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NUEVOS HORIZONTES EN CIENCIAS E

INGENIERAS
Por JUAN CAMILO QUINTERO | Publicado el 11 de noviembre de 2014
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Hace poco estuve revisando un estudio realizado por los investigadores Edgar Serna y Alexei Serna del Instituto
Tecnico Metropolitano - ITM- sobre la formacin en ingenieras en Medelln y el panorama es poco alentador ya que
solo el 6,7 % de los 1.542 estudiantes de grado once entrevistados quieren estudiar ingenieras, caso que
contrariamente ocurre con otras carreras como psicologa donde el 27 % la eligen, 19,6 % derecho y comunicacin
social el 19,5 %.
De la encuesta quiero resaltar 3 aspectos que me parecieron relevantes, primero que el 18,5 % de los
entrevistados plantean que las ingenieras no tienen futuro y el 17,7 % dicen que la oferta es confusa, segundo
cuando invitaron a los estudiantes de ingenieras que cursaban el cuarto semestre para que opinaran sobre su
carrera mencionaron lo poco motivante de los cursos y que muchos de los maestros se dedicaban a repetir un libro
con muy poca capacidad de llegar al estudiante de manera creativa y tercero, que me parece muy grave, al
consultar profesionales recin graduados el 47 % recomienda no estudiar ingenieras y el 18,8 % no sabe o no
responde.
Para rematar, en Colombia en el ao 2011 se matricularon 512.349 estudiantes en ingenieras de los cuales solo se
graduaron el 5,5 %, cifra que es altamente preocupante.
Todas las carreras son muy importantes pero si nuestra ciudad quiere ser una ciudad de la innovacin y la
tecnologa necesariamente debe formar ms ingenieros.
En bsqueda de este propsito Ruta N ha emprendido el camino del estmulo por las ciencias y las ingenieras en
etapas tempranas y en los estratos ms bajos.
En nuestro programa Horizontes hoy tenemos 3.300 nios que despus de terminar su jornada escolar todos los
das continan en diferentes cursos de Robtica, Fotnica, Nanotecnologa, ciencias, tecnologa, ingeniera y
matemticas, lo que conocemos en ingls como STEM- y alrededor de 300 jvenes van cada 15 das a Eafit a
trabajar en un proyecto de investigacin con los investigadores de esta universidad en sus laboratorios, en un
proyecto que debe buscar resolver algn reto de su barrio. 3.300 Jvenes es todava poco, pero lo importante es
que ya iniciamos y en el 2015 aspiramos llegar a 6.500 y lo ms interesante es que hemos desarrollado un modelo
inspirado en "El camino del hroe" de Joseph Cambells y por supuesto con una alegora en la pintura de Francisco
Cano "Horizontes" buscando inspirar las prximas generaciones que liderarn la Ciencia, la Tecnologa y la
Innovacin en nuestra ciudad. Ojal muchas instituciones se sumen a esta iniciativa que tambin est sacando
muchos jvenes de la lgica de la violencia y el dinero fcil.
Copyright EL COLOMBIANO S.A. & CIA. S.C.A.

12/11/2014 3:55 p. m.