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SAN ALFONSO
2.- FUNDAMENTACION:
Proyecto de Matemtica 2015 Matemtica para todos se desarrolla teniendo en
cuenta la importancia de la matemtica en nuestra vida diaria y tomando una posicin
reflexiva acerca del rendimiento acadmico y la falta de canales de comunicacin
entre los tres niveles. Dentro del nuevo paradigma educativo en el cual la matemtica
carece de sentido en la medida que no se percibe la aplicacin real y verdadera
de ella, lo que se ve reflejado en la metodologa de la mayora de colegios, es
conveniente desarrollar e implementar algunas experiencias que permitan a los
estudiantes de nuestra Institucin usar y aplicar la matemtica de manera
significativa, de tal manera que esta ciencia les permita entender el desarrollo
tecnolgico y adems les permita comprender nuestra realidad, por ello se propone el
desarrollo de problemas basados en situaciones reales para este 2015.
4.2.- DEBILIDADES:
PROBLEMA
01
02
Distractores en el hogar
03
04
CAUSA
EFECTO
SOLUCION
Asesora
personalizada
y
acompaamiento.
Demasiados
Dispersin en el Limitar y controlar el
aparatos
pensamiento,
uso
de
estos
innecesarios en poco
aparatos en el hogar.
la educacin de concentracin.
los estudiantes.
Falta
de Los estudiantes Comprar
material
inversin en la no consolidan ldico especialmente
compra
de sus
para el nivel inicial y
materiales.
aprendizajes.
establecer
un
ambiente apropiado
para que los nios se
acerquen a jugar con
estos.
Poco tiempo de Bajo
Capacitar,
atencin de los rendimiento
y concientizar
y
padres a las poco
comprometer a los
actividades
aprendizaje.
padres
a
ser
acadmicas de
partcipes
en
el
sus hijos.
proceso
de
enseanza
aprendizaje de sus
hijos.