El Diccionario de la Paz

Situación o contexto en el que se desarrolla:

Acto central del DENIP (Día Escolar de la No Violencia de la Paz), pero se

puede trabajar desde Educación para la ciudadanía, ejes transversales sobre
valores, etc.

Objetivos educativos. ¿Qué pretende?

Hacer reflexionar, al conjunto de una comunidad escolar, sobre los temas

fundamentales que intervienen en la paz y en el conflicto.

Proceso. ¿Cómo se desarrolla?

Un grupo de alumnos/as de Secundaria (un grupo clase, por ejemplo) inicia un

proceso de discusión y búsqueda sobre aquellos términos clave que pueden
aparecer en un debate sobre la cultura de la paz.

Cada alumno/a escoge una palabra que empiece por una letra del abecedario.
Se hace la definición a tres niveles para que todos los niños y niñas de la
escuela lo puedan entender.

El día escogido, ya sea el DENIP o cualquier otro día, delante de todos los
alumnos de la escuela los chicos y chicas del grupo clase que ha preparado el
diccionario, lo leen públicamente. Cada alumno levanta una cartulina o pequeña
pancarta con la palabra que explica (siempre tres veces, es decir a tres niveles
de comprensión). Finalmente, las cartulinas o pequeñas pancartas son colgadas
a la puerta de la escuela o repartidas por las clases.

(En el documento, más abajo, podeis ver las palabras utilizadas en el

diccionario).

Comentarios y valoraciones:

Se trata de una actividad sencilla, nada difícil de montar, pero impactante y que
comporta un plus de reflexión nada despreciable.

DICCIONARIO DE LA PAZ:

Palabras sobre la Paz, unas buenas, otros malas, todas para pensar la Paz .

• (1) AMISTAD : Gran estimación a una persona (6-9). Sentimiento que

une a dos o más personas con afecto. Ser generoso a la hora de
compartir cualquier cosa (9-12). Relación desinteresada entre las
personas basada en la confianza, la ayuda y la amabilidad (12-16).
• (2) BONDAD: Cualidad que tienen las personas para hacer cosas
buenas. Es la actitud positiva que tenemos las personas por hacer el bien
 a los demás. Tener buenos sentimientos. Acción de comportarse bien con
los demás, tener buena fe.
• (3) COOPERACIÓN: Trebajo en grupo. Trebajar en grupo para trabajar
mejor. Es la acción de ayudar a las personas a trabajar en grupo.
Participar con los demás en una empresa común. Trabajar juntos, en
equipo con otras personas. Prendre part en una cosa comuna. Ajudar-se
mútuament per obtenir beneficis comuns.
• (4) DEMOCRACIA:Forma de gobierno en la cual todo el poder pertenece
al pueblo. Estado que permite pensar y expresar las propias opiniones y
donde todo el mundo puede elegir a las personas que mandan. Tipo de
gobierno dónde cada ciudadano expresa su opinión mediante el voto.
Forma de llevar un país, en el qué todo el mundo tiene los mismos
derechos y libertad de expresión.
• (5) EMIGRACIÓN:La emigración es triste porque las personas deben
dejar su casa, su país. Marchan por problemas de trabajo, porque no
tienen demasiado dinero o porque les persiguen. Marchar de un país por
varios motivos, como pueden ser el trabajo, la falta de alimentos o porque
hay guerra. Hecho que alguien salga de su país para ir a otro.
• (6) HAMBRE: Tener muchas ganas de comer, pero no tener comida... Es
una sensación negativa que notamos cuando hace tiempo que no hemos
comido. Cuando una persona tiene muchas ganas de comer, no tiene
dinero, sufre hambre. Ganas intensas de comida.
• (7) GENOCIDIO: Destrucción de un pueblo, de una cultura. Matanza de
personas, en gran cantidad, por motivos religiosos, de etnia, de manera
de vivir. Exterminio de una gran cantidad de personas. Destrucción de un
pueblo o una cultura.
• (8) HUMILDAD: Persona muy sencilla. Ayudar a otras personas sin
esperar nada a cambio, sin darle importancia. No dar excesiva
importancia a aquello que se hace. No ser pretencioso ni orgulloso.
• (9) IGUALDAD: Lo tienen los seres que son iguales: objetos, animales,
humanos, plantas. Sin diferencias. Con las mismas posibilidades para
todo el mundo. Tener los mismos derechos.
• (10) JUSTICIA: La justicia es la palabra que da la razón a la gente y
defiende los derechos de todo el mundo. El acuerdo al que han llegado
las personas, según su criterio, sobre lo que está bien y lo que está mal.
Normas y leyes para fijarse en ellas y actuar correctamente para evitar
hacer daño. Dar a cada cual lo que le pertenece.
• (11) LIBERTAD: Un pájaro está cerrado en una jaula y lo sueltas; le das
libertad. Pasa lo mismo con las personas. Poder hacer el que tú quieras:
pensar, vestir, habla de la manera que tú quieras. Sensación de
independencia de una persona o de un país... cuando no depende de
nada ni de nadie.
• (12) MARGINACIÓN: Dejar plantados a los compañeros o decirle a
alguien que no puede jugar con nosotros. Dejar a un lado a alguna
persona por diferentes motivos. Discriminación y rechazo respecto a las
personas que no nos caen bien por envidia, por celos o porque son de
otro país o pertenecen a una cultura diferente.
• (13) NIÑOS SOLDADO: Son niños que los dan una arma y van a matar o
los matan. Niños que tienen pocos años y que su vida es trabajar
 haciendo la guerra. Niños que son reclutados a la fuerza y que deben
luchar y participar en guerras.
• (14) ODIO: Tener rencor, manía a alguna persona. Sentimento negativo
referido a una persona. Sentimiento de rabia y desprecio. Sentimiento de
rechazo, rabia y antipatía profunda respecto a otra persona.
• (15) PAZ: Vivir tranquilo, sin guerras en nuestro mundo. Sensación que
se siente cuando una persona se nota libre y no hay problemas. Hecho
por el cual no hay guerras ni terrorismo. Estado en que la Humanidad no
sufre los efectos de la violencia y de la guerra.
• (16) RESPETO: No insultar, ni pegar ni menospreciar a nadie. Situación
en la cual una persona acepta las costumbres, ideas...de otra persona.
Aceptar la opinión o un hecho de una persona. Ser amable, aceptar a los
demás, las normas, la naturaleza.
• (17) SOLIDARIDAD: Ayudar a las personas que tienen problemas.
Ayudar a las personas pobres. Ser solidario es ayudar a gente que pasan
por situaciones difíciles, que no tienen recursos. Dar ayuda o alguna cosa
sin esperar nada a cambio. Estar atado a otros por una comunidad de
sentimientos. Ayudar a los demás cuando necesitan ayuda.
• (18) TORTURA: Maltractar un ser vivo. Hacer sufrir una persona, ya sea
físicamente o psíquicamente. Castigo doloroso practicado en un ser
humano. Maltratar personas o animales, físicamente o psicológicamente
para conseguir diversas finalidades. Hacer sufrir una persona.
• (19) UNESCO: Organización de las Naciones Unidas que trabaja para
extender la educación por la paz, la cultura, la solidaridad y el respeto al
patrimonio cultural y natural de la Humanidad.
• (20) VIOLENCIA: Agresión a una persona. Hacer daño a los compañeros.
Hacerle daño a alguien con fuerza. Las guerras, los maltratos son formas
de violencia. Acción generada por el odio o rencor de un ser humano
hacia otro ser ya sea humano o animal. Acto que puede herir a una
persona.
• (21) XENOFOBIA: Odio a los extranjeros. Tener odio a la gente de fuera.
Una persona tiene xenofobia cuando rechaza los extranjeros y les quiere
hacer daño. Sentimiento de odio, rechazo o hostilidad hacia la gente de
fuera.