de
pensar para se chegar natureza de um determinado problema, quer seja para
estud-lo, quer seja para explic-lo. O Mtodo, que so regras, foi elaborado nos
seus mais diferentes aspectos por muitos pensadores, cientistas e estudiosos da
metodologia cientfica ao longo dos sculos. (OLIVEIRA, Silvio Luiz. Tratado de
metodologia cientfica. So Paulo: Pioneira, 1997. p. 57-59.)
1. O mtodo dedutivo parte de princpios reconhecidos como verdadeiros e
indiscutveis e possibilita concluses de maneira puramente formal.
2. O mtodo indutivo parte de princpios reconhecidos como verdadeiros e
indiscutveis e possibilita concluses de maneira puramente formal.
3. O mtodo indutivo parte do particular e coloca a generalizao como um

produto posterior do trabalho de coleta de dados particulares.

4. As concluses obtidas por meio da deduo correspondem a uma verdade no
contida nas premissas consideradas, diferentemente do que ocorre com a
induo. Pontos da Questo: 1
Os itens 1 e 3 esto corretos.
Os itens 1 e 4 esto corretos.
Os itens 1 e 2 esto corretos.
Os itens 3 e 4 esto corretos.
Questo: AV1201020017026 (180343)
9 - Nos exemplos que se seguem, temos respectivamente:
a) Registrava textualmente a sentena que as testemunhas, talvez por medo ou
coao, no deporam [sic] nos termos previstos pela legislao civil em vigor.
b) No podemos desconsiderar a crise [refere-se aos incidentes] instalada.
c) As transformaes na base tcnica da produo agropecuria [...] trazem
como conseqncia uma alterao na organizao da produo[...]h um
aumento na produtividade da terra e do trabalho. Pontos da Questo: 1
incorreo, interpolao e supresso
acrscimo, incorreo e supresso
supresso, interpolao e incorreo
interpolao, incorreo e acrscimo
Questo: AV120101CEL00170032 (180420)
10 - O cientista utiliza um mtodo na apreenso da realidade. Atravs do mtodo
podemos descobrir como chegar a um objetivo. uma forma de pensar para se
chegar natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se mtodo
como o conjunto: Pontos da Questo: 0,5
procedimentos atravs dos quais possvel conhecer determinada realidade
textos atravs dos quais possvel conhecer determinada rea de saber
estudos tericos atravs dos quais possvel conhecer determinada realidade
investigaes puramente racionais atravs dos quais possvel conhecer
determinada realidade

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