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PROCESO DE SELECCIN

Entregar documentacin requerida en la Coordinacin de In-

vestigacin y Posgrado de la Facultad de Humanidades (fecha


lmite de recepcin: 18 de septiembre de 2014).

UNIVERSIDAD AUTNOMA
DE CHIAPAS
FACULTAD DE HUMANIDADES, CAMPUS VI
COORDINACIN DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

Presentar EXANI III: 20 de septiembre de 2014


Entrevista: del 3 al 14 noviembre de 2014.
Publicacin de lista de aspirantes aceptados: 30 de noviembre

de 2013.
Inscripcin: del 2 al 6 de diciembre de 2014.

COSTOS

Proceso de seleccin y certificacin de documentos: $250.00

EXANI III: $ 550.00 (costo aproximado. Se define en cuanto CE-

NEVAL establezca fecha y hora de aplicacin para aspirantes


de posgrados de la UNACH)
Inscripcin a primer semestre: $ 500.00
Reinscripcin a segundo semestre: $500.00
Costo del semestre: $ 3,000.00

Especialidad
en Procesos
Culturales
Lecto -Escritores
CONVOCATORIA
SEXTA PROMOCIN
Inscrito en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad
(PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa
(CONACYT)
RECEPCIN DE DOCUMENTOS PARA
SOLICITAR INGRESO
Hasta el 31 de octubre de 2014.
INICIO DE CLASES
Enero 2015.
INFORMES: Telfono: 61 5 85 06
CORREO ELECTRNICO:
Ivan.gutierrez@unach.mx
bertoni@unach.mx
SITIOS WEB:
www.posgradohumanidades.wordpress.com
http://www.pcle.especialidad.unach.mx/

PROPSITO GENERAL
Formar especialistas que contribuyan a superar el analfabetismo y el neoanalfabetismo en Chiapas, mediante
el desarrollo del hbito lector en poblaciones infantiles
y juveniles en los municipios con mayores rezagos
educativos en el estado.

CARACTERSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS


DIPLOMA QUE SE OBTIENE:

Especialista en Procesos Culturales Lecto-Escritores.


CRDITOS: 66
SEMESTRES: 2

PERFIL DE INGRESO

Tener formacin en el rea de Humanidades o Ciencias


Sociales.
Comprensin de textos en ingls.
Manejo de programas de cmputo: Office.
Disposicin para la lectura, el trabajo en equipo e inters
por el conocimiento de la diversidad cultural.

EJES DE FORMACIN: 2 (Desarrollo regional y desarrollo del


hbito lector)
FASES DE FORMACIN: Terico-metodolgica (primer semestre) y terico-prctica (segundo semestre)
UNIDADES DE APRENDIZAJE: 10 (10 materias y 2 coloquios)

EJES

Al trmino del programa de la especialidad, el egresado


ser un profesional con conciencia histrica, formado con
conocimientos tericos, metodolgicos y tecnolgicos para
la promocin y desarrollo de la lectura y escritura, as como
para la gestin de planes, proyectos y programas educativos del hbito lector a fin de impulsar el desarrollo regional, capaz de intervenir en proyectos educativos para promover y desarrollar procesos culturales de lectura y escritura con nios, jvenes y adultos; utilizar las tecnologas de
informacin y comunicacin; crear materiales didcticos
innovadores e indagar procesos educativos en el campo de
la lectura y la escritura. Asimismo, ser una persona con
valores de respeto hacia la diversidad cultural y conocedora de las realidades regionales, comprometida en proponer
soluciones a los problemas de la alfabetizacin en Chiapas.

DE FORMACIN

PERFIL DE EGRESO

Desarrollo del hbito lector y desarrollo regional

SEMESTRES
PRIMERO
FASES
Y
MDULOS
Investigacin

Terico metodolgica
(materias)
1. Mtodos y tcnicas de investigacin social
2. Sociologa de la
lectura

Sociohistrico

Psicopedaggico

Tecnolgico

SEGUNDO
Terico-prctica
(materias)

6. Gestin cultural
y de planes de
lectura

3. Desarrollo regional
4. Alfabetizacin y
cultura

5. Nuevas tecnologas, lectura y edicin digital

7. Promocin y
dinamizacin de la
lectura
8. Bibliotecas y
lectura
9. Tecnologas
aplicadas a la
educacin
10. Alfabetizacin
informacional

EJES DE FORMACIN Y ESTRUCTURA DE LA

EJES

ESTRUCTURA DEL
PROGRAMA
ESTA CONFORMADO
POR CUATRO MDULOS
MDULO I .
INVESTIGACIN

DESARROLLO REGIONAL
Relacionado con el conocimiento de teoras del desarrollo regional y de la historia cultural, social, econmica, poltica y educativa de las regiones
chiapanecas

Su propsito es la adquisicin de habilidades tericas,


conceptuales, metodolgicas
y tcnicas para la investigacin.
MDULO II .
SOCIOHISTRICO

Su propsito es brindar elementos conceptuales para la


comprensin de la realidad
histrica, social, cultural, econmica y poltica de las regiones de Chiapas.

BECA CONACYT

Es importante mencionar que la Especialidad


en Procesos Culturales Lecto-Escritores al ser
un programa educativo reconocido en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad
(PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) ofrece becas de apoyo
econmico a los aspirantes aceptados que la soliciten y que renan los requisitos que este programa establece..

MDULO III .
PSICOPEDAGGICO

DESARROLLO DEL
HBITO LECTOR
Relacionado con el anlisis
terico y conceptual para la
comprensin de los procesos
de la lectura y de la escritura,
as como para su aplicacin en
proyectos de intervencin para
la promocin y fomento del
hbito lector.

Su propsito es ofrecer elementos tericos, conceptuales


y metodolgicos de perspectivas pedaggicas y psicolgicas que permitan comprender los procesos educativos
para el desarrollo del hbito
lector y para la construccin
de proyectos de intervencin
MDULO IV .
TECNOLGICO

Su propsito es el manejo de
las tecnologas de informacin y comunicacin en los
procesos de desarrollo del
hbito lector.

HORARIOS DE CLASES
Los cursos se imparten los das mircoles, jueves y viernes de 8:00 a 14:00 horas.
Durante cada semestre el estudiante realizar trabajo de
campo y asistir a coloquios y foros para dar a conocer
avances y resultados de investigacin.

REQUISITOS PARA INGRESO

Solicitud de ingreso.
Recoger formato en Coordinacin de Investigacin y Posgrado a partir del primero de mayo de 2014.

Llenar Curriculum Vitae nico (CVU) de CONACYT


y entregar una copia impresa.

Acta de nacimiento o carta de naturalizacin (*).

Tres fotografas tamao infantil de frente a color.

Carta de exposicin de motivos por indicando el inters


por cursar la especialidad y la temtica que le interesa
trabajar (*).
MXIMO DOS CUARTLLAS.

Constancia de aceptacin por el Ncleo Acadmico.


SE EMITIR DESPUS DE HABER ENTREVISTADO AL
APIRANTE, EVALUADO LA CARTA DE EXPOSICIN
DE MOTIVOS Y LA TEMTICA PROPUESTA .

Acta de examen profesional o ttulo de licenciatura si


estudi en la UNACH. Si proviene de otra institucin:
Ttulo y cdula profesional. Si estudi en una institucin extranjera: ttulo legalizado por las autoridades
mexicanas correspondientes y validado por la UNACH
(*).

Slo para estudiantes extranjeros: forma migratoria correspondiente (*).

Recibos correspondientes a pagos realizados por concepto de cuotas y derechos que establezca la Universidad (*).
NOTA: (*) PRESENTAR ORIGINAL Y DOS COPIAS.
Todos los documentos originales sern devueltos una
vez realizado su cotejo y que las copias hayan sido debidamente certificadas por la UNACH.

Constancia de acreditacin del Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI III)(*).


DEBER PRESENTAR ESTE EXAMEN EN LA UNIDAD
DE ESTUDIO DE POSGRADO, SITA EN BOULEVARD
LOS LAGUITOS 338, SEGUNDO PISO, 20 DE SEPTIEMBRE DE 2014

Constancia de acreditacin del nivel de comprensin de


lectura de una lengua distinta al espaol, certificado por

ENTREGA DE DOCUMENTOS
Coordinacin de Investigacin y Posgrado
de la Facultad de Humanidades, campus VI
de la Universidad Autnoma de Chiapas.

la UNACH (*).

Certificado de estudios en el que conste promedio mnimo de 8 en los estudios de licenciatura realizados en el
campo de las ciencias sociales y humanidades (*).

Calle Canario s/n. Col. Buenos Aires, Tuxtla Gutirrez,


Chiapas. CP. 29050.

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