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BAHIA BLANCA
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE: LINGSTICA
CODIGO: 4790
AREA N:
HORAS DE CLASE
PROFESOR RESPONSABLE
PRACTICAS
6 (tericoprcticas)
Por
cuatrimestre
Por semana
Por cuatrimestre
96 (tericoprcticas)
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CURSADAS
CONTENIDOS MNIMOS:
Estudio cientfico del lenguaje. Anlisis de los enfoques descriptivo, generativo y sociolingstico.
Anlisis de los enfoques precedidos de una presentacin de la problemtica de los estudios del lenguaje desde una
perspectiva cientfica: diferentes cuestiones tericas sobre la lengua, entre las que se incluyen la problemtica de la
norma y de las variedades del lenguaje y la actitud del hablante frente a su lengua.
Desde las perspectivas tericas planteadas se proyectan cuestiones referidas al espaol de la Argentina y, en
particular, al espaol bonaerense.
PROGRAMA SINTETICO:
1.- El lenguaje
2.- El enfoque descriptivo
3.- El enfoque generativo
4.- El enfoque sociolingstico *
* La asignatura Lingstica integra el bloque de materias bsicas del rea de Lingstica, en el tronco comn de las
carreras Licenciatura y Profesorado en Letras, junto a : Taller de Comprensin y Produccin de textos, Gramtica Espaola, Historia de la
Lengua y Anlisis del Discurso. En carcter de tal, como espacio curricular aborda, a la luz de las teoras lingsticas del siglo XX y XXI,
dentro de la perspectiva formal, estructuralismo (descriptivismo) y lingstica generativa transformacional, y dentro de la vertiente
funcional, sociolingstica. Otras perspectivas funcionales corresponden a contenidos de otras asignaturas del rea.
2013
VIGENCIA AOS
CODIGO: 4790
AREA N:
PROGRAMA ANALITICO:
1.- El lenguaje.
1.1 El estudio del lenguaje. Lenguaje y lingstica. Naturaleza social y naturaleza biolgica del lenguaje.
Muldimensionalidad del lenguaje y cauces de investigacin: reas de la Lingstica. Evolucin de los
estudios sobre el lenguaje: la lingstica en los siglos XX y XXI. Lingstica terica y lingstica aplicada.
1.2 Nociones bsicas de la lingstica. Estructura lingstica. Lengua y habla. Sincrona y diacrona. Relaciones
sintagmticas y paradigmticas. Competencia y actuacin. Competencia comunicativa. Competencia
discursiva.
1.3 Lengua, dialecto e idiolecto. Clasificacin gentica, tipolgica y sociolingstica de las lenguas.
1.4. Manifestaciones del lenguaje: oral, signado, escrito. Oralidad/escritura. La oralizacin del texto escrito:
oralidad/escritura en Lingstica histrica; oralidad/escritura y modos de comunicacin tecnolgicos.
1.5. Variedades del lenguaje. Concepto de variedad. Variedad estndar y estandarizacin. Variedades no
estndar: jerga y argot. El concepto de norma lingstica. Variedades del espaol de la Argentina. El
espaol bonaerense.
1.6. El hablante frente a la lengua. Actitudes lingsticas: actitudes explcitas e implcitas. Prejuicios
lingsticos. Desigualdad lingstica y social. Derechos lingsticos.
2.- El enfoque descriptivo.
2.1. El desarrollo del estructuralismo: Ferdinand de Saussure. Continuadores de las ideas saussureanas: el
Crculo lingstico de Praga.
2.2. El estructuralismo norteamericano: el enfoque descriptivo. Principales caractersticas. Modelo de lengua de
Charles Hockett.
2.3. Los sonidos del lenguaje. Perspectivas de estudio de la Fontica. Fontica articulatoria. Articulaciones
voclicas y consonnticas. Alfabeto fontico.
2.4. Fonologa. Unidades fonolgicas: rasgo, fonema, slaba y macrosegmento. Alfonos. Distribucin
complementaria y variacin libre. Neutralizacin. Principios del anlisis fonolgico. Sistema fonolgico del
espaol bonaerense.
2.5. Estructura gramatical. Morfema, palabra y oracin. Alomorfos y morfofonemas. Tipologas morfolgicas:
lenguas aislantes, aglutinantes e inflectivas. Flexin y derivacin. Categoras flexivas.
2.6. Semntica. Diversidad del significado. Referencia y sentido. Denotacin y connotacin. Estructura
semntica y campos semnticos.
Significado lxico, gramatical y oracional. Significado enunciativo.
3.- El enfoque generativo.
3.1. La nocin de gramtica generativa. Conceptos bsicos: competencia y actuacin, gramaticalidad y
aceptabilidad. Estructura profunda y superficial. Principios y Parmetros. Teora de la adquisicin
lingstica; confrontacin con el modelo descriptivo.
3.2. Etapas de la lingstica generativa transformacional.
3.3. La etapa inicial: el modelo estndar. Sintaxis, fonologa y semntica. Evolucin posterior de la lingstica
chomskyana.
3.3. Del sistema de reglas al sistema de principios y parmetros. Teora de la reccin y el ligamiento. El
modelo minimalista.
4.- El enfoque sociolingstico.
4.1. Sociolingstica: distintos lineamientos.
4.2. Comunidad lingstica. Variedad, variable y variacin. Variacin lingstica: variacin social, espacial y
temporal. Variables lingsticas y extralingsticas. Variacin significativa. Principales variables
sociolingsticas: sexo, edad y nivel educacional. La variable edad: variacin lingstica y grupos etarios.
Baby talk, lenguaje infantil y habla adolescente. Variacin y cambio lingstico: edad y cambio.
Comunidades multilinges: contacto de lenguas.
4.3. La etnografa de la comunicacin. Nocin de competencia comunicativa. Situacin de interaccin
lingstica: el contexto comunicativo. Participantes, tema, funcin, lugar, etc. Acto de habla y evento
comunicativo. Las normas que rigen el habla. Comunin ftica y habla de contacto (small talk).
2013
VIGENCIA AOS
CODIGO: 4790
AREA N:
CODIGO: 4790
AREA N:
CODIGO: 4790
AREA N:
CODIGO: 4790
AREA N:
2008 Qu? Tienen calor? Conversacin de contacto en espaol bonaerense: de interacciones institucionales, de servicio y sociales,
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2003 Constitucin de la identidad y anticortesa verbal entre jvenes masculinos hablantes de espaol, en Diana Bravo (ed.), Actas
del Primer coloquio del Programa Edice, Estocolmo, Universidad de Estocolmo.
(*) Los textos destacados con asteriscos son de lectura obligatoria como apoyatura de los temas tericos desarrollados.
VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA
PROFESOR RESPONSABLE
(Firma y aclaracin)
AO
AO
PROFESOR RESPONSABLE
(Firma y aclaracin)
2013
Dra. Elizabeth M. Rigatuso
VISADO
SECRETARIO ACADEMICO
COORDINADOR DE AREA
FECHA:
2013
VIGENCIA AOS
DIRECTOR DEPARTAMENTO