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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


CENTRO LOCAL BOLVAR (0600)

Resumen de la unidad III

Profesor: MSc. VILMA SILVA


Aspirante: Ligia Josefina Mrquez Moreno
Cedula de Identidad: V-25.059.192
Cdigo de Carrera: 610

Ciudad Bolvar 10 de Diciembre del 2013.

En esta parte de la unidad se aborda varios temas inherentes a los


estudiantes de la Universidad Nacional Abierta, por tener el aprendizaje a
distancia, el estudiante debe tener el mbito de la lectura y convertirse en un
estudiante lector activo, en la modalidad a distancia, el estudio y el aprendizaje
siempre tendr presente la planificacin, autodireccin y autorregulacin de los
proceso para conocer y saber.
En la modalidad a distancia siempre ser como norte el proceso de lectura
en diferentes textos de cualquier material que provenga de l, puede ser escrito o
digital.
Lectura Compresiva
Consiste en volver a leer el texto, pero ms despacio, prrafo a prrafo,
reflexionando sobre lo que leemos. De esta manera entenders mejor el tema a
estudiar, por lo que ser mucho ms fcil asimilar y aprender. Tambin se dice que
es utiliza para soluciones frecuentes en la vida acadmica del estudiante.
Texto
Es el resultado de un acto de comunicacin que provea algn significado y un
conocimiento, cuya extensin y carcter dependen de la intencin del hablante
Texto Impreso
Es un apoyo de recursos. Que comunican algo a travs de las palabras que estn
impresa. As, bajo esta denominacin encontramos manuales, exposiciones
escritas, guas didcticas, libros de ejercicios, resmenes, etc.
La Lectura
La lectura consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e
informacin almacenada utilizando alguna forma de lenguaje, convirtindose en la
experiencia donde se interacta la informacin no visual que posee el texto.
El propsito de la lectura puede ser con fines recreativos, informativos,
bsqueda de conocimientos la estructura de un texto es que el autor atrape al
lector de una manera que este pueda comprender y diferenciar los textos.

Los rdenes Del Discurso


Son aquellos textos que se construyen y disean para que el lector puedan
entenderlo entre sus caracterstica tenemos el narrativo, descriptivo, y
argumentativo
Narrativo
Es aquella donde el autor relata un hecho real o ficticio en un tiempo
determinado
Descriptivo
Se utiliza para representar al mundo real o imaginado. Con la descripcin
expresamos la forma de ver al mundo a travs de los sentidos. Se realiza desde
un punto de vista determinado y est condicionada por el contexto comunicativo.
Se utiliza mucho la enumeracin, y las cosas se enumeran normalmente de lo
general a lo particular.
Informar
Son todos aquellos textos que tratan de ensear algo como por ejemplo
reporte de informacin.

Textos De Orden Expositivos-Argumentativo

dentro de ellos la informacin puede ser informativo que es la de informar


con claridad y precisin algn reporte de un hecho concreto, tenemos el texto de
orden expositivo o argumentativo que es donde el autor justifica sus ideas y utiliza
argumento para convencer al lector de lo que est proponiendo en su escrito. El
texto instruccionales son textos elaborados por especialistas en un determinado
contenido con diseo de planificacin.

La estructura de los texto est compuesto por formal, semntica y


gramatical la estructura formal es aquella donde se prescriben tres etapas el iniciodesarrollo- cierre un ejemplo de esta es en los materiales de instruccin que se
emplea para los estudios de la Universidad Nacional Abierta.
La estructura semntica es cuando un texto atrapa al lector por sus
caracterstica es un texto bien escrito el lenguaje utilizado esta de forma concreta
y coherente, la estructura gramatical o lingstico es cuando el autor combina de
forma eficaz de tal manera que cada palabra utilizada esta de forma perfecta el
lector disfruta de la lectura porque nunca falta ni sobran palabras
Dentro del proceso de lectura y sus momentos claves tenemos la prelectura, lectura comprensiva y post lectura estos son los tres grandes momento de
los cuales le permitirn al estudiantes a distancia capacitarse para el buen
desempeo del estudio dentro la modalidad a distancia sin embargo hay que tener
presente, que hay que utilizar herramientas para la comprensin de la lectura
como la inferencia, anticipacin, conclusin, generalizacin y parfrasis, la lectura
es un proceso estratgico implica vincular el pensamiento con cierto recurso del
lenguaje para fortalecer el rol de lector
Las T.I.C (Tecnologa de Informacin y Comunicacin) son instrumentos y
procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir,
presentar e intercambiar informacin por medios electrnicos y automticos. Por
ejemplo,

los

equipos

fsicos

programas

informticos,

material

de

telecomunicaciones en forma de computadoras personales, para poder leer textos


acadmicos electrnico es imprescindible usar una herramienta tecnolgica y esa
se encuentra en la internet mediante navegadores o buscadores los navegadores
utilizan una direccin o protocolo de red, est conformado por WWW existen los
hipertexto dentro de las pginas visitadas y ellos traslada al lector o investigador
por medio de ese enlace visitar otras informacin con solo darle un clic a ese links,
existe muchsimo servidores y protocolo estn los utilizado en los correo
electrnico, comunicacin multimedia los de telefona mensajera instantnea,
dentro de las tecnologa de internet existen tres tipos de servidores que son los

servidores de archivo, de impresiones y de correo, algunos sitios web


encontramos los utilizado para comprar como Amazon y mercado libr, los
utilizado para descargar juegos fondo de pantalla, los de informacin como los de
los gobiernos y portales educacionales, los de comunidades virtual podemos
sealar los ms utilizado a nivel mundial como son el Facebook, myspace, hi5 los
buscadores como google, y los que se encuentra en la rama de educacin virtual
encontramos la universidad virtual yacambu y la UNA que cuenta con una
biblioteca virtual y varios enlace de inters al estudiante para el mayor desempeo
de su vida estudiantil para concluir quiero acotar que las tic viene remontando
desde hace mucho tiempo y su nacimiento se lo debe a las diferentes
generaciones de computadoras si es bien sabido existen cinco generaciones.

Unidad 1

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