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Tabla de especificaciones
TABLA DE ESPECIFICACIONES CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS
CARRERA:LICENCIATURA EN SEGURIDAD PBLICA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DEONTOLOGA APLICADA AL SERVICIO PBLICO
CUATRIMESTRE:TERCERO
VALID:
Descripcin de la asignatura
En la formacin acadmica del licenciado en Seguridad Pblica, la asignatura de Deontologa aplicada al servicio pblico tiene especial relevancia, toda vez que
promueve una competencia que formar parte del sistema bsico del desarrollo profesional del egresado de la licenciatura en Seguridad Pblica, sentando las
bases para un slido desempeo profesional.
Deontologa aplicada al servicio pblico es una asignatura fundamental dentro del mapa curricular de la carrera, dado que representa en punto de partida para el
estudio de otras materias incorporadas a la currcula, tales como Sociologa Jurdica y Participacin Ciudadana. Adems contribuir a la comprensin de las que se
imparten simultneamente en el tercer cuatrimestre: Panorama de la Seguridad Pblica en Mxico y Teora del Delito.
De manera particular, los temas que son tratados en sta asignatura se vern reflejados en el ejercicio profesional del alumno, pues contribuirn a identificar la
importancia de observar y asumir un comportamiento tico y responsable en el desempeo del servicio pblico en lo general y especficamente en el rea de la
seguridad pblica. El servicio pblico y la seguridad pblica estn estrechamente vinculados, pues es a travs de sus servidores pblicos, que el Estado brinda
seguridad pblica a los ciudadanos, son aqullos quienes tienen contacto directo con stos, y tambin son los que incluso estn facultados para ejercitar la
coaccin para hacer cumplir la ley. Al trmino del tercer cuatrimestre el alumno obtendr una visin en conjunto de la deontologa aplicada al servicio pblico y
comprender su importancia, especialmente en lo relacionado con la responsabilidad. Lo anterior, le permitir desarrollar un criterio jurdico en torno al alcance
de las conductas de los servidores pblicos y sus implicaciones ticas y legales.
Objeto
para justificar la relevancia de asumir un
comportamiento tico y responsable en el mbito
de la seguridad pblica
Condicin
Mediante el estudio de la normatividad aplicable y
los fundamentos filosficos de la misma.
Competencias transversales:
Comunicacin
Capacidad de
comunicacin oral y
escrita.
Capacidad de
comunicacin en
segundo idioma.
Gestin de informacin
Capacidad de
investigacin.
Capacidad de
aprender y
actualizarse
permanentemente.
Habilidades para
buscar, procesar y
analizar informacin
procedente de
diversas fuentes.
Pensamiento crtico
Capacidad de actuar
ante nuevas
situaciones.
Capacidad crtica y
autocrtica.
Capacidad de
abstraccin, anlisis y
sntesis
Trabajo colaborativo
Capacidad de trabajo
en equipo.
Habilidades
interpersonales.
Capacidad de motivar
y conducir hacia metas
comunes.
Capacidad para
formular y gestionar
proyectos.
Sociales
Responsabilidad social
y compromiso
ciudadano.
Compromiso con la
preservacin del
medio ambiente.
Compromiso con su
medio social-cultural.
Valoracin y respeto
por la diversidad y la
multiculturalidad.
Compromiso tico.
Compromiso con la
calidad.
Solucin de problemas y
toma de decisiones
Capacidad creativa.
Capacidad para tomar
decisiones.
Capacidad para
identificar, platear y
resolver problemas.
Capacidad de
organizar y planificar
el tiempo.
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
la prctica.
Temas(s)
1.1. Las disciplinas jurdicas
2. Deontologa
3. La deontologa en el servicio
pblico
Subtema(s)
1.1.1. Las disciplinas jurdicas fundamentales
1.1.1.1. La dogmtica jurdica
1.1.1.2. La filosofa jurdica
1.1.2. Las disciplinas jurdicas auxiliares
1.1.2.1. Historia del Derecho
1.1.2.2. Sociologa jurdica
1.1.2.3. Derecho comparado
1.2.1. Ontologa formal del derecho
1.2.2. Lgica jurdica
1.2.3. Axiologa jurdica
1.2.4. Deontologa jurdica
2.1.1. Corrientes filosficas
2.1.1.1. Utilitarismo
2.1.1.2. Pragmatismo
2.1.1.3. Positivismo
2.1.1.4. Humanismo
2.3.1. La Colegiacin
2.3.2. La autorregulacin
3.1.1. Responsabilidad civil
3.1.2. Responsabilidad penal
3.1.3. Responsabilidad administrativa
3.2.1. Cdigo de tica del Poder Judicial de la
Federacin
3.2.2. Cdigo de tica de los servidores
pblicos de la administracin pblica federal
3.2.3. Cdigo de tica profesional para los
agentes federales del Ministerio Pblico y de
la polica judicial
Por unidad
Por tema
14
8
30
12
10
10
28
18
Unidades /
Ponderables
Unidad 1
Actividad 3. Qu valor?
Foro
Unidad 2
Unidad 3
Totales:
Autorreflexin
al final de cada
unidad 10 %
Evidencia de
aprendizaje 1.
Quines ejercen
el derecho?
Preguntas de
autoreflexin
O.A. (sin
ponderacin)
OA: Actividad
integradora
Evidencia de
aprendizaje 2.
Responsabilidad
deontolgica
Preguntas de
autoreflexin
Examen
final
OA: Actividad
integradora
25%
Evidencia de
aprendizaje
40%
Examen
final
10 %
25%
Actividad 1. Corrientes filosficas de la
deontologa
Tarea
Aprendizaje
basado en
casos
E-portafolio 50%
Evidencia de
aprendizaje 3.
Anlisis de caso
OA: Actividad
integradora
Preguntas de
autoreflexin
50%
100%
Componentes de la competencia
Logros de la competencia
Contenido declarativo:
Las disciplinas jurdicas.
La filosofa jurdica
Contenidos procedimentales
Identifica la
Enlistar las disciplinas jurdicas
relacin entre las
fundamentales
disciplinas jurdicas Enlistar las disciplinas jurdicas
y la filosofa
auxiliares
jurdica para
Describe a la deontologa
distinguir la funcin
jurdica.
de la deontologa,
mediante el estudio Contenidos actitudinales
de los conceptos
fundamentales de
dichas disciplinas y su
importancia en la
convivencia social
Compresin
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Receptividad
Aspectos contextuales:
mbito profesional, acadmico y
social.
1.
2.
3.
Evidencias
Metodologa de aprendizaje -Aprendizaje basado en estudio de casos (ABEC)
Ponderacin de la evidencia
Uso de herramientas
Actividades
Evidencia de
tecnolgicas
formativas
aprendizaje
Portafolio de
evidencias
Wiki
Evidencia de
Actividad 1. Los principios
aprendizaje 1.
de los servidores pblicos
Quines ejercen el
derecho?
Tarea
Actividad 2. La
filosofa y el
derecho
Realizar un
ejercicio donde
sealar cmo es
que el pensamiento
filosfico impacta
directamente en el
fenmeno jurdico.
Realiza un anlisis de
aquellos que puedan
estar relacionados
con el ejercicio del
derecho, estudiantes
del derecho,
acadmicos,
abogados
postulantes,
servidores pblicos.
Explica cules son
sus funciones y
cules son sus
deberes de acuerdo
con la deontologa
jurdica
25%
Examen final
Examen final
2. Deontologa
Componentes de la competencia
Logros de la competencia
Contenido declarativo:
La deontologa en la filosofa
La deontologa jurdica
La deontologa en el mbito
privado
Distingue las
diversas
perspectivas desde
las cuales es
abordada la
deontologa para
identificar los
mbitos en los que
incide mediante el
anlisis de textos
filosficos, jurdicos
y de colegiacin y
autorregulacin en
el mbito privado.
1.
2.
3.
Comprensin
Contenidos procedimentales
Analiza las reas de incidencia de
la deontologa jurdica.
Analiza las reas de incidencia de
la deontologa en el mbito
privado.
Describir a la deontologa
en la filosofa
Definir la deontologa
jurdica
Diferenciar la incidencia
de la deontologa en el
mbito jurdico y privado
Evidencias
Metodologa de aprendizaje- aprendizaje basado en estudio de casos (ABEC)
Ponderacin de la evidencia
Uso de herramientas
Actividades
Evidencia de
tecnolgicas
formativas
aprendizaje
Tarea
Portafolio de
Actividad 1.
evidencias
Corrientes filosficas Evidencia de
de la deontologa
aprendizaje 2.
Responsabilidad
El alumno enviar un deontolgica
mapa conceptual
donde identifique las El alumno estudiar un
caractersticas de las
caso en el que plasme
corrientes filosficas
un problema de tipo
que han
deontolgico,
fundamentado la
analizando las
deontologa, as
responsabilidades de
como la relacin que los actores implicados
stas establecen.
en el mismo.
Wiki
Actividad 2. Deontologa y
constitucin
El alumno enlistar, junto
con sus compaeros,
aquellos principios
deontolgicos que se
plasman en la
Constitucin.
Blog
Actividad 3. Servicio
pblico y servicio privado
El alumno expondr en su
blog personal ejemplos de
cdigos de tica del
25%
Examen final
Examen final
Contenidos actitudinales
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Receptividad
Aspectos contextuales:
mbito profesional, acadmico y
social.
Logros de la competencia
Contenido declarativo:
La deontologa y la
responsabilidad de los
servidores pblicos.
Analiza las
dimensiones civil,
penal y
administrativa de la
deontologa para
ubicar su
importancia,
principalmente en el
marco de la
responsabilidad de
los servidores
pblicos, mediante el
estudio del marco
jurdico aplicable a
dichas dimensiones.
Anlisis
Evidencias
Metodologa de aprendizaje- aprendizaje basado en estudio de casos (ABEC)
Ponderacin de la evidencia
Uso de herramientas
Actividades
Evidencia de
Examen final
tecnolgicas
formativas
aprendizaje
Tarea
Portafolio de
Actividad 1. La
evidencias
responsabilidad de
Evidencia de
los servidores
aprendizaje 3.
pblicos
Anlisis de caso
Contenidos procedimentales
Anlisis de los cdigos de
tica relacionados la
procuracin de justicia y la
seguridad pblica.
1.
2.
Contenidos actitudinales
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Receptividad
Aspectos contextuales:
mbito profesional,
acadmico y social.
3.
Identificar las
aportaciones de la
deontologa en general
Analizar las
aportaciones de la
deontologa en el
mbito jurdico
Analizar r la deontologa
en el marco de la
responsabilidad de los
servidores pblicos.
El alumno redactar
un ensayo,
exponiendo cmo la
deontologa impacta
en el desempeo de
las responsabilidades
de los servidores
pblicos.
Foro
Actividad 2. Cdigos
de tica aplicables al
servicio pblico
El alumno analizar
los diferentes
cdigos de tica
aplicables al servicio
pblico y discutir
con sus compaeros
los aspectos ms
relevantes derivados
de este ejercicio.
Despus de ver el
documental
Presunto culpable,
identifique la
conducta de los
actores implicados en
el caso y analice la
coherencia de su
conducta con
respecto a la
deontologa y los
cdigos de tica
relacionados con sus
roles.
50%
Examen final