Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
C re
es
en
C rist o, A n
OMP
nc
ia
SIONAL JUV
MI
E
L
NI
LIG
E M XIC O
Los temas han sido tomados de los escritos de Mons. Esquerda Bifet, un
gran telogo de la Misin, un Misionero de corazn, quien nos ha compartido ya varios cursos en la Casa OMPE; otro de los temas es de la Pontificia Obra de la Santa Infancia, que habla profundamente de la espiritualidad
misionera; y por ltimo el cuarto apartado es tomado del subsidio del
CAM 4 COMLA 9, que se llevar a cabo este ao en Maracaibo,Venezuela,
que nos ayudar a replantearnos el anuncio de la fe cristiana ante los retos
de la postmodernidad fuertemente influenciada por una mentalidad secularista y cuyo reto es tambin la pluriculturalidad.
Este subsidio fortalecer los contenidos que ya ustedes, queridos jvenes,
poseen; y capacitar para responder a los retos que la Iglesia en Amrica
presenta; adems ser la oportunidad para compartir con todos los jvenes estos temas de gran inters para nuestro apostolado misionero en las
parroquias y dicesis.
Deseo y pido a Dios que estos das de crecimiento y conocimiento de
la Misin de Cristo, afiance su espritu misionero y llenos del amor por
nuestra Madre la Iglesia, seamos alegres propagadores de la fe.
Que la Santsima Virgen Mara, estrella de la Evangelizacin; y nuestros
patronos misioneros, Teresita del Nio Jess y Francisco Javier, intercedan
por cada uno de nosotros para imprimir en nuestro corazn el mismo
amor que les llev a la Misin.
CURSO-TALLER
DE ANIMACIN
Y ESPIRITUALIDAD DE LA MISIN
Objetivo General
Que el joven conozca los aspectos doctrinales fundamentales de la Teologa, Espiritualidad y Pastoral de la Misin, as como una breve sistematizacin de la realidad misionera y de los retos que enfrenta la Iglesia para
continuar la misin de Jesucristo por la salvacin de todo el mundo.
Objetivos particulares
1. Que el joven logre un conocimiento bsico de los principios doctrinales y teolgicos que fundamentan la accin misionera de la
Iglesia.
2. Que investigue el fundamento bblico de la misin y el desarrollo
de la misma a lo largo de la historia de la Iglesia.
3. Que, apoyado en el Magisterio de la Iglesia y en la reflexin teolgica y misionolgica conozca los fines de la misin, as como los
responsables de llevarla a cabo.
4. Que conozca las mediaciones a travs de las cuales se realiza la
misin hoy, as como los retos y perspectivas para el futuro y que
identifique algunos elementos necesarios para una espiritualidad
misionera.
5. Que vaya aplicando los conocimientos adquiridos para profundizar en el carisma y la misin del Discpulo Misionero desde su
realidad Parroquial y Diocesana.
Metodologa
1. Realizar de acuerdo con el Director Diocesano de Misiones el
Curso durante una semana, o en la modalidad que mejor convengan a la realidad y caminar misionero de la Liga Misional Juvenil en
la Dicesis.
2. El Curso-Taller comprende cuatro bloques: Teologa de la Misin,
Espiritualidad de la Misin, Pastoral Misionera y Subsidio Didctico Pastoral CAM 4. Respondiendo as al objetivo primordial de
5
3.
4.
5.
6.
7.
8.
CURSO DE ANIMACIN Y
ESPIRITUALIDAD MISIONERA
GUA RPIDA
El Curso de Animacin y Espiritualidad Misionera (CAEM) de la Liga
Misional Juvenil es una actividad de animacin misionera con mayor
impacto formativo, es en el que los grupos de la LMJ se alimentan de una
slida y profunda formacin misionera. Tiene una duracin de una semana
y es el punto de partida para los jvenes que parten a campo Misin
durante el verano. Este evento permite que la animacin misionera adgentes crezca en las Dicesis, Parroquias y Comunidades.
Para que el Curso se pueda vivir y aprovechar lo mejor posible sera
conveniente tomar en cuenta, de acuerdo a la realidad y posibilidades de
los grupos, parroquias y dicesis, lo siguiente:
Tabla general de requerimientos:
Buscar un espacio adecuado para realizarlo
Contemplar la oracin litrgica al inicio del curso cada da
Material de Papelera (Plumas, hojas, etc.)
Tener momentos de descanso entre las charlas y animacin
misionera
Que todos tengan el texto ya sea impreso o digital
Material para ambientacin del lugar (Lonas, banderas, etc.)
Celebrar una eucarista de clausura que podra ser la misa de
envo para la misin de verano.
COMISIONES
Coordinador
Mantiene la comunicacin con el Director Diocesano y con OMPE. Organiza los movimientos
de cada comisin y acta como responsable de
todas las comisiones. Involucra a los dems jvenes en la realizacin del curso y se apoya del
Director Diocesano.
Secretario
Tesorero
Espiritualidad
Alimentos
Ambientacin
Inscripciones
Cronometrista
Determina de acuerdo al cronograma de actividades, los tiempos de cada actividad, para prever
que cada actividad se realice en tiempo y forma.
Es el encargado de establecer los tiempos a los
expositores.
Servicios
Generales
CAPTULO II
MISIONOLOGA, TEOLOGA
SOBRE LA MISIN
Presentacin:
En el presente captulo se resumen los contenidos de la reflexin
teolgica actual acerca de la misin y de la accin evangelizadora, tambin
en su evolucin histrica. Se ofrecen las bases de la misionologa, sealando sus contenidos esenciales y su metodologa. Se recuerdan las directrices
principales del estudio: qu es la misin (teologa), cmo realizarla (pastoral)
y cmo vivirla (espiritualidad). Se da tambin una visin actual de las ciencias
misionolgicas, para poder constatar, en captulos posteriores, cmo estas
ciencias necesitan actualizarse y abrirse a nuevos horizontes.
Los mbitos nuevos de la misin ad gentes y los retos actuales
estimulan para profundizar en las diversas dimensiones de la misionologa,
armonizndolas y abrindolas a los nuevos horizontes de la misin. La evolucin armnica de los estudios misionolgicos invitan a no perder ningn
paso ya dado por otros estudiosos en los aos anteriores, pero tambin
debe concretarse en un salto de calidad que va a marcar un nuevo hito para
los siglos venideros.
I. MISIONOLOGA Y TEOLOGA
El estudio de la misionologa corresponde a una de las funciones
esenciales de la teologa, la cual intenta reflexionar sobre los fundamentos y
contenidos de la fe (teologa ms sistemtica o dogmtica), en vistas a anunciarlos y comunicarlos (teologa ms pastoral), celebrarlos (teologa ms
litrgica), vivirlos (teologa ms moral y espiritual). La funcin misionolgica
de la teologa es siempre cientfica, con variedad de derivaciones y matices.
La misionologa tiende al estudio de la naturaleza de la misin, ponindola
en prctica por medio la accin evangelizadora (evangelizacin)1.
1
Ver el final del cap.I, apartado V, sobre la elaboracin de la reflexin misionolgica. Cfr. J. BARREDA,
Missionologia, o.c., cap.III (la misionologa como ciencia) y IV (la misionologa como ciencia teolgica).
Tambin: D.J. BOSCH, Transforming Mission, o.c., parte 3, cap.12 (la misin como teologa).
10
El estudio misionolgico puede concretarse en un tratado especial autnomo, con el mismo derecho con que han surgido otros tratados
teolgicos durante la historia. Pero tambin puede llegar a ser el enfoque
misionero de todos los tratados, en vistas a fundamentar los diversos aspectos de la misin (RMi 2). Las dos posibilidades presentan ventajas y
desventajas.
El estudio de la misin y de la accin evangelizadora prepara a los
apstoles para estar dispuestos a dar razn de la esperanza (1 Pe 3,15):
La ciencia teolgica, que busca la inteligencia de la fe respondiendo a la invitacin de la voz de la verdad, ayuda al Pueblo de Dios, segn el mandamiento
del apstol (cfr. 1Pe 3,15), a dar cuenta de su esperanza a aquellos que se
lo piden (VS 109).Todo estudio teolgico tiende a presentar algn aspecto
del Misterio de Cristo para profundizarlo cientficamente, celebrarlo, anunciarlo, contemplarlo y vivirlo.
Los estudios teolgicos, por el hecho de girar en torno al Misterio
de Cristo, se convierten en una llamada apremiante a la contemplacin, a
la perfeccin y a la misin. Tal ha sido la orientacin dada por el concilio
Vaticano II: Hay que atender a que... todas las disciplinas filosficas y teolgicas se articulen mejor y que todas ellas concurran armoniosamente a
abrir cada vez ms las inteligencias de los alumnos al Misterio de Cristo, que
afecta a toda la historia de la humanidad, influye constantemente en la Iglesia
y acta sobre todo por obra el ministerio sacerdotal (OT 14). Entonces,
todo apstol,a travs del estudio... se adhiere a la Palabra de Dios, crece en
su vida espiritual y se dispone a realizar su ministerio (PDV 51).
Sin una actitud relacional, que se concrete en adhesin personal y
comprometida a Cristo, cualquier reflexin teolgica no pasara de ser un
juego de palabras. Por esto, la reflexin teolgica sobre la misin y sobre la
evangelizacin, no puede partir principalmente de conceptos o de ideas
personales, sino que analiza el hecho salvfico del misterio de Cristo, que es
enviado, que evangeliza y que enva. Se constata, pues, el hecho de la fe, tal
como se vive y predica en la Iglesia, para poder elaborar unos conceptos
misionolgicos claros y vitales.
Los diversos tratados de la teologa deben quedar abiertos a las
respectivas funciones (sistemtica, pastoral, litrgica, misionolgica, espiritual-contemplativa, etc.). Sin esta apertura, la reflexin teolgica corre el
riesgo de encerrarse en una madeja de teoras y opiniones que se desvanecen con el correr del tiempo, despus de haber consumido en ellas muchas
energas. Cuando la ciencia se hace servicio para profundizar en la fe, entonces se respeta el misterio de la revelacin divina, que ilumina la realidad
concreta y, de este modo, el estudio desarrolla la capacidad de reflexin,
11
12
13
II.TERMINOLOGA Y REFLEXIN
MISIONOLGICA:
Al adentrarse en el tratado de Misionologa, como ocurre en otros
tratados teolgicos, el estudioso se encuentra con una terminologa o nomenclatura especial: misin, evangelizacin, misin ad gentes, comunicar o propagar la fe, plantar la Iglesia, sectores o pases de misin (las
misiones), misionografa (descripcin de la realidad y de las situaciones
misioneras), pastoral y espiritualidad misionera, etc. La terminologa, aunque
sea vlida, es siempre perfeccionable. Lo importante es no perder los contenidos, es decir, la realidad de la revelacin que ilumina y da una respuesta
a la realidad humana y sociolgica concreta.
Los trminos bsicos de la misionologa son misin y evangelizacin, como trminos anlogos, cuyo significado refleja una complementariedad. La misin es el acto de enviar o tambin el hecho de recibir
un encargo. La evangelizacin indica el objetivo de la misin, a modo de
accin que hay que realizar7.
Como substantivos (misin, evangelizacin), los trminos no se
encuentran en los textos bblicos. En estos textos, se usan ms bien los
trminos enviado, enviar, evangelizar (cfr. Lc 4,18). Lo importante es
la realidad que se quiere expresar, la cual pertenece a los contenidos de la
revelacin.
El trmino misin, como substantivo, se usa con San Ignacio de
Loyola (s. XVI) y a partir de la fundacin de la Congregacin de Propaganda
Fide (s. XVII); en el siglo XIX se usa en el contexto de la reflexin teolgica.
6 La encclica Redemptoris Mater n.23, nota 47, cita la frase de Orgenes: Los Evangelios
son las primicias de toda la Escritura, y el Evangelio de Juan es el primero de los Evangelios; ninguno
puede percibir el significado si antes no ha posado la cabeza sobre el pecho de Jess y no ha recibido a
Mara como Madre (Comm. in Ioan., 1,6: PG 14, 31).
7 Ver los contenidos bblicos de misin y evangelizacin en el apartado siguiente
(contenidos bblicos de las nociones bsicas).
14
El substantivo evangelizacin es del siglo XIX y tiene origen en los telogos de la reforma (que, a veces, usan el trmino evangelismo); pero en los
documentos magisteriales conciliares (LG, AG) y postconciliares (EN, RMi)
el trmino evangelizacin es ya de uso frecuente.8
Ms que una disquisicin sobre los trminos (misin, evangelizacin), se necesita un estudio sobre la realidad contenida en la revelacin, la
cual se inserta en la realidad humana sociolgica e histrica. Esta realidad, en
los textos escritursticos, se expresa con trminos diversos y complementarios: enviar, evangelizar, proclamar, anunciar, transmitir, testimoniar... Se trata
de un contenido polivalente expresado en un contexto ms rico que el de
las mismas palabras.
Es la misin que Jess realiz y que encarg a su Iglesia. Es misin
que tiene origen en Dios Amor (Padre, Hijo y Espritu Santo) y que se manifiesta especialmente a partir de la Encarnacin y de la Redencin (misterio
pascual), en vistas a la salvacin plena de toda la humanidad.
Esta misin se realiza en la prctica (segn los textos inspirados del
Antiguo y del Nuevo Testamento) por medio de la creacin (que tiene su
origen en el amor de Dios) y la revelacin divina en la historia (como historia de salvacin), manifestndose de modo especial como voluntad divina
salvfica universal, comunicada por enviados de Dios. El mismo Dios, que
es el origen fontal de esta misin salvfica, ha enviado a su Hijo en la plenitud
de los tiempos.9
La misin, pues, tiene origen en Dios, se comunica ahora por Cristo
su Hijo y lleva la impronta de la accin salvfica del Espritu de amor. Dios
mismo encarga esta misin para que se realice su accin salvfica en la creacin y en la historia, en vistas a una salvacin plena y universal, por medio
de Jesucristo su Hijo hecho hombre por nosotros, muerto y resucitado,
presente en la Iglesia, que lleva a su cumplimiento y plenitud todos los dones
de Dios dados a la humanidad durante toda la historia.
Esta realidad salvfica de la misin, como todos los dems contenidos de la revelacin, es susceptible de estudio objetivo por medio de conceptos adecuados. El telogo reflexiona la fe a partir de la palabra revelada
y de las resonancias eclesiales de la misma en la predicacin y magisterio, en
la celebracin litrgica y en la vivencia de los fieles.10
8 Cfr. A. WOLANIN, Teologia della missione, o.c., n. 2 (conceptos de misin y de
evangelizacin).
9
Ver las conclusiones y sntesis doctrinal de: D. SENIOR, C. STRUHLMLLER, Biblia y
misin, o.c., III.
10 El estudio de la misin tiene diversos momentos: teolgico, histrico-antroplgico,
15
La misionologa es, pues, el tratado teolgico y pastoral que estudia la misin como envo de parte de Dios, y su puesta en prctica como
evangelizacin. La nomenclatura o terminologa puede ir variando: misionologa, teologa misionera, ciencias de la evangelizacin... Pero no cabe duda
sobre la legitimidad de este tratado especfico, que ya ha recorrido ms de
un siglo.11
16
tienen un significado anlogo, aunque con diversos matices complementarios. El enviado (apostolos) recibe un encargo, que, de algn modo, est
relacionado con el mensaje y la accin salvfica de Jess. Aparecen, pues,
tambin los tres aspectos veterotestamentarios, con un sentido ms profundo (saliah, dabar, ruah), porque se anuncia a Cristo, Hijo de Dios, que
nos salva con su muerte y resurreccin, comunicndonos la vida y fuerza
nueva en el Espritu Santo.14
Jess, que es ungido y enviado por el Espritu (Lc 4,18), al leer en
la sinagoga de Nazaret el texto de Is 61, deja entrever los tres aspectos de
la misin espiritual del profeta: ha sido enviado con la fuerza (y uncin)
del Espritu, para anunciar la buena nueva a los pobres. Es la misma misin
que comunicar a los Apstoles (cfr. Jn 20,21-23), quienes tambin sern
acompaados con la fuerza del Espritu para anunciar el evangelio (cfr. Lc
24,48-49; Act 1,8). Esta fuerza del Espritu les urgir a anunciar la Palabra
de Dios de modo irresistible (cf. Act 3,29; 4,8-13.31).
Se trata de un envo o de un enviado para realizar un servicio del
Reino de Dios, con poderes recibidos del mismo Dios (o de Jess), quien
est presente apoyando al enviado. El envo es para un objetivo concreto
salvfico. Est relacionado con un mensaje y con la fuerza del Espritu, para
hacer patente el hecho y el significado de la encarnacin y de la redencin
(muerte y resurreccin de Jess, su misterio pascual). Es misin que viene
de Dios, por Jesucristo, comunicada a la Iglesia para continuar la misma
misin de Cristo, y poder llegar al hombre concreto en sus circunstancias
histricas y socio-culturales.
Jess resucitado comunica su misma misin o envo a los suyos.
Toda la comunidad eclesial es enviada, pero especialmente los colaboradores ms estrechos de Jess (los Apstoles). Pablo es el apstol por
antonomasia, quien se describe frecuentemente con este ttulo (apstol de
Jesucristo), unido al de servidor, para anunciar el evangelio.15
El trmino evangelizar (euangelizomai) significa el anuncio de la
Buen Nueva. Se trata de anunciar (angello) el gran gozo (eu) de que
Cristo es el Salvador esperado. El apstol es enviado para anunciar este
mensaje, es decir, para evangelizar (cfr. Mt 2,5; Lc 2,10; 7,22). Los evangelistas (euangelizesthai) escribieron, inspirados por el Espritu Santo, este
mismo mensaje. El trmino est ntimamente relacionado con el trmino
14 En el Nuevo Testamento, los trminos enviar y evangelizar se emplean como verbos
(cf. Lc 4,18). El substantivo (misin, evangelizacin) no es expresin bblica, como hemos indicado
ms arriba. Ver los textos del envo en el cap.I de nuestro estudio: en Jess, en sus apstoles, en la
Iglesia primitiva y en el caso paradigmtico de Pablo. cfr. J. BARREDA, Missionologia, o.c., 15-29.
15 Ver el cap.I de nuestro estudio (Jess enviado, evangelizador, que enva; Iglesia primitiva;
Pablo). Ver tambin la dimensin pneumatolgica de la misin en el cap.VI.
17
18
La misionologa, adems de estudiar los propios contenidos, es, al
mismo tiempo, una ciencia interdisciplinar, porque tiene que armonizar su
estudio con las aportaciones de la teologa, filosofa, historia, antropologa
cultural, sociologa, historia y teologa de las religiones, psicologa, ciencia de
las comunicaciones, etc. Slo as puede responder a un problema global,
que es siempre intercultural e interreligioso.
La importancia aflora tambin y de modo especial cuando se tiene
en cuenta su relacin con la renovacin misionera y eclesial, que necesita
una base teolgica, en vistas a su aplicacin pastoral y a su vivencia espiritual.
Los conceptos del tratado de Misionologa estn en estrecha relacin con el significado de la revelacin cristiana y de salvacin en Cristo. El
estudio se mueve en diversas direcciones y dimensiones: desde del origen
fontal de la misin (la Trinidad) hasta la realizacin en Cristo (encarnacin
y redencin), ahora por medio de su Iglesia que se encuentra en circunstancias culturales e histricas. De ah surgen las diversas dimensiones o
perspectivas, que deben armonizarse sin tergiversarlas y sin exclusivismos o
unilateralismos.
Los acentos y las explicaciones tericas de cada poca pueden servir de estimulantes para profundizar y armonizar todas las dimensiones de
la misin y de la evangelizacin. La misin proviene siempre de Dios (missio Dei), que ha enviado a su Hijo concebido por obra del Espritu Santo
(misin trinitaria, cristolgica y pneumatolgica). Es la misin que Cristo ha
confiado a su Iglesia (misin eclesiolgica) y que ha insertado en el mundo
y en la historia (misin ex creatione, misin inculturada, insertada, etc.).
Sin excluir las preferencias de cada estudioso y tambin las preferencias o
urgencias del momento, hay que tener un sentido ms global o holstico
de la misin, la cual no excluye ninguna perspectiva.17
El objetivo del la Misionologa es llegar a una realizacin de la misin
y de la evangelizacin de un modo ms autntico y adecuado. Evangelizar
es, ante todo, dar testimonio, de una manera sencilla y directa, de Dios revelado por Jesucristo, mediante el Espritu Santo (EN 26). Se trata de anunciar
el amor de Dios que se transparenta en la creacin, en la historia y, de modo
especial y armnicamente, en la redencin realizada por Jess.
Los contenidos de la misin (y evangelizacin) indican una gran
riqueza de aspectos, que constituyen un proceso o paso complejo con
elementos variados (EN 24), pero en el que pueden apreciarse fcilmente
unos elementos esenciales: Renovacin de la humanidad, testimonio, anuncio explcito, adhesin del corazn, entrada en la comunidad, acogida de los
17 Cfr. E. BUENO, Holismo, en: Diccionario de Misionologa, o.c., 465-467.
19
signos, iniciativas de apostolado. Estos elementos pueden parecer contrastantes, incluso exclusivos. En realidad son complementarios y mutuamente
enriquecedores (EN 24). Se trata concretamente de anunciar a Cristo a
aquellos que lo ignoran, predicacin, catequesis, bautismo..., sacramentos
(EN 17).18
Los elementos bsicos y los aspectos complementarios de la misin
y accin evangelizadora, trazan un camino dinmico: a) el anuncio (y testimonio) de Cristo muerto y resucitado; b) la proclamacin de la salvacin
integral y universal de la persona humana y de toda la humanidad en Cristo;
c) la llamada a la adhesin personal a Cristo (por la fe), que es proceso de
apertura de todo el corazn a los nuevos planes de Dios (conversin); d) la
invitacin a entrar a formar parte (por el bautismo) de un nuevo pueblo o
comunidad eclesial (Iglesia visible); e) la invitacin a celebrar y participar de
unos signos salvficos (sacramentales) y medios concretos; f) la necesidad de
insertarse en la realidad humana histrica y socio-cultural, para llevarla a una
trascendencia de plenitud en Cristo en su Reino definitivo (construccin de
la comunidad eclesial concreta). Estos elementos son tambin otros tantos
medios de accin pastoral misionera.
El anuncio y testimonio, como proclamacin y llamada, se dirige a
los no creyentes, a los no cristianos, a una sociedad concreta (secularizada
o no) y a todos los que ya creen y que, al mismo tiempo, necesitan una reafirmacin y renovacin continua.
Se estudia, pues, cmo es el proyecto salvador de Dios para toda
la humanidad. Todo tiende a la realizacin de la gloria de Dios, como consecucin de su proyecto para la vida integral de todo ser humano. As la
misin apunta a conseguir la gloria de Dios, puesto que la creacin y la
historia, bajo la accin divina, tienden hacia la revelacin de los hijos de
Dios (Rom 8,19), cuando todo, en Cristo, ser alabanza de su gloria (Ef
1,6), y Cristo podr presentar al Padre todas las cosas y toda la humanidad
como expresin o gloria suya. Todo hombre est llamado a ser imagen
de Dios, insertado en Cristo, quien es imagen personal de Dios (cf. Col 1,15)
y esplendor de su gloria (Heb 1,3).19
18 Evangelii nuntiandi (nn. 7-12) seala unos elementos esenciales: el anuncio del Reino
de Dios, el anuncio de la salvacin liberadora, la llamada a la conversin, la predicacin infatigable,
los signos salvficos. Son los mismos objetivos sealados por Redemptoris Missio con el nombre de
caminos de la misin (RMi cap.V).
19 El tema de la gloria de Dios ha sido poco estudiado en relacin con la misin. Tendra
que ser un tema bsico de la misionologa, aunque, de suyo, se estudia en el tratado teolgico sobre Dios.
Pueden verse los comentarios a AG 4-6 y LG 2-4. Ver: M.J. LE GUILLOU, Dieu de la gloire, Dieu de
la croix, en: Evangelizzazione e Ateismo (Roma, Pont. Univ. Urbaniana, 1981) 165-181. Ampliamos el
tema de la gloria de Dios en el cap.III, apartado V,6.
20
Los estudios teolgicos y, consiguientemente, tambin la misionologa, tienden a entrar en el misterio de Dios, sin olvidar la realidad humana
concreta. El estudio no puede quedar slo en explicar y fundamentar conceptos, sino que tiene que pasar al terreno prctico de la accin misionera.
Por esto, la misionologa tiene una parte ms sistemtica o dogmtica y
otra ms prctica, descriptiva, de accin pastoral y de vivencia. As se puede
hablar de teologa, de pastoral y de espiritualidad de la misin, en una perspectiva sapiencial de armona equilibrada.
El mismo tratado de misionologa, al evolucionar en la profundizacin, no slo se ha ido abriendo a los aspectos teolgicos, pastorales y espirituales, sino que ha tenido que adentrarse en estudios complementarios
y auxiliares (historia, derecho, etnologa y antropologa, fenomenologa de la
religin y religiones, etc.). La teologa misionera, con la ayuda y complementacin de estas otras disciplinas, ha profundizado mejor en su derivacin
dogmtica o sistemtica, as como en su orientacin hacia la accin pastoral
y la espiritualidad. Pero las tres funciones (dogmtica, pastoral y espiritual)
se postulan mutuamente y deben presentarse armnicamente para realizar
una evangelizacin sin fronteras, como corresponde a la naturaleza de la
Iglesia.
Esta orientacin dogmtica, pastoral y espiritual no significa que la misionologa tiene que especializarse en todos los temas de cristologa, eclesiologa, pastoral, espiritualidad, etc., sino que, tenindolos en cuenta y respetando su propio campo, ha de ofrecer la apertura a la misin universal.
Los documentos magisteriales actuales (que veremos ms abajo) ofrecen
material abundante sobre la naturaleza teolgica de la misin, la misionografa, la cooperacin y animacin misionera, la pastoral misionera y la espiritualidad misionera.
La derivacin pastoral de la misionologa no significa hacer un
doblaje con el tratado de pastoral ordinaria. Algunos temas son comunes
(en lnea proftica, litrgica, diaconal y hodegtica o de direccin); pero la
misionologa los enfoca hacia la misin universalista ad gentes y hacia la
plantatio Ecclesiae o construccin armnica y suficientemente madura de
la Iglesia local hasta hacerla misionera sin fronteras. La misionologa tiene
sus propios fundamentos, objetivos, metodologa, recursos o medios, etc.
Pero necesita una base eclesiolgica, a partir de la naturaleza misionera de
la Iglesia.
El trmino teologa pastoral ya lo emple San Pedro Canisio
(1521-1597), pero como tratado para ser explicado en las aulas, tuvo origen
en un decreto de la emperatriz Mara Teresa de Austria (1774), en vistas a
21
20 Cfr. J. ESQUERDA BIFET, Pastorale per una Chiesa missionaria (Roma, Pont. Universidad
Urbaniana, 1991); C. FLORISTAN, M. USEROS, Teologa de la accin pastoral (Madrid, BAC, 1968);
S. PINTOR, Luomo via della Chiesa, elementi di teologia pastorale (Bologna, EDB, 1992); R. PRAT I
PONS, Tratado de Teologa Pastoral. Compartir la alegra de la fe (Salamanca, Secretariado Trinitario,
1995); J.A. RAMOS, Teologa pastoral (Madrid, BAC 1994). Ver el cap.IX de nuestro estudio
21 Para cualquier tema misionolgico, ver el elenco bibliogrfico anual, que recoge todas
las publicaciones que interesan a la misionologa y a sus ciencias auxiliares: Bibliographia missionaria
(Roma, Pont. Univ. Urbaniana). Para algunos datos ms sobre el desarrollo de la misionologa, segn
autores y pocas, ver: J. BARREDA, Missionologia, o.c., 167-186. Algunos autores distribuan as
la materia: causa eficiente (Cristo enviado por el Padre y el Espritu, y que enva a los Apstoles),
causa material (a toda la creacin, a todas las personas, pueblos y culturas), causa formal (mediante la
predicacin y el bautismo), causa final (llamando a la conversin y entrar en la Iglesia).
22
En cuanto a los principios fundamentales, se puede estudiar la misionologa conjuntamente en su dimensin trinitaria, cristolgica, pneumatolgica y eclesiolgica, sin olvidar la dimensin sociolgico-cultural y antropolgica:
- causa ltima de la misin: el amor fontal o caridad de Dios Padre (AG 2);
- misin constitutiva, fundacional y original: el Padre enva al Hijo; el Padre y el
Hijo envan al Espritu Santo;
- misin realizada por Cristo de modo visible (encarnacin, redencin, misterio pascual) con los signos visibles de la misin invisible (gracia) del Espritu
Santo;
- misin consecuente, continuada y participada en la Iglesia, que es fruto y
efecto de la misin constitutiva y de la misin realizada por Cristo, para el
hombre en sus circunstancias concretas.
En cualquier exposicin misionolgica, habr que reconocer la
confluencia de la misionologa en la eclesiologa y la insercin de ambas en
el designio trinitario de salvacin (RMi 32). Por esto, en el interior mismo
de la misionologa, se ha querido profundizar en el misterio trinitario, visto
como fuente de la misin. Esta perspectiva ms teolgica (vertical: descendente y ascendente) ha puesto una nota de equilibrio entre la dimensin
cristolgica (salvfica) y eclesiolgica de la misin, con repercusiones positivas en el momento de apreciar los valores de la creacin.
El apartado de la misionologa que describe la realidad misionera en todos sus aspectos, se llama misionografa o misiografa. Tiene como
objetivo no solamente presentar y valorar las estadsticas, sino analizar las
situaciones, los ambientes o niveles y los retos de la evangelizacin actual.
La realidad de gracia, que tiene lugar en la misin, no siempre es constatable
por medio de anlisis sociolgicos.
La misionografa actual sigue estas lneas bsicas: describir el panorama misionero actual con las situaciones que interpelan, el crecimiento
y la vitalidad de las Iglesias jvenes; sealar los caminos ms urgentes de
la evangelizacin (importancia de la espiritualidad, comunin intereclesial,
inculturacin, servicio a los pobres, dilogo interreligioso).22
22 Cfr. J. DINH DUC DAO, Misiografa, en: Misin para el tercer milenio, o.c., 2741; Idem, Missiografia, en: Dizionario di Missiologia, o.c., 343-349. Las estadsticas pueden ser
indicativas, como apartado especial de la misionografa. En el ao 2005, la poblacin mundial se
calcula en 7.851.455.000 habitantes. No cristianos, 5.210.790.000. Cristianos, 2.640.665.000. Catlicos,
1.336.38.000. Musulmanes, 1.825.283.000. Hinduistas, 806.884.000. Budistas, 457.048.000. Fieles de
las religiones tradicionales, 270.210.000. Sikhs, 31.985.000. Del hebrasmo, 16.895.000. Datos sacados
de Instrumentum Laboris (Snodo sobre la Eucarista, 2005). Ver stos y otros datos en: International
Bulletin of Missionary Researchs 28 (New Haven 2004) 24-26. Ms datos en: Z. STEZYCKI, Atlas
Hierarchicus, Descriptio geographica et statistica insuper notae historiae Ecclesiae Catholicae (Mdling
Bei Wien, St. Gabriel-Verlag, 1992).
23
V. DIMENSIONES DE LA MISIONOLOGA
La misin (y evangelizacin) puede estudiarse desde diversos puntos de vista o dimensiones. La reflexin teolgica, por el hecho de querer
entrar en la verdad revelada, se expresa por medio de conceptos, pero, en
realidad, va ms all de ellos. En cierto modo, se podra hablar de aproximaciones objetivas, en cuanto que los conceptos pueden ser vlidos e incluso
necesarios, pero el misterio divino es siempre ms all de lo expresado por
conceptos y palabras humanas.
La realidad salvfica de la misin se aborda, pues, desde diversas
perspectivas o dimensiones. Siempre es la misin, como tal y como realidad
revelada, que necesita expresarse con trminos humanos. No es el pensamiento humano que elabora la misin, sino que es la misin la que ayuda al
pensamiento humano a expresarse autnomamente. Encontramos siempre,
en todos los tratados teolgicos, la realidad salvfica de la fe que respeta la
autonoma de la razn. Pero sta no puede dominar o manipular a su antojo
los contenidos de la fe.
El mejor modo de entrar en el estudio de la misin, es el de encuadrar esta realidad salvfica (misin, evangelizacin) en unas perspectivas
o dimensiones. A la luz del misterio trinitario (origen fontal de la misin), la
misin se adentra en el misterio pascual de Cristo, que da origen y sentido
al misterio eclesial y descifra el misterio del hombre, de su mundo y de su
historia.
Son, pues, muchas las dimensiones con que puede abordarse la misionologa.Todos ellas son complementarias, como uno de tantos puntos de
vista. Por esto conviene tener una visin holstica de las diversas dimensiones, sin exclusivismos ni preferencias exageradas. Leyendo la abundante
bibliografa actual, se pueden apreciar especialmente las siguientes:Teolgica
(trinitaria, cristolgica, pneumatolgica, eclesiolgica), pastoral, antropolgico-salvfica, espiritual. Todas estas dimensiones se encuadran en la historia
de salvacin (dimensin salvfica).
Toda reflexin teolgica autntica es una hiptesis de trabajo, con
aportaciones vlidas y, al mismo tiempo, perfectibles. Son pasos de Iglesia
peregrina y misionera. Si hoy, en el inicio del tercer milenio, parece que comienza una nueva poca para la misin, la reflexin misionolgica tiene que
abrirse, sin prescindir ni infravalorar los pasos ya dados precedentemente.
Eran pasos de peregrino, que contina su camino entre un ya y un todava
no.
24
Las situaciones misioneras nuevas se afrontan profundizando la revelacin, para analizar e iluminar la realidad histrica, eclesial y sociolgica. Es necesario aquilatar mejor el estudio bblico de la misin, porque la
Palabra de Dios se actualiza e inserta en las culturas, imitando la actitud de
los evangelistas y de los Santos Padres. La reflexin teolgica y, de modo
especial, la misionolgica, es un ensayo permanente, con luces y sombras,
que conviene releer aprovechando lo positivo y aprendiendo a corregir lo
negativo y lo imperfecto.
En el cuerpo armnico de la reflexin misionolgica se puede observar un avance continuo sobre qu es la misin (teologa ms dogmtica),
cmo llevarla a trmino (teologa ms pastoral) y cmo hacerla vida propia
en actitudes de disponibilidad (teologa ms espiritual). En cada uno de estos
campos misionolgicos, cabe afrontar la misin desde diversas dimensiones,
todas ellas encuadradas en la historia de salvacin):
La dimensin trinitaria recuerda que la misin procede de Dios Amor,
uno y trino, quien providencialmente orienta por caminos misteriosos a
toda la humanidad hacia l. Dios uno y trino es, por tanto, el objetivo final de
la misin. La misin es iniciativa y don de Dios, y se realiza en el dinamismo
trinitario de Dios Amor. El origen fontal de la misin es el amor del Padre,
manifestado por su Hijo Jesucristo y comunicado en el Espritu Santo. La
comunin divina trinitaria es la imagen que moldea a todo corazn humano
y a toda la humanidad. La Iglesia es expresin y fermento de esta comunin
universal.23
La dimensin cristolgica indica que la misin de Dios Amor (missio
Dei) se ha manifestado de modo peculiar por medio del Hijo de Dios,
el enviado para evangelizar a los pobres (Lc 4,18). La misin de Jess
se concreta en realizar el mandato del Padre (Jn 10,18). El Seor vino
del Padre y vuelve al Padre (cfr. Jn 16,28), enrolando a toda la humanidad
redimida en esta marcha histrica. En este sentido, Cristo es el centro de la
misin, que l recibi del Padre y que cumpli con la fuerza del Espritu, para
recapitular todas las cosas en l (cfr. Ef 1,10).24
La dimensin pneumatolgica presenta la misin bajo la accin del
Espritu Santo, que orienta toda la creacin y toda la historia ya desde el
principio (cfr. Gen 1,2).Toda la vida y mensaje de Jess se mueven en esta direccin pneumatolgica. El Seor, concebido por obra del Espritu Santo en
el seno de Mara (Lc 1,35),ungido y enviado por el Espritu (Lc 4,18),pas
haciendo el bien (Act 10,38). El Espritu Santo en activamente protagonista
23 Ampliamos la dimensin trinitaria en el cap.IV de nuestro estudio.
24 Ver la dimensin cristolgica y salvfica (soteriolgica) en el cap.VI, apartados IV-V.
25
26
27
Ya desde el inicio de la misionologa (a finales del siglo XIX e inicio
del siglo XX) surgieron diversas escuelas de pensamiento misionolgico,
motivando la misin con un objetivo concreto: llamar a la fe y a la conversin para llegar a la salvacin (escuela alemana, J. Schmidlin); implantar
de la Iglesia (escuela belga, P. Charles); llevar a una vida sobrenatural plena
(escuela francesa, P. Glorieux); extensin y crecimiento del Cuerpo Mstico
(escuela espaola, J. Zameza), etc. En realidad, son objetivos complementarios que se postulan mutuamente.32
Siguiendo estas lneas de las diversas escuelas, pueden espigarse
muchos datos positivos, salvo cuando se entabla alguna polmica un tanto
exclusivista a favor de la propia opinin. Sera necesario salir de un crculo
vicioso que intenta dar preferencia exclusiva a alguna escuela. La teologa y
los telogos no hacen la misin, sino que ellos la sirven y se dejan hacer por
ella.
La reflexin sobre el concepto de misin ha sido y sigue siendo
vlida y til. Pero para adentrarse en este concepto revelado, hay que partir
de la misma persona de Jess, enviado para que toda la humanidad pueda
decir Padre nuestro y amar a todos los hermanos como l. Slo l es
fundamento de la misin, pues nadie puede poner otro cimiento que el
ya puesto, Jesucristo (1Cor 3,11).
28
29
El concepto de nueva evangelizacin presenta dificultades al querer delinearlo, por falta de precisin conceptual y por ser ms bien una
palabra descriptiva. Puede indicar una renovacin para poder responder a
las situaciones actuales. Pero tambin puede sealar ciertos vacos en las comunidades cristianas, que tienen que afrontarse a modo de proceso de reevangelizacin. Puede darse en los pases de antigua cristiandad y tambin
en las Iglesias ms jvenes, donde grupos enteros de bautizados han perdido
el sentido vivo de la fe o incluso no se reconocen ya como miembros de
la Iglesia, llevando una existencia alejada de Cristo y de su Evangelio (RMi
33).35
Cabe hablar de tres dimensiones de la misma misin universalista. La dimensin ad gentes es como la actuacin ejemplar (RMi 36). La
dimensin ad intra, de pastoral ordinaria en la comunidad cristiana, es
el presupuesto necesario para la evangelizacin sin fronteras: La misin
ad intra es signo creble y estmulo para la misin ad gentes y viceversa
(ibdem). La dimensin de nueva evangelizacin consiste ms bien en la
renovacin de la comunidad cristiana para hacerla responsable de la evangelizacin ad intra y ad gentes. Existe una relacin estrecha entre la nueva
evangelizacin y la evangelizacin ad gentes: La nueva evangelizacin de
los pueblos cristianos hallar inspiracin y apoyo en el compromiso por la
misin universal (RMi 2).
El lazo de unin entre la situacin de pastoral ordinaria y de pastoral ad gentes, puede ser la nueva evangelizacin, puesto que toda comunidad cristiana debe entrar en un proceso de pastoral intensiva (pastoral
ordinaria) para que se renueve en todas sus dimensiones (nueva evangelizacin) y se haga misionera sin fronteras (misin y pastoral ad gentes). La
nueva evangelizacin, mientras potencia la misin de pastoral ordinaria, la
transforma en misionera para la evangelizacin ad gentes.36
35 La expresin nueva evangelizacin fue usada por Juan Pablo II, por primera vez, en
Puerto Prncipe, Hait, 9 de marzo de 1983 (Insegnamenti VI, 1983, 698), y luego en Santo Domingo, 11
y 12 de octubre de 1984 (Insegnamenti VII/2, 1984, 885-897). El Papa ha hecho frecuentes llamamientos
a ponerla en prctica, como puede leerse en la encclica Veritatis Splendor: La evangelizacin y, por
tanto, la nueva evangelizacin comporta tambin el anuncio y la propuesta moral (VS 107). Las
Exhortaciones Apostlicas Postsinodales de cada Continente (EAf, EAm, EAs, EEu, EO) aplican el
trmino a la situacin concreta de los respectivos lugares.
36 El documento de Santo Domingo (Nueva evangelizacin, promocin humana, cultura
cristiana) dedica al tema el captulo primero de la segunda parte, sealando su significado dinmico, el
sujeto (toda la comunidad eclesial), la finalidad, los destinatarios, el contenido, el nuevo ardor, los nuevos
mtodos y las nuevas expresiones. Cfr. CELAM, Nueva evangelizacin, gnesis y lneas de un proyecto
misionero (Bogot 1990); J. ESQUERDA BIFET, Renovacin eclesial y espiritualidad misionera para
una nueva evangelizacin: Seminarium 31 (1991) n.1, 135-147; J. LOPEZ GAY, Il rapporto tra la nuova
evangelizzazione e la missione ad gentes secondo lenciclica Redemptoris Missio: Seminarium
(1991) n.1, 91-105; G. MELGUIZO, La nueva evangelizacin en el magisterio de Juan Pablo II, el
CELAM y la preparacin de la IV Conferencia, en: Hacia la cuarta Conferencia (Santa Fe de Bogot,
CELAM, 1992) 163-180; F. SEBASTIAN, Nueva Evangelizacin (Madrid, Encuentro 1991); A.
30
31
Aunque el trmino misin ad gentes necesita siempre una actualizacin, el concilio Vaticano II la define as: La misin, pues, de la Iglesia se
realiza mediante la actividad por la cual, obediente al mandato de Cristo y
movida por la caridad del Espritu Santo, se hace plena y actualmente pre
sente a todos los hombres y pueblos para conducirlos a la fe, la libertad y a
la paz de Cristo por el ejemplo de la vida y de la predicacin, por los sacramentos y dems medios de la gracia, de forma que se les descubra el camino
libre y seguro para la plena participacin del misterio de Cristo (AG 5).
No obstante, en el mismo decreto conciliar se invita a repensar
este concepto y a ampliarlo a otros campos no necesariamente geogrficos:
Los grupos en que vive la Iglesia cambian completamente con frecuencia
por varias causas, de forma que pueden originarse condiciones enteramente
nuevas. Entonces la Iglesia tiene que ponderar si estas condiciones exigen de
nuevo su accin misionera (AG 6; cfr. AG 23, 27). Pero queda en pie que la
misin ad gentes es una actividad primaria de la Iglesia, esencial y nunca
terminada (RMi 31; cfr. n.34).
La encclica Redemptoris Missio seala tres posibilidades o mbitos
de la misin ad gentes: por territorio (criterio geogrfico), por nuevos fenmenos sociales (criterio sociolgico) y por reas o arepagos culturales
(criterio cultural) (RMi 37-38).
Un primer mbito de misin ad gentes es el geogrfico, que ha
prevalecido durante siglos. Pero, en realidad, independientemente del ambiente geogrfico, se dan situaciones sociolgicas y culturales que constituyen verdaderamente sectores de primera evangelizacin. La teologa misionera deber ir precisando mejor estos mbitos diferenciados, que amplan
el campo de la misin ad gentes.
El mbito geogrfico, pues, en el que se ha centrado la atencin durante los siglos anteriores, se refiere a los pueblos donde el evangelio no ha
sido predicado suficientemente y, por tanto, necesitan del primer anuncio.
Pero tambin en los mismos documentos pontificios anteriores al concilio,
se refiere a comunidades eclesiales donde el evangelio no ha enraizado suficientemente y donde la Iglesia no est todava fundamentada o no tiene los
medios necesarios para caminar con cierta autonoma.38
38 Existen situaciones geogrficas que abarcan los tres mbitos de misin que estamos
describiendo. En Japn (ao 2005) el nmero de catlicos ya ha llegado, por primera vez en la historia,
a un milln; pero ms de la mitad son catlicos provenientes de otras naciones (Brasil, Per, Filipinas,
Corea, etc.).
32
El mbito sociolgico ampla el geogrfico y no es equivalente a pases de misin. Baste pensar en las grandes urbes (megalpolis) donde las
multitudes son plurirreligiosas. Pero tambin hay otros sectores que reclaman un primer anuncio: las grandes migraciones interculturales, las situaciones especiales de pobreza e injusticia, algunos sectores de la sociedad
actual que necesitan una fuerte evangelizacin (familia, juventud, medios de
comunicacin, etc.).
El mbito cultural es muy complejo y urgente, puesto que se trata de
hacer llegar el evangelio hasta el corazn de los pueblos, que se manifiesta en la cultura. Hay pases de mayora cristiana, donde el evangelio no ha
enraizado suficientemente en las circunstancias socio-culturales. La misin
ad gentes ha de abrirse a centros culturales, al campo de la educacin e
investigacin cientfica, a las relaciones internacionales, a la bsqueda actual
de la experiencia de Dios (en la sociedad postmoderna y religiones no cristianas). Se necesita evangelizar la cultura hasta sus mismas races (EN 20).
La evangelizacin debe llegar a los ncleos culturales y artsticos,
donde se fragua el pensamiento y el quehacer humano fundamental, como
puntos neurlgicos que necesitan la presentacin del evangelio con transparencia y en tono de esperanza.39
Esta apertura de la misin ad gentes necesita ser estudiada con
seriedad cientfica, mientras, al mismo tiempo, hay que experimentar la
prctica concreta de esta misma apertura, sin desvirtuar la misma misin
ad gentes. Probablemente las tcticas estructurales tendrn que cambiar,
tambin en el campo de la distribucin de competencias en los organismos
misioneros (que tendrn que hacerse ms interdicasteriales). De esta apertura depende probablemente la evangelizacin del futuro en una sociedad
cambiante y en una nueva cultura naciente a nivel universal.40
39 Ver la dimensin cultural en el cap.III. El tema de la experiencia de Dios, segn las diversas
religiones, en el cap.V.
40 Sobre los nuevos mbitos y horizontes de la misin ad gentes: D. COLOMBO,
Fondamenti teologici e identit della Missio ad gentes nella Redemptoris Missio: Euntes Docete 44
(1991) 203-223; L. CUARTERO, Los inmensos horizontes de la misin ad gentes, en: Haced discpulos
a todas las gentes (Valencia, EDICEP 1991) 183-192; J. ESQUERDA BIFET, Misin ad gentes: Nuevo
Diccionario de Catequtica (Madrid, San Pablo, 1999) 1479-1485; J.A. RAMOS, Teologa pastoral,
o.c., cap.XII (la accin misionera); M. ZAGO, Gli ambiti della missione ad gentes, en: Cristo, Chiesa,
Missione (Roma, Pont. Univ. Urbaniana, 1992) 167-185.
33
34
La accin apostlica va detectando la urgencia de acudir a ciertos
sectores menos favorecidos (refugiados, trabajadores), as como al sector
universitario, al turismo y a los navegantes (transporte, pesca, recreo...). El
turismo indica un desplazamiento masivo de los creyentes fuera de sus comunidades eclesiales.
Este fenmeno migratorio ha producido un encuentro pluralstico,
permanente y universal entre culturas y religiones, que tiende a construir
una humanidad pluralstica en todos los sentidos (racial, cultural y religiosa).43
El fenmeno de la postmodernidad forma parte de los retos culturales del tercer milenio. Es prcticamente imposible sealar los lmites de una
poca histrica, pero, de manera descriptiva, cabe analizar una realidad social donde prevalece el bienestar y donde los valores ticos no inciden. En la
postmodernidad, debido al hundimiento de las ideologas, se ponen en tela
de juicio algunos valores permanentes del pensar y del actuar tico, dando
ms importancia a la experiencia, a las impresiones fuertes, a la utilidad y a
la eficacia. Nace una nueva forma ms universal de cultura... una nueva poca de la historia humana (GS 54), que, a veces, es de lnea secularizante,
mientras, por otra parte, tambin se muestra como una angustiosa bsqueda de sentido (RMi 38) y de la experiencia de Dios. Puede ser tambin una
oportunidad extraordinaria para insertar el evangelio en las culturas.44
La problemtica humana es siempre muy compleja, debido al misterio de corazn del hombre. Muchos problemas actuales se han sembrado
ideolgicamente durante siglos. Si, a veces, se ha tenido un concepto de
Dios que soslaya al hombre o que se reduce a algo til, ello ha podido originar una reaccin de atesmo terico y prctico, que hoy se manifiesta de
diversas maneras: agnosticismo, indiferentismo, creyentes sin estructuras
o despreocupados de los valores, complejo por declararse cristiano...
43 AA.VV., Orizzonti pastorali oggi. Studi interdisciplinari sulla mobilit umana (Padova,
Messaggero, 1990); E. CLARISIO, Portare Cristo al emigrante, en: Portare Cristo alluomo (Roma, Pont.
Univ. Urbaniana, 1985) III, 579-583; N. AUZA, El xodo de los pueblos. Manual de teologa y pastoral
de la movilidad (Bogot, CELAM, 1994); M.L. De NATALE, Turismo, en: Diccionario de ciencias de
la educacin (Madrid, Paulinas, 1990) 1753-1756; A. RISOLI, Turismo, en: Diccionario de Sociologa
(Madrid, Paulinas, 1986)1732-1741. Ver la Carta Apostlica Stella Maris (21 enero 1997) y la Carta
conjunta a las Superioras y Superiores Generales de los Institutos de vida consagrada y de las sociedades
de vida apostlica sobre los emigrantes (Ciudad del Vaticano, 13 de mayo de 2005). Cfr. GS 6, 27, 66, 84,
87; AG 20; AA 10; ChD 16, 18.
44 En esta cultura actual postmoderna no faltan tendencias de absolutismo del poder
econmico, poltico e ideolgico. Cfr. AA.VV., Modernidad y postmodernidad (Madrid, 1988); A.
CASTIEIRA, La experiencia de Dios en la postmodernidad (Madrid, PPC, 1992); R. GOMEZ PEREZ,
El desafo cultural (Madrid, BAC, 1983); J. MARTIN VELASCO, El malestar religioso de nuestra
cultura (Madrid, Paulinas 1993); J.M. ROVIRA BELLOSO, Fe i cultura al nostre temps (Barcelona, Fac.
Teologia de Catalunya 1987); C. VALVERDE, Gnesis, estructura y crisis de la modernidad (Madrid,
BAC, 1996).
35
36
Para afrontar los retos de toda esa problemtica tan variada y compleja, las ciencias misionolgicas no pueden reducirse a un encuentro en
vistas a elaborar teoras sobre la misin, sino que debe ser un encuentro
sobre el concepto y vivencia de Dios y de la misin, segn su proyecto salvfico en Cristo, para poder encontrar el sentido de la existencia humana a
nivel global y en todas las culturas.
En esta perspectiva, la problemtica inicial de las escuelas misionolgicas, que hemos resumido en el apartado anterior y que no deja de
tener su mrito y sus valores, va quedando un tanto soslayada. Al mismo
tiempo, va surgiendo en los misionlogos una mentalidad de sntesis (armonizando los datos complementarios de las diversas escuelas) y de apertura
a las nuevas gracias y a las nuevas situaciones.
La problemtica actual en el campo misionolgico se agranda, porque la teologa general ha suscitado otra serie de problemas de repercusin
misionolgica. A veces, esta problemtica ha nacido al margen de la ciencia
sobre la misin; pero es lgico que un concepto de eclesiologa o una nueva
explicacin cristolgica tengan su respectivo influjo (positivo o negativo) en
el campo de la misionologa e incluso en el campo prctico de la evangelizacin.48
Algunas corrientes teolgicas han centrado la atencin unilateralmente en un aspecto de la misin, dando lugar a desequilibrios doctrinales
y prcticos. A veces, se han centrado en la accin divina (missio Dei), sin
tener en cuenta el misterio de Cristo prolongado en la Iglesia (mediaciones
eclesiales); otras veces, el acento excesivo ha recado en los valores de la
creacin y de la historia (progreso), dejando mal parada la salvacin en
Cristo.
La encclica Redemptoris Missio, especialmente en los tres primeros
captulos, ha respondido principalmente a tres preocupaciones teolgicas
actuales, aclarando conceptos y contenidos: la salvacin en Cristo, la presencia del Logos en el mundo, el Reino, la accin del Espritu Santo en las
culturas y religiones. La Iglesia tiene un inmenso patrimonio espiritual para
ofrecer a la humanidad: en Cristo, que se proclama el Camino, la Verdad y
experiencia de Dios en la postmoderidad (Madrid, PPC, 1992); F. GALINDO, El fenmeno de las sectas
fundamentalistas (Estella, Verbo Divino, 1994); J. GARCIA HERNANDO, Pluralismo religioso (Madrid,
Soc. Educ. Atenas, 1993) 673-713; M. GUERRA, Diccionario enciclopdico de las sectas (Madrid, BAC,
1998); Idem, Historia de las religiones (Madrid, BAC, 2002) cap.XVIII; F. SAMPEDRO, Sectas y otras
doctrinas en la actualidad (Bogot, CELAM, 1991); (Secretariado para la Unin de los Cristianos) Le
phnomne des sectes ou nouveaux mouvements religieux: un dfi pastoral: SI 61 (1986) 158-169; J.L.
VAZQUEZ, Los nuevos movimientos religiosos. Nueva Era, ocultismo y satanismo (Madrid, San Pablo,
2004); C. VIDAL, Diccionario de sectas y ocultismo (Estella, Verbo Divino, 1994). Sobre la Nueva
Era, ver el cap.IV, apartado IV, 3.
48 Ver la dimensin trinitaria de la misin en el cap.IV. Las dimensiones cristolgica,
soteriolgica y pneumatolgica, en el cap.VI. La dimensin eclesiolgica, en el cap.VIII.
37
la Vida (Jn 14,6) (RMi 38). Por esto, Juan Pablo II poda afirmar: Veo amanecer una nueva poca misionera, que llegar a ser un da radiante y rica
en frutos, si todos los cristianos y, en particular, los misioneros y las jvenes
Iglesias responden con generosidad y santidad a las solicitaciones y desafos
de nuestro tiempo (RMi 92). Ver los comentarios a Redemptoris Missio y
Evangelii nuntiandi en el apartado siguiente.
Las situaciones pastorales y misioneras en general, van ms all de
los datos estadsticos, aunque estos datos siguen siendo tiles para detectar
fenmenos ms complejos.Para la Iglesia no se trata solamente de predicar
el Evangelio en zonas geogrficas cada vez ms vastas o poblaciones cada
vez ms numerosas, sino de alcanzar y transformar con la fuerza del evangelio, los criterios de juicios, los valores determinantes, los puntos de inters,
las lneas de pensamiento, las fuentes inspiradoras y los modelos de vida de
la humanidad, que estn en contraste con la Palabra de Dios y con el designio de salvacin (EN 19). Son los puntos neurlgicos de nuestra sociedad.
La problemtica misionera que afrontan las ciencias misionolgicas
est tambin caracterizada por el crecimiento o maduracin de las Iglesias
jvenes (que eran y siguen siendo consideradas como de misin ad gentes). Hoy, como ha sucedido en otras pocas pasadas, las Iglesias particulares autctonas empiezan a ser suficientemente fundadas y dotadas
de propias energas (AG 6). Ellas se sienten llamadas a afrontar la propia
realidad con sus propios medios, tambin relacionando la primera evangelizacin con la promocin humana (progreso, justicia, paz), desde dentro,
con herramientas propias y ms adecuadas.
En este contexto, la teologa misionera necesita profundizar en los
conceptos bsicos de evangelizacin y en la metodologa de la accin evangelizadora, para que el proceso de insercin del evangelio sea ms adecuado.
Las situaciones actuales se convierten en un reto que debe afrontar cada
Iglesia particular, no solamente con las ayudas desde otras Iglesias hermanas,
sino con los propios medios.
Si en todas las pocas histricas ha habido una adecuacin a las
necesidades y situaciones propias, la poca presente, en la que se estrena el
tercer milenio de cristianismo, necesita la presentacin clara y vivencial (por
experiencia propia) de la figura de Cristo. Una sociedad icnica necesita
signos y testigos crebles del evangelio (cfr. EN 76; RMi 91). Hay que iluminar
las conciencias con los principios evanglicos, para reencontrar convicciones vlidas y permanentes sobre la verdad, la libertad y el bien, as como
sobre la tica personal, familiar y social.
Uno de los retos principales de la situacin actual consiste en el
deseo de las religiones no cristianas por intercambiar con el cristianismo
38
X. MAGISTERIO MISIONERO
1. El Magisterio eclesial
Para una adecuada elaboracin de la teologa, pastoral y espiritualidad misionera, es importante prestar atencin al magisterio misionero y
al sensus fidei en todas las comunidades eclesiales. La accin del Espritu
Santo sobre los datos revelados sigue armnicamente a travs de la predicacin apostlica (recogida y actualizada en el magisterio) y de la fe vivida por
parte de la comunidad cristiana, as como por parte de las figuras e instituciones misioneras. Hoy es fcil encontrar estos contenidos misionolgicos
resumidos en los documentos del concilio Vaticano II (que aprovecha datos
anteriores), en la exhortacin apostlica Evangelii Nuntiandi y en la encclica
Redemptoris Missio.
En el campo tcnico, todas las expresiones (tambin las magisteriales y las teolgicas) necesitan perfeccionarse. Por esto hay que encuadrarlas
en el contexto histrico. Cuando se trata de los documentos eclesiales (magisteriales, litrgicos, etc.), ms all de las expresiones tcnicas, la fe cristiana
descubre una accin del Espritu Santo que garantiza su autenticidad.All hay
una gracia de valor permanente, aunque, en las expresiones y explicaciones,
siempre hay que buscar un mejoramiento.Ah radica la gran libertad del telogo que parte del sensus Ecclesiae, sin condicionarse a sus propias ideas.
No se pueden valorar a la par los documentos de la Iglesia (especialmente magisteriales y litrgicos) con las aportaciones de congresos y
encuentros teolgicos o ecumnicos, tambin de otras confesiones cristianas. Cada uno de estos documentos tiene su valor especfico. En todos ellos
hay una gracia de Dios mezclada con aportaciones humanas discutibles y,
a veces, con errores. Pero en los documentos eclesiales hay una asistencia
especial del Espritu Santo que excluye los errores doctrinales (aunque no
las inexactitudes e imperfecciones).
49 Sobre la inculturacin y el dilogo interreligioso, ver los captulos III y V. La dimensin
ecumnica, en el cap.VIII. Bibliografa sobre la problemtica misionera actual: E. BUENO, La Iglesia en
la encrucijada de la misin (Estella, EVD, 1999); J. LOPEZ GAY, La misionologa contempornea, en:
Misin para el tercer milenio, o.c., 13-27; J. TOMKO, La missione verso il Terzo Millennio. Attualit,
fondamenti, prospettive (Urbaniana University Press, Dehoniane, 1998); (Comisin Episcopal de
Misiones y Cooperacion entre las Iglesias) La misin ad gentes y la Iglesia en Espaa (Madrid, EDICE,
2001); A. CAIZARES, La evangelizacin hoy (Madrid 1977); J. ESQUERDA BIFET, La misin ante
los retos de la globalizacin, o.c.
39
La predicacin apostlica, guiada por el Espritu Santo, qued plasmada especialmente en los escritos del Nuevo Testamento, pero tambin
dej sus huellas en la tradicin oral, as como en escritos, ritos y costumbres. El servicio apostlico de los inicios se ha prolongado por medio del
magisterio eclesial de todos los tiempos. La comunidad eclesial, con su sensus fidelium, ha expresado la fe armnicamente con este magisterio. En
este sentido, se puede afirmar que la Iglesia, con su vida y enseanza, se
presenta como columna y fundamento de la verdad (1Tim 3,15) (VS 27).
El servicio del Magisterio es una explicacin garantizada del depsito de la revelacin, en nombre de Jesucristo y con la asistencia del
Espritu Santo (DV 10). Lo que se ha recibido de Jess y de los Apstoles,
la Iglesia lo escucha devotamente, lo custodia celosamente, lo explica fielmente (ibdem). Es como la continuacin de la misin de ensear recibida
de Jess (cfr. Mc 16,15; Mt 28,18; Lc 10,16).
La comunidad eclesial de los creyentes, tambin asistida por el
Espritu Santo, sigue pendiente de la enseanza de los Apstoles (Act
2,42). De este modo, la fe de la Iglesia queda garantizada. El Pueblo santo
de Dios participa tambin de la funcin proftica de Cristo... la totalidad de
los fieles no puede equivocarse cuando cree (LG 12). Pero la accin magisterial propiamente dicha tiene lugar por medio del magisterio del Sumo
Pontfice y de los obispos, que garantizan la fe de los fieles. Nunca puede
faltar el ascenso de la Iglesia por la accin del Espritu Santo (LG 25).
El asentimiento de fe se da principalmente a la doctrina revelada
y definida por el Magisterio solemne o universal. Pero se ha de prestar
un asentimiento religioso de la voluntad y del entendimiento tambin al
Magisterio ordinario (LG 25; cfr. Lc 10,16). Las expresiones teolgicas de la
fe son siempre mejorables, pero el contenido de la fe se expresa con garanta por medio del servicio magisterial como enseanza autntica (LG 25).
El servicio de la reflexin teolgica se desarrolla armnicamente con esta
realidad de gracia, preparando y abriendo nuevos horizontes para la mejor
comprensin del mensaje revelado enseado por la Iglesia y afirmado por
los fieles creyentes.
El Magisterio eclesial que explica la misin de Cristo y de la misma
Iglesia, es ya un anuncio del mensaje evanglico y de cmo debe ser comunicado a todos los pueblos. Es el mismo Seor resucitado quien sigue
realizando su misin por medio de la Iglesia.50
40
Analizando los documentos del Magisterio sobre la misin, se pueden
entresacar fcilmente los datos bsicos de una misionologa en todos sus
aspectos. Los documentos anteriores al Vaticano II (especialmente las encclicas misioneras) fueron un estimulante de la misin y ofrecen los elementos fundamentales en su poca. El concilio Vaticano II profundiz sobre la
naturaleza misionera de la Iglesia como sacramento universal de salvacin
(AG 1). Los documentos magisteriales postconciliares aclaran conceptos
misionolgicos y abren nuevos horizontes a la misin eclesial, especialmente
Evangelii nuntiandi y Redemptoris Missio.
2. Documentos misioneros inmediatamente antes del Vaticano II
Durante la primera mitad del siglo XX, el magisterio eclesistico
public algunas encclicas y exhortaciones apostlicas que fueron determinantes para el resurgir misionero y para la elaboracin de la misionologa:
Maximum illud (Benedicto XV, 1919), Rerum Ecclesiae (Po XI, 1926), Saeculo
exeunte (Po XII, 1940), Evangelii praecones (Po XII, 1951), Fidei donum (Po
XII, 1957), Princeps Pastorum (Juan XXIII, 1959).51
En estos documentos preconciliares ya se tratan los temas fundamentales de la misin y de los estudios misionolgicos: mandato misionero
de Cristo, naturaleza misionera de la Iglesia, responsabilidad misionera de las
Iglesias locales, llamada a la conversin y a la fe, implantacin (o insercin)
de la Iglesia, adaptacin, aprecio de los valores culturales, etc.52
41
La carta apostlica Maximum illud (Benedicto XV, 30 de noviembre de 1919) es el primer documento misionero directamente misionolgico del siglo XX, y seala los grandes captulos de la misin: historia,
teologa, pastoral, derecho, cooperacin, Obras Misionales, espiritualidad.
Recogiendo indicaciones de la actuacin eclesial anterior (especialmente
de la Congregacin de Propaganda Fide), da mucha importancia a la preparacin, atencin y formacin continuada de los misioneros, as como a la
cooperacin entre las diversas instituciones, al clero nativo, a la cultura local
y a la necesidad de personal femenino.53
La encclica Rerum Ecclesiae, de Po XI,Papa de las misiones (28 de
febrero de 1926), da mucha importancia a la formacin de los apstoles nativos (sacerdotes, religiosos y laicos). Estimula a toda la Iglesia y a cada Iglesia
particular (con sus Obispos) a colaborar responsablemente en la evangelizacin universal. La urgencia de anunciar el evangelio a todos los pueblos
deriva de la caridad cristiana y del agradecimiento por haber recibido la fe.
Invita a formar catequistas y a introducir las rdenes contemplativas en los
pases de misin. La ciencia misionolgica, que estaba en sus comienzos, se
inspir en esta encclica, intentando armonizar los dos aspectos ms subrayados por entonces sobre la misin ad gentes: propagar la fe (llamar a la
conversin) e implantar la Iglesia (hacer madurar la Iglesia local).54
La carta encclica Saeculo exeunte (Po XII, 13 de junio de 1940) se
dirige a la Jerarqua de Portugal, para agradecer la labor misionera realizada
durante los siglos anteriores en frica, Amrica y Asia. Recuerda la necesidad de vocaciones misioneras y la urgencia de una formacin adecuada de
los misioneros.55
42
Con la encclica Evangelii praecones, Po XII (2 de junio de 1951)
quiso conmemorar el 25 aniversario de la publicacin de la encclica Rerum
Ecclesiae de Po XI. Intenta armonizar las dos tendencias de la misionologa
de la poca: la llamada a la fe (conversin y salvacin en Cristo) y la implantacin de la Iglesia por medio de una jerarqua autctona. Se pide una ms
adecuada formacin del clero nativo e indica la urgencia de adaptarse a las
culturas y costumbres locales.56
La encclica Fidei donum (Po XII, 21 de abril de 1957) se puede
considerar como el testamento misionero del Papa Pacelli. A mediados
del s. XX, en frica estrenaban la independencia numerosos estados que
necesitaban una atencin especial por parte de la accin evangelizadora,
especialmente teniendo en cuenta la invasin del materialismo ateo y una
especie de neocolonialismo econmico. La encclica, mientras llama a colaborar en la misin de las tierras africanas, insta a tomar conciencia de la corresponsabilidad de los Obispos con el Papa respecto a la misin universal;
consecuencia de ello es la invitacin a los sacerdotes diocesanos a asumir
esta responsabilidad como colaboradores de los Obispos, con un servicio
misionero temporal o permanente (sacerdotes fidei donum). Se insiste
en temas ya tratados por las anteriores encclicas: implantacin de la Iglesia
con la organizacin de la jerarqua local, insercin de los grupos humanos y
situaciones sociales, apostolado seglar, etc.57
56 AAS 43 (1951) 497-528. Tiene dos apartados principales: I: mirada retrospectiva sobre los
ltimos 25 aos; II: principios y normas de accin misionera (formacin, clero nativo, cooperacin de
seglares y de la Accin Catlica, incidencia en los campos de la cultura y de los medios de comunicacin
social, presentacin de la doctrina social de la Iglesia, colaboracin y adaptacin, incidencia en el arte,
Obras Misionales Pontificias). Los contenidos misionolgicos de los documentos de Po XII aparecen
tambin en otras de sus encclicas: Fidei donum (1957, que resumimos luego), Mystici Corporis Christi
(1943); Mediator Dei (1947); Haurietis Aquas (1956). Son documentos que tuvieron gran influjo en el
concilio Vaticano II.
57 AAS 49 (1957) 225-248. La encclica comunic un impulso decisivo a las dicesis
misioneras, con participacin de seglares y de institutos religiosos y misioneros. Tiene la siguiente
distribucin: I: situacin de la Iglesia en Africa; II: la colaboracin de toda la Iglesia; III: triple deber
misionero (oracin, cooperacin econmica, vocaciones) y Obras Misionales Pontificias. Adems de los
estudios ya citados sobre las encclicas en general y su poca, ver: J. BETTRAY, Pius XII, der Papst
missionarischer Katholischer Weltweiser (Wien 1956); C. COSTANTINI, Pio XII grande Pontefice
missionario (Roma 1956); R. RWEYWMANU, Il XXV anniversario dellenciclica Fidei donum:
Euntes Docete 35 (1982) 449-480; R. ZECCHIN, I sacerdoti fidei donum, una maturazione storica ed
ecclesiale della misionariet della Chiesa (Roma, Pont. Opere Missionarie, 1990). Con ocasin del 50:
AA.VV., La llamada a la misin. Actas de las jornadas de Delegados Diocesanos de Misiones, Madrid,
22-24 mayo, 2007 (Madrid, EDICE, 2007). Ver un amplio elenco bibliogrfico, distribuido por aos
(desde 1957): Bibliographia Missionaria, LXX (2006), Appendix 313-328.
43
La encclica Princeps Pastorum (Juan XXIII, 28 de noviembre de 1959)
quiso conmemorar el 40 aniversario de la encclica Maximum illud. Invita a
colaborar en la formacin del clero nativo y de los laicos (catequistas, jvenes, Accin Catlica).58
3. Documentos misioneros del concilio Vaticano II
La constitucin Lumen Gentium desarrolla ampliamente la naturaleza misionera de la Iglesia; la constitucin Gaudium et Spes acenta la insercin de la Iglesia en medio del mundo (con sus culturas y religiones); el
decreto Ad Gentes profundiza en la misin universalista a todos los pueblos.
Los otros documentos conciliares presentan un aspecto especial
de la misin eclesial: la Iglesia de la Palabra (DV), del misterio pascual (SC),
en todos sus estamentos (ChD, PO, AA, PC), en relacin con otras comunidades eclesiales (OE, UR), con otras religiones (NAe) y con los diversos
sectores y realidades de la sociedad actual (DH, GE, IM).59
Todos los documentos y temas del concilio pueden enfocarse a
partir de los contenidos de la Lumen Gentium, enriquecidos con la doctrina de las otras Constituciones (DV, SC, GS) y acentuando la dimensin
universalista ad gentes (AG). En cada vocacin y en cada servicio eclesial
(segn los diversos documentos conciliares), debe aparecer la Iglesia signo
transparente y portador de Cristo (LG), que anuncia la Palabra (DV), que
celebra el misterio pascual (SC), que es solidaria de toda la humanidad (GS),
para comunicar a todos la salvacin en Cristo llamndolos a participar de la
misma realidad de Iglesia (AG).
44
Recordando el mandato misionero de anunciar el evangelio a toda
criatura (cfr. Mc 16,15), la Iglesia toma conciencia de su naturaleza y su
misin universal (LG 1). De este modo, podr presentarse como signo
levantado ante las naciones (SC 2), que manifiesta y, al mismo tiempo,
realiza el misterio del amor de Dios al hombre (GS 45). El concilio, al
presentar claramente a Cristo, se propone, entre otros objetivos, invitar
a todos los hombres al seno de la Iglesia (SC 1). As, pues, ora y trabaja a
un tiempo la Iglesia, para que la totalidad del mundo se incorpore al Pueblo
de Dios, Cuerpo del Seor y Templo del Espritu Santo, y en Cristo, Cabeza
de todos, se rinda todo honor y gloria al Creador y Padre universal (LG
17). El concilio quiere proponer la doctrina autntica sobre la revelacin y
su transmisin para que todo el mundo lo escuche y crea, creyendo espere,
esperando ame (DV 1).60
En toda la constitucin Gaudium et Spes sobresale la centralidad
de Cristo respecto a la creacin y a la historia, que la Iglesia har efectiva
recapitulando todas las cosas en l (Ef 1,10). El final de cada captulo de
la primera parte de esta constitucin es un resumen de la centralidad del
misterio de Cristo, como respuesta al misterio del hombre.61
A partir del misterio de la encarnacin, la Iglesia se siente solidaria
de toda la humanidad: La comunidad cristiana est integrada por hombres
que, reunidos en Cristo, son guiados por el Espritu Santo en su peregrinar
hacia el reino del Padre y han recibido la buena nueva de la salvacin para
comunicarla a todos. La Iglesia por ello se siente ntima y realmente solidaria
del gnero humano y de su historia (GS 1).
El decreto conciliar Ad Gentes debe, pues, encuadrarse en el contexto de todos los dems documentos conciliares, especialmente teniendo en
cuenta las cuatro Constituciones. La idea principal, de profundo significado
y trascendencia misionera, que puede armonizar todos los documentos, es
la de Iglesia sacramento, que en su dimensin misionera ad gentes, se
completa as: Iglesia sacramento universal de salvacin (AG 1; LG 48). Es,
pues, signo transparente y portador de Cristo para toda la humanidad.
60 El tono de esta invitacin universalista equivale a la oferta de compartir los dones recibidos
de Dios, los cuales estn en armona con otros dones recibidos anteriormente por otras culturas y
religiones, como veremos en los captulos siguientes.
61 Ver especialmente el n. 22 (sobre la encarnacin: Cristo el hombre nuevo), cuyo contenido
queda citado en los principales documentos de Juan Pablo II (cfr. RH 8; RMi 6, 10, 18, 28). Cfr. J.A.
RAMOS, Teologa pastoral, o.c., cap.IV (la constitucin pastoral del Vaticano II).
45
El documento misionero aprovecha la herencia de las encclicas anteriores, aunque seala unas lneas ms firmes para una evangelizacin ms
eficaz y adaptada a la realidad actual. Se acenta la naturaleza misionera de
toda Iglesia particular, sin restar importancia a la vocacin misionera especfica y a los Institutos misioneros. La misin de la Iglesia es la misma misin
de Cristo, que deriva de la Trinidad y de los planes salvficos del Padre y que
se realiza bajo la accin del Espritu Santo. Tiene, pues, dimensin trinitaria, cristolgica, pneumatolgica y eclesiolgica. A partir de estos principios
misioneros (AG I), se puede pasar fcilmente a las consecuencias prcticas:
la obra misionera (II), las Iglesias particulares (III), los misioneros (IV), la
organizacin de la actividad (V) y la cooperacin misionera (VI). El decreto
conciliar sigue siendo la base de toda la reflexin teolgica actual sobre la
misin.62
4. Documentos misioneros del postconcilio
Son principalmente dos los documentos postconciliares especficamente misioneros: Evangelii nuntiandi (Pablo VI), Redemptoris Missio (Juan
Pablo II). Pero la dimensin misionera ad gentes se hace cada vez ms
explcita en todos los documentos magisteriales del postconcilio.
La exhortacin apostlica postsinodal Evangelii nuntiandi, de Pablo
VI (8 de diciembre de 1975), fue publicada a los diez aos de finalizar del
concilio Vaticano II y ha sido uno de los documentos ms citados y apreciados en el perodo postconciliar. Describe la evangelizacin del mundo
contemporneo y no slo la evangelizacin ad gentes.
62 AAS 58 (1966) 947-990. Estudios y comentarios a todo el decreto: AA.VV., Decreto sobre
la actividad misionera de la Iglesia: Misiones Extranjeras 13 (1966) 195-239; AA.VV., Las misiones
despus del concilio, Comentario al Decreto conciliar sobre la actividad misionera de la Iglesia (Buenos
Aires, Edit. Guadalupe, 1968); AA.VV., Lactivit missionnaire de lEglise, Dcret Ad Gentes (Paris,
Cerf, 1967); AA.VV., Le Missioni nel Decreto Ad Gentes del Concilio Vaticano II: Euntes Docete
19 (1966); AA.VV., Chiesa e missione (Roma, Pont. Univ. Urbaniana 1990); E. BORDA, Reflexiones
sobre la teologa de la misin en el XXV aniversario del decreto Ad Gentes: Scripta Theologica 22
(1990) 843-861; S. BRECHTER, Decree on the Churchs Missionary Activity, en: H. VORGRIMLER
(ed.), Commentary on the Documents of Vatican II (London 1969) IV, 87-181; J. LOPEZ GAY, La
reflexin conciliar: del AG a la EN, en: La misionologa hoy (Estella, Verbo Divino, 1987) 171-193.
Para bibliografa ms particularizada: W. HENKEL, Bibliografia sul decreto De Activitate Missionali
Ecclesiae Ad Gentes (anni 1975-1985): Euntes Docete 39 (1986) 263-274.
46
Los contenidos son parecidos a los documentos conciliares
Gaudium et Spes y Ad Gentes. Evangelii Nuntiandi se remite a la naturaleza
misionera de la Iglesia, presentndola en una perspectiva ms dinmica: Del
Cristo Evangelizador, a la Iglesia evangelizadora (EN I). Profundiza en la
accin evangelizadora ofreciendo sus contenidos bblicos, los sectores de la
sociedad que urge evangelizar, los nuevos medios y los destinatarios de la
evangelizacin (EN II-V). Hace un llamamiento a la responsabilidad evangelizadora de todas las vocaciones (EN VI).Al terminar la exhortacin, hace una
amplia exposicin de espritu de la evangelizacin (EN VII).63
La encclica Redemptoris Missio (Juan Pablo II, 7 de diciembre de
1990) recoge la herencia del concilio a los veinticinco aos de su celebracin (y a los quince aos de Evangelii nuntiandi). Propiamente es la primera
encclica directamente misionera del postconcilio, en cuanto que aborda
la evangelizacin ad gentes en continuidad con las encclicas misionales
anteriores y con el decreto misionero del concilio Vaticano II. Invita con
urgencia a asumir la propia responsabilidad misionera en las circunstancias
actuales.
En los tres primeros captulos, la Redemptoris Missio aclara conceptos teolgicos que, de no ser entendidos adecuadamente, podran debilitar
el impulso misionero (RMi 2): Cristo, nico Salvador (I), el Reino de Dios
(II), la accin del Espritu Santo (III). Los captulos siguientes describen las
nuevas situaciones de la misin (IV), los caminos de la evangelizacin (V), los
agentes y responsables (VI), la cooperacin concreta (VII), la espiritualidad
misionera (VIII).
Se aclaran algunos conceptos actuales de gran repercusin en el
campo misionero y misionolgico: la salvacin (Cristo nico Salvador), la
naturaleza misionera de la Iglesia (tambin de la Iglesia particular), la inculturacin, los valores evanglicos, el dilogo, el progreso, el desarrollo, la
vocacin, formacin y cooperacin, la espiritualidad misionera, etc. Resalta
la presentacin de los misin ad gentes en relacin con los tres mbitos
63 AAS 58 (1976) 5-76. La exhortacin postsinodal recoge las aportaciones del Snodo
Episcopal sobre la evangelizacin (1974). Los documentos de Pablo VI tienen tambin contenido muy
misionero: las encclicas Ecclesiam suam, sobre el dilogo (1964)), Populorum progressio (1967) y
la carta apostlica Octogesima adveniens (1971). Estudios sobre la exhortacin postsinodal: AA.VV.,
Esortazione Apostolica Evangelii Nuntiandi, Commento sotto laspetto teologico, ascetico e pastorale
(Congregazione per lEvangelizzazione dei Popoli 1976); AA.VV., Evangelii Nuntiandi Kommentare
und Perspektiven: Neue Zeitschrift fr Missionswissenschaft 32 (1976) 241-341; AA.VV., LAnnuncio
del Vangelo oggi (Roma, Pont. Univ. Urbaniana, 1977); E. BRIANCESCO, En torno a la Evangeliii
nuntiandi. Apuntes para una teologa de la evangelizacin: Teologa 14 (Buenos Aires 1977) 101-134;
J. LOPEZ GAY, La reflexin conciliar: del Ad gentes a la Evangelii Nuntiandi, en: La misionologa
hoy (Madrid, Obras Misionales Pontificias, 1987) 171-193; B. MCGREGOR, Commentary on Evangelii
nuntiandi: Doctrine and Life (March-April 1977) 53-97. Ver otros comentarios particulares en temas
especficos.
47
48
En el Catecismo de la Iglesia Catlica se recoge la doctrina misionera
de la Iglesia, con su base bblica, magisterial y teolgica, y con orientacin
catequtica. Hay profusin de citas, especialmente de los documentos conciliares. La misin universal, que tiene origen trinitario y que llega a la Iglesia
(desde el Padre, por Cristo, en el Espritu), se relaciona con la realidad eclesial de: Iglesia misterio, sacramento universal de salvacin (nn. 772-780);
Iglesia catlica (nn. 830-856); Iglesia apostlica (nn. 857-870).
Al describir a la Iglesia, como sacramento universal de salvacin,
el catecismo resalta la universalidad: La Iglesia es tambin el sacramento de
la unidad del gnero humano... Como sacramento, la Iglesia es instrumento
de Cristo. Ella es asumida por Cristo como instrumento de redencin universal... Ella es el proyecto visible del amor de Dios hacia la humanidad (nn.
774-776). Explica la nota de catolicidad: Es catlica porque ha sido enviada
por Cristo en misin a la totalidad del gnero humano (n. 831). La misin
es exigencia de la catolicidad por el mandato universal de Cristo (n. 849),
por el origen y la finalidad de la misin (n. 850), por el motivo de la misin
que es el amor de Dios por todos los hombres (n. 851), por los caminos
de la misin (n. 852). La misin es tambin exigencia de la apostolicidad:
toda la Iglesia es apostlica mientras permanezca, a travs de los sucesores
de San Pedro y de los Apstoles, en comunin de fe y de vida con su origen.
Toda la Iglesia es apostlica en cuanto que ella es enviada al mundo entero;
todos los miembros de la Iglesia, aunque de diferentes maneras, tienen parte
en este envo (n. 863).67
Las exhortaciones apostlicas postsinodales, sobre cada uno de los
Continentes, aportan abundantes datos sobre la evangelizacin en cada uno
de ellos, sealando las urgencias actuales ante las nuevas situaciones de la
sociedad humana.68
missionariet della Chiesa nella nuova legislazione canonica, en: Chiese e Missione (Roma, Pont. Univ.
Urbaniana, 1990) 177-198; R. MOYA, Dimensin misionera de la Iglesia en el nuevo Cdigo de Derecho
Cannico: Studium 24 (1984) 111-133; E. SASTRE, Perspectivas de Derecho misionero despus del
Cdigo de 1983, Euntes Docete 36 (1983) 295-310; I. TING PONG LEE, Il diritto missionario del nuovo
Codice di diritto canonico, en: La nuova ligeslazione canonica (Roma, Pont. Univ. Urbaniana, 19833)
405-421.
67 AA.VV., Un dono per oggi, il Catechismo della Chiesa Cattolica (Roma, Paoline, 1992);
J. GARCIA MARTIN, Algunas consideraciones sobre el carcter misionero del Catecismo de la Iglesia
Catlica: Commentarium pro Religiosis 76 (1995) 359-386; P. GIGLIONI, Per una lettura missionaria
del Catechismo della Chiesa cattolica: Omnis Terra, n.34 (1993) 27-36.
68 Ecclesia in Africa (1995), Ecclesia in America (1999), Ecclesia in Asia (1999), Ecclesia
in Oceania (2001), Ecclesia in Europa (2003). Ver en el cap.VII, apartado II,4 (siglos XIX-X), algunos
contenidos de esas exhortaciones continentales.
49
Los documentos del magisterio ordinario aluden frecuentemente
a la misin ad gentes, especialmente al comentar los mensajes pontificios
sobre el da mundial de las misiones, o tambin al referirse a las encclicas y
exhortaciones misioneras. Son relativamente frecuentes los comentarios al
tema de la nueva evangelizacin.69
Los documentos del Episcopado latinoamericano emanados en sus
Conferencias Generales de Medelln (1968), Puebla (1979) y Santo Domingo
(1992), Aparecida (2007), han tenido repercusin universal. El documento
de Puebla (III CELAM), en su contenido misionero ad gentes, ha sido citado frecuentemente por Juan Pablo II en sus viajes apostlicos y tambin en
la encclica Redemptoris Missio: Toda Iglesia particular debe abrirse generosamente a las necesidades de las dems... A este propsito es ejemplar la
declaracin de los Obispos en Puebla: Finalmente, ha llegado para Amrica
Latina la hora... de proyectarse ms all de sus propias fronteras, ad gentes.
Es verdad que nosotros mismos necesitamos misioneros. Pero debemos
dar desde nuestra pobreza (cita Puebla, n.368)... La misin de la Iglesia es
ms vasta que la comunin entre las Iglesias; sta, adems de la ayuda para
la nueva evangelizacin, debe tener sobre todo una orientacin con miras a
la especfica ndole misionera (RMi 64).70
El documento de Santo Domingo (IV CELAM), remitindose a
Redemptoris Missio y al documento de Puebla, ratifica esta dimensin misionera y se compromete a ponerla en prctica. Al presentar la proyeccin a la
misin ad gentes (1.4.1), dice: Juan Pablo II en su encclica misionera nos
ha llevado a discernir tres modos de realizar esa misin: la atencin pastoral en situaciones de fe viva, la Nueva Evangelizacin y la accin misionera
ad gentes... Podemos decir con satisfaccin que el desafo de la misin ad
gentes propuesto por Puebla ha sido asumido desde nuestra pobreza, compartiendo la riqueza de nuestra fe con la que el Seor nos ha bendecido.
Reconocemos, sin embargo, que la conciencia misionera ad gentes es todava insuficiente o dbil (Documento de Santo Domingo, 125).71
69 CELAM, Nueva evangelizacin, gnesis y lneas de un proyecto misionero (Bogot
1990); (Comisin Episcopal del Clero, Espaa), Sacerdotes para la nueva evangelizacin (Madrid 1990);
(Comisin Episcopal de Missiones y Cooperacin entre las Iglesias) La misin ad gentes y la Iglesia
en Espaa (Madrid, EDICE, 2001); (Conferencia Episcopal Argentina) Documento de trabajo. Lneas
para una evangelizacin nueva en su ardor, en sus mtodos y en su expresin (San Miguel, Oficina del
Libro, 1989); Idem, Navega mar adentro (San Miguel, 2003). Ver el tema de la nueva evangelizacin
resumido en el apartado VII del presente captulo.
70 El documento de Medelln (1968) se centr en la evangelizacin dentro de Latinamrica.
Ver: DEMIS-CELAM, La misin desde la pobreza (una audacia de Puebla) (Bogot 1985); Dar desde
nuestra pobreza, vocacin misionera de Amrica Latina (Bogot 1987); R. BALLAN, El valor de salir, la
apertura de Amrica Latina a la misin universal (Lima, Edic. Paulinas, 1990.
71 R. BALLAN, La misin Ad Gentes: una prioridad. Lectura misionera de Santo Domingo:
Revista Teolgica Limense 39 (1995) 275-292; Idem, Latinoamrica misionera, una prioridad pastoral
afirmada en Santo Domingo: Medelln 21 (1995) 251-264.
50
El documento de Aparecida (2007) es muy enriquecedor para la
misin ad gentes. Despus de describir la realidad (primera parte), delinea
cmo deben ser los discpulos misioneros (segunda parte), para poder
afrontar la misin en todas sus perspectivas (tercera parte). El compromiso
con la misin ad gentes se afronta en esta ltima parte (nn.373-379).
52
Bibliografa
AA.VV., Misin para el tercer milenio, curso bsico de Misionologa (Roma y
Bogot, PUM, 1992); AA.VV., La misionologa hoy (Estella, Verbo Divino,
1987); AA.VV., Seguir a Cristo en la misin. Manual de misionologa (Estella,
Edit. Verbo Divino, 1998); AA.VV., Following Christ in Mission. A Foundational
Course in Missiology (Bombay, Paulines, 1995);AA.VV., Missiology, An Ecumenical
Introduction (Michigan, Grand Rapids, 1995); J.A. BARREDA, Missionologia.
Studio introduttivo (Cinisello Balsamo, San Paolo, 2002); St.B. BEVANS.,
R.P. SCHROEDER, Constansts in context. A theology of mission for today
(Maryknoll NY, Orbis Books, 2004); D.J. BOSCH, Transforming Mission.
Paradigm Chifts in Theology of Mission (New York 1993); E. BUENO, La Iglesia
en la encrucijada de la misin (Estella, EVD, 1999); Idem, Misionologa, en:
Diccionario de Misionologa, o.c., 634-641; G. BUONO, Missiologia, teologia e
prassi (Milano, Paoline, 2000); R. CAMPELL, The Church in mission (New York,
Maryknoll, 1965); A.L. CASTRO, Gusto por la misin, Manual de Misionologa
(Bogot. CELAM, 1994); G. COLLET, Fino agli estremi confine della terra. Questioni fondamentali di teologia della missione (Brescia, Queriniana,
2004); G. COLZANI, Teologia della missione.Vivere la fede donandola (Padova,
EMP, 1996); Y.M. CONGAR, Principes doctrinaux, en: Lactivit missionnaire
de lEglise (Paris 1967) 185-221; M. DAGRAS, Thologie de lvanglization
(Paris, Descle, 1978); H. DE LUBAC, Le fondement thologique des missions
(Paris, 1946); J. ESQUERDA BIFET, Teologa de la evangelizacin (Madrid, BAC,
1995); J. GEVAERT, Proponer el evangelio a quien no conoce a Cristo (Santander,
Sal Terrae, 2001); J. GUITERAS I VILANOVA, Evangelitzaci (Montserrat
1985); A.M. HENRY, Bosquejo de una teologa de la misin (Barcelona, Herder,
1961); J.L. IRZAR, Cristo, Iglesia y misin (Estella, Edit. Verbo Divino, 1998); J.
LOPEZ GAY, Introduzione alla Missiologia (Roma, Pont. Universit Gregoriana,
1975); J. MASSON, Thologie gnrale de la fonction missionnaire (Roma, Univ.
Gregoriana, 1973); P. DE MONDREGANES, Manual de Misionologa (Madrid,
Edic. Espaa Misionera, 1951); K. MLLER, Teologa de la misin (Estella,Verbo
Divino, 1988); E. NUNNENMACHER, Missiologia, en: Dizionario di Missiologia,
o.c., 351-356; F. OBORJI ANEKWE, Teologia della missione. Storia e nuove sfide
(Roma, Liberit, 2002); E.C. PENTECOST, Issues in Missiology. An Introduction
(Michigan, Grand Rapids, Baker book House, 1982); A. PERBAL, La teologa
misional (Barcelona, Herder, 1961); J. POWER, Mission theology today (Dublin
1970); R. PRAT I PONS, La misin de la Iglesia en el mundo. Ser cristiano, hoy
(Salamanca, Secretariado Trinitario, 2004); L.W. RAMAMBASON, Missiology:
its Subject-mater and Method (Frankfurt am Main, 1999); A. SANTOS
HERNANDEZ, Teologa sistemtica de la misin (Estella,Verbo Divino, 1991);
Idem, Misionologa, problemas introductorios y ciencias auxiliares (Santander, Sal
Terrae, 1961); D. SENIOR, C. STUHLMLLER, Biblia y misin, Fundamentos
bblicos de la misin (Estella, Edit. Verbo Divino, 1985); A. SEUMOIS, Teologia
missionaria (Bologna, Dehoniane, 1993); J.A. SHERER, S.B. BEVANS, New
53
SIGNIFICADO Y CONTENIDOS DE
LA ESPIRITUALIDAD MISIONERA
Si no se tiene en cuenta la espiritualidad misionera en cuanto tal,
entonces muchas reflexiones teolgicas pastorales corren el riesgo de quedarse en aspectos tericos, e incluso a veces en ideas discutibles sobre la
misin. Por esto, afirma Novo Millennio inneunte, que, adems da la teologa sistemtica, hay que estudiar la teologa que han vivido los santos y, en
nuestro caso, los santos misioneros: Adems de la investigacin teolgica,
podemos encontrar una ayuda eficaz en aquel patrimonio que es la teologa vivida de los Santos (NMi 27).
1. Naturaleza y significado de la espiritualidad misionera
El trmino espiritualidad indica el espritu o estilo de vida. Se
quiere vivir lo que uno es y hace. Para el cristiano, se trata de la vida
espiritual, es decir, de la vida segn el Espritu (Rom 8,9): caminar en el
Espritu (Rom 8,4). Se llama espiritual quien obra segn el Espritu1.
La espiritualidad o el espritu de la vida cristiana tiene dimensin trinitaria y, por tanto, teolgica, salvfica, cristolgica, pneumatolgica.
Pero es tambin un caminar de hermanos que forman una sola familia o comunidad convocada (dimensin eclesial), comprometida en las situaciones
humanas concretas (dimensin antropolgica, social e histrica). Es una vida
espiritual que se alimenta de la meditacin palabra de Dios y de la celebracin del misterio pascual (dimensin contemplativa y litrgica). Es vida que
debe anunciarse y comunicarse a todos los pueblos (dimensin misionera),
hasta que un da ser realidad plena en el ms all (dimensin escatolgica).
La vida espiritual no es una actitud intimista, subjetivista o alienante,
sino una camino o proceso de santidad o de perfeccin, que se traduce en
actitudes de fidelidad, generosidad y compromiso vital de totalidad. El espritu o espiritualidad no es simplemente interiorizacin, sino un camino
de verdadera libertad (cf. Gal 5,13; Jn 18,32), que pasa por el corazn y que
se dirige a la realidad integral del hombre y de su historia personal y comunitaria. La espiritualidad cristiana se hace insercin (encarnacin) en la
realidad, a imitacin del Hijo de Dios hecho hombre. Este camino espiritual
o de perfeccin se convierte, por su misma naturaleza, camino de misin.
Al hablar de espiritualidad misionera, queremos relacionar estos
dos trminos: espiritualidad y misin. La evangelizacin tiene dimensin
espiritual de sintona con los planes salvficos del Padre, de relacin personal con Cristo y de fidelidad a la accin del Espritu Santo. La espiritualidad del evangelizador se concreta en actitudes interiores (EN 74), todas
ellas impregnadas de relacin personal con Cristo. Son actitudes de relacin
1 SAN BASILIO MAGNO, De Spiritu Sancto, cap. 26, n. 61: PG 32. 179.
57
familiar con Dios, de confianza filial, de sintona con los planes salvficos de
Dios, de amistad con Cristo, de fidelidad a la accin y presencia del Espritu
Santo, de escucha contemplativa de la palabra de Dios, de sensibilidad respecto a los problemas de los hermanos redimidos por Cristo.
La expresin espiritualidad misionera se encuentra en el decreto
conciliar Ad Gentes (1965). Es la primera vez que aparece en un documento magisterial. Est en el contexto del objetivo de la Congregacin para
la Evangelizacin de los Pueblos: Este Dicasterio promueva la vocacin y
la espiritualidad misionera, el celo y la oracin por las misiones, y difunda
noticias autnticas y convenientes sobre las misiones (AG 29).2
Los contenidos de la espiritualidad misionera se encuentran descritos en el captulo IV del decreto Ad Gentes, que tiene como ttulo los
misioneros. All se habla de vocacin misionera (AG 23), de virtudes (espiritualidad) del misionero (AG 24), de formacin misionera (AG 25-26) y de
los Institutos Misioneros (AG 27). Como puede apreciarse en las notas, el
tema viene a ser una continuacin de la doctrina expuesta anteriormente
por las encclicas misioneras.3
El tema de la espiritualidad misionera comenz a cobrar actualidad desde la Exhortacin Apostlica Evangelii Nuntiandi de Pablo VI (ao
1975), donde se dedica todo un captulo al espritu de la evangelizacin
(ttulo del cap.VII).4
La Constitucin Apostlica Pastor Bonus (art. 86-88) ratifica el
objetivo del Dicasterio misionero segn las indicaciones de AG 29 y puntualiza algo ms: estudios de investigacin sobre la teologa, la espiritualidad y
2
La expresin espiritualidad misionera es anterior al concilio Vaticano II. Se
encuentra ya usada en: G.B. TRAGELLA, Per una spiritualit missionaria (Roma 1948); C.
CARMINATI, Il problema missionario, Roma 1941, cap. V: Spiritualit missionaria; AA.VV.,
Espiritualidad misionera (Burgos, VI Semana Misionolgica, 1954); A. RETIF, La mission,
lments de thologie et spiritualit missionnaire (Tours 1963).
3
Los comentarios al decreto conciliar Ad Gentes aportan algunos datos sobre
la espiritualidad misionera cuando explican la figura del misionero: J. ESQUERDA BIFET,
Spiritualit, vocazione e formazione missionaria, en: AA.VV., Chiesa e missione (Roma, Pont.
Univ. Urbaniana, 1990) 199-225; L.J. LECUONA, La vocazione missionaria, en: Le missioni
nel decreto Ad Gentes del concilio Vaticano II (Roma, Pont. Univ. Urbaniana, 1966) 209-225;
K. MLLER, Les missionnaires (n. 13 27), en: Vatican II, Lactivit missionnaire de lglise
(Paris, Cerf, 1967) 333-361.
4
La Exhortacin Apostlica Evangelii Nuntiandi ha sido estudiada bajo diversos
aspectos: teolgicos, pastorales, espirituales. AA.VV., Esortazione Apostolica Evangelii
Nuntiandi, Commento sotto laspetto teologico, ascetico e pastorale (S. Congregazione per
lEvangelizzazione dei Popoli 1976); AA.VV., LAnnuncio del Vangelo oggi (Roma, Pont. Univ.
Urbaniana, 1977). En el ao 1974, la Congregacin para la Evangelizacin de los Pueblos cre
la primera ctedra sobre la espiritualidad misionera en el Pontificia Universidad Urbaniana
(Facultad de Misionologa).
58
la pastoral misionera (art. 86), el espritu misionero (art. 87), las vocaciones misioneras (art. 88). La encclica Redemptoris Missio de Juan Pablo II
dedica a este tema todo el captulo VIII, que tiene como ttulo espiritualidad
misionera
La espiritualidad misionera significa, pues, vivir la misin con fidelidad generosa al Espritu Santo. Los estudios misionolgicos, adems de
reflexionar sobre la naturaleza de la misin (teologa) y sobre su prctica
(pastoral), tienen que prestar atencin tambin a su vivencia o espritu, es
decir, su espiritualidad o vida segn el Espritu Santo.5
Las actitudes interiores del apstol (EN 74) son, pues, su estilo o
espritu, como fidelidad generosa a la vocacin y a la misin del Espritu
(EN 75), que equivale a cumplimiento del mandato misionero de Cristo
segn los designios salvficos del Padre.
La espiritualidad misionera, como espritu de la evangelizacin
o dimensin espiritual de la misin, refleja el estilo de vida del apstol,
que se debe renovar constantemente (AG 24). Esta renovacin espiritual
comporta una renovacin en la teologa y en la pastoral misionera.Y de esta
renovacin interior o de actitudes, derivar la renovacin misionera de
toda la Iglesia.
Para encuadrar la espiritualidad misionera dentro de la misionologa, basta recordar que todo tratado de ciencias eclesisticas puede estudiarse segn diversas funciones: teolgica o de investigacin y sntesis,
pastoral o de metodologa de la accin, vivencial o de espiritualidad, etc.
Aunque siempre se trata de teologa, la espiritualidad misionera es una parte integrante de la misionologa como estudio de la funcin espiritual o
vivencial de la misin.
5
Bibliografa actual: AA.VV., Lecciones de espiritualidad misionera (Buenos
Aires, Claretiana, 1984); L.A. CASTRO, Espiritualidad misionera (Bogot, Paulinas, 1993);
M. COLLINS REILLY, Spirituality for mission (New York, Orbis Books, 1978); J. DAO DINH
DUC, Spiritualit missionaria, in: Cristo, Chiesa, Missione (Roma, Urbaniana Univ. Press,
1992) 381-397; J. ESQUERDA BIFET, Espiritualidad misionera (Madrid, BAC, 1982); Idem,
Teologa de la evangelizacin (Madrid, BAC, 1995) cap. X-XI; Idem, Nueva evangelizacin y
espiritualidad misionera (en el inicio del tercer milenio): Studia Missionalia 48 (1999) 181-201;
S. GALILEA, Espiritualidad de la evangelizacin, segn las bienaventuranzas (Bogot, CLAR,
1980); J. MONCHAMIN. Thologie et spiritualit missionnaire (Paris, Beauchesne, 1985);
K. MLLER, Les missionnaires, II La spiritualit missionnaire, en: Vatican II, LActivit
missionnaire de lglise (Paris, Cerf, 1967) 338-347; Y. RAGUIN, I am sending you, Spirituality
for the missioner (Manila, EAPI 1973; M.C. REILLY, Spirituality for mission, Manila, Loyola
University, 1976 y New York, Orbis Book, 1978); A. RETIF, La mission, lments de thologie et
spiritualit missionnaire (Tours 1963); K. WOJTYLA, La evangelizacin y el hombre interior:
Scripta Theologica 11 (1979) 39-57; F. ZALBA, Espiritualidad misionera: Rev. Telgica Limense
18 (1984) 371-382.
59
60
61
La experiencia cristiana de Dios se basa en el encuentro con Cristo,
el Hijo de Dios hecho hombre, que muri y que vive resucitado presente
entre nosotros. Cristo, en la misma revelacin del Padre y de su amor,
manifiesta el hombre al propio hombre... Por Cristo y en Cristo se ilumina
el enigma del dolor y de la muerte, que fuera del evangelio nos envuelve
en absoluta oscuridad. Cristo resucit; con su muerte destruy la muerte
y nos dio la vida, para que, hijos en el Hijo, clamemos en el Espritu: Abba!,
Padre! (GS 22).
Ante este desafo de experiencia espiritual, cabe afirmar que el
futuro de la misin depende en gran parte de la contemplacin. El misionero, sino es contemplativo, no puede anunciar a Cristo de modo creble. El
misionero es un testigo de la experiencia de Dios y debe poder decir, como
los Apstoles: Lo que contemplamos... acerca de la Palabra de vida..., os lo
anunciamos (1Jn 1,1-3) (RMi 91).
La renovacin de los evangelizadores se traduce en una accin
evangelizadora ms ilusionada y tenaz. Para emprender una nueva evangelizacin, los apstoles de hoy deben renovarse en su actitud relacional con
Dios (contemplacin), en su relacin con los hermanos (comunin), en la
capacidad de insertarse en el mundo (insercin), en la coherencia con el
evangelio (autenticidad) y en el sentido de trascendencia (esperanza).
3. Elaboracin de una sntesis doctrinal sobre
la espiritualidad misionera
En la exposicin de la espiritualidad misionera es conveniente presentar una sntesis doctrinal que abarque un temario relativamente completo, en el que se puedan ver todos los elementos fundamentales indicados
ms arriba, pero de manera ms ordenada. Como hemos visto anteriormente, el decreto conciliar Ad Gentes seala una lista de virtudes en
relacin a la vocacin misionera (AG 23-25). La Exhortacin Apostlica
Evangelii Nuntiandi y la encclica Redemptoris Missio ofrecen una lista
de temas bsicos.
Faltara un orden ms lgico y sistemtico, que podra elaborarse a
partir de la definicin sobre espiritualidad misionera (vivencia de la misin
guiados por el Espritu Santo). El temario sera entonces de tipo deductivo:
naturaleza, niveles, alcance, aplicaciones, medios, etc. Pero podra tambin
derivar de las realidades concretas de la vida misionera; sera entonces de
tipo inductivo: situacin, historia, dificultades, antropologa, cultura, Iglesia
local o particular, etc. El mejor mtodo es siempre de sntesis de ambos enfoques, el deductivo y el inductivo: elaborar una doctrina espiritual a partir
62
63
9
A. PARDILLA, La figura bblica del apstol (Roma, Claretianum, 1982). Ver
bibliografa actual y especfica, citada en la nota 5 de nuestro estudio.
64
A modo de conclusin
La espiritualidad misionera consiste en una vida segn el Espritu
en relacin con la misin, que procede el Padre y se nos transmite por medio de Jesucristo y bajo la accin del Espritu Santo. Es la espiritualidad que
ayuda a descubrir y vivir la prioridad y la iniciativa de Dios en el don de la
misin. La actividad misionera exige, ante todo, espiritualidad especfica,
que se delinea como plena docilidad al Espritu (RMi 87) y comunin
ntima con Cristo RMi 88).
Como estilo de vida del misionero, la espiritualidad ayuda a profundizar en los temas teolgicos sobre la misin (teologa misionera) y es
la mejor garanta para acertar en la pastoral misionera. La espiritualidad
misionera, que se concreta en las actitudes interiores del apstol a la luz
del evangelio, es la base previa para captar y vivir el significado de la problemtica misionera actual.
Los contenidos de la misin slo se descubren en sintona con las
vivencias de Cristo, es decir, poniendo en prctica la espiritualidad misionera. Entonces se capa, por sintona con Cristo, el concepto de misin y
de evangelizacin (AG 1-9; RMi I-II), la llamada universal a la conversin a
Cristo y al bautismo (EN 53; RMi 46), el sentido y amor de Iglesia misteriocomunin-misin (AG 6; EN 28, 59-62), el proceso de inculturacin (EN
20; RH 10-11; RMi 52), la insercin en las realidades humanas especialmente
en la opcin preferencial por los pobres (EN 30-38; RMi 58-60; Puebla 670,
1128ss), el dilogo evangelizador e interreligioso (RMi 55), el equilibrio entre ministerios (profticos, cultuales, diaconales), las comunidades de base
(RMi 51), la recta distribucin de los apstoles (RMi 67-68), los medios y
expresiones de evangelizacin (especialmente la piedad popular y medios
de comunicacin social) (RMi 37), la comunicacin de la propia experiencia
de Dios (RMi 24, 91; EN 76), etc.
La dimensin mariana de la espiritualidad misionera hace redescubrir y vivir la naturaleza misionera y materna de la Iglesia (Gal 4,4, 4,19;
4,26). Mara es el ejemplo de aquel amor maternal con que es necesario
que estn animados todos aquellos que, en la misin apostlica de la Iglesia,
cooperan a la regeneracin de los hombres (RMi 92; cf. LG 65).
Para la Reflexin personal y grupal:
1. Qu se entiende por Espiritualidad Misionera?
2. Cules son los rasgos de la Espiritualidad Misionera?
3. Cmo manifiesta el joven la Espiritualidad Misionera?
65
NUESTRA
ESPIRITUALIDAD MISIONERA
INTRODUCCIN
Qu somos, cmo hemos de vivir y qu misin hemos de realizar?
Cules caminos y medios podramos aprovechar para crecer personal y
comunitariamente segn la voluntad de Dios?
Para encontrar respuesta a estos interrogantes, en un primer
momento, profundizamos sobre la propuesta espiritual de Jess y la forma
como la comprendieron y la vivieron los Apstoles y la Iglesia, desde las
primeras comunidades cristianas. Despus, interiorizamos vivencialmente
en la Escuela de Amor de Jess y el proceso que vivieron los Apstoles en
su crecimiento espiritual. Finalmente, hacemos un discernimiento sobre
los caminos y medios para vivir nuestra espiritualidad misionera.
As analizamos la accin de Dios Espritu Santo en el proceso de
nuestra vida, porque en ella est la fuente de nuestra renovacin personal
y la fuerza para nuestra misin.
Las fuentes para nuestra reflexin son la Palabra de Dios, la Tradicin
de la Iglesia, la experiencia espiritual de los santos, los documentos
misioneros recientes (sobre todo, el captulo VIII de la Redemptoris
Missio), haciendo referencia concreta a las circunstancias concretas de la
Iglesia y a las nuestras.
69
Como hemos visto, el seguimiento de Jesucristo, en su escuela de
amor, implica vivir con l y vivir como l:
Dios, sin discriminaciones y sin excluir a nadie y con una especial solicitud
por toda la Iglesia universal.
La tarea es unirnos en l, para que el mundo crea, (ver Juan 17, 21),
unirnos con corazn misionero universal.
75
3. ALGUNAS CONCLUSIONES
El verdadero misionero es el Santo en el sentido de que cada
misionero preocupa por crecer en la comunin con el Seor, en
comunin fraterna y en dar a Jess y darse como Jess. Tambin
podemos decir: el santo es verdadero misionero, porque no se
llega a ser santo sin ser verdadero misionero. Y as destacamos
que la misin es el principal medio, el principal camino, para ser
santo.
Son tres las claves de nuestra espiritualidad misionera: seguimiento
de Jess (vivir con l y vivir como l), comunin fraterna (unirnos en
l) y misin universal (Ir con l y Dar la vida). Con estos pasos
conseguiremos cada da tener ms el estilo de Jess y dar el fruto
que el Seor espera de nosotros.
Jesucristo, por el Espritu Santo, es el que obra la santificacin en
la Iglesia, en cada persona, en cada comunidad. Lo que nosotros
seamos, lo que vivamos, los frutos que produzcamos, depende de
que estemos en l, con su estilo de vida y con una plena entrega
a la misin universal. La espiritualidad misionera nos mantiene
dciles a la accin vivificante y santificadora del Espritu Santo.
Viviendo autnticamente nuestra espiritualidad misionera,
seremos buenos Misioneros para ser santos.
LA PASTORAL MISIONERA
1. INTRODUCCIN
Hagamos un acercamiento teolgico-pastoral para llegar a una comprensin orgnica y global de la pastoral misionera, como accin pastoral esencial dentro del proceso evangelizador.
Reflexionemos, sobre la naturaleza, puesto, importancia, servicios y servidores de la pastoral misionera. Analizaremos, su relacin con las dems
acciones pastorales y sus tareas dentro de la pastoral de conjunto.
Precisemos los trminos y el contexto de nuestra reflexin.
Pastoral: En sentido general, es la accin con la cual la Iglesia evangeliza,
con el Buen Pastor, para cumplir su misin y hacer crecer el Reino de
Dios. En este sentido, pastoral equivale a evangelizar.
En sentido estricto (cfr. R.M. 33-34), pastoral o atencin pastoral es la
accin con la cual la Iglesia evangeliza a los catlicos que crecen en su fe,
viven en comunidades cristianas y encarnan el evangelio en su vida personal y comunitaria.
La teologa pastoral analiza la naturaleza y el significado de la accin
evangelizadora: del anuncio, de la celebracin y de la accin pastoral directa.
La misionologa hace la reflexin teolgica sobre la misin, principalmente, sobre la primera evangelizacin o misin ad gentes. Ella tiene sus
fundamentos, objetivos, metodologa y recursos propios.
El trmino pastoral misionera ha sido utilizado en varios sentidos, refirindose a alguna de las realidades siguientes, o a todas en conjunto.
Pastoral misionera especfica como accin eclesial para educar
el espritu misionero y suscitar la participacin de los cristianos y
de sus comunidades en la evangelizacin universal.
Algunos utilizan el trmino animacin y cooperacin misionera
para indicar elementos de la pastoral misionera especfica. Otros
utilizan solamente el trmino animacin misionera para referirse a todos los servicios de lo que aqu llamamos pastoral misionera especfica.
77
Otros emplean el termino pastoral misionera como accin eclesial de salir a realizar misin (especialmente buscando servir a los
catlicos alejados y a los no cristianos). Equivale a una intensificacin de la nueva evangelizacin y de la primera evangelizacin.
Otra acepcin es la que presenta la pastoral misionera como
evangelizacin, que impregna las estructuras, comunidades y acciones con el dinamismo misionero. As, la pastoral es misionera
si hace misionera la catequesis, la liturgia y las dems acciones
misioneras, las personas y sus comunidades y grupos.
La pastoral misionera como evangelizacin que se realiza en territorios o en situaciones de misin ad gentes o primera evangelizacin.
En conjunto, estas acepciones expresan elementos complementarios de la
pastoral misionera: sus servicios, sus destinatarios, su dinamismo generador, sus agentes y sus tareas. En nuestra reflexin nos referimos siempre
al primer concepto descrito, es decir, a la pastoral misionera especfica.
La pastoral misionera es un elemento fundamental dentro del proceso
evangelizador para lograr uno de sus objetivos esenciales: que los cristianos y sus comunidades no solo se evangelicen sino que evangelicen a otros
hermanos. Ella anima, forma y fomenta la comunin misionera entre los
cristianos para que sean efectivamente misioneros; ayuda a superar su desinters, falta de compromiso misionero y, en algunos casos, su ignorancia
o desorientacin misionera; promueve, acompaa y apoya la proyeccin
misionera local y universal de la evangelizacin; se integra orgnicamente
en la pastoral de conjunto e imprime en ella su dinamismo misionero.
Todo lo anterior, permite reconocer la pastoral misionera como una dimensin especifica de la pastoral, con funciones, acciones y recursos propios.
2. FUNDAMENTOS DE LA PASTORAL
MISIONERA
Ahora vamos a buscar comprender los fundamentos de la pastoral misionera. Por qu la Iglesia ha de ser misionera en sus miembros y en sus comunidades? Por qu ha de animar, formar y organizar comunitariamente
a los cristianos para que cooperen en la evangelizacin universal? Por qu
es necesaria una accin especfica dentro de la evangelizacin que ensee
y acompae a ser misioneros y a hacer misioneros?
78
misionera es, entonces, una especial expresin de la naturaleza de la Iglesia, una de sus acciones evangelizaciones fundamentales.
Fundamentados en la gracia bautismal, fortalecidos en la Confirmacin,
dotados por la gracia especial del correspondiente del servicio (Matrimonio u Orden sagrado) y avivados continuamente por la Eucarista, todos
estamos consagrados para la misin. La pastoral misionera nos ha de ayudar a comprenderla y a realizarla finalmente.
La pastoral misionera se fundamenta tambin, en la comunin universal
de la Iglesia. Ayuda a concretar la integracin y maduracin de comunidades eclesiales misioneras para que vivan su comunin con toda la Iglesia
y al servicio del mundo. La pastoral misionera es factor permanente de
comunin universal.
Por otra parte, la pastoral misionera se fundamenta en la universalidad
de la misin de la Iglesia. Mueve a las comunidades eclesiales y a los cristianos a que comprendan y asuman con entusiasmo la universalidad de su
propia misin evangelizadora. Ayuda a dar prioridad a la misin ad gentes
(RMi 34), actividad fundamental y modelo vivo de la accin misionera de
la Iglesia. Educa para que los cristianos y sus comunidades se abran a dar
y recibir (RMi 85).
Con la pastoral misionera la Iglesia asegura que cada cristiano y cada comunidad se evangelicen y evangelicen.
3. NATURALEZA Y FINALIDAD DE LA
PASTORAL MISIONERA
En los documentos eclesiales recientes se hace referencia a las intenciones
de informar, formar y promover las vocaciones misioneras. A lo largo de
ello siempre se presenta la cooperacin misionera como fruto de la animacin misionera. Adems, siempre se destaca la necesidad de promover
la comunin misionera y de asumir una verdadera vocacin misionera.
En la Redemptoris Missio se utiliza:
Pastoral misionera en el ttulo del captulo VI (n. 61-76), para referirse
a la tarea compartida por responsables de la misin universal (Cfr 62, 63,
64, 67, 71,72), de la misin ad gentes (Cfr. 65, 69, 73,75) y de la pastoral
misionera especfica hacia todas las comunidades eclesiales (Cfr. 61-63).
Animacin misionera (Cfr. RMi 83) para indicar los diversos servicios de
informacin, formacin, promocin de vocaciones misioneras y cooperacin misionera con los cuales los cristianos nos hacemos misioneros. Por
tanto utiliza el trmino en referencia a la pastoral misionera especfica,
como en nuestra presente reflexin.
81
En la pastoral misionera asumimos el conjunto de las funciones y elementos descritos. La animacin misionera la tomamos referidas a las
funciones de informacin misionera. La funcin de formacin se toma
como otro de los servicios especficos de la pastoral misionera. La promocin de las vocaciones misioneras se asume dentro de la animacin
misionera, en la formacin misionera y en la cooperacin misionera.
Integrando los elementos descritos, podemos afirmar que, en sentido especfico, la pastoral misionera es:
La accin evangelizadora de la Iglesia que, mediante la animacin, formacin y comunin misioneras, dinamiza el proceso evangelizador y promueve la cooperacin misionera, de cada cristiano, y de su comunidad eclesial,
a la evangelizacin de los no cristianos (misin ad gentes), a las de los
catlicos alejados (nueva evangelizacin) y a la atencin pastoral de los
catlicos, en la comunidad local y hacia todas las gentes.
La pastoral misionera se propone a animar y coordinar la accin misionera
eclesial que iluminada por el Evangelio y la enseanza misionera de la Iglesia, forma a los cristianos y a sus comunidades para que sean misioneros
participando en la evangelizacin local y en la evangelizacin hacia todas
las gentes.
Podemos decir, entonces, que la pastoral misionera es:
*Una expresin de la misionariedad esencial de la Iglesia, para promover
el compromiso misionero de todo y de todos en la evangelizacin local y
universal.
*Una dimensin del proceso evangelizador, llamada a animar misioneramente sus dems dimensiones (la pastoral proftica, la pastoral litrgica, la
pastoral caritativa y la pastoral de comunin) para que realicen efectivamente su proyeccin a la evangelizacin universal.
* Un servicio eclesial para impulsar el proceso evangelizador de cada cristiano y de cada comunidad para ensear a los cristianos a ser misioneros
y para apoyarlos en la realizacin de su misin local y universal
Con esta pastoral misionera, entonces, aseguramos una accin pastoral
permanente en la comunidad cristiana para impregnar de dinamismo misionero todo el proceso evangelizador y para lograr que cada cristiano y
cada comunidad viva y obre cada da conforme a su misin evangelizadora
universal.
82
5. CONCLUSIONES
Todas y cada una de las acciones eclesiales se orientan al cumplimiento de la misin evangelizadora universal.
En cada una de las acciones pastorales estamos llamados a desarrollar la misionariedad esencial que ellas por s mismas tienen. Esa
misionariedad ha de impregnarse todo el proceso evangelizador,
sus agentes pastorales, las estructuras eclesiales y sus acciones
pastorales.
La Iglesia ha asumido la pastoral misionera como elemento primordial de la pastoral ordinaria. Ella es una dimensin pastoral
especfica para promover y animar esta misionariedad general y
dinamizar el proceso evangelizador.
La pastoral misionera anima y forma para la misin, lleva a vivir organizadamente la comunin misionera y promueve la cooperacin
misionera que corresponde a las comunidades eclesiales y a cada
fiel cristiano. As, la pastoral misionera nos ayudar a globalizar el
Evangelio y lograr progresivamente que cada comunidad cristiana
sea casa y escuela de comunin, solidaridad y misin y a lograr que
los cristianos realicemos nuestra misin local y universal.
Para el trabajo grupal:
Trabajo por equipos o grupos parroquiales de LMJ: Elaborar un proyecto o
plan de trabajo donde, partiendo del Plan Parroquial o Diocesano, la Liga
aporte la dimensin Misionera a la Pastoral Ordinaria. Sera provechoso
pensar en acciones y metas concretas que puedan vivir desde la Parroquia.
85
BIBLIOGRAFA:
+ Diccionario de la Evangelizacin, Juan Esquerda Bifet, BAC., Madrid,
2001.
+ Hacer Discpulos y Misioneros para Jess, Julio Daniel Bota Aponte,
Editorial Paulinas, Bogot. D.C. Colombia. 2006.
+ Carta Encclica, Redemptoris Missio, Juan Pablo II, 1990.
86
87
COMIT CENTRAL
Mons. Ubaldo Santana - Presidente
Mons. Diego Padrn - 1er. Vice- Presidente
Mons. Roberto Lucker - 2do. Vice- Presidente
Emmo. Cardenal Jorge Urosa Savino- Presidente Honorario
COMISIN EJECUTIVA
Mons. Oswaldo Azuaje - Presidente
Mons. Jess Alfonzo Guerrero- Coordinador de las Comisiones
SECRETARIO GENERAL
Rvdo. P. Andrea Bignotti, imc
Pbro. Jos Rafael Romero Linares
SECRETARIA EJECUTIVA
Lic. Meredith Gmez
Ing. Mara Elena Resta
ASISTENTE
Sorangel Ceballo
COMISIN TEOLGICA-METODOLGICA PASTORAL
Mons. Jess Alfonso Guerrero - Presidente
Pbro. Oscar Martnez - Director
COMISIN DE PLANIFICACIN Y METODOLOGA
Mons. Jess Gonzlez de Zrate - Presidente
Pbro. Ricardo Guilln - Director
Lcdo. Jos Luis Andrade - Colaborador
Lcdo. Jos Muoz - Colaborador
ELABORADO POR:
Flor Mara Segura
DISEO GRFICO
Adreana Guilln
88
Presentacin
Tema I
Entendamos la Secularizacin
Tema II
La Conversin Pastoral
17
Tema III
27
Tema IV
33
Bibliografa 43
89
Estimados amigos:
Despus de saludarles fraternalmente, con mucho gusto
quiero presentarles el subsidio sobre la secularizacin. Este
material ayudar a los participantes a prepararse para la
celebracin del CAM 4- Comla 9. Los acontecimientos eclesiales
tales como la misin Continental, el Ao de la Fe y nuestro
congreso, nos estn exigiendo como cristianos ser significativos y
efectivos en la Iglesia Catlica y Apostlica, a una profundizacin
teolgica y sobre todo an compromiso pastoral.
Podemos aprovechar estos acontecimientos y subsidios
para capacitarnos y hacer efectiva la labor misionera, evitando
ser superficiales o delegar tareas, sino asumir una mstica eclesial
que nos lleve a ser miembros y piedras vivas, construyendo el
Reino de Dios.
Tenemos que ser como diamantes que brillan solo despus
de haber sido purificados o como la semilla de la palabra que
sembrada entre la realidad secularizada, mvil y cambiante,
pueden nacer flores o trigo. Como verdaderos amigos y testigos
del Resucitado estamos llamados a dar frutos apostlicos.
Les invito a que seamos esta luz que brilla en la oscuridad
que ilumina a los caminantes. En este mundo lleno de relativismo
seamos verdaderos testigos discpulos misioneros.
Una oracin para todos ustedes y reitero mis saludos
fraternos en Jesucristo misionero del Padre.
90
ENTENDAMOS
LA SECULARIZACIN
Para volver a Dios y a los hermanos
Objetivo:
Comprender el proceso
de secularizacin como
un hecho vivido por
Occidente con sus luces
y sombras, diferenciarlo
del secularismo, para ser
misioneros en esta nueva
realidad.
91
92
Proceso de...
interesante!
95
96
tiene
las
Grupo 2:
Qu caractersticas tiene lo secularizado?
Qu sentido tiene lo secularizado?
Qu estamos secularizando?
Lo que estamos secularizando
caractersticas de lo secular?
tiene
las
100
LA CONVERSIN
PASTORAL
Objetivo:
Comprender la necesidad
de una renovacin
en el modo de ser y
comprender la accin
pastoral de la Iglesia.
101
102
La Conversin Pastoral
Equipo 3:
Cul es la Buena Noticia que se da como
Iglesia?
El enfoque est dirigido al Pecado o al
Amor? por qu?
Equipo 4:
Por qu los discpulos siguieron a Jess?
Por qu se est dejando de seguir a Jess
hoy?
Jess propone un proyecto de vida. Qu
proyecto se est presentando como Iglesia
para que el otro siga a Jess?
Equipo 5:
Qu significa ser pescador de hombres?
Se les permite a las personas que conforman
la comunidad a la cual se pertenece, crear
proyectos nuevos?
Se es portador de esperanza?
Pasados unos veinte minutos de reflexin
grupal con las preguntas anteriores, se entabla
una conversacin constructiva al respecto.
Finalizado el dilogo, se formula la siguiente
pregunta: qu significa dejar TODO para un
laico comprometido, un religioso, un presbtero,
obispo, matrimonio, joven, ncleo familiar,
instituto religioso, Institucin Educativa, grupo
parroquial, juvenil, misionero? Estoy
dispuesta (O) a comprometerme con la Misin
de Jess interiorizndola como parte de m?
qu har?
105
COMUNICAR A JESS Y SU
EVANGELIO HOY
OBJETIVO:
Situarnos en una sociedad
secularizada y anunciar de
nuevo a Jess.
110
112
113
El grupo 1, trabajar:
Importancia del Cristianismo ambiental.
Lo que se transmite ambientalmente contradice
el Cristianismo.
El grupo 2:
Vivir elaborando lo
personalizadamente.
propuesto
vivir
El grupo 3:
Alternativa superadora.
Cmo realizar la Alternativa Superadora.
El grupo 4:
El correlato de la vivencia personalizadora
del Cristianismo es la Comunidad.
Cada grupo utilizar el siguiente esquema para
trabajar el material:
Leer el texto en voz alta para todos.
Qu dudas te surgen una vez ledo el texto?
Cul es tu opinin con relacin al tema
tratado?
Se escriben las conclusiones y un secretario
del grupo las expresa en el momento de la
plenaria.
Para la plenaria, cada grupo ir compartiendo sus
conclusiones en forma ordenada y el animador las
plasmar en un lugar visible.
Al finalizar, se releen las conclusiones estableciendo
compromisos para el grupo y cerrar de esta manera
la sesin.
114
Objetivo:
Comprender como ser
presencia de Jess hoy,
descubrir lo esencial de
la Fe, para ser desde all
misioneros.
115
Consuelo seala:
La pregunta que desde la fe nos hacemos es sobre la manera
como la presencia de Dios sigue actual en ese nuevo contexto y
s es posible anunciarla a nuestros contemporneos. En ningn
momento ponemos en duda que el seor Resucitado est presente
y menos que el mandato misionero haya perdido su valor, pero
s constatamos que vivimos tiempos exigentes, de responsabilidad
y creatividad, actitudes indispensables para responder a este
desafo inmenso. Mucho depender de la capacidad eclesial para
aprovechar este kairs, para leer e interpretar los signos de los
tiempos y conectar con las nuevas sensibilidades en la bsqueda
116
ORACIN FINAL:
Gracias Seor por traerme a la oracin. Gracias
por la alegra de la entrega, el arrepentimiento
y el perdn. Gracias por enviarme a Tu Espritu
Santo a ensearme y a guiarme. Gracias por
los frutos que Tu Espritu est trabajando en
m como el amor, la alegra, la paz, la paciencia,
la amabilidad, el control de mi mismo. Gracias
por enviarme personas que necesitan ayuda.
Gracias por romper el dominio de hbitos
pasados y traerme a una conversin ms
profunda. Gracias por hacerte presente
en todos los momentos de mi vida, por tu
Palabra que me da vida y por levantarme
cuando caigo. Gracias por hacer que las cosas
trabajen para mi bien al depositar yo mi
confianza en Ti. Gracias por tus ngeles que
me protegen en todos mis caminos. Gracias
por guiarme y darme sabidura, por Tu amor
abundante que quita todo temor.Gracias por
abrirme las puertas del cielo y derramar
Tus bendiciones sobre m. Gracias por suplir
todas mis necesidades con Tu riqueza. Gracias
por la salud. Gracias por abrir mis ojos a las
necesidades de mis hermanos. Abre mi corazn
para amar a los heridos y a los perdidos, abre
mis labios para hablar de Tu amor. Gracias por
aquellos que me han ayudado en mi camino
hacia Ti, bendcelos Seor. Gracias por el regalo
de mi vida, as como es. Gracias por el mejor
regalo de todos, Tu hijo Jess.
119
Seguidamente, descubre cules fueron los regalos que permitiste que Dios le diera a los
otros a travs de ti? Es decir,
cundo fuiste instrumento de
Dios durante ese da? Anota
igualmente como en el caso anterior y chequea y finaliza este
paso, pidindole a Dios te ayude cada da a dejarlo actuar
por medio de tu persona.
Transcurridos unos 40 minutos para
estos tres primeros movimientos en la
oracin, el animador entregar una
reflexin titulada Soy un aventurero para ser leda de manera personal, luego en la reunin grupal, el
compartir estar guiado por las preguntas que all se presentan.
Se finalizar, este momento de
oracin con una accin de gracias expresadas libremente por
cada uno de los jvenes.
La vida de hoy nos conduce a la rutina, una vez ms,
nos lanza a la productividad, la competitividad, a la eficiencia.
Se espera una motivacin externa y se reciben felicitaciones
enfocadas a lo que se ha realizado: Qu bien hecho! Excelente
material! Buena conferencia! Caminamos hacia la cima!..., as
como stas, se encuentran infinidad de frases motivadoras que
alientan y aumentan la labor de un personal calificado para cierta
actividad.
120
Comienza un da, el reloj despertador suena, el cuerpo se
levanta al momento o a los cinco minutos, quizs quince, camina
hacia el bao, luego a la cocina, prepara la comida, desayuna,
se baa, se viste y sale corriendo a enfrentarse con el ruido de
la calle, las personas; tropieza y sigue el camino hasta llegar al
trabajo. Llega, marca la hora de entrada y directo al puesto que
le corresponde para comenzar lo establecido para ese da. Pasa el
tiempo, y durante ste, nada interesante ocurre. Finalmente, llega
la hora de salir; marca la hora y, de nuevo, ruido de cornetas,
colisiones de carros, personas corriendo Llega a casa, se baa,
se cambia de ropa, come y a dormir otra vez, con la esperanza
tranquila de que maana amanezca otra vez.
Algo se ha pasado? Alguna actividad dentro de la
rutina? Tal vez s. Muchas cosas se han quedado sin mencionar
e infinidad de detalles al da pasan. Son detalles o son regalos?
Son coincidencias o son oportunidades? Una nia llorando a
quien su madre abatida, cansada no logra controlar y por ello
recibe un golpe para tranquilizarla, lo que la pone peor. All
est aquello que se levant, la ve?, un hombre encorvado, con
manos sucias, en silencio lo ve? Una muchacha gordita, no muy
bien arreglada, dijo: Buenas tardes! con alegra, la escuch?
Un viejito sentado en la plaza le dio la bendicin la recibi?
Un nio le mir. Algo, sin duda, se ha pasado sin mencionar?
Lo cierto es que, eso llamado detalle, regalo, coincidencia u
oportunidad ubicados en el camino, pasan. Por qu estn all?
Qu significan? El cuerpo levantado es excelente en la vida o
en el trabajo? Es una persona despierta a la vida?
Se levanta cada maana al sonar el despertador, para
vivir, disfrutar, escuchar, observar, recibir y dar? Hoy mira toca,
siente, recibe lo que est en el camino para ti.
121
122
Leer
123
ORACIN FINAL:
GRACIAS POR SER PARTE DE LO QUE
MAS AMO,
GRACIAS POR ENTENDER MIS ENFADOS,
GRACIAS POR DEMOSTRARME QUE SE
PUEDE,
GRACIAS POR NO REPROCHARME NADA,
GRACIAS POR TOMAR LO POCO QUE TE
DOY,
GRACIAS POR ESTAR EN MI VIDA,
GRACIAS POR
(CADA UNO DICE UNA PALABRA)
124
125