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PLAN DE CLASE N2 LGEBRA

Asignatura: Matemtica

Grado:1

Seccin:A-B Nivel: Secundaria

Profesor(a): Lic. Miguel Callirgos / Pablo Galarza Herencia


Semanas: 1

Unidad: 3

Competencias:

C1: Resuelve problemas con nmeros reales y


polinomios y expresa en forma grfica y
simblica.

T3: Educacin para la paz, la convivencia y la


Temas Transversales: ciudadana.

Horas: 6

T5: Educacin en valores o formacin tica.


CONTENIDO
NMERO , RELACIONES Y FUNCIONES
ALGEBRA:
1.11. Polinomios
1.11.3. Multiplicacin de polinomios.
a) De dos o ms monomios.
b) De un monomio por un polinomio.
c) De dos polinomios.

DESARROLLO DE LA CLASE
(ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE)

- MEDIOS -

MOMENTO INICIAL O DE MOTIVACIN


El profesor proyecta un video sobre la historia de las ecuaciones.
Luego el profesor realiza preguntas relacionadas al video, incentivando la
participacin de los alumnos.
Con la participacin de los alumnos el docente retoma la regla de signos de la
multiplicacin de nmeros enteros, y la regla para multiplicar bases iguales, segn la
teora de exponentes.
-

El docente pregunta cul sera el resultado de multiplicar : (-5x )(+4x )

MOMENTO BSICO O DE ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO


Interpreta la multiplicacin de polinomios al observar en las diapositivas presentadas
por el docente, ejemplos sobre multiplicacin de dos monomios, de un monomio por un
polinomio y la multiplicacin de dos polinomios, escuchando con atencin.
Interpreta la multiplicacin de polinomios al observar en la pizarra el desarrollo de
ejercicios de la prctica bsica Nro.64 de la pgina 247 del libro, escuchando con
atencin y orden.

MOMENTO PRCTICO
Interpreta la multiplicacin de polinomios, al desarrollar en su cuaderno ejercicios de
la prctica bsica Nro. 64 de la pgina 247 del libro, trabajando en grupo
responsablemente y en forma ordenada.

de CAPACIDADES DESTREZAS

EXPRESIN GRFICA Y SIMBLICA


Interpreta

EVALUACIN
-

Intervencin oral.
Desarrollo de la prctica bsica
Desarrollo de la ficha de metacognicin.
Presentacin de la tarea
Ficha de transferencia.
Prctica calificada.

MOMENTO DE EVALUACIN Y RETROALIMENTACIN


El docente realiza las siguientes preguntas conocan algo del tema? cmo lo
aprendieron? qu dificultades tuviste?
Se reparte entre los alumnos una ficha de metacognicin que tendrn que contestar y
pegar en su cuaderno.
MOMENTO DE TRANSFERENCIA
Interpreta la multiplicacin de polinomios al resolver la ficha de extensin donde se
plantean situaciones problemticas relativa al clculo de reas de terrenos que tienen
la forma de figuras geomtricas en donde sus dimensiones estn escritas con
variables y se pide calcular el costo de dichos terrenos.

- OBJETIVOS Respeto:
Actitud de escucha.
Responsabilidad:
Orden.
Puntualidad.
Esfuerzo.
Solidaridad:
Sentido de equipo.
Valor del Mes
Agosto: Fortaleza

VALORES - ACTITUDES

RECURSOS DIDCTICOS UTILIZADOS

Pizarra, proyector, libro, ficha de metacognicin, ficha de transferencia.

Direccin de Estudios

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