ESTUDO DE GNEROS TEXTUAIS1

A ESCRITA COMO PRODUO DE TEXTOS

Os autores definem que escrever textos um ato
complexo.
Escrita est relacionada aos significados que se
pretendem transmitir;
NO
BASTA
DOMINAR
O
NECESSRIO SABER US-LO!!!

CDIGO:

Escrever uma tarefa cognitiva muito complexa: A

CRIANA PRECISA PENSAR NO QUE ESCREVER
(contedo, leitor) E COMO ESCREVER (gnero,
formato, estrutura, grafia).
PREPARAR-SE PARA ESCREVER

O QU: tema e situao de escrita

PARA QU: finalidade
PARA QUEM: destinatrio
COMO: suporte, tipo de texto
PR-TEXTO: roteiro
ESCREVER
RELER, AVALIAR
PASSAR A LIMPO

Material organizado a partir dos estudos realizados em HTP, na E.M. Joo Francisco Rosa
Sorocaba/SP, 2009.

1. Conto de Encantamento (ou clssicos)2

Objetivo: entreter leitores, envolv-los numa fantasia;

Enunciador: narrador (3 pessoa)
Objeto: histria do Drago e a Deusa
Suporte: Livro
Destinatrio: diferentes leitores
Texto predominantemente narrativo, com descrio de personagens,
espao e tempo;
Estrutura interna: situao inicial (apresentao do tempo, espao,
personagens; marcado pelo verbo pretrito imperfeito: era, fazia,
tinha, morava, ficava...); evento perturbador (acontece algo
diferente, que desestabiliza a histria; marcado pela mudana do
verbo pretrito imperfeito para o pretrito perfeito: decidiu,
aconteceu, fez...); aes dos personagens (todas as aes que os
personagens desenvolvem a partir do evento perturbador); ao
finalizadora (a ao que finalizar o evento perturbador), situao
final (resoluo do evento perturbador pode ser positiva ou no).
Presena do dilogo direto e indireto;
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao, dois
pontos, travesso;

Crnica3

2.

Objetivo: entreter, divertir os leitores;

Enunciador: narrador (3 pessoa), s vezes, em 1
pessoa

2
3

Objeto: situao cotidiana

Suporte: texto produzido para jornal ou revista, mas h livros de crnicas
Destinatrio: diferentes leitores
Texto predominantemente narrativo; trata de assuntos do cotidiano; texto
organizado em torno de um nico problema;
Estrutura interna: Narrao histrica pela ordem do tempo em que se
deram os fatos (ordem cronolgica); no apresenta caracterizao do
espao; apresenta personagens sem nomes ou com nomes genricos (Maria,
Joo...);
Texto escrito com linguagem simples;
Possui efeito de humor;
Marcado pelo verbo pretrito perfeito;
Apresenta dilogo direto;
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao, dois pontos,
travesso;

Anlise do texto O Drago e a Deusa.

Anlise do texto O Homem Nu, de Fernando Sabino.

3. Relato de Experincia Pessoal4

Objetivo: apresentar uma situao vivida;

Enunciador: 1 pessoa (autor contando a situao)
Objeto: experincia pessoal
Suporte: Livro
Destinatrio: diferentes leitores
Texto predominantemente narrativo;
Estrutura interna: apresentao de uma experincia vivida,
com marcas de autoria (1 pessoa); relato do acontecimento,
pessoas envolvidas, perodo de realizao, desenvolvimento,
sensaes, aprendizagens;
Utilizao de pronomes pessoais, formas de expresso
pessoais, formas de expresses tpicas e pessoais, adjetivos
que aproximem o leitor, dilogo com outros sujeitos que
participam direta ou indiretamente, verbos no passado e
presente (pretrito perfeito: aconteceu, fui; pretrito
imperfeito: pensava, fazia);
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao;

4. Fbula5

4
5

Objetivo: transmitir ensinamentos atravs de uma narrativa.

Enunciador: narrador (3 pessoa)
Objeto: histria entre o camundongo da cidade e o do campo
Suporte: livros.
Destinatrio: diferentes leitores.
Estrutura interna: presena de animais com caractersticas
humanas; enfatiza dois mundos (real e imaginrio); apresenta
moral (nem sempre explcita); apresenta situao inicial, evento
perturbador, tentativa de soluo, resultado final e moral.
Texto predominantemente narrativo.
Presena de dilogos e a utilizao de verbos no passado
(perfeito e imperfeito).
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao, dois
pontos, travesso;

Anlise do texto Bia Fria, de Ndia L.B. da Rosa

Anlise do texto O camundongo da cidade e do campo;

5. Artigo de opinio6

Objetivo: informar e convencer o leitor a mudar de opinio.

Enunciador: 3 pessoa/1 pessoa implcita (opinio).
Objeto: Dengue.
Suporte: jornal, panfleto, revista.
Destinatrio: diferentes leitores.
Estrutura interna: utilizao de frases declarativas
(afirmativas ou no); na primeira parte apresenta o tema em
linhas gerais, na segunda parte fatos e argumentos e na
terceira parte consideraes finais com nfase na opinio
(frases que expressem ordem, pedido, conselho);
Expressa opinio do autor.
Texto predominantemente informativo e argumentativo.
Utilizao de verbos predominantemente no presente.
Pontuao: ponto, vrgula, ponto de exclamao (persuaso do
autor/nfase na frase exclamativa).
Utilizao de elementos conectivos (conjunes).

6. Instrues7

6
7

Objetivo: prescrever aes, ensinar.

Enunciador: 3 pessoa (algum ensinando a fazer)
Objeto: atividade de arte
Suporte: livro, manual.
Destinatrio: diferentes leitores.
Estrutura interna: utiliza imagens/ilustraes (elementos
auxiliares na compreenso); linguagem clara direta, objetiva;
estruturado em duas partes (material-lista de substantivos;
modo de fazer - oraes no modo imperativo, visando um
objetivo; apresenta processo temporal; possibilita consulta no
decorrer da tarefa).
Texto marcado pela injuno: imposio, pedido;
Utilizao de verbos no modo imperativo (ordem), com oraes
bimembre (pessoal, trao do sujeito; exemplo: misture, cole) e
oraes unimembre (sem sujeito constituinte; exemplos:
misturar, colar).
Pontuao: ponto, vrgula.

Anlise do texto Dengue: um mal cada vez mais incidente.

Anlise do texto Arte que mostra arte ensinando a fazer uma atividade de arte.

7. Receita8

Objetivo: prescrever aes, ensinar.

Enunciador: 3 pessoa (algum ensinando a fazer)
Objeto: como fazer o quibe de forma
Suporte: livro, revista, jornal, caderno.
Destinatrio: diferentes leitores.
Estrutura interna: utiliza imagens/ilustraes (elementos
auxiliares na compreenso); linguagem clara direta, objetiva;
estruturado em duas partes (ingredientes - lista com produtos
e quantidade; modo de fazer - oraes no modo imperativo,
visando um objetivo; apresenta processo temporal; possibilita
consulta no decorrer da tarefa).
Pode apresentar rendimento;
Texto marcado pela injuno: imposio, pedido;
Utilizao de verbos no modo imperativo (ordem), com oraes
bimembre (pessoal, trao do sujeito; exemplo: misture, cole) e
oraes unimembre (sem sujeito constituinte; exemplos:
misturar, colar).
Pontuao: ponto, vrgula.

8. Bilhete

Objetivo: comunicar algo, informar, avisar.

Enunciador: 1 pessoa, autor do bilhete.
Objeto: informao, aviso que quer registrar.
Suporte: papel.
Destinatrio: pessoa a quem se destina o bilhete.
Estrutura interna: Destinatrio, assunto (texto curto, breve),
despedida, nome do remetente.
Permite emprego de apelidos e linguagem informal.
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao.

9. Carta

Objetivo: comunicar algo, informar, avisar.

Enunciador: 1 pessoa, autor do bilhete.
Objeto: informaes sobre situaes ocorridas.
Suporte: papel.
Destinatrio: pessoa a quem se destina a carta.
Estrutura interna: Local e data, saudao com referncia ao
destinatrio, assunto (marcas da intimidade com o
destinatrio, marcas da oralidade), despedida, nome do
remetente.
Linguagem informal e formal (depende da inteno e do
gnero).
Pontuao: ponto final, vrgula, interrogao, exclamao.
Principal diferena da carta e do bilhete: na carta o
destinatrio est longe e necessita de detalhes do assunto
(texto mais extenso).
Notcia9

10.

Objetivo: informar algum acontecimento.

Enunciador: 3 pessoa.
Objeto: acidente na rodovia.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: jornal.
Redator somente apresenta os dados, no h opinio
(entretanto, importante salientar que no h neutralidade no
registro, pois cada um escreve de acordo com sua vivncia e
com marcas de suas impresses).
Ttulo cumpre dupla funo: sintetizar o tema e atrair o leitor.
Estrutura interna: segue, geralmente, o esquema de pirmide
invertida (no incio h uma apresentao geral do
acontecimento, tentando responder as seguintes questes:
Quem? O que? Quando? Onde? Como? Por qu?/
posteriormente, h o detalhamento dos acontecimentos).
Texto predominantemente narrativo.
Apresenta oraes breves, curtas.
Verbos na voz passiva e voz ativa.

Pontuao: ponto fina

Reportagem10

11.

Objetivo: informar, expor.

Enunciador: 3 pessoa.
Objeto: trabalho desenvolvido por alguns professores sobre
leitura.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: jornal, revista.
Apresenta ttulo e subttulo;
Pode apresentar opinio do autor.
Reportagem no precisa tratar de temas novos, pois tem por
objetivo recuperar, atualizar, levantar dados.
Presena de personagens: humanizao do relato.
Estrutura interna: uma notcia desdobrada (h opinio,
apresentao de exemplos, trechos de relatos das pessoas
envolvidas). A notcia se esgota na primeira parte; a
reportagem amplia o fato principal, acrescenta opinies e
diferentes verses.
Texto predominantemente narrativo.
Linguagem clara e objetiva.
Verbos na voz passiva e voz ativa.
Pontuao: ponto final, vrgula.
Propaganda11

12.

Objetivo: convencer as pessoas.

Enunciador: 3 pessoa.
Objeto: doao de agasalhos.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: jornal, revistas, outdoor.
Estrutura interna: apresenta parte escrita (frase curta, na
forma imperativa doe, faa) e ilustraes.
Imagem elemento forte.
Texto atraente, colorido: autor utiliza de recursos
diferenciados para chamar ateno.
Frases marcantes: apresenta jogo de palavras.

Panfleto12

13.

Objetivo: informar e convencer as pessoas sobre o contedo.

Enunciador: 3 pessoa.
Objeto: informaes sobre a dengue.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: papel, jornal, revista.
Estrutura interna: apresenta parte escrita (frase curta, na
forma imperativa) e ilustraes.
Imagem elemento forte.
Pode ser apresentado sob forma desdobrvel.
Pode conter uma parte informativa curta.
Cartaz13

14.

Objetivo: informar e convencer as pessoas sobre o contedo.

Enunciador: 3 pessoa.
Objeto: informaes sobre campanha de vacinao.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: papel.
Ttulo tem funo de atrair o leitor e definir o assunto.
Estrutura interna: parte escrita (se apresenta com destaque:
letras grandes) e ilustraes.
Imagem elemento forte.
Apresenta texto curto (mas que apresenta a essncia do
assunto), para leitura rpida
Histria em Quadrinhos14

15.

Objetivo: entreter.
Enunciador: narrador e personagens.
Objeto: fato ocorrido entre Cebolinha e Floquinho.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: gibi, jornal, revista.

Narrativa apresentada em seqncia, representada por

quadros.
Estrutura interna: presena de bales, onomatopias, gestos,
expresses, intensificao das palavras (explorar esses
elementos, pois so fundamentais neste gnero).
Linguagem objetiva, simples, informal.
Trama conversacional: apresenta discurso direto.
Imagem complementa e imprescindvel na construo do
sentido do texto.
Tirinha15

16.

Objetivo: entreter.
Enunciador: narrador e personagens.
Objeto: fato ocorrido entre Cebolinha e Floquinho.
Destinatrio: diferentes leitores.
Suporte: internet, jornal, revista.
Subtipo/ adaptao da histria em quadrinhos.
As informaes so preenchidas pelo leitor, na produo de
sentidos.
Narrativa apresentada em seqncia, representada por
quadros.
Estrutura interna: presena de bales, onomatopias, gestos,
expresses, intensificao das palavras (explorar esses
elementos, pois so fundamentais neste gnero).
Linguagem objetiva, simples, informal.
Trama conversacional: apresenta discurso direto.
Imagem complementa e imprescindvel na construo do
sentido do texto.
Caracterstica forte: humor.