Universidad Autnoma de Chiapas

Por la conciencia de la necesidad de servir

Licenciatura en Estadstica y Sistemas de informacin.

Mdulo 2
Subcompetencia 1
Actividad Integradora
Unidad de competencia:
Conceptualizacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin
Dr. Rodolfo Humberto Ramrez Len

Alumna: Ana Marilyn Javier Castellanos.

Tapachula, Chiapas a 16 de Abril de 2014

INTRODUCCIN

En el siguiente trabajo se presenta informacin clara y precisa acerca de las

tecnologas de informacin, definiciones, y las aplicaciones en el campo laboral, y
en diferentes reas de la vida, tienen diversas aplicaciones en las empresas, el
hogar, la educacin, la medicina, la agricultura, el gobierno, el entretenimiento, etc.
Los orgenes de las tecnologas de informacin son recientes. Aunque el nombre
de tecnologa de informacin se remonta a los aos 70, su utilizacin en los
negocios se remonta a mediados del siglo XX, durante la segunda guerra mundial.
Sin embargo, ha sido en los ltimos 20 aos donde ha alcanzado niveles de uso y
aplicaciones tan variadas y ubicuas, que se ha convertido en un rea de gran
amplitud e impacto en todos los aspectos de la vida cotidiana incluyendo la
gerencia de cualquier empresa, en la cual hoy en da es casi indispensable.

DESARROLLO

Las Tecnologas de informacin y comunicacin pueden ser definidas en dos

sentidos: Como las tecnologas tradicionales de la comunicacin, constituidas
principalmente por la radio, la televisin y la telefona convencional, y por las
tecnologas modernas de la informacin caracterizadas por la digitalizacin de las
tecnologas

de

registros

de

contenidos

como

la

informtica,

de

las

comunicaciones, telemtica y de las interfaces.

Las TICs (tecnologas de la informacin y de la comunicacin) son aquellas
tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y
muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear,
modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin.
La computadora es un sistema electrnico compuesto bsicamente por un
procesador, una memoria primaria y dispositivos de entrada y salida y
almacenamiento, acepta la entrada de datos, los procesa siguiendo las
instrucciones de un programa almacenado y produce informacin para resolver
problemas matemticos y lgicos.
El sistema de cmputo, es decir la instalacin completa de una computadora, est
integrado de elementos diferentes que se divide bsicamente en dos grandes
grupos:
1. Hardware: Son los componentes fsicos y tangibles, es decir las partes que
se pueden ver y tocar. Incluye la unidad central de proceso y los
dispositivos de entrada, almacenamiento y salida.
2. Software. Son los componentes lgicos e intangibles de la computadora,
son los programas que le indican al hardware las tareas que debe ejecutar.
Estos

programas

permiten

operar

la

computadora,

configurar

los

dispositivos y realizar aplicaciones especficas, como el procesador de

textos. Hay dos tipos de software, el de sistema y el de aplicacin.

Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Informacin se remontan a la

invencin del telgrafo elctrico, pasando posteriormente por el telfono fijo, la
radiotelefona y, por ltimo, la televisin. Internet, la telecomunicacin mvil y el
GPS pueden considerarse como nuevas tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
El uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (Tics) en los diferentes
niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y
el trabajo que favorecern su insercin en la sociedad del conocimiento.

En muchas universidades a los alumnos se les asigna una direccin de correo

electrnico y el acceso a los servidores de internet. Algunas de estas instituciones
educativas solicitan a los alumnos de recin ingreso comprar una computadora
porttil y otras incluyen el costo de una nueva computadora en el cobro de la
inscripcin. Sin importar el caso, los estudiantes ingresan a internet para
inscribirse en un nuevo semestre, consultar calificaciones y documentos
electrnicos de la biblioteca digital, as como enterarse de noticias escolares.
El uso de las tics en la administracin es muy importante hoy en dia porque hoy
todo es manejado y est basado por medio de las computadoras, internet y
comunicaciones, porque ejempl seria al caso de fabricacin de nminas,
transferencia de pagos a los bancos.
Las tics en las empresas es indispensable ya que con ellas se llevan a cabo la
mayora de las funciones ya sea en el pago de nmina, depsitos bancarios, o ya
sea en el area de fabricacin de algn producto ya que la mayora de los equipos
son automatizados.
De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el ms poderoso y
revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, la Era
Internet, en la que se ubica la actual Sociedad de la Informacin. Internet nos
proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos
en el mundo real y adems nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de

ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida (contactar con

foros telemticos y personas de todo el mundo, localizacin inmediata de cualquier
tipo de informacin, teletrabajo, teleformacin.)
Y es que ahora las personas podemos repartir el tiempo de nuestra vida
interactuando en tres mundos: el mundo presencial, de naturaleza fsica,
constituido por tomos, regido por las leyes del espacio, en el que hay distancias
entre las cosas y las personas; el mundo intrapersonal de la imaginacin y el
ciberespacio, de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias.

CONCLUSION

Con lo estudiado en esta unidad de competencia sobre las tecnologas de

informacin y comunicacin aprend en especial sobre sus diferentes aplicaciones
en los diferentes campos profesionales y de la vida cotidiana. Las tecnologas de
informacin y comunicacin me ayudaran en particular en mi desarrollo
profesional, ya que hoy en da son de suma importancia en cualquier trabajo, se
utilizan, y por medio de ellas se enva la informacin de las empresas, o se
comunican entre ellas por medio del internet para los negocios. Y en mi carrera
como Estadista las utilizare muchsimo, ya que las Estadsticas consiste en la
organizacin y recoleccin de datos para su interpretacin, y esa organizacin se
de los datos se da por medio de los software o de una computadora para meter los
datos.
REFERENCIAS
Garca Ortiz, Gabriela. (2006). Generalidades [Fragmentos]. En Tecnologas de la
informacin y la comunicacin (pp. 17-42, 47-60). Mxico: Fondo de cultura
econmica.
Iza, M. (2002). Recursos Tecnolgicos en logopedia. Archidona: Aljibe.

Navarro Sierra, J.L. (2000). La informtica como herramienta de intervencin en

los trastornos de la audicin y lenguaje. En Nuevas Tecnologas, Viejas
Esperanzas (Actas del Congreso Internacional TECNONEET2000) (Comp.) (pp.
149-153). Murcia: Consejera de Educacin y Universidades.