Ejercicios M 5 - E - 26 Págs

Publicacin: EJERCICIOS.
Carlos Martnez
Autor: CARLOS MARTNEZ ALCZAR
Fecha de publicacin: 15 de octubre de 2012 18:43
Abstract 1
Deja las ideas claras pero no me resulta demasiado conciso. A s mismo comenta que utiliza una metodologa actual pero no deja clara la
novedad lo que sigue denotando cierta imprecisin.
Abstract 2
Tiene una estructura clara, delimita bien los contenidos y hace una referencia concisa a su aporte, por lo tanto considero que es conciso y
objetivo.
Abstract 3
No est nada claro y denota subjetividad. Incluye datos sin detenerse en una introduccin ms general a los mismos y parece simplista: es slo
una relacin de datos?
TEXTO 1
Resea bibliogrfica/ diccionario
TEXTO 2
Editorial
TEXTO 3
Noticia
TEXTO 4
Resea discogrfica
TEXTO 5
Crtica
TEXTO 6
Comentarios al disco
TEXTO 7
Prlogo
TEXTO 8
Resea bibliogrfica
TEXTO 9
Carta al editor
TEXTO 10 : Notas de programa

Publicacin: RE: EJERCICIOS. Carlos Martnez
Autor: Sara Josefa Trigueros
Fecha de publicacin:17 de octubre de 2012 11:56
Iba a abrir una nueva secuencia para introducir mis actividades, pero contestndote a ti igual hacemos que el debate sea ms dinmico.
En general, mis apreciaciones a los abstracts propuestos son bastante parecidas a las tuyas. ElAbstract 1 s deja ver las principales ideas
(aspectos fsicos y matemticos, espacio temporal concreto), pero, como t dices, no especifica qu metodologa va a utilizar ni la novedad de su
propuesta. No estoy segura de si es hilar demasiado fino, pero me ha parecido tambin que hablar de elementos musicales simples era quiz
poco objetivo, aunque en todo caso sera el nico momento en el que se perdiese la objetividad. Tambin creo que el Abstract 2 es el ms claro y
objetivo: deja clara la novedad del artculo y establece las ideas, incluso las secundarias. Podramos echar de menos alguna referencia al estado
de la cuestin (o las motivaciones), pero me atrevera a decir que seguramente estn en la introduccin o en el cuerpo del trabajo, y as
elabstract no es demasiado extenso tampoco. En cuanto al Abstract 3, opino exactamente igual que t: adems de que sera mejorable la
presentacin de las ideas y la sintaxis del texto (que facilitara mucho la comprensin de las ideas). En lo nico en lo que difiero contigo es en
que no me parece un texto excesivamente subjetivo (supongo que lo has dicho por lo de grandes compositores, que quiz podra cambiarse por
figuras individuales).
Me he aventurado a lanzar una propuesta para este Abstract 3 en la que intento mejorar los aspectos que ms dificultad ocasionan a la
comprensin:
A partir de la nmina de 105 maestros de capilla de la catedral de El Burgo de Osma [omitira si la nmina es grande o pequea], que
desarrollaron su actividad entre 1562 (ao de comienzo de las Actas Capitulares) y los cinco siglos posteriores, se elabora una nueva relacin y
clasificacin cronolgica. Asimismo, se incluye una sucinta presentacin biogrfica de dichos compositores e intrpretes.
Seguramente sea mejorable tambin, pero quera practicar cmo podra ser la presentacin de las ideas para un abstract.
El segundo ejercicio me parece mucho ms denso, estoy pendiente de realizarlo todava y para l s que enviar un comentario en una secuencia
aparte, porque me parece ms individual.
Publicacin: Ejercicios del mdulo 5
Autor: LARA MAGAZ BUJN
Ejercicio 1.
Ejemplo 1. (Miguel Lorente). Leyendo el Abstract se pueden extraer las principales ideas del artculo, pero no estn expuestas con claridad. La
metodologa se describe de forma imprecisa y no se sabe si se introduce alguna novedad en el trabajo o no, ya que no hay referencias al estado
de la cuestin. Por otra parte, el estilo de escritura me parece inadecuado: personalmente utilizara los verbos en pasiva/impersonal en lugar de
en plural/presente.
Ejemplo 2. (Alfonso de Vicente). Las ideas aparecen claramente expuestas, se puede deducir la novedad del arttulo (catalogacin de obras
recientemente aparecidas) y los tres objetivos que persigue. El estilo de escritura es adecuado y claro.
Ejemplo 3. (Jose Ignacio Palacios). Es difcil extraer las ideas principales del artculo con la lectura del Abstract. La redaccin es demasiado
subjetiva, e incluso casi potica (pretende ser la suma de esfuerzos aislados, cinco siglos de vida musical cimentados en dos figuras, grandes
compositores). El estilo de escritura oculta los dems datos.
Ejercicio 2
Texto 1: voz de diccionario
Texto 2: Editorial
Texto 3: Noticia
Texto 4: Resea discogrfica
Texto 5: Crtica periodstica
Texto 6: Notas al programa? Artculo? Este texto aparece como parte de los apuntes del mdulo 3 de Historia de la msica
Texto 7: Prlogo
Texto 8: Resea bibliogrfica
Texto 9: Carta al director
Texto 10: Notas al programa
Publicacin: Ejercicio 1
Autor: LLUS ROCA PREZ
Abstract 1
Parece que tiene claro el tema que se refiere a las aportaciones matemticas y fsicas de tericos espaoles en los siglos XV y XVI, pero este
tema parece demasiado amplio para ser tratado en una sola investigacin (es una idea demasiado general). Adems no explica claramente cual es
el estado de la cuestin y es poco preciso en la mitologa empleada, como vemos cuando dice la metodologa actual.
Abstract 2
Este abstract define bastante su idea y esta es lo bastante concreta para ser realizada (actualizacin del archivo del monasterio circense de Santa
Ana de vila y una reflexin sobre el papel de las monjas en msica). Explica con clarida el estado de la cuestin donde se inserta el trabajo.
Abstract 3
El tema que parece expone es la recopilacin de los organistas y maestros de capilla de El Burgo de Osma, aunque esto parece simplemente un
trabajo documental sin anlisis alguno. Adems no explica el estado de la cuestin en ningn momento. Por ltimo se puede indicar que su estilo
es ms bien subjetivo, como observamos en sus expresiones grandes compositores o extensa nmina.
Autor: ANA JENIFER GUTIRREZ CARRIN
Quera haber mandado los dos ejercicios juntos, pero me est llevando ms tiempo del que pensaba el ejercicio 2 y aunque la relacin de los
textos ya la tengo clara estoy todava trabajando en ello. Envo entonces el ejercicio 1 para seguir aportando cosas como mis compaeros.
Ejercicio 1: Cmo se hace un abstract
Abstract 1
- tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? Ms o menos cules son?
- Que trata sobre el anlisis de aspectos fsicos y matemticos desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV y XVI
- Que la metodologa a utilizar es actual y va de lo simple a lo complejo
- Que se introducen nuevas escalas y los motivos por los que se hace.
- explica el autor la novedad de su trabajo? S, la introduccin de nuevas escalas y explica el para que lo hace hay referencias al estado de la
cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo? Posiblemente en la primera frase Analizamos los aspectos fsicos y matemticos
desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV y XVI, aunque me parece demasiado general y no queda muy claro.
- escribe con un estilo preciso y objetivo? Desde mi punto de vista, no demasiado. En la primera frase expone que es lo que se analiza aunque
un poco general, despus concreta ms diciendo por quin tericos espaoles y enmarcndolo cronolgicamente con precisin de los siglos
XV y XVI. La parte en la que explica los mtodos que va a llevar a cabo no me parece demasiado precisa. Y para terminar, la ltima parte es la
que me parece ms concreta, precisa y objetiva ya que como he dicho antes explica con claridad las novedades que se introducen, por quin y
para qu.
Abstract 2
- tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? S cules son?
- Que el catlogo existente del monasterio cisterciense de Santa Ana de vila, catalogado en 1989 es ampliado con 66 obras manuscritas la
mayora del S. XVIII.
- Que analiza la relacin del convento con el entorno urbano, as como la actividad musical del otro convento femenino abulense: el de clarisas
de Las Gordillas.
- explica el autor la novedad de su trabajo? S, la insercin de nuevas obras en el catlogo del monasterio cisterciense de Santa Ana de vila.
hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo? S, concretamente que ya existen 892 obras, en su
mayor parte manuscritas.
- escribe con un estilo preciso y objetivo? S. Es objetivo y preciso, mucho ms que el abstract anterior. Expone claramente las ideas y la
novedad. Es muy directo y bastante concreto. Adems reflexiona sobre el trabajo a realizar. Desde mi opinin personal creo que est bastante
bien explicado y que a cualquier lector le quedar claro de que trata concretamente este artculo.
Abstract 3
- tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? S, aunque no demasiado claras cules son?
- Que se presenta una relacin de las figuras de: maestros de capilla y organistas, pertenecientes a la catedral de El Burgo de Osma.
- Que desde 1562, ao de comienzo de las Actas Capitulares, figuras de grandes compositores, que en muchos casos dieron los primeros pasos
musicales o consagraron su actividad en la capilla de msica de esta catedral castellana.
- explica el autor la novedad de su trabajo? No, porque no se sabe si el hecho de presentar una relacin entre ambas figuras ya nombradas es
novedad. hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo? No, tampoco aparecen referencias a cerca de
la cuestin de la que parte.
- escribe con un estilo preciso y objetivo? No, el estilo puede llegar a ser un poco confuso y me parece totalmente subjetivo, sobre todo cuando
dice que los compositores de dicha catedral son grandes compositores. Adems no nombra ningn otro trabajo ni hace referncia a ningn
documento de donde certificar la informacin que nos propone. No sabemos el punto de partida ni si lo que nos propone es la novedad. Es de los
tres, el ms confuso, impreciso y subjetivo.
Autor:LLUS ROCA PREZ
Texto 1
Voz de Diccionario. Es sobre un autor por lo que cuenta con datos bibliogrficos y un pequeo catlogo de las obras del autor. Adems incluye
una bibliografa bsica.
Texto 2
Editorial. Es una editorial de la revista Early Music. Este gnero expone la lnea marcada por la revista en el conjunto de sus artculos.
Texto 3
Noticia.
Texto 4
Resea discogrfica. El gnero sirve de ayuda para los compradores potenciales de qu contiene el disco y la orientacin de la propuesta hecha
por los intrpretes.
Texto 5
Crtica periodstica. Las crticas son las opiniones subjetivas sobre algn aspecto musical, en este caso de un recital pianstico.
Texto 6
Comentarios de discos. Tiene un fin parecido al de la resea discogrfica, por lo que pueden confundirse fcilmente (texto 4).
Texto 7
Prlogo. Vemos como resalta las bondades de la obra a la cual precede.
Texto 8
Resea bibliogrfica. Es un escrito crtico y analtico, a favor o en contra, de las ideas expuestas en otro libro. Puede tener cierto grado de
subjetividad.
Texto 9
Carta al editor. Suelen contestar a algn artculo publicado anteriormente por la revista a la cual se ha enviado.
Texto 10
Notas al programa. Textos de extensin variable y que sirven como gua a los oyentes del concierto o ciclos de conciertos.
Publicacin: ejercicio 1
Autor: MARA LOURDES LPEZ MNDEZ
Hola a todos, este es mi comentario:
Abstract 1.
Las frases tienen un tamao adecuado y estn bien construidas, sin embargo, estn mal ordenadas: debera empezar con la ltima o
relacionarla, al menos, con la primera (no poner otra en medio). Mala estructuracin.
Informa del grado de complejidad creciente de la metodologa empleada pero no de cul es. Imprecisin.
Aporta muy pocos datos sobre el estudio y no dice cul es el estado de la cuestin ni la novedad que presenta. Poco funcional.
Poco extenso (69 palabras).
Abstract 2.
Buena construccin de las frases y en orden. Bien estructurado.
Informa del estado de la cuestin, de la novedad y los objetivos. Funcional.
Informa con precisin del contenido del estudio y aporta documentacin. Preciso y documentado.
Extensin aceptable (126 palabras).
Abstract 3.
Frases muy largas y mal construidas (empieza con un verbo, la tercera frase est al revs, la segunda es un desastre). Mal estructurado.
Incluye opiniones personales. Subjetividad.
Dentro de las frases, errores de puntuacin y gramaticales. Confuso.
No informa del estado de la cuestin ni de la novedad que presenta el estudio. Imprecisin.
Extensin aceptable (?) (111 palabras).
Publicacin: RE: Ejercicios del mdulo 5

Autor:J OS LORENZO CHINEA CCERES
Aqu van mis aportaciones al mdulo 5.
Abstract 1
Miguel Lorente no deja claro aqu cul es el objetivo principal de su artculo, ya que de entrada no especifica que su objeto de estudio sern las
composiciones musicales espaolas de los siglos XV y XVI, sino que propone un estudio de los principales tericos (pero son los tericos
musicales acaso? Lo da por hecho).
La novedad en su estudio se entiende en el anlisis desde una ptica matemtica de las citadas obras musicales. No incluye ninguna referencia al
estado de la cuestin.
Abstract 2
En el caso que presenta el artculo de Alfonso de Vicente se observa claridad y precisin a la hora de exponer los objetivos que se persiguen. Se
han hallado nuevas piezas manuscritas que se incluyen el catlogo del monasterio cisterciense de Santa Ana de vila. Este estudio adems ha
servido para abrir una nueva va de investigacin que conecta la produccin musical con la vida de la ciudad abulense en el antiguo rgimen.
En este caso el autor hace referencia al estado en el que se encuentra la investigacin a la que se ha enfrentado.
Abstract 3
En ltimo lugar, el abstract del artculo de Jos Ignacio Palacios Sanz presenta de forma clara sus objetivos: un catlogo razonado de maestros de
capilla y organistas de la catedral de El Burgo de Osma.
En su caso no incluye un estado de la cuestin en el que se pueda localizar el punto de partida de la investigacin.
Ejercicio 2: Los gneros cientficos
1. Resea bibliogrfica: Texto 8.
2. Resea discogrfica: Texto 4.
3. Crtica periodstica: Texto 5.
4. Notas al programa: Texto 10.
5. Noticias: Texto 3.
6. Carta al editor: Texto 9.
7. Editorial: Texto 2.
8. Prlogo de libro: Texto 7.
9. Voz de diccionario: Texto 1.
10. Comentarios de discos: Texto 6.
Autor: CRISTINA CABALLERO RUIZ
Ejercicio 1: Tras leer cada abstract dedica unos minutos a contestar las tres preguntas siguientes:
Tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? Si es as, cules son?
Explica el autor la novedad de su trabajo?, hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo?
Escribe con un estilo preciso y objetivo?
Abstract 1
Analizamos los aspectos fsicos y matemticos desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV y XVI. Utilizando una metodologa
actual, partimos de elementos musicales simples y continuamos con combinaciones ms complejas y elaboradas. La mayor contribucin de los
tericos espaoles consisti en introducir nuevas escalas, tiles para ampliar el contenido meldico y armnico de la composicin musical, y a la
vez obtener una mejor afinacin de los instrumentos.
Fuente: Miguel Lorente: "Ciencia y msica en el Renacimiento espaol", Revista de Musicologa, 17:1-2 (1994), 1-40
El abstract 1 introduce al tema del artculo, el cual tratar sobre los aspectos fsicos y matemticos que fundamentaron la msica de los siglos
XV y XVI y las aportaciones de los msicos de la poca para el enriquecimiento de la msica. Est escrito en estilo preciso y objetivo pero
omite el estado actual de la cuestin, sin hacer referencia a otros trabajos ni a las aportaciones que el mismo hace a la musicologa.
Abstract 2
El archivo de msica del monasterio cisterciense de Santa Ana de vila fue catalogado en 1989, dando como resultado 892 obras en su mayor
parte manuscritas. Ahora se catalogan 66 obras ms recientemente aparecidas, todas ellas manuscritas y en su mayor parte del siglo XVIII. Con
esta ocasin se actualizan algunos datos sobre la historia musical de dicho monasterio de monjas a la vez que se reflexiona sobre dos temas
relacionados: la insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de la ciudad y las peculiaridades del fenmeno de las monjas
msicas en el antiguo rgimen. Se incluyen tres apndices sobre la actividad musical de otro convento femenino abulense: el de clarisas de Las
Gordillas.
Fuente: Alfonso de Vicente: "La actividad musical en los monasterios de monjas en vila durante la Edad Moderna. Reflexiones sobre la
investigacin musical en torno al Monasterio de Santa Ana", Revista de Musicologa, 23:2 (2000), 509-62.
El abstract 2 describe la situacin del archivo del monasterio de forma clara aunque las frases son extensas. Explica las ideas claves del artculo
(catalogacin de las obras, actualizacin del mismo y reflexin sobre la insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de la
ciudad y las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen. Sin embargo, no hace referencia a otros trabajos
similares.
Abstract 3
Presentar una relacin de maestros de capilla y organistas siempre pretende ser la suma de esfuerzos aislados, realizados en torno a una serie de
msicos, de nuevo clasificados y ordenados cronolgicamente y con un pequeo esbozo biogrfico, pertenecientes a la catedral de El Burgo de
Osma. Son cinco siglos de vida musical cimentados en dos figuras, el maestro y los organistas -primero y teniente de organista. En la extensa
nmina (105) desde 1562, ao de comienzo de las Actas Capitulares, figuras grandes compositores, conocidos en otras catedrales, e intrpretes,
que en muchos casos dieron los primeros pasos musicales o consagraron su actividad en la capilla de msica de esta catedral castellana.
Fuente: Jos Ignacio Palacios Sanz: "Relacin de maestros de capilla y organistas de la Catedral de El Burgo de Osma (Soria) (1562-1996)",
Revista de Musicologa, 19:1-2 (1996), 47-83.
En el abstract se echa de menos la idea principal, as como la metodologa y las conclusiones. Las frases son demasiado extensas, expuestas en
un estilo farragoso y poco objetivo.
Publicacin: Ejercicio 2 del mdulo 5
Autor: NOEM LPEZ PREZ
Sobre el ejercicio 1 coincido con la mayora de mis compaeros. Paso a publicar aqu mi ejercicio dos:
TEXTO1: Voz de diccionario: Porque como tal, supone un resumen actualizado de lo que se conoce sobre un tema, en este caso, un historiador
y crtico musical. Comienza con una breve exposicin de su vida y trayectoria profesional y termina citando sus obras, y una bibliografa
especfica.
TEXTO 2: Editorial. Parece un artculo para la revista Early Music, porque da informaciones relacionadas con la temtica de la revista, en este
caso, la msica anterior a 1800, concretamente habla de la msica peninsular en la poca de Coln por su 500 centenario, con mencin especial
a Pealosa como el "Josquin espaol". Adems, parece dirigirse a un pblico conocedor de estos temas (no especifica, por ejemplo, quin es
Pealosa o Josquin, por lo que supone un lector-suscriptor de esta revista). Comenta los trabajos y grabaciones que han habido sobre esta msica
en particular.
TEXTO 3: Noticia, sobre una conferencia bienal de msica barroca: Explica lo tratado, da opinin, como el precio desorbitado, o las
discusiones interesantes que tuvieron lugar dentro y fuera del congreso, etc. Ofrece tambin datos objetivos de los conferenciantes, sus trabajos;
habla de los contenidos de la conferencia (los temas tratados)... Hace algunas crticas sobre las carencias que encontr en la conferencia y
expone conclusin y soluciones (lo que se podra abordar en la futura conferencia) al final de la noticia. Es un texto que se enmarca dentro de la
comunidad cientfica, escrito para musiclogos o estudiantes interesados sobre los resultados de aquella conferencia.
TEXTO 4: comentario de un disco: Porque habla de aspectos como la instrumentacin utilizada en esta grabacin, justificando el uso de una
instrumentacin "de cmara" que pone nfasis en la articulacin, y que respeta todas las repeticiones de la partitura... El comentario de disco
sita al oyente ante la grabacin con elementos de juicio para su valoracin.
TEXTO 5: Crtica periodstica (sobre un concierto, el evento y el intrprete... en teste caso). No utiliza un lenguaje demasiado especfico, por lo
que podra publicarse en cualquier diario, aunque tambin en una revista de divulgacin sobre msica.
TEXTO 6: Prlogo de libro? Creo que podra tratarse del prlogo a una edicin de las Cantigas de Santa Mara, y que ofrece todas sus
caractersticas musicales, formales, de contexto, etc.
TEXTO 7: Creo que es una Resea Discogrfica, que podra acompaar una grabacin con obras de Vitoria, porque introduce al autor (habla de
su vida, su obra) pero emite opiniones personales y observaciones sobre su difusin discogrfica en Inglaterra y Alemania.
TEXTO 8: Resea Bibliogrfica: Se trata de una recensin sobre el libro de B. Marcello sobre el "teatro a la moda" de su poca, porque
continuamente hace valoraciones de este escrito, adems de situarlo en su contexto.
TEXTO 9: Es una "Carta al Editor" porque contesta una publicacin anterior, de cierta polmica.
TEXTO 10: Notas a Programa, que sita las obras que se van a escuchar en un concierto.
Publicacin: Ejercicios 1 y 2
Autor: FRANCISCO ORTS RUIZ
EJERCICIO 1
Abstract 1Es claro y conciso en la exposicin del tema que va a tratar. Aporta tambin informacin sobre la metodologa utilizada, lo que me
parece importante. No aparece un estado de la cuestin de la temtica elegida.
Abstract 2Me parece el ms completo de los tres. Con un lenguaje claro y conciso, expone en primer trmino el estado de la cuestin del tema
a tratar. Despus expone el tema principal y por ltimo incluye dos temas tangenciales de la investigacin
Abstract 3Es el menos claro y el que menos se acerca a las caractersticas que debera tener un abstract segn el mdulo. No queda del todo claro
el objetivo de la investigacin y adems, incluye valoraciones personales, al hablar deG grandes compositores.
EJERCICIO 2
TEXTO GNERO
CARACTERSTICAS
1
Voz de diccionario
Datos biogrficos del autor, listado de obras y bibliografa. Lenguaje
accesible a pblico en general
2
Editorial
Comentario acerca de los diferentes artculos que aparecen en la revista.
Lenguaje accesible para pblico medianamente entendido o aficionado a la
msica
3
Noticia
Comentario acerca de un evento, con un lenguaje accesible y relajado,
incluso refranes
4
Resea discogrfica
Referencia a especificidades tcnicas de la grabacin (instrumentacin).
Utilizacin de numerosos tecnicismos
5
Crtica periodstica
Expresin de opiniones y puntos de vista personales, con informacin sobre
el concierto y biografa del intrprete
6
Comentario de disco
Definicin histrica y tcnica de las piezas de la grabacin. No aparecen
referencias tcnicas a la grabacin
7
Prlogo de libro
Realizado por un autor diferente al autor del libro. Introduce de manera libre
la temtica del libro
8
Resea bibliogrfica
Comentario de aspectos tcnicos sobre un libro, traduccin, edicin, adems
de introduccin general al tema tratado
9
Carta al editor
Expresin de ideas y opiniones personales sobre una publicacin anterior,
mostrando discrepancias y aportando argumentos
10
Notas al programa
Introduccin de biografas de autores e informacin sobre las obras a
escuchar. Lenguaje accesible
Autor: CONSUELO RODRGUEZ CARBALLO
Tras la lectura de los textos, observo que:
Abstract 1
Las ideas principales no acaban de concretarse de una manera totalmente clara, sobre todo en las tres primeras frases. El ttulo del
artculo ya es demasiado amplio. Tampoco sabemos cul es la novedad ni del punto de partida de su investigacin.
Habla de metodologa pero de una manera muy ambigua ( de elementos musicales simples a combinaciones ms complejas).
Lo ms concreto es cuando habla de las escalas como la mayor contribucin de los tericos espaoles.
Es el texto ms escueto de los tres.

Abstract 2
Es el texto de estilo ms directo, preciso y objetivo. La lectura es rpida y tambin la comprensin del mismo.
Ofrece mucha informacin y muy concreta, las ideas quedan limpiamente expresadas: la insercin de los conventos femeninos en el
entramado musical de vila, las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen. La investigacin se hace
fundamentalmente sobre el convento de Santa Ana aunque incluye un apndice sobre el convento de Las Gordisas.
Define el punto de partida que es la actualizacin de datos sobre la historia musical del convento de Santa Mara con motivo de la
catalogacin de nuevas obras aparecidas.
El ttulo del artculo tambin es mucho ms concreto que en el anterior abstract.
Es el texto que mejor presenta de manera abreviada los contenidos y por tanto el ms til de los tres, segn la funcin que debe este tipo de
comunicacin escrita.
Abstract 3
No es concreto en la descripcin del contenido: una relacin de maestros de capilla y organistas de la Catedral de El Burgo de Osma
durante cinco siglos.
El estilo no es directo y s subjetivo ya que incluye opiniones personales: figuran grandes compositores.
No se entiende cul es la novedad de la investigacin: son los criterios de una nueva clasificacin? Es que la relacin de msicos
recoge un periodo de cinco siglos? Y tampoco da informacin de lo que hay hecho al respecto.
Es el texto que peor presenta los contenidos, a pesar de ser ms largo que el primero.
Un saludo
Autor: CRISTINA CABALLERO RUIZ
Ejercicio 2: Lee atentamente cada uno de los textos que aparecen a continuacin. Despus identifica a qu gnero pertenecen y describe
los elementos ms caractersticos de su contenido y realiza un breve ensayo en un ensayo que no supere las 1.000 palabras. Despus
enva un resumen al foro correspondiente.
Texto 1
El texto 1 es una voz en un diccionario, ya que resume brevemente toda la informacin que se conoce sobre Gilbert Chase. Estructuralmente,
cumple con la organizacin y estructuracin de los conceptos de este tipo de gnero. En primer lugar, encontramos los datos biogrficos,
secuenciados de forma temporal. A continuacin, se encuentra un listado de publicaciones, ordenados por fecha de publicacin. Por ltimo, se
cita la fuente bibliogrfica empleada para su realizacin. En cuanto al lenguaje, est poco cuidado en cuanto a la reiteracin del uso de
expresiones como despus o adems.
Texto 2
El texto 2 es una editorial, ya que pertenece a una publicacin peridica de una revista (podemos saberlo ya que hace referencia a una anterior
publicacin en Noviembre). Consta de dos partes: introduccin con el estado de la cuestin y el cuerpo del texto, en el que se desarrolla los
contenidos (Msica Antigua espaola). Se echa de menos una conclusin que resuma los contenidos.
Texto 3
El texto 3 es una noticia sobre un evento que tiene lugar peridicamente (The Biennial Conference on Baroque Music), explicando en qu
consiste, dnde tiene lugar, qu entidades o pases participan, etc. as como anuncia dnde y cundo sera el siguiente encuentro, cumpliendo con
el principal objetivo de cualquier noticia: informar de las novedades.
Texto 4
El texto 4 es un comentario de un disco, ya que presenta su contenido y hace una breve referencia sobre los compositores de las obras que
incluye y el gnero de las mismas. Para hacer un buen comentario de un disco, hay que tener en cuenta quin ser el comprador, encontrando en
este aspecto el nico fallo que he podido ver: se usa un lenguaje informal y unos conceptos que el pblico general no conoce, por lo que
encuentro cierta falta de correspondencia entre ambos aspectos.
Texto 5
El texto 5 es una crtica periodstica, la cual describe un evento (El ciclo de Iberomsica), haciendo una crtica sobre el repertorio, su
interpretacin y a la organizacin.
Texto 6
El texto 6 es un prlogo, en el que se resume el contenido del libro completo.
Texto 7
El texto 7 es una resea discogrfica ya que hace un resumen de los contenidos del disco (Opera omnia de Toms Luis de Victoria) y,
posteriormente, lanza una crtica sobre la edicin.
Texto 8
El texto 8 es una resea bibliogrfica en la que se describe el contenido de una reedicin sobre la obra de Benedetto Marcello y hace una crtica
de sta, incluyendo la visin de otros autores contemporneos e informando de la inclusin de nuevos elementos, como son las caricaturas de
Anton Maria Zanetti. Sin embargo, para ser una resea falta cierto grado de opinin personal ya que, a mi parecer, este texto se encuentra a
caballo entre un prlogo y una resea bibliogrfica.
Texto 9
El texto 9 es una carta al director ya que contesta a un artculo o editorial (Monteverdi's Vespers of 1610) publicado anteriormente.
Texto 10
El texto 10 es una nota de programa ya que describe qu va a ser interpretado en el concierto.
Publicacin: Ejerccio 1- Abstract

Autor: MARTA GONZLEZ BORDONABA
Abstract 1
-Ideas: anlisis de aspectos fsicos y matemticos usados por los tericos espaoles de XV y XVI. Desde elementos simples a elaboraciones ms
complejas. La mayor contribucin de los tericos fue introducir nuevas escales (ampliaron el contexto meldico-armnico de la composicin y
contribuyeron a una mejor afinacin de los instrumentos).
La sensacin que crea es la de estar ante un tema demasiado general y de no entender bien qu aspectos concretos investiga. da la sensacin de
un tema demasiado amplio. Aunque en la parte final habla de elementos concretos, estos siguen siendo imprecisos y no los sita con claridad en
una via de investigacin.
Abstract 2
-Ideas: actualizacin de datos sobre la historia musical de un monasterio concreto y reflexin sobre la insercin de los conventos de monjas en el
entramado musical de la ciudad y las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen. Tn ndice sobre la actividad
musical de otro convento de la misma ciudad.
Exposicin de ideas con precisin y en un orden claro. Precisa muy bien el estado de la cuestin del tema y la intencin y conclusiones de su
estudio. Desde el ttulo se comprende muy bien el objetivo del artculo.
Abstract 3
El estilo en que est escrito no deja entender bien cul es el tema sobre el que se trabaja. No se entiende de qu se parte, qu es el objeto de
estudio ni a dnde se pretende llegar. No explica ningn tipo de camino realizado en el estudio. Desde el ttulo, solo parece una explicacin de lo
que existe en el momento, no un estudio sobre un tema.
Un saludo.
Publicacin: Ejercicios Mdulo 5

Autor: DIEGO MONTES CASCALLANA
Ejercicio 1:
Estoy de acuerdo en lneas generales con los comentarios de mis compaeros. Slo me surge una duda.
En el abstract 2 (Vicente) interpreto que estaramos hablando del abstract de una revisin bien construido, ya que menciona un estudio anterior
del ao 1989 y aporta nueva informacin.
Sin embargo, en el abstract 3 el autor nos ofrece una nueva clasificacin y ordenacin de msicos pero no cita ni la compara con ninguna
preexistente. Interpreto que nos quiere mostrar tambin el abstract de una revisin, pero en este caso mal construido y que por tanto no se sabe
muy bien qu novedades nos aporta.
Estoy en lo cierto?
Ejercicio 2:
TEXTO1:
Voz de diccionario. En primer lugar incluye la informacin biogrfica de un autor (Gilbert Chase) seguida de un sinttico listado de sus escritos
musicales.
TEXTO 2:
Editorial. Realizada para la revista Early Music.
TEXTO 3:
Noticia. Sobre una conferencia de msica barroca que se desarrolla cada dos aos. Se resume en trminos acadmicos lo ocurrido en la ltima
celebrada en Dubln.
TEXTO 4:
Comentario de un disco. Se habla de una reducida plantilla instrumental en oposicin al habitual mayor nmero de instrumentistas por voz. Se
hace hincapi tambin en una nueva tendencia por acentuar con ms nfasis la articulacin de sus patrones rtmicos as como de la decisin de
elegir tiempos rpidos. Tambin existe un apartado crtico hacia la calidad de los msicos, destacando el caso particular de un desconocido
flautista.
TEXTO 5:
Crtica periodstica. Sobre un concierto de piano que ha tenido lugar recientemente. El crtico nos da una opinin sobre el apartado musical para
posteriormente describirnos otras incidencias ms extra musicales que influyeron de manera directa en el concierto. Utiliza un lenguaje
apropiado para la mayor parte de posibles lectores. Bien podra ser la crtica musical de cualquier peridico local.
TEXTO 6: Segn parece puede ser un comentario al disco. En un principio puede confundirse con notas al programa, pero no se utilizan
trminos apropiados para una posible variedad de pblicos no instruidos en muchos casos en estudios musicales.
TEXTO 7:
Prlogo. El propio texto hace referencia al libro del musiclogo Pepe Rey sobre los motetes de Toms Luis de Victoria.
TEXTO 8:
Resea Bibliogrfica: Es un texto de carcter crtico a la par que divulgativo.
TEXTO 9:
Carta al Editor. Contesta sobre un artculo publicado en una revista previamente. Normalmente podran ser algo ms breve que este ejemplo.
TEXTO 10:
Notas al programa. Presenta el contenido de un concierto (el ltimo prrafo lo confirma). Est escrito en un lenguaje fcilmente comprensible
para la mayora de los pblicos.
Publicacin: Ejercicios mdulo

Autor: MARA DEL CARMEN LORENZO MONGE
Fecha de edicin: 19 de octubre de 2012 13:00
A continuacin expongo mis ejercicios:
Ejercicio 1 "ABSTRACT"
ABSTRACT 1:
Ideas principales: anlisis fsico-matemtico de aspectos musicales de tericos en Espaa durante la poca del Renacimiento.
Novedad de su trabajo: nuevas escalas y mejorar la afinacin de los instrumentos. Parte de elementos simples para ir a los ms complejos.
Estilo: no es del todo preciso.
ABSTRACT 2:
Ideas principales: actualizacin de datos sobre la historia musical(s.XVIII)del archivo de msica del monasterio de Santa Ana(vila).
Novedad de su trabajo: catalogacin de 66 nuevas obras encontradas ms recientemente.
Estilo: claridad y objetividad.
ABSTRACT 3:
Ideas principales: no estn del todo claras. Habla de la relacin maestro de capilla y organistas pero existen dificultades para entender dichas
ideas.
Novedad de su trabajo: dificultad para encontrarla. Puede ser la clasificacin(incluyendo una biografa de los mismos) de los maestros de capilla
y organistas de la catedral del Burgo de Osma.
Estilo: no est bien redactado. Expresa opiniones personales como es del uso de la expresin "grandes compositores"
Texto 1
Voz de diccionario.Informacin biogrfica de autor. Se incluye listado de obras y bibliografa.
Texto 2
Editorial.Artculo de revista.Pblico especializado.
Texto 3
Noticia .Conferencia.Pblico ms heterogneo. Carcter divulgativo.
Texto 4
Comentario de disco.Pblico especializado.Aade cuestiones referidas al repertorio grabado.
Texto 5
Crtica periodstica sobre un concierto de piano en la que la que se ofrece la opnin personal de quien la escribe.
Texto 6
Comentario de un disco ya que expone y explica aspectos relacionados con una coleccin: Las cantigas.
Texto 7
Prlogo de libro. Ofrece una visin introductoria que le sirve al escritor como base para justificar su libro y orientar al lector en su lectura.
Texto 8
Resea bibliogrfica. Hace una exposicin o resumen de un libro.
Texto 9
Cartas al director ya que contesta a una publicacin emitida anteriormente en la que se ofrece una opnin personal.
Texto 10
Notas al programa. Objetivo: introducir a la audicin.

Autor: TANIA HERRAIZ VALIENTE
Mdulo 5: La escritura cientfica y sus gneros.
Ejercicio 1. Cmo se hace un abstract.
Abstract 1: No quedan claras las principales ideas del artculo. No queda suficientemente clara la novedad del trabajo de
investigacin del autor, aunque s que hace referencias al estado de la cuestin de la que parte. El estilo no es del todo imparcial y
objetivo.
Abstract 2: Las ideas principales del artculo quedan claras, ordenadas y resumidas (la aparicin de obras nuevas del siglo XVIII en
el monasterio de Santa Ana de vila y la influencia de las monjas de dicho monasterio en relacin con las obras encontradas). El autor
explica claramente la novedad de su investigacin haciendo referencias a la cuestin de la que parte. El estilo es preciso y objetivo.
Abstract 3: Presenta las ideas principales de forma objetiva (las dos figuras ms importantes en cuanto a los maestro de capilla y
organistas de la Catedral del Burgo de Osma). Sin embargo no se encuentra ninguna novedad en la investigacin, por lo que el artculo
no sera igual de atractivo.
Ejercicio 2. Los gneros cientficos.
-
Texto 1: Voz de diccionario. Datos actualizados sobre bibliografa y obras de un compositor de forma ordenada y clara.
Texto 2: Editorial. Resumen de contenidos posteriores de la revista.
Texto 3: Noticia. Comentario sobre un evento.
Texto 4: Resea discogrfica. Datos del compositor, plantilla instrumental, listado de obras interpretadas, caractersticas
interpretativas y crtica del autor de la resea.
Texto 5: Crtica periodstica. Opinin o punto de vista personal a cerca de un intrprete y su concierto.
Texto 6: Comentario de disco. Explicacin detallada de las obras o piezas de la grabacin de un disco.
Texto 7: Prlogo de libro. Explicacin de las ideas principales de un libro realizada por una persona diferente al autor del mismo.
Texto 8: Resea bibliogrfica. Comentarios sobre un libro y sus ideas principales.
Texto 9: Carta al editor. Tiene un objetivo polmico, expresando ideas sobre un artculo anterior y presentando nuevos puntos de
vista.
Texto 10: Notas al programa. Introduccin sobre el contexto de las obras y sus autores.
Publicacin: Ejercicios mdulo 5

Autor: CLARA BEJARANO PELLICER
Ejercicio 1: abstracts
El resumen de Miguel Lorente no cumple ninguno de los requisitos: utiliza una terminologa vaga, carece de precisin y objetividad, no hace
referencia al estado de la cuestin y tampoco se sabe cules son las ideas que desarrolla. Parece como si no quisiera desvelar el contenido tan
pronto, pero al final del resumen comunica la conclusin sin previo aviso.
El de Alfonso de Vicente cumple todo lo requerido, por el contrario: se refiere a los antecedentes, determina qu aporta su artculo y lo sita
cronolgica y geogrficamente. Su expresin es altamente legible.
El de Jos Ignacio Palacios no define las ideas o problemas que se intentan resolver o presentar, y tampoco hace referencia a los antecedentes.
No causa la impresin de objetividad, al valorar a los msicos localizados como grandes. Da la sensacin de que su trabajo slo aglomera datos
pero no desarrolla ideas.
10
Ejercicio 2:
Texto 1: Voz de diccionario.
Texto 2: Editorial de una publicacin colectiva.
Texto 3: Noticia.
Texto 4: Resea discogrfica.
Texto 5: Crtica periodstica.
Texto 6: Comentarios al disco.
Texto 7: Prlogo de libro.
Texto 8: Resea bibliogrfica.
Texto 9: Carta al director.
Texto 10: Notas al programa.
Autor: CONSUELO RODRGUEZ CARBALLO
Texto 1: Voz de diccionario
Sobre un autor, por tanto incluye en primer lugar informacin biogrfica del mismo as como un listado de sus escritos musicales y un apartado
de bibliografa. Redaccin sinttica. Se ajusta a las caractersticas de este gnero.
Texto 2: Editorial
Editorial de la revista de musicologa Early Music, que gira en torno a la msica espaola. Informa en un estilo directo sobre quien es el autor de
cada artculo, acotando el tema de investigacin. Va dirigido a un pblico especialista.
Texto 3: Noticia
Sobre la Conferencia Bienal de Msica Barroca en la Universidad de Dubln. Informa sobre diferentes aspectos acontecidos en este encuentro
desde una perspectiva amplia: nmero de participantes, procedencia, comparativa de sexos, as como de los temas ms destacados de las
conferencias. Se hace una valoracin crtica sobre lo acontecido en dicho encuentro.
Texto 4: Resea discogrfica
Desde el comienzo se otorga una relevancia a la grabacin que sobre Bach se resea. Elogia las decisiones de su artfice destacando diferentes
aspectos (concepcin camerstica, eleccin de tempos, articulacin y acentuacin de patrones rtmicos), as como la interpretacin del grupo
instrumental.
Hay desde luego un estilo subjetivo del autor de la resea con valoraciones continuas aunque no aparece bibliografa complementaria que la
justifique. Destinado a pblico especialista.
Texto 5: Crtica periodstica
Comentario sobre un concierto. No hay una crtica real ni justificada de cada valoracin. El estilo es ampuloso y poco directo. Hace referencia a
aspectos extramusicales (aire acondicionado). Destinado a pblico general.
Texto 6: Comentario al cd
Presenta el contenido del disco histricamente de una manera magnfica ya que contextualiza la obra, describe ampliamente su temtica,
estructura formal, fuentes literarias utilizadas, variedad mtrica. Todo ello con un estilo objetivo y directo.
Por otra parte se echa en falta indicaciones sobre las ediciones utilizadas para la grabacin, as como los criterios seguidos en la instrumentacin
que ayudaran al oyente a situarse ante la grabacin con suficientes elementos de juicio para comprender la propuesta realizada por los
intrpretes.
Texto 7: Prlogo al libro
Texto ordenado, referencias bibliogrficas abundantes, contextualiza la poca del autor.
Texto 8: Resea bibliogrfica
Valoracin bien justificada del libro que se comenta. Presenta referencias bibliogrficas. Estilo formal, dirigido a pblico especializado.
Texto 9: Carta al editor
Tiene un contenido polmico, defiende y argumenta sus opiniones dejando la puerta abierta a posibles discusiones futuras. Est escrito en
primera persona.
Texto 10: Notas al programa
Es un texto bastante extenso. Incluye una introduccin general sobre el contexto de las obras y autores representados en el concierto. Cumple
con el objetivo de este gnero que es introducir a la audicin.
Publicacin: Ejercicios
Autor: ROCIO DEL MAR BLANCO HILARIO
Ejercicio 1: cmo se hace un abstract
Abstract 1
11
1. Tengo una idea clara de las pricipales ideas del artculo? Si es as, cules son?
Si. En este artculo pretende mostrarnos que existen diversas metodologas para entender los aspectos musicales de hace varios siglos, en
concreto los siglos XV y XVI y as llegar a nosotros de manera ms amena.
2. Explica el autor la novedad de su trabajo?, hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo?
No, ya que generaliza sobre ello utilizando una metodologa actual. Hace referencias: parte del estudio sobre aspectos fsicos y
matemticos desarrollados por tericos en los siglos XV y XVI.
3. Escribe con un estilo preciso y objetivo? Si.
Abstract 2
1. Tengo una idea clara de las pricipales ideas del artculo? Si es as, cules son?
Si. Actualizacin del tipo de msica del monasterio a raiz de la aparicin de nuevos manuscritos (conventos femeninos y monjas
msicas).
2. Explica el autor la novedad de su trabajo?, hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo?
Si: referencia al monasterio cisterciense de Santa Ana de vila.
3. Escribe con un estilo preciso y objetivo? Si.
Abstract 3
No me ha quedado claro. Simplista, subjetivo.
Ejercicio 2: Los gneros cientficos.

Texto 1: Voz de diccionario (resea bibliogrfica).
Texto 2: Editorial (resea discogrfica).
Texto 3: Noticia.
Texto 4: Comentario de disco.
Texto 6: Voz de enciclopedia sobre cntigas
Texto 7: Prlogo del libro.
Texto 9: Carta al director.
Texto 10: Notas a programa.
Autor: MARA LOURDES LPEZ MNDEZ
Clasificacin y breve comentario de los textos:
1. Voz de diccionario. Aporta datos biogrficos y hace una exposicin de su actividad y logros profesionales. Tambin hay un apartado dedicado
a su obra y otro a la bibliografa utilizada. Est firmado y su redaccin es sinttica.
2. Editorial. Habla de los contenidos que pueden encontrar sus lectores en la revista Early Music, aunque por la unidad de la temtica parece un
nmero dedicado a una monografa. Est firmado.
3. Noticia. Sobre un encuentro internacional de Musicologa. Aporta datos y estadsticas sobre los participantes; hace una valoracin del tipo de
encuentro y de sus resultados; expone los contenidos principales de las sesiones y aquellos que considera ausentes; informa sobre el prximo
evento de estas caractersticas. Est firmado.
4. Resea discogrfica. Hace una valoracin de la interpretacin y la instrumentacin elegida, que justifica con argumentos. Informa de las
ediciones y los criterios utilizados. Es una gua para el comprador que intenta explicar la propuesta de la interpretacin.
5. Crtica periodstica. Lenguaje literario, cargado de adjetivos y valoraciones subjetivas sobre la calidad de la interpretacin (e incluso de las
circunstancias).
6. Comentario de discos. En realidad primero me decant por "notas al programa" porque parece ms una resea histrica o por el prlogo de
un libro. De hecho, la eleccin la hago por descarte porque en ningn momento aparece referencia a la grabacin que parece que comenta, lo
que, por otra parte, no s si es necesario que aparezca en este tipo de textos. (Forma parte del mdulo 3 de la asignatura de Historia de la Msica
I.)
7. Prlogo de libro. Introduce el libro y su contenido. Hace una reflexin acerca de la importancia de la novedad que se presenta en la
publicacin; aporta datos histricos e historiogrficos.
8. Resea bibliogrfica. Hace una crtica justificada de la obra, a la vez que la introduce al lector. Tambin aporta datos (y su valoracin) sobre
el contenido de la nueva edicin.
12
9. Carta al director. El contenido es sobre una polmica suscitada por una publicacin anterior. El estilo es conciso y la exposicin breve. Est
escrito en primera persona y aporta una opinin personal.
10. Notas al programa. Introduce al oyente la audicin, aportando datos histricos sobre las obras del concierto. Hace una valoracin de la
versin que se presenta.
Autor: BERTA PEREZ-CABALLERO RUBIO
Dejo aqu mis ejercicios del tema 5
EJERCICIO 1
Abstract 1 (Miguel Llorente)
Al leerlo la primera vez, he tenido la sensacin de no tener claro el tema del cual trata el artculo. Al releerlo me he dado cuenta de que este
abstract es demasiado general, as como el ttulo (Ciencia y msica en el Renacimiento espaol), que como hemos visto en el tema anterior debe
ser ms especfico y concreto. Tambin creo que la frase de utilizando una metodologa actual, partimos de elementos musicales simples y
continuamos con combinaciones ms complejas y elaboradas es muy general. No puedo responder a casi ninguna de las preguntas propuestas
por el ejercicio.
Abstract 2 (Alfonso de Viecnte)
En comparacin con el anterior es bastante conciso. Tras leerlo tango una idea clara de los aspectos que trata y puedo contestar a todas las
preguntas. Adems, es objetivo con los temas que va a desarrollar y usa un lenguaje bastante claro y directo. En mi opinin es el mejor de los
tres.
Abstract 3 (Jos Ignacio Palacios Sanz)
Mi primera impresin es que el estilo de la primera frase es demasiado complejo. Ms tarde me surgen dudas acerca de la frase figuras grandes
compositores, creo que quiere decir figuran y adems creo que el uso de la palabra grandes hace que la frase sea bastante subjetiva. La
sensacin que tengo tras leer este abstract es que no hay ninguna novedad en este trabajo y se trata de una recopilacin de datos sobre los
maestros de capilla y organistas de la Catedral de El Burgo de Osma.
EJERCICIO 2
Texto 1 Voz de diccionario
Texto 2 Editorial
Texto 3 Noticia
Texto 4 Resea discogrfica
Texto 5 Crtica periodstica
Texto 6 Comentarios de discos
Texto 7 Prlogo de libro
Texto 8 Resea bibliogrfica
Texto 9 Carta al editor
Texto 10 Notas al programa
Publicacin: Ejercicios mdulo 5

Autor: AMANDA PREZ RIESGO
EJERCICIO 1:
Abstract 1 (Miguel Lorente)
No expresa claramente la idea del contenido del artculo, pues en mi opinin la informacin se presenta un poco desordenada. Estoy de acuerdo
con Mara Lourdes en que se comprenderan mejor las ideas principales del artculo si la ltima frase la presentase al principio. La referencia a la
metodologa es imprecisa y no aporta informacin sobre el estado de la cuestin.
Abstract 2 (Alfonso de Vicente)
Presenta una estructura clara y ordenada. En una extensin adecuada para un resumen, nos informa sobre el estado de la cuestin, la novedad y
los objetivos del artculo.
Abstract 3 (Jose Ignacio de Palacios Sanz)
Emplea frases demasiado largas y algo confusas, pues no siguen el que sera el orden ms legible, sujeto-verbo-predicado. No informa del estado
de la cuestin y aunque da a entender que todo en su conjunto es una novedad, creo que se trata de una trabajo de recopilacin de datos.
13
EJERCICIO 2
Texto 1: Voz de diccionario.
Texto 2: Editorial. Artculo de una revista especializada.
Texto 3: Noticia .
Texto 4: Comentario de disco.
Texto 6: Comentario de un disco
Texto 7: Prlogo de libro.
Texto 9: Cartas al director.
Texto 10: Notas al programa.
Publicacin: ejercicios modulo 5
Autor: ANDREA GARCA TORRES
Aqu envo mis ejercicios.
Abstract 1. Miguel Lorente: Ciencia y msica en el Renacimiento espaol,Revista de Musicologa, 17: 1-2 (1994), 1-40
El ttulo no guarda una relacin clara con el abstract, debera ser ms explcito y concreto acotando ya el tema que abordar en el artculo.
El estilo empleado est en mi opinin- bastante bien, emplea el plural modestiae y no utiliza calificaciones redundantes ni impresiones
personales.
La metodologa empleada y el estado de la cuestin deberan ser ms precisas y especificar concretamente cmo se llev a cabo la investigacin.
No hay mucha claridad en lo referente a las novedades que supone este trabajo, pues slo muestra el punto de llegada de su investigacin, pero
no de donde parte.
Abstract2. Alfonso de Vicente: La actividad musical de los monasterios de monjas de vila durante la Edad Moderna. Reflexiones sobre
la investigacin musical en torno al monasterio de Santa Ana, Revista de Musicologa. 23:2 (2000), 509-62.
El ttulo especifica concretamente el contenido del artculo.
Especifica claramente el mtodo de trabajo que se sigui para este trabajo, los objetivos perseguidos y las novedades que se aportan en el mismo.
Segn el contenido del abstract presenta un planteamiento interdisciplinar del tema.
El lenguaje es concreto y directo, escrito de forma impersonal.
Abstract3. Jose Ignacio Palacios Sanz: Relacin de maestros de capilla y organistas de la Catedral de El Burgo de Osma (Soria) (15621996), Revista de Musicologa, 19: 1-2 (1996), 47-83.
El ttulo aparece en concordancia con el abstract.
No muestra las aportaciones que supone su trabajo
El estilo de escritura est lejos de los requerimientos que requiere un artculo cientfico. Las construcciones sintcticas no son claras y objetivas.
EJERCICIO 2
Texto 1: Voz de diccionario. Aporta sus escritos musicales y bibliografa, al final de la voz. Lectores especializados
Texo 2: Editorial en una revista cientfica, resume su contenido. Lectores especializados.
Texto 3: Noticia. Dirigida a un pblico en general
Texto 4: Resea discogrfica. Presenta un nuevo disco, destinado a un pblico general
Texto 5: crtica periodstica. Comenta los hechos de un concierto anterior. Dirigido a un pblico general.
Texto 6: comentarios de un disco. Hace referencia al contenido del disco, para un pblico en general.
Texto 7: Monografa- prlogo. Dirigida a un pblico especializado
Texto 8: Resea bibliogrfica. Publico en general.
Texto 9: carta al director. Podra estar destinado a un pblico general, pero por el lenguaje y el contenido, est destinado a un pblico
especializado.
Texto 10: Notas al programa. Escritas para un pblico en general, de contenido divulgativo.
Publicacin: M5 Ejercicios y Comentarios

Autor: JOS ANTONIO MRMOL RODRGUEZ
Envo los ejercicios propuestos as como mis comentarios sobre ellos y el presente mdulo.
EJERCICIO 1
Resumen 1
Principales ideas: Anlisis de aspectos fsicos y matemticos de tericos espaoles del S. XV y XVI
Novedades que aporta: SI (Metodologa utilizada para el anlisis)
Estado de situacin: NO
Estilo preciso: SI
Estilo objetivo: NO ("la mayor contribucin" podra modular ms esta expresin...)
14
Resumen 2
Principales ideas: Catlogacin de 66 obras del S. XVIII en el Monasterio de Sta. Ana de vila.
Novedades que aporta: SI (Catalogacin, actualizacin y apndices)
Estado de situacin: SI ("Fue catalogado en 1989" "ahora se catalogan 66 ms...")
Estilo preciso: SI
Estilo objetivo: SI
Resumen 3
Principales ideas: Relacin de maestros de capilla y organistas de la Iglesia Catedral de El Burgo (1562-1996)
Novedades que aporta: SI (Clasificacin y orden cronolgico)
Estado de situacin: NO
Estilo preciso: SI (podra ser ms sinttico an)
Estilo objetivo: NO ("figuras de grandes compositores" podra modular ms esta expresin...)
EJERCICIO 2
Texto 1
Gnero: Voz en diccionario
Finalidad: Consulta actualizada
Pblico: Especializado/General
Lenguaje: No tcnico
Adecuacin: SI (est firmado, bibliografa...)
Texto 2
Gnero: Editorial
Finalidad: Lnea de una revista/Contenidos de artculos posteriores
Pblico: Especializado
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 3
Gnero: Artculo (Revista)
Finalidad: Informar en publicaciones perodica
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 4
Gnero: Resea/Resencin de disco
Finalidad: Situar al lector/escuchante
Pblico: General o Especializado
Lenguaje: Tcnico o General
Adecuacin: SI (Intrpretes, Instrumnetos, Gnero...)
Texto 5
Gnero: Artculo (Revista)
Finalidad: Informar en publicaciones perodica
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 6
Gnero: Captulo de Libro
Finalidad: Didctica/Bibliogrfica
Pblico: Especializado/Docencia
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 7
Gnero: Prlogo/Resea
Finalidad: Presentacin/Situar a lector
15
Pblico: Especilizado
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 8
Gnero: Prlogo/Resea
Finalidad: Presentacin/Situar a lector
Pblico: Especilizado
Lenguaje: Tcnico
Adecuacin: SI
Texto 9
Gnero: Carta al Director/Editor
Finalidad: Contestar editorial/artculo
Pblico: General-Especializado
Lenguaje: General
Adecuacin: SI (Referencias al texto, preguntas, argumentacin...)
Texto 10
Gnero: Notas al programa
Finalidad: Divulgativa/Preparar a la audicin
Pblico: General
Lenguaje: No tcnico
Adecuacin: SI (Autor, gnero, contexto...)
COMENTARIOS
Sobre los ejercicios. En los Abstracts la bibliografa de los mismos debe incluir el ttulo de la revista en cursiva.
Sobre el mdulo. En mi otro campo (la ciencias farmacuticas) las comunicaciones se presentan en un congreso, a veces en forma de pster, si
stas son elegidas se convierten en ponencias ante el pblico e incluso en ocasiones se entra en discusin con los conferenciantes invitados. Por
lo tanto, an entendiendo las divisiones formales en gneros creo -y es opinin- que despus en la prctica los textos de las comunicaciones,
ponencias etc. y sus anlogos orales se parecen bastante entre ellos si bien los diferencia el autor y el sito/lugar/momento en el que sean
expuestos y presentados.
Acerca del texto de De Madonna al cantogregoriano de Cook. Tras analizar la problemtica a la hora de editar una partitura con varias versiones
originales (Beethoven, Chopin) o ya editadas me surge la reflexin de se ve un autor influido a cambiar la composicin de sus obras por
motivos editoriales...? o por el contrario lo hace libremente segn su juicio compositivo...?
Publicacin: Textos cientficos
Autor: MARTA GONZLEZ BORDONABA
TEXTOS CIENTFICOS
1- VOZ DE DICCIONARIO. Sigue todas las caractersticas expuestas para este gnero: informacin biogrfica de un autor, estilo sinttico,
listado de obras, firmada, con bibliografa bsica. Va firmada.
2-EDITORIAL. Caractersticas: aparece en una revista especializada, dando una visin conjunta de los objetivos y elementos comunes de un
grupo de artculos, lo que explica su seleccin y agrupacin.Estilo objetivo.
3-NOTICIA EN UNA REVISTA: gnero bastante flexible, en este caso hace referencia a una edicin concreta de congreso internacional y sus
aportaciones, adems de describir los aspectos positivos de este tipo de congreso.
4-RESEA DISCOGRFICA: crtica a una grabacin concreta, sobre todo centrada en una crtica ala interpretacin de las obras presentadas en
la grabacin. Ayuda al oyente a introducirse en la propuesta de los intrpretes, destacando el aspecto esencial de dicha propuesta (la concepcin
camerstica de unas obras tradicionalmente vistas como orquestales) y ayudando a comprender lo novedoso de esta aportacin hoy en da y a la
vez el rigor histrico al que ha sido sometida.
5- CRTICA A UN CONCIERTO: opinin personal sobre la calidad de una interpretacin de un artista en un concierto. Estilo subjetivo, con un
lenguaje literario y muy adjetivado.
6-Podra parecer unas notas al programa o el comentario de un disco; podran ser cualquiera de los dos debido a que no hay referencia al
concierto o disco en cuestin que introduce. No tiene la extensin de una monografa, pero s tiene bastante siendo el tipo de gnero que es; hace
introduccin al concierto/grabacin, pero quiz demasiado acadmica (el oyente aficionado vido de informacin estara contento, pero sera
demasiado largo el texto como para leerlo antes de escuchar el concierto, o habra que tomarse un tiempo para asimilar toda la informacin dada
en caso de estar escuchando una grabacin).
16
7-PRLOGO A UN LIBRO: reflexin introductoria a un libro y los problemas que en l se tratan, enfatizando sus aportaciones. Escrita desde la
visin de un autor diferente al del libro, con un estilo personal y laudatorio. No analiza en detalle los contenidos del libro, solo ofrece una visin
general.
8-RESEA BIBLIOGRFICA: texto analtico y crtico sobre un trabajo en el que el autor adopta una posicin crtica ante l (positiva o
negativa), otorgando relevancia a la publicacin. Debe dar noticia lo ms completa posible de la obra y justificar la opinin dada a su vez (la
parte subjetiva que aplica el autor de la resea).
9-CARTA AL DIRECTOR/EDITOR: respuesta a una resea bibliogrfica. Escrita en primera persona. Breve, precisa, corta en su redaccin.
Suele tener contenido polmico (en este caso se ve muy claro) as como justificaciones de la opinin del autor.
10-NOTAS AL PROGRAMA: cumple a la perfeccin con la funcin introductoria de este gnero, pues nos sita en el contexto histrico del
mismo y presenta las piezas que van a ser interpretadas. En este caso parece dirigida a un pblico ms amplio.
Autor: ANA JENIFER GUTIRREZ CARRIN
Hola, aqu expongo mi ejercicio nmero 2. Saludos.
Gnero
Caractersticas del gnero
Se ajusta
Informacin
bibliogrfica;
resumen
actualizado de un tema o autor; redaccin
sinttica; suele incluir lista do de obras (en
caso de autor); suelen ir firmadas y en algunos
casos destinadas a la bibliografa bsica.
Texto 2 Editorial
Presenta la lnea marcada por la publicacin,

sus objetivos generales y elementos comunes
en los artculos que se incluye un determinado
nmero; el editor muestra al lector los
contenidos posteriores de forma muy resumida.
No
Texto 3 Noticia
Es un gnero ambiguo que puede abarcar

informacin muy variada. Debe ser objetiva y
enunciativa cuyo objetivo sea informar de algo
que ha ocurrido, esta ocurriendo o que
ocurrira.
Resea
Texto 4
discogrfica
Es necesario un equilibrio entre la crtica

rigurosa de un trabajo y posibles vinculaciones
profesionales o personales; da la noticia lo ms
completamente posible; justifica su opinin.
Crtica
Texto 5
periodstica
Se trata de un gnero subjetivo en el que se

expone una opinin argumentada y personal.
En muchos casos puede estar influida por la
cultura.
Texto 1
Voz de
diccionario
Como las "Notas al programa"; se pueden

aadir cuestiones referidas al repertorio
grabado; se debe indicar las ediciones
Comentarios
Texto 6
utilizadas y los criterios seguidos en caso de
del dico
alteraciones; deben ayudar al oyente a situarse
ante la grabacin y poder comprender la
propuesta realizada por los intrpretes.
Posibles cambios de mejora o comentarios
Ningn cambio de mejora ya que se ajusta a las carctersticas

de gnero. Describe concretamente, en forma de resumen, la
bibliografa de Gilbert Chase incluyendo sus obras ademas de
una bibliografa.
Es una plublicacin en una revista donde se habla sobre

trabajos realizados de la msica peninsular en la poca de
Coln. (como ya ha comentado una compaera) pero me
parece que no resume los contenidos posteriores. Me parece
confuso y que se podra confundir con otro gnero
No requiere cambios pues la noticia informa sobre lo

ocurrido en el Congreso Internacional de Msica Barroca
que se celebra cada dos aos dirigida a un pblico
especializado, se refiere tanto a su contenido como a
posibles mejoras.
Muy similar al gnero de comentarios de discos, ya que

habla de como es la instrumentalizacin, por otro lado creo
que se acerca ms a la resea porque especifca ms sobre
aspectos tcnicos y porque da informacin completa.
Es una crtica personal de la interpretacin pianstica de

Pollini, aunque tambin informa de algunos aspectos como
lo incmodo que se sinti Pollini en el propio concierto.
Utiliza un lenguaje literario para un pblico general.
Confundible con las notas al programa, ya que comparten

caractersticas. Se habla del contexto de la obra,
caracterstica propia de "notas al programa" y de las obras
grabadas. Aunque se refiere a fuentes literarias podra
mejorarse la indicacin de ediciones utilizadas y situar
mejor al oyente ante la grabacin. El lenguaje es ms bien
para pblico especializado.
17
Breve reflexin introductoria al libro y a los

problemas en l tratados; se abordan desde la
visin de una persona diferente al autor.
Est bien estructurado con abundantes datos bibliogrficos,

fundamentalmente de Toms Luis de Victoria. Cumple la
funcin introductoria al libro exponiendo que se trata de un
libro donde "los motetes que transcribe y publica en este
libro el musiclogo Pepe Rey constituyen una singular y
desconocida muestra de lo que fue la recepcin de Victoria
en Inglaterra, en un caso, y en los Pases Bajos o en
Alemania, en otro".
Es necesario un equilibrio entre la crtica

Resea
rigurosa de un trabajo y posibles vinculaciones
Texto 8
bibliogrfica profesionales o personales; da la noticia lo ms
completamente posible; justifica su opinin.
Se trata de un texto crtico, subjetivo y formal. Aparecen

referencias bibliogrficas, la noticia es muy completa y
justificada. Est dirigido hacia un pblico especializado.
Se adapta a las caractersticas del gnero puesto que se trata

de una contestacin, ms bien negativa y polmica donde
aparecen argumentos justificados que dan pie a una posterior
publicacin.
Cumple con el objetivo del gnero ya que sirve de gua

histrica y auditiva para las obras del concierto. Con una
extensin ms bien amplia, incluye el contexto de los
autores y obras del concierto as como comentarios
utilizando un lenguaje adecuado para un pblico general.
Texto 7 Prlogo
Pueden ser publicadas con rapidez;

normalmente contesta a algn artculo y suele
Cartas al
tener un contenido polmico; es breve y
Texto 9
director/editor precisa; correctas en redaccin y abiertas a que
los argumentos y resultados sean objeto de una
publicacin posterior ms detallada.
Texto
10
Notas al
programa
Contenido de un concierto (de extensin

variable); Puede incluir una introduccin
general, contexto de las obras y autores y sus
comentarios; es necesario tener en cuenta el
pblico destinatario para evitar que el lenguaje
impida la audicin (el objetivo).
Publicacin: RE: Ejercicio 2

Autor: MIGUEL NGEL MARN LPEZ
Anna Jenifer,
Un comentario rpido tras ver tu ejercicio solo para indicarte que me parece muy apropiado el cuadro que has hecho, y que quiz pueda tambin
ser til para otros compaeros. Es un buen resumen de las caractersticas ideales que debe tener cada gnero, un descripcin que tomada como
punto de partida te permite de modo eficaz hacer una comparacin con cada gnero.
Publicacin: Ejercicios 1 y 2 Modulo 5
Autor: ARANTZA CAMPOLLO URKIZA
Envo los ejercicios correspondientes al mdulo 5. He tenido algunas dudas en el ejercio 2 repecto a varios nmeros ,pero definitivamente(y
despus de muchas vueltas) he decidido dejarlo as.
EJERCICIO 1 MODULO 5
Abstract n 1.-La idea es clara: el anlisis de los aspectos fsicos y matemticos desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV-XVI.
-La novedad es la utilizacin de una metodologa actual.
-Parte de la contribucin de los tericos espaoles en la introduccin de las escalas.
-El estilo es preciso y objetivo, exceptuando en la segunda lnea cuando utiliza la 2 persona del plura partimos en vez de se parte.
-Para m el ms completo
Abstract n2.-Las ideas no quedan claras tras la lectura.
-mucha informacin hasta llegar a los datos.
-La idea principal parece que consiste en aadir 66 obras ms a un archivo ya existente.
-Aparecen nuevos temas que investigar.
-El estilo no es del todo preciso pero s objetivo.
Abstract n3.-Idea se expone en las primeras lneas ( .) presentar una relacin de maestros de capilla y organistas de la catedral de El Burgo de Osma.
18
-la novedad es la catalogacin de estos maestros clasificados y ordenados cronolgicamente y dar un esbozo biogrfico.
-Autor expone demasiados datos llegando casi a perder la idea central.
-Texto objetivo.
-Es el menos claro
EJERCICIO 2 MODULO 5
GENERO
1.-Voz diccionario
2.- Editorial
3.-Noticia
4.-Resea de disco
5.-Crtica periodstica
6.-Comentario de disco
7.-Resea Bibliogrfica
8.- Prlogo
9.- Carta al director
10.- Notas al programa
CARACTERSTICAS
-Ofrece datos biogrficos y bibliogrficos del autor.
-El orden el que aparece el autor es el de una voz: apellido, nombre(fecha)
-Lenguaje apto para cualquier lector
-Tess Knighton hace un repaso por todos los temas de los artculos que aparecern en la revista.
-Sigue la lnea marcada por la revista.
-El lenguaje utilizado es para un pblico entendido( en este caso)
-El tema es sobre un tema concreto (la conferencia bienal de Msica Barroca).
-Nos informa de los temas a tratar y de los datos del evento en cuestin.
-El lenguaje es para un pblico entendido.
-El posible medio difusin es la comunidad cientfica.
-El autor utiliza un lenguaje muy subjetivo pero con rigurosa justificacin de su opinin.
-Utiliza un lenguaje tcnico aunque accesible.
-Aporta documentacin bibliogrfica y un resumen de los contenidos.
-Utiliza un Lenguaje muy subjetivo.
-Nos transmite que el autor conoce el tema y que ha estado en el evento.
-Lenguaje accesible.
-Hay una introduccin sobre el contenido(en este caso la Cantiga y sus autores).
-Aparecen muchos datos sobre la historia, intrpretes , etc. Pero no aparecen datos relativos a la
grabacin y a la instrumentacin.
-Lenguaje accesible .
-Se comenta la contextualizacin de un libro.
-Justificacin de los datos.
-El autor que hace el prlogo no es el autor dellibro.
-Ofrece datos sobre el contenido y la clasificacin de ste.
-Lenguaje tcnico.
-Se muestran argumentos contrarios y otros argumentos.
-Se expresa en opinin subjetiva.
-Ofrece datos de los autores, obras, msica a priori del concierto.
Autor: JAVIER ROS CAMACHO
ABSTRACT 1
Se cita y analiza brevemente la aportacin de autores espaoles a la msica durante el Renacimiento y el Barroco. El autor explica la
novedad de su trabajo, ya que enumera en qu consisti las contribuciones de los msicos espaoles. Las nicas referencias que seala son
elementos musicales simples en general, a los que inserta unas combinaciones ms elaboradas. Escribe con un estilo objetivo, ya que plantea de
qu trata el tema de investigacin, sin ir ms all, y con poca precisin ya que explica el funcionamiento del trabajo realizado de una forma
bastante general y resumida.
ABSTRACT 2
Las principales ideas en este artculo son el contenido musical en el convento femenino, y las relaciones de dichas monjas con la
msica. La novedad de su trabajo es el nuevo catalogamiento de obras recientemente aparecidas en el monasterio de Santa Ana de vila. La
cuestin de la que parte, es el ndice inicial de obras recogidas en dicho monasterio, as como su relacin con las nuevas obras catalogadas. El
estilo es muy objetivo, preciso, acertado y correcto. Abstract muy bien estructurado.
ABSTRACT 3
La idea principal se nos presenta como un resumen de la descripcin e historia de la relacin entre maestro de capilla y organistas de la
catedral de El Burgo de Osma. El autor no explica la novedad de su trabajo, ya que expone todo lo anterior sin ningn tipo de apunte o resultado.
El estilo es bsicamente subjetivo, en el que abunda una narracin construida a base de impresiones personales del autor.
Autor: ADRIANA VACA CARO
EJERCICIO N1 "CMO SE HACE UN ABSTRACT"
Abstract 1
1. Deja clara las ideas principales: "aspectos fsicos y matemticos desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV y XVI.
2. Novedad: utilizacin de una metodologa actual. Contribucin de los tericos en la introduccin de nuevas escalas.
3. Estilo precios y objetivo. (utilizacin de la segunda persona del plural).
19
Abstract 2
1. Deja clara las ideas principales: "actualizacin en la catalogacin de las obras del siglo XVIII en el Monasterio de Sta. Ana de vila".
2. Novedades: actualizacin de algunos datos sobre la historia musical de dicho convento. Hay referencias ya que fue catalogado en 1989 (ahora
66 obras ms).
3. Estilo preciso y objetivo.
Abstract 3
1. No estn claras las ideas principales.
2. Novedad: no es fcil de encontrar la novedad, podra ser la clasificacin y la ordenacin cronolgica con un pequeo esbozo biogrfico de
los maestros de capilla y organistas?...
3. Estilos con dificultad a la hora de entender. Mala redaccin y subjetivo ("grandes compositores").
EJERCICIO N2 "LOS GNEROS CIENTFICOS"
Texto 1: Voz de diccionario: incluye informacin biogrfica y bibliogrfica. Redaccin sinttica. Suelen incluir listados de composiciones,
escritos. Con firmas.
Si se ajusta al texto.
Texto 2: Editorial: presenta la linea marcada por la publicacin, sus objetivos generales y los elementos comunes en los artculos que se incluyen
en un determinado nmero. Resume al lector de los contenidos posteriores.
No se ajusta al texto.
Texto 3: Noticia: es el relato de un texto informativo que se refiere a una hecho novedoso o no muy comn. Debe ser lo mas objetivo posible y
mostrar sus propias reglas de construccin (enunciacin).
Texto 4: Resea discogrfica: es el resultado de un anlisis de la interpretacin e instrumentacin. Contiene una evaluacin argumentada y
ofrece recomendaciones.
Texto 5: Crtica periodstica: es un artculo firmado que se enmarca en la gnero de la opinin. Gnero subjetivo en el que se expresa un juicio
razonado. Ha de incluir informacin al margen del juicio emitido por el crtico.
Texto 6: Comentario de disco: adems de presentar el contenido de este, puede aadirse algunas cuestiones referifas al repertorio grabado.
Conviene indicar con claridad las ediciones utilizadas para la grabacin as como los criterios seguidos.
Texto 7: Resea bibliogrfica: es una relacin breve de algn acontecimiento, la exposicin de una situacin o el resumen de un libro. Debe
tener el pensamiento y los resultados de las investigaciones.
Texto 8: Prlogo: breve reflexin introductoria al libro y a los problemas en l tratados, abordados desde una visin de una persona diferente al
autor.
Texto 9: Carta al director: son publicadas con rapidez. Contesta a algn criterio publicado en la revista con contenido polmico. Breve y preciso.
Texto 10: Notas al programa: presenta el contenido de un concierto con contextos de las obras y datos biogrficos de los compositores. Se debe
de tener en cuenta el pblico al que va destinado.
Autor: YAIZA SALAZAR GARCIA
Abstract 1: (Miguel Lorente)
Creo que las ideas son algo superficiales ya que, no se especifica en nada en concreto (siendo un tema muy amplio), al igual que la manera de
explicar la metodologa, donde no queda claro como ha sido. No explica en ningn momento la novedad de su trabajo, y solo al final de este
concreta un poco ms en los aspectos que va a tratar. Si se trata de un abstract objetivo, ya que en ningn momento se expresa su opinin al
respecto.
Abstract 2: (Alfonso de Vicente)
Ms extenso que el anterior, nos explica las ideas principales del artculo son actualizar algunos datos sobre la historia musical del monasterio,
este monasterio en el contexto de la ciudad, y el fenmeno de las monjas msicas. Se trata de un abstract mucho ms especfico y objetivo. Si
explica su novedad, ya que nos hace referencia a las obras que ya existan en el monasterio y que se pretenden actualizar.
Abstract 3: (Palacios)
En primer lugar apuntar que es subjetivo, encontramos como dice "grandes compositores", opinin del autor. En ningn momento explica la
novedad de su trabajo, ni hace referencia a otros trabajos ya realizados con anterioridad.
Actividad 2:
GNEROS
Resea bibliogrfica
TEXTO CARACTERSTICAS
7
Gnero en el que se han de conjugar, la propia opinin sobre un trabajo y las vinculaciones profesionales. Se ha de
20
justificar rigurosamente la opinin.

Resea discogrfica
Indica la edicin y los criterios seguidos, debe ayudar al oyente a situarse ante la grabacin con una idea para
poder comprender as la obra.
Crtica periodstica
Opinin personal del crtico ante un hecho, en este caso un concierto de piano.
Notas al programa
10
Introduccin general sobre el contexto de las obras y autores, junto a datos bibliogrficos y comentarios. Introduce
a la audicin.
Noticias
Se trata de un artculo de revista.
Carta al editor
Suele contestar a algn artculo publicado en la revista, y suelen tener un contenido en el que discrepan con los
resultados o la metodologa utilizada en el estudio. Breves y precisas.
Editorial
Muestra de manera muy resumida al lector los contenidos, con un lenguaje tcnico.
Prlogo del libro
Breve seccin introductoria al libro, y que sirve para justificar su libro.
Voz de diccionario
Informacin bibliogrfica, es un resumen actualizado de la investigacin, suelen ir firmadas, listados de las obras...
Comentarios de
discos
Expone y explica unos aspectos relacionados con las cantigas en una coleccin concreta.
Publicacin: actividad n1 mdulo 5

Autor: ANABEL SALADO ALBA
Hola, he realizado la actividad uno del mdulo cinco, a la hora de llevarla a cabo me ha surgido algunas dudas, en el abstract tres no me ha
quedado muy claro...
Abstract 1 : pienso que en este abstract se explica de forma general lo que se va a desarrollar posteriormente, el estilo es claro , accesible y
sencillo. Pienso que la idea general es el anlisis lo que desarrollaron los fsicos y matemticos en los siglos XV y XVI.
Abstract 2: Aqu se puede ver unas ideas ms claras y concretas, las cules hacen referencia al Archivo de Msica Del Monasterio de Santa Ana
de vila. El lenguaje empleado es claro, sencillo, preciso Aqu si que podemos observar las ideas aportadas por el autor cuando habla sobre la
actualizacin, es decir la revisin y actualizacin del tema en cuestin.
Abstract 3: con este abstract tengo la duda a la hora de ver una visin general, porque me da la sensacin que est realizado ms bien segn la
posicin del autor, de forma ms subjetiva (pienso) pero no estoy segura creo que la idea que nos quiere mostrar es una relacin de
organistas maestros de capilla de la catedral de El Burgo de Osma, el desarrollo del abstract me parece un poco confuso.
Publicacin: Actividad n 2 mdulo 5

Autor: ANABEL SALADO ALBA
Actividad dos del mdulo cinco:
1. Voz de diccionario: trata sobre referencias biogrficas y adems aparecen datos sobre los escritos musicales.
2. Podra ser editorial?
3. Noticia, ya que habla sobre un evento, es un texto que va dirigido a un pblico en general.
4. Resea discogrfica, hace referencia a una grabacin.
5. Crtica periodstica: podemos ver como es un texto subejtivo, en el que expresa una opinin.
6. Comentario de disco: hace referencia a las caractersticas del repertorio grabado.
7. Prlogo de libro.
8. Resea bibliogrfica: se comentan aspectos sobre un libro.
9. Cartas al director: se muestra la expresin de opiniones sobre la publicacin.
10. Notas al programa, hace referencia a al introduccin de una audicin.
Autor: YOLANDA QUINCOCES OCHOA
Abstract 1
1. Tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? Cules son?
No ha quedado claro el objetivo concreto del trabajo. La idea que se puede entresacar es los mtodos empleados por los tericos musicales
espaoles de los siglos XV y XVI, utilizados con diversos objetivos. Sin embargo, no se concreta la idea principal del texto.
2. Explica el autor la novedad de su trabajo? Hay referencias al estado de la cuestin?
No. Slo explica que se utiliza una "metodologa actual", pero no indica si se trata de un tema novedoso ni aporta ningn dato sobre el estado de
la cuestin.
3. Escribe con un estilo preciso y objetivo?
21
S, no se hacen juicios de valor y el estilo de escritura es bastante claro.

Abstract 2
1. Las dos ideas principales del artculo se expresan de forma muy clara, y tratan la investigacin de:
- "La insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de vila"
- "Las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen".
2. S. En las primeras lneas el autor hace alusin a trabajos anteriores sobre la obra musical del monasterio a tratar, dejando claro el estado de la
cuestin: "El archivo de msica del monasterio cisterciense de Santa Ana de vila fue catalogado en 1989, dando como resultado 892 obras en
su mayor parte manuscritas. Ahora se catalogan 66 obras ms recientemente aparecidas, todas ellas manuscritas y en su mayor parte del siglo
XVIII." Sobre esa base el autor aclara cul ser la novedad abordada en este nuevo trabajo: "Con esta ocasin se actualizan algunos datos sobre
la historia muscial de dicho monasterio..." y expone los temas expresados anteriormente.
3. El estilo es adecuado y completamente objetivo, puesto que se limita a enumerar datos y exponer los temas del trabajo, sin expresar opiniones
personales.
Abstract 3
1. La idea principal del texto parece quedar clara: Dar a conocer a los organistas y maestros de capilla de la Catedral de Burgo de Osma desde
1562.
2. Parece que se da a entender que la novedad del trabajo radica en que no es "una suma de esfuerzos aislados, realizados en torno a una serie de
msicos..." De esto se puede decir que es algo ms que las meras listas que se realizaban hasta el momento. En cuanto al estado de la cuestin
parece que se refiere a estas listas y clasificaciones como nicos trabajos existentes. Pero esto se deduce de sus palabras y no queda claro.
3. El estilo no es nada claro, lleva a la confusin, las frases son demasiado largas y dan lugar a errores. Hay demasiadas conjeturas y el tema no
queda claro. Adems, es bastante subjetivo, cuando se refiere a trabajos anteriores que denomina como "suma de esfuerzos aislados...".
Publicacin: ejercicio 1 y 2
Autor: JOSE ANTONIO MORENO TALLON
Ejercicio 1:
En el primer abstract, nos sita cronolgicamente su investigacin, que estar referida a los siglos XV y XVI, a la vez que nos informa del
estudio realizado, que son las aportaciones de los tericos espaoles, muy brevemente nos informa de cuales fueron estas innovaciones; nuevas
escalas y una mejor afinacin de los instrumentos.
El autor no ha explicado la metodologa de la investigacin, simplemente indic , que parte de argumentos simples hasta llegar a complejos.
Tampoco ha resaltado si existe un debate historiogrfico reciente sobre el tema, o si bien es algo novedoso o desfasado. A la vez podramos
aadir que hablar de compositores espaoles en el siglo XVI, no sabemos si habla de la actual Espaa o seria la pennsula ibrica o bien los
reinos hispanos.
El segundo abstract nos informa de un tema mucho ms concreto como es la catalogacin de las obras del monasterio cisterse de Santa Ana en
Avila. Con las nuevas obras encontradas, se actualizan los datos, ya que la ultima catalogacin era de 1989, as podramos decir que se podra
avanzar en el estudio de las relaciones de las monjas msicas en la ciudad de vila, pero que para dar respuesta al segundo paradigma, hara
falta el estudio de diversos monasterios en el Antiguo Rgimen, aunque si podra servirnos como una aproximacin, por ello valoramos la
inclusin de un apndice con el estudio de otros 3 monasterios tambin de la provincia de Avila.
El tercer abstract nos presenta el texto ms concreto de los tres, es una relacin de maestros de capilla y organistas de la catedral de Osma desde
1562, a partir de las primeras Actas hasta nuestros das, con una pequea biografa de cada uno de ellos. Podra ofrecernos otros estudios
anteriores y el por que de Osma, algn dato emprico de su importancia o sus aportaciones a la msica hispana.
Ejercicio 2.
Resea 1 : Voz de diccionario
Resea 2: Editorial
Resea 3 Noticia
Resea 4: Resea discogrfica
Resea 5: Critica periodstica
Resea 6: Comentario
22
Resea 7 Resea bibliogrfica

Resea 8 Prologo de un libro
Resea 9 cartas al director
Resea 10 Notas de programa
En General cada texto si que tiene el vocabulario idneo para el publico al que va dirigido, aunque a veces por su extensin o por el idioma he
tenido algn problema, ya que he dudado en algn genero.
Autor: JAVIER ROS CAMACHO
TEXTO 1
Gnero: Voz de diccionario
Caractersticas de este gnero: Datos biogrficos del autor, y listado de trabajos y escritos musicales del mismo.
Ajustes posibles al gnero: El texto se ajusta muy bien al gnero al que pertenece.
TEXTO 2
Gnero: Editorial
Caractersticas de este gnero: Publicacin peridica. En este caso es una revista, se muestra una lnea marcada por la publicacin.
Ajustes posibles al gnero: Se podran resumir los contenidos posteriores, caracterstica tambin de este gnero.
TEXTO 3
Gnero: Noticia
Caractersticas de este gnero: Gnero que ofrece informacin variada de forma objetiva.
Ajustes posibles al gnero: La informacin que proporciona lo hace de una manera muy clara, objetiva y enunciativa.
TEXTO 4
Gnero: Resea discogrfica
Caractersticas de este gnero: El autor realiza una crtica sobre un trabajo, expresando as su opinin personal justificada.
Ajustes posibles al gnero: Muy correcto, da una informacin muy completa.

TEXTO 5
Gnero: Crtica periodstica
Caractersticas de este gnero: Gnero fundamentado por la opinin personal y profesional del autor de un determinado tema o trabajo.
Ajustes posibles al gnero: crtica personal del autor muy bien estructurada, con un lenguaje apto para el pblico en general.
TEXTO 6
Gnero: Comentario de disco
Caractersticas de este gnero: Hace referencia a cuestiones sobre el repertorio grabado. Ayuda al oyente a situarse ante la grabacin y poder
comprender la propuesta realizada por los intrpretes.
Ajustes posibles al gnero: Se podra mejorar la indicacin de ediciones utilizadas, y situar mejor al oyente ante la grabacin. Lenguaje para
un pblico especializado.
TEXTO 7
Gnero: Prlogo
Caractersticas de este gnero: Breve introduccin a un libro, realizada por una persona distinta del autor, donde se comentan tambin los
temas que la obra plantea.
Ajustes posibles al gnero: Cumple la funcin introductoria al libro, y muy bien estructurado.
TEXTO 8
Gnero: Resea bibliogrfica.
Caractersticas de este gnero: Equilibrio entre la crtica rigurosa de un trabajo y vinculaciones personales o profesionales. Justificacin de
la opinin del autor.
Ajustes posibles al gnero: trabajo muy completo y correcto. Opinin subjetiva del autor, y dirigido a un pblico especializado.
TEXTO 9
Gnero: Cartas al director.
Caractersticas de este gnero: Normalmente se utiliza en respuesta algn artculo. De contenido polmico. Es breve y precisa.
Ajustes posibles al gnero: Rena claramente todas las caractersticas propias del gnero.
TEXTO 10
Gnero: Notas al programa.
Caractersticas de este gnero: Se encarga del contenido de un concierto. Puede contener una introduccin, y descripcin del contexto de las
obras y sus autores. Hay que tener en cuenta el lenguaje del pblico, para cumplir sus objetivos correctamente.
Ajustes posibles al gnero: Cumple con el objetivo del gnero. Indica el contexto de autores y obras, y utiliza un lenguaje general para el
pblico.
23
Publicacin: Ejercicios M.5

Autor: ELENA CINTERO MOCHOL
Hola buenos das, aqu les aporto mis ejercicios 1 y 2.
Abstract 1: El primer abstract en mi opinin podra definirlo como "desequilibrado", me explico, por una parte tiene un carcter muy general al
principio del escrito (palabras como "aspectos" lo evidencian). Pero llegados al final del abstract se pone a citar algunos aspectos ms concretos
(escalas, afinacin) que en el lugar donde estn quedan como un aadido. Hubiera sido mucho mejor que los hubiese colocado despus de citar
los "aspectos fsicos y matemticos" como ejemplificadores. Este abstract no nos informa de el tipo de formacin argumental que utilizar, slo
que usar una metodologa sinttica y "actual" lo que pone un tinte subjetivo a la explicacin. En general veo una estructura imprecisa y que
cojea en cuanto a informacin.
Abstract 2: El texto dos para m es el mejor abstract de los 3 porque sabemos qu quiere explicar o como va estructurar la lectura y a dems nos
dice el motivo que desencadena el escrito (La catalogacin de 66 nuevas piezas). Sabemos claramente que se llevar a cabo la actualizacin de
datos del monasterio de Santa Ana de vila, que se completar el catlogo existente con estas 66 nuevas piezas y por ltimo que hablar sobre la
insercin de los conventos femeninos en el entramado musical y el papel de las monjas. Creo que este texto est muy equilibrado y la manera de
elaborarlo ha sido muy encadenada y a la vez objetiva. tambin est muy bien que indica el material complementario que se encuentra.
Abstract 3: Creo que queda claro el motivo del texto que es la "Relacin cronolgica de Maestros de Capilla i organistas de la catedral de El
Burgo de Osma. Creo que su estilo no es correcto porque en mi opinin es un estilo lioso, impreciso y que tiene mucho carcter valorativo. Por
otra parte veo que faltan referencias a fuentes o argumentos, parece que sea el que ha inventado la idea original del texto. Es la primera vez que
se cataloga? De dnde sacamos la informacin para tal catalogacin?
Para m el primero es el abstract peor construido aunque el tercero tiene muchas carencias de informacin tanto de fuentes como de
procedimientos.
EJERCICIO 2:
A continuacin redacto el orden de las tipologas segn el orden de los textos:
1. Voz de diccionario.
2. Editorial
3. Noticias
4. Resea discogrfica
5. Crtica periodstica
6. Comentarios de discos
7. Resea bibliogrfica
8. Prlogo de un libro
9. Carta al editor
10. Notas al programa
Publicacin: Ejercicio 1. Mdulo 5

Autor: CLAUDIA ROLDN JUREZ
Ejercicio 1
Abstract 1
1. Tengo una idea clara de las principales ideas del artculo? Si es as, cules son?.
Pues en este caso a mi no me queda nada claro cual es el objeto de estudio. Se habla que se analizan aspectos fsicos, para ms tarde afirmar que
utilizan metodologas actuales, las cuales no estn reflejadas en el asbtract.
2. Explica el autor la novedad de su trabajo? Hay referencias al estado de la cuestin de la que parte (y en la que se inserta) su trabajo ?
El autor nos hace referencia a que utiliza una nueva metodologa, pero en ningn caso se explica de que consta. Todo el argumento el bastante
general y ambigo.
En ningn caso. Atiende a una prosa muy general, demasiado en este caso, y no queda claro de que trata el artculo no que aspectos nuevos nos
quiere mostrar el autor.
Abstract 2
Este artculo s que presenta claro su resumen. En primer lugar, nos muestra el tema al que hace referencia El archivo de msica del monasterio
cisterciense de Santa Ana de vila , que tiene 892 manuscritos. En segundo lugar, nos relata las dos lneas de su investigacin:
24
-la insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de la ciudad.

-las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen.
S, como he contestado en la pregunta anterior su aportacin a la investigacin va en dos lneas:
-la insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de la ciudad.
-las peculiaridades del fenmeno de las monjas msicas en el antiguo rgimen.
La idea principal es la del archivo de msica del monasterio.
Abstract 3
Aunque el mtodo de escritura me resulta un poco rebuscado, la idea principal es la relacin entre maestros de capillas y organistas de la catedral
de EL Burgo de Osma.
No est del todo claro las novedades que quiere aportar el autor, pero se entrev que no realiza una mera lista de maestros de capilla y organistas,
su aportacin es que los relaciona entre s, pero tampoco me queda claro de que forma lo realiza.
No es un estilo nada claro a mi juicio, las frases son demasiado largar y bastante mal estructuradas para entender bien la esencia del tema.
Tampoco entiendo bien su aportacin al tema principal, cuando narra la suma de esfuerzos puede entenderse que Palacios realiza una relacin
entre maestro-organista en vez de una mera lista. Pero la narracin es tan subjetiva que tampoco me queda claro, es ms bien, un resumen de sus
opiniones personales.
Publicacin: Ejercicios del mdulo 5

Autor: ANTONIO MORANT ALBELDA
Hola, envo los ejercicios del mdulo 5. Un saludo
EJERCICIO 1
1.
Tengo
una
idea
clara
de
las
principales
ideas
del
artculo?
Cules
son?
2. Explica el autor la novedad de su trabajo? Hay referencias al estado de la cuestin?
Abstract 1
1.- No concreta la principal idea: Sabemos que se centra en los s.XV y XVI pero se refiere a aspectos fsicos y matemticos, de que? Es
impreciso. nicamente queda clara la conclusin de que la contribucin de los tericos fue introducir nuevas escalas.
2.-No explica la novedad de su trabajo, ya que nicamente indica que utiliza una metodologa actual.
3.- La escritura, si que creo que es precisa y objetiva.
Abstract 2
1.-Las ideas aparecen claramente expuestas: catalogar nuevas obras y reflexionar sobre
dos temas relacionados.
2.-Indica la novedad del artculo, dado que se catalogan nuevas obras y se establecen claramente tres objetivos
3.-El estilo de escritura es adecuado y claro.
Me parece el mejor de los tres
Abstract 3
1.-No tengo una idea clara de las ideas principales del artculo con la lectura de este abstract. Parece que pretende hacer un artculo de tipo
ndice.
2.-El autor no explica la novedad de su trabajo. No indica si es que no existe una relacin de maestros/organistas de capilla, o que va a actualizar
la que haya.
3.-El estilo de escritura es subjetivo y bastante confuso. Cuesta entender el texto de la primera frase.
EJERCICIO 2
Texto 1 Voz de Diccionario. Es sobre un autor. Consta de una biografa, una relacin de sus obras y una bibliografa.
Texto 2 Editorial. Es una editorial de una revista.
Texto 3 Noticia. Sobre una conferencia de msica barroca.
Texto 4 Resea discogrfica. Hace comentarios sobre el autor, la grabacin y una crtica.
Texto 5 Crtica periodstica. Muestra una opinin subjetiva sobre un recital de piano.
Texto 6 No lo tengo claro. No se si considerarlo como notas al programa o como resea discogrfica.
Los Textos 7 y 8 tampoco los tengo claros. Creo que el Texto 7 es un Prlogo: Es como una presentacin de un libro; y el Texto 8 una Resea
bibliogrfica: Comentarios sobre un libro. Es un escrito crtico.
Texto 9 Carta al editor. Contesta un artculo publicado con anterioridad.
Texto 10 Notas al programa. Contiene una amplia introduccin sobre las obras y los autores de ese concierto.
Publicacin: Ejercicios M 5
Autor:ALFONSO NGEL VARGAS FUENTES
Fecha de publicacin:4 de noviembre de 2012 20:04
Abstract 1
25
Leyendo hasta la primera parte del texto, solo hay una palabra "musicales" que nos dice que est hablando de msica, baste este ejemplo para
poder comprobar la subjetividad del texto. As como la imprecisin de lo que analiza y como lo analiza. Sin embargo, en la segunda parte del
texto explica el autor la novedad de su trabajo, siendo por tanto esta parte ms concisa.
Abstract 2
Las principales ideas estn muy claras desde el principio. El autor explica la novedad y nos informa sobre el estado de la cuestin. Presenta un
estilo claro y conciso.
Abstract 3
La idea de este autor est clara, presenta una relacin de maestros de capilla y organistas de un periodo concreto y un lugar concreto. La novedad
es la clasificacin y ordenacin cronolgica de los maestros de capilla y organistas. El estilo llega a ser confuso e impreciso, no desemboca el
texto en ninguna frase de conclusin.
Ejercicio 2: Los gneros
TEXTO
CARACTERSTICAS
1/Voz diccionario
Voz de diccionario sobre un autor. Es una biografa
reseando sus obras y trabajos e incluye una bibliografa.
2/Editorial
Se caracteriza por presentar una visin conjunta de un
grupo de artculos.
3/Noticia
Es un gnero flexible. Las noticias hacen referencia a
conciertos, congresos.
4/Resea de disco
Su finalidad es servir de referencia al oyente.
5/Crtica periodstica
Gnero personalizado que suele presentar una opinin sobre
un concierto. De la calidad de la crtica depende la
influencia.
6/Comentario de disco
Sirve de gua al oyente y pueden ser muy breves o algo
extensos.
7/Prlogo
Se caracteriza por preceder a un trabajo y no es demasiado
analtico.
8/ Resea bibliogrfica
Texto analtico y crtico
9/ Carta al director
Por norma general es una respuesta a una opinin
presentada.
10/ Notas al programa
Sirven como gua y como informacin previa a un
concierto. Su lenguaje suele ser claro y accesible.
Publicacin: Ejercicio 1 y 2. Mdulo 5
Autor:LORENA DEL RBOL MONTORO
Abstract 1 (Miguel Lorente: "Ciencia y msica en el Renacimiento espaol", Revista de Musicologa, 17:1-2 (1994), 1-40):
Las ideas principales que presenta el texto se reconocen vagamente, desde mi punto de vista son dos: Aspectos fsicos y matemticos
desarrollados por los tericos espaoles de los siglos XV y XVI y la contribucin de la introduccin de nuevas escalas.
La novedad de su trabajo es utilizar una metodologa actual. Hace referencia al estado de la cuestin de la que parte su trabajo, la contribucin de
los tericos espaoles de los siglos XV y XVI. Su estilo es objetivo sin expresar opinin al respecto.
Abstract 2 (Alfonso de Vicente: "La actividad musical en los monasterios de monjas en vila durante la Edad Moderna. Reflexiones sobre la
investigacin musical en torno al Monasterio de Santa Ana", Revista de Musicologa, 23:2 (2000), 509- 62):
Idea principal del artculo es la aparicin de obras nuevas del siglo XVIII en el monasterio cisterciense de Santa Ana.
La novedad de su trabajo es la catalogacin de 66 nuevas obras encontradas ms recientemente. Las referencias de donde parte son obras
musicales halladas en el monasterio cisterciense de Santa Ana. Escribe con precisin, dando datos de inters, concisos y concretos.
Abstract 3 (Jos Ignacio Palacios Sanz: "Relacin de maestros de capilla y organistas de la Catedral de El Burgo de Osma (Soria) (1562-1996)",
Revista de Musicologa, 19:1-2 (1996), 47-83):
La idea principal del artculo es el estudio de los cinco siglos de vida musical cimentados en dos figuras, el maestro y los organistas
pertenecientes a la catedral El Burgo de Osma.
El autor no explica la novedad de su trabajo. Las referencias de las que parte su trabajo son las Actas capitulares de 1562, las cuales hacen
referencias a muchos de los primeros pasos de la actividad en la capilla de msica de esta catedral.
Su estilo es una mezcla de objetividad y concrecin de datos. Explica de manera imprecisa, desde mi punto de vista, el objetivo de su estudio,
pero a a su vez nos relata datos muy concretos de este.
Texto 1
Voz de diccionario
Informacin bibliogrfica; resumen actualizado de un tema o autor; redaccin sinttica; suele incluir lista do de obras
(en caso de autor); suelen ir firmadas y en algunos casos destinadas a la bibliografa bsica.
Los elementos ms caractersticos es que describe concretamente, en forma de resumen, la bibliografa de Gilbert
Chase. Sus obras y bibliografa.
Texto 2
Editorial
Presenta una visin conjunta de un grupo de artculos. Sus objetivos generales y elementos comunes en los artculos
que se incluye un determinado nmero.
Se trata de una publicacin en una revista donde se habla sobre trabajos realizados de la msica peninsular en la
poca de Coln.
26
Texto 3
Noticia
Texto informativo el cual debe ser objetivo y enunciativo. Su intencin es dar a conocer algo ocurrido o que
ocurrir.
En este caso tratamos una noticia que hace referencia a una conferencia de msica barroca.
Texto 4
Resea discogrfica
Es una relacin breve de algn acontecimiento, la exposicin de una situacin o el resumen de un libro.
Hace comentarios sobre el autor, la grabacin y una crtica.
Texto 5
Critica periodstica
Artculos que se encuentra en el gnero de opinin. En l se expresa un juicio de valor por parte del autor
argumentado y personal.
En este caso comenta un recital de piano
Texto 6
Comentarios del disco
Exponen la descripcin por parte del autor de un juicio u opinin en relacin al tema en cuestin del disco.
Su finalidad es introducir al oyente en la situacin en la que musicalmente se ubica este disco.
Texto 7
Prlogo
Escrito que precede a la obra y sirve de justificacin o presentacin

En este texto el autor realiza la presentacin de un libro
Texto 8
Resea bibliogrfica
Es una relacin breve de algn acontecimiento, la exposicin de una situacin o el resumen de un libro.
Se trata de una noticia muy completa y justificada
Texto 9
Cartas al director/editor
Escrito por los lectores de un publicacin. Es breve y concisa.

En este caso se contestacin a un artculo publicado con anterioridad. Con una perspectiva negativa y disputa.
Texto 10
Notas al Programa
Se trata del contenido de inters de un concierto recopilado.

Sirve de gua para los oyentes durante las obras, a modo histrico y auditivo. Incluye el contexto de los autores y
obras del concierto as como comentarios.
Publicacin:Ejercicio 1 . Mdulo 5
Autor:CRISTINA BAYON ALVAREZ
Hola a todos, aqu presento mis ejercicios correspondientes al mdulo 5:
1. Abstrat 1:
- No tengo idea clara de las principales ideas del artculo ya que no es concreto, es una explicacin demasiado general.
- No explica verdaderamente la novedad del trabajo, habla de la "utilizacin de una metodologa actual", quedndose en un concepto demasiado
general.
- No especifca de dnde parte ( " elementos musicales simples"), Cules son? podra dar algn ejemplo?.
- No escribe con estilo preciso y objetivo. Es un abstrat algo difuso.
2. Abstrat 2:
27
- Si tengo una idea clara de lo que quiere trabajar el artculo, estas seran:
. Se pretende con el artculo actualizar datos sobre la historia musical del monasterio de Sta. Ana de vila y el de Las Gordillas.
. Se reflexiona sobre dos temas relacionados:
- La insercin de conventos femeninos en el entramado musical de la ciudad.
- Peculiaridades de fenmeno de las monjas msicas en el Antiguo Rgimen.
- La novedad sera que actualizara datos sobre la historia musical de este convento y del de las clarisas de Las Gordillas, lo que viene a
continuacin sera una reflexin de temas tratados anteriormente.
- Creo que es conciso y objetivo
3. Abstrat 3
- En realidad tengo una idea clara de lo que quiere estudiar y es la de presentar una relacin de maestros de capilla y organistas de la catedral del
Burgo de Osma
- Realizara una clasificacin de dichos maestros de capilla a travs de las Actas capitulares desde 1562 pero no refleja o no deja claro si este
trabajo haba sido realizado anteriormente por alguien y qu pasa con los maestros anteriores a 1562.
Saludos,
Cristina
Publicacin: Ej. 2 Modulo 5
Autor:ZURIE OCHOA PANDO
envo el ensayo-resumen requerido en la actividad referida en el ttulo. Desde luego, de ensayo no tiene nada, es una seriacin de la
identificacin del los gneros y resmenes de los textos indicados
Los gneros cientficos
Alfred E. Lemmon repasa la biografa de Gilbert Chase, historiador y crtco musical cubano del s. XX, incluyendo tanto su formacin
musical y universitaria en Norteamrica como su activdad profesional. Distingue en esta ltima su estancia en Pars como crtico musical y su
vuelta a los Estados Unidos, diferenciando sus facetas como editor asociado, especialista de msica para la Biblioteca del congreso, escritor,
profesor universitario, consejero, director de la Escuela de Msica de la Universidad de Oklahoma y de su paso por el cuerpo diplomtico como
agregado cultural tanto en los Estados Unidos como en Blgica. Enumera los cargos de responsabilidad que ha ostentado, entre otros, puesto de
Senior Research Fellow en el Brooklyn College, fundador de la International-American Music Council, organizador de la primera Conferencia
Americana Internacional de Musicologa en Washington D.C. Entre sus reconocimientos destaca el Doctor Honoris Causa en letras por la
Universidad de Miami.
A continuacin Tess Knighton escribe la editorial de la revista Early Music y comenta varias noticias y opiniones relacionadas con su
contenido. Enfatiza el estado de las investigaciones sobre la msica espaola, tema sobre el que ella ha publicado varios ensayos.
A lo largo del siguiente texto, Miguel ngel Marn repasa y comenta las caratersticas de The Bienal Conference on Baroque
Music. Explica los cambios que ha experimentado desde sus primeras ediciones y aborda someramente los temas tratados en la ltima (hasta le
fecha del escrito). Adelanta la ubicacin del prximo evento, en la Universidad de la Rioja donde ejerce como profesor.
Acto seguido nos encontramos ante una resea discogrfica. Se trata de la grabacin, conducida por el director Andrew Parrot, de
varias producciones de Johann Sebastin Bach. Juan Jos Carreras destaca esta publicacin por el acertado enfoque que aporta el director sobre
el tratamiento de las piezas incluidas. Indica que ste las aborda como msica de cmara y le agradece las decisiones tomadas para su
interpretacin, tales como el empleo de un instrumento por voz y que respeta todas las repeticiones. Alaba asimismo la interpretacin de los
instrumentistas y la adecuacin de las obras elegidas.
Proseguimos, esta vez con la ocasin de la asistencia el ciclo de Ibermsica por parte del pianista Mauricio Pollini, el actualmente
fallecido crtico musical Enrique Franco encomia la calidad del intrprete italiano al entender que sta es debida tanto a su (...) ser artstico y
cultural (...) como a su capacidad de realizacin.
Con el siguiente texto abrimos un parntesis ente reseas, crticas y noticias para introducir una voz de diccionario; el trmino
cantiga. En esta aproximacin de Jess Martn Galn y para poder ejemplificar con propiedad, se centra en las cantigas de Santa Mara por
erigirse como la coleccin ms amplia conservada con msica, por su coherencia y por la belleza plstica de su edicin. Advierte que Alfonso X
el Sabio es el responsable de la homogeneidad estilstica que esta coleccin refleja y que la autora de las piezas es aplicable a los poetas y
msicos de la corte. As pues, explica la eleccin del idioma del texto y menciona y superpone la devocin mariana del rey como la principal
motivacin que tuvo para realizar esta compilacin. Analiza la estructura general de las cantigas y la deriva de la forma rabe llamada zejel.
Seguidamente tenemos ante nosotros el prlogo, firmado por Alfonso de Vicente, al libro Toms Luis de Victoria, 7 obras adaptadas
para lad publicado por el musiclogo Pepe Rey. Se centra en la figura del compositor de las obras y enumera los mecenas y protectores que el
sacerdote abulense tuvo en su carrera desde que se instal en Roma. Aclara que la vinculacin que tuvo con el Colegio Germnico explica la
conexin con centroeuropa. Argumenta que los motetes -difundidos por laudistas- transcritos en este libro son una muestra de (...) la recepcin
de Victoria en Inglaterra (...) en los Pases Bajos o en Alemania (...). Resalta el s. XIX como momento lgido de la recepcin europea de sus
obras aunque destaca tambin los siglos XVIII y XX en Inglaterra.
El profesor de musicologa de la Universidad de Salamanca, Jos Mximo Leza, a propsito de la reciente edicin de una obra de
Alessandro Marcello (s. XVII- s. XVIII), traducida al espaol, expone la personalidad, circunstancias y punto de vista de ste. Subraya su visin
crtica y caricaturesca del drama per musica y el reflejo en su obra de esta crtica incluyendo las caractersticas con las que no comulga, como la
importancia desmesurada por el efectismo o el argumento vaco.
Jeffren Kurtzman responde, argumentando, a la crtica que Paul McCreesh realiza sobre ciertas ideas que plasma en su libro The
Monteverdis Vespers of 1610. La controversia se centra en la necesidad o no de dirigir en mayor o menor medida la ejecucin del intrprete en
detriomento o aumento de la capacidad de eleccin de ste. Kurtzman alega que lo ptimo, lo que l expone, se centra en la presentacin, por
parte del erudito-terico, de las diferentes evidencias para la ejecucin para que el intrprete juzgue el camino idneo para una correcta
realizacin.
En el ltimo texto, Pablo L. Rodrguez, musiclogo y profesor de la Universidad de la Rioja, escribe una Nota al programa, relativa a
un concierto en el que se presentan piezas musicales espaolas influenciadas por el estilo italiano. Como introduccin explica el caso de msicos
que llegaron a la Corte de Felipe V en 1724, como uno de los muchos casos que contribuyeron a ejercer dicha influencia del estilo italiano en la
28
msica espaola de comienzos del s XVIII. Repasa el programa hablando de los compositores y de las caractersticas de cada obra. El programa
incluye obras vocales y piezas teatrales. Rodrguez recuerda que la influencia italiana no se circunscribe solamente al gnero vocal.
Autor: LAURA GMEZ PREZ
EJERCICIO 1
Abstract 1
El tema tratado en este primer abstract, aunque bien definido, se caracteriza por seguir lneas generales, siendo por tanto demasiada informacin
la abarcada en una sola investigacin. No deja clara la metodologa de la investigacin (metodologa actual), y tampoco hace mencin a
investigaciones anteriores, es decir, no explica el estado de la cuestin.
Abstract 2
El estado de la cuestin es explicado de forma clara y concisa, adems muestra las novedades aportadas a dicha investigacin. El tema es tratado
de forma objetiva.
Abstract 3
El estado de la cuestin no es definido en ningn momento. Presenta bien el tema, sin embargo el lenguaje empleado es demasiado subjetivo.
EJERCICIO 2
Texto 1: Voz de Diccionario. Se ajusta al gnero correctamente debido a que presenta datos bibliogrficos del autor y una pequea parte de su
catlogo.
Texto 2: Editorial. Define la lnea editorial seguida por la revista.
Texto 3: Noticia. Podemos observar la flexibilidad que caracteriza a dicho gnero.
Texto 4: Resea discogrfica. El breve resumen expuesto en un disco nos ofrece la informacin ms relevante de su contenido para as
orientarnos.
Texto 5: Crtica periodstica. Se trata de una crtica sobre un recital de piano, por tanto una opinin subjetiva.
Texto 6: Comentarios de discos. El objetivo de dicho gnero se asemeja al de la resea discogrfica, por tanto puede ser fcilmente confundido.
Texto 7: Prlogo. Es un gnero poco analtico. Encontramos un tono personal sobre el trabajo al que precede.
Texto 8: Resea bibliogrfica. Es un escrito de carcter analtico, cuyo objetivo es posicionarse a favor o en contra de las ideas expuestas. Posee
cierto tono subjetivo.
Texto 9: Carta al editor. Suelen dar contestacin a las cuestiones planteadas en artculos publicados en la misma revista.
Texto 10: Notas al programa. Se trata de una breve sinopsis sobre un espectculo, que sirve como gua al pblico.
29

Ejercicios M 5 - E - 26 Págs

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Ejercicios M 5 - E - 26 Págs

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Publicacin: EJERCICIOS.

Resea bibliogrfica/ diccionario

TEXTO 10 : Notas de programa

Publicacin: RE: Ejercicios del mdulo 5

Es el texto ms escueto de los tres.

Publicacin: Ejerccio 1- Abstract

Publicacin: Ejercicios Mdulo 5

Publicacin: Ejercicios mdulo

Publicacin: Ejercicios Mdulo 5

Publicacin: Ejercicios mdulo 5

Ejercicio 2: Los gneros cientficos.

Publicacin: Ejercicios mdulo 5

Publicacin: M5 Ejercicios y Comentarios

Caractersticas del gnero

Presenta la lnea marcada por la publicacin,

Es un gnero ambiguo que puede abarcar

Es necesario un equilibrio entre la crtica

Se trata de un gnero subjetivo en el que se

Como las "Notas al programa"; se pueden

Posibles cambios de mejora o comentarios

Ningn cambio de mejora ya que se ajusta a las carctersticas

Es una plublicacin en una revista donde se habla sobre

No requiere cambios pues la noticia informa sobre lo

Muy similar al gnero de comentarios de discos, ya que

Es una crtica personal de la interpretacin pianstica de

Confundible con las notas al programa, ya que comparten

Breve reflexin introductoria al libro y a los

Est bien estructurado con abundantes datos bibliogrficos,

Es necesario un equilibrio entre la crtica

Se trata de un texto crtico, subjetivo y formal. Aparecen

Se adapta a las caractersticas del gnero puesto que se trata

Cumple con el objetivo del gnero ya que sirve de gua

Pueden ser publicadas con rapidez;

Contenido de un concierto (de extensin

Publicacin: RE: Ejercicio 2

justificar rigurosamente la opinin.

Se trata de un artculo de revista.

Prlogo del libro

Breve seccin introductoria al libro, y que sirve para justificar su libro.

Publicacin: actividad n1 mdulo 5

Publicacin: Actividad n 2 mdulo 5

S, no se hacen juicios de valor y el estilo de escritura es bastante claro.

Resea 7 Resea bibliogrfica

Gnero: Voz de diccionario

Gnero: Resea discogrfica

Ajustes posibles al gnero: Muy correcto, da una informacin muy completa.

Gnero: Crtica periodstica

Gnero: Comentario de disco

Gnero: Resea bibliogrfica.

Gnero: Cartas al director.

Gnero: Notas al programa.

Publicacin: Ejercicios M.5

Publicacin: Ejercicio 1. Mdulo 5

-la insercin de los conventos femeninos en el entramado musical de la ciudad.

Publicacin: Ejercicios del mdulo 5

Comentarios del disco

Escrito que precede a la obra y sirve de justificacin o presentacin

Escrito por los lectores de un publicacin. Es breve y concisa.

Se trata del contenido de inters de un concierto recopilado.

S-ar putea să vă placă și