Reglamento del voleibol

4.1.-

La

Superficie

La superficie de la cancha debe ser lisa, horizontal y uniforme. En las canchas

cubiertas y organizadas por la WOVD (World Organization of Volleyball for
Disabled), la superficie debe ser de color claro y sinttica o de madera. En las
instalaciones al aire libre se permite, para facilitar el drenaje, una pendiente de 5
mm
por
metro.
4.2.-

La

Cancha

En lo que respecta a la cancha de Voleibol, cabe destacar que se divide en dos

partes; La cancha de juego en s, que mide 10 x 6 m con un rea libre de entre 3 y
6 m. y el espacio libre de juego, que se trata del espacio por encima del rea que
est libre de obstculos. Este espacio debe medir entre 7 y 10m.
Por otra parte, las lneas de la cancha miden 5 cm. y deben ser de color blanco.
Se prohbe las lneas con materiales slidos en las canchas al aire libre. Adems
de las lneas de la cancha, tenemos:

las lneas de delimitacin: Son las lneas que delimitan la cancha de

juego, dos laterales y dos de fondo.

la lnea central: Se extiende bajo la red y es el eje central que divide la

cancha en dos campos idnticos de 6 x 5 m.

lnea de ataque: Es la lnea que marca la zona de ataque. Su borde

posterior est situado a 2 m de la lnea central. Esta lnea se prolonga
mediante una lnea de trazos de 15 cm. de largo y 5 cm. de ancho en las
competiciones organizadas por la WOVD (World Organiaztion of Volleyball
for Disabled).

4.3.-

Zonas

Todas estas lneas sealan y delimitan las distintas zonas de la cancha:

Zona de ataque: Esta zona est marcada por el eje de la lnea central y el
borde posterior de la lnea de ataque. La zona se prolonga hasta el final de
la zona libre.

Zona de saque: Es la superficie detrs de cada lnea de fondo y estn

marcadas por dos lneas de 15 cm. a 20 cm. de la lnea de fondo y como
prolongacin de la lnea lateral. Se extiende hasta el final de la zona libre.

Zona de sustitucin: Est delimitada por las dos lneas de ataque hasta la
mesa del anotador.

rea de calentamiento: Mide 3 x 3 m y est situada en las esquinas del

rea de juego, al lado de los banquillos y fuera de la zona libre.

rea de castigo: Situada ms all de la lnea de fondo, est equipada por

dos sillas y mide 1 x 1 m. En ocasiones se delimitan con una lnea roja de 5
cm.

4.4.-

La

Red

La red, eje central de este deporte, se sita a 1,15 m de altura para hombres y a
1,05 m de altura para mujeres en el sitting voleibol, mientras que el standing
voleibol est a 2,43 m para hombres y a 2,24 m para mujeres. Siempre se mide
desde el centro de la cancha. Est hecha de maya negra a cuadros de 10 cm2 y
mide
80
cm.
de
ancho
y
7
m
de
largo.
4.5.-

El

Baln

Junto con la red, el baln es el objeto ms importante de este deporte. El baln

est formado por una cmara interior de caucho recubierta por cuero flexible o
sinttico. Su circunferencia es de 65 a 67 cm. y pesa entre 260 y 280 gramos. En
las competiciones se utilizan tres balones, por lo que se colocan seis
recogebalones: uno detrs del rbitro y los otros en cada esquina de la zona libre.
4.6.-

La

Indumentaria

Los jugadores de Voleibol llevan una indumentaria muy sencilla: una camiseta, un
pantaln corto, unas medias y unos zapatos deportivos. Estas zapatillas deben ser
flexibles, cmodas y de suela de goma, mientras que el resto de la indumentaria
es uniforme menos para el Lbero. Las camisetas deben estar numeradas del 1 al
18 y los nmeros deben colocarse tanto en el pecho como en la espalda. El
capitn
debe
llevar
una
cinta
debajo
del
nmero.
Cabe destacar que los jugadores tienen la posibilidad de emplear vendas y usar
lentes de contacto o gafas, siempre y cuando no perjudiquen su integridad fsica.

4.7.-

El

partido:

Un partido se inicia con un sorteo entre los capitanes de ambos equipos, siendo el
ganador
quien
puede
decidir
entre
campo
o
saque.
El juego como tal comienza con el saque, antes del cual todos los jugadores
deben de haber rotado en sentido de las agujas del reloj (hacia la derecha) y todos
deben tener las nalgas pegadas al suelo. Se permite un total de 6 sustituciones
por cada set. En caso de existir algn jugador lesionado se realiza una sustitucin
excepcional (se puede llevar a cabo a pesar de haber realizado los seis cambios
reglamentarios).En definitiva, siempre deben haber 6 jugadores por equipo, pues
si un equipo se queda con 5 por expulsin se le declara INCOMPLETO.
Un equipo gana el partido cuando consigue tres sets. En cada set se debe
alcanzar un total de 25 puntos siempre y cuando haya una diferencia de 2 puntos
respecto al otro equipo. Si empatan a 24 deben conseguir 26. El punto se
consigue cuando el baln cae en el campo del contrario y cuando el contrario es
castigado.

Historia del voleibol

El Voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan, quien por entonces era
director de Educacin Fsica en el YMCA de Holihoke, en el estado de
Massachussets. Morgan haba establecido, desarrollado y dirigido un vasto
programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos y se dio
cuenta que necesitaba un nuevo juego de competicin para variar su programa.
En aquel momento slo dispona del Baloncesto y, por eso, ech mano de sus
propias
experiencias
para
crear
este
nuevo
juego.
As nacen las primeras reglas y conceptos de este nuevo deporte bautizado
inicialmente
como
Mintonette.
Fue el profesor Halstead quien le da el nombre de Voleibol al llamarle la atencin
la
"batida"
o
la
fase
activa
del
lanzamiento.
Gracias
Elwood

al

YMCA
S.

el

Brown

Voleibol
lo

se

introduce

introdujo

en
en

muchos
las

pases:
Filipinas.

J.

Oward

Frank

Crocker
H.

lo
Brown

introduce

en
en

China.
Japn.

El doctor J. H. Gray introduce el Voleibol en Birmania, en China y en la India.

Es en Estados Unidos donde, en 1922, se juegan los primeros Campeonatos
Nacionales de Voleibol para crear la Asociacin Estadounidense de Voleibol
(USVA United States Volleyball Asociation) seis aos ms tarde.
En 1938 se establecen los primeros contactos internacionales entre Polonia y
Francia, pero la Segunda Guerra Mundial interrumpe bruscamente estos
contactos. Tras la 2 Gran Guerra, es posible establecer nuevas relaciones
internacionales y el doctor Harold T. Friermood (entonces miembro del YMCA y
luego secretario de la USVA) hace difundir algunas obras sobre el voleibol.
Un ao despus (1946) se organiza una reunin en Praga tras un partido
Checoslovaquia Francia. La reunin est impulsada por la Federacin Francesa
de Voleibol y a ella acuden el presidente de la Federacin Polaca M. Wiokyllo
los franceses Libaud, Babin y Aujard, adems de los checoslovacos. Son ellos
quienes impulsan la creacin de un Congreso Constitutivo, con Libaud y la
Federacin Francesa como encargados de poner en pie esta organizacin y de
ayudar a la formacin de las Federaciones Nacionales de Blgica, Pases Bajos,
Luxemburgo
y
Suiza.
Son las Federaciones presentes en este Congreso quienes, en 1947, establecen
los estatutos y reglamentos de la Federacin Internacional de Voleibol. La sede de
la Federacin se fija en Pars, siendo Libaud su Presidente y confindose su
Secretara a Lenour, quien conseguir que se celebre el primer Campeonato de
Europa de Voleibol en 1948 (Roma), adems del Primer Campeonato del Mundo
en
Praga
Campeonato

del

Mundo

(1949).

Este Campeonato del Mundo dio pie a una accin paralela: realizar numerosas
demandas para inscribir el Voleibol en los Juegos Olmpicos. Por eso, la
Federacin Blgara (bajo la direccin de la Federacin Internacional de Voleibol)
presenta en 1957 un Torneo de Voleibol durante la sesin del Comit Olmpico
Internacional en Sofa. Ser 7 aos ms tarde, en los Juegos Olmpicos de Tokio
64, donde el Voleibol se estrena como deporte olmpico. Lo sigue siendo hasta el

momento.
En lo que respecta al Voleibol para discapacitados, hay que recalcar que el
deporte para discapacitados no se conoce antes de la Segunda Guerra Mundial.
Es a raz de las consecuencias de esta 2 Gran Guerra (veteranos de Guerra con
amputaciones, etc.) que los hospitales se ven forzados a ver la silla como
herramienta positiva para el discapacitado y empiezan a utilizarla como elemento
deportivo.
De esta manera, comienza a utilizarse el deporte como medio de rehabilitacin y
especialmente

como
medio
de
reinsercin
social.
Por eso, en 1948 el Dr. Ludwing Guttman del Centro Nacional de Lesiones de
Columnas del Hospital Stoke Mandeville de Aylsburg (Inglaterra) decide organizar
el Primer Programa Europeo de Deportes sobre Sillas de Ruedas, naciendo as los
Juegos
de
Stoke
Mandeville.
Estos Juegos son la antesala de los juegos paraolmpicos, que se celebran por
primera vez en Roma en 1960, justo tras los Juegos Olmpicos. La nica gran
diferencia entre las dos es que en las Paraolimpiadas los atletas y las
federaciones se agrupan teniendo en cuenta la discapacidad. Por eso, los atletas
con discapacidad mental se agrupan en las Olimpadas Especiales (fundadas en
los
60
por
iniciativa
de
la
Sra.
Eunice
kennedy
Shriver).
El currculum del voleibol en las paraolimpiadas es breve. El sitting voleibol o
voleibol sentado debuta como paraolmpico en Arnhem'80 y ha dejado de serlo en
Atenas04. El standing voleibol o voleibol de pie por su parte debuta antes
(en Toronto76) para tambin dejar de ser paraolmpico en Atenas04.
medidas de la cancha de voleibol
El campo donde se juega al voleibol es un rectngulo de 18 m de largo por 9 m de
ancho, dividido en su lnea central por una red que separa a los dos equipos. En
realidad el juego se desarrolla tambin en el exterior, en la zona libre, a condicin
de que el baln no toque suelo ni ningn otro elemento. La zona libre debe ser al
menos de 3 m, mnimo que en competiciones internacionales se aumenta a 5 m
sobre las lneas laterales y 8 m para las lneas de fondo. El espacio libre sobre la
pista debe tener una altura mnima de 7 m que en competiciones internacionales
sube a 12,5 m.

A 3 m de la red, una lnea delimita en cada campo la zona de ataque, zona donde
se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en
ese momento en papeles defensivos (zagueros y libero). Estas lneas, se
extienden al exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitacin que
representan se proyecta igualmente en toda la lnea, incluso ms all de los trazos
dibujados. Todas las lneas tienen 5 cm de ancho.
El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente
protecciones en las articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante.

cual es la medida del balon de voleibol?

El baln es esfrico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso y
presin interior entre 0,300 y 0,325 kg/cm. Es ms pequeo y ligero que los
balones de baloncesto o ftbol. Puede estar hecho de varios materiales aunque el
ms cmodo y utilizado es el de cuero. Tambin hay balones de plstico que
ocasionalmente se pueden utilizar en entrenamientos.
La red[editar]
Esta situada en el centro del campo una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m
de largo, con dos bandas en los bordes superior e inferior y dos varillas verticales
sobresalientes sobre la lnea lateral del campo. El borde superior de la red, las
varillas y el propio techo del pabelln delimitan el espacio por el que se debe pasar
el baln a campo contrario.
La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, siendo en las
categoras adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.

Voleibol
El voleibol, vleibol, vlibol, balonvolea o simplemente vley (del
ingls: volleyball1 ), es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un
terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el baln por
encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El baln puede ser tocado o
impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o
acompaado.

VOLEO DE PELOTAS BAJAS:

Se utiliza para recepcionar la pelota y dirigirla al lugar del colocador. Este pase
tiene su sentido, fundamentalmente, ante un servicio o ante un remate del equipo
contrario.
Ejecucin. Los brazos han de hallarse estirados y firmes, abrazando una mano a
la otra. Los antebrazos deben estar unidos a la altura de los codos. Adems, los
brazos se encuentran inclinados hacia delante en el momento del golpe, con lo
que se consigue que el baln salga hacia delante. En el momento del golpe se
utilizar el moviendo resorte

VOLEO DE PELOTAS BAJAS:

Se utiliza para recepcionar la pelota y dirigirla al lugar del colocador. Este pase
tiene su sentido, fundamentalmente, ante un servicio o ante un remate del equipo
contrario.
Ejecucin. Los brazos han de hallarse estirados y firmes, abrazando una mano a
la otra. Los antebrazos deben estar unidos a la altura de los codos. Adems, los
brazos se encuentran inclinados hacia delante en el momento del golpe, con lo
que se consigue que el baln salga hacia delante. En el momento del golpe se
utilizar el moviendo resorte

El saque frontal de abajo,

es el tipo de ejecucin preferida por los principiantes. Es fcil de aprender y

todo jugador deber saber ejecutarlo.
Que es el saque de tenis.
Las piernas estn abiertas a la anchura de los hombros poniendo la contraria a
la mano de golpeo adelantada, el cuerpo extendido y ligeramente rotado hacia
la mano de golpeo, la mano de golpeo se sita detrsde la nuca, se extiende el
brazo, girando el cuerpo simultneamente, con la mano contraria se lanza el
baln para golpearlo en el punto ms alto de su trayectoria y a la altura de la
cabeza.
Saque en suspensin:
Saque en salto: Este saque constituye una tcnica ms exigente y poderosa de

poner el baln en juego. Exigente porque la persona que lo realiza est expuesta
a un gran nmero de factores que influyen en su ejecucin. Es la ms poderosa
porque es como un remate pero desde los nueve metros.

Remate
El principal objetivo del juego del voleibol es conseguir que el baln bote en el
campo contrario, y la mejor manera para conseguirlo es el remate.
Se podria decir que el remate es el elemento ms agresivo del voleibol el cual
consiste en golpear el baln con fuerza,haciendo que la pelota caiga en el suelo
del campo contrario.

Qu es el bloqueo?
El bloqueo, es la accin de los jugadores cerca de la red para interceptar, por
encima del borde superior de la red, el baln proveniente del campo adversario.
Solamente se permite a los jugadores delanteros completar un bloqueo.

Zagueros: Jugadores que se encuentran por detrs de la lnea de 3 metros y

que durante el juego no pueden rematar o bloquear.
Armador
Los jugadores de un equipo de voleibol son 6. Hay 3 atrs y 3 ms cerca de la
red. De los que estn ms cerca de la red, el del medio es el armador. Se lo
llama as porque los otros 2 jugadores que tiene a su lado le pasan la pelota y
ste les arma o les vuelve a pasar la pelota de una manera para que puedan
rematar o hacer un tiro ganador.
Literatura medieval
Se denomina literatura medieval a todos aquellos trabajos escritos
principalmente en Europa durante la Edad Media, es decir, durante los
aproximadamente mil aos transcurridos desde la cada del Imperio Romano de
Occidente hasta los inicios del Renacimiento a finales del siglo XV. La literatura de
este tiempo estaba compuesta bsicamente de escritos religiosos, concepto

amplio y complejo, que abarca desde los escritos ms sagrados hasta los ms
profanos.

Caractersticas generales de la literatura medieval

La literatura fue el reflejo de la sociedad medieval y de su mentalidad. Las
principales caractersticas de la literatura medieval son:
1. La importancia de la transmisin oral: Gran parte de la literatura se
difunda mediante la recitacin, dado que la poblacin era analfabeta en su
mayora.
2. El carcter annimo de sus autores: Al principio, sobre todo, la literatura
surge de la colectividad y luego va siendo modificada por los juglares o
quienes la transmiten.
3. La finalidad didctica o moralizante: La influencia religiosa determina
que, en muchos casos, la literatura se utilice para influir en los oyentes.
Otras veces, la literatura sirve de propaganda de los valores de un rey o de
un pueblo, como ocurrir con los cantares de gesta.
4. El uso del verso: Hasta bien entrada la Edad Media (siglo XIV), el verso
ser el modo usual de escribir, dada su facilidad para la recitacin.

Genero literario
Gneros literarios
Son las diferentes clasificaciones que nos permiten agrupar las diferentes obras
literarias segn sus caractersticas comunes. Son las distintas formas de
expresin de los autores.
Reconocemos tres grandes gneros literarios:
Lrica: Normalmente el verso, es el gnero en el que el escritor expresa
sentimientos propios o sentimientos universales que hace suyos. Se diferencian:
Oda: Poema lrico de cierta extensin que expresa un fuerte sentimiento tratado
con elevacin. Un ejemplo es el Oda a la vida retirada de Fray Luis de Len.

Elega: Manifiesta un sentimiento de dolor ante una desgracia individual o

colectiva. Por ejemplo: Elega de Ramn Sij de Miguel Hernndez.
gloga: Expresa sentimientos amorosos puestos en boca de pastores. Como
pueden ser lasglogas de Garcilaso
de la Vega.
Epitalamio: Cantar de bodas.
Romance: Poema de versos octoslabos en el que riman los pares en asonante y
quedan libres los impares.
Soneto: Poema de 14 versos endecaslabos distribuidos en dos cuartetos y dos
tercetos.
Narrativa: Gnero literario en el que se cuentan unos hechos; reales o
imaginarios, que les ocurren a unos personajes. Tiene dos ramas:
En verso:
Epopeya: Accin memorable para todo un pueblo. Son muy pocas las obras que
han merecido este nombre: en la India, el Ramayano; en Grecia, la Iliada y
la Odisea; en Alemania, los Nibelungos.
Poema pico: Relato extenso de hroes representativos de su patria.
Cantares de gesta: Hazaas de hroes famosos de la Edad Media. Ejemplos
son: Cantar del mo Cid, Cancin de Roldn.
En prosa:
Cuento: Relato breve de peripecias inventadas, realistas o fantsticas que a
veces contienen una intencin moralista, en este ltimo caso se denominan
tambin aplogos. Por ejemplo: Cuentos de Oscar Wilde.
Novela: Gnero fundamental de la poca moderna, relato complejo, trama
complicada, personajes muy bien descritos, ambientes muy bien recreados.
Normalmente extensos y crean un mundo imaginario.
Dramtica: El autor cede la palabra a los personajes de la ficcin para que ellos
mismos desarrollen sus conflictos entre el espectador o lector.

Tragedia: Presenta horribles conflictos entre los personajes vctimas de grandes

pasiones invencibles, a quienes un destino implacable parece impulsar hacia una
catstrofe, muchas veces hacia la muerte.
Comedia: Desarrolla conflictos amables casi siempre divertidos entre personajes
bastante normales.
Drama: Muestra personajes que luchan contra la adversidad con un fin
forzosamente aciago; pueden intervenir elementos cmicos, de ah que recibiese
el nombre de tragicomedia.

Autores representativo
Autores representativosPoema de Mo Cid autor annimo
Gonzalo de Berceo con Milagros de nuestra Seora
Fernando de Rojas Con La Celestina
Jorge Manrique con Coplas a la muertede mi padre
El Arcipreste de Hita con su obra El libro de buen amor
El infante Juan manuel con el cnde Lucanor
Alfonso X,el Sabio,con obras <histricas,jurdicas,sociales.etc>
Nmero
Un nmero, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relacin
a su unidad. Tambin puede indicar el orden de una serie (nmeros ordinales).
Tambin, en sentido amplio, indica el carcter grfico que sirve para
representarlo; dicho signo grfico de un nmero recibe el nombre
de numeral o cifra. El que se escribe con un solo guarismo se llama dgito.1

Conjunto
En matemticas, un conjunto es una coleccin de elementos considerada en si
misma como un objeto. Los elementos de un conjunto pueden ser cualquier
cosa: personas, nmeros, colores, letras, figuras, etc. Se dice que
un elemento (o miembro) pertenece al conjunto si est definido como incluido de
algn modo dentro de l.
Conjunto de nmeros naturales

El conjunto de los nm eros natur ales est formado por:

N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...}
Con los nmeros naturales podemos:

1 Contar los elementos de un conjunto (nm er o car dinal) .

Ejemplo

8 es el nmero de planetas del Sistema Solar.

Conjunto de numero entero

E l c on junt o de los nm er os e nter os e s t f o rm a d o p o r los

na tur a les , s us op ue s tos (ne ga ti vos ) y e l c e r o.
= { ... 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 . ..}
S e d i vi d e n e n t re s p a r t e s : e nte r os pos it i vo s o nm e r os

na tur a les , e nte r os ne ga ti vos y ce r o.

D a d o q u e l o s e n t e ro s c o n t i e n e n l o s e n t e ro s p o s i t i v o s , s e
c o n s i d e r a a l o s nm e r os na tur a le s s o n u n s ubc onj unto d e
l o s nm e r os e nte r os .

Conjunto de nmeros racionales

Se llama nmero racional a todo nmero que puede representarse como el

cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero. Se representa
por

Nmeros Reales
1.5.1 Definicin
Nmero real, cualquier nmero racional o irracional. Los nmeros reales pueden
expresarse en forma decimal mediante un nmero entero, un decimal exacto, un
decimal peridico o un decimal con infinitas cifras no peridicas.

El conjunto de los nmeros reales

Nmero Naturales (N): nmeros con los que contamos (tambin se les llama
enteros positivos.

Enteros (E): conjunto de todos los nmeros naturales con sus opuestos
(negativos) y el cero.

Racionales: conjunto formado por todos los nmeros que se pueden escribir en la
forma

, donde m y n son enteros

Nmero Reales (R): todos los racionales y los irracionales. Los nmeros
racionales tienen representaciones decimales repetitivas (peridicas), en tanto que
los irracionales tienen representaciones no repetitivas infinitas.

Conjunto de numero imaginario

La unida d ima ginar ia es el nmero

y se desi gna po r la letra i.

Nmero s imagin ario s

Un nm er o imagina rio se deno ta por bi, do nde :
b es un nmero real
i es la unida d imagina ria
Con lo s nm er os ima ginar ios podemo s cal cul ar race s co n n dice
par y rad ica ndo ne gati vo .
x2 + 9 = 0

Suma
La suma o adicin es una operacin bsica por su naturalidad, que se representa
con el signo "+", el cual se combina con facilidad matemtica de composicin en la
que consiste en combinar o aadir dos nmeros o ms para obtener una cantidad
final o total. La suma tambin ilustra el proceso de juntar dos colecciones de
objetos con el fin de obtener una sola coleccin. Por otro lado, la accin repetitiva
de sumar uno es la forma ms bsica de contar.

Resta
La resta o la sustraccin es una operacin matemtica que se representa con el
signo (-), representa la operacin de eliminacin de objetos de una coleccin. Est
representada por el signo menos (-). Por ejemplo, en la imagen de la derecha, hay
5-2 manzanassignificando 5 manzanas con 2 quitadas, con lo cual hay un total
de 3 manzanas. Por lo tanto, 5 - 2 = 3 Adems de contar frutas, la subtraccin
tambin puede representar combinacin otras magnitudes fsicas y abstractas
usando diferentes tipos de objetos: nmeros negativos, fracciones, nmeros
irracionales, vectores, decimales, funciones, matrices y ms.

Propiedad asociativa
a pr op ie da d as oc ia ti va dice que resultado de una operacin, en la que
interviene tres o ms nmeros, es independiente del agrupamiento de los
nmeros.
Propiedad asociativa de la suma
El modo de agrupar los sumandos no vara el resultado.
(a + b) + c = a + (b + c )
(2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)
5+5=2+8
10 = 10

Propiedad conmutativa
La pr opie da d c onm uta ti va dice que resultado de una operacin es el mismo
cualquiera que sea el orden de los elementos con los que se opera.
Propiedad conmutativa de la suma
El orden de los sumandos no vara la suma.
a + b = b + a
2+5=5+2
7=7

Propiedad distributiva

La pr opie da d dis tr i buti va de la m ultip lic a c in respecto a la s uma (o

la r es ta ) es aquella por la que de dos o ms nmeros de una suma (o resta),
multiplicada por otro nmero, es igual a la suma (o resta) de la multiplicacin de
cada trmino de la suma (o la resta) por el nmero.
a (b + c) = a b + a c

2 (3 + 5) = 2 3 + 2 5
2 8 = 6 + 10
16 = 16
a (b - c) = a b - a c
2 (5 3) = 2 5 2 3
2 2 = 10 6
4=4

El e lem e nto ne utr o de una operacin es un nmero que operado con

cualquier otro nmero no lo altera.
Elemento neutro de la suma
E l 0 es e l e lem e nto ne utr o de la suma porque todo nmero sumado con l
da el mismo nmero.
a + 0 = a
3+0=3

Elemento neutro de la multiplicacin

E l 1 es e l e lem e nto ne utr o de la m ultipl ic a c in , porque todo nmero
multiplicado por l da el mismo nmero.
a 1 = a
31=3

Elemento simtrico
El e lem e nto s im tr ic o de una operacin es un nmero que operado con
cualquier otro nmero da el e lem e nto ne utr o de la operacin.
Elemento simtrico u opuesto de la suma

El e lem e nto s im tr ic o de la s uma , tam b i n l la ma d o e lem e nto

opue s to , es el nmero cambiado de signo.
Al sumar un nmero con su opuesto obtenemos como resultado cero, que es el
elemento neutro.
a + (-a ) = 0
5 + (5 ) = 0
El opuesto de 5 es 5
(7 ) + 7 = 0
El opuesto de 7 e s 7
La suma de nmeros enteros, racionales y reales tiene elemento opuesto.