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COMMISSION PARITAIRE NATIONALE

DE L'EMPLOI DE LA METALLURGIE
Qualification : 1997 01 68 0148
(Cette fiche didentit annule et remplace, compter du
12 mars 2009, la prcdente fiche didentit)

FICHE DIDENTITE DE LA QUALIFICATION VALIDEE

TITRE DE LA QUALIFICATION : Equipier(re) Autonome de Production Industrielle

I.

OBJECTIF PROFESSIONNEL DE LA QUALIFICATION VALIDEE

Gnralement sous la responsabilit dun hirarchique ou dun animateur, lquipier(re) autonome de production
intervient partir dinstructions prcises et/ou dindicateurs.
Il (elle) est le plus souvent intgr(e) dans une quipe ou unit autonome de production constitue
doprateurs(trices) agissant dans une organisation centre autour de la ralisation dactivits lies un mode
opratoire (emballage, assemblage, fabrication, usinage, prparation, contrle,)
Le titulaire de cette qualification ou certification est en capacit dinteragir sur des aspects de productivit, de qualit,
de suivi, de maintenance et de contribuer faire voluer son poste de travail et son environnement en proposant des
amliorations.

Les missions ou activits du titulaire peuvent porter titre dexemples non exhaustifs sur :
-

Lajustement de son activit en fonction des impratifs de production.


La ractivit face aux situations rencontres
La communication au sein de lquipe de production.
La vigilance et lanticipation des dfauts et des pannes
Le transfert de ses savoir faire
Les propositions dactions en appliquant des outils damlioration continue

Pour cela il (elle) doit tre capable de :


1. Identifier et vrifier tous les lments ncessaires lactivit.
2. Appliquer les rgles scurit et environnement.
3. Raliser les oprations professionnelles confies.
4. Contrler la conformit du rsultat de lactivit.
5. Renseigner les supports ou documents relatifs lactivit.
6. Ragir une situation anormale
7. Maintenir, nettoyer, ranger, son poste de travail.
8. Contribuer lamlioration du poste de travail.

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II.

REFERENTIEL DE CERTIFICATION

Capacits professionnelles

1. Identifier et vrifier tous


les lments
ncessaires lactivit

Conditions de ralisation

Critres observables et ou mesurables avec niveau dexigence


Lensemble des lments ncessaires lactivit sont identifis et
vrifis lorsque les instructions le prvoient, par exemple :
Sur un poste de travail ddi une
Matires duvre, composants, sous ensembles.
activit (fabrication, production,
Outillages, matriels, moyens manutention
transformation, assemblage,
Points et dispositifs de scurit (installation, poste de travail,
implantation de composants,
matriel, environnement)
emballage, contrle,
Paramtres de fonctionnement (ex : positionnements,
approvisionnements)
tempratures, pressions...)
Prsence des moyens individuels (chaussures scurit,
A partir dinstructions prcises
gants, lunettes,) et collectifs (protections zones
(documents de travail,
dangereuses.)
procdures, modes opratoire)

Limit au champ de
responsabilit

Les moyens sont mis


disposition

2. Appliquer les rgles


scurit et
environnement

Tout cart ou drive dans le champ de responsabilit est dtect et


suivi :
de la mise en uvre des actions correctives ou de sauvegarde
prvues dans le champ de responsabilit
et, le cas chant, dune alerte selon les consignes

Les dispositifs et instructions scurit et environnement lis lactivit


sont connus et les consignes de scurit sont rigoureusement
appliques, par exemple :
Equipements de protections individuels appropris aux
Dans le cadre de lactivit
situations
quotidienne
Equipements de protection des zones dangereuses mis en
place
A partir dinstructions, de

Tri
et stockage des dchets, rebuts, effluents
consignes, et de rgles gnrales

Modalits dvaluation

Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise

Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise

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Capacits professionnelles

3. Raliser les oprations


professionnelles confies

Conditions de ralisation

A partir des instructions


(mode opratoire, documents,
procdures) et moyens mis
disposition
Dans le cadre des activits
habituelles

Critres observables et ou mesurables avec niveau dexigence


Le mode opratoire est respect:
Oprations effectues selon lordre et la mthode
prescrits
Utilisation des moyens adapts (matriel, outillages,
appareils de mesure..) en relation avec les oprations
raliser
Respect des instructions scurit et environnement
(protections individuelles, tris, rangement)
.
Les objectifs en termes de quantit, qualit, dlais sont respects
Les anomalies ou carts sont identifis et corrigs ou signals selon
les prrogatives et les instructions

Les contrles prvus sont effectus conformment aux instructions :


moyens et/ou mthodes de contrles adapts et utiliss
selon les modes opratoires

respects
des phases et frquences
Dans le cadre de lactivit normale
comparaison des rsultats aux valeurs ou donnes de
(prparation, rglage, contrle
rfrence
production,),
.
soit visuellement,
4. Contrler la conformit du
soit avec les moyens de mesure
rsultat de lactivit
ou de contrle mis disposition
Les non-conformits sont identifies
Contrle sur un produit, un
process
A lissue du contrle, les actions appropries sont menes en
fonction des prrogatives (poursuite de lactivit, correction, arrt,
information ou alerte auprs du bon interlocuteur, enregistrement..)

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Modalits dvaluation
Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue

Et avis de lentreprise

Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise

Capacits professionnelles

Conditions de ralisation
Dans le cadre des activits
quotidiennes de lquipier(re)
autonome

5. Renseigner les supports ou


documents relatifs lactivit

A partir dinstructions, de
consignes, et de rgles
gnrales ou dinstructions
spcifiques

Dans le cadre de lactivit


6. Ragir une situation
anormale

Critres observables et ou mesurables avec niveau dexigence


Les documents sont renseigns selon les instructions en utilisant les
supports appropris

Les donnes ou informations renseignes sont exactes et exploitables

Les situations anormales (drives, alas, incidents) sont dtectes


dans le champ des activits confies

Les procdures, dun mode


opratoire ou dinstructions
prcises
Toute anomalie ou drive est traite selon les instructions (traitement
En rfrence des vnements
selon les prrogatives, alerte auprs des personnes dsignes)
lis lactivit

Le poste de travail est maintenu en ordre, conformment aux


procdures ou instructions (scurit, rangement, tri, vacuation
dchets)
7. Maintenir, nettoyer et
ranger son poste de travail

A partir des activits


quotidiennes
et conformment aux
instructions

Les vrifications des matriels et les oprations dauto-maintenance


sont effectues selon les instructions tablies (frquences, aspects
qualitatifs et quantitatifs)
Les anomalies ou carts sont identifis et traits conformment aux
instructions ( signalement, consignation, intervention)

Modalits dvaluation
Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise
Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise
Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue
Et avis de lentreprise

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Capacits professionnelles

8. Contribuer
lamlioration du poste de
travail

Conditions de ralisation

Critres observables et ou mesurables avec niveau dexigence

Modalits dvaluation

Limplication est dmontre par des actions concrtes, par exemple :

Evaluation en situation
professionnelle relle
Ou
Prsentation des projets ou
activits raliss en milieu
professionnel
Ou
Evaluation partir dune
situation professionnelle
reconstitue

Au poste de travail,
dans le cadre de lactivit normale.

participation active aux travaux ou runions dquipe,

changes dinformations, dexprience et de savoir faire avec


les autres quipiers,

propositions damlioration, de procd, dorganisation, de la


scurit, de protection de lenvironnement

Et avis de lentreprise

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III.

CONDITIONS DADMISSIBILITE
1

Pour que le candidat soit dclar admissible par le jury de dlibration lensemble des capacits professionnelles
dcrites dans le rfrentiel de certification doit tre acquis.
IV.
IV.1

MODALITES DEVALUATION
Conditions de mise en uvre des valuations en vue de la certification

Tout engagement dans une dmarche ayant pour objet le CQPM (formation, validation des acquis..)
implique linscription pralable du candidat la certification auprs de lUIMM territoriale centre dexamen.
LUIMM territoriale centre dexamen et lentreprise ou dfaut le candidat (VAE, demandeurs demploi)
dfinissent dans un dossier qui sera transmis lUIMM centre de ressource, les modalits dvaluation qui
seront mises en uvre en fonction du contexte parmi celles prvues dans le rfrentiel de certification.
Les modalits dvaluation reposant sur des activits ou projets raliss en milieu professionnel sont
privilgies. Dans les cas exceptionnels o il est impossible de mettre en uvre cette modalit dvaluation
et lorsque cela est prvu dans le rfrentiel de certification, des valuations en situation professionnelle
reconstitue pourront tre mises en uvre.

IV.2 Mise en uvre des modalits dvaluation


Les capacits professionnelles sont values laide des critres avec niveau dexigence et selon les
conditions de ralisation dfinies dans le rfrentiel de certification.

A) Validation des capacits professionnelles


Lacquisition de chacune des capacits professionnelles est valide sur la base :
des diffrentes valuations
de lavis de lentreprise
de lentretien avec le candidat
B) Dfinition des diffrentes modalits dvaluation
a) Prsentation des projets ou activits raliss en milieu professionnel
Le candidat transmet un rapport lUIMM territoriale centre dexamen, dans les dlais et conditions
pralablement fixs, afin de montrer que les capacits professionnelles valuer selon cette modalit ont bien
t mises en uvre en entreprise loccasion dun ou plusieurs projets ou activits.
La prsentation de ces projets ou activits devant une commission dvaluation permettra au candidat de
dmontrer que les exigences du rfrentiel de certification sont satisfaites.
b) Avis de lentreprise
Lentreprise (tuteur, responsable hirarchique ou fonctionnel) donne un avis en regard du rfrentiel de
certification (capacits professionnelles et/ou critres) sur les lments mis en uvre par le candidat lors de la
ralisation de projets ou activits professionnels.
c) Evaluation en situation professionnelle relle
Lvaluation des capacits professionnelles seffectue dans le cadre dactivits professionnelles relles.
Cette valuation sappuie sur:
une observation en situation de travail
des questionnements avec apport dlments de preuve par le candidat
d) Evaluation partir dune situation professionnelle reconstitue
Lvaluation des capacits professionnelles seffectue dans des conditions reprsentatives dune situation
relle dentreprise :
par observation avec questionnements
ou
avec une restitution crite et/ou orale par le candidat.

le terme gnrique candidat est utilis pour dsigner un candidat ou une candidate.

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