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Resumen

Personalidad

Cuando un ser humano nace, solamente es un humano no una persona. la personalidad es el


proceso por el cual un ser humano se convierte en persona.
Persona del griego mscara.
La personalidad es resultado de la socializacin, influyen 3 variables:
1. Biolgica todo lo heredado.
2. Psicolgica tiene que ver con nuestras experiencias personales (personas estables o
inestables).
3. Social el entorno.

Interpretacin de la Personalidad

Estudio de la personalidad

Pensamiento Mgico:

Pensamiento Lgico:

Tipo de pensamiento que no


es lgico. Incluye entes
imaginarios. Se asocian
variables que no tienen
correlacin.

Tipo de pensamiento que est


se quita la interpretacin. Se
suprime la variabl e subjetiva
del que interpreta la
personali dad.

Hay diferentes definiciones de personalidad, ya que la personalidad es muy compleja.


Definicin de la personalidad:
Una organizacin ms o menos estable y duradera del carcter, temperamento, intelecto y
fsico de una persona, que determina su adaptacin nica al ambiente.
Explicacin de Eysenck:
Carcter: denota el sistema de una persona ms o menos estable y duradero del
comportamiento voluntario. No es hereditario.
Temperamento: denota el sistema ms o menos estable y duradero del sistema del
comportamiento afectivo (emocional). hereditario
Intelecto: denota el sistema ms o menos estable y duradero del comportamiento cognitivo
(inteligencia).
Fsico: denota el sistema ms o menos estable y duradero de la configuracin corporal y de la
dotacin neuroendocrina.

Aquello que si un organismo no obtiene; muere, ya sea lenta o rpidamente. Se descubre ante la carencia
NECESIDAD
Necesidad psicosocial

Necesidad biolgica

Se manifiesta a travs
de emociones.

Se manifiesta a travs
de sensaciones.

Axiomas de la personalidad

Necesidades bio-psico-sociales
Miedo

Deseo
Necesidades
biolgicas y sociales

Necesidad de
sobrevivir

Refugio:
Calma el miedo.
Estable, predecible.

Necesidad de
vivir

Reproduccin:
Aumenta el deseo.
Emocionante, impredecible,
inestable.

Enfoques de la personalidad
1. Teora de los Rasgos.
Es el modelo de personalidad que busca identificar los rasgos bsicos necesarios para describir
la personalidad.
Es el enfoque externo (se centra en lo que se ve)
Qu es un rasgo? Es una dimensin perdurable de caractersticas de la personalidad en la
que se diferencian las personas.
Hay tres agrupaciones de rasgos:
1. Rasgos cardinales:
Son bilgicos e inmodificables, tambin son hereditarios: la introversin y extroversin. Estos
dependen del nivel de activacin interna por dentro no tenemos un estado de neutralidad, nunca
interpretamos un estmulo desde cero. Gracias al nivel de activacin hay necesidad de descanso.
Introvertidos
Tienen un nivel de activacin alto, como en 8. (por eso estn ms ansiosos sobre actividades)
Un introvertido en su zona de confort puede parecer extrovertido, parecer no convertirse.
Pensamiento es ms del lado de la imaginario (la razn es voluntaria no viene garantizado.)
Imaginacin pensamiento imaginario se refiere a los escenarios que crean en su
cabeza. No quiere decir que son ms creativos.
Extrovertidos
Tienen un nivel de activacin bajo, como 6.
Los diferencia su nivel de activacin interna.
Zona de confort:
Zona de no miedo, el nivel de activacin interna baja uno o dos niveles.

2. Rasgos centrales:
Tienen que ver con la variable psicolgica, s son cambiables.

Emocionalmente estable
Una persona introvertida: Causa preocupacin. Genera miedo hacia las circunstancias no hacia
la persona.
Una persona extrovertida: Aumenta el deseo.
Emocionalmente inestable
Una persona introvertida: Causa culpa.
Una persona extrovertida: Aumenta el miedo hacia l.
3. Rasgos Secundarios:
Suelen ser circunstanciales, contextuales, se pueden cambiar y modificar ms fcilmente que los
centrales.
Pensativo
Alegre
Pacfico

2. Enfoque psicoanaltico
Este es el enfoque interno porque no se ve, se plantea en el inconsciente.
Representante: Freud.
La personalidad est determinada por:
1. Tamao de las instancias intra-psquicas:
Son tres:
Ello
La nica de las tres instancias con la que se nace.
Es heredada por caractersticas genticas y evolutivas.
No se tiene control sobre el ello; una persona con solo ello sera demasiado
impulsiva.
Se encarga de las pulsiones malestar que se manifiesta en ansiedad/miedo/falta de
algo y gracias a ese malestar se busca la satisfaccin de la necesidad previa a la
pulsin.
Eros: genera tensin a todo aquello que el sujeto desea pulsin de la vida.
Tanatos: dispara agresin pulsin de la muerte.
Hay una necesidad biolgicamente determinada que psquicamente se reciben en el
ello y el ello la comunica al cuerpo a travs de una pulsin.
Cuando aparece la funcin materna y empieza a asistir al ello, comienza a generarse el yo.
Yo

Es generado por la funcin materna.


Va a satisfacer las necesidades del ello.
No se encarga del freno, est al servicio total del ello.
Tiene dos opciones:
1. Satisfacer la pulsin del ello.

2. No satisfacerla si se satisface de forma civilizada le corresponde al sper yo.


Est sufriendo constantemente tres tenciones:
1. Ello
2. Sper yo
3. Realidad
Sper yo
Generada por la funcin paterna.
Instancia que se encarga de los lmites, de la moral de la presencia de los otros, de la
civilidad.
Se comunica con el yo a travs de la culpa.
Le pone lmites al ello.
Satisface necesidades de forma social.
Se puede medir de acuerdo a la culpa que ocasiona algo.
2. Fijaciones.
La personalidad se forma durante el desarrollo de las etapas psicosexuales, en la infancia.
Luego se manifiesta en la adultez en forma de repeticin simblica. quiere decir que es
aceptada socialmente.
Qu son y por qu se dan?
Es el estancamiento en alguna etapa del desarrollo psicosexual causado por la falta o el
exceso de placer.
Todo aquello que nosotros hacemos por lo que recibimos mucho placer o nos falt
recibir placer, tendemos a querer repetirlo.
Quedarse con ganas o teniendo demasiada satisfaccin.
Fijacin oral gente que consume alcohol.
Fijacin anal personas con mucho control, obsesin por limpieza.
Gracias a la represin se simboliza la repeticin. si no hay represin ya no es
simblico y ya no se acepta socialmente
Represin: asociada con el sper yo.
3. Complejo de Edipo:
Es la dinmica triangular entre hijo, padre y madre.
Se divide en 3 momentos:
1. Momento pre-edpico
Consiste en simbiosis (dependencia mutua) entre madre e hijo.
2. Fase edpica
El otro padre interviene en la relacin simbitica enemistad entre este padre y el hijo.
3. Post-edpico
La superacin del complejo de Edipo es cuando se acaba la enemistad.

Trastornos psicolgicos
De la supersticin a la ciencia
Antes las personas crean que los trastornos psicolgicos eran provocados por fuerzas msticas.

Lo que empieza a llamar la atencin es el comportamiento desordenado que el comportamiento


no est controlado por la persona que subyace en el cuerpo.
La persona est controlada por algo ms, este ha ido evolucionando:
1. Fuerzas espirituales (malignas)
2. Inconsciente
3. Pasado se culpa a los traumas
algo ms
4. Ambiente
5. Bio psico social

Las causas del comportamiento desordenado todava no estn claras, pero aceptamos bio psico social.

Definiciones de anormalidad
Vamos a tener 5 definiciones de anormalidad, si cumple con tres se clasificar como anormal. Siempre se
debe ubicar al sujeto en un contexto.

Como desviacin del promedio

Como desviacin del ideal

Si no lo hace la mayora, de
acuerdo a ese grupo.

Lo esperado, en general,
de acuerdo a ese grupo.

Anormalidad

Como incapacidad para


para funcionar

Como concepto
legal

Definir si el comportamiento
en s provoca incapacidad.

Si el comportamiento es ilegal
de acuerdo a las leyes del contexto

Como malestar subjetivo

Si le causa malestar al
individuo

Factores de riesgo de tener un trastorno psicolgico:

Edad mientras ms pequeo, ms riesgo.


Estado civil corre ms riesgo un riesgo
Educacin quien no tenga educacin corre ms riesgo.
Ingreso personal los dos extremos corren ms riesgo: alguien pobre y alguien con demasiado
dinero.
Condicin laboral un desempleado corre ms riesgo.
Contacto con amigos mientras menos contacto, ms riesgo.
Satisfaccin en relaciones con parientes una persona que no tenga buena relacin corre ms
riesgo.
Felicidad conyugal una persona que ese feliz en su matrimonio corre menos riesgos.

Trastorno mental:
Consiste en la prdida de bienestar psicosocial, unido a un deterioro del mbito laboral o
acadmico y alteraciones en las actividades sociales habituales o en la relacin con los dems.
Diferencias entre trastorno clnico y trastorno de personalidad
Trastorno de personalidad

Trastorno Clnico

Se empieza a desarrollar con el tiempo


Sucede algo que lo dispara.
Siempre hay un trauma
Suceso repentino en la vida que hace que la
Lo que tiene afectado la persona es su ser
persona entre en un estado psicolgico alterado.
Tiene que ver con el pasado
Tiene que ver con el futuro
Bipolaridad, trastorno de personalidad
Depresin, ansiedad.
antisocial
Hay personas que tienen trastornos clnicos y de personalidad

Con cada paciente hay que llenar los 5 ejes:


1. Trastornos clnicos
2. Trastornos de la personalidad
3. Enfermedades mdicas diabetes, cncer, etc.
4. Problemas psicosociales y ambientales problemas en el trabajo/con los amigos/familia.
5. Evaluacin de la actividad global evaluacin del 0 al 100, mientras es ms bajo hay ms
problema. Mide como la persona funciona y si hay riesgo de suicidio. Sirve para saber que tan
crtico est el paciente.
Funciones del diagnstico

Da una lnea de tratamiento.

Nos permite pronosticar.

Trastornos psicolgicos:

Trastorno relacionado con sustancias.


Trastorno del estado de nimo.
Trastorno alimentario.
Trastorno somato morfo quejas sobre el cuerpo sin una razn mdica evidente.
Trastorno de ansiedad.
Trastorno disociativo.
Trastornos sexuales y de identidad de gnero

Diferencias entre delirio y alucinacin


Delirio
Problema de pensamiento.
Interpretacin Estmulo sobrevalorado.
Nivel dos: estmulo presente yo le agrego
una carcter que s puede ser propia de su
naturaleza.
Los delirios son ms comunes porque
pertenece al mundo imaginario lo que
caracteriza a lo imaginario es que no
tiene lmites estamos diciendo que no
es real porque la realidad tiene lmites.
Los delirios son ms crebles porque el
punto de partida del que delira es la realidad.
Cualquiera puede delirar porque todos
tenemos imaginacin.

Alucinacin
Problema de percepcin.
Tiene que ver con el sentir los sentidos.
Est el estmulo le agrego caractersticas
que no son propias de su naturaleza.
Nadie comparte su lnea de pensamiento
est sola.
Cualquier persona podra alucinar,
solamente si se alteran sus sentidos.

Tipos de esquizofrenia:

Esquizofrenia paranoide
Predominio de ideas delirantes y alucinaciones.
Es la ms frecuente
Sntomas:
Pensamientos delirantes de persecucin o de grandiosidad.
Ansiedad
Rabia
Violencia
Argumentativo
Esquizofrenia desorganizada
Afecto absurdo o inapropiado (rerse de una mala noticia)
Conductas infantiles
Comportamientos extraos
Forma de hablar incoherentes
Sntomas:

Incoherencia
Comportamiento agresivo
Afecto plano
Delirios
Alucinaciones
Risa inapropiada
Manerismos
Aislamiento socia
Esquizofrenia catatnica
Consciencia despierta, pero falta de reaccin a los intentos de contacto.
Rostro inmvil e inexpresivo.
No se percibe ningn movimiento interior
Incluso estmulos de dolor fuerte no provocan reaccin
Sntomas:
Trastornos motores
Estupor
Negativismo
Rigidez
Excitacin
Incapacidad para cuidad de sus necesidades personales.
Disminucin de la sensibilidad al estmulo doloroso.
Esquizofrenia indiferenciada
No predomina un sntoma concreto para su diagnstico
Mezcla de las anteriores
Sntomas:
Un subtipo de esquizofrenia
Esquizofrenia residual
Hubo un episodio de esquizofrenia anteriormente.
En el momento no hay sntomas psicticos importantes
Persisten caractersticas. Ejemplo: falta de afecto, alucinaciones, etc.

Diferencia entre medio y fobia


Fobia:
La persona empieza a armar su vida entorno a esto.
Placer y deseo
Placer emocin. Se puede sentir sin un estmulo real.
Deseo sensacin.

Teraputico y Terapia
Teraputico
Baja la crisis momentneamente y me hace sentir mejor, pero no resuelve el problema ni cambia el
contexto.
Pone como protagonista al entorno
1. Sugestivo
Baja la ansiedad y proporciona una alteracin de consciencia sumar ideas, pensamientos.
Cambia la interpretacin de la realidad
Msticas altera al nivel de asociaciones y lo que me dicen
Interpretacin de sueos: no importa la verdad, trata de calmar y hacer bien
Supersticin: vinculad a la suerte, mitos falacia de instancias positivas
Religiones: que te calma y te hace sentir mejor.
Drogas altera a nivel qumico
Hacen lo mismo que las msticas, pero de manera qumica.
Calmantes
Estimulantes
Narcticos
Alucingenos
2. No sugestivo
Su principal funcin es generar una funcin de placer, altera la consciencia pero no de manera
relevante. No cambia la interpretacin de la realidad no hay verbalidad, solamente es
relajante.
Sexo
Amistades (salir con amigos)
Condiciones recreativas
Relajacin

Terapia
Pone como protagonista al sujeto.
El objetivo principal es que el paciente tenga herramientas, busca el desarrollo y el control de la
vida del paciente en lugar de que se adhiera a una comunidad de personas nuevas.
1. Asesora psicolgica:
Se trata de resolver un problema en especfico. La terapia dura poco, pero el resultado s es a largo
plazo. Las personas llegan sabiendo qu quieren resolver su motivo de consulta es puntual
Coaching resolver un problema
El ser Ontolgico
El hacer Empresarial Personal
Terapias conductuales
Condicionamiento
Clsico
Aversivo
Algo que tenga funcin de deseo, se vuelva funcin de miedo.
Estmulo que generaba deseo ahora genera miedo
Se intenta que un estmulo que genera deseo ahora genere miedo
Desencibilizacin sistemtica
Un estmulo que genera miedo, se convierte en un que genera deseo o
neutralidad
Operante
Economa de fichas solo en nios
Contrato conductual solo en adultos.
Observacional
Modelamiento buscar modelos que tenga refuerzos positivos para que la
persona siga el modelo.

2. Psicoterapia:
Buscan cambia las cogniciones equvocas de las personas sobre s mismas y el mundo, por otras
ms precisas y adaptativas. Se divide
Cognitiva objetivo. Lo ms importante es la relacin entre consciencia y existencia. Se
trata a la persona como un ser racional. Enfocada en el futuro que las personas
puedan tomar mejores decisiones en un futuro.
Racional emotiva: Ellis
Intenta reestructurar el sistema de creencias de las personas, con opciones
ms realistas, racionales y lgicas.
Las creencias eran lo ms importante porque afectaban las emociones y
sentimientos de manera negativa.
Creencias causa de los delirios.
Ideas irracionales a combatir:

El pasado tiene profunda importancia

Absolutamente necesario ser amado


No se enfocaba en el pasado
Terapia Cognitiva de Aaron Beck
Mayor aporte: terapeuta = maestro
Menos confrontativa que la racional emotiva
Resuelve el problema de Ellis siendo maestro.
Dos niveles de terapeuta:
Forma metodologa
Fondo la teora
(Ellis excelente fono y Beck mejor forma)
Intentaba ser una gua para el paciente.
Tcnicas:
Mtodo experimental
Reconocimiento de ideas maladaptativas
Llenar el espacio en blanco
Validar conclusiones
Cambiar reglas
En vez de confrontar al paciente, lo cuestiona.

Humanista subjetivo. Se basa en la premisa que: *las personas tienen el control de su


comportamiento. Pueden hacer elecciones sobre sus vidas y son responsables de
solucionar sus propios problemas. Lo ms importante es el presente.
Terapia centrada en el cliente Car Rogers alumno de Maslow
Cambi de paciente a cliente. Porque el paciente no es pasivo, el cliente
puede exigir y se vuelve activo.
Se mejora la terapia cognitiva la consejera no es directa, no es
comfrontativo.
Cliente alcance su potencial de autorrealizacin
Ambiente seguro, para que el cliente se pueda expresar y tome sus propias
decisiones.
Terapeuta debe de ser genuino
Terapia Existencial Irvin Yalom
Aborda el significado de la vida como yo defino la vida lo que me hace
salir adelante.
Libertado no existe sin contexto social
Libertad y responsabilidad
Enfrentar la muerte
Terapia Gestalt
Integracin de pensamientos, sentimientos y comportamientos.
Se trabaja en el aqu y ahora = presente
Se examinan experiencias pasadas se terminan asuntos pendientes.
Logoterapia de Viktor Frankl
Enfoque en el placer (Freud)
Ser humano motivado por la bsqueda del placer
Bsqueda del sentido
Las personas que sobreviven es porque tienen un sentido.
3. Psicoanlisis:
Creado por Freud
Segn Freud, cuando una persona llega a terapia: cuando una persona est sufriendo, est
inconscientemente en una repeticin simblica (transferencia repetitiva). La repeticin
simblica es el conflicto 2, porque el conflicto 1(original) es en la infancia.
La resolucin se logra a travs de la resolucin de la transferencia
El terapeuta establece el conflicto 3 conflicto de transferencia El terapeuta no puede
ser lo que el paciente quiere, porque quiere crear una repeticin simblica en
l.(transferencia teraputica)
El paciente abre libremente durante el proceso teraputico, el terapeuta no interviene mucho
porque para lograr que ocurra una transferencia y surja el inconsciente para que se resuelva
la repeticin simblica.
Cundo se resuelve la repeticin simblica? Cuando deja de ser repeticin. Se resuelve
cuando no se responde a la llamada del inconsciente.
Intencin: formar conflicto 3 para que no se repita el 1 a travs de la transferencia y la falta
de repeticin.

Conflicto 4: conflicto de contratransferencia el paciente accede a la demanda. Se da


una repeticin simblica (transferencia repetitiva) con el terapeuta. No debe pasar si
esto pasa hay que referir a su paciente.
El psicoanalista est trabajando con el inconsciente.
La razn para tener divn es que el psicoanalista se pone atrs y pasa a segundo plano. Se
intenta que el paciente tenga una conversacin unilateral.
Trminos fundamentales:
Transferencia
Contratransferencia
Asociacin libre mtodo para no responder directamente a las demandas del paciente
se le pide al paciente que hable lo que se le ocurra (LIBRE)
Inconsciente

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