UNIVERSIDAD CATLICA DE CUENCA

COMUNIDAD EDUCATIVA AL SERVICIO DEL PUEBLO

Unidad Acadmica de Ingeniera Agronmica, Minas,

Veterinaria y Ecologa
Facultad de Ingeniera Agronmica

SYLLABUS DE FSICA II

MAESTRA:
Ing. Aura Guerrero Luzuriaga

CUENCA ECUADOR

2012 2013

Algebra
Lineal
Algebra
Lineal
Algebra Lineal

Facultad de
Agronoma

Universidad Catlica de Cuenca

1. DATOS GENERALES
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11

Denominacin de la asignatura
Cdigo de la asignatura
Eje de formacin
Nmero de crditos
Nmero de horas semanales
Ao acadmico
Profesor (a)
Unidad Acadmica
Facultad
Mensin
Modalidad

Fsica II
--

2
2012-2013
Ing. Aura Guerrero L.
Ingeniera Agronmica, Minas, Veterinaria y Ecologa
Ingeniera Agronmica.
Presencial

2. DESCRIPCIN DE LA MATERIA
La Fsica II prepara al futuro Ingeniero Ambiental como un profesional reflexivo, investigador, inductivo
y deductivo, capaz de valerse de las leyes fundamentales que rigen nuestro universo, estudiados en
esta rama de las Ciencias Naturales, aplicndolos a situaciones prcticas de la carrera, as como en
las dems asignaturas que la requieren.
Establece la interrelacin de los principios inherentes a la Hidromecnica, el Calor, el Sonido, la
Electricidad y el Magnetismo, y el caudal de conocimientos que de ellos se desprenden,
contribuyendo a una mayor comprensin y dominio esencial de los fenmenos fsicos, y los entornos
respectivos, nociones indispensables para el acceso y el avance en todo lo relacionado con la ciencia,
la tecnologa y otras disciplinas afines.
Comprende el estudio de la HIDROSTTICA, NEUMTICA, HIDRODINMICA, TEMPERATURA Y
DILATACIN, TRANSMISIN DE CALOR, TERMODINMICA, ACSTICA, MAGNETISMO Y
ELECTRICIDAD, que facilitarn a los estudiantes el conocimiento terico prctico necesario para
mejorar la calidad de nuestra Institucin y optimizar el proceso de enseanza aprendizaje.
Cada unidad de la asignatura comienza con enunciados de conceptos, principios y leyes que luego se
aplican a problemas, que constituyen el ncleo de la unidad, efectuando paso a paso el proceso que
lleva a la solucin, llevndolos a la prctica, con la participacin activa de los estudiantes. Al escoger
los problemas y experimentos, se intenta siempre anticipar las dificultades que normalmente
enfrentar el estudiante en situaciones prcticas.
Su aplicacin ser un 40 por ciento terica y un 60 por ciento prctica.

3. PRE REQUISITOS
a) Haber aprobado Fsica I
b) Geometra y Trigonometra

4. CO REQUISITOS
a) Clculo
b) Fsica

5. TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS

TRATAMIENTO DE LA ASIGNATURA
AUTOR

BAUER, WOLFGANG

REQUERIDAS

AO DE
PUBLICACI
N

TTULO DE LA
OBRA

FISICA PARA INGENIERIA

2011
Y CIENCIAS Vol. 1

EDITORIAL

McGRAW-HILL

PARA

EL

Algebra
Lineal
Algebra
Lineal
Algebra Lineal

Facultad de
Agronoma

Universidad Catlica de Cuenca

BAUER, WOLFGANG

FISICA PARA INGENIERIA

2011
Y CIENCIAS Vol. 2

McGRAW-HILL

BUECHE, FREDERICK

FISICA GENERAL
SCHAUM

10ma. Ed. 2007

McGRAW-HILL

MAXIMO, ANTONIO /
ALVARENGA

FISICA GENERAL con

experimentos sencillos
(ALVARENGA)

4ta. Ed. 2009

OXFORD
UNIVERSITY
PRESS

Linkografa
-

http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071206143955AAg66OW

http://www.youtube.com/watch?v=q2s9b06AXwk

http://www.youtube.com/watch?v=xTZOTvybIEw

http://www.youtube.com/watch?v=qeTHYINeJ8Y

http://es.scribd.com/doc/6941561/100-experimentos-sencillos-de-fisica-y-quimica

http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/Practica/practica.html

http://www.youtube.com/watch?v=HUmNNyEQND8

http://fisica.usach.cl/~iolivare/guia9_calorimetria.pdf

http://www.youtube.com/watch?v=OzERAYFcI9U

http://www.youtube.com/watch?v=hzst-Vvka2w

6. MATRIZ DE PLANIFICACIN DIDCTICA

Universidad Catlica de Cuenca

OBJETIVOS
Aplicar los principios
Hidrostticos a un cuerpo
en reposo y su influencia
en el mismo.

Aplicar los principios

Neumticos para verificar
los diferentes fenmenos
que ocurren en este
proceso

Aplicar los principios

Hidrodinmicos que
ejerce un fluido sobre un
cuerpo sumergido en un
flujo cualquiera.

Facultad de
Agronoma
CONTENIDOS
1 HIDROSTTICA
1.1 Fuerza y Presin
1.2 Densidad y Peso Especfico
1.3 El Principio de Pascal
1.4 La prensa hidrulica
1.5 Presin hidrosttica
1.6 Vasos comunicantes
1.7 Paradoja hidrosttica
1.8 Manmetros
1.9 El Principio de Arqumedes
2 NEUMTICA
2.1 La Atmsfera
2.2 Presin atmosfrica
2.3 Valores
2.4 Variacin con la altura
Principios de la Hidrosttica aplicables a la
2.5 Neumtica.
2.6 Experimento de Torricelli
2.7 Barmetros
2.8 Gases ideales
2.9 Leyes de los gases
3 HIDRODINMICA
3.1 Flujo de Fluidos
3.2 Rgimen estacionario
3.3 Caudal o Gasto
3.4 Teorema de Bernoulli
3.5 Ecuacin de continuidad
3.6 Viscosidad
3.7 Rgimen laminar y turbulento

Algebra Lineal

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resuelva ejercicios empleando los
principios Hidrostticos a un cuerpo en
reposo.

CARGA HORARIA
30

Resuelva ejercicios empleando los

principios Neumticos para verificar los
diferentes fenmenos que ocurren en
este proceso

36

Resuelva ejercicios empleando los

principios Hidrodinmicos que ejerce un
fluido sobre un cuerpo sumergido en un
flujo cualquiera.

32

Facultad de
Agronoma

Universidad Catlica de Cuenca

3.8
3.9
3.1
0
3.1
1
3.1
2
Identificar la interrelacin
entre la Temperatura y Calcular la Transferencia
de Calor entre los
cuerpos.

Ley de Poiseville
Teorema de Torricelli
Nmero de Reynolds
Rgimen viscoso a travs de un tubo
Ley de Stokes

TERMOMETRA Y CALORIMETRIA
4.1 Temperatura
4.2 Termmetros
4.3 Escalas
4.4 Termometra
4.5 Dilatacin lineal
4.6 Dilatacin superficial
4.7 Dilatacin volumtrica
4.8 Calorimetra
4.9 Transferencia de calor

4.1
0
4.1
1
4.1
2
4.1
3

Algebra Lineal

Clasifica la interrelacin entre la

Temperatura y Calcula la Transferencia
de Calor entre los cuerpos.

36

Resuelva ejercicios empleando las leyes

de la Termodinmica y Practicar con los
principios de la Acstica.

36

Conduccin
Flujo a travs de tubos
Conveccin
Radiacin

Identificar las leyes de la 5 TERMODINMICA Y ACUSTICA

Termodinmica y Practicar
5.1 Equivalente mecnico del calor
con los principios de la
5.2 Primera ley de la termodinmica
Acstica.
5.3 Segunda ley de la termodinmica
5.4 Mquina trmica
5.5 Entropa

Facultad de
Agronoma

Universidad Catlica de Cuenca

5.6
5.7
5.8
5.9
5.1
0
5.1
1
5.1
2
5.1
3
5.1
4
5.1
5
5.1
6
Relacionar las leyes del
Magnetismo y la
Electricidad aplicndolas
en campos magnticos y
electromagnticos,
estableciendo circuitos
simples de corriente.

Algebra Lineal

El movimiento ondulatorio
El sonido
Velocidad
Resonancia
Reflexin
Intensidad
Timbre y tono
Pulsacin
Efecto Doppler
Interferencia
Consonancia y disonancia

6 MAGNETISMO Y ELECTRICIDAD
6.1 Magnetismo
6.2 Imanes
6.3 Campo magntico
6.4 Induccin
6.5 Fuerza magntica
6.6 Intensidad
6.7 Ley de Coulomb
6.8 Electromagnetismo
6.9 Electricidad

Reconoce las leyes del Magnetismo y la

Electricidad aplicndolas en campos
magnticos y electromagnticos,
estableciendo circuitos simples de
corriente.

6.1
Primera ley de la electricidad
0
6.1 Campo elctrico
1

30

Facultad de
Agronoma

Universidad Catlica de Cuenca

Algebra Lineal

6.1
Potencial y capacitancia
2
6.1
Ley de Ohm
3
6.1
Circuitos simples de corriente
4
TOTAL DE HORAS ANUALES:

200

Universidad Catlica de Cuenca

Facultad de
Agronoma

Algebra Lineal
Algebra Lineal

8.- RELACIN DE LA ASIGNATURA CON EL CRITERIO RESULTADO DE

APRENDIZAJE.
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE ESPERADOS

Aplica
los
principios
Hidrostticos a un cuerpo en
reposo.
Aplica los principios Neumticos
para verificar los diferentes
fenmenos que ocurren en este
proceso
Aplica
los
principios
Hidrodinmicos que ejerce un
fluido
sobre
un
cuerpo
sumergido
en
un
flujo
cualquiera.
Identifica la interrelacin entre
la Temperatura y - Calcular la
Transferencia de Calor entre los
cuerpos.
Identifica las leyes de la
Termodinmica y Practicar con
los principios de la Acstica.
Relacione
las
leyes
del
Magnetismo y la Electricidad
aplicndolas
en
campos
magnticos
y
electromagnticos,
estableciendo circuitos simples
de corriente.

CONTRIBUCI
N (ALTA: 3
MEDIA:2,
BAJA: 1 )

EL ESTUDIANTE EST EN
CONDICIONES PARA QUE:

ALTA

Resuelva ejercicios
empleando los principios
Hidrostticos a un cuerpo en
reposo.

ALTA

Resuelva ejercicios
empleando los principios
Neumticos para verificar los
diferentes fenmenos que
ocurren en este proceso

ALTA

Resuelva
ejercicios
empleando
los
principios
Hidrodinmicos que ejerce un
fluido
sobre
un
cuerpo
sumergido
en
un
flujo
cualquiera.

MEDIA

Clasifica la interrelacin entre

la Temperatura y Calcula la
Transferencia de Calor entre
los cuerpos.

MEDIA

Resuelva
ejercicios
empleando las leyes de la
Termodinmica y Practicar
con los principios de la
Acstica.

MEDIA

Grafica
las
distintas
formas
cannicas de endomorfismos para
buscar las soluciones correctas de
una matriz.

7.- ESTRATEGIAS METODOLGICAS.

En el proceso de Enseanza Aprendizaje se aplicarn las estrategias ms utilizadas para los
estudiantes en este proceso, las cuales sern se encuentran la estimacin, la aproximacin, la
elaboracin de modelos, la construccin de tablas, la bsqueda de patrones y regularidades, la
simplificacin de tareas difciles, la comprobacin y el establecimiento de conjeturas, con la finalidad
de aplicar el modelo centrado en Resultados o Logros del Aprendizaje, asumido por la Universidad
Catlica de Cuenca. Destacando que este trabajo se realizar basado principalmente en talleres,
prcticas de laboratorio, casos prcticos, entre otros. Fundamentadas tambin en el modelo de
construccin de conocimiento y el trabajo participativo. Esta utilizar la discusin y la elaboracin,

Universidad Catlica de Cuenca

Facultad de
Agronoma

Algebra Lineal
Algebra Lineal

preparacin de informes e interpretacin de los mismos, sustentado en la metodologa del aprendizaje

presencial.

8.- RECURSOS DIDCTICOS:

Se utilizarn: acetatos, ancdotas, calculadora, carteles, computador, ejemplificaciones, encuestas,
entrevistas, equipos de laboratorio, equipos de medicin, focus group, fotografas, grabaciones,
guias de estudio, imgenes, papelgrafos, pizarrnm, planos, preguntas, proyecciones, proyector
multimedia, retroproyector, rotafolio, simuladores, textos, videos

9.- EVALUACIN.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
Aplica los principios
Hidrostticos a un cuerpo en
reposo.

TECNICA E
INTRUMENTO

PUNTAJE

Portafolio
Estudiantil.
Practica de laboratorio y 8 PUNTOS
Prueba Escrita

Aplica los principios Neumticos

Portafolio
Estudiantil.
para verificar los diferentes
Practica de laboratorio y 7 PUNTOS
fenmenos que ocurren en este Prueba Escrita
proceso
T O T A L 15 PUNTOS

Aplica los principios

Hidrodinmicos que ejerce un
fluido sobre un cuerpo
sumergido en un flujo
cualquiera.
Identifica la interrelacin entre
la Temperatura y - Calcular la
Transferencia de Calor entre los
cuerpos.

Portafolio
Estudiantil.
Practica de laboratorio y 10 PUNTOS
Prueba Escrita
Portafolio
Estudiantil.
Practica de laboratorio y 5 PUNTOS
Prueba Escrita

TOTAL

Identifica las leyes de la

Termodinmica y Practicar con
los principios de la Acstica.

15 PUNTOS
Portafolio
Estudiantil.
Practica de laboratorio y 6 PUNTOS
Prueba Escrita

Relacione las leyes del

Magnetismo y la Electricidad
aplicndolas en campos
Portafolio
Estudiantil.
Practica de laboratorio y 9 PUNTOS
magnticos y
Prueba Escrita
electromagnticos,
estableciendo circuitos simples
de corriente.
T O T A L 15 PUNTOS