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Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:

Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Gua de aprendizaje y
Evaluacin del certificado
de profesionalidad de
Operaciones Auxiliares de
Acabados Rgidos y
Urbanizacin

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

La Gua de aprendizaje y evaluacin del


certificado de profesionalidad de Operaciones
auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin,
ha sido financiada por el Servicio Pblico de
Empleo Estatal, como una accin del plan de
trabajo que ha realizado el Centro Nacional de
Formacin Profesional Ocupacional de
Paracuellos del Jarama, Madrid en 2012.

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD:
Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
GUA PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIN

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

NDICE
INTRODUCCIN
I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONDIENTE AL CERTIFICADO
DE PROFESIONALIDAD
II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,
CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL

III DESARROLLO MODULAR

Pg.5

Pg.6

Pg.9

Pg.11

Pg.25

ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN

Pg.25

MDULO FORMATIVO 1

Pg.29

MDULO FORMATIVO 2

Pg.52

MDULO FORMATIVO 3

Pg.72

UNIDAD FORMATIVA 1

Pg.78

UNIDAD FORMATIVA 2

Pg.94

ANEXOS

Pg.110

MDULO FORMATIVO 4

Pg.115

MDULO FORMATIVO 5

Pg.138

UNIDAD FORMATIVA 1

Pg.143

UNIDAD FORMATIVA 2

Pg.159

UNIDAD FORMATIVA 3

Pg.176

ANEXOS

Pg.186

MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES

Pg.189

ANEXO DE CERTIFICADO

Pg.198

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

INTRODUCCIN
Esta GUA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin, tiene por objetivo apoyar y orientar
al personal docente a la hora de impartir las acciones formativas correspondientes a este
certificado.
Con esta Gua de Aprendizaje y Evaluacin se pretende:
Proporcionar a los formadores estrategias metodolgicas, procedimientos, mtodos y
recursos didcticos para desarrollar los procesos de enseanza/aprendizaje y
evaluacin.
Atender las caractersticas de los destinatarios y establecer condiciones que
favorezcan el desarrollo del proceso de aprendizaje, seleccionar materiales, medios y
recursos didcticos, impartir el curso utilizando tcnicas y mtodos de comunicacin,
analizar las condiciones y recursos del entorno donde se desarrolla la accin
formativa, son los aspectos esenciales en los procesos de aprendizaje y son tratados
en esta Gua.
Otro aspecto esencial que se recoge es la evaluacin del aprendizaje, que ha de
realizarse con criterios objetivos, fiables y vlidos, comprobando, mediante una
evaluacin continua y final de los mdulos y unidades formativas, si se alcanzan los
resultados previstos.
Facilitar al alumno la adquisicin de las competencias profesionales en sus distintas
dimensiones que incluyen tambin las capacidades personales y sociales vinculadas
a la profesionalidad, as como la capacidad para aprender por s mismo y de trabajar
en equipo.
Favorecer la homogeneidad en las acciones formativas que de un mismo certificado
se impartan en los distintos centros y por los diferentes formadores.
Contribuir a la calidad de la planificacin, imparticin y evaluacin de la Formacin
Profesional para el Empleo.
Esta Gua, adems, cuenta con un documento de apoyo en el que, por una parte, se recogen
alternativas metodolgicas y tcnicas de dinamizacin en el aula, y, por la otra, las pautas y
procedimientos para evaluar el aprendizaje y los criterios para elegir los mtodos e
instrumentos ms adecuados a los conocimientos, destrezas y/o habilidades a comprobar.
Es importante que el docente tenga siempre presente el perfil profesional del Certificado de
forma que cada mdulo formativo se enfoque considerando el contexto profesional puesto que
la formacin se dirige finalmente a la adquisicin de las competencias que hay que demostrar
en la prctica profesional.

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I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONDIENTE AL


CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Las siguientes orientaciones estn inspiradas en la concepcin de la formacin profesional
y, concretamente, de la formacin del Subsistema de Formacin Profesional para el
Empleo, cuya primera finalidad es favorecer la formacin a lo largo de la vida de los
trabajadores desempleados y ocupados, mejorando su capacitacin profesional y
desarrollo personal.
La oferta formativa del certificado de profesionalidad ha de proporcionar los
conocimientos y las prcticas adecuados a las competencias profesionales recogidas en el
perfil profesional del mismo.
Para ello, el marco que ha de orientar el desarrollo de la formacin viene recogido en los
siguientes puntos:

Concepcin y diseo de la formacin


La concepcin de una formacin abierta, flexible y accesible, estructurada en
forma modular que facilite el aprendizaje permanente a travs de la oferta
formativa.
La realizacin de la oferta por la totalidad de los mdulos formativos asociados al
certificado, o bien por mdulos formativos asociados a cada una de las unidades
de competencia del mismo, ofertados de modo independiente, a efectos de
favorecer la acreditacin de dichas unidades de competencia.
La posibilidad de dividir los mdulos formativos en unidades formativas, siempre
que proceda, con el fin de promover la formacin a lo largo de la vida.
La consideracin de aprendizaje desde una perspectiva integradora y ligada al
contexto profesional; vinculando los aspectos tericos y prcticos y atendiendo a
las distintas dimensiones de la competencias profesional (conocimientos,
destrezas cognitivas y prcticas, y habilidades vinculadas a la profesionalidad).
Imparticin de la accin formativa
El desarrollo de la formacin en un contexto en el que se cumplen los
parmetros sobre requisitos mnimos que deben reunir los formadores; los
espacios, instalaciones y equipamientos y los criterios de acceso de alumnos.
La consideracin de distintas modalidades de imparticin de la formacin: de
forma presencial, a distancia, teleformacin o mixta.

Estrategias metodolgicas
La utilizacin de estrategias metodolgicas que faciliten la participacin activa
de los alumnos en la construccin de sus aprendizajes, el desarrollo de la
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motivacin, la autonoma, la iniciativa y la responsabilidad necesarias en el


desarrollo profesional y personal.
La realizacin de prcticas durante la formacin que faciliten la transferencia de
los aprendizajes a la hora de abordar situaciones, realizar actividades y resolver
problemas propios del mbito laboral.
El empleo de los medios y recursos didcticos adecuados a los conocimientos y
capacidades a adquirir y en conexin con el contexto profesional.

Evaluacin del aprendizaje


La realizacin de la evaluacin por los formadores que impartan las acciones
formativas, a travs de mtodos e instrumentos que garanticen la fiabilidad y
validez, tomando como referencia las capacidades y los criterios de evaluacin
establecidos para cada uno de los mdulos formativos.
La evaluacin del alumno por mdulos y en su caso por unidades formativas, de
forma sistemtica y continua, con objeto de comprobar los resultados de
aprendizaje y, en consecuencia, la adquisicin de las competencias
profesionales.
El reflejo documental, por parte de los formadores, de los resultados obtenidos
por los alumnos en cada uno de los mdulos del Certificado, de manera que
puedan estar disponibles en los procesos de seguimiento y control de la calidad
de las acciones formativas.
La elaboracin por los formadores de un acta de evaluacin en la que quede
constancia de los citados resultados, indicando si han adquirido o no (apto o no
apto) las capacidades de los mdulos formativos.

Prcticas profesionales no laborales


El desarrollo de un mdulo de prcticas profesionales no laborales con objeto de
completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto formativo,
facilitar la identificacin con la realidad del entorno productivo y la transferencia
de los aprendizajes adquiridos en la formacin.

Calidad. Evaluacin, seguimiento y control de las acciones formativas


El compromiso de favorecer una formacin de calidad que favorezca el
aprendizaje y garantice el valor de las acreditaciones obtenidas, ajustndose a
los dispositivos de calidad que se implanten en el Subsistema de Formacin para
el Empleo.
La realizacin de un proceso de evaluacin, seguimiento y control, segn el Plan
Anual de Evaluacin que determine el Servicio Pblico de Empleo Estatal, en
coordinacin con las Comunidades Autnomas, en el que se incluirn acciones
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de control y evaluacin internas y externas, con fines de diagnstico y mejora de


la calidad.

Expedicin del certificado de profesionalidad


La expedicin del certificado se realizar a los alumnos que lo soliciten y
demuestren haber superado todos los mdulos formativos del mismo.

Certificacin de mdulos
Quienes no superen la totalidad de los mdulos asociados al certificado de
profesionalidad y superen los mdulos asociados a una o varias unidades de
competencia del mismo, recibirn una certificacin de los mdulos superados
que tendr efectos de acreditacin parcial acumulable de las competencias
profesionales adquiridas.

Justificacin de unidades formativas


Se podr obtener una justificacin de haber superado unidades formativas
siempre que se hayan desarrollado con los requisitos de calidad establecidos
para impartir el mdulo al que pertenecen.
Esta justificacin tendr validez en el mbito de la Administracin laboral. La
superacin de todas las unidades formativas definidas para el mdulo, siempre
que el participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa
por ao, dar derecho a la certificacin de mdulo formativo y a la acreditacin
de la unidad de competencia correspondiente.
II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Denominacin: Operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin.
Cdigo: EOCB0209
Familia profesional: Edificacin y Obra Civil.
rea profesional: Albailera y Acabados.
Nivel de cualificacin profesional: 1
Cualificacin profesional de referencia:
EOC409_1 Operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin (RD 1179/2008 del
11 de Julio)
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Competencia general:
Colaborar en la ejecucin de encintados y pavimentos de hormign impreso y
adoquinados, preparar los soportes y realizar tratamientos superficiales para
revestimientos con piezas rgidas, y realizar labores auxiliares en tajos de obra, siguiendo
las instrucciones tcnicas recibidas y las prescripciones establecidas en materia de
seguridad y salud.
Relacin de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:
UC0276_1: Realizar trabajos auxiliares en obras de construccin.
UC0869_1: Elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones.
UC0871_1: Sanear y regularizar soportes para revestimientos en construccin.
UC1320_1: Preparar piezas y tratar superficies en revestimientos con piezas rgidas.
UC1321_ Pavimentar con hormign impreso y adoquinados.
Entorno Profesional:
mbito profesional
Desarrolla su actividad en el rea de produccin, como trabajador asalariado en pequeas,
medianas y grandes empresas privadas.
Sectores productivos
Sector de la construccin, principalmente en urbanizacin y edificacin de nueva planta y
rehabilitacin.
Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados
9602.1013
Pen de la construccin de edificios
7240.1051
Pavimentador con adoquines.
Ayudante de Alicatador-Solador.
Operario de bordes de confinamiento.
Pavimentador a base de hormign.
Pen especializado.
Requisitos necesarios para el ejercicio profesional:
La formacin sobre prevencin de riesgos laborales establecida en el presente Real
Decreto de certificado de profesionalidad de Operaciones auxiliares de acabados rgidos y
urbanizacin, garantiza el nivel de conocimientos necesarios para la obtencin de la
Tarjeta Profesional de la Construccin, de acuerdo con las exigencias establecidas en la
Ley 32/2006, de 18 de Octubre, reguladora de la subcontratacin en el Sector de la
Construccin y de lo establecidos en el vigente Convenio General del Sector de la
Construccin 2007-2011.
Duracin de la formacin asociada: 380 horas.
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UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,


CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL

MAPA DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE EOC EDIFICACIN Y OBRA CIVIL


EDEEDIFICACIN Y OBRA CIVIL Edificacin y obra civil
rea Profesional
EOCE:
Estructuras.

rea Profesional
EOCB: Albailera
y acabados.

rea Profesional
EOCJ: Colocacin
y montaje.

Certificado
EOCH0108:
Operaciones de
hormign.

Certificado
EOCB0208:
Operaciones
auxiliares de
albailera de
fbricas y
cubiertas.

Certificado
EOCJ0311:
Operaciones
bsicas de
revestimientos
ligeros y tcnicos
en construccin.

rea Profesional
EOCQ:
Maquinaria de
construccin.

rea Profesional
EOCO: Proyectos
y seguimiento de
Obras.

Certificado
EOCB0109:
Operaciones
auxiliares de
revestimientos
continuos en
construccin.

Certificado
EOCB0209:
Operaciones
auxiliares de
acabados rgidos
y urbanizacin.

Certificado
EOCE0111:
Armaduras
pasivas para
hormign.

Certificado
EOCB0108:
Fbricas de
albailera.

Certificado
EOCE0211:
Encofrados.

Certificado
EOCB0310:
Revestimientos
con piezas rgidas
por adherencia en
construccin.
Certificado
EOCB0210:
Revestimientos
con pastas y
morteros en
construccin.

NIVEL1
Certificado
EOCJ0111:
Impermeabilizacin
mediante
membranas
formadas con
lminas.
Certificado
EOCJ0109: Montaje
de andamios
tubulares.

Certificado
EOCJ0211:
Instalacin de
sistemas tcnicos de
pavimentos,
empanelados y
mamparas.

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Certificado
EOCB0111:
Cubiertas
inclinadas.
Certificado
EOCB0211:
Pavimentos
albailera
urbanizacin.

Noviembre 2012

Certificado
EOCJ0110:
Instalacin de
placa de yeso
laminado y falsos
techos.
y
de

Certificado
EOCB0110:
Pintura decorativa
en construccin.
Certificado
EOCB0311:
Pintura industrial
en construccin.

Certificado
EOCE0109:
Levantamientos y
replanteos.

NIVEL 2

Certificado
EOCO0108:
Representacin
de proyectos de
edificacin.
Certificado
EOCO0208:
Representacin
de proyectos de
obra civil.
Certificado
EOCO0109:
Control de
proyectos y obras
de construccin.
Certificado
EOCO0112:
Control de
ejecucin de
obras civiles.
Certificado
EOCO0212:
Control de
ejecucin de
obras de
edificacin.

CERTIFICADOS RELACIONADOS DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE IEX Industrias extractivas


rea Profesional
IEXD:
Piedra natural.

Certificado
IEXD0108:
Elaboracin de la
piedra natural.

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Certificado
IEXD0409:
Colocacin de
Piedra Natural.

NIVEL 3

Certificado
IEXD0109:
Diseo y
coordinacin de
proyectos en
piedra natural.

CERTIFICADOS RELACIONADOS DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE ENA Energa y agua

rea Profesional
ENAC:
Eficiencia
energtica.

Certificado
ENAC0108:
Eficiencia
energtica de
edificios.

CERTIFICADOS RELACIONADOS DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE ENA Madera, mueble y


corcho

rea Profesional
MAMB:
Instalacin y
amueblamiento.

Certificado
MAMB0210:
Montaje e
instalacin de
construcciones de
madera.

Certificado de esta gua


Certificados con transversalidad con el certificado de esta gua

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

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RELACIN ENTRE TTULO DE FP Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

TTULO FP
Tcnico en Construccin
(RD 1575/2011)
CUALIFICACIONES

UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC0141_2: Organizar
trabajos de albailera.
UC0142_1: Construir
fbricas para revestir.
UC0143_2: Construir
fbricas vistas.

EOCB0108:
Fbricas de albailera.
(RD 1212/2009)
EOC052_2: Fbricas de
albailera.
(RD 872/2007)

+
UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC1321_1: Pavimentar
con hormign impreso y
adoquinados.
UC1929_2: Ejecutar
elementos
complementarios de
pavimentos de
Urbanizacin.
UC1931_2: Tender tubos
de saneamiento y
construir registros y
cmaras.
UC1932_2: Organizar
trabajos de albailera de
urbanizacin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD

UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC0141_2: Organizar
trabajos de albailera.
UC0142_1: Construir
fbricas para revestir.
UC0143_2: Construir
fbricas vistas.

EOCB0211:
Pavimentos y albailera
de urbanizacin.
(RD 615/2013)

EOC586_2: Pavimentos
y albailera de
urbanizacin.
(RD 1548/2011)

UC869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC1321_1: Pavimentar
con hormign impreso y
adoquinados.
UC1929_2: Ejecutar
elementos
complementarios de
pavimentos de
Urbanizacin.
UC1931_2: Tender tubos
de saneamiento y
construir registros y
cmaras.
UC1932_2: Organizar
trabajos de albailera de
urbanizacin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

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Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC0870_1: Construir
faldones para cubiertas.
UC1908_2: Montar
estructura metlica ligera
para cubiertas.
UC1909_2: Construir
tableros y coberturas con
chapa conformada.
UC1910_2: Construir la
cobertura con teja y
pizarra.
UC1911_2: Organizar
trabajos de cubiertas e
impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

EOCB0111:
Cubiertas inclinadas.
(RD 615/2013)

EOC580_2: Cubiertas
inclinadas.
(RD 1548/2011)

+
UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros.
UC1917_2: Ejecutar las
capas y elementos del
sistema de
impermeabilizacin
complementarios de la
membrana.
UC1918_2:
Impermeabilizar con
membranas bituminosas.
UC1919_2:
Impermeabilizar con
membranas sintticas.
UC1911_2: Organizar
trabajos de cubiertas e
impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

UC869_1: Elaborar
pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
UC0870_1: Construir
faldones para cubiertas.
UC1908_2: Montar
estructura metlica ligera
para cubiertas.
UC1909_2: Construir
tableros y coberturas con
chapa conformada.
UC1910_2: Construir la
cobertura con teja y
pizarra.
UC1911_2: Organizar
trabajos de cubiertas e
impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

EOCJ0111:
Impermeabilizacin
mediante membranas
formadas con lminas.
(RD 615/2013)

EOC582_2:
Impermeabilizacin
mediante membranas
formadas con lminas.
(RD 1548/2011)

UC1912_2: Poner en
obra encofrados
verticales.
UC1913_2: Poner en
obra encofrados
horizontales.

Noviembre 2012

UC0869_1: Elaborar
pastas, morteros.
UC1917_2: Ejecutar las
capas y elementos del
sistema de
impermeabilizacin
complementarios de la
membrana.
UC1918_2:
Impermeabilizar con
membranas bituminosas.
UC1919_2:
Impermeabilizar con
membranas sintticas.
UC1911_2: Organizar
trabajos de cubiertas e
impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

EOCE0211: Encofrados.
(RD 615/2013)
EOC581_2: Encofrados.
(RD 1548/2011)

UC1912_2: Poner en
obra encofrados
verticales.
UC1913_2: Poner en
obra encofrados
horizontales.

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Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC1095_2: Realizar el
armado manual y
colocacin en obra de
armaduras.

EOCE0111:
Armaduras pasivas para
hormign.
(RD 615/2013)
EOC579_2: Armaduras
pasivas para hormign.
(RD 1548/2011)

UC1938_2: Ejecutar
recrecidos planos para
revestimiento en
construccin.

EOC589_2:
Revestimientos con
pastas y morteros en
construccin.
(RD 1548/2011)

UC1938_2: Ejecutar
recrecidos planos para
revestimiento en
construccin.
.
EOCB0310:
Revestimientos con
piezas rgidas por
adherencia en
construccin.
(RD 615/2013)

EOC590_2:
Revestimientos con
piezas rgidas por
adherencia en
construccin.
(RD 1548/2011)

+
UC1375_2: Colocar
mampostera sillera y
perpiao.

UC1095_2: Realizar el
armado manual y
colocacin en obra de
armaduras.
.
EOCB0210:
Revestimientos con
pastas y morteros en
construccin.
(RD 615/2013)

+
UC1942_2: Ejecutar
alicatados y chapados.
UC1943_2: Ejecutar
solados con piezas
rgidas.

Noviembre 2012

UC1942_2: Ejecutar
alicatados y chapados.
UC1943_2: Ejecutar
solados con piezas
rgidas.
.
IEXD0409:
Colocacin de piedra
natural.
(RD 713/2011)

IEX427_2: Colocacin de
piedra natural.
(RD 1956/2009)

UC1942_2: Ejecutar
alicatados y chapados
UC1943_2: Ejecutar
solados con piezas
rgidas.
.

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Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

TTULO FP
Tcnico en Obras de
interior Decoracin y
Rehabilitacin
(RD 1689/2011)

UC1903_1: Realizar
operaciones bsicas en
instalacin de placa de
yeso laminado.
UC1920_2: Instalar
tabiques y trasdosados
autoportantes de placa
de yeso laminado.
UC1921_2: Instalar
sistemas de falsos
techos.
UC1922_2: Tratar juntas
entre placas de yeso
laminado.
UC1923_2: Organizar
trabajos de instalacin
de placa de yeso
laminado y falsos techos.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

CUALIFICACIONES

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD

EOCJ0110:
Instalacin de placas de
yeso laminado y falsos
techos.
(RD 1212/2009)

EOC583_2: Instalacin
de placas de yeso
laminado y falsos techos.
(RD 1548/2011)

+
UC0871_1: Sanear y
regularizar soporte para
revestimiento en
construccin.
UC1902_1: Instalar
pavimentos ligeros en
apoyo continuo.
UC1924_2: Instalar
pavimentos elevados
registrables.
UC1925_2: Instalar
mamparas y
empanelados tcnicos
desmontables.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

Noviembre 2012

EOC584_2: Instalacin
de sistemas tcnicos de
pavimentos,
empanelados y
mamparas.
(RD 1548/2011)

UC1903_1: Realizar
operaciones bsicas en
instalacin de placa de
yeso laminado.
UC1920_2: Instalar
tabiques y trasdosados
autoportantes de placa
de yeso laminado.
UC1921_2: Instalar
sistemas de falsos
techos.
UC1922_2: Tratar juntas
entre placas de yeso
laminado.
UC1923_2: Organizar
trabajos de instalacin
de placa de yeso
laminado y falsos techos.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

EOCJ0211:
Instalacin de sistemas
tcnicos de pavimentos,
empanelados y
mamparas.
(RD 615/2013)
UC0871_1: Sanear y
regularizar soporte para
revestimiento en
construccin.
UC1902_1: Instalar
pavimentos ligeros en
apoyo continuo.
UC1924_2: Instalar
pavimentos elevados
registrables.
UC1925_2: Instalar
mamparas y
empanelados tcnicos
desmontables.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

+
16

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC0871_1: Sanear y
regularizar soporte para
revestimiento en
construccin.
UC0873_1: Aplicar
imprimaciones y pinturas
protectoras en
construccin.
UC1933_2: Realizar
revestimientos murales
en papel, fibra de vidrio y
vinlicos.
UC1934_2: Realizar
acabados decorativos de
pintura en construccin.
UC1935_2: Organizar
trabajos de pintura en
construccin e
impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

Noviembre 2012

EOCB0110:
Pintura decorativa en
construccin.
(RD 615/2013)

EOC587_2: Pintura
decorativa en
construccin.
(RD 1548/2011)

..

UC0871_1: Sanear y
regularizar soporte para
revestimiento en
construccin.
UC0873_1: Aplicar
imprimaciones y pinturas
protectoras en
construccin.
UC1933_2: Realizar
revestimientos murales
en papel, fibra de vidrio y
vinlicos.
UC1934_2: Realizar
acabados decorativos de
pintura en construccin.
UC1935_2: Organizar
trabajos de pintura en
construccin e
Impermeabilizaciones.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

+
UC1939_2: Revestir
mediante mortero
monocapa, revoco y
enlucido.
UC1940_2: Revestir
mediante pastas y
morteros especiales de
aislamiento,
impermeabilizacin y
reparacin.
UC1941_2: Organizar
trabajos de
revestimientos continuos
conglomerados y rgidos
modulares en
construccin.

EOCB0210:
Revestimientos con
pastas y morteros en
construccin.
(RD 615/2013)

EOC589_2:
Revestimientos con
pastas y morteros en
construccin.
(RD 1548/2011)

UC1939_2: Revestir
mediante mortero
monocapa, revoco y
enlucido.
UC1940_2: Revestir
mediante pastas y
morteros especiales de
aislamiento,
impermeabilizacin y
reparacin.
UC1941_2: Organizar
trabajos de
revestimientos continuos
conglomerados y rgidos
modulares en
construccin.

17

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC1942_2: Ejecutar
alicatados y chapados.
Uc1943_2: Ejecutar
solados con piezas
rgidas.

EOC590_2:
Revestimientos con
piezas rgidas por
adherencia en
construccin.
(RD 1548/2011)

Noviembre 2012

EOCE0310:
Revestimientos con
piezas rgidas por
adherencia en
construccin.
(RD 615/2013)
UC1942_2: Ejecutar
alicatados y chapados.
Uc1943_2: Ejecutar
solados con piezas
rgidas.
.

TTULO FP
Tcnico
Superior
TCNICO
.........en
Proyectos
de Edificacin.
(RD 1692/2007)
(RD 690/2010)

CUALIFICACIONES

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD

EOCO0108:
Representacin de
proyectos de edificacin.
(RD 1212/2009)
EOC201_3:
Representacin de
proyectos de edificacin.
(RD 1228/2006)

UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin.
UC0639_3: Realizar y
supervisar desarrollos de
proyectos de edificacin.
UC0640_3: Representar
instalaciones de
edificios.

EOC202_3:
Representacin de
proyectos de obra civil.
(RD 1228/2006)

UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin.
UC0639_3: Realizar y
supervisar desarrollos de
proyectos de edificacin.
UC0640_3: Representar
instalaciones de
edificios.
EOCO0208:
Representacin de
proyectos de obra civil.
(RD 1212/2009)
UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin.

IEX270_3:
Diseo y coordinacin de
proyectos en piedra
natural.
(RD 873/2007)

IEXD0109:
Diseo y coordinacin de
proyectos en piedra
natural.
(RD 713/2011)
UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin.

18

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

Noviembre 2012

EOCO0109:
Control de proyectos y
obras de construccin.
(RD 644/2011)

EOC273_3: Control de
proyectos y obras de
construccin.
(RD 872/2007)

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

+
UC0879_3: Realizar
replanteos de
proyectos.

EOC274_3:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 872/2007)

EOCE0109:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 644/2011)
UC0879_3: Realizar
replanteos de proyectos.

0000000

+
UC1195_3: Colaborar
en el proceso de
certificacin energtica
de edificios.

ENAC0108:
Eficiencia Energtica de
Edificios.
(RD 643/2011)
ENA358_3:
Eficiencia Energtica de
Edificios.
(RD1698/2007)

UC1195_3: Colaborar en
el proceso de
certificacin energtica
de edificios.

19

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD
TTULO FP
Tcnico
Superior en Proyectos de
Obra Civil
(RD 386/2011)
CUALIFICACIONES

EOC202_3:
EOC201_3
Representacin de
proyectos
proyectos de
de edificacin
obra civil.
(RD 1228/2006)
UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin
construccin.
UC0641_3: Realizar y
UC0641_3:desarrollos
Realizar y de
supervisar
supervisarde
desarrollos
proyectos
carreterasdey
proyectos
de
urbanizacin.
de carreteras y
de urbanizacin.
UC0642_3:
Representar
servicios en obra civil.
UC0642_3: Representar
servicios en obra civil.

EOCO0208:
EOCO0208
Representacin de
proyectos
proyectos de
de obra
obra civil.
civil
(RD 1212/2009)

UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin
construccin.
UC0641_3: Realizar y
UC0641_3:desarrollos
supervisar
Realizar y de
supervisarde
proyectos
desarrollos
carreterasdey
proyectos
de
urbanizacin.
de carreteras y
de
UC0642_3:
Representar
Urbanizacin.
servicios
en obra civil.
UC0642_3: Representar
servicios en obra civil.

EOC201_3:
EOC202_3
Representacin de
proyectos
proyectosde
deedificacin.
obra civil
(RD 1228/2006)

EOCO0108:
EOCO0108
Representacin de
proyectos
proyectos de
de edificacin.
edificacin
(RD 1212/2009)
UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin
construccin.

IEX270_3:
IEX270_3
Diseo y coordinacin de
proyectos en piedra
natural.
natural
(RD 873/2007)

IEXD0109
IEXD0109:
Diseo y coordinacin de
proyectos en piedra
natural.
natural
(RD 713/2011)
UC0638_3: Realizar
representaciones de
construccin
construccin.

20

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

Noviembre 2012

EOCO0109:
Control de proyectos y
obras de construccin.
(RD 644/2011)

EOC273_3: Control de
proyectos y obras de
construccin.
(RD 872/2007)

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

+
UC0877_3: Realizar
trabajos de campo para
levantamientos.
UC0878_3: Realizar
trabajos de gabinete
para levantamientos.
UC0879_3: Realizar
replanteos de
proyectos.

EOCE0109:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 644/2011)

EOC274_3:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 872/2007)

UC0877_3: Realizar
trabajos de campo para
levantamientos.
UC0878_3: Realizar
trabajos de gabinete
para levantamientos.
UC0879_3: Realizar
replanteos de proyectos.

21

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

TTULO FP
Tcnico
Superior en Organizacin y
control de obras de
construccin
(RD ----/----)

Noviembre 2012

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD
CUALIFICACIONES

UC2140_3: Realizar
replanteos en los tajos y
organizar la intervencin
de los servicios de
topografa.
UC2141_3: Controlar la
puesta en obra de
encofrados, armaduras
pasivas y hormign.
UC2147_3: Controlar el
acondicionamiento del
terreno y la ejecucin de
la cimentacin y
estructura en edificacin.
UC2148_3: Controlar la
ejecucin de la
envolvente en
edificacin.
UC2149_3: Controlar la
ejecucin de particiones,
instalaciones y acabados
en edificacin.
UC2146_3: Organizar y
gestionar el desarrollo de
obras de construccin.
UC2150_3: Controlar las
tcnicas especificas de
obras de rehabilitacin
en construccin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

EOCO0112:
Control de ejecucin de
obras de edificacin.
(RD ----/----)

EOC642_3: Control de
ejecucin de obras de
edificacin.
(RD 1030/2011)

UC2140_3: Realizar
replanteos en los tajos y
organizar la intervencin
de los servicios de
topografa.
UC2141_3: Controlar la
puesta en obra de
encofrados, armaduras
pasivas y hormign.
UC2147_3: Controlar el
acondicionamiento del
terreno y la ejecucin de
la cimentacin y
estructura en edificacin.
UC2148_3: Controlar la
ejecucin de la
envolvente en
edificacin.
UC2149_3: Controlar la
ejecucin de particiones,
instalaciones y acabados
en edificacin.
UC2146_3: Organizar y
gestionar el desarrollo de
obras de construccin.
UC2150_3: Controlar las
tcnicas especificas de
obras de rehabilitacin
en construccin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

22

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC2140_3: Realizar
replanteos en los tajos y
organizar la intervencin
de los servicios de
topografa.
UC2141_3: Controlar la
puesta en obra de
encofrados, armaduras
pasivas y hormign.
UC2142_3: Controlar la
ejecucin cimentaciones
y estructuras en obra
civil.
UC2143_3: Controlar la
ejecucin del movimiento
de tierras en obra civil.
UC2414_3: Controlar la
ejecucin de la obra civil
en conducciones y
canalizaciones de
servicios.
UC2145_3: Controlar la
ejecucin de firmes y
elementos
complementarios en obra
civil.
UC2146_3: Organizar y
gestionar el desarrollo de
obras de construccin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

Noviembre 2012

EOCO0212:
Control de ejecucin de
obras civiles.
(RD ----/----)

EOC641_3: Control de
ejecucin de obras
civiles.
(RD 1030/2011)

UC2140_3: Realizar
replanteos en los tajos y
organizar la intervencin
de los servicios de
topografa.
UC2141_3: Controlar la
puesta en obra de
encofrados, armaduras
pasivas y hormign.
UC2142_3: Controlar la
ejecucin cimentaciones
y estructuras en obra
civil.
UC2143_3: Controlar la
ejecucin del movimiento
de tierras en obra civil.
UC2414_3: Controlar la
ejecucin de la obra civil
en conducciones y
canalizaciones de
servicios.
UC2145_3: Controlar la
ejecucin de firmes y
elementos
complementarios en obra
civil.
UC2146_3: Organizar y
gestionar el desarrollo de
obras de construccin.
UC1360_2: Controlar a
nivel bsico riesgos en
construccin.

23

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

Noviembre 2012

EOCO0109:
Control de proyectos y
obras de construccin.
(RD 644/2011)

EOC273_3: Control de
proyectos y obras de
construccin.
(RD 872/2007)

UC0874_3: Realizar el
seguimiento de la
planificacin en
construccin.
UC0875_3: Procesar el
control de costes en
construccin.
UC0876_3: Gestionar
sistemas de
documentacin de
proyectos de
construccin.

UC0879_3: Realizar
replanteos de
proyectos.

EOC274_3:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 872/2007)

EOCE0109:
Levantamientos y
replanteos.
(RD 644/2011)
UC0879_3: Realizar
replanteos de proyectos.

OTRAS CAPACITACIONES PROFESIONALES


Carn de gruista u operador de gra torre

24

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

III. DESARROLLO MODULAR


ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN

Mdulos
formativos

Unidades
formativas

Unidades Aprendizaje

N
Prcticas
Representativas

Transversalidad

UA1.
Acondicionamiento de

tajos.
10h.
UA2.Abastecimiento
de tajos y acopios.
MF1
MF0276_1:
Labores auxiliares
de obra.

10h.
UA3. Operaciones de
(Sin UF).

(Transversal)
50h.

ayuda a oficios.
10h.

EOCB0208: Operaciones auxiliares de


albailera de fbricas y cubiertas
EOCH0108: Operaciones de hormign.
EOCB0109: Operaciones auxiliares de

P1. Auxiliar en
trabajos de obra.

UA4. Operaciones de
excavacin, con

revestimientos continuos en
construccin.
EOCJ0311: Operaciones bsicas de
revestimientos ligeros y tcnicos en

medios manuales, de
pozos y zanjas.

construccin.

10h.
UA5. Seguridad
bsica en obras de
construccin.
10h.
EOCB0208: Operaciones auxiliares de
albailera de fbricas y cubiertas.

UA1. Hormigones,

EOCB0109: Operaciones auxiliares de


revestimientos continuos en

morteros y pastas en
albailera y

MF2
MF0869_1:
Pastas, morteros,
adhesivos y
hormigones.
(Transversal)
30h.

(Sin UF).

revestimientos.
10h.

P1. Elaboracin
manual
de

UA2. Adhesivos y
materiales de

morteros
pastas.

rejuntado.
10h.

P2. Elaboracin

UA3. Elaboracin de
morteros, pastas,

de hormign.
P3. Elaboracin

hormigones,
adhesivos y materiales

adhesivos.

de rejuntado.
10h.

construccin.
EOCB0108: Fbricas de albailera.
EOCH0108: Operaciones de hormign.
EOCB0310: Revestimientos con piezas
rgidas por adherencia en construccin.
EOCB0210: Revestimientos con pastas
y morteros en construccin.
EOCB0111: Cubiertas inclinadas.
EOCB0211: Pavimentos y albailera de
urbanizacin.
EOCJ0111: Impermeabilizacin mediante
membranas formadas con lminas.
IEXD0409: Colocacin de Piedra
Natural.

25

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

MF0142_1: Obras de fbrica para


revestir.
MF0143_2: Obras de fbrica vista.
MF0870_1: Faldones de cubiertas.
MF0872_1: Enfoscados y guarnecidos
"a buena vista".
MF1321_1: Pavimentos de hormign

UF1
UF0302:
Proceso y
preparacin de
equipos y
medios en
trabajos de
MF3

albailera.
40h.

MF0871_1:
Tratamiento de

UA1. Trabajos

impreso y adoquinados.
EOCB0108: Fbricas de albailera.

elementales en las
obras de albailera.

EOCB208: Operaciones auxiliares de


albailera de fbricas y cubiertas.

15h.
UA2.Empleo de

EOCB0109: Operaciones auxiliares de


revestimientos continuos en

tiles, herramientas y
pequea maquinaria.

construccin.
EOCJ0311: Operaciones bsicas de

15h.
UA3. Prevencin de
riesgos laborales en
trabajos de
albailera, tcnicas y
equipos.
10h.

soportes para
revestir en

P1. Preparacin
de soportes para
revestir
mediante
saneamiento y
limpieza.

construccin.
(Transversal)

P2. Preparacin
de soportes para

100h.

revestir
mediante
regularizacin y
adherencia.

UA1. Saneamiento y
limpieza de soportes
UF2
UF0643:

para revestimiento.
30h.

Preparacin de
soportes para

UA2.Tratamientos de
regularizacin y

revestir.
60h.

adherencia se
soportes para
revestimiento.
30h.

revestimientos ligeros y tcnicos en


construccin.
EOCB310: Revestimientos con piezas
rgidas por adherencia en construccin.
EOCB0210: Revestimientos con pastas
y morteros en construccin.
EOCB0211: Pavimentos y albailera de
urbanizacin.
EOCB0110: Pintura decorativa en
construccin.
EOCB0311: Pintura industrial en
construccin.
EOCJ0211: Instalacin de sistemas
tcnicos de pavimentos, empanelados y
mamparas.

EOCB0109: Operaciones auxiliares de


revestimientos continuos.
EOCJ0311: Operaciones bsicas de
revestimientos ligeros y tcnicos en
construccin.
EOCB0210: Revestimientos con pastas
y morteros en construccin.
EOCB0310: Revestimientos con piezas
rgidas por adherencia en construccin.
EOCB0110: Pintura decorativa en
construccin.
EOCB0311: Pintura industrial en
construccin.
EOCJ0211: Instalacin de sistemas
26

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

tcnicos de pavimentos, empanelados y


mamparas.
P1. Revisin y
tratamiento de
superficie
vertical para
posterior

MF4
MF1320_1:
Tratamientos
auxiliares en
revestimientos

(Sin UF)

con piezas
rgidas.
(Transversal)
40h.

UA1. Trabajos de
preparacin de piezas

revestimiento
rgido.

y tratamiento de
superficies en

P2. Revisin y
tratamiento de

revestimientos con
piezas rgidas.

superficie
horizontal para

10h.
UA2. Ejecucin de

posterior
revestimiento

trabajos auxiliares de
revestimientos con

rgido.
P3. Ejecucin

piezas rgidas.
20h.

de cortes,
taladros e

UA3. Prevencin de
riesgos laborales en

ingletes en
piezas rgidas de

trabajos auxiliares de
revestimientos rgidos,

diferentes
materiales.

tcnicas y equipos.
10h.

P4. Rejuntado y
llagueado de una

EOCB0310: Revestimientos con piezas


rgidas por adherencia en construccin.

superficie
horizontal y otra
vertical,
revestida con
acabado rgido.
MF0142_1:
Obras de fbrica para revestir.

MF5
MF1321_1:
Pavimentos de
hormign impreso
y adoquinados.

UA1. Trabajos

MF0143_2: Obras de fbrica vista.


MF0870_1: Faldones de cubiertas.

UF1

elementales en las
obras de albailera.

P1. Eleccin de

MF0871_1: Tratamiento de soportes


para revestir en construccin.

UF0302:
Proceso y

15h.
UA2. Empleo de

herramientas, equipos y

MF0872_1: Enfoscados y guarnecidos


"a buena vista".

preparacin de
equipos y

tiles, herramientas y
pequea maquinaria.

materiales para
distintos

EOCB0108: Fbricas de albailera.


EOCB208: Operaciones auxiliares de

medios en
trabajos de

15h.
UA3. Prevencin de

trabajos de
albailera.

albailera de fbricas y cubiertas.


EOCB0211: Pavimentos de albailera y

albailera.(Tran
sversal)

riesgos laborales en
trabajos de

P2. Replanteo

urbanizacin.
EOCB0109: Operaciones auxiliares de

40h.

albailera, tcnicas y
equipos.

de bordes de

10h.

miento y

confina-

posterior
ejecucin.

revestimientos continuos en
construccin.
EOCJ0311: Operaciones bsicas de
revestimientos ligeros y tcnicos en
construccin.
EOCB310: Revestimientos con piezas
27

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

120h.

UA1. Preparacin y
mejora de la
UF2

superficie a
pavimentar.

UF1056:
Ejecucin de

10h.
UA2. Ejecucin de

bordes de
confinamiento y

bordes de
confinamiento.

adoquines.
50h.

10h.
UA3. Ejecucin de

Noviembre 2012

P3. Replanteo
de adoquinado y

rgidas por adherencia en construccin.


EOCB0210: Revestimientos con pastas

ejecucin del
mismo.

y morteros en construccin.
EOCB0211: Pavimentos y albailera de

P4. Ejecucin

urbanizacin.
EOCB0110: Pintura decorativa en

de pavimentado
de hormign

construccin.
EOCB0311: Pintura industrial en

impreso.

construccin.

P5. Preparacin
de sub-bases,
bases y lechos
para diferentes
solados, tales
como,
adoquinados y
hormigones
impresos.

EOCB0211: Pavimentos de albailera y

pavimentos
adoquinados flexibles

urbanizacin.

y rgidos.
30h.
UF3
UF1057:
Ejecucin de
pavimentos de
hormign
impreso.

UA1. Ejecucin de
pavimentos de
hormign impreso.
30h.

30h.
Duracin Total

300h.

MDULO FORMATIVO 1

Denominacin: Labores auxiliares de obra.


Cdigo: MF0276_1.
Nivel de cualificacin: 1.
Asociado a la unidad de competencia:
28

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

UCO276_1: Realizar trabajos auxiliares en obras de construccin.


Duracin: 50 HORAS.

Objetivo general
Operar con equipos de trabajo y maquinaria ligera de ayuda a oficios, ejecutar
excavaciones y nivelaciones, reconocer y colaborar en la instalacin, mantenimiento
y retirada de medios auxiliares y protecciones colectivas para participar en
operaciones auxiliares de obra ajustndose a los criterios de realizacin establecidos
en la unidad de competencia correspondiente.

UA 1. Acondicionamiento de tajos.

UA 2. Abastecimiento de tajos y
acopios.
MDULO FORMATIVO 1
MF0276_1: Labores auxiliares de
obra. (Transversal)

UA 3. Operaciones de ayuda a oficios.

UA 4. Operaciones de excavacin, con


medios manuales, de pozos y zanjas.

CERTIFICADO

MDULO FORMATIVO 2

UA 5. Seguridad bsica en obras de

MF0869_1: Pastas, morteros,


adhesivos y hormigones. (Transversal)

construccin.

EOCB0209:
Operaciones
auxiliares de
acabados rgidos y
urbanizacin.

MDULO FORMATIVO 3
MF0871_1: Tratamiento de soportes
para revestir en construccin.
(Transversal)

MDULO FORMATIVO 4
MF1320_1: Tratamientos auxiliares
en revestimientos con piezas rgidas.
(Transversal)

MDULO FORMATIVO 5
MF1321_1: Pavimentos de hormign
impreso y adoquinados.

29

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin


La adquisicin de conocimientos acerca del conjunto de labores auxiliares de obra, da
al alumno/a la posibilidad de entender y seguir la programacin de obra, ajustndose a
los rendimientos y haciendo que las interferencias entre oficios desaparezcan y las
esperas entre fin e inicio de los tajos sean mnimas o nulas. Por lo tanto, este es un
mdulo de gran importancia por su repercusin en muchos oficios. La transversalidad
de este Mdulo Formativo (MF) se puede ver en el cuadro Estructura y
secuenciacin que aparece en la pgina 20 de la presente gua.
Para garantizar el objetivo general de este mdulo, la formacin se ha organizado en
cinco Unidades de Aprendizaje (UA). Todas han de impartirse de forma secuencial,
para tener una visin clara y fundamentada de los materiales, herramientas y
procedimientos de las labores auxiliares de obra y favorecer el aprendizaje significativo
del alumno. Como excepcin a la secuencialidad, se recomienda impartir la UA 5 a lo
largo de todo el Mdulo ya que la seguridad est presente en todos los momentos y
trabajos de la obra.
La UA 1, capacita al alumnado para identificar, suministrar y montar maquinaria y
herramientas as como medios auxiliares y sistemas de seguridad para el
acondicionamiento de todos los tajos. Tiene carcter terico.
La UA 2, capacita al alumnado para seleccionar y manejar maquinaria y herramientas
de desplazamiento y carga de los elementos necesarios para el abastecimiento de los
tajos y acopios. Tiene carcter terico.
La UA 3, capacita al alumnado para realizar los trabajos de ayuda a los diferentes
oficios, tales como: demoliciones, rozas, cortes y compactaciones. Tiene carcter
prctico.
La UA 4, capacita al alumnado para realizar los trabajos de ayuda a los diferentes
oficios, tales como: excavaciones manuales de pozos y zanjas y refinado de vaciados.
Tiene carcter prctico.
La UA 5, capacita al alumnado para conocer la seguridad necesaria en la obra,
interpretar sus estadsticas y prever posibles situaciones de inseguridad. Tiene
carcter terico.
En el cuadro Organizacin y temporalizacin del mdulo, que aparece ms adelante,
se refleja el carcter terico o prctico de las UA en funcin de su desarrollo en el
aula, el taller o el terreno para prcticas.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter terico, UA 1, 2 y 5, ser:

30

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Se comenzar con una exposicin terica de duracin no mayor a una hora con ayuda
de material grfico (imgenes, videos, esquemas...) y multimedia especfico para el
desarrollo de cada unidad. En las Estrategias metodolgicas de cada unidad de
aprendizaje, se indican los videos, textos, normas especficas y pginas web que se
recomiendan para cada unidad.
Se usar la interpelacin individual y colectiva para promover la participacin del
grupo.
Tras esta exposicin terica, se desarrollarn pequeas prcticas y ejercicios concretos
de la unidad, tanto individuales como en grupos reducidos.
Para terminar, se dedicar aproximadamente la ltima hora a realizar consultas en
internet para matizar los distintos puntos desarrollados, bien sean prcticos o tericos,
dando al alumnado una visin real del sistema de trabajo en las distintas empresas de
construccin y fundaciones relacionadas con el medio. El conocimiento del uso de
internet como herramienta de trabajo es muy aconsejable.
Se propondrn pginas de bsqueda como por ejemplo:
Pgina de consulta www.construmatica.com
Pgina de consulta www.generadordeprecios.info
Asociacin de Investigacin de las Industrias de la Construccin www.aidico.es
Asociacin de Empresas de Materiales para la Construccin www.asemaco.es
Base de Datos de la
www.madrid.org/bdccm

Construccin

de

la

Comunidad

de

Madrid

Ministerio de Fomento www.fomento.gob.es


Se cerrarn todas las clases, en general, recapitulando sobre lo aprendido y
resolviendo posibles dudas.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter prctico, las UA 3 y 4,
ser:
Se propone la realizacin de una prctica representativa del mdulo, de 30h de
duracin.
Esta prctica integra todas las UA y ocupa todas las horas de las UA 3 y 4.
La prctica se iniciar cuando el alumno adquiera unas mnimas nociones de
seguridad bsica, herramientas y secuencia de trabajo en obra, dado que la prctica
comienza con trabajos sencillos de limpieza y orden del tajo.
Prcticas representativas del mdulo
P1. Auxiliar en trabajos de obra. 1

Duracin
30

Unidades de aprendizaje
que integra cada prctica
UA1, UA2, UA3, UA4, UA5

31

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Transcurridos los primeros das de imparticin del mdulo se pasar directamente a


trabajar en el taller de obra o el terreno para construccin desde primera hora de la
maana.
1 De esta prctica se ofrece un modelo elaborado.

Tras la imparticin y repaso de los conceptos y conocimientos que se trabajarn, se


establecern los grupos de trabajo simulando la actuacin en una obra real, donde el
docente har la funcin de encargado y asignar diferentes papeles a cada alumno,
que sern rotatorios segn lo vaya determinando este. Se recomienda que los grupos
no sean de ms de 3 personas para que la rotacin sea la adecuada.
A lo largo del desarrollo de la prctica se realizar un seguimiento de esta aclarando
dudas y corrigiendo errores, evaluando la actitud y destreza del alumnado as como
efectuando los controles de calidad y reparaciones pertinentes.
En estas UA, las consultas en internet de pginas web se realizarn o no segn las
necesidades que surjan.
Se finalizar con la preparacin de los medios de seguridad para el da siguiente o su
retirada y almacenamiento una vez concluida la prctica, labores de recogida y
limpieza de materiales, herramientas y rea de trabajo.
En el desarrollo de cada UA se tendrn en cuenta las tcnicas y principios de
pedagoga activa, participativa y flexible, establecidas en sus propias estrategias
metodolgicas.
Se procurar, en todo momento, despertar el inters del alumnado, con el fin de que
sigan el proceso de aprendizaje y obtengan los logros esperados.
Se realizar una evaluacin continua, con el fin de detectar el ritmo de aprendizaje de
cada alumno/a, as como las dificultades de adquisicin de conocimientos y destrezas.
A la vista de esto, el formador/a deber reforzar o reorientar las estrategias utilizadas.
Organizacin y temporalizacin del mdulo
Horas

Aula de
gestin

Taller de
obra

UA1. Acondicionamiento de tajos.

10

UA2. Abastecimiento de tajos y acopios.

10

UA3. Operaciones de ayuda a oficios.

10

10

Unidades de aprendizaje

UA4. Operaciones de excavacin, con medios manuales, de


pozos y zanjas.
UA5. Seguridad bsica en obras de construccin.

10

Terreno para
construccin

32

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIVOS ESPECFICOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

Logro de las siguientes

Resultados de aprendizaje a comprobar segn dimensiones de la

capacidades:

competencia

CONTENIDOS

DESTREZAS

CONOCIMIENTOS

cognitivas y prcticas

5. Seguridad bsica en obras de construccin:


-Legislacin relativa a prevencin y a seguridad y salud en
obras de construccin.
-Accidentes laborales: Tipos, causas, efectos y estadsticas.
-Procedimientos de actuacin y primeros auxilios en caso de

C1: Describir los riesgos laborales en


obras de construccin, identificando
criterios bsicos de prevencin,
normas de uso correcto de equipos
de trabajo y funciones de medios de
proteccin colectiva e interpretando
correctamente la sealizacin de
obra.

CE1.2: Interpretar los ndices de


frecuencia e incidencia de la

accidente.
Equipos de proteccin individual y colectiva. Tipos, normas y

CE1.1: Identificar los riesgos


laborales ms frecuentes en obras de

siniestralidad laboral totales y


particulares del sector de la

criterios de utilizacin.
-Medidas de seguridad y prevencin de riesgos en la

construccin, asociando las medidas


de prevencin y proteccin

construccin.

utilizacin de equipos y herramientas de:


o Manipulacin de materiales.

relacionadas con stos.

CE1.3: Relacionar causas y


consecuencias de accidentes en el

o
o

Sealizacin y vallado de obras.


Instalaciones y equipos elctricos.

CE1.4: Enumerar las causas de


accidentes mortales y muy graves

sector de la construccin segn sus


clases: leves, graves, muy graves y

o
o

Andamios, plataformas y escaleras.


Maquinillos, montacargas, gras y cintas

acaecidos en el sector de la
construccin durante el ltimo

mortales.
o

transportadoras.
Maquinaria ligera de obras.

periodo con estadsticas publicadas.

CE1.5: Identificar e interpretar


correctamente la sealizacin de

o
o

Deslizamiento, desprendimiento y
Contenciones.

obras.

33

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

CONOCIMIENTOS

instrucciones recibidas en cuanto a


mtodos de trabajo, condiciones de
seguridad y operaciones de fin de
jornada.

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

- Manejar mquinas, herramientas y


tiles con la destreza y precisin

- Instalaciones provisionales de obra.


- Sealizacin de obra.

CE2.1: Identificar herramientas y

requeridas.
- Seleccionar y utilizar correctamente

- Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.

tiles necesarios para una actividad


determinada.

las prendas y equipos de proteccin


individual requeridos.

2. Abastecimiento de tajos y acopios:

- Aplicar las operaciones de


almacenamiento, mantenimiento y

-Condiciones de acopio
-Equipos

conservacin de herramientas, tiles y


equipos de proteccin individual

5. Seguridad bsica en obras de construccin:

CONOCIMIENTOS
C3: Reconocer, colaborar en la
instalacin y mantener los

obras, respetando las


instrucciones recibidas en cuanto
a mtodos de trabajo,
condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

- Limpieza, mantenimiento de tajos, evacuacin de residuos.


- Instalacin y retirada de medios auxiliares y proteccin
colectiva.
- Medios auxiliares provisionales:

-Equipos de proteccin individual y colectiva. Tipos, normas y


criterios de utilizacin.

utilizados.

medios auxiliares y de proteccin


colectiva ms frecuentes en

1. Acondicionamiento de tajos:

CE2.2: En un supuesto prctico


debidamente caracterizado:

C2: Operar con los equipos de


proteccin individual, tiles y
herramientas asociados a las labores
auxiliares de obra, respetando las

Noviembre 2012

DESTREZAS
cognitivas y prcticas
CE3.2: En un supuesto prctico

CE3.1: Identificar la funcin y


composicin, y describir la
utilizacin (instalacin,
comprobacin, mantenimiento,
retirada y almacenaje) de los medios
auxiliares y de proteccin colectiva
instalados en un tajo determinado.

debidamente caracterizado:
- Montar y desmontar medios

1. Acondicionamiento de tajos:

auxiliares necesarios, actuando bajo


supervisin y observando las

- Instalacin y retirada de medios auxiliares y proteccin


colectiva.

instrucciones recibidas.
- Aplicar operaciones de

- Medios auxiliares provisionales

almacenamiento, mantenimiento y
comprobacin de medios de
proteccin colectiva utilizados.

34

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

CE3.3 En un supuesto prctico


debidamente caracterizado:
Montar y desmontar medios de
proteccin colectiva necesarios,
actuando bajo supervisin y
observando las instrucciones
recibidas.
Aplicar operaciones de
almacenamiento, mantenimiento y
comprobacin de medios de
proteccin colectiva utilizados.

DESTREZAS cognitivas y prcticas

C4: Manipular y transportar


cargas, respetando las
instrucciones recibidas en cuanto
a mtodos de trabajo y
condiciones de seguridad.

CE4.1: Relacionar las formas de suministros habituales y los procesas de


descarga, transporte y acopio

1. Acondicionamiento de tajos:

recomendados para cada tipo de materiales de obra.


CE4.2: Interpretar los partes de pedido y recepcin de materiales, estimando

- Recomendaciones de descarga, transporte y depsito,


cdigos y smbolos.

correctamente el volumen y peso de una cantidad de material enunciada.


CE4.3: Levantar cargas manualmente aplicando procedimientos para evitar

- Transporte de cargas en obras.


- Elevacin de cargas en obras.

lesiones por sobreesfuerzos.


CE4.4: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, suministrar

2. Abastecimiento de tajos y acopios:

materiales y equipos cumpliendo los requisitos solicitados de tipo, cantidad,


ubicacin, disposicin y plazo.

-Materiales
-Condiciones de acopio

CE4.5: En un supuesto prctico debidamente caracterizado de


desplazamiento de cargas, indicar al operador de maquinaria de elevacin, las

-Equipos

maniobras requeridas, con la claridad y precisin necesaria y respetando las


medidas de seguridad establecidas.

C5: Operar con mquinas ligeras

DESTREZAS cognitivas y prcticas

3. Operaciones de ayuda a oficios:

35

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

en labores de ayuda a oficios,

CE5.1: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar cortes de

-Procesos y condiciones de ayudas con maquinaria ligera

respetando las instrucciones


recibidas y las especificaciones de

materiales cumpliendo los requisitos solicitados en cuanto a mtodo,


geometra y plazo, y respetando las indicaciones de los manuales de

-Equipos
-Riesgos laborales y ambientales, medidas de prevencin.

los manuales de operacin en


cuanto a mtodos de trabajo,

operacin.
CE5.2: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar

- Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.

condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

demoliciones parciales de elementos constructivos cumpliendo los requisitos


solicitados en cuanto a mtodo, superficie, fragmentacin y plazo y
respetando las indicaciones de los manuales de operacin.
CE5.3: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar rozas
sobre elementos constructivos cumpliendo los requisitos solicitados en cuanto
a mtodo, geometra y plazo y respetando las indicaciones de los manuales de
operacin.
CE5.4: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar
compactaciones de rellenos de tierras cumpliendo los requisitos solicitados en
cuanto a mtodo, disposicin y composicin de tongadas de relleno y plazo, y
respetando las indicaciones de los manuales de operacin.

DESTREZAS cognitivas y prcticas


C6: Aplicar tcnicas de excavacin

CE6.1: En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

4. Operaciones de excavacin, con medios manuales, de


pozos y zanjas:

manual, refino y perfilado de


tierras, respetando las

- Excavar con medios manuales zanjas y pozos de dimensiones indicadas,


respetando la planta replanteada y las profundidades respecto al nivel de

- Procesos y condiciones de ejecucin de excavaciones.


- Puesta en obra de capas de hormign de limpieza.

instrucciones recibidas en cuanto a


mtodos de trabajo y condiciones

referencia.
- Nivelar los fondos de los vaciados mediante refino de superficie, siguiendo

-Equipos
-Riesgos laborales y ambientales, medidas de prevencin.

de seguridad.

las instrucciones recibidas.


- Perfilar los laterales de los vaciados mediante refino del talud, siguiendo las

- Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.

instrucciones recibidas.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando con los equipos de
proteccin individual y colectiva.

36

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Responsabilidad y autonoma.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

Medios de produccin
Niveles, plomadas, escuadras y cintas mtricas. Palas, picos, azadas, carretillas, tenazas, alicates, cortafros, martillos y mazas. Cepillos, cubos, espuertas y contenedores.
Eslingas, cables, cintas, estrobos, ganchos y otros accesorios para izado y transporte de cargas. Maquinillos y elevadores de cargas, motovolquetes, cortadoras e ingletadoras,
martillos rompedores, rozadoras y taladros, bandejas y pisones vibrantes (ranas).
Pastas y morteros para relleno de rozas. Tubos protectores de cableados. Materiales de construccin. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares.
Instalaciones provisionales.

Productos y resultados
Acondicionamiento de tajos. Abastecimiento de tajos. Mantenimiento y limpieza de tajos. Labores auxiliares a oficios.

Informacin utilizada o generada


Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Manuales de operacin de mquinas ligeras suministrados por fabricantes. Instrucciones
verbales y escritas de jefe de equipo. Sealizacin de obra.

37

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1

Duracin: 10 h

ACONDICIONAMIENTO DE TAJOS

Objetivos especficos
Logro de las siguientes capacidades:
C1: Describir los riesgos laborales en obras de construccin, identificando criterios bsicos de prevencin, normas
de uso correcto de equipos de trabajo y funciones de medios de proteccin colectiva e interpretando correctamente
la sealizacin de obra, en lo relativo a acondicionamiento de tajos.
C2: Operar con los equipos de proteccin individual, tiles y herramientas asociados a las labores auxiliares de
obra, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada, en lo relativo a acondicionamiento de tajos.
C3: Reconocer, colaborar en la instalacin y mantener los medios auxiliares y de proteccin colectiva ms
frecuentes en obras, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de
seguridad y operaciones de fin de jornada.
C4: Manipular y transportar cargas, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo y
condiciones de seguridad, en lo relativo a acondicionamiento de tajos, en lo relativo a acondicionamiento de tajos.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:

Contenidos
1. Acondicionamiento de tajos.
- Limpieza, mantenimiento de

Conocimientos
tajos, evacuacin de residuos.
CE1.1: Identificar los riesgos laborales ms frecuentes en obras de - Instalacin y retirada de medios
construccin, asociando las medidas de prevencin y proteccin relacionadas auxiliares y proteccin colectiva.
con sos.
- Recomendaciones de descarga,
CE2.1: Identificar herramientas y tiles necesarios para una actividad transporte y depsito, cdigos y
determinada.
smbolos.
CE3.1: Identificar la funcin y composicin, y describir la utilizacin - Transporte de cargas en obras:
(instalacin, comprobacin, mantenimiento, retirada y almacenaje) de los
Medios manuales.
medios auxiliares y de proteccin colectiva instalados en un tajo
Medios mecnicos.
determinado.
- Elevacin de cargas en obras:
Destrezas cognitivas y prcticas.

Medios manuales.

CE1.5: Identificar e interpretar correctamente la sealizacin de obras.


CE3.2: En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

Medios mecnicos.
- Equipos para el

- Montar y desmontar medios auxiliares necesarios, actuando bajo


supervisin y observando las instrucciones recibidas.

acondicionamiento de tajos:

- Aplicar operaciones de almacenamiento, mantenimiento y comprobacin de


medios de proteccin colectiva utilizados.
CE3.3 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:
Montar y desmontar medios de proteccin colectiva necesarios, actuando

Tipos y funciones.
Seleccin, comprobacin y
manejo.
- Equipos para abastecimiento de
tajos:

bajo supervisin y observando las instrucciones recibidas.


Aplicar operaciones de almacenamiento, mantenimiento y comprobacin de

Tipos y funciones.

medios de proteccin colectiva utilizados.


CE4.3: Levantar cargas manualmente aplicando procedimientos para evitar

Manejo, mantenimiento,
conservacin y

lesiones por sobreesfuerzos.


CE4.4: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, suministrar
materiales y equipos cumpliendo los requisitos solicitados de tipo, cantidad,
ubicacin, disposicin y plazo.

Seleccin y comprobacin.

almacenamiento.
- Medios auxiliares provisionales:
Mantenimiento, conservacin y
almacenamiento.
38

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

CE4.5:

En

un

supuesto

prctico

debidamente

caracterizado

Noviembre

de - Instalaciones provisionales de

desplazamiento de cargas, indicar al operador de maquinaria de elevacin, obra.


las maniobras requeridas, con la claridad y precisin necesaria y respetando - Sealizacin de obra.
las medidas de seguridad establecidas.

- Materiales, tcnicas y equipos


innovadores de reciente

Habilidades personales y sociales


Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de

implantacin.

todo el proceso de trabajo.


Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.
Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de
maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad
determinada, operando con los equipos de proteccin individual y
colectiva.
Responsabilidad y autonoma.

Estrategias metodolgicas
Proyectar videos de seguridad para obras de albailera y acabados del INSHT (Instituto Nacional de
Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin laboral de la construccin y otros sobre medios y sistemas de
proteccin colectiva.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre levantamiento manual de cargas.
Prestar especial atencin en la adquisicin del vocabulario tcnico correspondiente al presente mdulo.
Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo
especial hincapi en:
La adquisicin del vocabulario tcnico y conocimiento de smbolos correspondientes al presente mdulo.
-

La importancia del mantenimiento y almacenamiento de los medios disponibles.

Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las
posibilidades marcadas por la normativa estudiada.

Medios
Equipos multimedia, vdeos, conexin a internet, pizarras para escribir con rotulador o electrnicas, material de
aula, mesa y silla para formador; mesas, sillas y PCs porttiles para alumnos; niveles, plomadas, escuadras, cintas
mtricas, eslingas, cables, cintas, estrobos, ganchos y otros accesorios para izado y transporte de cargas;
carretillas, tenazas, alicates, cortafros, martillos y mazas; medios de sealizacin, equipos de proteccin
individual (casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de trabajo) y equipos de proteccin
colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2

Duracin: 10 h

ABASTECIMIENTO DE TAJOS Y ACOPIOS

Objetivos especficos
Logro de las siguientes capacidades:
C2: Operar con los equipos de proteccin individual, tiles y herramientas asociados a las labores auxiliares de
obra, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada, en lo relativo a abastecimiento y acopios, en lo relativo a abastecimiento de tajos y
acopios.
C4: Manipular y transportar cargas, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo y
condiciones de seguridad, en lo relativo a abastecimiento y acopios, en lo relativo a abastecimiento de tajos y
acopios.

Criterios de evaluacin

Contenidos
39

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:


Conocimientos

Noviembre

2. Abastecimiento de tajos y
acopios.

CE2.1: Identificar herramientas y tiles necesarios para una actividad -Materiales:


determinada.
Caractersticas y
Destrezas cognitivas y prcticas.
CE2.2: En un supuesto prctico debidamente caracterizado:
- Manejar mquinas, herramientas y tiles con la destreza y precisin requeridas.

densidades.
-Formas de suministro: granel,

envasado y paletizado.
- Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de proteccin -Condiciones de acopio:
Resistencia del soporte.
individual requeridos.
Altura de apilado.
- Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de
herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.

Factores ambientales.

CE4.1: Relacionar las formas de suministros habituales y los procesas de -Equipos:


Tipos y funciones.
descarga, transporte y acopio recomendados para cada tipo de materiales de
Seleccin y comprobacin.
obra.
CE4.2: Interpretar los partes de pedido y recepcin de materiales, estimando -Manejo, mantenimiento,
conservacin y
correctamente el volumen y peso de una cantidad de material enunciada.
CE4.3: Levantar cargas manualmente aplicando procedimientos para evitar almacenamiento.
lesiones por sobreesfuerzos.
CE4.4: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, suministrar
materiales y equipos cumpliendo los requisitos solicitados de tipo, cantidad,
ubicacin, disposicin y plazo.
CE4.5: En un supuesto prctico debidamente caracterizado de desplazamiento de
cargas, indicar al operador de maquinaria de elevacin, las maniobras requeridas,
con la claridad y precisin necesaria y respetando las medidas de seguridad
establecidas.
Habilidades personales y sociales

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo


el proceso de trabajo.

Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin tcnica e instrucciones


recibidas del tcnico responsable.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.


Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de maquinaria,
herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando
con los equipos de proteccin individual y colectiva.

Responsabilidad y autonoma.

Estrategias metodolgicas
Proyectar los manuales de uso y mantenimiento de las mquinas de abastecimiento de tajos ms habituales.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre levantamiento manual de cargas y sobre herramientas
y equipos de trabajo.
Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo
especial hincapi en:
La adquisicin del vocabulario tcnico correspondiente al presente mdulo.
-

La interpretacin de los partes de pedido y recepcin de materiales.


Sistemas de acopio de los distintos materiales, medios y equipos.

Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las
posibilidades marcadas por la normativa estudiada.

Medios
40

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

Equipos multimedia, vdeos, conexin a internet, pizarras para escribir con rotulador o electrnicas, material de
aula, mesa y silla para formador; mesas, sillas para alumnado y PCs porttiles para alumnos; niveles, plomadas,
escuadras, cintas mtricas, eslingas, cables, cintas, estrobos, ganchos y otros accesorios para izado y transporte
de cargas; carretillas, tenazas, alicates, cortafros, martillos y mazas; equipos de proteccin individual (casco,
botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de trabajo) y equipos de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3

Duracin: 10 h

OPERACIONES DE AYUDA A OFICIOS

Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C5: Operar con mquinas ligeras en labores de ayuda a oficios, respetando las instrucciones recibidas y las
especificaciones de los manuales de operacin en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Destrezas cognitivas y prcticas.
CE5.1: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar cortes
de materiales cumpliendo los requisitos solicitados en cuanto a mtodo,

Contenidos
3. Operaciones de ayuda a oficios.
-Procesos y condiciones de ayudas
con maquinaria ligera:

geometra y plazo, y respetando las indicaciones de los manuales

41

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

de operacin.

Cortes de materiales con

CE5.2: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar


demoliciones parciales de elementos constructivos cumpliendo los requisitos

cortadoras e ingletadoras.

solicitados en cuanto a mtodo, superficie, fragmentacin y plazo y


respetando las indicaciones de los manuales de operacin.

elementos con martillos

CE5.3: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar rozas


sobre elementos constructivos cumpliendo los requisitos solicitados en

Compactacin de rellenos con

cuanto a mtodo, geometra y plazo y respetando las indicaciones de los


manuales de operacin.

Roza y perforacin de

CE5.4: En un supuesto prctico debidamente caracterizado, realizar


compactaciones de rellenos de tierras cumpliendo los requisitos solicitados
en cuanto a mtodo, disposicin y composicin de tongadas de relleno y
plazo, y respetando las indicaciones de los manuales de operacin.

Demolicin parcial de
rompedores.
pisones y placas vibrantes.
elementos con rozadoras y
taladros.
Colocacin de tubos
protectores de cables y relleno
de rozas.
-Equipos:

Habilidades personales y sociales


Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de
todo el proceso de trabajo.

Tipos y funciones.

Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin tcnica e


instrucciones recibidas del tcnico responsable.

Manejo, mantenimiento,
conservacin y

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.


Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de

almacenamiento.
-Riesgos laborales y ambientales,

maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad


determinada, operando con los equipos de proteccin individual y

medidas de prevencin.
- Materiales, tcnicas y equipos

colectiva.
Responsabilidad y autonoma.

innovadores de reciente
implantacin.

-eleccin y comprobacin.

Estrategias metodolgicas
Proyectar los manuales de uso y mantenimiento de las mquinas y herramientas ms habituales en las
operaciones de ayuda a oficios.
Proyectar manuales de movimiento de tierras y demoliciones, as como normativa general de la edificacin
como el CTE (Cdigo tcnico de la Edificacin).
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre herramientas y equipos de trabajo.
Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las
posibilidades marcadas por la normativa estudiada.
Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo
especial hincapi en:
-

Las estrategias de seguridad y salud para la prevencin de riesgos laborales inherentes a los trabajos
desarrollados en esta Unidad de Aprendizaje.

Medios
Equipos multimedia, videos, documentacin tcnica y normativa; conexin a internet, pizarras para escribir con
rotulador o electrnicas, material de aula, mesa y silla

42

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

para formador; mesas, sillas y PCs porttiles para alumnos; niveles, plomadas, escuadras, cintas mtricas,
cortadoras e ingletadoras; rozadoras, taladradoras, martillos rompedores, pico, pala, martillo, maza, carretilla y
pisones vibrantes (ranas); equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, arns para trabajos en
altura, gafas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de trabajo) y equipos de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 4

Duracin: 10 h

OPERACIONES DE EXCAVACIN, CON MEDIOS MANUALES, DE POZOS Y ZANJAS

Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C6: Aplicar tcnicas de excavacin manual, refino y perfilado de tierras, respetando las instrucciones recibidas en
cuanto a mtodos de trabajo y condiciones de seguridad.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Destrezas cognitivas y prcticas.

Contenidos
4. Operaciones de excavacin, con medios

CE6.1: En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

manuales, de pozos y zanjas.


- Procesos y condiciones de ejecucin de

- Excavar con medios manuales zanjas y pozos de dimensiones


indicadas, respetando la planta replanteada y las profundidades

excavaciones.
Replanteos de planta y profundidades.

respecto al nivel.
- Nivelar los fondos de los vaciados mediante refino de superficie,

Excavacin con medios manuales

siguiendo las instrucciones recibidas.


- Perfilar los laterales de los vaciados mediante refino del talud,

Refinos de fondos horizontales y con


pendientes.

siguiendo las instrucciones recibidas.

Perfilado y refino de zanjas y pozos.

Perfilado de laterales.
- Puesta en obra de capas de hormign de

Habilidades personales y sociales


Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo
largo de todo el proceso de trabajo.

limpieza.
-Equipos:

Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin tcnica e


instrucciones recibidas del tcnico responsable.

Tipos y funciones.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Manejo, mantenimiento, conservacin

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de


maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad

y almacenamiento.

Seleccin y comprobacin.

-Riesgos laborales y ambientales, medidas


determinada, operando con los equipos de proteccin individual y de prevencin.
- Materiales, tcnicas y equipos
colectiva.
innovadores de reciente implantacin.
Responsabilidad y autonoma.

Estrategias metodolgicas

43

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre zanjas, prevencin del desprendimiento de tierra.
Proponer al alumnado la consulta de pginas web de mtodo y seguridad en excavaciones manuales, tales
como: www.ibermutuamur.es/excavaciones, www.construpedia.com.
Especial atencin a todas las estrategias de seguridad y salud para la prevencin de riesgos laborales
inherentes a los trabajos desarrollados en esta Unidad de Aprendizaje.
Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo
especial hincapi en:
-

Las estrategias de seguridad y salud para la prevencin de riesgos laborales inherentes a los trabajos
de excavacin.

Medios
Equipos multimedia, videos, documentacin tcnica y normativa; conexin a internet, pizarras para escribir con
rotulador o electrnicas, mesa y silla para formador; mesas, sillas y PCs porttiles para alumnos; niveles,
plomadas, escuadras, cintas mtricas, martillos rompedores, pico y pala; carretilla y pisones vibrantes (ranas);
equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de trabajo) y
equipos de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 5

Duracin: 10 h

SEGURIDAD BSICA EN OBRAS DE CONSTRUCCIN


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Describir los riesgos laborales en obras de construccin, identificando criterios bsicos de prevencin, normas
de uso correcto de equipos de trabajo y funciones de medios de proteccin colectiva, e interpretando
correctamente la sealizacin de obra, en lo relativo a seguridad bsica en obras de construccin.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos

Contenidos
5. Seguridad bsica en obras de construccin.
- Legislacin relativa a prevencin y a seguridad y

CE1.1: Identificar los riesgos laborales ms frecuentes en salud en obras de construccin.


obras de construccin, asociando las medidas de prevencin - Accidentes laborales: Tipos, causas, efectos y
estadsticas.
y proteccin relacionadas con stos
-Procedimientos de actuacin y primeros auxilios en
Destrezas cognitivas y prcticas.
caso de accidente.
CE1.4: Enumerar las causas de accidentes mortales y muy
- Equipos de proteccin individual y colectivos.
graves acaecidos en el sector de la construccin durante el
Tipos, normas y criterios de utilizacin.
ltimos periodo con estadsticas publicadas.

44

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

CE1.2: Interpretar los ndices de frecuencia e incidencia de

- Medidas de seguridad y prevencin de riesgos en

la siniestralidad laboral totales y particulares del sector de la


construccin.

la utilizacin de equipos y herramientas de:


Manipulacin de materiales.

CE1.3: Relacionar causas y consecuencias de accidentes en


el sector de la construccin segn sus clases: leves, graves,

Sealizacin y vallado de obras.

muy graves y mortales.


CE1.5: Identificar e interpretar correctamente la sealizacin

Andamios, plataformas y escaleras.

de obras.

transportadoras.

Instalaciones y equipos elctricos.


Maquinillos, montacargas, gras y cintas
Maquinaria ligera de obra.

Habilidades personales y sociales

Deslizamiento, desprendimiento y contenciones

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico

responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.


Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin
tcnica e instrucciones recibidas del tcnico
responsable.

Responsabilidad y autonoma.

Estrategias metodolgicas

Desarrollar la presente UA a lo largo de toda la imparticin del MF.


Proyectar estadsticas, grficos y estudios de prevencin de riesgos laborales.
Proyectar videos de seguridad para obras de hormign del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene
en el Trabajo), la Fundacin laboral de la construccin y otros sobre seguridad bsica en obras de
construccin.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre los diferentes tajos de la construccin relacionados
con las operaciones de hormign y el acondicionamiento y ayudas a oficios.
Proponer al alumnado la consulta de pginas web de mtodo y seguridad en obras de construccin, tales
como: www.seguridadenlaconstruccion.es, www.fundacionlaboral.org, www.ibermutuamur.es/normas-basicasde-prevencion-de,203, www.camaramadrid.es/fepma, www.evita-percances.com.

Medios
Equipos multimedia, videos, documentacin tcnica y normativa; conexin a internet, pizarras para escribir
con rotulador o electrnicas, material de aula, mesa y silla para formador; mesas y PCs porttiles para
alumnos.

45

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

Modelo de prctica
MF:

PRCTICA N:

UNIDADES DE
APRENDIZAJE A LAS QUE
RESPONDE:

UA 1, UA 2, UA 3, UA
4 y UA 5

Duracin:

30 h

AUXILIAR EN TRABAJOS DE OBRA


DESCRIPCIN
- Se plantea una prctica global del mdulo que ha iniciarse casi desde las primeras clases, un vez adquiridos los
conocimientos bsicos de seguridad en obras de construccin.
- Se presentar al alumno informacin necesaria para que pueda entender el tipo de la supuesta obra en la que va
a realizar la prctica y bajo qu condiciones ambientales y de rendimiento se va a trabajar.
- A las rdenes del profesor, el alumno/a ejecutar las instrucciones aplicando las indicaciones de los manuales
de las mquinas y herramientas que se hayan estudiado y que se vayan a usar. Esta prctica se realizar por
equipos de 3 personas, que tendrn que rotar sus funciones segn lo determine el docente y desarrollarn las
siguientes tareas:
o
o

Limpieza de taller o tajo.


Organizacin y colaboracin en el orden y abastecimiento del taller y el tajo

o
o

Acopio de materiales y equipos diversos.


Uso de pequea maquinaria: cortadoras, taladradoras, rozadoras, pisones, vibradores, en los

puntos marcados y de la forma indicada por el profesor.


Excavacin y refino de zanjas de forma manual.

o Transporte de materiales y equipos.


- Siempre se pedir una intensa observacin de las medidas de seguridad colectivas e individuales como punto
fuerte de la prctica.
- Todo ello, ha de estar previamente organizado con la colaboracin de los alumnos en lo que a orden de
ejecucin, sistemas y medios se refiere y se ir disponiendo segn se haya determinado en la programacin
previa.
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
- Se necesitarn niveles, plomadas, escuadras, cintas mtricas, eslingas, cables, cintas, estrobos, ganchos y otros
accesorios para izado y transporte de cargas, carretillas, tenazas, alicates, cortafros, martillos, mazas,
ingletadoras, rozadoras, taladradoras, martillo rompedores, pico, pala, martillo, maza, carretilla, pisones vibrantes
(ranas), medios de sealizacin, equipos de proteccin individual(casco, botas de seguridad, guantes anticortes y
araazos, ropa de trabajo) y colectiva.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
El Formador:
- Presentar la prctica y explicar los siguientes puntos, aclarando las dudas que surjan:
o
o

Tiempo determinado para su ejecucin (esta prctica de 30h se realizar a lo largo de todo el MF).
Tareas a desarrollar.

o
o

Materiales y herramientas requeridos.


Ubicacin del rea de trabajo.

- Organizar los equipos de trabajo, compuestos por 3 personas, distribuyendo las tareas concretas de cada
participante. Explicar que en un momento dado se intercambiarn las tareas dentro del equipo.
- Propondr un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere
ms adecuado para toda la prctica y al que tendrn que ceirse todos los equipos para realizarla correctamente.
- Dispondr de una hoja de valoracin por alumno donde ir registrando cmo se va desarrollando la prctica y
46

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
2012

Noviembre

corregir en cualquier momento los errores que puedan llevar a una prctica mal ejecutada.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Resultados a comprobar
1.

Correcta interpretacin de la documentacin tcnica, grfica e


instrucciones verbales.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.2 CE1.3

Indicadores de logro

1.1. Llega a los niveles indicados


1.2. Cumple la geometra indicada
1.3. Acopios adecuados
2.1. Orden y limpieza en el

2.

Desarrollo de las tareas segn el mtodo y secuencia de trabajo


indicados.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.1 CE2.2 CE3.1 CE4.1
CE4.2 CE4.3 CE5.1 CE5.2 CE5.3

desarrollo del trabajo


2.2. Secuencia de las diferentes
etapas del trabajo
2.3. Rendimiento
3.1. Producto Final.

3.

Correcto uso de todos los tiles y herramientas empleados.


Conforme a los criterios de evaluacin: CE3.2 CE4.4 CE4.5 CE5.4
CE5.5 CE6.1

Sistema de valoracin

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla siguiente.
Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente.

47

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Sistema de valoracin
PRCTICA: AUXILIAR EN TRABAJOS DE OBRA.
El alumno que no cumpla con la distribucin de tareas y el trabajo en equipo abandonar el desarrollo de la prctica.
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad abandonar el desarrollo de la prctica.
Los criterios de aceptacin del CTE y NTE han de ser respetados, si no es as ser considerado como NO APTO.
RESULTADOS A

INDICADORES DEL

COMPROBAR

LOGRO

Interpreta
correctamente la
documentacin
tcnica, grfica e
instrucciones verbales.

Llega
los
indicados

niveles

Nivel no exacto pero dentro de las tolerancias


Nivel fuera de las tolerancias
Geometra exacta
Geometra no exacta pero dentro de las tolerancias

1
0.5

Puntuacin

mxima

obtenida

0
1

Descuida todos los aspectos o es inseguro

2
1
0

Prev que todos los elementos necesarios, estn localizados, en orden y limpios.

Descuida algn aspecto.


No mantiene orden ni limpieza

0,5
0

Secuencia de las
diferentes etapas del

S
No lo hace pero el resultado es correcto y seguro

1,5

trabajo

No lo hace y el resultado no es correcto o inseguro

1,5
1
0

Rendimiento

Termina el tajo en el tiempo previsto


Termina el tajo dentro del margen dado

1,5

No termina el tajo o lo hace fuera del margen de tiempo

1,5
1
0

Se mantiene dentro de las tolerancias del cdigo tcnico


No se mantiene dentro de las tolerancias del cdigo tcnico

2
0

indicada

Orden y limpieza en el
desarrollo del trabajo

secuencia de trabajo
indicados.

Nivel alcanzado exacto

Puntuacin

1
0.5
0

Cumple la geometra

Acopios adecuados

Desarrolla la prctica
segn el mtodo y

ESCALA

Geometra fuera de las tolerancias


Adecuados en cuanto a cantidad, localizacin y sistema de acopiado
Descuida algn aspecto pero no es inseguro

Selecciona y usa
correctamente todos
los tiles y

Producto final

herramientas.

48

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 5

Noviembre 2012

PUNTUACIN MXIMA

10

49

Evaluacin final del mdulo.


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos
En la totalidad de resultados a comprobar, a travs de los distintos mtodos e
instrumentos, estn representados el conjunto de criterios de evaluacin del mdulo.
Si el alumno obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto en dicho mdulo
(capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto (capacidades no
adquiridas).
ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR

A partir de las rdenes recibidas y siguiendo las instrucciones de uso de la pequea maquinaria y
herramienta a utilizar, realizacin de operaciones auxiliares de obra con la calidad requerida y cumpliendo
normativa de PRL, se deber comprobar las siguientes destrezas:
-

Selecciona los materiales, equipos, mquinas, medios y herramientas especificados.


Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.1 CE2.2 CE3.1

Utiliza los equipos, mquinas y herramientas de acuerdo con sus manuales de uso.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.3 CE2.2 CE3.2 CE 4.2 CE4.3 CE4.4 CE4.5 CE5.2 CE5.3
CE5.4 CE5.5 CE6.1

Entiende y ejecuta las instrucciones.


Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.2 CE1.3 CE2.1 CE3.1 CE4.1 CE5.1

Aplica las normas de PRL


Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE1.2 CE1.3 CE1.4 CE1.5

INDICADORES DE LOGRO

Adecuacin en el uso herramientas y


equipos.

Adecuacin de materiales.
Secuencia del proceso.

Exactitud y precisin. Realiza un fiel


reflejo de las instrucciones

Habilidad/Destreza.
Cumplimiento de las normas PRL.

SISTEMA DE VALORACIN
- Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.
- En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor
mnimo que se determine.
- El no cumplir las normas de PRL es descalificatorio.
- Si la prctica no se aproxima a los criterios de
aceptacin del CTE y las NTE, ser calificada como no
apta.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

50

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en organizar y ejecutar una determinada secuencia de
trabajos auxiliares de obra que se irn concretando a lo largo del desarrollo del mdulo formativo segn la UA que
se est impartiendo.

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
Asimilacin y aplicacin de conocimientos segn importancia y orden secuencial de procesos relativos a:
-

Interpretacin de documentacin de obra del captulo de labores auxiliares de obra.

Identificacin de materiales y equipos para ejecucin de labores auxiliares de obra.

Identificacin de sistemas adecuados de ejecucin de labores auxiliares de obra.

Seguridad en ejecucin de operaciones de labores auxiliares de obra.

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN

1.

Identificacin de la respuesta correcta.

3.

No tener ms de 5 fallos.

2.

Organizacin acarreos y acopios.

4.

Propuesta adecuada de acarreos y acopios.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


1.

Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple de 25 items

2.

Prueba prctica consistente en organizar sobre plano los acarreos necesarios en una obra, para abastecer a
diversos tajos especificados en una documentacin tcnica y grfica aportada. Control de interferencias y
organizacin de acopios.

51

MDULO FORMATIVO 2

Denominacin: Pastas, morteros, adhesivos y hormigones.


Cdigo: MF0869_1.
Nivel de cualificacin: 1.
Asociado a la unidad de competencia:
UC0869_1: Elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones.
Duracin: 30 HORAS.

Objetivo general
Elaborar pastas, morteros, adhesivos y hormigones, utilizar los elementos de obra
asociados a su uso y operar con equipos de trabajo y seguridad para participar en
operaciones de elaboracin de pastas, morteros, adhesivos y hormigones en obra
ajustndose a los criterios de realizacin establecidos en la unidad de competencia
correspondiente.

52

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO 1
MF0276_1: Labores auxiliares de
obra. (Transversal)
UA 1. Hormigones, morteros y pastas en
MDULO FORMATIVO 2
MF0869_1: Pastas, morteros,
adhesivos y hormigones.
(Transversal)
CERTIFICADO
EOCB0209:
Operaciones
auxiliares de

MDULO FORMATIVO 3
MF0871_1: Tratamiento de

acabados rgidos
y urbanizacin.

soportes para revestir en


construccin. (Transversal)

albailera y revestimientos.
UA 2. Adhesivos y materiales de
rejuntado.
UA 3. Elaboracin de morteros, pastas,
hormigones, adhesivos y materiales de
rejuntado.

MDULO FORMATIVO 4
MF1320_1: Tratamientos
auxiliares en revestimientos con
piezas rgidas.
(Transversal)

MDULO FORMATIVO 5
MF1321_1: Pavimentos de
hormign impreso y adoquinados.

Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin


El conocimiento del presente mdulo da un carcter tcnico y especializado al
operario. Es clave para dotar de calidad a la edificacin que se est desarrollando en
las distintas fases de obra. Por lo tanto, es una formacin de gran valor para las
empresas del sector en diferentes tipos de trabajo dentro de la construccin. La
transversalidad de este Mdulo Formativo (MF) se puede ver en el cuadro Estructura
y secuenciacin que aparece en la pgina 20 de la presente gua.

Para garantizar el objetivo general de este mdulo, la formacin se ha organizado en


tres Unidades de Aprendizaje (UA). Estas han de impartirse secuencialmente para
llegar a tener una visin clara y fundamentada de materiales, sistemas, herramientas,
mtodos y riesgos y as favorecer el aprendizaje significativo del alumno.

53

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

La UA 1, capacita al alumnado para identificar y manejar la terminologa,


documentacin, medios auxiliares y sistemas de seguridad, relacionados con
hormigones, morteros y pastas en albailera y revestimientos. Tiene un carcter
terico.
La UA 2, capacita al alumnado para identificar y manejar la terminologa,
documentacin, medios auxiliares y sistemas de seguridad, relacionados con
adhesivos y materiales de rejuntado. De carcter terico.
La UA 3, capacita al alumnado para la elaboracin de hormigones, morteros y pastas
en albailera y revestimientos, adhesivos y materiales de rejuntado y el manejo de las
herramientas y tiles necesarios. De carcter prctico.
Las UA 1 y 2 son preparatorias para la UA 3, que dar la destreza final al alumnado.
En el cuadro Organizacin y temporalizacin del mdulo, que aparece ms adelante,
se refleja el carcter terico o prctico de las UA en funcin de su desarrollo en el
aula, el taller o el terreno para prcticas.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter terico, UA 1 y 2, ser:
Se comenzar con una exposicin terica de duracin no mayor a una hora con ayuda
de material grfico (imgenes, videos, esquemas...) y multimedia especfico para el
desarrollo de cada unidad. En las Estrategias metodolgicas de cada unidad de
aprendizaje, se indican los videos, textos, normas especficas y pginas web que se
recomiendan para cada unidad.
Se usar la interpelacin individual y colectiva para promover la participacin del
grupo.
Tras esta exposicin terica, se desarrollarn pequeas prcticas y ejercicios concretos
de la unidad, tanto individuales como en grupos reducidos.
Se propone evitar, en la medida de lo posible, realizar hormign en las prcticas,
pudiendo usarse mezclas sin cemento, por respeto al medio ambiente.
Para terminar, se dedicar aproximadamente la ltima hora a realizar consultas en
internet para matizar los distintos puntos desarrollados, bien sean prcticos o tericos,
dando al alumnado una visin real del sistema de trabajo en las distintas empresas de
construccin y fundaciones relacionadas con el medio.
El conocimiento del uso de internet como herramienta de trabajo es muy aconsejable.
Se propondrn pginas de bsqueda como por ejemplo:
Asociacin Nacional
www.anefhop.com

Espaola

de

fabricantes

de

hormign

preparado

Agrupacin de Fabricantes de Cemento de Espaa www.oficemen.com


54

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Asociacin de Investigacin de las Industrias de la Construccin www.aidico.es


Asociacin de Empresas de Materiales para la Construccin www.asemaco.es
Base de Datos de
www.madrid.org/bdccm

la

Construccin

de

la

Comunidad

de

Madrid

Se cerrarn todas las clases, en general, recapitulando sobre lo aprendido y


resolviendo posibles dudas.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter prctico, la UA 3, ser:
Se proponen 3 prcticas representativas del mdulo, de 1h de duracin cada una de
ellas. Estas prcticas integran todas las UA.
Prcticas representativas del
Mdulo
P1. Elaboracin manual de morteros y pastas.
P2. Elaboracin de hormign

P3. Elaboracin adhesivos.

Duracin

Unidades de aprendizaje
que integra cada prctica

UA1, UA3

UA1, UA3

UA2, UA3

Para organizar esta UA se propone establecer grupos de trabajo simulando la


actuacin en una obra real, donde el docente har la funcin de encargado y asignar
diferentes papeles a cada alumno, que sern rotatorios segn lo vaya determinando
ste.

1 De esta prctica se ofrece un modelo elaborado

Se recomienda que los grupos no sean de ms de 3 personas para que la rotacin sea
la adecuada.
A lo largo del desarrollo de las prcticas se realizar un seguimiento de estas
aclarando dudas y corrigiendo errores, evaluando la actitud y destreza del alumnado
as como efectuando los controles de calidad y reparaciones pertinentes.
Estas prcticas son de corta duracin pero fundamentales, as que se debe repetir la
prctica, hasta 3 veces mximo, si no se tiene xito en la primera ocasin.
En esta UA, las consultas en internet de pginas web se realizarn o no segn las
necesidades que surjan.
Se finalizar con la preparacin de los medios de seguridad para el da siguiente,
labores de recogida y limpieza de materiales, herramientas y rea de trabajo.

55

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

En el desarrollo de cada UA se tendrn en cuenta las tcnicas y principios de


pedagoga activa, participativa y flexible, establecidas en sus propias estrategias
metodolgicas.
Se procurar, en todo momento, despertar el inters del alumnado, con el fin de que
sigan el proceso de aprendizaje y obtengan los logros esperados.
Se realizar una evaluacin continua, con el fin de detectar el ritmo de aprendizaje de
cada alumno/a, as como las dificultades de adquisicin de conocimientos y destrezas.
A la vista de esto, el formador/a deber reforzar o reorientar las estrategias utilizadas.
Organizacin y temporalizacin del mdulo

Unidades de aprendizaje
UA1. Hormigones, morteros y pastas en albailera y
revestimientos.
UA2. Adhesivos y materiales de rejuntado.
UA3. Elaboracin de morteros, pastas, hormigones,
adhesivos y materiales de rejuntado.

Aula de

Taller de

Terreno para

gestin

obra

construccin

10

10

Horas

10

56

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIVOS ESPECFICOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

Logro de las siguientes

Resultados de aprendizaje a comprobar segn dimensiones de la

capacidades:

competencia
CONOCIMIENTOS

DESTREZAS cognitivas y
prcticas

CONTENIDOS
1.

Morteros,

hormigones

pastas

en

albailera

revestimientos
Morteros y pastas elaborados en el tajo.

C1: Describir los procesos de


elaboracin de pastas, morteros y
hormigones, identificando los
componentes, relacionando los
distintos tipos de aplicaciones y
precisando mtodos de trabajo.

CE1.1 Describir el campo de


aplicacin de una mezcla
determinada.

proteccin individual, tiles,


herramientas y maquinas,
respetando las instrucciones
recibidas en cuanto a mtodos de
trabajo, condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

significado de trminos tcnicos


utilizados en trabajos de elaboracin
de pastas, morteros y hormigones.

CE1.4 Describir los materiales y


tcnicas innovadoras en elaboracin
de pastas, morteros y hormigones,
valorando su repercusin en la
unidad de competencia asociada al
mdulo formativo.

C2: Operar con equipos de

CE1.2 Interpretar correctamente el

CONOCIMIENTOS
CE2.1 Identificar maquinas,
herramientas y tiles necesarios para
una actividad determinada.

CE1.3 Reconocer el tipo de una


mezcla presentada, identificando los
componentes que la forman y
describiendo su proceso de
elaboracin

DESTREZAS
cognitivas y prcticas
CE2.2 Manejar maquinas,
herramientas y tiles con la destreza y
precisin requeridas en una actividad
determinada.

Morteros y pastas predosificados.


Hormigones:
aplicaciones.

elaboracin,

componentes,

clases,

Componentes: aglomerantes, aditivos, arenas y agua.


Dosificacin, consistencia, plasticidad y resistencia.
Aplicaciones.
Normativa y ensayos.
Marcado CE de los materiales de construccin.
Marcas o sellos de calidad existentes en materiales de
construccin.

3. Elaboracin de morteros, pastas, hormigones, adhesivos y


materiales de rejuntado.
Equipos:
Tipos y funciones (seleccin, comprobacin
manejo).
Equipos de proteccin:
Individuales.
Colectivos.

57

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

CE2.3 Identificar los riesgos

CE2.4 Seleccionar y utilizar

Riesgos laborales y ambientales; medidas de prevencin.

laborales y ambientales en
elaboracin de pastas, morteros y

correctamente las prendas y equipos


de proteccin individual requeridos

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.

hormigones, valorando su gravedad y


asociando las medidas de

para una actividad determinada.


CE2.5 Describir y aplicar las

prevencin y proteccin relacionadas


con estos.

operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y conservacin de
herramientas, tiles y equipos de
proteccin individual utilizados.

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS cognitivas y prcticas


CE3.1 Establecer composicin y
dosificacin de una mezcla
determinada por sus condiciones de
resistencia, consistencia, adherencia

C3: Preparar hormigones, morteros y


pastas siguiendo las instrucciones
de elaboracin y observando las
condiciones de consistencia y
resistencia indicadas.

y/o trabajabilidad siguiendo tablas y


bacos indicados.
CE3.3 Describir el efecto de las
condiciones ambientales sobre la

CE3.2 Precisar condiciones de


amasado, reamasado, tiempo de

elaboracin y propiedades de las


mezclas.

ajustabilidad y maduracin, y vida til


de una mezcla determinada.
CE3.4 En un supuesto prctico
debidamente caracterizado, elaborar
mezclas con las condiciones de
homogeneidad requerida, y ajustadas
al volumen y al plazo indicados.

1.

Morteros,

hormigones

pastas

en

albailera

revestimientos
Hormigones:

elaboracin,

componentes,

clases,

aplicaciones.
Componentes: aglomerantes, aditivos, arenas y agua.
Dosificacin, consistencia, plasticidad y resistencia.
Aplicaciones.
Normativa y ensayos.
Marcado CE de los materiales de construccin.
Marcas o sellos de calidad existentes en materiales de
construccin.
3. Elaboracin de morteros, pastas, hormigones, adhesivos y
materiales de rejuntado
Procesos y condiciones de elaboracin de pastas y
morteros:
Identificacin y control de componentes.

58

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Dosificacin en peso y volumen, correcciones de


dosificacin.
Amasado con medios manuales y mecnicos.
Aporte de agua.
Llenado de contenedores de transporte.
Condiciones ambientales para la elaboracin de
morteros y pastas.
Procesos y condiciones de elaboracin de hormigones:
Identificacin y control de componentes.
Dosificacin en peso y volumen, correcciones de
dosificacin.
Amasado con medios manuales y mecnicos.
Aporte de agua.
Llenado de contenedores de transporte.
Condiciones ambientales para la elaboracin de
hormigones.
Equipos:
Tipos y funciones (seleccin, comprobacin

manejo).
Equipos de proteccin:
Individuales.
Colectivos.
Riesgos laborales y ambientales; medidas de prevencin.
Materiales, tcnicas y equipos innovadores de
reciente implantacin.

C4. Preparar adhesivos y materiales


de rejuntado siguiendo las

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS cognitivas y
prcticas

2. Adhesivos y materiales de rejuntado


Adhesivos cementosos.

59

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

instrucciones de elaboracin y

Adhesivos de resinas en dispersin.

observando las condiciones de


consistencia y resistencia indicadas.

Adhesivos y materiales de rejuntado de resinas de


reaccin.
Componentes:
Aglomerantes.
Aditivos.
Arenas.
Agua y emulsiones.

CE4.1 Establecer la correccin en la


dosificacin de una mezcla de

Dosificacin, consistencia y plasticidad.

CE4.2 Precisar condiciones de

adhesivo cementoso para la


sustitucin parcial o total del agua por

Normativa y ensayos.

amasado, reamasado, tiempo de


maduracin y vida til de una

una emulsin dada.


CE4.3 En un supuesto prctico

mezcla determinada.

debidamente caracterizado, elaborar


adhesivos con las condiciones de
homogeneidad requerida y ajustadas
al volumen y al plazo indicado.

Aplicaciones.
Marcado CE de los materiales de construccin.
Marcas o sellos de calidad existentes en materiales de
construccin.
3. Elaboracin de morteros, pastas, hormigones, adhesivos y
materiales de rejuntado.
Procesos y condiciones de elaboracin de adhesivos y
materiales de rejuntado:
Identificacin y control de componentes.
Correcciones de dosificacin.
Amasado con medios manuales y mecnicos.
Llenado de contenedores de transporte.
Condiciones ambientales para la
adhesivos y materiales de rejuntado.

elaboracin

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

60

de

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando con los equipos de
proteccin individual y colectiva.

Interpretar correctamente y seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de cualificacin.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

Medios de produccin.
Hormigoneras, mezcladoras y batidoras. Paletas, palas, carretillas, gavetas, espuertas, cubos, cuezos, artesas, pastera. Aglomerantes: cal, yeso y cemento. Grava. Arena. Agua.
Aditivos. Mezclas predosificadas. Medios de proteccin individual.

Productos y resultados
Pastas, morteros, adhesivos, materiales de rejuntado y hormigones con aplicacin en: fbricas, revestimientos, sellado, refuerzo, pegado, impermeabilizacin, rejuntado,
relleno, nivelacin, anclaje y/o inyecciones.

Informacin utilizada o generada


Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Recomendaciones tcnicas de fabricantes de productos. Instrucciones verbales y escritas
de jefe de equipo. Manuales de operacin de mquinas suministrados por fabricantes.

61

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1

Duracin: 10 h

HORMIGONES, MORTEROS Y PASTAS EN ALBAILERA Y REVESTIMIENTOS

Objetivos especficos
Logro de las siguientes capacidades:
C1: Describir los procesos de elaboracin de pastas, morteros y hormigones, identificando los componentes,
relacionando los distintos tipos de aplicaciones y precisando mtodos de trabajo.
C2: Operar con equipos de proteccin individual, tiles, herramientas y maquinas, respetando las instrucciones
recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y operaciones de fin de jornada, en lo
relativo a hormigones, morteros y pastas en albailera y revestimientos.
C3: Preparar hormigones, morteros y pastas siguiendo las instrucciones de elaboracin y observando las
condiciones de consistencia y resistencia indicadas, en lo relativo a la descripcin de sus caractersticas.

Contenidos

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos
CE1.1 Describir el campo de aplicacin de una mezcla determinada.

CE1.4 Describir los materiales y tcnicas innovadoras en elaboracin de


1. Morteros, hormigones y pastas
pastas, morteros y hormigones.
CE2.1 Identificar maquinas, herramientas y tiles necesarios para una en albailera y revestimientos.
actividad determinada.

Morteros y pastas

CE2.3 Identificar los riesgos laborales y ambientales en elaboracin de


pastas, morteros y hormigones, valorando su gravedad y asociando las

elaborados en el tajo.

medidas de prevencin y proteccin relacionadas con estos.


CE2.5 Describir y aplicar las operaciones de almacenamiento,

predosificados.

mantenimiento y conservacin de herramientas, tiles y equipos de


proteccin individual utilizados.

componentes, clases,

CE3.3 Describir el efecto de las condiciones ambientales sobre la


elaboracin y propiedades de las mezclas.

Componentes:

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE1.2 Interpretar correctamente el significado de trminos tcnicos
utilizados en trabajos de elaboracin de pastas, morteros y hormigones.
CE1.3 Reconocer el tipo de una mezcla presentada, identificando los
componentes que la forman y describiendo su proceso de elaboracin.
CE2.4 Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de
proteccin individual requeridos para una actividad determinada.
CE3.1 Establecer composicin y dosificacin de una mezcla determinada por
sus condiciones de resistencia, consistencia, adherencia y/o trabajabilidad
siguiendo tablas y bacos indicados.
CE3.2
Precisar condiciones de

amasado,

reamasado,

tiempo

Morteros y pastas
Hormigones: elaboracin,
aplicaciones.
aglomerantes, aditivos,
arenas y agua.
Dosificacin, consistencia,
plasticidad y resistencia.
Aplicaciones.
Normativa y ensayos.
Marcado CE de los
materiales de construccin.
Marcas o sellos de calidad
existentes en materiales de
construccin.

de

ajustabilidad y maduracin, y vida til de una mezcla determinada.


Habilidades personales y sociales

Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario


tcnico.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable.

62

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de

Noviembre 2012

maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad


determinada, operando con los equipos de proteccin individual y
colectiva.

Estrategias metodolgicas
Proyectar la normativa EHE-08 del Hormign estructural, para exponer los campos de aplicacin,
materiales, condiciones ambientales y de trabajo de hormigones y morteros en albailera y revestimientos.
Proyectar manuales de uso y mantenimiento de las mquinas y herramientas ms habituales en las
operaciones de elaboracin de hormigones, morteros y pastas de agarre en albailera y revestimiento.
Proyectar videos de seguridad para obras con hormign, morteros y pastas de agarre en albailera y
revestimiento, del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin laboral
de la construccin y otros, donde se reflejen los equipos de proteccin individual, los riesgos laborales y
ambientales y las labores de almacenamiento, mantenimiento y conservacin asociados a este tajo.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre herramientas y equipos de trabajo de operaciones
de elaboracin de hormigones, morteros y pastas de agarre en albailera y revestimiento.
Proponer al alumnado la consulta de pginas web de herramientas y medios adems de los distintos sellos
de calidad y marcas comerciales de hormigones, morteros y pastas de albailera, tales como:
www.anfapa.es, www.acae.es, www.cportland.es, www.cemex.es, www.peri.es.
Realizar las actividades y prcticas sealados en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real,
haciendo especial hincapi en:
-

La adquisicin del vocabulario tcnico correspondiente al presente mdulo.


Los lmites de uso de adhesivos segn las condiciones meteorolgicas.
Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las
posibilidades marcadas por la normativa estudiada.

Medios
Equipos multimedia, videos, documentacin tcnica y normativa; conexin a internet; pizarras para escribir con
rotulador o electrnicas, material de aula, mesa y silla para formador; mesas, sillas y PCs porttiles para
alumnos; equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo).

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2

Duracin: 10 h

ADHESIVOS Y MATERIALES DE REJUNTADO


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C4. Preparar adhesivos y materiales de rejuntado siguiendo las instrucciones de elaboracin y observando las
condiciones de consistencia y resistencia indicadas, en lo relativo a las caractersticas de adhesivos y
materiales de rejuntado.

Criterios de evaluacin

Contenidos

63

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:

Noviembre 2012

2. Adhesivos y materiales de
rejuntado.
Adhesivos cementosos.

Conocimientos

Adhesivos de resinas en

CE 4.2 Precisar condiciones de amasado, reamasado, tiempo de


maduracin y vida til de una mezcla determinada.

dispersin.

Destrezas cognitivas y prcticas.

Adhesivos y materiales de
rejuntado de resinas de reaccin.

CE 4.1 Establecer la correccin en la dosificacin de una mezcla

Componentes:
Aglomerantes.

de adhesivo cementoso para la sustitucin parcial o total del agua


por una emulsin dada.

Aditivos.
Arenas.

Habilidades personales y sociales

Agua y emulsiones.

Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el


vocabulario tcnico.

Dosificacin, consistencia y

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable.

Aplicaciones.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Normativa y ensayos.

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin

Marcado CE de los materiales de

de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una

construccin.

actividad determinada, operando con los equipos de


proteccin individual y colectiva.

Marcas o sellos de calidad

plasticidad.

existentes en materiales de
construccin.

Estrategias metodolgicas

Proyectar los manuales de uso y mantenimiento de las mquinas y herramientas ms habituales en las
operaciones de elaboracin de adhesivos y materiales de rejuntado.

Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre colas y adhesivos.


Proponer al alumnado la consulta de pginas web de herramientas y medios adems de los distintos
sellos de calidad y marcas de adhesivos y material de rejuntado, tales como: www.bostik.es,
www.proalso.es, www.ipc.org.es, www.acae.es, www.peri.es, www.sika.es

Realizar las actividades y prcticas sealados en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de
aprendizaje, de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real,

haciendo especial hincapi en:


La adquisicin del vocabulario tcnico correspondiente al presente mdulo.

Los lmites de uso de adhesivos segn las condiciones meteorolgicas.


Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las
posibilidades marcadas por la normativa estudiada.

Medios
Equipos multimedia, videos, documentacin tcnica y normativa; conexin a internet; pizarras para escribir
con rotulador o electrnicas, material de aula, mesa y silla para formador; mesas, sillas y PCs porttiles para
alumnos; equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo).

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3

Duracin: 10 h

64

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

ELABORACIN DE MORTEROS, PASTAS, HORMIGONES, ADHESIVOS Y MATERIALES DE


REJUNTADO
Objetivos especficos
Logro de las siguientes capacidades:
C2: Operar con equipos de proteccin individual, tiles, herramientas y maquinas, respetando las
instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y operaciones de fin de
jornada, en lo relativo a elaboracin de morteros, pastas, hormigones, adhesivos y materiales de rejuntado.
C3: Preparar hormigones, morteros y pastas siguiendo las instrucciones de elaboracin y observando las
condiciones de consistencia y resistencia indicadas, en lo relativo a elaboracin de morteros, pastas,
hormigones.
C4. Preparar adhesivos y materiales de rejuntado siguiendo las instrucciones de elaboracin y observando las
condiciones de consistencia y resistencia indicadas, en lo relativo a elaboracin de adhesivos y materiales de
rejuntado.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados
de aprendizaje:
Destrezas cognitivas y prcticas.
CE 2.2 Manejar maquinas, herramientas
y tiles con la destreza y precisin

Contenidos
3. Elaboracin de morteros, pastas, hormigones, adhesivos y
materiales de rejuntado.
Procesos y condiciones de elaboracin de pastas y
morteros:
Identificacin y control de componentes.
-

Dosificacin en peso y volumen, correcciones de


dosificacin.

Amasado con medios manuales y mecnicos.


Aporte de agua.

Llenado de contenedores de transporte.


Condiciones ambientales para la elaboracin de

requeridas en una actividad determinada.


CE 3.4 En un supuesto prctico
debidamente caracterizado, elaborar
mezclas con las condiciones de
homogenizacin requerida, y ajustada al
volumen y al plazo indicado.

morteros y pastas.
Procesos y condiciones de elaboracin de hormigones:

CE 4.3 En un supuesto prctico


debidamente caracterizado, elaborar

Identificacin y control de componentes.


Dosificacin en peso y volumen, correcciones de

adhesivos con las condiciones de


homogeneidad requerida y ajustadas al

dosificacin.
Amasado con medios manuales y mecnicos.

Aporte de agua.
Llenado de contenedores de transporte.

volumen y al plazo indicado.


Habilidades personales y sociales

Condiciones ambientales para la elaboracin de

Seguir las instrucciones recibidas


del tcnico responsable.

hormigones.
Procesos y condiciones de elaboracin de adhesivos y
materiales de rejuntado:

Mostrar la responsabilidad y

Identificacin y control de componentes.

autonoma requeridas por el nivel


de cualificacin.

Correcciones de dosificacin.

Proponer medios, mtodos y

Llenado de contenedores de transporte.


Condiciones ambientales para la elaboracin de

secuencia de trabajos.
Cumplir las normas de seguridad e

Amasado con medios manuales y mecnicos.

adhesivos y materiales de rejuntado.

higiene en la utilizacin de
maquinaria, herramienta y tiles

Equipos:

necesarios para una actividad


determinada, operando con los

Equipos de proteccin:
-

Individuales.

equipos de proteccin individual y

Colectivos.

Tipos y funciones (seleccin, comprobacin y manejo).

65

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

colectiva.

Noviembre 2012

Riesgos laborales y ambientales; medidas de prevencin.


Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente
implantacin.

Estrategias metodolgicas

Desarrollar las prcticas representativas 1,2 y 3 de 1h de duracin cada una.


Se realizar como se sugiere en las Orientaciones generales sobre el mdulo y su evaluacin.
Las prcticas se repetirn hasta 3 veces, si no se tiene xito en la primera ocasin, para su aprendizaje.
Especial hincapi en:
La secuencia de trabajo y la destreza de ejecucin.
-

Los tiempos invertidos.


Las precauciones y consideraciones por las condiciones ambientales.

Medios
Documentacin tcnica y normativa; pizarras para escribir con rotulador o tiza; hormigoneras, cemento, cal y
yeso; rido, agua y aditivos; mezclas predosificadas, adhesivos y material de rejuntado; resinas y productos
de acabado; cazos, cubilotes y embudos; cubos, gavetas, espuertas, contenedores, cuezos, artesas, pasteras,
paletas, llanas, lmina (film) plstica, moldes para hormign impreso, cepillos, tiles de texturizacin y
palas; equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de
trabajo) y medidas de proteccin colectiva.

Modelo de prctica
MF:

PRCTICA
N:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A
LAS QUE CORRESPONDE

UA1 y UA3

Duracin:

1h

ELABORACIN DE HORMIGN IN SITU


DESCRIPCIN
- Se plantea una prctica de elaboracin de hormign in situ que ana gran parte de los conocimientos que se van
adquiriendo en el mdulo.
- Se presentar al alumno la documentacin tcnica que determina un tipo concreto de hormign, necesaria para que
pueda considerar, tras su estudio, el tipo de materiales, maquinaria y herramientas que sern requeridos y las
proporciones y condiciones de los componentes del hormign a elaborar adems de las condiciones ambientales en las
que se va a desarrollar la prctica.
- A las rdenes del profesor el alumno ejecutar las instrucciones aplicando las indicaciones de los manuales de las
mquinas y herramientas que se hayan estudiado y que se vayan a usar. Esta prctica se realizar por equipos de 3
personas que tendrn que rotar sus funciones segn lo determine el docente y realizarn las siguientes tareas:

Lectura y anlisis de la documentacin tcnica: Hormign tipo 1:2:4 (Cemento, rido fino, grava) de cemento
Portland (vlido para hormign armado, cimentaciones, canalizaciones, muros y pilares), para rellenar un pilar

enano de 0,30 x 0,30 x 1,00m. 9% de agua. Temperatura de 2C a 10C.


Eleccin de materiales, maquinaria y herramientas.

Clculo de la cantidad total de agua.


66

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Elaboracin de hormign in situ segn la proporcin indicada.


- Siempre se pedir una intensa observacin de las medidas de seguridad colectiva e individual como punto fuerte de
la prctica.
- Todo ello ha de estar previamente organizado con la colaboracin de los alumnos en lo que a orden de ejecucin,
sistemas y medios se refiere y se ir disponiendo segn se haya determinado en la programacin previa.

MEDIOS PARA SU REALIZACIN


- Ser necesaria la documentacin tcnica del hormign. Ya adjuntada en la descripcin de la prctica.
- Hormigonera, cemento, rido, agua, pala, contenedores de transporte, lminas plsticas, equipos de proteccin
individual (botas, casco, ropa de trabajo) y colectiva.

PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR


El Formador:
Presentar la prctica y explicar los siguientes puntos, aclarando las dudas que surjan:
Tiempo determinado para su ejecucin (esta prctica es de 1h, en caso de no realizarse correctamente se
podr repetir para corregir los errores en la misma jornada de trabajo).
Documentacin tcnica, tareas a desarrollar y materiales y herramientas disponibles.
Ubicacin del rea de trabajo.
-

Organizar los equipos de trabajo, compuestos por 3 personas, distribuyendo las tareas concretas de cada
participante. Explicar que en un momento dado se intercambiarn las tareas dentro del equipo.
Propondr un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere ms
adecuado para toda la prctica y al que tendrn que ceirse todos los equipos para realizarla correctamente.

Dispondr de una hoja de valoracin por alumno donde ir registrando cmo se va desarrollando la prctica y
corregir en cualquier momento los errores que puedan llevar a una prctica mal ejecutada.
ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA
Resultados a comprobar

Indicadores de logro

1. Correcta interpretacin de la documentacin tcnica

11. Eleccin de los materiales, maquinaria y herramientas.

e instrucciones verbales.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.2 CE2.1

1.2 Proteccin del hormign segn situacin ambiental.

CE2.3 CE3.1

2.1. Orden y limpieza en el desarrollo del trabajo


2.2. Secuencia de las diferentes etapas del trabajo

2. Desarrollo de la prctica segn el mtodo y


secuencia de trabajo indicados.

2.3. Rendimiento.

Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.1 CE2.5


CE3.2 CE4.2

3.1. Dosificacin, consistencia y plasticidad.

3. Correcto uso de todos los tiles y herramientas


empleados.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.2 CE2.4
CE3.4 CE4.3

Sistema de valoracin

67

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla de sistema de valoracin siguiente.
Mnimo exigible
Se
incluye
en

la

tabla

de

sistema

de

valoracin

siguiente.

68

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Sistema de valoracin
PRCTICA: ELABORACIN DE HORMIGN IN SITU.
El alumno que no cumpla con la distribucin de tareas y el trabajo en equipo abandonar el desarrollo de la prctica
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad abandonar el desarrollo de la prctica.
Los criterios de aceptacin del CTE y NTE han de ser respetados, si no es as ser considerado como NO APTO.
RESULTADOS A COMPROBAR

INDICADORES DEL LOGRO

Puntuacin
mxima

ESCALA

Eleccin de los materiales, maquinaria

Correctamente

Interpreta correctamente la
documentacin tcnica e

y herramientas

Con incorrecciones

instrucciones verbales.

Proteccin
del
hormign
situacin ambiental.

Prev una correcta proteccin del hormign


Prev una incorrecta proteccin del hormign

0.50
0.25

No prev ninguna proteccin del hormign

segn

Prev todos los elementos necesarios, estn localizados, en


Orden y limpieza en el desarrollo del
trabajo

orden y limpios.
Descuida algn aspecto.
No mantiene orden ni limpieza

Desarrolla la prctica segn el

0,50
0
2

Concluye las etapas pero no mantiene el orden previsto


No concluye las etapas

1
0

Tiempo de realizacin de hasta 1 horas

Rendimiento

Tiempo de realizacin de hasta 1 h: 15


Tiempo de ms de 1 h. 15

0,5
0

Usa correctamente todos los

Dosificacin, consistencia y

Correcta al 100%

tiles y herramientas
empleados.

plasticidad

Incorrecta pero aprovechable


Incorrecta y no aprovechable

1
0

Secuencia de las diferentes etapas del


trabajo

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 5

PUNTUACIN MAXIMA

0.50

1.50

Concluye las etapas en el orden previsto.

mtodo y secuencia de trabajo


indicados.

Puntuacin
obtenida

1.50

10

69

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Evaluacin final del mdulo


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin final. Mtodos e instrumentos.
En la totalidad de resultados a comprobar, a travs de los distintos mtodos e
instrumentos, estn representados el conjunto de criterios de evaluacin del mdulo.
Si el alumno obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto en dicho mdulo
(capacidades adquiridas). en caso contrario, se le considerar no apto (capacidades no
adquiridas).
ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
Dada la documentacin tcnica necesaria para la realizacin de hormigones pastas, adhesivos y morteros con la
calidad requerida y cumpliendo normativa de PRL, se debern comprobar las siguientes destrezas:
Selecciona los materiales especificados.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.3 CE1.4
Prepara y pone a punto los equipos, herramientas y tiles Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.1
CE2.2 CE2.5
Ejecuta las operaciones de mezcla.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE1.2 CE3.4 CE4.3
Controla la calidad de las mezclas obtenidas.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE3.1 CE3.2 CE3.3 CE4.1 CE4.2
Aplicacin de las normas de PRL
Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.3 CE2.4

INDICADORES DE LOGRO

Adecuacin de materiales.

Adecuacin de herramientas y equipos.


Secuencia del proceso de elaboracin.

Tiempo invertido.
Exactitud o precisin en la mezcla

Habilidad/Destreza.
Uso de medios distintos segn

condiciones ambientales
Cumplimiento de las normas PRL.

SISTEMA DE VALORACIN

- Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.


- En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor
mnimo que se determine.
- El no cumplir las normas de PRL es descalificante
- Si la prctica no se aproxima a los criterios de aceptacin
del CTE y las NTE, ser calificada como no apta.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

70

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en elaborar una mezcla determinada de hormigones,
morteros, adhesivos y pastas segn la documentacin tcnica entregada.

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilacin de conceptos, principios, procedimientos y normas relativos a:


- Interpretacin de documentacin de hormigones, morteros, adhesivos y pastas.
- Materiales y equipos para elaborar hormigones, morteros, adhesivos y pastas.
- Dosificacin de hormigones, morteros, adhesivos y pastas.
- Sistemas de elaboracin de hormigones, morteros, adhesivos y pastas.
- Control de hormigones, morteros, adhesivos y pastas, CTE, NTE.
- Seguridad en elaboracin de hormigones, morteros, adhesivos y pastas.

INDICADORES DE LOGRO

1. Identificacin de la respuesta correcta.


2. Interpretacin de documentacin tcnica de
hormigones, morteros, adhesivos y pastas.

3. Reconocimiento de la composicin y
dosificacin de una mezcla determinada.

SISTEMA DE VALORACIN

1. No tener ms de 5 fallos.
2. Decodificar de la documentacin tcnica.
3. Identificacin de fallos en la composicin y
propuesta de dosificacin nueva.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

1. Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple de 25 items.


2. Prueba prctica de lectura de documentacin tcnica y explicacin de esta tras su estudio.
3. Prueba prctica de identificacin de errores de dosificacin y propuesta de solucin.

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO 3

Denominacin: Tratamiento de soportes para revestimiento en construccin.


Cdigo: MF0871_1.
Nivel de cualificacin: 1.
Asociado a la unidad de competencia:
UC0871_1: Sanear y regularizar soportes para revestimiento en construccin.
Duracin: 100 HORAS.
Objetivo general
Aplicar tcnicas de saneamiento, limpieza, regularizacin y mejora de adherencia
a diversos soportes, a los que posteriormente se aplicar un revestimiento
continuo, realizndose con equipos de trabajo y seguridad adecuados para estos
tipos de trabajos y ajustndose a los criterios de realizacin establecidos en la
unidad de competencia correspondiente.

72

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO 1
MF0276_1: Labores

UA 1. Trabajos
elementales en las obras
de albailera.

auxiliares de obra.
(Transversal)
MDULO FORMATIVO 2
MF0869_1: Pastas,
mortero, adhesivos y
hormigones.

CERTIFICADO
EOCB0209:

acabados rgidos y
urbanizacin.

UF0302:
Proceso y

(Transversal)

preparacin de
equipos y medios en

MDULO FORMATIVO 3

trabajos de
albailera.

MF0871_1: Tratamiento
soportes para revestimiento

Operaciones
auxiliares de

UNIDAD
FORMATIVA 1

UA 2. Empleo de tiles,
herramientas y pequea
maquinaria.

UA 3. Prevencin de
riesgos laborales en
trabajos de albailera,
tcnicas y equipos.

en construccin.
(Transversal)

MDULO FORMATIVO 4
MF1320_1: Tratamientos

UA 1. Saneamiento y
limpieza de soportes

auxiliares en revestimientos
con piezas rgidas.

UNIDAD
FORMATIVA 2

(Transversal)

UF0643:
Preparacin de

MDULO FORMATIVO 5

soportes para
revestir.

para revestimiento.

UA 2. Tratamiento de
regularizacin y
adherencia de soportes
para revestimiento.

MF1321_1: Pavimentos de
hormign impreso y
adoquinados.

Orientaciones generales sobre el mdulo y su evaluacin


El conocimiento y dominio de las tcnicas del presente mdulo facilitan la realizacin
adecuada de los tratamientos de soportes para revestimientos en construccin,
aspecto fundamental para la posterior ejecucin y obtencin de un acabado de calidad
en los trabajos que posteriormente se realizan sobre dichos soportes.
La ubicacin del mdulo y sus Unidades Formativas (UF) dentro de todo el certificado
EOCB0109 Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construccin se
puede ver en la parte del cuadro Estructura y secuenciacin que aparece en la
pgina 21 de la presente gua.

73

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Para garantizar el objetivo general de este mdulo, la formacin se ha organizado en


dos Unidades Formativas (UF) y estas a su vez se han dividido en tres Unidades de
Aprendizaje (UA) para la UF1 y en dos para la UF2.
En la UF1 se tratan los trabajos bsicos de albailera, procesos, manejo de mquinas
y herramientas, preparacin de equipos y medios necesarios. En la UF2 se trata sobre
la propia ejecucin de los tratamientos de soportes para revestir, as como la puesta en
prctica de las medidas de prevencin de riesgos laborales necesarias para que los
trabajos se realicen en las adecuadas condiciones de seguridad. Ambas unidades
formativas contienen a su vez tanto aspectos tericos como prcticos
Las Unidades de Aprendizaje de ambas Unidades Formativas del mdulo se
recomienda impartirlas de forma paralela, en funcin del carcter terico o prctico de
las mismas, solapando y complementando su desarrollo para favorecer el aprendizaje
significativo.
El conjunto global del mdulo presenta una buena relacin entre los conocimientos
tericos y prcticos necesarios para el aprendizaje ptimo del mdulo especificndose,
en el cuadro Organizacin y temporalizacin del mdulo, que aparece ms adelante,
el carcter terico o prctico de las UA en funcin de su desarrollo en el aula, el taller
o el terreno para prcticas.
Se propone realizar dos prcticas representativas del mdulo de 30h de duracin, se
integran todas las UA. Su desarrollarn acompaando y reforzando la carga terica de

Prcticas representativas del mdulo


P1. Preparacin de soportes para revestir mediante
saneamiento y limpieza. 1
P2. Preparacin de soportes para revestir mediante
regularizacin y adherencia. 1

Duracin
30
30

Unidades de aprendizaje que integra


cada prctica
UF1:UA1, UA2, UA3
UF2:UA1
UF1:UA1, UA2, UA3
UF2:UA2

cada UF.
Para Para organizar esta prctica se propone establecer grupos de trabajo simulando la
actuacin en una obra real, donde el formador har la funcin de encargado y asignar
diferentes
1 De esta prctica se ofrece un modelo elaborado.

papeles a cada alumno, que sern rotatorios segn lo vaya determinando ste. Se
recomienda que los grupos no sean de ms de 3 alumnos que intercambiarn las
tareas por turno rotativo.

74

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

A lo largo del desarrollo de la prctica el Formador realizar un seguimiento continuo


de sta, aclarando dudas y corrigiendo errores, evaluando la actitud y destreza del
alumnado as como efectuando los controles de calidad y reparaciones pertinentes
para su mejora.
Finalmente el Formador realizar la verificacin de la prctica, una vez acabada, y
mediante un resumen de aciertos y errores su evaluacin y calificacin.
La organizacin general de las clases en la nica UA del mdulo de carcter terico, la
UA1 en la UF1, debern tener la siguiente estructura diaria:
El Formador comenzar con una exposicin terica, explicando los contenidos
expuestos en la Unidad de Aprendizaje, apoyado en todo momento por material grfico
(videos, imgenes, esquemas, resmenes...). en las estrategias metodolgicas de la
unidad de aprendizaje, se indican los videos, textos, normas especficas y pginas web
que se recomiendan. se usar la interpelacin individual y colectiva para promover la
participacin del grupo.
Tras la exposicin terica, se realizarn pequeas actividades y ejercicios concretos de
la unidad de aprendizaje como preparacin para las prcticas representativa del
mdulo, tanto de forma individual, que ayudarn al alumno a un entendimiento ms
claro del mdulo, como en grupos reducidos.
Para terminar, se dedicar aproximadamente la ultima hora de clase a realizar
consultas en Internet para matizar los distintos puntos desarrollados, bien sean
prcticos o tericos, dando al alumnado una visin real del sistema de trabajo en las
distintas empresas y otras organizaciones relacionadas con la construccin. Se
cerrarn todas las clases, en general, recapitulando sobre lo aprendido y resolviendo
posibles dudas y errores.
La organizacin general de las clases en las UAs de carcter prctico (UA2 y UA3 en
la UF1 y UA1 y UA2 en la UF2), que se imparten a lo largo del mdulo se
desarrollarn con la siguiente estructura diaria:
Se iniciarn con exposiciones tericas de duracin no mayor de una hora que se
basarn en material grfico (imgenes, videos, esquemas...) y multimedia, usando la
interpelacin individual y colectiva para promover la participacin del grupo.
A continuacin exposicin de la parte de la prctica a realizar en la jornada,
debidamente caracterizada por parte del formador y aclaracin de dudas. Diariamente
al inicio de la prctica se marcaran objetivos y se asignarn grupos, tareas y funciones.
Se har especial hincapi en la repercusin de la calidad del producto final, en el
75

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

conocimiento de los sellos y marcas de calidad y el marcado CE de materiales y


equipos, en la secuencia de trabajo, la destreza de ejecucin y medios de prevencin
de riesgos laborales empleados.
Se finalizar con la preparacin de los medios de seguridad para el da siguiente, o su
retirada y almacenamiento una vez concluida la prctica, labores de recogida y
limpieza de materiales, herramientas y rea de trabajo y recapitulacin de lo
aprendido.
En estas UA, las consultas en Internet de pginas web se realizarn o no segn las
necesidades que surjan.
En el desarrollo de cada UA se tendrn en cuenta las tcnicas y principios de
pedagoga activa, participativa y flexible, establecidas en sus propias estrategias
metodolgicas.
Se procurar, en todo momento, despertar el inters del alumnado, con el fin de que
sigan el proceso de aprendizaje y obtengan los logros esperados.
Se realizar una evaluacin continua, con el fin de detectar el ritmo de aprendizaje de
cada alumno, as como las dificultades de adquisicin de conocimientos y destrezas. A
la vista de esto, el formador deber reforzar o reorientar las estrategias utilizadas.
La evaluacin del mdulo se efectuar a travs de la evaluacin de cada una de las
Unidades Formativas (UF) que lo componen, aplicando lo establecido en el apartado
correspondiente a
las Especificaciones de evaluacin final. Mtodos e
instrumentos.
En la totalidad de resultados a comprobar, a travs de los distintos mtodos e
instrumentos, estarn representados el conjunto de criterios de evaluacin de cada
unidad formativa.
Si el alumno obtiene evaluacin positiva en cada unidad formativa, se le considerar
apto en dicho mdulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar
no apto (capacidades no adquiridas).

Organizacin y temporalizacin del mdulo

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Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Unidades
formativas

Horas

Unidades de aprendizaje
UA1. Trabajos elementales
en las obras de albailera.

Unidad Formativa 1
UF0302: Proceso y
preparacin de equipos y
medios en trabajos de

UA2. Empleo de tiles,


herramientas y pequea
40

Noviembre 2012

Horas

15

Aula de

Taller de

Terreno de

gestin

obra

construccin

15

10

30

30

maquinaria.
UA3. Prevencin de riesgos

albailera. (Transversal)

laborales en trabajos de
albailera, tcnicas y
equipos.
UA1. Saneamiento y
limpieza de soportes para

Unidad Formativa 2
UF0643:
Preparacin de soportes
para revestir.

revestimiento.
60

UA2. Tratamiento de
regularizacin y adherencia
de soportes para
revestimiento.

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominacin: Proceso y preparacin de equipos y medios en trabajos de


albailera.
Cdigo: UF0302.
Duracin: 40 HORAS.
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1.

RP1: Operar correctamente con los equipos de trabajo necesarios (mquinas,


herramientas, tiles, equipos de proteccin individual y medios auxiliares) para
lograr el rendimiento y calidad requeridos, observando las medidas de seguridad
establecidas y realizando las operaciones de fin de jornada.

78

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


CRITERIOS DE EVALUACIN

OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes

Resultados de aprendizaje a comprobar segn dimensiones de la

capacidades:

competencia
CONOCIMIENTOS

CONTENIDOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

CE1.2 Enumerar los tipos de trabajo


de albailera, segn componentes y
funciones.

C1: Describir los procesos de


obras de albailera, identificando
los diversos tipos y precisando
materiales y mtodos de trabajo
de estos tajos.

CE1.3 Precisar mtodo y secuencia de


trabajos requeridos para levantar una

CE1.1 Interpretar

determinada obra de albailera sobre


un replanteo definido.

correctamente el significado de
trminos tcnicos utilizados en

CE1.5 Identificar componentes,


mezclas de agarre y aparejo indicados

trabajos de albailera.
CE1.4 Relacionar causas y

para una determinada obra de


albailera, describiendo la trabazn

efectos en los defectos de


ejecucin de obras de

en encuentros y puntos singulares.


CE1.6 Describir los materiales,

albailera.

1. Trabajos elementales en las obras de albailera.


Conocimiento de los trabajos de albailera.
Geometra elemental aplicada a obra.

equipos y tcnicas innovadores en


obras de albailera, valorando su
repercusin en la unidad de
competencia asociada al mdulo
formativo.

C2: Operar con equipos de


proteccin individual, tiles,

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

2. Empleo de tiles, herramientas y pequea maquinaria.

79

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

herramientas y mquinas,

CE2.2 En un supuesto prctico

Conocimiento de tiles y herramientas de uso en obras

utilizados en el levantamiento de
obras de albailera respetando

CE2.1 Identificar mquinas,

debidamente caracterizado:
- Manejar mquinas, herramientas

Empleo de pequea maquinaria en obras de albailera.

las instrucciones recibidas en


cuanto a mtodos de trabajo,

herramientas y tiles necesarios


para una actividad determinada.

y tiles con la destreza y precisin


requeridas.

condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

CE2.3 Identificar los riesgos


laborales y ambientales en los

- Seleccionar y utilizar
correctamente las prendas y

trabajos de ejecucin de obras de


albailera, valorando su gravedad

equipos de proteccin individual


requeridos.

y asociando las medidas de


prevencin y proteccin

- Aplicar las operaciones de


almacenamiento, mantenimiento y

relacionadas con stos.

conservacin de herramientas,
tiles y equipos de proteccin

de albailera.

individual utilizados.
DESTREZAS

3. Prevencin de riesgos laborales en trabajos de albailera,

C3: Instalar medios auxiliares y


colaborar en la instalacin de

CONOCIMIENTOS

medios de proteccin colectiva


asociados a la ejecucin de

CE3.1 Identificar funcin,


composicin y utilizacin

CE3.2 En un supuesto prctico


debidamente caracterizado:

Tcnicas preventivas especficas.

obras de albailera, respetando


las instrucciones recibidas en

(instalacin, comprobacin,
mantenimiento y retirada) de los

- Montar y desmontar medios


auxiliares necesarios para la

prevencin de riesgos laborales.

cuanto a mtodos de trabajo,


condiciones de seguridad y

medios auxiliares y de proteccin


colectiva requeridos en la

ejecucin de una determinada obra


de albailera, actuando bajo

Equipos de proteccin colectiva.

operaciones de fin de jornada.

ejecucin de obras de albailera.

supervisin y observando las

cognitivas y prcticas

tcnicas y equipos.
Derechos y obligaciones del trabajador en materia de
Equipos de proteccin individual.
Medios auxiliares empleados en obras de albailera.

80

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

instrucciones recibidas.
- Describir y aplicar las
operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y comprobacin de
medios auxiliares utilizados.
CE3.3 En un supuesto prctico
debidamente caracterizado:
- Montar y desmontar medios de
proteccin colectiva necesarios
para la ejecucin una determinada
obra de albailera, actuando bajo
supervisin y observando las
instrucciones recibidas.
- Describir y aplicar las
operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y comprobacin de
medios auxiliares utilizados.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando con los equipos de
proteccin individual y colectiva.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Responsabilidad y autonoma.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

Medios de produccin
Paletas, niveles, plomadas, escuadras y cintas mtricas. Miras y cordeles. Palas, carretillas, gavetas, espuertas y cubos. Morteros y pastas. Ladrillos cermicos. Ladrillos
silicocalcreos. Cortadoras. Bloques de hormign prefabricados. Bloques cermicos y bloques aligerados. Aislantes trmicos y acsticos para trasdosado de cerramientos.
Cargaderos. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

81

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Productos y resultados
Obras de albailera en general: Cerramientos, particiones, elementos resistentes y otras unidades de fbrica de ladrillo y bloque revestidos o sin revestir.
Informacin utilizada o generada
Croquis de obra, Plan de Seguridad y Salud y Plan de Calidad relacionados con obras de albailera. Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de
materiales. Instrucciones verbales y escritas de Jefe de equipo. Recomendaciones tcnicas de los fabricantes de los materiales y de los productos. Manuales de operacin de las
mquinas, suministrados por los fabricantes. Sealizacin de obra.

82

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1

Duracin:

15 h

TRABAJOS ELEMENTALES EN LAS OBRAS DE ALBAILERA


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Describir los procesos de obras de albailera, identificando los diversos tipos y precisando materiales y mtodos
de trabajo de estos tajos.

Criterios de evaluacin

Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:


Conocimientos
CE1.2 Enumerar los tipos de trabajo de albailera, segn componentes y
funciones.

1. Trabajos elementales en las obras


de albailera.
- Conocimiento de los trabajos de
albailera:
Tipos de trabajos.

CE1.3 Precisar mtodo y secuencia de trabajos requeridos para levantar una


determinada obra de albailera sobre un replanteo definido.

Composicin de los elementos y


funcin que desempean.

CE1.5 Identificar componentes, mezclas de agarre y aparejo indicados para


una determinada obra de albailera, describiendo la trabazn en encuentros

Conocimiento de los procesos

y puntos singulares.
CE1.6 Describir los materiales, equipos y tcnicas innovadores en obras de

Conocimiento y aplicacin de los

albailera, valorando su repercusin en la unidad de competencia asociada


al mdulo formativo.
Destrezas cognitivas y prcticas.
CE1.1 Interpretar correctamente el significado de trminos tcnicos

constructivos y su desarrollo.
trminos tcnicos usuales en la
profesin.
Materiales a utilizar. Clasificacin.
Caractersticas y propiedades.
- Geometra elemental aplicada a obra:

utilizados en trabajos de albailera.


CE1.4 Relacionar causas y efectos en los defectos de ejecucin de obras de

Replanteos elementales.

albailera

Disposicin de plomos y niveles.

Trazado de escuadras.
Determinacin de planeidad.

Habilidades personales y sociales

Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario tcnico.

Visualizar la geometra, tridimensionalmente, que se expresa en la


documentacin tcnica.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Colocacin de miras. Utilizacin


de las mismas.

Estrategias metodolgicas
Realizar pequeas actividades y prcticas como preparacin para las posteriores prcticas representativas del
Mdulo: Replanteos elementales, trazado de escuadras, disposicin de plomos y niveles, determinacin de
planeidad y colocacin de miras. Se realizarn de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar
como en una obra real, haciendo especial hincapi en:

Identificar los defectos y sus causas, con propuesta de solucin.


Proyectar resmenes de la normativa NTE FFL, FFB, PTL, EFL y EFB (Normas tecnolgicas de la Edificacin), los
captulos de ejecucin y control, para su exposicin y debate sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con
propuesta de alternativas dentro de las posibilidades marcadas por esta normativa.

Proyectar un Pliego de Condiciones de una obra de albailera, para su exposicin en clase y as determinar las
caractersticas de los materiales y procesos en albailera.

Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web de fabricantes y distribuidores de los materiales que
componen la fbrica de albailera, de tutoriales y casas comerciales, tales como: www.tabicesa.es, silensis.es,
www.acae.es.

Medios

83

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a Internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras, flexmetro y cintas mtricas; miras y cordeles; palas, carretillas, gavetas, espuertas y cubos; morteros y
pastas; ladrillos cermicos, ladrillos silicocalcreos, bloques de hormign prefabricados, bloques cermicos y bloques
aligerados; aislantes trmicos y acsticos para trasdosado de cerramientos; cargaderos, cortadoras, medios auxiliares,
instalaciones provisionales, equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo) y medios de
proteccin colectiva) y medios de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2

Duracin:

15 h

EMPLEO DE TILES, HERRAMIENTAS Y PEQUEA MAQUINARIA


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Operar con equipos de proteccin individual, tiles, herramientas y mquinas, utilizados en el levantamiento de
obras de albailera respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad
y operaciones de fin de jornada.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos
CE2.1 Identificar mquinas, herramientas y tiles necesarios para una
actividad determinada.
CE2.3 Identificar los riesgos laborales y ambientales en los trabajos de
ejecucin de obras de albailera, valorando su gravedad y asociando las
medidas de prevencin y proteccin relacionadas con stos.

Contenidos
2. Empleo de tiles, herramientas y
pequea maquinaria.
- Conocimiento de tiles y
herramientas de uso en obras de
albailera:
Caractersticas y propiedades de
cada elemento.
Funciones apropiadas a cada til o
herramienta. Uso adecuado.

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE2.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:
- Manejar mquinas, herramientas y tiles con la destreza y precisin
requeridas.
- Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de proteccin
individual requeridos.
- Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin
de herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.
Habilidades personales y sociales

Comprobacin del funcionamiento


de los mismos.
Limpieza y mantenimiento.
Almacenaje.
Condiciones de seguridad a
observar.
- Empleo de pequea maquinaria en
obras de albailera:
Caractersticas y propiedades de

Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario tcnico.

cada mquina.

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de

Funcionamiento. Comprobaciones

maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad

a efectuar.

determinada, operando con los equipos de proteccin individual y


colectiva.

Trabajos a desarrollar con cada


mquina. Condiciones apropiadas.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de


todo el proceso de trabajo.

Limpieza y mantenimiento.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Medidas de prevencin a tener en

Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de

cuenta.

Almacenaje.

cualificacin.

Estrategias metodolgicas

84

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Proyectar los manuales de uso y mantenimiento de los equipos de proteccin individual, mquinas, tiles y
herramientas que se vayan a utilizar para su exposicin en clase.

Proyectar las NTP (Notas Tcnicas de Prevencin) sobre prevencin de riesgos laborales durante el uso de
mquinas, tiles y herramientas de trabajo.
Realizar las actividades y prcticas sealados en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de aprendizaje
como preparacin para las posteriores prcticas representativas del Mdulo, de forma individual o en pequeos
grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo especial hincapi en:
-

La repercusin de la calidad del producto final de fbrica de albailera.

Proyectar videos de seguridad para obras de albailera donde se reflejen los sistemas de almacenamiento y
mantenimiento de los equipos de proteccin individual as como los que ayuden a identificar los riesgos laborales
asociados a este tajo y sus medidas de prevencin.
Se pueden utilizar los videos del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin
Laboral de la Construccin y otros.
Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web de fabricantes y distribuidores de tiles,
herramientas y pequea maquinaria as como tutoriales, tales como: www.peri.es, www.acae.es,
www.construpedia.com, www.generadordeprecios.info, www.construnario.com
-

Debatir sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las posibilidades
marcadas por la normativa estudiada.

Medios
Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas para y PCs con conexin a internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras, reglas, flexmetro y cintas mtricas; miras y cordeles; palas, carretillas, gavetas, espuertas y cubos;
rozadoras, taladradoras, hormigoneras, cortadoras de ladrillos, radiales, herramientas, maquinaria y dems tiles
asociados a las labores de albailera; medios auxiliares, instalaciones provisionales, equipos de proteccin individual
(casco, botas de seguridad, guantes de goma, guantes anticortes y araazos, gafas de proteccin y ropa de trabajo) y
medios de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3

Duracin:

10 h

PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN TRABAJOS DE ALBAILERA, TCNICAS Y EQUIPOS


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Instalar medios auxiliares y colaborar en la instalacin de medios de proteccin colectiva asociados a la ejecucin
de obras de albailera, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de
seguridad y operaciones de fin de jornada.
Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos
CE3.1 Identificar funcin, composicin y utilizacin (instalacin,
comprobacin, mantenimiento y retirada) de los medios auxiliares y de
proteccin colectiva requeridos en la ejecucin de obras de albailera.
Destrezas cognitivas y prcticas.

Contenidos
3. Prevencin de riesgos laborales en
trabajos de albailera, tcnicas y
equipos.
- Tcnicas preventivas especficas:
Riesgos laborales y ambientales de
los trabajos de albailera.
Aplicacin del plan de seguridad y

CE3.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

salud.

- Montar y desmontar medios auxiliares necesarios para la ejecucin de


una determinada obra de albailera, actuando bajo supervisin y

Evaluacin elemental de riesgos.

observando las instrucciones recibidas.


- Describir y aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

su entorno.

comprobacin de medios auxiliares utilizados.


CE3.3 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

Comprobacin del lugar de trabajo y


Interferencias entre actividades:
actividades simultneas o sucesivas.
- Derechos y obligaciones del trabajador
85

Gua de aprendizaje y evaluacin del certificado de profesionalidad:


Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

- Montar y desmontar medios de proteccin colectiva necesarios para la


ejecucin una determinada obra de albailera, actuando bajo supervisin

en materia de prevencin de riesgos


laborales.

y observando las instrucciones recibidas.


- Describir y aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

- Equipos de proteccin individual:

comprobacin de medios de proteccin colectiva utilizados

Conocimiento de riesgos.
Cumplimiento de normas.
Tipos y funcin de los equipos. Uso

Habilidades personales y sociales


Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario
tcnico.
Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de
elementos, herramienta y tiles necesarios para una actividad
determinada, operando con los equipos de proteccin individual y
colectiva.

adecuado.
- Equipos de proteccin colectiva:
Conocimiento de riesgos.
Normas bsicas.
Tipos y funcin.
Montaje y desmontaje.
Limpieza y conservacin.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo


de todo el proceso de trabajo.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.
Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de
cualificacin.

Almacenaje.
- Medios auxiliares empleados en obras
de albailera:
Clases y caractersticas.
Adecuacin y uso.
Montaje, revisin y desmontaje.
Almacenaje.

Estrategias metodolgicas
Desarrollar la presente UA a lo largo de toda la imparticin del Mdulo.
Proyectar estadsticas, grficos y estudios de prevencin de riesgos laborales para obras de albailera.
Proyectar videos de seguridad para obras de albailera donde se reflejen los sistemas de montaje y desmontaje
de los equipos de proteccin colectiva y medios auxiliares. Se pueden usar videos del INSHT (Instituto Nacional
de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin Laboral de la Construccin y otros.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre albailera.
Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web relacionadas con la prevencin de riesgos, tales
como: www.fundacionlaboral.org, www.ibermutuamur.es/normas-basicas-de-prevencion-de,203,

www.camaramadrid.es/fepma, www.evita-percances.com
Proyectar un Plan de Seguridad y Salud de una obra de albailera para su estudio y debate sobre la idoneidad de

los procesos aprendidos y medidas determinadas en l, con propuesta de alternativas.


Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de aprendizaje,
de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real.

Medios
Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a internet para los alumnos; equipos de proteccin individual
(casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, gafas de proteccin y ropa de trabajo), medios de
proteccin colectiva, medios auxiliares empleados en albailera, instalaciones provisionales y tiles para el montaje y
desmontaje de cada uno de ellos.

Modelo de prctica
MF:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A

PRCTICA N:

LAS QUE RESPONDE:

UF1:UA1, UA2, UA3


UF2:UA1

Duracin:

30
h

PREPARACIN DE SOPORTES PARA REVESTIR MEDIANTE SANEAMIENTO Y LIMPIEZA

86

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

DESCRIPCIN
- Se plantea una prctica de la preparacin de soportes para revestir en dos casos prcticos, a realizar en solados o en
paramentos verticales. Estos 2 casos prcticos, que se describen en la documentacin tcnica del anexo, incluido al
final de este mdulo formativo, y que cubrirn la duracin total de la prctica, no siendo necesario que sean de igual
duracin ni que su ejecucin sea correlativa, y enumerados como 1 y 2 en dicho anexo, se relacionan a continuacin:
1.
2.

Limpieza de pavimentos cermicos.


Limpieza qumica de fachadas con agua y fungicidas.

- A las rdenes y bajo las indicaciones del formador, el alumno/a desarrollar las siguientes tareas:
Interpretar la documentacin entregada.
Manejar las mquinas, herramientas y tiles necesarios.
Seleccionar y utilizar los equipos de proteccin individual.
Montar y desmontar los medios auxiliares y de proteccin colectiva requeridos.
Realizar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de herramientas, tiles, medios
auxiliares y equipos de proteccin individual y colectiva.
Aplicar el tratamiento a realizar sobre el soporte que se le indique.

MEDIOS PARA SU REALIZACIN


- Ser necesario disponer de la documentacin tcnica incluida en el anexo.
- Ser necesario disponer de: Macetas, punteros, cinceles, mazas de goma. Rasquetas, rascadores, esptulas, lijas,
cepillos de limpieza y brochas. Decapantes. Productos detergentes, hidrfugos y fungicidas, desincrustantes.
Mquinas de chorreo. Hidrolimpiadoras. Accesorios de mquinas, depsitos y compresores. Mallas, vendas adhesivas.
Cobertores, trapos, cortadores, cintas adhesivas. Gavetas, espuertas, cubos, cuezos. Material definido en la
descripcin de la prctica, equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo, guantes
anticortes), andamios, borriquetas y medios de proteccin colectiva.

PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR


El Formador:
-

Presentar al alumno la documentacin tcnica incluida en el anexo y explicar los siguientes puntos, aclarando
las dudas que surjan:
Tiempo determinado para su ejecucin (esta prctica de 60h se finalizar en 12-14 das).
Documentacin tcnica, tareas a desarrollar y materiales y herramientas requeridos.
Ubicacin del rea de trabajo.

Asignar a los alumnos los espacios de trabajo de cada uno y pondr a disposicin de todos los materiales,
herramientas y equipos necesarios para el desarrollo de la prctica. Tambin establecer, con la colaboracin de los
alumnos, la programacin en lo que a orden de ejecucin, sistemas y medios se refiere y que se ir disponiendo
segn se vaya realizando la prctica.
Organizar los equipos de trabajo, distribuyendo las tareas concretas de cada participante. Explicar que en un
momento dado se intercambiarn las tareas dentro del equipo.
-

Propondr un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere
ms adecuado para toda la prctica y al que tendrn que ceirse todos los alumnos para realizarla
correctamente.
Pedir a los alumnos que en todo momento, durante la ejecucin de la prctica, observen el cumplimiento
estricto de las medidas de seguridad, tanto colectiva como individual.
Dispondr de una hoja de valoracin por alumno donde ir registrando cmo se va desarrollando la prctica y
corregir en cualquier momento los errores que puedan llevar a una prctica mal ejecutada.

87

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Resultados a comprobar
1.

2.

3.

Indicadores de logro

Interpreta la documentacin tcnica, grfica e

1.1. Cumplimiento de lo establecido por escrito o

instrucciones verbales.
Conforme a los criterios de evaluacin:

transmitido verbalmente.

UF1: CE1.1. CE1.4.


Usa todas las mquinas, herramientas y tiles que se

2.1. Eleccin y manejo de mquinas, herramientas y


tiles de acuerdo con las instrucciones recibidas.

requieran.
Conforme a los criterios de evaluacin:

3.1. Ajuste al Plan de Seguridad y Salud de la Obra.

UF1: CE2.2.
Selecciona y utiliza los equipos de proteccin individual.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE2.2.

4.

Realiza el montaje y desmontaje de los medios


auxiliares y de proteccin colectiva.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE3.2. CE3.3.

5.

Realiza las operaciones de almacenamiento,


mantenimiento y conservacin de herramientas, tiles,
medios auxiliares y equipos de proteccin individual y
colectiva.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE2.2. CE3.2. CE3.3.

6.

Aplica el tratamiento a realizar sobre el soporte que se


le ha indicado.

Uso correcto de EPIs.


4.1. Secuenciacin correcta de las diferentes etapas.
4.2. Montaje y desmontaje de acuerdo con las
instrucciones recibidas.
5.1. Planificacin de las tareas de almacenamiento,
mantenimiento y conservacin.
5.2. Organizacin, orden y limpieza durante las
operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin
6.1. Funcionalidad. Preparacin del soporte
alcanzando las condiciones y tolerancias de acabado
correspondientes al tratamiento realizado.
6.2. Orden y limpieza del rea de trabajo
6.3. Tiempo acorde al rendimiento exigido.

Conforme a los criterios de evaluacin:


UF2: CE1.2.

Sistema de valoracin
Definicin de indicadores y escalas de medida
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.

88

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

Noviembre 2012

Sistema de valoracin
PRCTICA: PREPARACIN DE SOPORTES PARA REVESTIR MEDIANTE SANEAMIENTO Y LIMPIEZA
El alumno que no cumpla con la distribucin de tareas y el trabajo en equipo abandonar el desarrollo de la prctica.
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad abandonar el desarrollo de la prctica.
Los criterios de aceptacin del CTE y NTE han de ser respetados, si no es as ser considerado como NO APTO.
RESULTADOS A
INDICADORES DEL LOGRO
ESCALA
COMPROBAR
1. Interpreta la
documentacin tcnica,
grfica e instrucciones

1.1. Cumplimiento de lo establecido por escrito


o transmitido verbalmente.

verbales.

Siempre correctamente

Puntuacin
mxima

0,5

Con algunos fallos

2. Usa todas las mquinas,


herramientas y tiles que se

2.1. Eleccin y manejo de mquinas,


herramientas y tiles de acuerdo con las

Siempre correctamente

requieren.

instrucciones recibidas.

Con algunos fallos

3. Selecciona y utiliza los


equipos de proteccin
individual.

3.1. Ajuste al Plan de Seguridad y Salud de la

No

Obra. Uso correcto de EPIs

Puntuacin
obtenida

0,5

0,50
4. Realiza el montaje y
desmontaje de los medios
auxiliares y de proteccin
colectiva.

4.1. Secuenciacin correcta de las diferentes


etapas.

Concluye las etapas en el orden previsto.


Concluye las etapas pero no mantiene el orden previsto.
No concluye las etapas

0,25

0.5

0
4.2. Montaje y desmontaje de acuerdo con las

0,50

instrucciones recibidas.

No

0,5

89

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Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin

RESULTADOS A COMPROBAR

5. Realiza las operaciones de

Noviembre 2012

INDICADORES DEL LOGRO

ESCALA

5.1. Planificacin de las tareas de

Si

almacenamiento, mantenimiento y conservacin.

No

0,5
0

Prev una correcta organizacin de la zona.

0,50

almacenamiento, mantenimiento y
conservacin de herramientas,
tiles, medios auxiliares y equipos
de proteccin individual y
colectiva.

5.2. Organizacin, orden y limpieza durante las


operaciones de almacenamiento, mantenimiento

No ha previsto ninguna organizacin en la zona pero


la mantiene limpia.

y conservacin.

La zona de almacenamiento y trabajo no est ni en


orden ni limpia.

6.1. Funcionalidad. Preparacin del soporte


alcanzando las condiciones y tolerancias de
6. Aplica el tratamiento a realizar
sobre el soporte que se le ha
indicado. (En cada uno de los 2
casos prcticos planteados en la

acabado correspondientes al tratamiento


realizado.

6.2. Orden y limpieza del rea de trabajo

Prctica)
6.3. Tiempo acorde al rendimiento exigido.

S
No
Tiempo de realizacin de hasta 30 horas
Tiempo de realizacin de hasta 33 horas
Tiempo de ms de 33 horas

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 5

PUNTUACIN MXIMA

Puntuacin

mxima

obtenida

0,5

0,5
0,25
0

Prepara el soporte y se mantiene dentro de las


tolerancias del cdigo tcnico de la edificacin
No cumple tolerancias

Puntuacin

0,5
0

0,5

2,0
0,5
0

10

90

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Noviembre 2012

Evaluacin final de la Unidad Formativa 1


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin final. Mtodos e instrumentos.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR

A partir de la documentacin tcnica entregada y las rdenes recibidas, realizacin de la preparacin de los
medios y equipos de ejecucin de las labores de albailera y cumpliendo normativa de PRL, se deber
comprobar las siguientes destrezas:
Selecciona los materiales especificados.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE1.2 CE1.3 CE1.5 CE1.6
Selecciona, prepara y pone a punto los equipos, herramientas y tiles
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.5 CE1.6 CE2.1 CE2.4 CE3.1
Ejecuta las operaciones de colocacin de los distintos elementos.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.4 CE2.2 CE3.2 CE3.3
Cumple con las ordenes siguiendo las instrucciones
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE2.2 CE3.2 CE3.3
Aplica las normas de PRL
Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.3 CE3.1

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN

Adecuacin de herramientas y equipos

- Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada


indicador.

Adecuacin de materiales.
Organizacin del rea de trabajo

- En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor


mnimo que se determine.

Exactitud o precisin. Replanteo correcto en


cuanto a aparejo y medidas.

- El no cumplir
descalificatorio.

Habilidad/Destreza.
Cumplimiento de las normas PRL.

- Si la prctica no se aproxima a los criterios de


aceptacin del CTE y las NTE, ser calificada como

las

normas

de

PRL

es

no apta.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en organizar y ejecutar una disposicin de medios
y equipos para la ejecucin de labores de albailera segn la documentacin tcnica entregada.

91

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Noviembre 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y destrezas cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
Asimilacin y aplicacin de conocimientos segn importancia y orden secuencial de procesos relativos a:
- Equipos y medios de trabajo en obras de albailera.
- Sistemas de trabajo en ejecucin del revestimiento de paramentos en obras de albailera.
- Materiales, componentes, mezclas de agarre y aparejos de ejecucin del revestimiento de
paramentos en obras de albailera.
- Geometra y replanteos de albailera.
- Seguridad en ejecucin de obras de albailera.

INDICADORES DE LOGRO
1.

Identificacin de la respuesta correcta.

2.

Lectura de planos de albailera.

SISTEMA DE VALORACIN
1

No tener ms de 5 fallos en las pruebas objetivas

de seleccin mltiple.
Realizar una correcta lectura tcnica.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


1

Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple de 25 items

Lectura de planos tcnicos y especficos de albailera.

92

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UNIDAD FORMATIVA 2

Denominacin: Preparacin de soportes para revestir.


Cdigo: UF0643.
Duracin: 60 HORAS.
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP2 y
RP3.

RP2: Preparar superficies y bordes para obtener las condiciones de saneamiento y


limpieza requeridas, garantizando la proteccin de las superficies y elementos
prximos y respetando las condiciones de calidad y seguridad establecidas.
RP3: Preparar superficies para obtener las condiciones de regularidad y adherencia
requeridas, garantizando el agarre de los revestimientos y respetando las
condiciones de calidad y seguridad establecidas.

93

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Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIVOS ESPECFICOS

CRITERIOS DE EVALUACIN

Logro de las siguientes

Resultados de aprendizaje a comprobar segn

capacidades:

dimensiones de la competencia

C1: Aplicar tcnicas de


saneamiento y limpieza a diversos
soportes sobre los que se aplicarn
revestimientos, en las condiciones
de calidad y seguridad establecidas.

CONOCIMIENTO

DESTREZAS

cognitivas y prcticas

CE1.1 Describir
las condiciones de
seguridad
necesarias para la
ejecucin de
tratamientos de
chorreo de agua o
mixto.

CONTENIDOS

1. Saneamiento y limpieza de soportes para revestimiento


Tipos de soportes para revestimiento.

CE1.2 En un supuesto prctico,

Tipos de revestimientos: continuos, discontinuos, en lminas, pinturas

debidamente caracterizado:
- Aplicar un tratamiento de limpieza

Estado y condiciones previas del soporte: humedad, limpieza, acabados


preexistentes, contornos, instalaciones.

mediante chorreo con aire, raspado,


cepillado y/o desengrasado, a

Patologa de los revestimientos: manchas, humedades, mohos,


eflorescencias, xidos, herrumbres, calaminas.

elementos de mortero con manchas


de aceites y grasas, siguiendo las

Materiales para saneamiento y limpieza: tipos, funciones y propiedades.

instrucciones recibidas.
- Aplicar un tratamiento de limpieza

Ejecucin de tratamientos de saneamiento: fungicidas,

mediante decapantes y raspados a


paramentos pintados y/o

Ejecucin de tratamientos de limpieza: lavado, cepillado, raspado, lijado,


chorreo de aire caliente, chorreo de agua, chorreo mixto agua-abrasivo,

empapelados, siguiendo las


instrucciones recibidas.

decapado.

- Aplicar un tratamiento de
proteccin mediante

Relaciones del saneamiento y limpieza de soportes con otros elementos y

enmascaramiento y/o cubricin de


superficies en contacto o prximas
con elementos a revestir, siguiendo
las instrucciones recibidas.

Equipos para saneamiento y limpieza de soportes para revestimiento.


impermeabilizantes.

Ejecucin de tratamiento de contornos: enmascaramiento, cubricin.


tajos de obra.
Manipulacin y tratamiento de residuos. Defectos de ejecucin
habituales: causas y efectos. Riesgos laborales y ambientales. Medidas de
prevencin.

94

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Noviembre 2012

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin en saneamiento y limpieza de soportes.
Procesos y condiciones de seguridad que deben cumplirse
en las operaciones de saneamiento y limpieza de soportes
para revestimiento.
Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas
para ejecutar los trabajos, de saneamiento y limpieza de
soportes para revestimiento, en condiciones de seguridad.

CONOCIMIENTOS

aplicarn revestimientos, en
las condiciones de calidad y
seguridad establecidas.

cognitivas y prcticas

2. Tratamientos de regularizacin y adherencia de soportes para


revestimiento.
Estado y condiciones previas del soporte.

C2: Aplicar tcnicas de


regularizacin y mejora de
adherencia a diversos
soportes sobre los que se

DESTREZAS

CE2.1 Definir las


condiciones de
ejecucin, calidad y
seguridad de un
determinado tajo.

CE2.2 En un supuesto prctico, debidamente


caracterizado, aplicar un tratamiento de
regularizacin mediante plastecidos y vendas a
elementos de fbrica irregulares y degradados,
siguiendo las instrucciones recibidas e
identificando las juntas estructurales presentes:
- Aplicar un tratamiento de adherencia mediante
picado, mallas y/o salpicado de cemento a
paramentos lisos de hormign,

Condiciones para la adherencia y agarre de las mezclas.


Materiales para tratamientos de regularizacin y adherencia:
tipos, funciones y propiedades.
Equipos para regularizacin y adherencia de soportes para
revestimiento:
Ejecucin de tratamientos de regularizacin.
Ejecucin de tratamientos de adherencia.
Relaciones de regularizacin y adherencia de soportes con
otros elementos y tajos de obra.

95

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

siguiendo las instrucciones recibidas.

Procesos y condiciones de manipulacin y tratamiento de

- Ejecutar una capa de nivelacin en suelos


interiores.

residuos. Defectos de ejecucin habituales: causas y

- Disponer guardavivos en las aristas de


elementos a revestir, siguiendo las instrucciones

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente

recibidas.

Procesos y condiciones de seguridad que deben cumplirse

efectos.
implantacin en regularizacin y adherencia de soportes.
en las operaciones de tratamientos de regularizacin y
adherencia de soportes para revestimiento.
Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas
para ejecutar los trabajos, de tratamientos de regularizacin
y adherencia de soportes para revestimiento, en condiciones
de seguridad.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

Cumplir las normas de seguridad y salud en la utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando con los equipos de proteccin
individual y colectiva.
Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.
Mostrar destreza en el uso y manejo de materiales y herramientas.
Cumplir las normas de manipulacin y tratamiento de residuos. Ser respetuoso con el medioambiente.
Responsabilidad y trabajo en equipo.
Mostrar actitud positiva a nuevos materiales, tcnicas y equipos derivados de la innovacin tecnolgica en el mbito del tratamiento de soportes para revestir.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

96

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Medios de produccin
Paletas, niveles, plomadas, escuadras y cintas mtricas. Talochas, llanas, reglas, fratases. Macetas, punteros, cinceles, mazas de goma. Rasquetas, rascadores, esptulas, lijas, cepillos
de limpieza. Decapantes. Productos detergentes, hidrfugos y fungicidas, masillas y productos de plastecido, desincrustantes. Mquinas de chorreo. Hidrolimpiadoras. Accesorios de
mquinas, depsitos y compresores. Mallas, vendas adhesivas. Cobertores, trapos, cortadores, cintas adhesivas. Gavetas, espuertas, cubos, cuezos, artesas, pastera. Morteros y pastas
preparados. Morteros y pastas autonivelantes. Guardavivos. Arcos de sierra. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.
Productos y resultados
Tratamientos de limpieza, saneado, chorreo (aire, agua, mixto agua-abrasivo), decapado, nivelado, y enmascaramiento de soportes para acabados. Tratamientos de regularizacin:
raspado, lijado, plastecido, vendado, colocacin de guardavivos. Tratamientos de adherencia: picado, mallas, salpicados de lechada mortero de cemento. Preparado de superficies de
yeso, ladrillo, mortero, hormign y metlicas para revestimiento.
Informacin utilizada o generada
Croquis de obra, relacionados con revestimientos y pinturas. Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Recomendaciones tcnicas de
fabricantes de productos. Instrucciones verbales y escritas de jefe de equipo. Manuales de operacin de mquinas suministrados por fabricantes. Sealizacin de obra.

97

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Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1

Duracin: 30 h

SANEAMIENTO Y LIMPIEZA DE SOPORTES PARA REVESTIMIENTO


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Aplicar tcnicas de saneamiento y limpieza a diversos soportes sobre los que se aplicarn revestimientos, en las
condiciones de calidad y seguridad establecidas.

Criterios de evaluacin

Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:


Conocimientos
CE1.1 Describir las condiciones de seguridad
necesarias para la ejecucin de tratamientos de chorreo
de agua o mixto.
Destrezas cognitivas y prcticas
CE1.2 En un supuesto prctico, debidamente
caracterizado:
- Aplicar un tratamiento de limpieza mediante chorreo
con aire, raspado, cepillado y/o desengrasado, a
elementos de mortero con manchas de aceites y grasas,
siguiendo las instrucciones recibidas.
- Aplicar un tratamiento de limpieza mediante
decapantes y raspado a paramentos pintados y/o
empapelados, siguiendo las instrucciones recibidas.
- Aplicar un tratamiento de proteccin mediante
enmascaramiento y/o cubricin de superficies en
contacto o prximas con elementos a revestir, siguiendo
las instrucciones recibidas.
Habilidades personales y sociales

1. Saneamiento y limpieza de soportes para revestimiento.


- Tipos de soportes para revestimiento:
Por materiales que las forman.
Por su situacin en la obra.
- Tipos de revestimientos: continuos, discontinuos, en
lminas, pinturas
- Estado y condiciones previas del soporte: humedad,
limpieza, acabados preexistentes, contornos,
instalaciones.
- Patologa de los revestimientos: manchas, humedades,
mohos, eflorescencias, xidos, herrumbres, calaminas.
- Materiales para saneamiento y limpieza: tipos, funciones
y propiedades.
- Equipos para saneamiento y limpieza de soportes para
revestimiento:
Seleccin.
Comprobacin y manejo.
- Ejecucin de tratamientos de saneamiento: fungicidas,
impermeabilizantes.
- Ejecucin de tratamientos de limpieza: lavado, cepillado,
raspado, lijado, chorreo de aire caliente, chorreo de agua,

Cumplir las normas de seguridad y salud en la


utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles

chorreo mixto agua-abrasivo, decapado.


- Ejecucin de tratamiento de contornos:

necesarios para una actividad determinada,


operando con los equipos de proteccin individual

enmascaramiento, cubricin.
- Relaciones del saneamiento y limpieza de soportes con

y colectiva.
Seguir las instrucciones recibidas del tcnico

otros elementos y tajos de obra.


- Manipulacin y tratamiento de residuos. Defectos de

responsable a lo largo de todo el proceso de


trabajo.

ejecucin habituales: causas y efectos. Riesgos laborales y


ambientales. Medidas de prevencin.

Mostrar destreza en el uso y manejo de materiales


y herramienta.

- Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin en saneamiento y limpieza de soportes.

Cumplir las normas de manipulacin y tratamiento


de residuos. Ser respetuoso con el medioambiente.

- Procesos y condiciones de seguridad que deben


cumplirse en las operaciones de saneamiento y limpieza

Responsabilidad y trabajo en equipo.


Mostrar actitud positiva a nuevos materiales,

de soportes para revestimiento.


- Puesta en prctica de las medidas preventivas

tcnicas y equipos derivados de la innovacin


tecnolgica en el mbito de los tratamientos de

planificadas para ejecutar los trabajos, de saneamiento y


limpieza de soportes para revestimiento, en condiciones

regularizacin y adherencia de soportes para


revestir.

de seguridad.

98

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Urbanizacin
Noviembre 2012

Estrategias metodolgicas

Anlisis y debate sobre especificaciones y caractersticas de los materiales, procesos de ejecucin, controles de
acabado y tolerancias en saneamiento y limpieza de soportes para revestir, en base a lo establecido para la
ejecucin de estas actividades en un Proyecto de ejecucin de una Obra concreta, proyectando un Pliego de
Condiciones de una obra de rehabilitacin.
Concienciacin y sensibilizacin sobre los riesgos laborales ms frecuentes en trabajos de albailera y sus
medidas de prevencin, proyectando aquellas NTP (Notas Tcnicas de Prevencin) y videos del INSHT (Instituto
Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo) que puedan recoger estos tipos de riesgos.
Adquisicin de conocimientos sobre sellos, marcas de calidad y marcado CE de los materiales y productos a
emplear y sobre procesos, condiciones de acabado y control de ejecucin en saneamiento y limpieza de
soportes, as como sobre marcado CE de maquinaria tiles y herramientas, equipos y medios de proteccin
individual y colectiva, medios auxiliares e instalaciones provisionales que se vayan a utilizar en este tipo de
trabajos mediante consulta en Internet de pginas web de Organismos, Asociaciones, Empresas y otras
relacionadas con el Sector de la Construccin, tales como: Base de Datos de la Construccin de la Comunidad
de Madrid, www.madrid.org/bdccm; Diccionario de la Construccin de Ediciones Construnario S. L.,
www.construnario.com; Catlogo Multifabricantes Construccin, www.acae.es; BASF Construction Chemicals
Espaa S. L., www.basf-cc.es; Sika Espaa S. A., www.esp.sika.com; Imcoinsa, www.imcoinsa.es; Jomar
Mecnica de Pintura, www.jomarmp.com AIDICO Instituto Tecnolgico de la Construccin, www.aidico.es;
Asociacin Espaola de Normalizacin y Certificacin, www.aenor.es.
Realizacin de actividades de carcter prctico, como parte de la prctica representativa del mdulo,
correspondientes a:
La limpieza de pavimentos cermicos.
-

La limpieza qumica de fachadas con agua y funguicida.

Medios

Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a Internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras y cintas mtricas; talochas, llanas, reglas y fratases; macetas, punteros, cinceles y mazas de goma;
rasquetas, rascadores, esptulas, lijas y cepillos de limpieza; decapantes, productos detergentes, hidrfugos y
funguicidas; masillas y productos de plastecido; desincrustantes, mquinas de chorreo, hidrolimpiadoras, y accesorios
de mquinas, depsitos y compresores; medios auxiliares e instalaciones provisionales; equipos de proteccin
individual (casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, ropa de trabajo) y medios de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2

Duracin:

30 h

TRATAMIENTOS DE REGULARIZACIN Y ADHERENCIA DE SOPORTES PARA REVESTIMIENTO


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Aplicar tcnicas de regularizacin y mejora de adherencia a diversos soportes sobre los que se aplicarn
revestimientos, en las condiciones de calidad y seguridad establecidas.

Criterios de evaluacin

Contenidos
99

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Urbanizacin
Noviembre 2012

Se comprobarn los siguientes resultados de


aprendizaje:
Conocimientos
CE2.1 Definir las condiciones de ejecucin, calidad
y seguridad de un determinado tajo.
Destrezas cognitivas y prcticas
CE2.2 En un supuesto prctico, debidamente
caracterizado, aplicar un tratamiento de
regularizacin mediante plastecidos y vendas a
elementos de fbrica irregulares y degradados,
siguiendo las instrucciones recibidas e identificando
las juntas estructurales presentes:
- Aplicar un tratamiento de adherencia mediante
picado, mallas y/o salpicado de cemento a
paramentos lisos de hormign, siguiendo las
instrucciones recibidas.

operando con los equipos de proteccin


individual y colectiva.
Seguir las instrucciones recibidas del tcnico
responsable a lo largo de todo el proceso de

materiales y herramienta.
Cumplir las normas de manipulacin y

Responsabilidad y trabajo en equipo.


Mostrar actitud positiva a nuevos materiales,
tcnicas y equipos derivados de la innovacin
tecno-lgica en el mbito del trata-miento de
soportes para revestir.

Acabados previos.
- Condiciones para la adherencia y agarre de las mezclas.
- Materiales para tratamientos de regularizacin y adherencia:
tipos, funciones y propiedades.
- Equipos para regularizacin y adherencia de soportes para
revestimiento:
Seleccin.

Lijado.
Plastecido.

Colocacin de guardavivos.
- Ejecucin de tratamientos de adherencia:
Picado.
Mallas.
Salpicados de lechada de cemento.
- Relaciones de regularizacin y adherencia de soportes con
otros elementos y tajos de obra.
- Procesos y condiciones de manipulacin y tratamiento de
residuos. Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.
- Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente

tratamiento de residuos. Ser respetuoso con el


medioambiente.

Rugosidad.

Nivelacin de suelos.

utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles


necesarios para una actividad determinada,

Horizontalidad.

Vendado.

Cumplir las normas de seguridad y salud en la

trabajo.
Mostrar destreza en el uso y manejo de

Planeidad.

Raspado.

Habilidades personales y sociales

Regularidad.

- Ejecucin de tratamientos de regularizacin:

- Disponer guardavivos en las aristas de elementos a


revestir, siguiendo las instrucciones recibidas.

Continuidad.

Comprobacin y manejo.

- Ejecutar una capa de nivelacin en suelos


interiores.

2. Tratamientos de regularizacin y adherencia de soportes


para revestimiento.
- Estado y condiciones previas del soporte:

implantacin en regularizacin y adherencia de soportes.


- Procesos y condiciones de seguridad que deben cumplirse
en las operaciones de tratamientos de regularizacin y
adherencia de soportes para revestimiento.
- Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas
para ejecutar los trabajos, de tratamientos de regularizacin y
adherencia de soportes para revestimiento, en condiciones de
seguridad.

Estrategias metodolgicas
Anlisis y debate sobre especificaciones y caractersticas de los materiales, procesos de ejecucin, controles de
acabado y tolerancias en tratamientos de regularizacin y adherencia de soportes para revestir, en base a lo
establecido para la ejecucin de estas actividades en un Proyecto de ejecucin de una Obra concreta,
proyectando un Pliego de Condiciones de una obra de rehabilitacin.
Concienciacin y sensibilizacin sobre los riesgos laborales ms frecuentes en trabajos de albailera y sus
medidas de prevencin, proyectando aquellas NTP (Notas Tcnicas de Prevencin) y videos del INSHT (Instituto
Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo) que puedan recoger estos tipos de riesgos.
Adquisicin de conocimientos sobre sellos, marcas de calidad y marcado CE de los materiales y productos a
emplear y sobre procesos, condiciones de acabado y control de ejecucin en tratamientos de regularizacin y
100

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adherencia de soportes, as como sobre marcado CE de maquinaria tiles y herramientas, equipos y medios de
proteccin individual y colectiva, medios auxiliares e instalaciones provisionales que se vayan a utilizar en este
tipo de trabajos, mediante consulta en Internet de pginas web de Organismos, Asociaciones, Empresas y otras
relacionadas con el Sector de la Construccin, tales como: Base de Datos de la Construccin de la Comunidad
de Madrid, www.madrid.org/bdccm; Diccionario de la Construccin de Ediciones Construnario S. L.,
www.construnario.com; Catlogo Multifabricantes Construccin, www.acae.es; Ardex Cemento S. A.,
www.ardex.es; Sika Espaa S. A., www.esp.sika.com; Imcoinsa, www.imcoinsa.es; Jomar Mecnica de Pinturas,
www.jomarmp.com, AIDICO Instituto Tecnolgico de la Construccin, www.aidico.es; Asociacin Espaola de
Normalizacin y Certificacin, www.aenor.es.
Realizacin de actividades de carcter prctico, como parte de la prctica representativa del mdulo,
correspondientes a:
-

La reparacin de fisuras y defectos superficiales con mortero.


La aplicacin de mortero autonivelante de cemento.

El fresado mecnico de bordes en soporte de bases de hormign.

Medios
Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a Internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras y cintas mtricas; talochas, llanas, reglas y fratases; macetas, punteros, cinceles y mazas de goma;
rasquetas, rascadores, esptulas, lijas y cepillos de limpieza; masillas y productos de plastecido; mallas, vendas
adhesivas, cobertores, trapos, cortadores y cintas adhesivas; gavetas, espuertas, cubos, cuezos, artesas y pastera,
morteros y pastas preparados; morteros y pastas autonivelantes; guardavivos y arcos de sierra; medios auxiliares e
instalaciones provisionales; equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, guantes anticortes y
araazos, ropa de trabajo) y medios de proteccin colectiva.

101

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Modelo de prctica
MF:
PRCTICA N:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A

LAS QUE RESPONDE:

UF1:UA1, UA2, UA3


UF2:UA2

Duracin:

30

PREPARACIN DE SOPORTES PARA REVESTIR MEDIANTE REGULARIZACIN Y ADHERENCIA


DESCRIPCIN
- Se plantea una prctica de la preparacin de soportes para revestir en tres casos prcticos, a realizar en solados o
en paramentos verticales. Estos 3 casos prcticos, que se describen en la documentacin tcnica del anexo, incluido
al final de este mdulo formativo, y que cubrirn la duracin total de la prctica, no siendo necesario que sean de
igual duracin ni que su ejecucin sea correlativa, y enumerados como 3,4 y 5 en dicho anexo, se relacionan a
continuacin:
3. Reparacin de fisuras y defectos superficiales con mortero.
4.
5.

Aplicacin de mortero autonivelante de cemento.


Fresado de bordes y picado de paramentos en soporte base de hormign.

- A las rdenes y bajo las indicaciones del formador, el alumno/a desarrollar las siguientes tareas:
Interpretar la documentacin entregada.
Manejar las mquinas, herramientas y tiles necesarios.
Seleccionar y utilizar los equipos de proteccin individual.
Montar y desmontar los medios auxiliares y de proteccin colectiva requeridos.
Realizar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de herramientas, tiles, medios
auxiliares y equipos de proteccin individual y colectiva.
Aplicar el tratamiento a realizar sobre el soporte que se le indique.
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
- Ser necesario disponer de la documentacin tcnica incluida en el anexo.
- Ser necesario disponer de: Paletas, niveles, plomadas, escuadras y cintas mtricas. Talochas, llanas, reglas,
fratases. Macetas, punteros, cinceles, mazas de goma. Rasquetas, rascadores, esptulas, lijas, cepillos de
limpieza y brochas. Masillas y productos de plastecido, desincrustantes. Mallas, vendas adhesivas. Cobertores,
trapos, cortadores, cintas adhesivas. Gavetas, espuertas, cubos, cuezos, artesas, pastera. Morteros y pastas
preparados. Morteros y pastas autonivelantes. Guardavivos. Arcos de sierra. Material definido en la descripcin
de la prctica, equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo, guantes anticortes),
andamios, borriquetas y medios de proteccin colectiva.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
El Formador:
Presentar al alumno la documentacin tcnica incluida en el anexo y explicar los siguientes puntos, aclarando
las dudas que surjan:
Tiempo determinado para su ejecucin (esta prctica de 60h se finalizar en 12-14 das).
Documentacin tcnica, tareas a desarrollar y materiales y herramientas requeridos.
Ubicacin del rea de trabajo.

Asignar a los alumnos los espacios de trabajo de cada uno y pondr a disposicin de todos los materiales,
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herramientas y equipos necesarios para el desarrollo de la prctica. Tambin establecer, con la colaboracin de
los alumnos, la programacin en lo que a orden de ejecucin, sistemas y medios se refiere y que se ir
disponiendo segn se vaya realizando la prctica.
-

Organizar los equipos de trabajo, distribuyendo las tareas concretas de cada participante. Explicar que en un
momento dado se intercambiarn las tareas dentro del equipo.

Propondr un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere
ms adecuado para toda la prctica y al que tendrn que ceirse todos los alumnos para realizarla

correctamente.
Pedir a los alumnos que en todo momento, durante la ejecucin de la prctica, observen el cumplimiento
estricto de las medidas de seguridad, tanto colectiva como individual.
Dispondr de una hoja de valoracin por alumno donde ir registrando cmo se va desarrollando la prctica y
corregir en cualquier momento los errores que puedan llevar a una prctica mal ejecutada.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Resultados a comprobar

Indicadores de logro
1.1. Cumplimiento de lo establecido por escrito o

1. Interpreta la documentacin tcnica, grfica e


instrucciones verbales.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE1.1. CE1.4.

3.1. Ajuste al Plan de Seguridad y Salud de la Obra.


Uso correcto de EPIs.

Conforme a los criterios de evaluacin:


UF1: CE2.2.
Selecciona y utiliza los equipos de proteccin
individual.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE2.2.
4.

Realiza el montaje y desmontaje de los medios


auxiliares y de proteccin colectiva.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE3.2. CE3.3.

5.

4.1. Secuenciacin correcta de las diferentes etapas.


4.2. Montaje y desmontaje de acuerdo con las
instrucciones recibidas.
5.1. Planificacin de las tareas de almacenamiento,
mantenimiento y conservacin.
5.2. Organizacin, orden y limpieza durante las
operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin

Realiza las operaciones de almacenamiento,


mantenimiento y conservacin de herramientas,
tiles, medios auxiliares y equipos de proteccin
individual y colectiva.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF1: CE2.2. CE3.2. CE3.3.

6.

2.1. Eleccin y manejo de mquinas, herramientas y


tiles de acuerdo con las instrucciones recibidas.

2. Usa todas las mquinas, herramientas y


tiles que se requieran.

3.

transmitido verbalmente.

6.1. Funcionalidad. Preparacin del soporte alcanzando


las condiciones y tolerancias de acabado
correspondientes al tratamiento realizado.
6.2. Orden y limpieza del rea de trabajo
6.3. Tiempo acorde al rendimiento exigido.

Aplica el tratamiento a realizar sobre el soporte que


se le ha indicado.
Conforme a los criterios de evaluacin:
UF2: CE2.2.

Sistema de valoracin

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
103

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Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.

104

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Sistema de valoracin

PRCTICA: PREPARACIN DE SOPORTES PARA REVESTIR MEDIANTE REGULARIZACIN Y ADHERENCIA


El alumno que no cumpla con la distribucin de tareas y el trabajo en equipo abandonar el desarrollo de la prctica.
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad abandonar el desarrollo de la prctica.
Los criterios de aceptacin del CTE y NTE han de ser respetados, si no es as ser considerado como NO APTO.
RESULTADOS A COMPROBAR

1. Interpreta la documentacin
tcnica, grfica e
instrucciones verbales.

2. Usa todas las mquinas,


herramientas y tiles que se

INDICADORES DEL LOGRO

1.1. Cumplimiento de lo establecido por


escrito o transmitido verbalmente.

2.1. Eleccin y manejo de mquinas,


herramientas y tiles de acuerdo con

requieren.

3. Selecciona y utiliza los equipos


de proteccin individual.

las instrucciones recibidas.

3.1. Ajuste al Plan de Seguridad y Salud


de la Obra. Uso correcto de EPIs

4.1.
4. Realiza el montaje y desmontaje

Secuenciacin correcta
diferentes etapas.

Puntuacin
mxima

ESCALA

de

de los medios auxiliares y de


proteccin colectiva.

las

Siempre correctamente

0,5
0.5

Con algunos fallos

Siempre correctamente

Con algunos fallos

No

Concluye las etapas en el orden


previsto.
Concluye las etapas pero no mantiene el
orden previsto.
No concluye las etapas

4.2. Montaje y desmontaje de acuerdo


con las instrucciones recibidas.

Puntuacin
obtenida

S
No

0,5
0,25

0.5

0
0,0
0

0,5

105

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5.1. Planificacin de las tareas de


almacenamiento, mantenimiento y
5. Realiza las operaciones de
almacenamiento, mantenimiento y
conservacin de herramientas,
tiles, medios auxiliares y equipos
de proteccin individual y
colectiva.

conservacin.

Si

0,5
0

No
Prev una correcta organizacin de la
zona.

5.2. Organizacin, orden y limpieza durante


las operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y conservacin.

No ha previsto ninguna organizacin


en la zona pero la mantiene

6.1. Funcionalidad. Preparacin del soporte


alcanzando las condiciones y
tolerancias de acabado
correspondientes al tratamiento
6. Aplica el tratamiento a realizar sobre
el soporte que se le ha indicado.
(En cada uno de los 3 casos
prcticos planteados en la

realizado.
6.2. Orden y limpieza del rea de trabajo

Prctica)

0
0,5

0,2
5
0

Prepara el soporte y se mantiene


dentro de las tolerancias del
cdigo tcnico de la edificacin
No cumple tolerancias
S
No

0,5
0

0,5

2,0
0,5
0

Tiempo de realizacin de hasta 30


6.3. Tiempo acorde al rendimiento exigido.

horas
Tiempo de realizacin de hasta 33
horas
Tiempo de ms de 33 horas

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 5

0,5

limpia.
La zona de almacenamiento y trabajo
no est ni en orden ni limpia.

0,5

PUNTUACIN MXIMA

10

106

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Evaluacin final de la Unidad Formativa 2


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
especificaciones de evaluacin final mtodos e instrumentos.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS


EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
A partir de la documentacin entregada y de las instrucciones impartidas para la realizacin de tratamientos de
soportes para revestir, se deber comprobar las siguientes destrezas:
Aplica los conocimientos adquiridos sobre los tratamientos de soportes para revestir.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE2.1
Desarrolla los distintos trabajos de tratamiento de soportes para revestir, siguiendo las instrucciones
recibidas.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.2 CE2.2

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN

Cumplimiento de los procedimientos y

- Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.

las normas sobre ejecucin, calidad y


seguridad (PRL).

- La puntuacin mnima exigible, como suma de la puntuacin


obtenida en cada uno de los indicadores, ha de alcanzar al menos

Funcionalidad (superficies y bordes

el 50% de la puntuacin mxima.


- El no cumplir con las normas de PRL exige el abandono

del soporte con las condiciones de


regularidad y adherencia requeridas) y
tiempo acorde al rendimiento exigido.

inmediato del desarrollo de la prueba prctica y la descalificacin


del alumno.
- Si la prctica no cumple los criterios de aceptacin del CTE y las
NTE, ser calificada como no apta.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


Observacin directa del desempeo a travs de una prueba prctica consistente en el tratamiento de soportes
para revestir segn la documentacin tcnica entregada, debiendo llevarse a cabo desde la organizacin y
disposicin de medios, equipos y materiales hasta la ejecucin del tratamiento de soportes en s.

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EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y destrezas cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilacin de conceptos, procedimientos y normas relativos a:


- Conceptos sobre las distintas tcnicas utilizadas, calidad y condiciones de seguridad en la preparacin de
soportes para revestir.
- Procedimientos de ejecucin de saneamiento, limpieza, regularizacin y mejora de adherencia en soportes
para revestir.
- Normativa CTE y NTE sobre control de calidad, tolerancias y condiciones de acabado en la preparacin de
soportes para revestir.
- Normativa de PRL (prevencin de riesgos laborales) en ejecucin de obras de albailera.

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN

Asimilacin de conceptos. Identificacin


de la respuesta correcta.

Cada respuesta correcta, 1 punto.

Asimilacin de los procedimientos a

Penalizacin de errores.

aplicar. Identificacin de la respuesta


correcta.

La puntuacin mnima exigible, como suma de la


puntuacin obtenida en cada respuesta y despus de

Asimilacin de la normativa a aplicar.


Identificacin de la respuesta correcta.

aplicar la penalizacin de errores, ha de alcanzar al menos


el 50% de la puntuacin mxima que se pueda obtener.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Prueba terica sobre conceptos. Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin
mltiple.

Prueba terica de interpretacin de procedimientos y explicacin de los mismos tras su estudio. Formulacin
de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple.

Prueba terica de interpretacin de normas y explicacin de las mismas tras su estudio. Formulacin de
preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple.

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ANEXO
MDULO FORMATIVO 3

DOCUMENTACIN TCNICA:
1.- LIMPIEZA DE PAVIMENTOS CERMICOS
Se actuar sobre un pavimento cermico de gres esmaltado en estado de conservacin
regular, muy degradado o con roturas, sobre el que se proceder, posteriormente, a la
realizacin de un nuevo revestimiento..

Se efectuar la limpieza del pavimento mediante las siguientes actuaciones:


-

1) Vertido sobre la superficie de una disolucin acuosa de cido actico dejndola secar.
2) Cepillado del pavimento y aclarado con agua abundante, repitiendo el tratamiento

hasta eliminar el salitre de la superficie.


3) Aplicacin de lquido decapante especfico para gres esmaltado, a fin de quitar las

manchas de suciedad, grasas y microorganismos.


4) Eliminacin mecnica de incrustaciones.
5) Secado del agua sobrante.
6) Retirada y acopio de los restos generados.

109

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ANEXO
MDULO FORMATIVO 3

DOCUMENTACIN TCNICA:
2.- LIMPIEZA QUIMICA DE FACHADA CON AGUA Y FUNGICIDAS.
Se actuar sobre una fachada de mortero en estado de conservacin regular, sobre la que se
proceder, posteriormente, a la realizacin de un revestimiento.

Se efectuar la limpieza qumica de la fachada, comenzando por las zonas ms altas y


aplicando el tratamiento en franjas horizontales completas, mediante las siguientes
actuaciones:
-

1) Transporte, montaje y desmontaje del equipo mecnico.

2) Pruebas previas para ajustar los parmetros de la limpieza y evitar daos en los
materiales de la fachada.

3) Aplicacin con cepillo sobre las zonas ms oscurecidas de una solucin de agua y leja
al 10%, con un tiempo de actuacin de 30 minutos.

4) Aclarado abundante con lanza de agua a presin.


5) Aplicacin con brocha sobre la fachada de la imprimacin funguicida.

6) Limpieza final con lanza de agua a presin, hasta eliminar los hongos, las algas y el
moho de la superficie soporte.

7) Acopio, retirada y carga de restos generados sobre camin o contenedor.

110

ANEXO
MDULO FORMATIVO 3

DOCUMENTACIN TCNICA:
3.- REPARACIN DE FISURAS Y DEFECTOS SUPERFICIALES CON MORTERO.

Se actuar sobre un soporte con defectos superficiales consistentes en una serie de fisuras
de 0,5 a 2 mm de anchura, sobre el que se proceder, posteriormente, a la realizacin de un
revestimiento.

Se proceder a la reparacin de las fisuras mediante capa de mortero, de 2 mm de espesor


medio, extendido con llana, con un rendimiento de 2,6 kg/m, armado y reforzado en puntos
singulares con malla de fibra de vidrio.

111

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ANEXO
MDULO FORMATIVO 3

DOCUMENTACIN TCNICA:
4.- APLICACIN DE MORTERO AUTONIVELANTE DE CEMENTO

Se actuar sobre un pavimento con defectos superficiales sobre el que se proceder,


posteriormente, a la realizacin de un nuevo revestimiento cermico, de corcho, de madera,
laminado, flexible o textil.

Se proceder a la regularizacin y nivelacin de la superficie del pavimento mediante las


siguientes actuaciones:
-

1) Extendido manual de una capa fina de pasta niveladora de suelos, tipo CT C20 F6
segn UNE-EN 13813, de 2 mm de espesor.
2) Aplicacin de imprimacin de resinas sintticas modificadas, que acta como puente
de unin, para recibir el nuevo pavimento.
3) Limpieza y recogida del polvo y de los restos generados, acopio, retirada y carga sobre
camin o contenedor.

112

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ANEXO
MDULO FORMATIVO 3
DOCUMENTACIN TCNICA:
5.- FRESADO DE BORDES Y PICADO DE PARAMENTO EN SOPORTE BASE DE HORMIGN.
Preparacin de un soporte base de hormign mediante fresado mecnico de sus bordes y
picado mecnico de los paramentos, sobre el que se proceder, posteriormente, a la
aplicacin de un revestimiento.
Se proceder a la preparacin del soporte mediante las siguientes actuaciones:
1) Fresado mecnico de sus bordes, alcanzando una profundidad de hasta 30 mm,
eliminando las partes dbiles.

2) Picado mecnico de defectos de pequeas dimensiones en paramentos mediante picado


mecnico con martillo picador hasta alcanzar una profundidad de 20 mm, eliminando las
partes dbiles.

3) Limpieza y recogida del polvo y de los restos generados, acopio, retirada y carga sobre
camin o contenedor.

113

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MDULO FORMATIVO 4

Denominacin: Tratamientos auxiliares en revestimientos con piezas rgidas.


Cdigo: MF1320_1.
Nivel de cualificacin profesional: 1.
Asociado a la Unidad de Competencia:
UC1320_1: Preparar piezas y tratar superficies en revestimientos con piezas rgidas.
Duracin: 40 horas.

Objetivo general
Desarrollar las labores auxiliares de albailera asociadas a trabajos de revestimiento
con piezas rgidas tales como, modificacin de materiales para ajuste, taladros,
imprimaciones de impermeabilizacin y llagueado final, utilizando los materiales,
herramientas y medios de obra asociados a este tajo operando con equipos de trabajo y
seguridad para participar en el desarrollo de obra de revestimiento con piezas rgidas
ajustndose a los criterios de realizacin establecidos en la unidad de competencia
correspondiente.

114

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MDULO FORMATIVO 1
MF0276_1: Labores
auxiliares de obra.
(Transversal)
MDULO FORMATIVO 2
MF0869_1: Pastas,
morteros, adhesivos y
hormigones. (Transversal)

MDULO FORMATIVO 3

CERTIFICADO
EOCB0209:
Operaciones auxiliares
de acabados rgidos y
urbanizacin.

MF0871_1:Tratamiento de
soportes para revestir en
construccin. (Transversal)

UA 1. Trabajos de preparacin de piezas y


tratamiento de superficies en
revestimientos con piezas rgidas.
MDULO FORMATIVO 4
MF1320_1: Tratamientos
auxiliares en revestimientos

UA 2. Ejecucin de trabajos auxiliares de


revestimientos con piezas rgidas.

con piezas rgidas.


(Transversal)

UA 3. Prevencin de riesgos laborales en


trabajos auxiliares de revestimientos
rgidos, tcnicas y equipos.

MDULO FORMATIVO 5
MF1321_1: Pavimentos de
hormign impreso y
adoquinados.

Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin


El presente mdulo prepara al alumno para el desarrollo de un tajo clsico que aparece en la
mayor parte de las obras y genera gran cantidad de puestos de trabajo. Su conocimiento y
destreza en su ejecucin es importante para conseguir rentabilidad y calidad. Es por ello una
formacin interesante. La transversalidad de este Mdulo Formativo (MF) se puede ver en el
cuadro Estructura y secuenciacin que aparece en la pgina 25 de la presente gua.
Para garantizar el objetivo general de este mdulo, la formacin se ha organizado en 3
Unidades de Aprendizaje (UA). Siendo recomendable que la UA3 se imparta la primera y
durante el resto de UA se vea su sentido prctico. Las otras dos UA se deben dar
secuencialmente para as favorecer el aprendizaje significativo del alumno.
La imparticin on-line del temario de este mdulo no puede superar las 10 horas.

115

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Urbanizacin
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La UA1, carcter terico-prctico, es recomendable desarrollarla presencialmente. Dota al


alumnado de los conocimientos tericos necesarios para saber las opciones que tiene en
cuanto a herramientas, materiales, medios, etc, y capacita al alumno para el reconocimiento
de los mismos y su eleccin para la ejecucin de un tajo determinado.
La UA2, de carcter plenamente prctico. Pone al alumno en posicin de ejecutar los trabajos
y labores auxiliares de revestimiento con piezas rgidas, adems de poner en prctica todos
los conocimientos ya vistos en la UA anterior.
La UA3, con carcter terico, puede impartirse on-line. Carga al alumno con el conocimiento
necesario para la toma de decisiones sobre seguridad y salud en el trabajo. Sin la adquisicin
de los contenidos de esta UA el alumno no tiene las herramientas adecuadas para desarrollar
su labor de forma segura, controlada y profesional.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter terico, ser:

Se comenzar con la introduccin de la materia que se impartir a lo largo de la jornada,


seguir una exposicin terica de duracin no mayor a una hora con ayuda de material
multimedia especfico para el desarrollo de cada unidad (Documentacin de obras ejecutadas,
normativas, planos, etc.). En las Estrategias metodolgicas de cada unidad de aprendizaje,
se indican los documentos y pginas web que se recomiendan especficamente para cada
unidad.
Se usar la interpelacin individual y colectiva para promover la participacin del grupo.
Tras esta exposicin terica, se desarrollarn pequeos ejercicios concretos de la unidad para
el mejor asentamiento de los distintos temas tratados, tanto individuales como en grupos
reducidos.
Se dedicar de forma habitual una hora para realizar consultas en internet para matizar los
distintos puntos desarrollados, dando al alumnado una visin real del sistema de trabajo en
las distintas empresas de construccin.
El conocimiento del uso de internet como herramienta de trabajo es muy aconsejable. Se
propondrn pginas de bsqueda tales como:
-

Cype Ingenieros S.A, www.generadordeprecios.info

Catlogo multifabricante construccin: www.acae.es

Portal de construccin: www.construnario.com

Tratado de Construccin, Diccionario de Construccin, Materiales de Construccin:


www.construpedia.com

La organizacin general de las clases en la UA de carcter prctico, ser:

Para organizar estas UA se propone establecer grupos de trabajo de mximo 2 personas y


realizar las actividades simulando la actuacin en una obra real donde el docente har la
funcin de tcnico encargado que explicar el tajo a ejecutar y las funciones que debern
desarrollar los implicados.
Se proponen las siguientes 4 prcticas representativas del mdulo que integran todas las UA.
Estas prcticas son de corta duracin pero fundamentales, as que se deben repetir, hasta 3
veces mximo, si no se tiene xito en la primera ocasin para asegurar el manejo y destreza
en los diferentes tajos.
116

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Duracin

Unidades de aprendizaje
que integra cada prctica

UA1, UA2, UA3

UA1, UA2, UA3

P3. Ejecucin de cortes, taladros e ingletes en piezas rgidas


de diferentes materiales. 1

UA2, UA3

P4. Rejuntado y llagueado de una superficie horizontal y otra


vertical, revestida con acabado rgido.

UA2, UA3

Prcticas representativas del mdulo


P1. Revisin y tratamiento de superficie vertical para
posterior revestimiento rgido.
P2. Revisin y tratamiento de superficie horizontal para
posterior revestimiento rgido.

A lo largo de su desarrollo se realizar un seguimiento de estas aclarando dudas y corrigiendo


errores, evaluando la actitud y destreza del alumnado.
En esta UA, las consultas en internet de pginas web se realizarn o no segn las necesidades
que surjan.
Se finalizar con la preparacin de los medios y material necesarios para el da siguiente y
con las labores de recogida y limpieza del rea de trabajo.
En el desarrollo de cada UA se tendrn en cuenta las tcnicas y principios de pedagoga
activa, participativa y flexible, establecidas en sus propias estrategias metodolgicas.
Se procurar, en todo momento, despertar el inters del alumnado, con el fin de que sigan el
proceso de aprendizaje y obtengan los logros esperados.
Se exigir en todo momento el cumplimiento de las Normas de Seguridad y Salud Laboral
adems de respeto al Medio Ambiente.
Se potenciar una actitud de respeto con el Medio Ambiente, reforzando acciones de ahorro
energtico y material.

1 De esta prctica se ofrece un modelo elaborado

Se realizar una evaluacin continua, con el fin de detectar el ritmo de aprendizaje de cada
alumno/a, as como las dificultades de adquisicin de conocimientos y destrezas. A la vista de
esto, el formador/a deber reforzar o reorientar las estrategias utilizadas.

Organizacin y temporalizacin del mdulo

Unidades de aprendizaje

Horas

Aula

Taller

117

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

UA1. Trabajos de preparacin de piezas y tratamiento


de superficies en revestimientos con piezas rgidas.

10

UA2. Ejecucin de trabajos auxiliares de


revestimientos con piezas rgidas.

20

10

UA3. Prevencin de riesgos laborales en trabajos


auxiliares de revestimientos rgidos, tcnicas y
equipos.

118

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes
capacidades:

CRITERIOS DE EVALUACIN
Resultados de aprendizaje a comprobar

CONTENIDOS

segn dimensiones de la competencia


CONOCIMIENTOS

DESTREZAS cognitivas y
prcticas

1. Trabajos de preparacin de piezas y tratamiento de superficies en


revestimientos con piezas rgidas.
Conocimiento de los revestimientos con piezas rgidas:

CE1.1 Relacionar los distintos

Tipos de revestimientos con piezas rgidas: solados, alicatados,


chapados, aplacados.

tipos de revestimientos con


piezas rgidas en construccin

C1: Describir las tareas


auxiliares que integran los
procesos de ejecucin de
alicatados y solados,
identificando los materiales a
utilizar, describiendo los
distintos tipos de tratamientos
y sus finalidades y precisando
mtodos de trabajo.

precisando los paramentos


sobre los que se aplican y sus
sistemas de fijacin.
CE1.2 Reconocer el material de
un azulejo, baldosa o placa
presentado, identificando sus
propiedades frente a corte y
taladrado.
CE1.3 Describir la funcin de
los puentes de unin en los
trabajos de solados y
alicatados, precisando las
condiciones de los soportes o
de uso que los hacen

Sistemas de fijacin.
CE1.4 Interpretar
correctamente el significado de

Conocimiento de los procesos de revestimiento y su desarrollo.

trminos tcnicos utilizados en


trabajos auxiliares de

ocupacin.

alicatados y solados.
CE1.5 Referir la secuencia de

Baldosas cermicas

trabajos en la ejecucin de
solados y alicatados.

Piedra artificial.

CE1.6 Indicar mtodos y


secuencia de trabajo para

Baldosas sintticas.

ejecutar puentes de unin en


soportes para solado y para

Tipos de formatos:

alicatado.

Piezas complementarias

Conocimiento y aplicacin de los trminos tcnicos usuales en la


Tipos de materiales en piezas rgidas:
Piedra natural
Baldosa de cemento.
Mosaico premontado.
Formatos normales
Piezas especiales

necesarios.
CE1.7 Definir mtodos y

Conformado de piezas: corte, taladro, ingleteado


Conocimiento de los trabajos de preparacin de piezas en

secuencia de trabajo

revestimientos con piezas rgidas:

para ejecutar el rejuntado de

Caractersticas y propiedades de los materiales que influyen en

solados y alicatados.
CE1.8 Relacionar causas y

su manipulacin.
Corte.

efectos en los defectos de

Taladrado.

119

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

ejecucin habituales en los


trabajos auxiliares de solados y

Ingleteado.

alicatados.
CE1.9 Identificar los riesgos

piezas rgidas:

Conocimiento del tratamiento de soportes en revestimientos con

laborales y ambientales en los


trabajos auxiliares de alicatados y
solados, valorando su gravedad y
asociando las medidas de

Materiales de imprimacin.
Funcin de las imprimaciones.

Puentes de unin.

Conocimiento de los tratamientos de acabado en revestimientos con


piezas rgidas:
Rejuntado: materiales de rejuntado.

prevencin y proteccin
relacionadas con stos.

CE1.10 Describir los materiales y


tcnicas innovadoras en la

Proteccin y limpieza de piezas rgidas para su puesta en obra:


materiales.

3. Prevencin de riesgos laborales en trabajos auxiliares de revestimientos


rgidos, tcnicas y equipos.

ejecucin de solados y
alicatados.

Tcnicas preventivas especficas:


-

Riesgos laborales y ambientales de los trabajos de albailera.


Aplicacin del plan de seguridad y salud.

Evaluacin elemental de riesgos.


Comprobacin del lugar de trabajo y su entorno.

Interferencias entre actividades: actividades simultneas o


sucesivas.

Derechos y obligaciones del trabajador en materia de prevencin de


riesgos laborales.
Equipos de proteccin individual.
Conocimiento de riesgos.
-

Cumplimiento de normas.
Tipos y funcin de los equipos. Uso adecuado.

Medios de proteccin colectiva.

120

Conocimiento de riesgos.
Normas bsicas.

Tipos y funcin.
Montaje y desmontaje.

Limpieza y conservacin.

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Almacenaje.

Medios auxiliares
-

Clases y caractersticas.
Adecuacin y uso.

Montaje, revisin y desmontaje.


Almacenaje.

DESTREZAS cognitivas y prcticas


CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado, ejecutar
C2: Aplicar tcnicas
de imprimacin de soportes
mediante medios manuales,
para obtener los puentes de

un puente de unin para permitir el alicatado de un soporte de


hormign liso:
-

Identificando las fichas tcnicas de los productos,


solicitando las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de

unin necesarios para su


revestimiento por alicatado y

los trabajos.
Comprobando o confirmando que las condiciones del soporte

solado en condiciones de
calidad y seguridad

permiten la aplicacin.
Seleccionando el tamao y tipo de brocha o rodillo, as como

las restantes herramientas y tiles necesarios para el trabajo.


Aplicando las imprimaciones con brocha y rodillo con el

rendimiento y calidad demandado.


Completando las capas y refuerzos de malla u otros- que se

establecidas.

7. Ejecucin de trabajos auxiliares de revestimientos


con piezas rgidas.
Conocimiento de tiles y herramientas de uso en manipulacin de
piezas y tratamiento de superficies en revestimientos con piezas
rgidas. .
-

Caractersticas y propiedades de cada elemento.


Funciones apropiadas a cada til o herramienta. Uso adecuado.

Comprobacin del funcionamiento de los mismos.


Limpieza y mantenimiento.

Almacenaje.
Condiciones de seguridad a observar.

le indiquen con el rendimiento y calidad demandado.


- Aplicando las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin, a los equipos utilizados.
C3: Aplicar tcnicas de
manipulacin de las piezas
para la puesta en obra de
solados, alicatados y
chapados, respetando las
instrucciones recibidas en
cuanto a mtodos de trabajo,
condiciones de seguridad y

2. Ejecucin de trabajos auxiliares de revestimientos con piezas rgidas.

DESTREZAS cognitivas y prcticas

Empleo de pequea maquinaria en manipulacin de piezas rgidas


para revestimiento.

CE3.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de


conformado de materiales utilizando equipos manuales o
elctricos, para la puesta en obra de solados, alicatados y
chapados:
-

Seleccionar las mquinas, herramientas y tiles necesarios


para el trabajo, justificando la eleccin de los mismos y

121

Caractersticas y propiedades de cada mquina.


Funcionamiento. Comprobaciones a efectuar.

Trabajos a desarrollar con cada mquina. Condiciones


apropiadas.

Limpieza y mantenimiento.

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

operaciones de fin de jornada.


-

comprobando el estado de conservacin de las hojas y


elementos de corte.

Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de


proteccin individual requeridos, y respetando durante la

Procesos y condiciones de ejecucin de cortes y taladros en piezas

ejecucin del supuesto las medidas de seguridad


establecidas.
-

Realizar cortes, taladros e ingletes en baldosas cermicas


esmaltadas para adaptar estas piezas a las ubicaciones

Almacenaje.
Medidas de prevencin a tener en cuenta.

rgidas:
Condiciones de simetra de cortes consecutivos.
-

Condiciones de continuidad de motivos decorativos en paos


adyacentes.

Medida y definicin geomtrica de cortes, ingletes y taladros.

propuestas, con la precisin requerida.


Realizar cortes, taladros e ingletes en baldosas cermicas no
esmaltadas, y de piedra natural o artificial, para adaptar
estas piezas a las ubicaciones propuestas, con la precisin

requerida.
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin, a los equipos utilizados.
2. Ejecucin de trabajos auxiliares de revestimientos con piezas rgidas.

DESTREZAS cognitivas y prcticas

Procesos y condiciones de aplicacin de pinturas protectoras e


imprimaciones:
-

Proceso: suministro; manipulacin y almacenamiento.


Control de humedad del soporte. Aplicacin mediante rodillo o

Identificar las fichas tcnicas de los productos, y solicitar las


aclaraciones

brocha; secado.
Condiciones de la aplicacin: espesor de la pelcula, regularidad.

Condiciones ambientales.

pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del alicatado

Procesos y condiciones de ejecucin de rejuntados:

permiten el rejuntado.
Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de

CE4.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de


C4: Aplicar
tcnicas de acabado de
alicatados y solados,
respetando las instrucciones
recibidas en cuanto a mtodos
de trabajo, condiciones de
seguridad y operaciones de fin
de jornada.

rejuntado de una superficie alicatada, completando el mismo con


la limpieza que se le indique.
-

Condiciones previas de las juntas: fraguado del material de

agarre, limpieza, rebabas.


Condiciones ambientales.

proteccin individual requeridos, y respetar durante la


ejecucin del supuesto las medidas de seguridad

Condiciones de las superficies vistas: porosidad, sensibilidad al


material de rejuntado.

establecidas.
Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el

Proceso: limpieza y relleno de juntas, llagueado, limpieza del


enlechado y de juntas constructivas, limpieza final.

trabajo.

122

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Aplicar el rejuntado con el rendimiento y calidad


demandado.

Repasar y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del


acabado obtenido.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y


conservacin, a los equipos utilizados.

CE4.2. En un caso prctico debidamente caracterizado de


rejuntado y llagueado de una superficie solada con cermica
porosa con junta de llaga gruesa, utilizando un mortero
pigmentado, completando el mismo con el llagueado y limpieza
que se le indiquen.

Identificar las fichas tcnicas de los


productos, y solicitando las aclaraciones

pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del soporte

permiten la aplicacin.
Seleccionar herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Aplicar las imprimaciones de proteccin de las piezas con


brocha y rodillo con el rendimiento y calidad demandado.

Aplicar el rejuntado con el rendimiento y calidad


demandado.

Llaguear y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del


acabado obtenido.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y


conservacin, a los equipos utilizados.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

123

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Cumplir las normas de Seguridad y Salud Laboral en la utilizacin de materiales, maquinaria, herramienta y tiles necesarios para las labores auxiliares de revestimientos
rgidos, operando con equipos de proteccin individual.
Mantener el lugar de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
Actitud de respeto con el medio ambiente.
Seguir e interpretar correctamente las instrucciones y documentacin recibidas del tcnico responsable.
Proponer medios, mtodos y secuencias de trabajo.
Responsabilidad.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

Medios de produccin
Baldosas cermicas, mosaico premontado, terrazo. Escuadra graduable, cinta mtrica y flexmetros. Mquinas cortadoras manuales y elctricas, accesorios para cortes en serie.
Taladradoras manuales y elctricas. Rodeles, brocas de carburo de tungsteno, punzn inglete. Discos y brocas de diamante. Bloque abrasivo, plantilla de formas, marcador de
agujeros. Martillos de alicatador, mazas y cortafros, tenazas. Rasquetas, rascadores, esptulas. Llagueros, paletas. Llanas de goma de filo vivo, llanas de esponja, pistola
extruidora recargable. Brochas, rodillos, cepillos de limpieza, esponjas, esponjas duras, paos, cubetas de rodillo para limpieza y rejuntado. Cubos, gavetas, espuertas. Pastas,
morteros y materiales de rejuntado cementosos y de resinas de reaccin. Materiales de imprimacin, arena de slice. Productos qumicos de limpieza y proteccin de superficies
cermicas. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.
Productos y resultados
Piezas conformadas para alicatados, chapados y solados. Tratamientos de imprimacin y puentes de unin. Rejuntado de alicatados, chapados y solados.
Informacin utilizada o generada
Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Manuales de operacin de mquinas ligeras suministrados por fabricantes. Instrucciones
verbales y escritas de Jefe de Equipo. Sealizacin de obra.

124

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: UA1

Duracin: 10H

TRABAJOS DE PREPARACIN DE PIEZAS Y TRATAMIENTO DE SUPERFICIES EN REVESTIMIENTOS


CON PIEZAS RGIDAS
Objetivo especfico
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir las tareas auxiliares que integran los procesos de ejecucin de alicatados y solados, identificando los
materiales a utilizar, describiendo los distintos tipos de tratamientos y sus finalidades y precisando mtodos de
trabajo, en lo relativo a trabajos de preparacin de piezas y tratamiento de superficies en revestimientos con piezas
rgidas.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn
aprendizaje:

los

siguientes

resultados

Contenidos
de

1. Trabajos de preparacin de piezas y tratamiento de


superficies en revestimientos con piezas rgidas.

Conocimientos
CE1.1 Relacionar los distintos tipos de revestimientos
con piezas rgidas en construccin precisando los

Conocimiento de los revestimientos con piezas rgidas:


Tipos de revestimientos con piezas rgidas: solados,

paramentos sobre los que se aplican y sus sistemas de


fijacin.

alicatados, chapados, aplacados.


Sistemas de fijacin.

CE1.2 Reconocer el material de un azulejo, baldosa o


placa presentado, identificando sus propiedades frente

Conocimiento de los procesos de revestimiento y su


desarrollo.

Conocimiento y aplicacin de los trminos tcnicos


usuales en la ocupacin.

a corte y taladrado.
CE1.3 Describir la funcin de los puentes de unin en

Tipos de materiales en piezas rgidas:

los trabajos de solados y alicatados, precisando las


condiciones de los soportes o de uso que los hacen

Baldosas cermicas
Piedra natural

necesarios.
CE1.7 Definir mtodos y secuencia de trabajo para

Piedra artificial.
Baldosas de cemento.

ejecutar el rejuntado de solados y alicatados.


CE1.8 Relacionar causas y efectos en los defectos de

Baldosas sintticas.
Mosaico premontado.

ejecucin habituales en los trabajos auxiliares de


solados y alicatados.

Tipos de formatos:
Formatos normales

CE1.10 Describir los materiales y tcnicas innovadoras


en la ejecucin de solados y alicatados.

Piezas complementarias
Piezas especiales

Conformado de piezas: corte, taladro, ingleteado

Destrezas cognitivas y prcticas.

Conocimiento de los trabajos de preparacin de piezas

CE1.4 Interpretar correctamente el significado de


trminos tcnicos utilizados en trabajos auxiliares de

en revestimientos con piezas rgidas

alicatados y solados.
CE1.5 Referir la secuencia de trabajos en la ejecucin

Caractersticas y propiedades de los materiales que


influyen en su manipulacin.

de solados y alicatados.
CE1.6 Indicar mtodos y secuencia de trabajo para

Corte.
Taladrado.

ejecutar puentes de unin en soportes para solado y


para alicatado.

Ingleteado.

Habilidades personales y sociales


Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el
vocabulario tcnico.

Conocimiento del tratamiento de soportes en


-

revestimientos con piezas rgidas:


Materiales de imprimacin.

Funcin de las imprimaciones.


Puentes de unin.
Conocimiento de los tratamientos de acabado en
revestimientos con piezas rgidas:

Rejuntado: materiales de rejuntado.

125

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Proteccin y limpieza de piezas rgidas para su puesta


en obra: materiales.

Estrategias metodolgicas
Proyeccin de los manuales de uso y mantenimiento de las mquinas y herramientas necesarias.
Proyeccin de resmenes de la normativa NTE FFL, FFB, PTL, EFL y EFB (Normas tecnolgicas de la
Edificacin), los captulos de ejecucin y control, para su exposicin y debate sobre la idoneidad de los procesos
aprendidos, con propuesta de alternativas dentro de las posibilidades marcadas por esta normativa.
Proyeccin de un Pliego de Condiciones de obra, para su exposicin en clase y determinacin de las
caractersticas de los materiales y procesos en albailera.
Propuesta al alumnado de la consulta de pginas web de fabricantes y distribuidores de materiales, tiles y
herramientas as como tutoriales, tales como: Sociedad Espaola de Cermica y Vidrio: www.secv.es, Asociacin
de Productores de Piedra Natural de Castilla y Len: www.pinacal.es, Instituto de Promocin de Cermica
www.ipc.org.es/guia_colocacion/defectos_disfunciones.html, www.propamsa.es/vat.

Medios
Baldosas cermicas, mosaico premontado, terrazo. Escuadra graduable, cinta mtrica y flexmetros. Mquinas
cortadoras manuales y elctricas, accesorios para cortes en serie. Taladradoras manuales y elctricas. Rodeles, brocas
de carburo de tungsteno, punzn inglete. Discos y brocas de diamante. Bloque abrasivo, plantilla de formas, marcador
de agujeros. Martillos de alicatador, mazas y cortafros, tenazas. Rasquetas, rascadores, esptulas. Llagueros, paletas.
Llanas de goma de filo vivo, llanas de esponja, pistola extruidora recargable. Brochas, rodillos, cepillos de limpieza,
esponjas, esponjas duras, paos, cubetas de rodillo para limpieza y rejuntado. Cubos, gavetas, espuertas. Pastas,
morteros y materiales de rejuntado cementosos y de resinas de reaccin. Materiales de imprimacin, arena de slice.
Productos qumicos de limpieza y proteccin de superficies cermicas. Medios de proteccin individual.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: UA2

Duracin: 20H

EJECUCIN DE TRABAJOS AUXILIARES DE REVESTIMIENTOS CON PIEZAS RGIDAS


Objetivos especficos
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C2: Aplicar tcnicas de imprimacin de soportes mediante medios manuales, para obtener los puentes de unin
necesarios para su revestimiento por alicatado y solado en condiciones de calidad y seguridad establecidas.
C3: Aplicar tcnicas de manipulacin de las piezas para la puesta en obra de solados, alicatados y chapados,
respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad y operaciones de
fin de jornada.
C4: Aplicar tcnicas de acabado de alicatados y solados, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos
de trabajo, condiciones de seguridad y operaciones de fin de jornada.

Criterios de evaluacin

Contenidos

126

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:


Destrezas cognitivas y prcticas.

2. Ejecucin de trabajos
auxiliares de revestimientos
con piezas rgidas.

CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado, ejecutar un puente de unin

Procesos y condiciones

para permitir el alicatado de un soporte de hormign liso:


Identificando las fichas tcnicas de los productos, solicitando las aclaraciones

de aplicacin de pinturas
protectoras e
imprimaciones:

pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobando o confirmando que las condiciones del soporte permiten la

aplicacin.
Seleccionando el tamao y tipo de brocha o rodillo, as como las restantes
-

almacenamiento.
Control de humedad del

herramientas y tiles necesarios para el trabajo.


Aplicando las imprimaciones con brocha y rodillo con el rendimiento y calidad

soporte.
Aplicacin mediante

demandado.
Completando las capas y refuerzos de malla u otros- que se le indiquen con el

rodillo o brocha; secado.


Condiciones de la

rendimiento y calidad demandado.


Aplicando las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin, a

los equipos utilizados.


CE3.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de conformado de materiales

aplicacin: espesor de la
pelcula, regularidad.
-

utilizando equipos manuales o elctricos, para la puesta en obra de solados,


alicatados y chapados:
-

Seleccionar las mquinas, herramientas y tiles necesarios para el trabajo,


justificando la eleccin de los mismos y comprobando el estado de conservacin

Realizar cortes, taladros e ingletes en baldosas cermicas esmaltadas para


adaptar estas piezas a las ubicaciones propuestas, con la precisin requerida.

Realizar cortes, taladros e ingletes en baldosas cermicas no esmaltadas, y de


piedra natural o artificial, para adaptar estas piezas a las ubicaciones propuestas,

con la precisin requerida.


Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin, a los

equipos utilizados.
CE4.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de rejuntado de una superficie
alicatada, completando el mismo con la limpieza que se le indique.
Identificar las fichas tcnicas de los productos, y solicitar las aclaraciones
-

Condiciones ambientales.
Procesos y condiciones
de ejecucin de
rejuntados:

de las hojas y elementos de corte.


Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin individual
requeridos, y respetando durante la ejecucin del supuesto las medidas de
seguridad establecidas.

Proceso: suministro;
manipulacin y

Condiciones previas de
las juntas: fraguado del
material de agarre,
limpieza, rebabas.

Condiciones ambientales.
Condiciones de las
superficies vistas:
porosidad, sensibilidad al

material de rejuntado.
Proceso: limpieza y
relleno de juntas,
llagueado, limpieza del
enlechado y de juntas
constructivas, limpieza
final.

pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del alicatado permiten el rejuntado.
Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin individual
requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las medidas de

seguridad establecidas.
Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Aplicar el rejuntado con el rendimiento y calidad demandado.


Repasar y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del acabado obtenido.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin, a los


equipos utilizados.

CE4.2. En un caso prctico debidamente caracterizado de rejuntado y llagueado de


una superficie solada con cermica porosa con junta de llaga gruesa, utilizando un
mortero pigmentado, completando el mismo con el llagueado y limpieza que se le
indiquen.
-

Identificar las fichas tcnicas de los productos, y solicitando las aclaraciones

127

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del soporte permiten la aplicacin.

Seleccionar herramientas y tiles necesarios para el trabajo.


Aplicar las imprimaciones de proteccin de las piezas con brocha y rodillo con el

rendimiento y calidad demandado.


Aplicar el rejuntado con el rendimiento y calidad demandado.

Llaguear y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del acabado obtenido.
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin, a los
equipos utilizados.
Habilidades personales y sociales
Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el
proceso de trabajo.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.
Mostrar destreza en el uso y manejo de materiales y herramienta.
Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de cualificacin.

Estrategias metodolgicas
Tras la elaboracin de pequeas prcticas preparatorias y la prcticas propuestas por las Destrezas cognitivas y
prcticas, desarrollo de las prcticas representativas del mdulo. Realizacin tal como se sugiere en las
Orientaciones generales sobre el mdulo y su evaluacin
Especial hincapi en:
-

En la exactitud y calidad de la manufactura de los cortes, taladros e ingletes.

Producto final.

La secuencia de trabajo.

Medios

128

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Baldosas cermicas, mosaico premontado, terrazo. Escuadra graduable, cinta mtrica y flexmetros. Mquinas
cortadoras manuales y elctricas, accesorios para cortes en serie. Taladradoras manuales y elctricas. Rodeles, brocas
de carburo de tungsteno, punzn inglete. Discos y brocas de diamante. Bloque abrasivo, plantilla de formas, marcador
de agujeros. Martillos de alicatador, mazas y cortafros, tenazas. Rasquetas, rascadores, esptulas. Llagueros, paletas.
Llanas de goma de filo vivo, llanas de esponja, pistola extruidora recargable. Brochas, rodillos, cepillos de limpieza,
esponjas, esponjas duras, paos, cubetas de rodillo para limpieza y rejuntado. Cubos, gavetas, espuertas. Pastas,
morteros y materiales de rejuntado cementosos y de resinas de reaccin. Materiales de imprimacin, arena de slice.
Productos qumicos de limpieza y proteccin de superficies cermicas. Medios de proteccin individual y colectiva.
Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: UA3


Duracin: 10H
PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN TRABAJOS AUXILIARES DE REVESTIMIENTOS RGIDOS,
TCNICAS Y EQUIPOS.
Objetivo especfico
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir las tareas auxiliares que integran los procesos de ejecucin de alicatados y solados, identificando los
materiales a utilizar, describiendo los distintos tipos de tratamientos y sus finalidades y precisando mtodos de
trabajo, en lo relativo a prevencin de riesgos laborales en trabajos auxiliares de revestimientos rgidos, tcnicas y
equipos.

Criterios de evaluacin
Se

comprobarn

los

siguientes

Contenidos

resultados

de

aprendizaje:

3. Prevencin de riesgos laborales en trabajos auxiliares de


revestimientos rgidos, tcnicas y equipos.
Tcnicas preventivas especficas:

Conocimientos

Riesgos laborales y ambientales de los trabajos de


albailera.

los trabajos auxiliares de alicatados y solados,


valorando su gravedad y asociando las medidas de

Aplicacin del plan de seguridad y salud.

Evaluacin elemental de riesgos.

prevencin y proteccin relacionadas con stos.

Comprobacin del lugar de trabajo y su entorno.

Interferencias entre actividades: actividades simultneas

CE1.9 Identificar los riesgos laborales y ambientales en

o sucesivas.

Habilidades personales y sociales


Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el
vocabulario tcnico.
Tener capacidad de anlisis y relacin.
Responsabilidad.

Equipos de proteccin individual.


Conocimiento de riesgos.
Cumplimiento de normas.
Tipos y funcin de los equipos. Uso adecuado.
Medios de proteccin colectiva.

Conocimiento de riesgos.

Normas bsicas.

Tipos y funcin.

Montaje y desmontaje.

Limpieza y conservacin.

Almacenaje.
Medios auxiliares

Clases y caractersticas.

Adecuacin y uso.

Montaje, revisin y desmontaje.

Almacenaje.

Estrategias metodolgicas
129

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Urbanizacin
Noviembre 2012

Desarrollo de la parte terica de la presente UA al inicio del Mdulo y aplicacin de la prctica en el resto de este.

Proyeccin de estadsticas, grficos y estudios de prevencin de riesgos laborales.

Proyeccin de videos de seguridad para obras de albailera donde se reflejen los sistemas de montaje y
desmontaje de los equipos de proteccin colectiva y medios auxiliares.

Proyeccin de videos de: INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, www.insht.es), la
Fundacin laboral de la construccin (fundacionlaboral.org) y otros.

Proyeccin de las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre albailera.

Propuesta al alumnado de la consulta de pginas web relacionadas con la prevencin de riesgos, tales como:
www.fundacionlaboral.org, www.ibermutuamur.es/normas-basicas-de-prevencion-de,203,
www.camaramadrid.es/fepma, www.evita-percances.com, Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad:
www.msps.es.

Anlisis de un Plan de Seguridad y Salud de Obra y debate sobre la idoneidad de los procesos aprendidos y
medidas determinadas en l, con propuesta de alternativas dentro de las posibilidades marcadas por la normativa.

Medios
Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

130

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Modelo de prctica
MF:

UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRCTICA N:

A LAS QUE RESPONDE:

UA2, UA3

DURACIN:

5H

EJECUCIN DE CORTES, TALADROS E INGLETES EN PIEZAS RGIDAS DE DIFERENTES MATERIALES

DESCRIPCIN
La presente prctica propone la realizacin de diferentes manufacturas de las piezas rgidas de revestimiento. El
dominio de esta labor dota a la obra de gran calidad en el acabado y por ello, de buena reputacin para la empresa y el
trabajador.
Con el profesor como gua, el alumnado estudiar los diferentes materiales a trabajar y los cortes, taladros o ingletes
que se les deber hacer para configurar un solado y alicatado de un espacio determinado.
Se plantear una comparativa entre lo esperado y lo ejecutado finalmente y lo que esto supone en cuanto a repeticin
de piezas y prdida de material.
La tareas que determinan la prctica son las siguientes:
Estudiar los materiales a trabajar.
-

Seleccionar las herramientas apropiadas para cada material y cada trabajo.


Replantear el corte, taladro o inglete.

Ejecutar el corte, taladro o inglete.


Desarrollar la comparativa entre lo previsto y lo ejecutado.

Se desarrollar a nivel individual.

MEDIOS PARA SU REALIZACIN


Listado de los trabajos a realizar en los diferentes materiales rgidos de revestimiento.
Baldosas cermicas, mosaico premontado, terrazo. Escuadra graduable, cinta mtrica y flexmetros. Mquinas
cortadoras manuales y elctricas, accesorios para cortes en serie. Taladradoras manuales y elctricas. Rodeles, brocas
de carburo de tungsteno, punzn inglete. Discos y brocas de diamante. Bloque abrasivo, plantilla de formas, marcador
de agujeros. Martillos de alicatador, mazas y cortafros, tenazas. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios
auxiliares.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Antes del inicio de la prctica el Formador presentar al alumnado la misma y explicar los siguientes puntos:
-

Tiempo determinado para su realizacin (5horas).


Tareas a desarrollar y objetivo de la prctica.

Sistemas y medios con los que se cuenta.


Propuesta de un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere

ms adecuado para la prctica y al que tendrn que ceirse todos los alumnos.
Forma de presentacin de la prctica elaborada como producto final.

Durante el desarrollo de la prctica el Formador ir solucionando las distintas dudas y errores con los que se encuentre,
adems velar porque el alumnado observe las medidas de seguridad y salud que afectan durante el desarrollo de la
prctica.
Despus de haber entregado la prctica, el Formador proceder a su correccin mediante una hoja de evaluacin y
anlisis.
Posteriormente expondr de forma individual los diferentes puntos a corregir.

131

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Finalmente mostrar la prctica elaborada por l mismo como apoyo para el aprendizaje.

Resultados a comprobar

Indicadores de logro

1.1 Realiza la prctica en el orden previamente establecido.


1.1 Dispone los elementos que son necesarios es cada paso
(herramientas, equipos, etc.)
1.

Secuencia de trabajo adecuada.

2.1 Replantea conforme a lo pedido en cuanto a material sobre

2.

Interpreta correctamente la lista de trabajos.

el que trabajar.
2.2 Replantea conforme a lo pedido en cuanto a dimensiones y

3.

Maneja con destreza las herramientas y equipos

geometra.
necesarios.
4.

3.1 Conforma un producto que sirve para la funcin prevista.


3.2 Cuida del equipo para evitar su deterioro.

Producto final.
4.1 Concluye la prctica en el tiempo propuesto.
4.2 Cuida el acabado final del producto para que su aspecto
refleje pulcritud, criterio y profesionalidad.

Sistema de valoracin

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.

132

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Sistema de valoracin
PRCTICA: EJECUCIN DE CORTES, TALADROS E INGLETES EN PIEZAS RGIDAS DE DIFERENTES MATERIALES
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad y salud abandonar el desarrollo de la prctica.
RESULTADOS A
COMPROBAR

Secuencia de

ESCALA

Realiza la prctica en el orden previamente establecido.

S
No lo hace pero el resultado final es correcto

1
0.5

No lo hace y el resultado final no es correcto

Descuida algn aspecto


No

0.5
0

S
Confunde 1 material

1.5
1

No

S
Comete 1 error

1.5
1

No

1.5

No

1.5

No

Termina el trabajo en el tiempo previsto

Concluye la prctica en el tiempo propuesto.

Termina el trabajo dentro de un margen dado


No termina el trabajo o lo hace fuera de margen

0.5
0

Cuida el acabado final del producto para que su aspecto refleje

pulcritud, criterio y profesionalidad.

No

trabajo adecuada.
Dispone de los elementos que son necesarios a cada paso.

Replantea conforme a lo pedido en cuanto a material sobre el


Interpreta
correctamente la

que trabajar.

lista de trabajos.

Replantea conforme a lo pedido en cuanto a dimensiones y


geometra.

Maneja con
destreza las
herramientas y
equipos necesarios.

Puntuacin
mxima

INDICADORES DEL LOGRO

Conforma un producto que sirve para la funcin prevista.


Cuida del equipo para evitar su deterioro.

Producto final.

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 6

PUNTUACIN MXIMA:

133

10

1.5

1.5

1.5
1.5

1
10

Puntuacin
obtenida

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Noviembre 2012

Evaluacin final del mdulo


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin final. Mtodos e instrumentos.
En la totalidad de resultados a comprobar, a travs de los distintos mtodos e
instrumentos, estn representados el conjunto de criterios de evaluacin del mdulo.
Si el alumno obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto en dicho mdulo
(capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto (capacidades no
adquiridas).

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN FINAL. MTODOS E INSTRUMENTOS


EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
1.

Eleccin de la secuencia de trabajo, los mtodos, manejo de herramientas y ejecucin de cortes, taladros o
ingletes e imprimaciones necesarios para diferentes supuestos tericos de alicatado y solado con piezas
rgidas de revestimiento.
Conforme a los CE: 1.4,1.5,1.6

INDICADORES DE LOGRO

Secuenciacin del proceso correcta.

Destreza en el manejo de las diferentes


herramientas.

Calidad de la manufactura de cortes, taladros e


ingletes.

Dosificacin y colocacin de imprimaciones.

Valoracin y conclusiones.

SISTEMA DE VALORACIN
Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.
En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor
mnimo que se determine, siendo este siempre igual o
superior al 50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de
calificacin como No Apto.

RESULTADOS A COMPROBAR
2.

Ejecucin de actividades auxiliares en un proceso de alicatado y solado con piezas rgidas de revestimiento.
Conforme a los CE: 2.1,3.1,4.1,4.2

134

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Noviembre 2012

INDICADORES DE LOGRO
-

Eleccin de la herramienta correcta.


Secuencia de trabajo predeterminada y correcta.

Destreza en el uso de la herramienta.

Calidad de la manufactura de cortes, taladros e

SISTEMA DE VALORACIN
Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada
indicador.
En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor

ingletes.
-

Correcta dosificacin y colocacin de imprimaciones


previas y posteriores al revestimiento.

Llagueado segn caractersticas indicadas.

mnimo que se determine, siendo este siempre igual


o superior al 50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de
calificacin como No Apto.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


Para el resultado 1: Mtodo de observacin: prueba prctica de realizacin de cortes, taladros, ingletes e
imprimaciones.
Para el resultado 2: Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en a realizacin de labores
auxiliares de alicatado y solado.

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilacin y aplicacin de conceptos, principios y procedimientos relativos a:


-

Tipos de piezas rgidas de revestimiento y uso de las mismas..


Conforme a la CE: 1.1

Propiedades y comportamiento frente al mecanizado y modificacin de piezas rgidas de revestimiento.


Conforme a los CE: 1.2

Condiciones de los soportes y puentes de unin.


Conforme a los CE: 1.3

Imprimaciones de rejuntado y tratamiento superficial.


Conforme a los CE: 1.7

Equipos de proteccin individual y colectiva, medios auxiliares, tcnicas preventivas.


Conforme a los CE: 1.9

INDICADORES DE LOGRO

Identificacin de la respuesta propuesta.

SISTEMA DE VALORACIN
-

Penalizacin de respuestas incorrectas.

Penalizacin de las respuestas sin contestar como


media errnea.

Mnimo exigible: 60% de las respuestas correctas.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


Prueba objetiva con tems de seleccin mltiple. Mnimo 25 tems.

135

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Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO 5

Denominacin: Pavimentos de hormign impreso y adoquinados.


Cdigo: MF1321_1.
Nivel de cualificacin: 1.
Asociado a la unidad de competencia:
UC1321_1: Pavimentar con hormign impreso y adoquinados.
Duracin: 120h.

Objetivo general
Preparar y manejar los materiales, medios, tiles y herramientas adems de conocer
los sistemas y mtodos para participar en operaciones de ejecucin de bordes de
confinamiento y pavimentos adoquinados y de hormign impreso, ajustndose a los
criterios de realizacin establecidos en la unidad de competencia correspondiente.

136

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MDULO FORMATIVO 1
MF0276_1: Labores
auxiliares de obra.
(Transversal)
MDULO FORMATIVO 2
MF0869_1: Pastas,
morteros, adhesivos y
hormigones. (Transversal)

MODULO FORMATIVO 3
MF0871_1: Tratamiento
de soportes para revestir
en construccin.
(Transversal)

CERTIFICADO
EOCB0209:
Operaciones
auxiliares de
acabados rgidos y
urbanizacin.

MODULO FORMATIVO 4
MF1320_1: Tratamientos
auxiliares en
revestimiento con piezas
rgidas.
(Transversal)

MDULO FORMATIVO 5
MF1321_1: Pavimentos
de hormign impreso y
adoquinados.

UNIDAD
FORMATIVA 1
UF0302: Proceso
y preparacin de
equipos y medios
de trabajo de
albailera.
(Transversal)

UNIDAD
FORMATIVA 2
UF1056:
Ejecucin de
bordes de
confinamiento y
adoquinados.

UA 1. Trabajos elementales en las obras


de albailera.
UA 2. Empleo de tiles, herramientas y
pequea maquinaria.
UA 3. Prevencin de riesgos laborales en
trabajos de albailera, tcnicas y equipos.

UA 1. Preparacin y mejora de superficies


a pavimentar.
UA 2. Ejecucin de bordes de
confinamiento.
UA 3. Ejecucin de pavimentos
adoquinados flexibles.
UA 4. Ejecucin de pavimentos
adoquinados rgidos.

UNIDAD
FORMATIVA 3
UF1057:
Ejecucin de
pavimentos de
hormign
impreso.

UA 1. Ejecucin de pavimentos de
hormign impreso.

Orientaciones sobre el mdulo y su evaluacin


El dominio del presente gran mdulo dota al trabajador de un perfil especializado dentro de
las operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin. Dado que este mdulo aborda
la pavimentacin y este tajo se encuentra tanto en obra civil como en edificacin, el abanico
de opciones para el futuro trabajador se amplia. Es esta una formacin de gran valor por la
cantidad de conocimientos, materiales y herramientas que se muestran adems de las
137

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
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Noviembre 2012

posibilidades laborales que plantea. La transversalidad de la UF 1 de este Mdulo Formativo


(MF) se puede ver en el cuadro Estructura y secuenciacin que aparece en la pgina 25 de
la presente gua.
Para garantizar el objetivo general de este mdulo, la formacin se ha organizado en 3
Unidades de Formativas (UF) y estas a su vez en 3, 4 y 1 Unidades de Aprendizaje (UA). La
UF1 de este mdulo ser secuencial respecto a la UF2 y UF3, que se pueden programar de
manera independiente, para llegar a tener una visin clara y fundamentada de conceptos,
mtodos, y riesgos, aunque las UA que las componen, en algunos casos, pueden impartirse de
forma conjunta para as favorecer el aprendizaje significativo del alumno.
Nmero mximo de horas de formacin a distancia:
En la UF1 mximo 20h.
En la UF2 mximo 10h, aunque no se recomienda superar las 5h.
En la UF3 mximo 10h, aunque no se recomienda superar las 5h.
La UF1, de pronunciado carcter terico, prepara al alumnado para manejar la terminologa,
documentacin el conocimiento de materiales, medios y sistemas. La parte presencial se
basar en el reconocimiento y manejo bsico en taller de los materiales y herramientas
estudiados. La UA3 se aplicar de forma prctica a lo largo de todo el mdulo.
La UF2, es claramente prctica y propone la ejecucin de diversos tajos: Preparacin de
superficies, ejecucin de bordes de confinamiento y adoquinado.
La UF3 de igual carcter que la UF2, propone la ejecucin de pavimentos de hormign
impreso.
La organizacin general de las clases en las UA de carcter terico, ser:

Se comenzar con la introduccin de la materia que se impartir a lo largo de la jornada,


seguir una exposicin terica de duracin no mayor a una hora con ayuda de material
multimedia especfico para el desarrollo de cada unidad (Documentacin de obras ejecutadas,
diccionarios de trminos, manuales de herramientas, etc). En las Estrategias metodolgicas
de cada unidad de aprendizaje, se indican los documentos y pginas web que se recomiendan
especficamente para cada unidad.
Se usar la interpelacin individual y colectiva para promover la participacin del grupo.
Se enfocarn todas las UA tericas de forma que la aplicacin prctica sea muy evidente y se
procurar acompaar siempre con pequeos ejercicios concretos de la unidad para el mejor
asentamiento de los distintos temas tratados, tanto individuales como en grupos reducidos.
Se dedicar de forma habitual una hora para realizar consultas en internet para matizar los
distintos puntos desarrollados, y dotar al alumnado de la capacidad de recoleccin y anlisis
de informacin de forma individual.
El conocimiento del uso de internet como herramienta de trabajo es muy aconsejable.
Se propondrn pginas de bsqueda como por ejemplo:
Portal de construccin: www.construnario.com
Catlogo multifabricante construccin: www.acae.es
138

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Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad: www.msps.es


Cmara Madrid: www.camaramadrid.es/fepma
Cype Ingenieros S.A, www.generadordeprecios.info
La organizacin general de las clases en las UA de carcter prctico, ser:

Para organizar estas UA se propone establecer grupos de trabajo de al menos 2 personas y


realizar las actividades simulando la actuacin en una obra real donde el docente har la
funcin de tcnico encargado que explicar el tajo a ejecutar y las funciones que debern
desarrollar los implicados.
Se proponen las 5 prcticas representativas del mdulo. Estas prcticas integran todas las
UA.
Prcticas representativas del mdulo
P1. Eleccin de herramientas, equipos y materiales para distintos
trabajos de albailera. 1

Duracin
5H

Unidades que integra cada


prctica
UF1: UA1, UA2, UA3
UF1: UA2, UA3
UF2: UA1, UA2

P2. Replanteo de bordes de confinamiento y posterior ejecucin. 1

10H

P3. Replanteo de adoquinado y ejecucin del mismo.

10H

P4. Ejecucin de pavimentado de hormign impreso. 1

10H

UF3: UA1

P5. Preparacin de sub-bases, bases y lechos para diferentes solados,


tales como, adoquinados y hormigones impresos.

10H

UF2: UA1
UF3: UA1

UF1: UA2, UA3


UF2: UA3

A lo largo del desarrollo de las prcticas se realizar un seguimiento de estas aclarando dudas
y corrigiendo errores, evaluando la actitud y destreza del alumnado.
Se finalizar con la preparacin de los medios y material necesarios para el da siguiente y
labores de recogida y limpieza del rea de trabajo.
En el desarrollo de cada UA se tendrn en cuenta las tcnicas y principios de pedagoga
activa, participativa y flexible, establecidas en sus propias estrategias metodolgicas.
1 De esta prctica se ofrece un modelo elaborado

Se procurar, en todo momento, despertar el inters del alumnado, con el fin de que sigan el
proceso de aprendizaje y obtengan los logros esperados.
Se exigir en todo momento el cumplimiento de las Normas de Seguridad y Salud Laboral
adems de respeto al Medio Ambiente.
Se realizar una evaluacin continua, con el fin de detectar el ritmo de aprendizaje de cada
alumno/a, as como las dificultades de adquisicin de conocimientos y destrezas. A la vista de
esto, el formador/a deber reforzar o reorientar las estrategias utilizadas.

139

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Noviembre 2012

La evaluacin del mdulo se efectuar a travs de la evaluacin de cada una de las unidades
formativas que lo componen, aplicando lo establecido en el apartado correspondiente a las
especificaciones de evaluacin final. Mtodos e instrumentos.
En la totalidad de resultados a comprobar, a travs de los distintos mtodos e instrumentos,
estn representados el conjunto de criterios de evaluacin de cada unidad formativa.
Si el alumno obtiene evaluacin positiva en cada unidad formativa, se le considerar apto en
dicho mdulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto
(capacidades no adquiridas).
Organizacin y temporalizacin del mdulo
Unidades formativas

UNIDAD
FORMATIVA 1
UF0303: Proceso y
preparacin de equipos y
medios de trabajo de
albailera.

Terreno de
construccin

Unidades de aprendizaje

Aula

Taller

UA 1. Trabajos elementales en las obras de


albailera.

15

UA 2. Empleo de tiles, herramientas y

15

UA 3. Prevencin de riesgos laborales en


trabajos de albailera, tcnicas y equipos.

10

UA 1. Preparacin y mejora de superficies a


pavimentar.

10

10

40 pequea maquinaria.

UNIDAD
FORMATIVA 2
UF1056: Ejecucin de
bordes de confinamiento
y adoquinados.

50 UA 2. Ejecucin de bordes de confinamiento.

UA 3. Ejecucin de pavimentos adoquinados


flexibles y rgidos.

30

UNIDAD
FORMATIVA 3
UF1057: Ejecucin de
pavimentos de hormign
impreso.

30 UA 1. Ejecucin de pavimentos de hormign

30

impreso.

140

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UNIDAD FORMATIVA 1

Denominacin: Proceso y preparacin de equipos y medios en trabajos de


albailera.
Cdigo: UF0302.
Duracin: 40 HORAS.
Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1.

RP1: Operar correctamente con los equipos de trabajo necesarios (herramientas,


tiles, equipos de proteccin individual y medios auxiliares) para lograr el
rendimiento y calidad requeridos, observando las medidas de seguridad
establecidas y realizando las operaciones de fin de jornada.

141

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


CRITERIOS DE EVALUACIN

OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes

Resultados de aprendizaje a comprobar segn dimensiones de la

capacidades:

competencia
CONOCIMIENTOS

CONTENIDOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

CE1.2 Enumerar los tipos de trabajo


de albailera, segn componentes y
funciones.

C1: Describir los procesos de


obras de albailera, identificando
los diversos tipos y precisando
materiales y mtodos de trabajo
de estos tajos.

CE1.3 Precisar mtodo y secuencia de


trabajos requeridos para levantar una

CE1.1 Interpretar

determinada obra de albailera sobre


un replanteo definido.

correctamente el significado de
trminos tcnicos utilizados en

CE1.5 Identificar componentes,


mezclas de agarre y aparejo indicados

trabajos de albailera.
CE1.4 Relacionar causas y

para una determinada obra de


albailera, describiendo la trabazn

efectos en los defectos de


ejecucin de obras de

en encuentros y puntos singulares.


CE1.6 Describir los materiales,

albailera.

1. Trabajos elementales en las obras de albailera.


Conocimiento de los trabajos de albailera.
Geometra elemental aplicada a obra.

equipos y tcnicas innovadores en


obras de albailera, valorando su
repercusin en la unidad de
competencia asociada al mdulo
formativo.

142

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas
CE2.2 En un supuesto prctico

C2: Operar con equipos de


proteccin individual, tiles,
herramientas y mquinas,
utilizados en el levantamiento de
obras de albailera respetando
las instrucciones recibidas en
cuanto a mtodos de trabajo,
condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

CE2.1 Identificar mquinas,

debidamente caracterizado:
- Manejar mquinas, herramientas

herramientas y tiles necesarios


para una actividad determinada.

y tiles con la destreza y precisin


requeridas.

CE2.3 Identificar los riesgos


laborales y ambientales en los

- Seleccionar y utilizar
correctamente las prendas y

Conocimiento de tiles y herramientas de uso en obras


de albailera.

trabajos de ejecucin de obras de


albailera, valorando su gravedad

equipos de proteccin individual


requeridos.

Empleo de pequea maquinaria en obras de albailera.

y asociando las medidas de


prevencin y proteccin

- Aplicar las operaciones de


almacenamiento, mantenimiento y

relacionadas con stos.

conservacin de herramientas,
tiles y equipos de proteccin

2. Empleo de tiles, herramientas y pequea maquinaria.

individual utilizados.
C3: Instalar medios auxiliares y

CONOCIMIENTOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

3. Prevencin de riesgos laborales en trabajos de albailera,


tcnicas y equipos.

colaborar en la instalacin de
medios de proteccin colectiva

CE3.1 Identificar funcin,

CE3.2 En un supuesto prctico

Tcnicas preventivas especficas.

asociados a la ejecucin de
obras de albailera, respetando

composicin y utilizacin
(instalacin, comprobacin,

debidamente caracterizado:
- Montar y desmontar medios

Derechos y obligaciones del trabajador en materia de

las instrucciones recibidas en


cuanto a mtodos de trabajo,

mantenimiento y retirada) de los


medios auxiliares y de proteccin

auxiliares necesarios para la


ejecucin de una determinada obra

Equipos de proteccin individual.

condiciones de seguridad y
operaciones de fin de jornada.

colectiva requeridos en la
ejecucin de obras de albailera.

de albailera, actuando bajo


supervisin y observando las

Medios auxiliares empleados en obras de albailera.

prevencin de riesgos laborales.


Equipos de proteccin colectiva.

143

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

instrucciones recibidas.
- Describir y aplicar las
operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y comprobacin de
medios auxiliares utilizados.
CE3.3 En un supuesto prctico
debidamente caracterizado:
- Montar y desmontar medios de
proteccin colectiva necesarios
para la ejecucin una determinada
obra de albailera, actuando bajo
supervisin y observando las
instrucciones recibidas.
- Describir y aplicar las
operaciones de almacenamiento,
mantenimiento y comprobacin de
medios auxiliares utilizados.
HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad determinada, operando con los equipos de
proteccin individual y colectiva.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo de todo el proceso de trabajo.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

Responsabilidad y autonoma.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

Medios de produccin
Paletas, niveles, plomadas, escuadras y cintas mtricas. Miras y cordeles. Palas, carretillas, gavetas, espuertas y cubos. Morteros y pastas. Ladrillos cermicos. Ladrillos
silicocalcreos. Cortadoras. Bloques de hormign prefabricados. Bloques cermicos y bloques aligerados. Aislantes trmicos y acsticos para trasdosado de cerramientos.
Cargaderos. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

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Productos y resultados
Obras de albailera en general: Cerramientos, particiones, elementos resistentes y otras unidades de fbrica de ladrillo y bloque revestidos o sin revestir.
Informacin utilizada o generada
Croquis de obra, Plan de Seguridad y Salud y Plan de Calidad relacionados con obras de albailera. Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de
materiales. Instrucciones verbales y escritas de Jefe de equipo. Recomendaciones tcnicas de los fabricantes de los materiales y de los productos. Manuales de operacin de las
mquinas, suministrados por los fabricantes. Sealizacin de obra.

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Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 1

15 h

Duracin:

TRABAJOS ELEMENTALES EN LAS OBRAS DE ALBAILERA


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Describir los procesos de obras de albailera, identificando los diversos tipos y precisando materiales y mtodos
de trabajo de estos tajos.

Criterios de evaluacin

Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Trabajos elementales en las obras de


albailera.

Conocimientos

Conocimiento de los trabajos de

CE1.2 Enumerar los tipos de trabajo de albailera, segn componentes


y funciones.

albailera:
-

Tipos de trabajos.

CE1.3 Precisar mtodo y secuencia de trabajos requeridos para levantar


una determinada obra de albailera sobre un replanteo definido.

Composicin de los elementos y

CE1.5 Identificar componentes, mezclas de agarre y aparejo indicados


para una determinada obra de albailera, describiendo la trabazn en

encuentros y puntos singulares.


CE1.6 Describir los materiales, equipos y tcnicas innovadores en obras

de albailera, valorando su repercusin en la unidad de competencia


asociada al mdulo formativo.

funcin que desempean.


Conocimiento de los procesos
constructivos y su desarrollo.
Conocimiento y aplicacin de los
trminos tcnicos usuales en la
profesin.
-

Materiales a utilizar. Clasificacin.


Caractersticas y propiedades.

Destrezas cognitivas y prcticas.

Geometra elemental aplicada a obra:

CE1.1 Interpretar correctamente el significado de trminos tcnicos


utilizados en trabajos de albailera.
CE1.4 Relacionar causas y efectos en los defectos de ejecucin de obras

Replanteos elementales.

Trazado de escuadras.

de albailera

Disposicin de plomos y niveles.

Determinacin de planeidad.

Colocacin de miras. Utilizacin de

Habilidades personales y sociales

Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario

tcnico.
Visualizar la geometra, tridimensionalmente, que se expresa en la

documentacin tcnica.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

las mismas.

Estrategias metodolgicas
Realizar pequeas actividades y prcticas como preparacin para las posteriores prcticas representativas del
Mdulo: Replanteos elementales, trazado de escuadras, disposicin de plomos y niveles, determinacin de
planeidad y colocacin de miras. Se realizarn de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar
como en una obra real, haciendo especial hincapi en:
Identificar los defectos y sus causas, con propuesta de solucin.

Proyectar resmenes de la normativa NTE FFL, FFB, PTL, EFL y EFB (Normas tecnolgicas de la Edificacin), los
captulos de ejecucin y control, para su exposicin y debate sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con

propuesta de alternativas dentro de las posibilidades marcadas por esta normativa.


Proyectar un Pliego de Condiciones de una obra de albailera, para su exposicin en clase y as determinar las

caractersticas de los materiales y procesos en albailera.


Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web de fabricantes y distribuidores de los materiales que
componen la fbrica de albailera, de tutoriales y casas comerciales, tales como: www.tabicesa.es, silensis.es,

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www.acae.es.

Medios

Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a Internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras, flexmetro y cintas mtricas; miras y cordeles; palas, carretillas, gavetas, espuertas y cubos; morteros y
pastas; ladrillos cermicos, ladrillos silicocalcreos, bloques de hormign prefabricados, bloques cermicos y bloques
aligerados; aislantes trmicos y acsticos para trasdosado de cerramientos; cargaderos, cortadoras, medios auxiliares,
instalaciones provisionales, equipos de proteccin individual (casco, botas de seguridad, ropa de trabajo) y medios de
proteccin colectiva) y medios de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 2

15 h

Duracin:

EMPLEO DE TILES, HERRAMIENTAS Y PEQUEA MAQUINARIA


Objetivo especfico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Operar con equipos de proteccin individual, tiles, herramientas y mquinas, utilizados en el levantamiento de
obras de albailera respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de seguridad
y operaciones de fin de jornada.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos

Contenidos
2. Empleo de tiles, herramientas y
pequea maquinaria.

CE2.1 Identificar mquinas, herramientas y tiles necesarios para una

- Conocimiento de tiles y
herramientas de uso en obras de

actividad determinada.
CE2.3 Identificar los riesgos laborales y ambientales en los trabajos de

albailera:

ejecucin de obras de albailera, valorando su gravedad y asociando las


medidas de prevencin y proteccin relacionadas con stos.

Caractersticas y propiedades de
cada elemento.
Funciones apropiadas a cada til o
herramienta. Uso adecuado.

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE2.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

Comprobacin del funcionamiento


de los mismos.

- Manejar mquinas, herramientas y tiles con la destreza y precisin


requeridas.

Limpieza y mantenimiento.

- Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de proteccin


individual requeridos.

Condiciones de seguridad a

- Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin


de herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.
Habilidades personales y sociales
Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario tcnico.
Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de
maquinaria, herramienta y tiles necesarios para una actividad

Almacenaje.
observar.
- Empleo de pequea maquinaria en
obras de albailera:
Caractersticas y propiedades de
cada mquina.
Funcionamiento. Comprobaciones
a efectuar.

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determinada, operando con los equipos de proteccin individual y


colectiva.

Trabajos a desarrollar con cada

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo


de todo el proceso de trabajo.

Limpieza y mantenimiento.

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

mquina. Condiciones apropiadas.


Almacenaje.
Medidas de prevencin a tener en
cuenta.

Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de


cualificacin.

Estrategias metodolgicas

Proyectar los manuales de uso y mantenimiento de los equipos de proteccin individual, mquinas, tiles y
herramientas que se vayan a utilizar para su exposicin en clase.

Proyectar las NTP (Notas Tcnicas de Prevencin) sobre prevencin de riesgos laborales durante el uso de
mquinas, tiles y herramientas de trabajo.
Realizar las actividades y prcticas sealados en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de aprendizaje
como preparacin para las posteriores prcticas representativas del Mdulo, de forma individual o en pequeos
grupos, en los que se actuar como en una obra real, haciendo especial hincapi en:
La repercusin de la calidad del producto final de fbrica de albailera.
Proyectar videos de seguridad para obras de albailera donde se reflejen los sistemas de almacenamiento y
mantenimiento de los equipos de proteccin individual as como los que ayuden a identificar los riesgos laborales
asociados a este tajo y sus medidas de prevencin.
Se pueden utilizar los videos del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin
Laboral de la Construccin y otros.
Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web de fabricantes y distribuidores de tiles,
herramientas y pequea maquinaria as como tutoriales, tales como: www.peri.es, www.acae.es,
www.construpedia.com, www.generadordeprecios.info, www.construnario.com

Debate sobre la idoneidad de los procesos aprendidos, con propuestas de alternativas dentro de las posibilidades
marcadas por la normativa estudiada.

Medios
Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas para y PCs con conexin a internet para los alumnos; paletas, niveles, plomadas,
escuadras, reglas, flexmetro y cintas mtricas; miras y cordeles; palas, carretillas, gavetas, espuertas
y cubos; rozadoras, taladradoras, hormigoneras, cortadoras de ladrillos, radiales,herramientas, maquinaria y dems
tiles asociados a las labores de albailera; medios auxiliares, instalaciones provisionales, equipos de proteccin
individual (casco, botas de seguridad, guantes de goma, guantes anticortes y araazos, gafas de proteccin y ropa de
trabajo) y medios de proteccin colectiva.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N: 3

Duracin:

10 h

PREVENCIN DE RIESGOS LABORALES EN TRABAJOS DE ALBAILERA, TCNICAS Y EQUIPOS


Objetivo especfico

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Logro de la siguiente capacidad:


C3: Instalar medios auxiliares y colaborar en la instalacin de medios de proteccin colectiva asociados a la ejecucin
de obras de albailera, respetando las instrucciones recibidas en cuanto a mtodos de trabajo, condiciones de
seguridad y operaciones de fin de jornada.
Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos
CE3.1 Identificar funcin, composicin y utilizacin (instalacin,
comprobacin, mantenimiento y retirada) de los medios auxiliares y de
proteccin colectiva requeridos en la ejecucin de obras de albailera.

Contenidos
3. Prevencin de riesgos laborales en
trabajos de albailera, tcnicas y
equipos.
- Tcnicas preventivas especficas:
Riesgos laborales y ambientales de
los trabajos de albailera.
Aplicacin del plan de seguridad y

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE3.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

salud.

- Montar y desmontar medios auxiliares necesarios para la ejecucin de


una determinada obra de albailera, actuando bajo supervisin y

Evaluacin elemental de riesgos.

observando las instrucciones recibidas.


- Describir y aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

su entorno.

Comprobacin del lugar de trabajo y


Interferencias entre actividades:

comprobacin de medios auxiliares utilizados.


CE3.3 En un supuesto prctico debidamente caracterizado:

actividades simultneas o sucesivas.


- Derechos y obligaciones del trabajador

- Montar y desmontar medios de proteccin colectiva necesarios para la


ejecucin una determinada obra de albailera, actuando bajo supervisin

en materia de prevencin de riesgos


laborales.

y observando las instrucciones recibidas.


- Describir y aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

- Equipos de proteccin individual:

comprobacin de medios de proteccin colectiva utilizados


Habilidades personales y sociales
Ser riguroso en el manejo de la documentacin y el vocabulario
tcnico.

Conocimiento de riesgos.
Cumplimiento de normas.
Tipos y funcin de los equipos. Uso
adecuado.
- Equipos de proteccin colectiva:
Conocimiento de riesgos.

Cumplir las normas de seguridad e higiene en la utilizacin de


elementos, herramienta y tiles necesarios para una actividad
determinada, operando con los equipos de proteccin individual y

Normas bsicas.

colectiva.

Limpieza y conservacin.

Seguir las instrucciones recibidas del tcnico responsable a lo largo


de todo el proceso de trabajo.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.
Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de
cualificacin.

Tipos y funcin.
Montaje y desmontaje.
Almacenaje.
- Medios auxiliares empleados en obras
de albailera:
Clases y caractersticas.
Adecuacin y uso.
Montaje, revisin y desmontaje.
Almacenaje.

Estrategias metodolgicas

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Desarrollar la presente UA a lo largo de toda la imparticin del Mdulo.


Proyectar estadsticas, grficos y estudios de prevencin de riesgos laborales para obras de albailera.
Proyectar videos de seguridad para obras de albailera donde se reflejen los sistemas de montaje y desmontaje
de los equipos de proteccin colectiva y medios auxiliares. Se pueden usar videos del INSHT (Instituto Nacional
de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin Laboral de la Construccin y otros.
Proyectar las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre albailera.
Proponer al alumnado la consulta en Internet de pginas web relacionadas con la prevencin de riesgos, tales
como: www.fundacionlaboral.org, www.ibermutuamur.es/normas-basicas-de-prevencion-de,203,
www.camaramadrid.es/fepma, www.evita-percances.com

Proyectar un Plan de Seguridad y Salud de una obra de albailera para su estudio y debate sobre la idoneidad de
los procesos aprendidos y medidas determinadas en l, con propuesta de alternativas.
Realizar las actividades y prcticas sealadas en las destrezas cognitivas y prcticas de la unidad de aprendizaje,
de forma individual o en pequeos grupos, en los que se actuar como en una obra real.

Medios
Equipos multimedia, videos y documentacin grfica; pizarras para escribir con rotulador, material de aula, mesa y
silla para formador; mesas, sillas y PCs con conexin a internet para los alumnos; equipos de proteccin individual
(casco, botas de seguridad, guantes anticortes y araazos, gafas de proteccin y ropa de trabajo), medios de
proteccin colectiva, medios auxiliares empleados en albailera, instalaciones provisionales y tiles para el montaje y
desmontaje de cada uno de ellos.

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Modelo de prctica
MF:

PRCTICA N:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A
LAS QUE RESPONDE:

UF1: UA1, UA2, UA3

Duracin:

ELECCIN DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE DISTINTOS


TRABAJOS DE ALBAILERA
DESCRIPCIN
La presente prctica pone de manifiesto si ha quedado el contenido de la UF1 asentado y entendido, desde los
diferentes tipos de trabajos bsicos de albailera hasta el uso de las herramientas y equipos necesarios para
desarrollarlos y los sistemas de seguridad requeridos.
Se le propondrn al alumnado 2 actividades de albailera (VER ANEXO) y deber concretar y realizar los siguientes
puntos y acciones:
-

Describir el sistema y la secuencia de trabajo.

Determinar los materiales, herramientas y equipos que sern necesarios para la ejecucin de cada trabajo y sus
replanteos.

Montar los equipos de proteccin necesarios.


Replantear el trabajo, en caso necesario.

Revisar el replanteo ejecutado, en caso necesario.


Hacer los controles de calidad necesarios, en caso necesario.

Manejar los equipos y herramientas.


Limpiar y almacenar los equipos, herramientas y materiales.

Conclusiones: Repasar cada punto y corregir posibles errores.

Se desarrollar en grupos de tres o cuatro personas que tendrn que rotar sus funciones segn lo determine el
docente.
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
Niveles, reglas, hilo de atirantar, plomadas, azulete, miras, flexmetros y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas,
carretillas, canaletas de hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas, cepillos, escobas, llagueros.
Pastas, morteros y hormigones. Ladrillo tosco. Martillos con cabeza de goma. Medios de proteccin individual y
colectiva. Medios auxiliares.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Antes del inicio de la prctica el Formador presentar al alumnado la misma y explicar los siguientes puntos:
-

Tareas a desarrollar y objetivo de la prctica.

Sistemas y medios con los que se cuenta.

Documentacin para el desarrollo exacto de la prctica.

Tiempo determinado para su realizacin (5 horas).

Forma de presentacin de la prctica elaborada como producto final.

Durante el desarrollo de la prctica el Formador ir solucionando las distintas dudas y errores con los que se
encuentre, adems velar porque el alumnado observe las medidas de seguridad y salud que afectan durante el
desarrollo de la misma.
Despus de haber entregado la prctica, el Formador proceder a su correccin mediante una hoja de evaluacin y
anlisis.

151

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Posteriormente expondr a cada grupo los diferentes puntos a corregir y el sistema y medios para hacerlo, dejando la
opcin, en caso de ser posible, de hacer las correcciones requeridas.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Resultados a comprobar

Indicadores de logro
1.1 Realiza la prctica en el orden previamente establecido.

1.

Desarrolla los trabajos en el orden y con

2.1 Dispone los elementos que son necesarios y acota el espacio


adecuado (materiales, herramientas, etc.).

el mtodo acordado.

2.2 Detecta los puntos con dificultad de ejecucin.


2.3.Identifica las piezas especiales.

2.

Interpreta correctamente la
documentacin entregada.

2.3 Propone un punto de inicio de replanteo lgico.


2.4. Revisa los puntos adecuados para el control de geometra.

3.

Tiene destreza en el manejo de las

2.5 Realiza el aparejo correctamente.


herramientas de replanteo.

3.1 Realiza la geometra del replanteo correctamente.


3.2 Hace los controles de geometra correctamente.

4.

Tiene destreza y criterio en el manejo de


las herramientas, materiales y equipos
relacionados con los trabajos de
albailera.

5. Producto final.

4.1 Realiza el arranque del murete segn se indica.


4.3 Cuida de los equipos y herramientas para evitar su deterioro.
Limpieza y almacenamiento.
5.2 No comete errores de medida.
5.3 Concluye la prctica en el tiempo propuesto.

Sistema de valoracin

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.

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Sistema de valoracin
PRCTICA: ELECCIN DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE DISTINTOS TRABAJOS DE ALBAILERA
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad y salud abandonar el desarrollo de la prctica.
RESULTADOS A
COMPROBAR

INDICADORES DEL LOGRO

Desarrolla los
trabajos en el orden
y con el mtodo

S
No lo hace pero el resultado final es correcto

1
0.5

No lo hace y el resultado final no es correcto

S
No

0.5
0

Detecta los puntos con dificultad de

0.5

ejecucin.

No

Identifica las piezas especiales.

S
No

0.5
0

Propone un punto de inicio de

0.5

replanteo lgico.

No

Realiza la prctica en el orden


previamente establecido.

acordado.
Dispone los elementos que son
necesarios y acota el espacio
adecuado.

Interpreta
correctamente la
documentacin
entregada.

ESCALA

Revisa los puntos adecuados para el


control de geometra.

0.5
0
0.5

Realiza el aparejo correctamente.


Tiene destreza en el
manejo de las
herramientas de

Realiza la geometra del replanteo


correctamente.

0
S

1.5

Comete errores pero los corrige adecuadamente


No

0.5
0

Puntuacin

Puntuacin

mxima

obtenida

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

1.5

153

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replanteo.

Tiene destreza y
criterio en el
manejo de las

Hace los controles de geometra

correctamente.

No

Realiza el arranque del murete segn


se indica.

S
No

1
0

S
Descuida algn punto

1.5
0.5

No

No comete errores
S comete errores

0.5
0

Termina el trabajo en el tiempo previsto


Termina el trabajo dentro de un margen dado

1
0.5

No termina el trabajo o lo hace fuera de margen

herramientas,
materiales y

Cuida de los equipos y herramientas

equipos
relacionados con los

para evitar su deterioro. Limpieza y


almacenamiento.

trabajos de
albailera.
No comete errores de medida
Producto final.
Concluye la prctica en el tiempo
propuesto.

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 6


MXIMA:
10

0.5 0

PUNTUACIN

0.5

1.5

0.5

10

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Evaluacin final de la Unidad Formativa 1


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin final. Mtodos e instrumentos.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS


EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR

A partir de la documentacin tcnica entregada y las rdenes recibidas, realizacin de la preparacin de los
medios y equipos de ejecucin de las labores de albailera y cumpliendo normativa de PRL, se deber
comprobar las siguientes destrezas:
Selecciona los materiales especificados.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE1.2 CE1.3 CE1.5 CE1.6
Selecciona, prepara y pone a punto los equipos, herramientas y tiles
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.5 CE1.6 CE2.1 CE2.4 CE3.1
Ejecuta las operaciones de colocacin de los distintos elementos.
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.4 CE2.2 CE3.2 CE3.3
Cumple con las ordenes siguiendo las instrucciones
Conforme a los criterios de evaluacin: CE1.1 CE2.2 CE3.2 CE3.3
Aplica las normas de PRL
Conforme a los criterios de evaluacin: CE2.3 CE3.1

INDICADORES DE LOGRO

Adecuacin de herramientas y equipos

Adecuacin de materiales.
Organizacin del rea de trabajo

Exactitud o precisin. Replanteo correcto


en cuanto a aparejo y medidas.

Habilidad/Destreza.
Cumplimiento de las normas PRL.

SISTEMA DE VALORACIN

- Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada


indicador.
- En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor
mnimo que se determine.
- El no cumplir las normas de PRL es descalificatorio.
- Si la prctica no se aproxima a los criterios de
aceptacin del CTE y las NTE, ser calificada como no
apta.

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION


Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en organizar y ejecutar una disposicin de medios
y equipos para la ejecucin de labores de albailera segn la documentacin tcnica entregada.

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EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y destrezas cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
Asimilacin y aplicacin de conocimientos segn importancia y orden secuencial de procesos relativos a:
- Equipos y medios de trabajo en obras de albailera.
- Sistemas de trabajo en ejecucin del revestimiento de paramentos en obras de albailera.
- Materiales, componentes, mezclas de agarre y aparejos de ejecucin del revestimiento de
paramentos en obras de albailera.
- Geometra y replanteos de albailera.
- Seguridad en ejecucin de obras de albailera.

INDICADORES DE LOGRO
8.

Identificacin de la respuesta correcta.

9.

Lectura de planos de albailera.

SISTEMA DE VALORACIN
3

No tener ms de 5 fallos en las pruebas

objetivas de seleccin mltiple.


Realizar una correcta lectura tcnica.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


3

Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple de 25 items

Lectura de planos tcnicos y especficos de albailera.

156

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UNIDAD FORMATIVA 2

Denominacin: Ejecucin de bordes de confinamiento y adoquinados.


Cdigo: UF1056.
Duracin: 50 horas.
Referente de competencia:
Esta unidad formativa se corresponde con RP2, RP3 y RP4.

RP2: Colocar bordillos en alineaciones rectas y curvas para delimitar espacios en obras
de urbanizacin, ejecutando previamente la solera de hormign asociada y realizando
el tratamiento posterior de las juntas, siguiendo las instrucciones tcnicas recibidas y
las prescripciones de seguridad y salud.
RP3: Realizar la colocacin manual de adoquines para completar la ejecucin de
pavimentos adoquinados flexibles, sellando y compactando las superficies recubiertas,
siguiendo las instrucciones tcnicas recibidas y las prescripciones de seguridad y
salud.
RP4: Realizar la colocacin manual de adoquines para completar la ejecucin de
pavimentos adoquinados rgidos, realizando su rejuntado y sellando las juntas
constructivas, siguiendo las instrucciones tcnicas recibidas y las prescripciones de
seguridad y salud.

157

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Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes

CRITERIOS DE EVALUACIN
Resultados de aprendizaje a comprobar

capacidades:

segn dimensiones de la competencia


CONOCIMIENTOS

CONTENIDOS

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

1. Preparacin y mejora de superficies a pavimentar

CE1.1 Referir la funcin de los bordillos en

Explanadas, tipos y caractersticas: humedad, limpieza,

urbanizacin
CE1.2 Referir la funcin de los pavimentos

compactacin, nivelacin.

en urbanizacin, y la diferencia entre los


pavimentos continuos y los adoquinados, y

Estudio y definicin de tramos singulares: alineaciones


curvas, vados y otros
Refinado y mejora de terrenos.

C1: Describir los procesos de


ejecucin de bordes de

CE1.4 Reconocer el tipo de


piezas de bordillos y

entre los rgidos y los flexibles


CE1.3 Exponer las condiciones que debe

confinamiento y de
pavimentos adoquinados,

adoquines presentadas.
CE1.10 Describir los

presentar un terreno para poder proceder al


alineacin con bordillos y/o su

Funciones y aplicaciones de los bordes de confinamiento.

identificando los elementos a


utilizar y precisando mtodos

materiales y tcnicas
innovadoras en la ejecucin

pavimentacin con las condiciones de


calidad establecidas.

de trabajo de estos tajos.

de bordes de confinamiento
y pavimentos adoquinados.

CE1.5 Interpretar correctamente el


significado de trminos tcnicos utilizados

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.

en trabajos de pavimentos adoquinados.


CE1.6 Identificar los distintos tipos de
aparejo en la colocacin de adoquines.
CE1.7 Precisar mtodo y secuencia de
trabajos requeridos en la colocacin de
bordillos,
refiriendo la diferencia entre tramos rectos,
curvos y vados.
CE1.8 Precisar mtodo y secuencia de
trabajos requeridos en la ejecucin de
pavimentos adoquinados.
CE1.9 Relacionar causas y efectos en los

2. Ejecucin de bordes de confinamiento


Componentes de bordes de confinamiento
Base de hormign: tipos y caractersticas.
Bordillos: materiales y tipologa de piezas

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.
3. Ejecucin de pavimentos adoquinados flexibles.
Pavimentos adoquinados flexibles: concepto, funciones,
tipos y caractersticas, aparejos.
Materiales
-

Sub-base, tipos y caractersticas.


Base, tipos y caractersticas.

Lecho de rido, tipos y caractersticas.


Adoquines, tipos y caractersticas.

Rejuntado y sellado, tipos y caractersticas.

158

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Noviembre 2012

defectos de ejecucin habituales en los


trabajos de colocacin de bordillos y
pavimentacin con adoquines.

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.


Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente
implantacin.
4. Ejecucin de pavimentos adoquinados rgidos.
Pavimentos adoquinados rgidos: concepto, funciones, tipos
y caractersticas, aparejos.
Materiales
-

Adoquines, tipos y caractersticas.


Solera de hormign, tipos y caractersticas.

Capa de nivelacin de mortero, tipos y caractersticas.


Rejuntado y sellado, tipos y caractersticas.

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.


Materiales, tcnicas y equipos

innovadores de reciente

implantacin.
DESTREZAS

C2: Aplicar tcnicas de


ejecucin de bordes de
confinamiento para

cognitivas y prcticas

2. Ejecucin de bordes de confinamiento


Ejecucin de bordes de confinamiento

CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de puesta en obra


del borde de confinamientos de un pavimento, incluyendo tramos rectos,

Replanteo:
-

Atirantado de cuerdas.

curvos y vados, y

Tratamiento de piezas.

condiciones de seguridad y

con tramos horizontales y en rampa:

Elaboracin de la base de hormign.

calidad establecidas.

Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los

Preparacin de bordillos.
Colocacin de las piezas.

materiales permiten la colocacin.


Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin

Retacado de laterales.
Rejuntado y llagueado.

individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las


medidas de seguridad establecidas.

Tramos singulares: alineaciones curvas, vados y otros.

Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.


Verter el hormign de solera siguiendo el replanteo establecido.

para ejecutar los bordes de confinamiento, en condiciones


de seguridad.

Conformar y colocar los bordillos en las ubicaciones previstas,


realizando los vados con piezas especiales y las curvas por corte de

pavimentos de urbanizacin,
en

Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas

bordillos rectos.

159

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Rejuntar y llaguear.
Repasar y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del acabado

obtenido.
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin, a los equipos utilizados.
DESTREZAS
cognitivas y prcticas

C3: Aplicar tcnicas de puesta

3. Ejecucin de pavimentos adoquinados flexibles.


Realizacin de pavimentos adoquinados flexibles

en obra de un pavimento de
adoquinado de hormign,

CE3.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de pavimento


adoquinado flexible consistente en una superficie de tamao suficiente y

Preparacin de la sub-base, sistemas y procedimientos.


Preparacin de la base, sistemas y procedimientos.

piedra o cermica, tanto rgido


como flexible, y realizar

con una cierta inclinacin, que ya disponga de los bordes de


confinamiento:

Aplicacin de lecho de rido, sistemas y


procedimientos.

operaciones puntuales de
reparacin, en condiciones de

Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los
materiales permiten la colocacin.

seguridad y calidad

establecidas.

Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin


individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las

Preparacin de adoquines, sistemas y procedimientos.


-

Colocacin de adoquines, sistemas y procedimientos.


Sellado, sistemas y procedimientos.

Compactacin, sistemas y procedimientos.


Limpieza, sistemas y procedimientos.

medidas de seguridad establecidas.


Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Realizar el tendido y nivelacin del lecho de rido.


Realizar la colocacin de adoquines.

Realizar las operaciones de sellado, compactacin y limpieza final.


Realizar la sustitucin de una pieza determinada supuestamente

Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas


para ejecutar los pavimentos adoquinados flexibles, en

defectuosa.
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

condiciones de seguridad.

conservacin a los equipos utilizados.


CE3.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado de pavimento

Reparacin: extraccin y reposicin de piezas.

4. Ejecucin de pavimentos adoquinados rgidos.


Realizacin de pavimentos adoquinados rgidos

adoquinado
rgido consistente en una superficie de tamao
suficiente y con una cierta inclinacin, que ya disponga de los bordes de

Ejecucin de la solera de hormign, sistemas y

confinamiento:
Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.

procedimientos.
Preparacin de adoquines, sistemas y procedimientos.

Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los


materiales permiten la colocacin.

Ejecucin de la capa de nivelacin, sistemas y


procedimientos.

Colocacin de adoquines, sistemas y procedimientos.

160

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin


individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las

medidas de seguridad establecidas.


Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Reparacin: extraccin y reposicin de piezas.

Realizar el tendido y nivelacin del lecho de mortero.


Realizar la colocacin de adoquines.

Realizar las operaciones de rejuntado y limpieza final.

Realizar la sustitucin de una pieza suelta o supuestamente


deteriorada.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y


conservacin a los equipos utilizados.

Rejuntado, sistemas y procedimientos.


Limpieza, sistemas y procedimientos.

Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas


para ejecutar los pavimentos adoquinados rgidos, en
condiciones de seguridad.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD


Cumplir las normas de Seguridad y Salud Laboral.
Mantener el lugar de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
Actitud de respeto con el medio ambiente.
Seguir e interpretar correctamente las instrucciones y documentacin recibidas del tcnico responsable.
Proponer medios, mtodos y secuencias de trabajo.
Mostrar destreza en el uso y manejo de las herramientas informticas proporcionadas.
Responsabilidad.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO
Medios de produccin
Niveles, reglas, plomadas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas,
cepillos, escobas. Cortafros, martillos y mazas. Arena. Cemento y mortero de impreso. Pastas, morteros y hormigones. Cizallas, armaduras, separadores y distanciadores de
armaduras. Bordillos de hormign y piedra. Adoquines de hormign, cermicos y de piedra. Cortadoras, guillotinas, pinzas de agarre de adoquines, martillos con cabeza de
goma. Bandejas y pisones compactadores. Moldes y plantillas para hormign impreso. Productos desmoldeantes. Plsticos y productos filmgenos de curado. Resinas y
productos de acabado. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.
Productos y resultados
Bordes de confinamiento. Pavimentos de hormign impreso. Pavimentos adoquinados.

161

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Informacin utilizada o generada


Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Manuales de operacin de
Instrucciones

mquinas

ligeras

suministrados

verbales y escritas de jefe de equipo. Sealizacin de obra.

162

por

fabricantes.

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Unidades de aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE N:

UA1

Duracin:

10H

PREPARACIN Y MEJORA DE SUPERFICIES A PAVIMENTAR


Objetivo especfico
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir los procesos de ejecucin de bordes de confinamiento y de pavimentos adoquinados, identificando los
elementos a utilizar y precisando mtodos de trabajo de estos tajos, en lo relativo a preparacin y mejora de
superficies a pavimentar.

Criterios de evaluacin

Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de


aprendizaje:

1. Preparacin y mejora de superficies a pavimentar


Explanadas, tipos y caractersticas: humedad, limpieza,
compactacin, nivelacin.

Conocimientos
CE1.4 Reconocer el tipo de piezas de bordillos

Estudio y definicin de tramos singulares: alineaciones curvas,

y adoquines presentadas.
CE1.10 Describir los materiales y tcnicas

vados y otros
Refinado y mejora de terrenos.
2. Ejecucin de bordes de confinamiento

innovadoras en la ejecucin de bordes de


confinamiento y pavimentos adoquinados.

Funciones y aplicaciones de los bordes de confinamiento.


Componentes de bordes de confinamiento:

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE1.1 Referir la funcin de los bordillos en
urbanizacin

Base de hormign: tipos y caractersticas.

Bordillos: materiales y tipologa de piezas.

CE1.2 Referir la funcin de los pavimentos en


urbanizacin, y la diferencia entre los

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.

pavimentos continuos y los adoquinados, y


entre los rgidos y los flexibles

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente


implantacin.
3. Ejecucin de pavimentos adoquinados flexibles.

CE1.3 Exponer las condiciones que debe


presentar un terreno para poder proceder al

Pavimentos adoquinados flexibles: concepto, funciones, tipos y

alineacin con bordillos y/o su pavimentacin


con las condiciones de calidad establecidas.

Materiales:
-

Sub-base, tipos y caractersticas.

CE1.5 Interpretar correctamente el significado


de trminos tcnicos utilizados en trabajos de

Base, tipos y caractersticas.

Lecho de rido, tipos y caractersticas.

pavimentos adoquinados.
CE1.6 Identificar los distintos tipos de aparejo

Adoquines, tipos y caractersticas.

Rejuntado y sellado, tipos y caractersticas.

en la colocacin de adoquines.
CE1.9 Relacionar causas y efectos en los

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.

caractersticas, aparejos.

Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente

defectos de ejecucin habituales en los


trabajos de colocacin de bordillos y

implantacin.
4. Ejecucin de pavimentos adoquinados rgidos.

pavimentacin con adoquines.

Pavimentos adoquinados rgidos: concepto, funciones, tipos y


caractersticas, aparejos.

Habilidades personales y sociales


Ser riguroso el manejo e interpretacin de

Materiales:

la documentacin y el vocabulario
tcnico.

Adoquines, tipos y caractersticas.

Solera de hormign, tipos y caractersticas.

Capacidad de anlisis y relacin.

Capa de nivelacin de mortero, tipos y caractersticas.

Rejuntado y sellado, tipos y caractersticas.

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.


Materiales, tcnicas y equipos innovadores de reciente
implantacin.

Estrategias metodolgicas

163

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Proyeccin de las NTP (Notas tcnicas de prevencin) sobre protecciones colectivas y medios auxiliares
Proyeccin de videos del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), la Fundacin laboral
de la construccin y otros, donde se reflejen los equipos de proteccin individual y colectiva asociados a los
trabajos de pavimentacin.
Exposicin de un Pliego de Condiciones de obra para la determinacin de la secuencia de trabajo y uso de los
distintos tajos y materiales de los procesos de ejecucin de pavimentos de adoqun y bordes de confinamiento.
Proyeccin de imgenes de las diferentes patologas existentes los bordes de confinamiento y los pavimentos
adoquinados y exposicin de los sistemas de correccin o eliminacin de las mismas.
Consulta en internet de forma individual y/o colectiva en las diferentes webs indicadas en las Orientaciones del
mdulo y su evaluacin, y otras tales como: Asociacin Nacional Espaola de fabricantes de hormign
preparado: www.anefhop.com, Asociacin Espaola de Fabricantes de Morteros Industriales: www.anfapa.es,
Asociacin Nacional de Empresarios Fabricantes de ridos (ANEFA) www.aridos.org, www.euroadoquin.org,
Instituto de promocin de la Cermica www.ipc.org.es.

Medios
Arena. Cemento y mortero de impreso. Pastas, morteros y hormigones. Bordillos de hormign y piedra. Adoquines de
hormign, cermicos y de piedra. Moldes y plantillas para hormign impreso. Productos desmoldeantes. Resinas y
productos de acabado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N:

UA2

Duracin:

10H

EJECUCIN DE BORDES DE CONFINAMIENTO


Objetivos especficos
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir los procesos de ejecucin de bordes de confinamiento y de pavimentos adoquinados, identificando los
elementos a utilizar y precisando mtodos de trabajo de estos tajos, en lo relativo a ejecucin de bordes de
confinamiento.
C2: Aplicar tcnicas de ejecucin de bordes de confinamiento para pavimentos de urbanizacin, en condiciones de
seguridad y calidad establecidas.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:
Conocimientos
CE1.7 Precisar mtodo y secuencia de trabajos requeridos en la colocacin de

Contenidos
2. Ejecucin de bordes de
confinamiento.
Ejecucin de bordes de

bordillos, refiriendo la diferencia entre tramos

164

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rectos, curvos y vados.

confinamiento

Destrezas cognitivas y prcticas.


CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de puesta en obra del borde de confinamientos de un pavimento, incluyendo tramos rectos, curvos y vados, y con -

Replanteo:
Atirantado de cuerdas.
Tratamiento de piezas.
Elaboracin de la base de
hormign.

Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.


Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los materiales permiten la colocacin.
Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin individual -

Rejuntado y llagueado.

requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las medidas de seguridad establecidas.
Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.
Verter el hormign de solera siguiendo el replanteo establecido.

Conformar y colocar los bordillos en las ubicaciones previstas, realizando los vados con piezas especiales y las curvas por corte de bordillos rectos.

Puesta en prctica de las

Rejuntar y llaguear.
Repasar y limpiar las juntas y piezas, y revisar la calidad del acabado obtenido.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin, a los


equipos utilizados.

tramos horizontales y en rampa:


-

Preparacin de bordillos.
Colocacin de las piezas.
Retacado de laterales.
Tramos singulares:
alineaciones curvas,
vados y otros.
medidas preventivas
planificadas para ejecutar
los bordes de
confinamiento, en
condiciones de seguridad.

Habilidades personales y sociales


Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin e instrucciones recibidas
del tcnico responsable.
Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.
Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de cualificacin.
Mostrar destreza en el uso y mantenimiento de materiales y herramientas.

Estrategias metodolgicas
Tras la elaboracin de pequeas prcticas preparatorias, indicadas en las Destrezas cognitivas y prcticas,
desarrollo de la prctica representativa 3, de 10h de duracin. Realizacin segn se sugiere en las Orientaciones
generales sobre el mdulo y su evaluacin.
Especial hincapi en:
-

En la exactitud del replanteo y la geometra.

La secuencia de trabajo y la destreza de ejecucin.

Medios
Niveles, reglas, plomadas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de
hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas, cepillos, escobas. Pastas, morteros y hormigones. Bordillos
de hormign y piedra. Martillos con cabeza de goma. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares.
Instalaciones provisionales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE N:

UA3

Duracin:

30H

165

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EJECUCIN DE PAVIMENTOS ADOQUINADOS FLEXIBLES Y RGIDOS


Objetivos especficos
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir los procesos de ejecucin de bordes de confinamiento y de pavimentos adoquinados, identificando los
elementos a utilizar y precisando mtodos de trabajo de estos tajos, en lo relativo a ejecucin de pavimentos
adoquinados flexibles y rgidos.
C3: Aplicar tcnicas de puesta en obra de un pavimento de adoquinado de hormign, piedra o cermica, tanto rgido
como flexible, y realizar operaciones puntuales de reparacin, en condiciones de seguridad y calidad establecidas.

Criterios de evaluacin
Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:

Conocimientos

Contenidos
3. Ejecucin de pavimentos adoquinados
flexibles.

CE1.8 Precisar mtodo y secuencia de trabajos requeridos en la

Realizacin de pavimentos

ejecucin de pavimentos adoquinados.


Destrezas cognitivas y prcticas.

adoquinados flexibles
-

Preparacin de la sub-base, sistemas

CE3.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de pavimento


adoquinado flexible consistente en una superficie de tamao suficiente y con una cierta inclinacin, que ya disponga de los bordes de
confinamiento:
-

y procedimientos.

Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los


trabajos.
Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los
materiales permiten la colocacin.
-

y procedimientos.

procedimientos.

Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin


individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las medidas de seguridad establecidas.
Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Realizar el tendido y nivelacin del lecho de rido.


Realizar la colocacin de adoquines.

Realizar las operaciones de sellado, compactacin y limpieza final.


Realizar la sustitucin de una pieza determinada supuestamente

de piezas.

defectuosa..
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

preventivas planificadas para ejecutar


los pavimentos adoquinados flexibles,

Preparacin de la base, sistemas y


procedimientos.
Aplicacin de lecho de rido, sistemas
Preparacin de adoquines, sistemas y
procedimientos.
Colocacin de adoquines, sistemas y
Sellado, sistemas y procedimientos.
Compactacin, sistemas y
procedimientos.
Limpieza, sistemas y procedimientos.
Reparacin: extraccin y reposicin
Puesta en prctica de las medidas

conservacin a los equipos utilizados.


en condiciones de seguridad.
CE3.2 En un supuesto prctico debidamente caracterizado de pavimento 4. Ejecucin de pavimentos adoquinados
adoquinado
rgido consistente en una superficie de tamao rgidos.
suficiente y con una cierta inclinacin, que ya disponga de los bordes de
Realizacin de pavimentos
confinamiento:
Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.
Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los -

adoquinados rgidos
Ejecucin de la solera de hormign,
sistemas y procedimientos.
Preparacin de adoquines, sistemas y

materiales permiten la colocacin.


Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto
las medidas de seguridad establecidas.
-

procedimientos.

Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.


Realizar el tendido y nivelacin del lecho de mortero.

procedimientos.
-

Rejuntado, sistemas y procedimientos.

Realizar la colocacin de adoquines.

Limpieza, sistemas y procedimientos.

Ejecucin de la capa de nivelacin,


sistemas y procedimientos.
Colocacin de adoquines, sistemas y

166

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Realizar las operaciones de rejuntado y limpieza final.


Realizar la sustitucin de una pieza suelta o supuestamente

Reparacin: extraccin y reposicin


Puesta en prctica de las medidas

deteriorada.
Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
conservacin a los equipos utilizados.
Habilidades personales y sociales

de piezas.
preventivas planificadas para ejecutar
los pavimentos adoquinados rgidos,
en condiciones de seguridad.

Las mismas que en la UA2.


Estrategias metodolgicas
Tras la elaboracin de pequeas prcticas preparatorias, indicadas en las Destrezas cognitivas y prcticas,
desarrollo de la prctica representativa 4, de 10h de duracin. Realizacin segn se sugiere en las Orientaciones
generales sobre el mdulo y su evaluacin.
Especial hincapi en:
-

En la exactitud del replanteo y la geometra.

La calidad de manufactura de las piezas de remate, cortes y geometra.

La secuencia de trabajo y la destreza de ejecucin.

Medios
Niveles, reglas, plomadas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de
hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas, cepillos, escobas. Cortafros, martillos y mazas. Arena.
Cemento y mortero de impreso. Adoquines de hormign, cermicos y de piedra. Cortadoras, guillotinas, pinzas de
agarre de adoquines, martillos con cabeza de goma. Bandejas y pisones compactadores. Medios de proteccin
individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

Modelo de prctica
MF:

PRCTICA N:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A
LAS QUE RESPONDE:

UF1: UA2, UA3


UF2: UA1, UA2

10H

Duracin:

REPLANTEO DE BORDES DE CONFINAMIENTO Y POSTERIOR EJECUCIN

167

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Noviembre 2012

DESCRIPCIN
La presente prctica propone la ejecucin del replanteo de la geometra que configuran los bordes de confinamiento
de un pavimento (que se ejecutar en prcticas posteriores). Tras su comprobacin se pasar a ejecutar el tajo de
estos bordes de confinamiento.
Con el profesor como gua, el alumnado estudiar los esquemas geomtricos y determinar los materiales,
herramientas y medios necesarios para la ejecucin de la prctica.
La tareas que determinan la prctica son las siguientes:
-

Estudiar el replanteo y analizar los puntos que pueden generar problemas.


Determinar el punto de arranque del replanteo.

Determinar los materiales, herramientas y medios sern necesarios para el replanteo y la ejecucin del tajo.
Desarrollar el replanteo.

Comprobar el replanteo.
Corregir el replanteo en caso necesario.

Tratamiento de piezas especiales, cortes.


Elaborar la base de hormign para los bordes de confinamiento.

Colocacin de los bordes de confinamiento.


Rejuntado, retacado y llagueado.

Conclusiones: Revisin y control de calidad final.

Se desarrollar en grupos de al menos tres personas que tendrn que rotar sus funciones segn lo determine el
docente
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
Niveles, reglas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de hormigonado.
Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas, cepillos, escobas, llagueros. Pastas, morteros y hormigones. Bordillos de
hormign y piedra. Martillos con cabeza de goma. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares.
Instalaciones provisionales.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Antes del inicio de la prctica el Formador presentar al alumnado la misma y explicar los siguientes puntos:
-

Tareas a desarrollar y objetivo de la prctica.

Sistemas y medios con los que se cuenta.

Documentacin que determina un tipo y forma de replanteo, y que es necesaria para que se pueda considerar
tras su estudio, el tipo de materiales, maquinaria y herramientas que sern requeridos y las proporciones y
condiciones del hormign a elaborar adems de las condiciones ambientales en las que se va a desarrollar la
prctica.

Tiempo determinado para su realizacin (10horas).

168

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Propuesta de un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere
ms adecuado para la prctica y al que tendrn que ceirse todos los alumnos.

Forma de presentacin de la prctica elaborada como producto final.

Durante el desarrollo de la prctica el Formador ir solucionando las distintas dudas y errores con los que se
encuentre, adems velar porque el alumnado observe las medidas de seguridad y salud que afectan durante el
desarrollo de la misma.
Despus de haber entregado la prctica, el Formador proceder a su correccin mediante una hoja de evaluacin y
anlisis.
Posteriormente expondr a cada grupo los diferentes puntos a corregir y el sistema y medios para hacerlo.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Resultados a comprobar

Indicadores de logro
1.1 Realiza la prctica en el orden previamente establecido.
2.1 Dispone los elementos que son necesarios y acota el espacio

6.

Desarrolla los trabajos en el orden y con el


mtodo acordado.

7.

Interpreta correctamente la

adecuado (materiales, herramientas, etc.).


2.2 Detecta los puntos con dificultad.
2.3 Propone un punto de inicio de replanteo lgico.

documentacin entregada.

3.1 Realiza la geometra del replanteo correctamente.

8.

Tiene destreza en el manejo de las


herramientas de replanteo.

9.

Tiene destreza y criterio en el manejo de


las herramientas, materiales y equipos

4.3 Coloca los bordes de confinamiento correctamente.


4.4 Cuida del equipo para evitar su deterioro.

relacionados con los bordes de


confinamiento.

5.1 Rejunta, retaca y llaguea.

10. Producto final.

4.1 Modifica las piezas especiales correctamente.


4.2 Elabora y coloca y cura la base de hormign.

5.2 No comete errores de medida.


5.3 Concluye la prctica en el tiempo propuesto.

Sistema de valoracin

Definicin de indicadores y escalas de medida


Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
Mnimo exigible
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.

169

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Sistema de valoracin
PRCTICA: REPLANTEO DE BORDES DE CONFINAMIENTO Y POSTERIOR EJECUCIN.
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad y salud abandonar el desarrollo de la prctica.
RESULTADOS A
COMPROBAR

INDICADORES DEL LOGRO

Desarrolla los
trabajos en el orden
y con el mtodo

S
No lo hace pero el resultado final es correcto

1
0.5

No lo hace y el resultado final no es correcto

S
No

1
0

0.5

No

Propone un punto de inicio de

replanteo lgico.

No

Realiza la geometra del replanteo

S
Comete errores pero los corrige adecuadamente

1.5
0.5

No

Modifica las piezas especiales

correctamente.

No

S
Descuida alguna de las fases

1.5
0.5

No

S
Comete errores pero los corrige adecuadamente

1
0.5

Realiza la prctica en el orden


previamente establecido.

acordado.

Interpreta
correctamente la
documentacin
entregada.

Tiene destreza en el
manejo de las
herramientas de
replanteo.
Tiene destreza y

Dispone los elementos que son


necesarios y acota el espacio
adecuado.
Detecta los puntos con dificultad.

correctamente.

criterio en el
manejo de las
herramientas,
materiales y

Elabora y coloca y cura la base de


hormign.

equipos de
ejecucin de los
bordes de

ESCALA

Coloca los bordes de confinamiento


correctamente.

Puntuacin

Puntuacin

mxima

obtenida

0.5
1

1.5

1.5

170

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
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confinamiento.

Producto final.

No

Cuida del equipo para evitar su

deterioro.

No

Rejunta, retaca y llaguea.

S
Descuida alguna de las fases

1.5
0.5

No

No comete errores
S comete errores

1
0

Termina el trabajo en el tiempo previsto


Termina el trabajo dentro de un margen dado

1
0.5

No termina el trabajo o lo hace fuera de margen

No comete errores de medida


Concluye la prctica en el tiempo
propuesto.

PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 7


MXIMA:

13

PUNTUACIN

1.5

13

171

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Urbanizacin
Noviembre 2012

Evaluacin final de la Unidad Formativa 2


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos.
ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN FINAL. MTODOS E INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
Ejecucin de bordes de confinamiento.
Conforme a los CE: 1.1,1.3,1.5,2.1

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN

Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.

Secuenciacin del proceso.

Eleccin de materiales, herramientas y medios.

Ejecucin de replanteo.

Colocacin de la base de hormign.

Colocacin de los bordes de confinamiento.

Rejuntado, retacado, llagueado y limpieza.

Conclusiones.

En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor mnimo


que se determine, siendo este siempre igual o superior al
50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de calificacin
como No Apto.

RESULTADOS A COMPROBAR
Ejecucin de pavimentos adoquinados rgidos y flexibles.
Conforme a los CE: 1.2,1.3,1.5,1.6,3.1,3.2

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN
Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.

Secuenciacin del proceso.

Eleccin de materiales, herramientas y medios.

Ejecucin de replanteo.

Colocacin de la base, sub-base y lecho.

Colocacin de adoquines.

Rejuntado y limpieza.

Conclusiones.

En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor mnimo


que se determine, siendo este siempre igual o superior al
50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de calificacin
como No Apto.

RESULTADOS A COMPROBAR
Ejecucin de la reparacin: extraccin y reposicin de piezas.
Conforme a los CE: 2.1,3.1,3.2

172

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN
Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.

Secuenciacin del proceso.

Eleccin de materiales, herramientas y medios.

Modificacin de piezas.

Rejuntado y limpieza.

Conclusiones.

En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor mnimo


que se determine, siendo este siempre igual o superior al
50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de calificacin
como No Apto.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Mtodo de observacin directa de una prueba prctica

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
Asimilacin y aplicacin de conceptos, principios y procedimientos relativos a:
-

Tipos de piezas
Conforme al CE: 1.4

Causas y efectos de los defectos ms habituales


Conforme al CE: 1.9

Medidas preventivas para trabajar en condiciones de seguridad.


Conforme a los CE: 1.7, 1.8

INDICADORES DE LOGRO

Identificacin de la respuesta propuesta.

SISTEMA DE VALORACIN
-

Penalizacin de respuestas incorrectas.

Penalizacin de las respuestas sin contestar como


media errnea.

Mnimo exigible: 60% de las respuestas correctas.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Prueba objetiva con tems de seleccin mltiple. Mnimo 25 tems.

173

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominacin: Ejecucin de pavimentos de hormign impreso.


Cdigo: UF1057.
Duracin: 30 horas.
Referente de competencia:
Esta unidad formativa se corresponde con RP5.

RP5: Ejecutar pavimentos continuos con hormign impreso para obtener elementos de
urbanizacin (aceras, paseos y otros), siguiendo las instrucciones tcnicas recibidas y
las prescripciones de seguridad y salud.

174

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional


OBJETIVOS ESPECFICOS
Logro de las siguientes

CRITERIOS DE EVALUACIN
Resultados de aprendizaje a comprobar segn dimensiones de la

capacidades:

competencia
DESTREZAS
cognitivas y prcticas

CONOCIMIENTOS

CE1.1 Referir la funcin de los pavimentos


en urbanizacin, y la diferencia entre los
pavimentos continuos y los adoquinados, y
entre los rgidos y los flexibles.
CE1.2 Exponer las condiciones que debe
presentar un terreno para poder proceder a su

C1: Describir los procesos de


ejecucin de pavimentos de
hormign impreso,
identificando los elementos a
utilizar y precisando mtodos
de trabajo de estos tajos.

CE1.7 Describir los


materiales y tcnicas

pavimentacin con las condiciones de


calidad establecidas.

innovadoras en la
ejecucin de pavimentos

CE1.3 Interpretar correctamente el


significado de trminos tcnicos utilizados en

de hormign impreso.

trabajos de pavimentacin.
CE1.4 Precisar mtodo y secuencia de
trabajos requeridos en la ejecucin de
pavimentos impresos de hormign.
CE1.5 Referir la funcin de los distintos tipos
de juntas en soleras y pavimentos de
hormign, y los distintos modos de

CONTENIDOS
1. Ejecucin de pavimentos de hormign impreso
Tipos de pavimentos de urbanizacin:
Pavimentos continuos: concepto, tipos y caractersticas.
-

Pavimentos
discontinuos:
caractersticas.

concepto,

Juntas de hormigonado, de unin con otros elementos, de


dilatacin y retraccin; juntas en fresco y serradas.
Materiales
-

Hormign de limpieza
Armaduras, distanciadores y separadores

Hormign
Moldes y plantillas

Material desmoldeante y desencofrante


Acabados (rido visto, proteccin de la superficie y
otros).

Defectos de ejecucin habituales: causas y efectos.


Materiales, tcnicas y equipos

innovadores de reciente

implantacin.

CE1.6 Relacionar causas y efectos en los


defectos de ejecucin habituales en los
trabajos de pavimentacin con hormign
impreso.
en obra de pavimentos de

DESTREZAS
cognitivas y prcticas

Tipologa de pavimentos de hormign impreso: formas y


texturas, tipos de moldes.

obtenerlas.

C2: Aplicar tcnicas de puesta

tipos

1. Ejecucin de pavimentos de hormign impreso

175

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

hormign impreso en
condiciones de seguridad y

CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de puesta en obra


e impresin de un pavimento de hormign que incluya una junta en

calidad establecidas.

fresco:
Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los trabajos.
-

Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los


materiales permiten la colocacin.
Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin
individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del supuesto las

medidas de seguridad establecidas.


Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Disponiendo el material para juntas donde se le indique.


Realizar el vertido del hormign de limpieza.

Cortar la malla electrosoldada y colocarla con separadores.


Verter y rasear el hormign.

Verter y rasear el hormign.


Aplicar los productos necesarios y aplicar los moldes, cuidando las

juntas entre las distintas impresiones.


Aplicar las operaciones de curado.

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y

Ejecucin de pavimentos de hormign impreso.


-

Condiciones previas del terreno: humedad, limpieza,


compactacin, nivelacin.

Vertido y extendido de hormign de limpieza, fraguado


Colocacin de armaduras.

Colocacin de juntas en fresco.


Aplicacin de la capa de hormign: vertido, extendido,

nivelacin, raseado.
Impresin: aplicacin de tratamientos desmoldeantes en
moldes o superficie de hormign, aplicacin de moldes
y plantillas.

Acabado.
Fraguado, curado.

Puesta en prctica de las medidas preventivas planificadas


para ejecutar los pavimentos de hormign impreso, en
condiciones de seguridad.

conservacin a los equipos utilizados.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD


Cumplir las normas de Seguridad y Salud Laboral.
Mantener el lugar de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
Actitud de respeto con el medio ambiente.
Seguir e interpretar correctamente las instrucciones y documentacin recibidas del tcnico responsable.
Proponer medios, mtodos y secuencias de trabajo.
Mostrar destreza en el uso y manejo de las herramientas informticas proporcionadas.
Responsabilidad.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

176

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Noviembre 2012

Medios de produccin
Niveles, reglas, plomadas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos, espuertas,
cepillos, escobas. Cortafros, martillos y mazas. Arena. Cemento y mortero de impreso. Pastas, morteros y hormigones. Cizallas, armaduras, separadores y distanciadores de
armaduras. Bordillos de hormign y piedra. Adoquines de hormign, cermicos y de piedra. Cortadoras, guillotinas, pinzas de agarre de adoquines, martillos con cabeza de
goma. Bandejas y pisones compactadores. Moldes y plantillas para hormign impreso. Productos desmoldeantes. Plsticos y productos filmgenos de curado. Resinas y
productos de acabado. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.
Productos y resultados
Bordes de confinamiento. Pavimentos de hormign impreso. Pavimentos adoquinados.
Informacin utilizada o generada
Partes de trabajo, partes de incidencias, partes de pedido y recepcin de materiales. Manuales de operacin de

mquinas

ligeras

suministrados

Instrucciones verbales y escritas de jefe de equipo. Sealizacin de obra.

177

por

fabricantes.

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin

Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE N:

UA1

Duracin:

30H

EJECUCIN DE PAVIMENTOS DE HORMIGN IMPRESO


Objetivos especficos
Logro de la/s siguiente/s capacidad/es:
C1: Describir los procesos de ejecucin de pavimentos de hormign impreso, identificando los elementos a utilizar y
precisando mtodos de trabajo de estos tajos.
C2: Aplicar tcnicas de puesta en obra de pavimentos de hormign impreso en condiciones de seguridad y calidad
establecidas.

Criterios de evaluacin

Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de aprendizaje:


Conocimientos
CE1.7 Describir los materiales y tcnicas innovadoras en la ejecucin
de pavimentos de hormign impreso.
Destrezas cognitivas y prcticas

1. Ejecucin de pavimentos de hormign


impreso
Tipos de pavimentos de urbanizacin:
Pavimentos continuos:

CE1.1 Referir la funcin de los pavimentos en urbanizacin, y la

concepto, tipos y caractersticas.


Pavimentos discontinuos: concepto,

diferencia entre los pavimentos continuos y los adoquinados, y entre


los rgidos y los flexibles.

CE1.2 Exponer las condiciones que debe presentar un terreno para


poder proceder a su pavimentacin con las condiciones de calidad

Tipologa de pavimentos de hormign

establecidas.
CE1.3 Interpretar correctamente el significado de trminos tcnicos

moldes.

utilizados en trabajos de pavimentacin.


CE1.4 Precisar mtodo y secuencia de trabajos requeridos en la

otros elementos, de dilatacin y


retraccin; juntas en fresco y serradas.

ejecucin de pavimentos impresos de hormign.


CE1.5 Referir la funcin de los distintos tipos de juntas en soleras y

Materiales

tipos y caractersticas.
impreso: formas y texturas, tipos de
Juntas de hormigonado, de unin con

Hormign de limpieza
Armaduras, distanciadores y

separadores
Hormign

Moldes y plantillas
Material desmoldeante y

Solicitar las aclaraciones pertinentes sobre el alcance de los


trabajos.

desencofrante
Acabados (rido visto, proteccin de

Comprobar o confirmar que las condiciones del terreno y de los


materiales permiten la colocacin.

Ejecucin de pavimentos de hormign

Seleccionar y utilizar correctamente los equipos de proteccin


individual requeridos, y respetar durante la ejecucin del

pavimentos de hormign, y los distintos modos de obtenerlas.


CE1.6 Relacionar causas y efectos en los defectos de ejecucin
habituales en los trabajos de pavimentacin con hormign impreso.
CE2.1 En un caso prctico debidamente caracterizado de puesta en
obra e impresin de un pavimento de hormign que incluya una junta
en fresco:
-

supuesto las medidas de seguridad establecidas.


Seleccionar las herramientas y tiles necesarios para el trabajo.

Disponiendo el material para juntas donde se le indique.


Realizar el vertido del hormign de limpieza.

Cortar la malla electrosoldada y colocarla con s eparadores.


Verter y rasear el hormign.

Verter y rasear el hormign.


Aplicar los productos necesarios y aplicar los moldes, cuidando

las juntas entre las distintas impresiones.


Aplicar las operaciones de curado.

la superficie y otros).
impreso.
Condiciones previas del terreno:
humedad, limpieza, compactacin,
nivelacin.
-

Vertido y extendido de hormign de


limpieza, fraguado

Colocacin de armaduras.
Colocacin de juntas en fresco.

Aplicacin de la capa de hormign:


vertido, extendido, nivelacin,

raseado.
Impresin: aplicacin de
tratamientos desmoldeantes en
178

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Urbanizacin
Noviembre 2012

Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y


conservacin a los equipos utilizados.
Habilidades personales y sociales
Ser riguroso en la interpretacin de la documentacin e
instrucciones recibidas del tcnico responsable.

moldes o superficie de hormign,


aplicacin de moldes y plantillas.
-

Acabado.
Fraguado, curado.

Defectos de ejecucin habituales: causas

Proponer medios, mtodos y secuencia de trabajos.

y efectos.

Mostrar la responsabilidad y autonoma requeridas por el nivel de


cualificacin.

Puesta en prctica de las medidas

Mostrar destreza en el uso y mantenimiento de materiales y


herramientas.

preventivas planificadas para ejecutar los


pavimentos de hormign impreso, en
condiciones de seguridad.
Materiales, tcnicas y equipos
innovadores de reciente implantacin.

Estrategias metodolgicas
Proyeccin de las mismas normativas, videos y webs de seguridad y salud, en relacin con los trabajos de
pavimentacin, que en la UF2.
Proyeccin de la Normativa EHE-O8, los captulos relativos a la colocacin de la armadura, del hormign, de su
compactado y su curado.
Proyeccin de un Pliego de Condiciones de obra, para su exposicin en clase y determinacin de la secuencia de
trabajo y uso de los distintos tajos y materiales de los procesos de ejecucin de pavimentos de hormign impreso.
Proyeccin de imgenes de las diferentes patologas existentes el hormign impreso y exponiendo los sistemas de
correccin o eliminacin de las mismas.
Consulta en internet de forma individual y/o colectiva en las webs indicadas en las Orientaciones del mdulo y su
evaluacin, y otras tales como: Asociacin Nacional Espaola de fabricantes de hormign preparado:
www.anefhop.com, Asociacin Espaola de Fabricantes de Morteros Industriales: www.anfapa.es,
impresosdehormigon.com, www.resinatuhormigonimpreso.com.
Tras la elaboracin de pequeas prcticas preparatorias, indicadas en las Destrezas cognitivas y prcticas,
desarrollo de la prctica representativa 4, de 10h de duracin. Realizacin segn se sugiere en las Orientaciones
generales sobre el mdulo y su evaluacin.
Especial hincapi en:
-

En la exactitud del replanteo y la geometra.

El uso de materiales desencofrantes.

El curado.

La secuencia de trabajo y la destreza de ejecucin.

Medios

179

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Niveles, reglas, plomadas, hilo de atirantar y cintas mtricas. Palas, rastrillos, azadas, carretillas, canaletas de
hormigonado. Cubos, espuertas. Arena. Cemento y mortero de impreso. Pastas, morteros y hormigones. Cizallas,
armaduras, separadores y distanciadores de armaduras. Bandejas y pisones compactadores. Moldes y plantillas para
hormign impreso. Productos desmoldeantes. Plsticos y productos filmgenos de curado. Resinas y productos de
acabado. Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.

Modelo de prctica
MF:

PRCTICA N:

UNIDADES DE APRENDIZAJE A LAS


QUE RESPONDE:

UF3: UA1

10H

Duracin:

EJECUCIN DE PAVIMENTADO DE HORMIGN IMPRESO


DESCRIPCIN
La presente prctica propone la ejecucin de un pavimento de hormign impreso dentro de los bordes de
confinamiento ya desarrollados en la prctica anterior.
Con el profesor como gua, el alumnado estudiar el tipo de hormign a ejecutar, las juntas requeridas y los moldes y
tratamientos as como los materiales, herramientas y medios necesarios para la ejecucin de la prctica.
La tareas que determinan la prctica son las siguientes:
-

Estudio del tipo de pavimento.

Eleccin de herramientas, equipos y materiales adecuados para el tipo de pavimento a ejecutar.

Estudio de las condiciones previas del terreno.

Vertido y extendido de hormign de limpieza, fraguado


Colocacin de armaduras.

Colocacin de juntas.
Aplicacin de la capa de hormign.

Impresin.
Fraguado, curado.

Revisin de defectos de ejecucin.


Se desarrollar en grupos de al menos tres personas que tendrn que rotar sus funciones segn lo determine el
docente
MEDIOS PARA SU REALIZACIN
Niveles, reglas, cintas mtricas. Palas, carretillas, canaletas de hormigonado. Paletas, llanas y mangos, cubos,
espuertas, cepillos, escobas, llagueros. Sistemas de junta. Componentes de pastas, morteros y hormigones.
Hormigonera. Moldes, desencofrante, pintura de acabado. Malla electrosoldada, herramientas de corte, alambre de
unin de ferralla, separadores, compactador, vibrador, pisn. Resinas de reparacin de pavimentos de hormign.
Medios de proteccin individual y colectiva. Medios auxiliares. Instalaciones provisionales.
PAUTAS DE ACTUACIN DEL FORMADOR
Antes del inicio de la prctica el Formador presentar al alumnado la misma y explicar los siguientes puntos:
-

Tareas a desarrollar, detalles concretos del pavimento que se requiere hacer, condiciones ambientales en las que
se va a realizar la prctica y objetivo final.

Sistemas y medios con los que se cuenta.

Tiempo determinado para su realizacin (10horas).


Propuesta de un mtodo y secuencia de trabajo que ir matizando con los alumnos hasta llegar al que considere

180

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

ms adecuado para la prctica y al que tendrn que ceirse todos los alumnos.
-

Forma de presentacin de la prctica elaborada como producto final.

Durante el desarrollo de la prctica el Formador ir solucionando las distintas dudas y errores con los que se
encuentre, adems velar porque el alumnado observe las medidas de seguridad y salud que afectan durante el
desarrollo de la misma.
Despus de haber entregado la prctica, el Formador proceder a su correccin mediante una hoja de evaluacin y
anlisis.
Posteriormente expondr a cada grupo los diferentes puntos a corregir y el sistema y medios para hacerlo.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIN DE LA PRCTICA


Indicadores de logro

Resultados a comprobar
1.

Desarrolla los trabajos en


el orden y con el mtodo
acordado al tipo de
pavimento.

2.

Tiene destreza en el
manejo y conoce las
herramientas, equipos y
materiales.

3. Producto final.

1.1 Realiza la prctica en el orden previamente establecido.


1.2 Dispone los elementos que son necesarios y acota el espacio adecuado
(materiales, herramientas, etc.).
2.1 Vierte hormign de limpieza en espesor correcto previa compactacin del
terreno
2.2 Coloca los separadores adecuados ordenadamente.
2.3 Coloca las juntas adecuadas en su lugar.
2.4 Compacta el hormign.
2.5 Aplica desencofrante correctamente y coloca los moldes segn dibujo.
2.6 Respeta los tiempos y sistema de curado del hormign.
3.1 No comete errores de medida.
3.2 Localiza los puntos complejos y revisa la correccin de los mismos.
3.3 Propone soluciones a los errores que surgen.
3.4 Concluye la prctica en el tiempo propuesto.
3.5 Cuida del equipo para evitar su deterioro.

Sistema de valoracin
Definicin de indicadores y escalas de medida
Se incluye en la tabla siguiente de Sistema de valoracin.
Mnimo exigible
Se
incluye
en

la

tabla

siguiente

de

Sistema

de

valoracin.

181

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Sistema de valoracin
PRCTICA: EJECUCIN DE PAVIMENTADO DE HORMIGN IMPRESO
El alumno que no cumpla con los requisitos de seguridad y salud abandonar el desarrollo de la prctica.
RESULTADOS A
COMPROBAR
Desarrolla los
trabajos en el
orden y con el

INDICADORES DEL LOGRO

Realiza la prctica en el orden


previamente establecido.

mtodo acordado
al tipo de

Dispone los elementos que son


necesarios y acota el espacio

pavimento.

adecuado (materiales, herramientas,


etc.).

ESCALA
S
No lo hace pero el resultado final es correcto

1
0.5

No lo hace y el resultado final no es correcto

0.5

No

Vierte hormign de limpieza en


espesor correcto previa compactacin

Puntuacin

Puntuacin

mxima

obtenida

0.5

0.5

0.5

del terreno.
Coloca los separadores adecuados

0.5

ordenadamente.

No

Tiene destreza en

Coloca las juntas adecuadas en su

0.5

el manejo y
conoce las

lugar.

No

herramientas,
equipos y

Compacta el hormign correctamente.

S
No

0.5
0

Aplica desencofrante correctamente y

0.5

coloca los moldes segn dibujo.

No

Respeta los tiempos y sistema de


curado del hormign.

S
No

1
0

No comete errores

S comete errores

0.5

0.5

0.5

materiales.

Producto final.

No comete errores de medida

0.5

182

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y Urbanizacin
Noviembre 2012

Localiza los puntos complejos y revisa


la correccin de los mismos.

S
No

1
0

Propone soluciones a los errores que

S
Localiza los errores pero no propone soluciones

1
0.5

No

Termina el trabajo en el tiempo previsto

Termina el trabajo dentro de un margen dado


No termina el trabajo o lo hace fuera de margen

0.5
0

S
No

1
0

surgen.
Concluye la prctica en el tiempo
propuesto.
Cuida del equipo para evitar su
deterioro.
PUNTUACION MINIMA EXIGIBLE: 6
MXIMA:

PUNTUACIN

10

10

183

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Evaluacin final de la Unidad Formativa 3


La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos.
ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN FINAL. MTODOS E INSTRUMENTOS
EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR
Ejecucin de pavimento de hormign impreso.
Conforme a los CE:,2.1
INDICADORES DE LOGRO

SISTEMA DE VALORACIN
Escalas graduadas y/o listas de cotejo en cada indicador.

Secuenciacin del proceso.

Eleccin de materiales, herramientas y

En todos los indicadores se ha de alcanzar el valor mnimo

medios.
-

Ejecucin de replanteo.

Ejecucin y curado del hormign.

Desmoldado, Dibujo impreso

Conclusiones.

que se determine, siendo este siempre igual o superior al


50%.
El no cumplir las normas de PRL es motivo de calificacin
como No Apto.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Mtodo de observacin directa de una prueba prctica

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
RESULTADOS A COMPROBAR
Asimilacin y aplicacin de conceptos, principios y procedimientos relativos a:
-

Caractersticas y condiciones tcnicas del material y el terreno


Conforme al CE: 1.1, 1.2

Tipos de juntas de solado.


Conforme a los CE: 1.4,1.5

Causas y efectos de los defectos ms habituales


Conforme al CE: 1.9

INDICADORES DE
LOGRO
Identificacin de la respuesta propuesta.

SISTEMA DE VALORACIN
-

Penalizacin de respuestas incorrectas.

Penalizacin de las respuestas sin contestar como media


errnea.

Mnimo exigible: 60% de las respuestas correctas.

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Prueba objetiva con tems de seleccin mltiple. Mnimo 25 tems.

ANEXO 1
184

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO, UNIDAD FORMATIVA 1


PRCTICA 1, DURACIN: 5h
ELECCIN DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES PARA EL DESARROLLO DE DISTINTOS
TRABAJOS DE ALBAILERA
- Control de ejecucin del muro existente: Determinacin de los puntos de control y las herramientas y
equipos necesarios.
- Relanteo de dos primeras hiladas de murete adosado a muro preexistente. Presentacin del arranque
del murete, marcado de encuentros, piezas especiales y nmero de hiladas. Revisin y correccin.

ANEXO 2
185

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

MDULO FORMATIVO 5, UNIDAD FORMATIVA 2


PRCTICA 2, DURACIN: 10h
REPLANTEO DE BORDES DE CONFINAMIENTO Y POSTERIOR EJECUCIN
Bordes de confinamento de piedra de 100cm y 50cm x 15cm

186

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES


AUXILIARES DE ACABADOS RGIDOS Y URBANIZACIN.

DE

OPERACIONES

Cdigo: MP0219.
Duracin: 40horas.
Concepcin y finalidad del mdulo
Es un bloque de formacin especfica que se desarrolla en un mbito productivo real,
la empresa, donde los alumnos pueden observar y desempear las actividades y
funciones propias de los distintos puestos de trabajo del perfil profesional y conocer la
organizacin de los procesos productivos o de servicios y las relaciones laborales.
Este mdulo tiene por finalidad:
Facilitar la identificacin con la realidad de un entorno productivo y la posibilidad
de la insercin profesional.
Evidenciar las competencias profesionales adquiridas en el centro formativo y de
aquellos aspectos que resultan ms difciles de ser comprobados por requerir
situaciones reales de produccin.
Completar aquellas capacidades, que por motivos normalmente estructurales, no
se pudieron concluir en el centro formativo, incluidas las actitudes relacionadas
con la profesionalidad.
Para la obtencin del certificado de profesionalidad es necesaria la superacin del
mdulo de prcticas no laborales.
Estarn exentos de realizar este mdulo los alumnos de los programas de formacin en
alternancia con el empleo, en el rea del correspondiente certificado, as como
quienes acrediten una experiencia laboral de al menos tres meses, que se corresponda
con las capacidades recogidas en el citado mdulo.
La experiencia laboral se acreditar mediante la certificacin de la empresa donde se
haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste especficamente la duracin
del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado
dicha actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigir la
certificacin de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigedad mnima
de tres meses, as como una declaracin del interesado de las actividades ms
representativas.

187

Gua de aprendizaje y evaluacin de los certificados de profesionalidad: de Operaciones Auxiliares de Acabados Rgidos y
Urbanizacin
Noviembre 2012

Las solicitudes de exencin de este mdulo por su correspondencia con la prctica


laboral se realizarn de acuerdo con lo regulado por las administraciones laborales
competentes, que expedirn un certificado de exencin del mismo.

Capacidades y criterios de evaluacin


Capacidades y criterios de evaluacin
C1: Operar con mquinas ligeras en labores de ayuda a oficios, respetando las instrucciones
recibidas y las especificaciones de los manuales de operacin en cuanto a mtodos de
trabajo, condiciones de seguridad y operaciones de fin de jornada.
CE1.1 En un trabajo determinado, realizar cortes de materiales cumpliendo los
requisitos solicitados en cuanto a mtodo, geometra y plazo, y respetando las
indicaciones de los manuales de operacin.
CE1.2 En un trabajo determinado, realizar demoliciones parciales de elementos
constructivos cumpliendo los requisitos solicitados en cuanto a mtodo, superficie,
fragmentacin y plazo, y respetando las indicaciones de los manuales de operacin.
CE1.3 En un trabajo determinado, realizar rozas sobre elementos constructivos
cumpliendo los requisitos solicitados en cuanto a mtodo, geometra y plazo, y
respetando las indicaciones de los manuales de operacin.
CE1.4 Realizar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de
herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.
C2: Seleccionar, instalar y revisar los medios auxiliares habituales en ejecucin de trabajos de
albailera, obteniendo las condiciones de trabajo indicadas y observando las condiciones de
seguridad establecidas.
CE2.1 Identificar funcin, composicin y utilizacin (instalacin, comprobacin,
mantenimiento, retirada y almacenaje) de los medios auxiliares requeridos para la
ejecucin de fbricas.
CE2.2 Montar y desmontar los medios auxiliares necesarios para la ejecucin de una
determinada fbrica, observando las instrucciones recibidas.
CE2.3 Describir y controlar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y
comprobacin de los medios auxiliares utilizados.
C3: Aplicar tcnicas de regulacin proteccin y limpieza

de paramentos para revestir,

realizando puntos singulares, en las condiciones de seguridad y calidad establecidas.


CE3.1 En un paramento para revestir:
- Aplicar un tratamiento de limpieza mediante chorreo raspado, cepillado y/o
desengrasado, a elementos de mortero con manchas de aceites y grasas, siguiendo las
instrucciones recibidas.
- Aplicar un tratamiento de limpieza mediante decapantes y raspado a paramentos
pintados y/o empapelados, siguiendo las instrucciones recibidas.
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- Aplicar un tratamiento de proteccin mediante enmascaramiento y/o cubricin de


superficies en contacto o prximas con elementos a revestir, siguiendo las
instrucciones recibidas.
CE3.2 En un paramento para revestir, aplicar un tratamiento de regularizacin
mediante plastecidos y vendas a elementos de fbrica irregulares y degradados,
siguiendo las instrucciones recibidas e identificando las juntas estructurales
presentes:
- Aplicar un tratamiento de adherencia mediante picado, mallas y/o salpicado de
cemento a paramentos lisos de hormign, siguiendo las instrucciones recibidas.
- Ejecutar una capa de nivelacin en suelos interiores.
- Disponer guardavivos en las aristas de elementos a revestir, siguiendo las
instrucciones recibidas.
C4: Realizar trabajos de ayuda en solados y alicatados
solador-alicatador.

siguiendo las instrucciones del

CE4.1 En un trabajo de acabados rgidos:


- Manejar mquinas, herramientas y tiles con la destreza y precisin requeridas.
- Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de proteccin individual
requeridos.
- Realizar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de
herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.
CE4.2 En un trabajo de acabados rgidos de realizar cortes, taladros e ingletes en
baldosas cermicas esmaltadas para adaptar estas piezas a las ubicaciones
propuestas, utilizando equipos manuales o elctricos con la precisin requerida para
adaptarse a las mismas y respetando las medidas de seguridad y calidad establecidas.
CE4.3 En un trabajo de acabados rgidos, realizar cortes, taladros e ingletes en
baldosas cermicas no esmaltadas o de piedra natural o artificial para adaptar estas
piezas a las ubicaciones propuestas, utilizando equipos manuales o elctricos
con la precisin requerida para adaptarse a las mismas y respetando las medidas de
seguridad y calidad establecidas.
CE4.4 En un trabajo de acabados rgidos, realizar la imprimacin preparatoria de un
soporte de hormign para la ejecucin posterior de un solado impermeabilizado,
siguiendo las instrucciones recibidas en cuanto a:
- Medio de aplicacin, eligiendo el tamao y tipo de brocha o rodillo.
- Espesor de la imprimacin o capa.
- Completando las capas, refuerzos y siembra de ridos que se le indiquen con el
rendimiento y calidad demandado.
CE4.5 En un trabajo de acabados rgidos, realizar el rejuntado de una superficie
alicatada o solada con cermica porosa, utilizando una pasta o mortero pigmentado,
completando el mismo con el llagueado y limpieza que se le indiquen.
C5: Realizar trabajos de hormign impreso de acuerdo con la informacin tcnica que se
proporcione.
CE5.1 En un trabajo de realizacin de un pavimento de hormign impreso:
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- Manejar mquinas, herramientas y tiles con la destreza y precisin requeridas.


- Seleccionar y utilizar correctamente las prendas y equipos de proteccin individual
requeridos.
- Aplicar las operaciones de almacenamiento, mantenimiento y conservacin de
herramientas, tiles y equipos de proteccin individual utilizados.
CE5.2 En un trabajo pavimentacin con hormign impreso, realizar el encintado,
incluyendo tramos rectos, curvos y vados.
CE5.3 En un trabajo de pavimentacin con hormign impreso, realizar la puesta en
obra e impresin.
C6: Realizar pavimentos adoquinados siguiendo las instrucciones proporcionadas.
CE6.1 En la realizacin de un pavimento adoquinado flexible:
- Realizar el tendido y nivelacin del lecho de rido.
- Realizar la colocacin de adoquines.
- Realizar las operaciones de sellado, compactacin y limpieza final.
- Realizar la sustitucin de una pieza determinada supuestamente defectuosa.
CE6.2 En la realizacin de un pavimento adoquinado rgido:
- Realizar el tendido y nivelacin del lecho de mortero.
- Realizar la colocacin de adoquines.
- Realizar las operaciones de rejuntado y limpieza final
C7: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones
establecidas en el centro de trabajo.
CE7.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los
trabajos a realizar.
CE7.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.
CE7.3 Emprender con diligencia las tareas segn las instrucciones recibidas, tratando
de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.
CE7.4 Integrarse en los procesos de produccin del centro de trabajo.
CE7.5 Utilizar los canales de comunicacin establecidos.
CE7.6 Respetar en todo momento las medidas de prevencin de riesgos, salud laboral
y proteccin del medio ambiente.
Contenidos
1. Preparacin de soportes para revestir.
Materiales a emplear.
Maquinaria, tiles y herramientas.
Situacin del elemento. Condiciones de ejecucin.
Uniones y puntos singulares.
Remates.
Tratamiento de juntas.
2. Realizacin de tratamientos auxiliares en revestimientos con piezas rgidas.
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Empleo de pequea maquinaria en preparacin de piezas y tratamiento de superficies


en revestimientos con piezas rgidas.
- Caractersticas y propiedades de cada mquina.
-

Funcionamiento. Comprobaciones a efectuar.


Trabajos a desarrollar con cada mquina. Condiciones apropiadas.

Limpieza y mantenimiento.
Almacenaje.

Medidas de prevencin a tener en cuenta.

Realizacin de encintados:
- Elaboracin de la base de hormign.
- Colocacin del bordillo
- Retacado de laterales.
- Rejuntado y llagueado.
Realizacin de pavimentos de hormign impreso:
- Vertido y extendido de hormign, fraguado de hormign de limpieza
- Colocacin de armaduras.
- Colocacin de juntas en fresco.
- Aplicacin de la capa de hormign: vertido, extendido, nivelacin, raseado. o
serradas.
- Impresin: aplicacin de tratamientos desmoldeantes en moldes o superficie de
hormign, aplicacin de moldes y plantillas.
- Acabado.
- Fraguado, curado.
Realizacin de pavimentos adoquinados flexibles:
- Aplicacin de lecho de rido, sistemas y procedimientos.
- Preparacin de adoquines, sistemas y procedimientos.
- Colocacin de adoquines, sistemas y procedimientos.
- Rejuntado y sellado sistemas y procedimientos.
- Limpieza, sistemas y procedimientos.
- Ejecucin de la capa de nivelacin, sistemas y procedimientos.
3. Seguridad bsica en obras de construccin
Legislacin relativa a prevencin y a seguridad y salud en obras de construccin.
Enfermedades y accidentes laborales: tipos, causas, efectos y estadsticas.
Riesgos y medidas de prevencin en tajos, mquinas, equipos y medios auxiliares.
Procedimientos de actuacin y primeros auxilios en casos de accidente.
Equipos de proteccin individual. Tipos, normativa y criterios de utilizacin.
Seguridad en herramientas, tiles y manipulacin de materiales.
Seguridad en sealizacin y vallado de obras.
Seguridad en instalaciones y equipos elctricos.
Seguridad en utilizacin de andamios, plataformas y escaleras.
Seguridad en operacin de maquinillos, montacargas, gras y cintas transportadoras.
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Seguridad en maquinaria ligera de obras.


Seguridad en deslizamientos, desprendimientos y contenciones.
4. Integracin y comunicacin en el centro de trabajo
Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
Interpretacin y ejecucin con diligencia de las instrucciones recibidas.
Reconocimiento del proceso productivo de la organizacin.
Utilizacin de los canales de comunicacin establecidos en el centro de trabajo.
Adecuacin al ritmo de trabajo de la empresa.
Seguimiento de las normativas de prevencin de riesgos, salud laboral y proteccin del
medio ambiente.

Organizacin del mdulo


El mdulo de formacin prctica en centros de trabajo se realizar preferentemente
una vez superados el resto de los mdulos formativos de cada certificado de
profesionalidad, si bien tambin podr desarrollarse simultneamente a la realizacin
de aqullos.
En ningn caso se podr programar este mdulo de forma independiente.
La realizacin de este mdulo se articular a travs de convenios o acuerdos entre los
centros formativos y los centros de trabajo.
Para el desarrollo del mdulo de prcticas no laborales, se designarn dos tutores: uno
por la empresa correspondiente y, otro, por el centro formativo de entre los formadores
del certificado de profesionalidad.
Funciones del tutor designado por el centro formativo:
Sus dos funciones principales son:
Acordar el programa formativo con la empresa.
Realizar, junto con el tutor designado por la empresa, el seguimiento y la
evaluacin de los alumnos.
Para acordar el programa formativo tendr en cuenta las caractersticas y aspectos
que ha de reunir el mismo segn se indica a continuacin.

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Respecto al seguimiento y evaluacin de los alumnos programar una serie de


actividades con objeto de facilitar el desarrollo de este mdulo, entre las que se
incluyen:
-

Explicar a los alumnos las condiciones tecnolgicas de la empresa (actividades,


puestos de trabajo, seguridad y salud laboral; etc.)

Presentar a los alumnos en la empresa.

Peridicamente (en funcin de la duracin del mdulo) visitar la empresa para


realizar el seguimiento de las actividades.

Accin tutorial con los alumnos (dificultades, aclaraciones; etc.).

Planificar y realizar la evaluacin de los alumnos junto con el tutor de empresa.


Para ello se tendr en cuenta lo establecido sobre procedimientos, mtodos e
instrumentos de evaluacin recogidos en el Anexo II de la Gua.

Funciones del tutor designado por la empresa:


-

Dirigir las actividades formativas de los alumnos en el centro de trabajo.

Orientar a los alumnos durante el periodo de prcticas no laborales en la empresa.

Valorar el progreso de los alumnos y evaluarlos junto con el tutor del centro
formativo.

Caractersticas del programa formativo: Dicho programa incluir:


Las prcticas no laborales a desarrollar:
o Estarn referidas a la realizacin de actividades productivas profesionales que
permitan la adquisicin de las capacidades y el tratamiento de los contenidos
recogidos para este mdulo.
o

Estarn programadas en tiempo y concretadas en puestos formativos y mtodos


de realizacin y medios de trabajo.

Los procedimientos de seguimiento y evaluacin del mdulo, incluyendo criterios


de evaluacin observables y medibles.
El programa ha de reunir los siguientes aspectos:
o

Imbricarse con la actividad que se desarrolle en la empresa.

Contemplar un nivel de exigencia para el alumno similar al de los trabajadores


de la empresa.

Respetar el convenio colectivo.

Respetar las normas de seguridad y salud laboral.


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Ser realista y que se pueda cumplir.

Adaptarse a las condiciones establecidas.

Ser evaluable.

Evaluacin del mdulo


Se llevar a cabo una planificacin de la evaluacin considerando las actividades
desarrolladas en el centro de trabajo y atendiendo a las capacidades que incluyen y a
criterios de evaluacin observables y medibles.
Para planificar la evaluacin se establecern las especificaciones de evaluacin, los
mtodos e instrumentos, segn se indicado para el resto de los mdulos.

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ANEXO DEL CERTIFICADO

Real Decreto 644/2011, de 9 de mayo, por el que se establecen cinco certificados de


profesionalidad de la familia profesional Edificacin y obra civil que se incluyen en el
Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad.
Modificado por:
Real Decreto 615/2013, de 2 de agosto, por el que se establecen doce certificados de
profesionalidad de la familia profesional Edificacin y obra civil que se incluyen en el
Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualizan el certificado de
profesionalidad establecido como anexo I del Real Decreto 1966/2008, de 28 de noviembre y
los certificados de profesionalidad establecidos como anexos I,II y III del Real Decreto
1212/2009, de 17 de julio y como anexos I,II y III del Real Decreto 644/2011, de 9 de
mayo.

ANEXO III
I.

IDENTIFICACIN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

Denominacin: Operaciones auxiliares de acabados rgidos y urbanizacin.


Cdigo: EOCB0209.
Familia Profesional: Edificacin y Obra Civil.
rea Profesional: Albailera y Acabados.
Nivel de Cualificacin profesional: 1

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