6to Grado

Examen Bimestral
Nombre del alumno:
___________________________________________________
_________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:
___________________________
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________
________________

Asignatura
Espaol
Matemticas
Ciencias Naturales
Geografa
Historia
Formacin C y E

Reactiv
os
15
15
15
10
10
10

Calificaci
n

2013, Ao de la Lealtad Constitucional y Centenario del Ejrcito Mexicano

Bloque II

Evaluacin 2do Bimestre

ESPAOL
Lee el siguiente texto y contesta las
preguntas:

6to Grado
exigentes. Ir a cenar los fines de semana,
es una tradicin familiar con valores
nicos.
Villa de lvarez los esperan con los
brazos abiertos por ser un pueblo clido
y amable.
1. El texto anterior es:
a) Una nota periodstica.
b) Un reportaje.
c) Una entrevista.
d) Un cortometraje.

Villa de lvarez, tierra charro

taurina.
Localizacin.
Se localiza en el estado de Colima,
perteneciendo a la zona centro de la
entidad. Limita con el municipio de
Comala, Colima, Minatitln, Coquimatln
y Cuauhtmoc.
Atractivos tursticos.
Es un municipio pintoresco y con
atractivos
naturales,
arquitectnicos,
monumentos y plazas, tales como: Agua
Fra, manantial de agua transparente a
temperatura ambiente con abundante
vegetacin. La Piedra de Juluapan, la cual
encierra varias leyendas que cuentan
que detrs de ella se escondieron los
restos del rey Colimn junto con sus
tesoros. La Campana, zona arqueolgica
que tiene su origen en pocas muy
tempranas hacia 1500 d. C.
Fiestas charro-taurinas.
Sus festividades principales son el 5 de
febrero, realizndose las tradicionales
cabalgatas en honor a San Felipe de
Jess,
patrono
de
Colima.
Tiene
actividades que las hacen nicas, como
su plaza de toros la petatera, construida
exclusivamente con petates, que se
montan
y
desmontan
anualmente,
convirtindose en un atractivo ms para
propios y extraos.
Gastronoma.
Sus tradicionales sopitos, enchiladas
dulces, pozole blanco y tostadas de pata,
hacen de su gastronoma diversa y
atractiva para los paladares ms

2. Son subtemas del texto anterior,

excepto:
a) Localizacin.
b) Atractivos tursticos.
c) Villa de lvarez, tierra charro
taurina.
d) Gastronoma.
3. Para elaborar el reportaje de la
localidad, pueden buscar informacin
en las siguientes fuentes, excepto:
a) Internet.
b) Libros de Astronoma.
c) Libros de Geografa.
d) Entrevistas.
Observa lo siguiente y los datos que
contiene:
Colima, historia de mi entidad.
Mi localidad.
Villa de lvarez es un municipio del
estado de Colima, que tiene grandes
atractivos tursticos naturales y
arqueolgicos.
05 de noviembre de 2012.
Melina Sandoval Gmez.
4. Lo anterior es:
a) Una ficha de trabajo.
b) Una ficha de prstamo.
c) Una ficha bibliogrfica.
d) Una ficha personal.
5. Lee la siguiente pregunta y elige de
qu tipo es:
2
Cmo es la comida de su localidad?
a) Es una pregunta cerrada.

Lainitas Mxico 2013-2014

Evaluacin 2do Bimestre

b) Es una pregunta de opcin
mltiple.
c) Es una pregunta capciosa.
d) Es una pregunta abierta.

6. Se realiz la entrevista al Sr. Rodolfo

de Villa de lvarez, el cual nos
comenta que Lo anterior est
escrito en:
a) Poema.
b) Discurso indirecto.
c) Discurso directo.
d) Discurso metafrico.
7. La escuela frente a ellos, era
obscura, tenebrosa y extraa. Se
oan ruidos del viento y el frio invernal
calaba los huesos. De repente, se
escuch un ruido
El fragmento anterior es tomado de:
a) Una leyenda.
b) Una pastorela.
c) Un cuento de terror.
d) Un guin de radio.
8. Las palabras resaltadas en el
fragmento anterior son:
a) Una onomatopeya.
b) Una descripcin.
c) Una metfora.
d) Una comparacin.
9. Cmo podemos descubrir el perfil
psicolgico de un personaje?
a) Por su forma de vestir.
b) Por medio de sus acciones.
c) Por el ttulo del cuento.
d) Por el maquillaje.
10. Si Caperucita es la protagonista del
cuento, Quin es antagonista?
a) La abuelita.
b) El leador.
c) El lobo.
d) No hay antagonista en el cuento.

6to Grado
11. De pronto sus manos de papel
tocaron el rostro de la mujer
El fragmento anterior es:
a) Una comparacin.
b) Una metfora.
c) Una anfora.
d) Una aliteracin.

12. Cul
de
las
siguientes
instrucciones tiene un verbo en
infinitivo?
a) Forma una fila con los jugadores.
b) Debes repartir a cada jugador un
globo.
c) Dibuja un rbol al centro.
d) Deja que cada participante lleve
sus cosas.
13. Son elementos de las instrucciones
de un juego, excepto:
a) Reportaje.
b) Instrucciones.
c) Ttulo.
d) Materiales.
14. Es el orden correcto en que
aparecen los elementos de un juego:
a) Instrucciones, materiales, ttulo,
diagrama.
b) Ttulo, instrucciones, materiales,
diagrama.
c) Ttulo, materiales, instrucciones,
diagrama.
d) Ttulo, diagrama, materiales,
instrucciones.
15. Los verbos en infinitivo terminan
en:
a) ar, -er, -ir.
b) ar, -er, -ir, -or.
c) ar, -er, -ir, -or, -ur.
d) Ningn verbo termina as.

MATEMTICAS
16. Cul es el valor posicional de los
3
nmeros subrayados en la siguiente
cifra?

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Evaluacin 2do Bimestre

23.8356
a) 3 y 300.
b) 3 y 0.03
0.0300

6to Grado

c) 3.0 y 0.300
d) 30000 y

17. Elige el nmero menor que 0.6252,

empleando esos mismos dgitos:
a) 0.2251
b) 0.2560

c) 0.2264
d) 0.2256

a)
b)
c)
d)

18. Observa la siguiente recta e

identifica los valores de los recuadros:

a) 2/4 y 0.5
b) 2/8 y 0.75

c) 2/8 y 0.62
d) 2/4 y 6/8

19. Escribe con nmeros decimales las

siguientes fracciones:
1/5, 2/8, 4/5, 8/8
a)
b)
c)
d)

0.3,
0.5,
0.2,
0.2,

0.4, 0.8, 1.
0.8, 0.5, 1.
0.35, 0.88, 1.
0.25, 0.8, 1.

20. Elige el resultado correcto de la

siguiente multiplicacin realizando la
operacin mentalmente: 18 x 10000
a) 180
c)18000
b) 1800
d)180000
21. Si quiero obtener 34000 como
resultado, entonces debo multiplicar:
a) 340x 00
c)34x1000
b) 34x 100
d)34x000
22. Con el siguiente desarrollo plano se
forma:

Un prisma triangular.
Un prisma rectangular.
Un cubo.
Una pirmide rectangular.

23. Cul es el rea de ese desarrollo

plano si todos sus lados miden 23 cm?
a) 3614 cm2.
c) 3174 cm2.
b) 3724 cm2.
d) 3974 cm2.
24.

Cul ser su permetro?

a) 322 cm.
c)3174 cm.
b) 529 cm.
d)23 cm.

25. Elige al alumno que describa mejor

la
diferencia
entre
prismas
y
pirmides:
a) Sal: los prismas y pirmides son
iguales en tamao y forma.
b) Rogelio: los prismas tienes dos
bases planas y las pirmides solo
una.
c) Eduardo: los prismas tiene caras
planas y las pirmides no.
d) Josu: los prismas tiene picos y
las pirmides son planas.
Observa
la
tabla
de
informacin
nutrimental de un paquete de galletas y
contesta:

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Evaluacin 2do Bimestre

6to Grado
a) El caballo actual tena las mismas
caractersticas que el caballo de
hace 20 millones de aos.
b) Los fsiles son pisadas que dejan
los animales actuales.
c) Los gelogos son las personas que
estudian la vida de los animales.
d) Los fsiles deben ser estudiados
para poder identificar a qu tipo
de animal o planta pertenecan.

26. Cuntas galletas equivalen a una

porcin?
a) 3. 3 gramos.
c)10 galletas.
b) 234 gramos.
d)20 galletas.

27. Si una porcin de galletas nos da

123 kilocaloras, Cuntas galletas nos
dar 369 kilocaloras?
a) 10 galletas.
c) 20 galletas.
b) 15 galletas.
d) 30 galletas.
28.

Cunto es el 35% de 8567?

a) 2998.45
c) 8602
b) 8532
d) 299845

29. El 20% de una cantidad cualquiera

es igual a:
a) 0.020
c) 0.20
b) 2.0
d) 20.0
30.
Mara quiere dar un enganche del
25% de una estufa que va a comprar,
para apartarla. Si la estufa cuesta
$3250.00 Cunto es lo que dar de
enganche?
a) $25.00
c) $300
b) $812.5
d) 81.25

CIENCIAS NATURALES
31. De las siguientes frases, elige la
verdadera:

32. Cunto tiempo deben tener al

menos los fsiles para ser
considerados como tales?
a) 5,000 aos.
c) 10,000 aos.
b) 15,000 aos.
d) 100,000 aos.
33.

Para qu nos sirven los estratos?

a) Para ver los colores que la tierra
tiene.
b) Para interpretar la ubicacin de
los fsiles.
c) Para ver la textura de la tierra.
d) Para ver el estudio de la
geometra.

34. Para qu nos sirve el registro y

estudio de los registros fsiles?
a) Para conocer sobre el ambiente en
el que vivieron, sus cambios a
travs del tiempo y su relacin
entre ellos.
b) Para saber el uso del mtodo
carbono 14.
c) Para que siga evolucionando la
vida en la tierra.
d) Para que existan ms libros acerca
de la Seleccin Natural.
35. Elige al alumno que mejor describa
lo que es la Seleccin Natural:
a) Ramn: Es la capacidad de cada
ser vivo, para seleccionar su
alimento en la tierra.
b) Alberto: Es el poder de decisin de
cada organismo para determinar
cmo morir.
c) Oscar: Es la capacidad que tiene
cada organismo para sobrevivir a
5
los cambios naturales y su
adaptacin.

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6to Grado

d) Vicente: Es la determinacin de los

colores naturales que debe tener
cada organismo.
36.

Qu es extincin?
a) Es cuando algunos seres vivos no
sobreviven, debido a cambios
drsticos ambientales, causados
por fenmenos naturales.
b) Es el proceso de medicin exacta
de las etapas de la vida de los
seres vivos.
c) Es la capacidad de alimentacin de
algunos seres vivos.
d) Es la formacin de nueva vida en
la tierra, para tener nuevas
generaciones en un tiempo no
muy lejano.

37. Qu significa que Mxico tenga

riqueza biolgica?
a) Que tiene muchos bilogos que
estudian la vida en Mxico.
b) Que somos ricos en biologa.
c) Que tiene gran diversidad de
plantas y animales.
d) Ninguna de las anteriores.
38. Qu genera el uso desmedido de
los recursos?
a) Genera diversidad de recursos en
todas las regiones.
b) Genera abundancia de elementos
naturales.
c) Genera desperdicios que
contaminan la tierra, el agua y el
aire, produciendo cambios en la
naturaleza.
d) Genera equilibrio ecolgico en la
tierra, agua y aire, mejorando todo
el ambiente natural.

a) Cerrar la llave mientras te cepillas

los dientes.
b) Baarte en un tiempo mnimo de
15 minutos.
c) Recoger en una cubeta el agua fra
de la regadera, hasta que salga la
caliente.
d) Cerrar la llave mientras enjabonas
los trastes.
41.
las
a)
b)
c)
d)

En esto consiste la estrategia de

tres erres:
Reducir, revisar y reciclar.
Reducir, reutilizar y reintentar.
Recalentar, revisar y reciclar.
Reducir, reutilizar y reciclar.

42.
Son elementos contenidos en la
atmsfera, excepto:
a) Nitrgeno y oxgeno.
b) Dixido de carbono y vapor de
agua.
c) Helio y petrleo.
d) Ozono y nitrgeno.
43.
Es una funcin importante de la
atmsfera:
a) Hacer que la Tierra se vea azul.
b) Regular la temperatura y el clima.
c) Hacer girar a la Tierra.
d) Tener el movimiento lateral de la
Tierra.
44. Cmo se lleva a cabo la relacin
entre el dixido de carbono y el
calentamiento global?
a) Entre ms dixido de carbono,
disminuye
la
temperatura
y
provocando
el
calentamiento
global.
b) Entre ms dixido de carbono,
aumenta la temperatura
y
provoca el calentamiento global.
c) Entre menos dixido de carbono,
aumenta la temperatura y provoca
el calentamiento global.
d) Entre menos dixido de carbono,
mayor ser la combustin.

39. Desde cundo se crearon reas

naturales protegidas en Mxico?
a) Desde 1995.
c) Desde 1500.
b) Desde 1821.
d) Desde 1876.
40.
Son acciones que puedes realizar
para cuidar el agua, excepto:

45.

Elige la opcin verdadera:

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Evaluacin 2do Bimestre

a) El efecto invernadero es un
fenmeno natural que mantiene a
la Tierra con una temperatura
adecuada.
b) El efecto invernadero es provocado
por el ser humano, debido a los
altos contaminantes que emite.
c) El efecto invernadero es un
proceso que solo se lleva a cabo
en invierno.
d) El efecto invernadero se realiza
desde
la
poca
de
la
independencia.
GEOGRAFIA
46. Qu movimiento se realiza en el
siguiente dibujo provocando las
estaciones del ao?

a)
b)
c)
d)

Movimiento
Movimiento
Movimiento
Movimiento

de
de
de
de

nutacin.
rotacin.
traslacin.
precesin.

47. Cul es el movimiento de la Tierra

que permite el da y la noche?
a) Movimiento de nutacin.
b) Movimiento de rotacin.
c) Movimiento de traslacin.
d) Movimiento de precesin.
48. Relaciona las letras y los nmeros
eligiendo la opcin correcta, respecto
a los movimientos de las placas
tectnicas:
x) zonas de separacin o divergencia.
y) zonas de contacto o convergencia.
z) zonas de deslizamiento o
transcurrentes.

6to Grado
1) Se forman a chocar dos placas entre
s.
2) Se trata del lmite entre dos placas,
donde ninguna de las dos se toca, sino
que se deslizan.
3) Se originan cuando las placas se
alejan una de otra.
a)
b)
c)
d)

X-3,
X-2,
X-1,
X-2,

y-1,
y-3,
y-2,
y-1,

z-2.
z-1.
z-3.
z-3.

49. Elige la opcin verdadera, respecto

al vulcanismo:
a) Sucede cuando las placas se
deslizan.
b) Es cuando asciende roca fundida o
magma a travs de las fracturas de
la corteza terrestre.
c) Se lleva a cabo cuando existe un
tsunami en el fondo del ocano.
d) Es cuando el relieve tiene ms
altitud.
50. En qu porcentaje est distribuida
el agua?
a) El 97% corresponde a las aguas
ocenicas y el 3% a las
continentales o dulces.
b) El 50% es agua de mar y el otro
50% es agua dulce o de los ros.
c) El 90% es agua de los ocanos y el
10% es agua de los manantiales.
d) El 80% es agua de los ros y lagos,
y el 20% es del mar.
51. Elige la letra donde se localiza la
depresin en el siguiente relieve:

52. Las corrientes marinas son parte de

la dinmica de los ocanos y
7
consisten en:

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Evaluacin 2do Bimestre

a) Que el nivel del agua baja
constantemente.
b) Que las aguas del mar llegan a su
mximo nivel.
c) La circulacin de grandes masas de
agua en el interior del mar.
d) Todos los mares que existen en la
tierra.
53. Qu son las mareas y como son
provocadas?
a) Son los movimientos del mar,
provocados por el viento.
b) Es el volumen total del agua el cual
se mantienen por el ciclo
hidrolgico.
c) Es el ciclo del agua, donde se
presenta la evaporacin,
condensacin y precipitacin.
d) Son el ascenso y descenso del mar
y se deben a la fuerza de atraccin
de la Luna y el Sol sobre la Tierra.
54. A qu se debe que en la Tierra los
climas cambien del Ecuador hacia los
polos?
a) A la inclinacin con la que llegan
los rayos solares a la superficie.
b) Al efecto invernadero.
c) Por las glaciaciones que sucedieron
hace millones de aos.
d) A la diversa vegetacin que se
tiene en cada continente.
55. Las regiones naturales comparten
caractersticas
semejantes,
tales
como:
a) Tipo de gente, fauna y costumbres.
b) Clima,
agua
y
nivel
socioeconmico.
c) Las tradiciones, el relieve y la flora.
d) La fauna, vegetacin y el relieve.

HISTORIA
56. Elige la relacin correcta de las
primeras civilizaciones agrcolas del
mundo antiguo, de acuerdo a su
ubicacin en el mapa:

6to Grado

w
z

a) X- Egipcia, Y-Mesopotmica, ZIndia, W-China.

b) X- Mesopotmica, Y-Egipcia, ZIndia, W-China.
c) X-India, Y-Egipcia, Z-Mesopotmica,
W-China.
d) X-China, Y-India, Z-Egipcia, WMesopotmica.
57.
Cuntos milenios transcurrieron
desde la aparicin de Mesopotamia a
la China?
a) Tres milenios.
c) Cuatro
milenios.
b) Dos milenios.
d) Seis milenios.
58.
Cul de todas las civilizaciones
antiguas surgi primero?
a) China.
c) Egipto.
b) Roma.
d) Mesopotamia.
59. Cul fue una de las causas
principales por las que se desarroll la
escritura?
a) Porque era parte del desarrollo
agrcola saber leer y escribir.
b) Porque no queran ser analfabetas.
c) Porque tenan la necesidad de
comunicarse y llevar un registro de
los impuestos y los productos.
d) Porque eran criticados si no saban
leer y escribir.
60.
Los
ros
fueron
de
gran
importancia para el desarrollo de las
8
antiguas civilizaciones. De acuerdo a

Lainitas Mxico 2013-2014

Evaluacin 2do Bimestre

lo anterior, relaciona los ros con su
civilizacin:
y) Mesopotamia.
w) Egipto.
Yang.
x) India.
ufrates.
z) China.
a)
b)
c)
d)

1) Ro Indio.
2) Ros Hoang y
3) Ros Tigris y
4) Ro Nilo.

Y- 2, W-1, X-3, Z-4.

Y-3, W-4, X-1, Z-2.
Y-1, W-2, X-3, Z-4.
Y-4, W-3, X-1, Z-2.

61. Relaciona el tipo de escritura con

su civilizacin:
y) Mesopotamia.
1) Escritura
ideogrfica.
x) Egipto.
2) Escritura alfabtica.
w) China.
3) Escritura jeroglfica.
z) India.
4) Escritura
cuneiforme.
a)
b)
c)
d)

Y-1,
Y-4,
Y-3,
Y-4,

X-2,
X-3,
X-4,
X-3,

W-3,
W-2,
W-1,
W-1,

Z-4.
Z-1.
Z-2.
Z-2.

62. Principales actividades que se

desarrollaron
alrededor
del
Mar
Mediterrneo, excepto:
a)
b)
c)
d)

Intercambio cultural.
Desarrollo agrcola del maz.
Compraventa de productos.
Transporte martimo de pasajeros.

63. Qu significa democracia, dnde y

cundo surgi?
a) Gobierno por el gobierno, surgi
en Egipto hacia el siglo V a. C.
b) Gobierno del pueblo, surgi en
Atenas en el siglo V a. C.
c) Gobierno bondadoso, surgi en
China en el siglo IV a. C.
d) Ninguna de las anteriores.

6to Grado
64.
Las siguientes son herencias
culturales que nos legaron las
antiguas civilizaciones, excepto:
a) El alfabeto.
b) La numeracin arbiga.
c) El sistema decimal.
d) Los aviones.
65.
Por qu fue tan importante el Ro
Nilo para el desarrollo de
la
civilizacin egipcia?
a) Porque era muy bello y era el ms
largo de la regin.
b) Porque facilit el cultivo, la
navegacin y la pesca.
c) Porque quedaba en medio de dos
regiones
donde
los
egipcios
cobraban una cuota para pasar.
d) Porque en l se baaban y lavaban
sus pertenencias.

FORMACIN CVICA Y TICA

66.
El siguiente es un ejemplo de
autorregulacin:
a) Si mi hermano me rompe un libro
me enojo, enseguida me tranquilizo
y le pido apoyo a mi mam.
b) Si mi amigo me dice tonto, le
contesto con un adjetivo igual o
peor.
c) Si mi mam no me deja salir con
mis amigos, le respondo mal y me
encierro en mi cuarto.
d) Si mi pap no lleg por m a la
escuela, me voy con unos amigos
por coraje.
67. El artculo 123 de la Constitucin
Mexicana, establece que las personas
pueden trabajar a partir de:
a) Los 18 aos.
c) Los 12 aos.
b) Los 21 aos.
d) Los 14 aos.

Lainitas Mxico 2013-2014

Evaluacin 2do Bimestre

68.
Las siguientes son acciones que
enriquecen nuestro juicio al aportar
razones y argumentos para tomar
nuestras propias decisiones, excepto:
a) Cuando un adulto te da un consejo.
b) Al
adquirir
conocimientos
diariamente.
c) La experiencia de la escuela y los
amigos.
d) Los programas de rias familiares
en televisin.
69.
Es justo que a todas las personas
se les respete y proteja. Existen dos
tipos de justicia:
a) Justicia por compasin y justicia
por derecho.
b) Justicia
distributiva
y
justicia
retributiva.
c) Justicia
destructiva
y
justicia
constructiva.
d) Justicia e injusticia.
70.
De qu se encarga el IDH (ndice
de Desarrollo Humano)?
a) De prever que al ser humano no le
falte nada en esta vida.
b) De calificar la calidad de vida de la
poblacin de diversos pases.
c) De contar a la poblacin cada 10
aos a nivel nacional.
d) De vigilar el desarrollo de los nios
hasta cumplir su mayora de edad.

6to Grado
73. Son compromisos de los nios,
excepto:
a) Respetar y cuidar el medio
ambiente.
b) Respetarnos a nosotros mismos.
c) Respetar las injusticias.
d) Respetar a mi bandera.
74. Elige la situacin donde no se
respeten los derechos de los nios:
a) Leticia de 8 aos se enferm y su
mam la llev al doctor.
b) Joaqun de 10 aos asiste a la
escuela diariamente.
c) Martha de 11 aos acomoda su
cuarto y sus libros, todos los das.
d) Luis de 12 aos trabaja en un
almacn, cargando cajas, de 8 de
la maana a 6 de la tarde.
75. Elige la situacin donde exista el
acoso entre alumnos:
a) Norma lleva celular, le toma fotos a
Mnica y la sube al internet sin su
consentimiento.
b) Norma pregunta a Mnica si le
gusta el facebook.
c) Norma le cuenta a Mnica lo que
contest en el examen, al final.
d) Norma tiene muchos amigos en el
facebook.

71.
Es un ejemplo de intimidacin o
acoso, excepto:
a) Poner apodos ofensivos.
b) Decir bromas pesadas a alguien.
c) Hacer pasar a alguien por una
humillacin pblica.
d) Entender y respetar a todos.
72.
Elige la mejor opcin para tu
proyecto de vida:
a) Estudiar, trabajar, formar una
familia.
b) No estudiar, trabajar, divertirme.
c) No
estudiar,
no
trabajar,
divertirme.
d) No divertirme, no estudiar, formar
una familia.

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10

Evaluacin 2do Bimestre

6to Grado

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________
Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

26

51

76

27 52 77

28 53 78

29 54 79

30 55 80

31 56 81

32 57 82

33 58 83

Lainitas Mxico 2013-2014

11

Evaluacin 2do Bimestre

6to Grado

34 59 84

10 35 60 85

11

36

61

86

12 37 62 87

13 38 63 88

14 39 64 89

15 40 65 90

16 41 66 91

17 42 67 92

18 43 68 93

19 44 69 94

20 45 70 95

21 46 71 96

22 47 72 97

23 48 73 98

24 49 74 99

25 50 75 100

12

Lainitas Mxico 2013-2014