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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIN ACADMICA

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS


CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

SLABO DE LA ASIGNATURA DE INFORMTICA I

DOCENTE:

Ing. Jorge Fernando Cruz P.

PERODO ACADMICO:

SEPTIEMBRE 2014 - AGOSTO 2014

FECHA DE ELABORACIN:

05 DE SEPTIEMBRE DE 2014

UNACH

1. DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIN:
FACULTAD:
CARRERA:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO


CIENCIAS POLTICAS Y ADMINISTRATIVAS
CONTABILIDAD Y AUDITORIA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CDIGO DE LA ASIGNATURA:
CDIGO CLASIFICACIN CINE:

INFORMTICA I
3.02-EG-INFOR.1
GRUPO 3 - 34 EDUCACIN COMERCIAL Y
ADMINISTRACIN (GESTIN)
Tercero
Grado o Tercer Nivel
Educacin General
Obligatoria

SEMESTRE:
NIVEL DE FORMACIN:
REA DE FORMACIN:
TIPO DE ASIGNATURA:
NMERO DE SEMANAS:

18

TOTAL DE HORAS SEMANALES:


TOTAL DE HORAS POR EL PERODO ACADMICO:
NMERO DE CRDITOS:
NMERO DE CRDITOS TERICOS:
NMERO DE CRDITOS PRCTICOS:
PRE-REQUISITOS:
Ninguna

4
72
5,00
1,67
3,33
CO-REQUISITOS:
Ninguna

2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La materia de Informtica I est ubicada dentro del grupo de materias de Educacin


General dentro del currculo de la carreta de Contabilidad y Auditora, no posee pre
requisitos. Contribuye en la formacin del estudiante en el uso y manejo de las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC, permitindole reconocer los
componentes fsicos y lgicos de un ordenador y sus usos, tambin utilizar con
solvencia las principales herramientas de los sistemas operativos, aplicaciones de
software e Internet, permitiendo optimizar recursos para facilitar las labores cotidianas,
acadmicas, investigativas y profesionales.
Se articula directamente con las caractersticas del egresado de la carrera porque los
estudiantes adquirieren las habilidades y destrezas necesarias para integrar las TIC en el
campo de la contabilidad como de la Auditoria.
Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4 y la poltica 4.6

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3. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

La materia de Informtica I es una de las materias de Educacin General que contribuye


a la formacin integral en los conocimientos necesarios para los futuros profesionales de
la carrera de Contabilidad y Auditora, permitiendo manejar y hacer uso eficiente y
eficaz de las herramientas tecnolgicas de ltima generacin en cualquier campo laboral
se est pblico, privado o de emprendimiento personal.
Guarda relacin con la Misin y Visin Institucional en el principio de formar
profesionales investigadores y emprendedores dispuestas a dar solucin a los problemas
de la comunidad y el pas.
Los futuros egresados y profesionales de la carrera tendrn slidos conocimientos
tecnolgicos y humansticos que les permitirn contribuir al desarrollo de la sociedad.

4. ARTICULACIN DE LA ASIGNATURA (R.A.) EN CORRESPONDENCIA CON LOS NIVELES DE


CONCRECIN DEL CURRCULO

4.1 PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013-2017


Guarda responsabilidad directa y corresponsabilidad con el Objetivo 4: Fortalecer las
capacidades y potencialidades de la ciudadana, y la poltica 4.6 Promover la interaccin
recproca entre la educacin, el sector productivo y la investigacin cientfica y
tecnolgica, para la transformacin de la matriz productiva y la satisfaccin de
necesidades
4.2 PERFIL DE EGRESO
El egresado con la ayuda de las TIC estar en la capacidad de analizar, sintetizar,
trabajar en equipo, negociar y tomar decisiones, buscar y procesar informacin, ser
creativos, competitivos, ordenados, disciplinados, puntuales y tener sentido de
organizacin y responsabilidad.
4.3 OBJETIVOS DE LA CARRERA
El uso y manejo de las herramientas tecnolgicas permitir formar profesionales con un
alto nivel acadmico, capaces de solucionar complejos problemas inherentes a su
profesin y que contribuyan al desarrollo econmico y administrativo del pas.
Se dotara a la sociedad de profesionales tecnolgicamente capacitados e idneos con
conocimientos slidos con respecto a la parte tcnica cientfica, complementados con
valores ticos y morales aplicadas a las TIC.

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5. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Reconocer la estructura y funcionamiento del computador, para la utilizacin adecuada de


los equipos y procesos informticos, conforme a las normas y estndares tcnicos
establecidos.

Manejar las herramientas bsicas del Sistema Operativo propietario o libre para organizar la
informacin y ejecutar aplicaciones informticas con responsabilidad y respeto a las normas
del buen vivir.

Transmitir los fundamentos tericos prcticos necesarios para el uso de los servicios de
Internet comercial e Internet avanzado, aplicados en el campo de su especialidad y su
relacin con otras reas afines empleando criterios tcnicos y cientficos.

Emplear las herramientas bsicas ofimticas para la elaboracin y manejo eficiente de


archivos utilizados dentro de su actividad con responsabilidad y respeto a las normas del
buen vivir.

Utilizar adecuadamente los principales programas utilitarios y antivirus para empaquetar


archivos, proteger al computador de ataques de virus informticos aplicando procedimientos,
normas tcnicas y del buen vivir.

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6. SISTEMA DE CONTENIDOS, RESULTADOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Temas:
Conceptualizaciones y
terminologa
Arquitectura Bsica del
Computador
Hardware
El software

UNIDAD 1
INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
No DE
RESULTADOS DE
HORAS/
APRENDIZAJE
SEMANAS
CLASES TERICAS
4 horas
1 semana

Valida el funcionamiento
de
los
tipos
de
dispositivitos de entrada,
salida y mixtos.
Reconoce los medios de
almacenamiento de
informacin para trabajar
con archivos.
Utiliza correctamente los
tipos de software.
Valida las caractersticas
de hardware y software
necesarios para adquirir
un computador.

CLASES PRCTICAS

Reconocimiento de los
componentes Hardware y
software del computador,
Practica de montaje y
desmontaje de los
perifricos,
Resolucin de Ejercicios
prcticos con unidades y
medidas de
almacenamiento

Trabajo de Investigacin

4 horas
2 semana

Computadoras Cuanticas

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EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO
Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad Mapas
conceptuales.
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

CONTENIDOS

Temas:
Conceptualizaciones y
Fundamentos
Sistema operativo
propietario y libre.
Gestin de Informacin y
Seguridades,
Gestin de Dispositivos de
almacenamiento,
Configuracin de
componentes hardware y
software
Herramientas y Accesorios.

UNIDAD 2
SISTEMAS OPERATIVOS
No DE
RESULTADOS DE
HORAS/
APRENDIZAJE
SEMANAS
CLASES TERICAS
4 horas
3 semana

Organiza correctamente la
informacin de sus archivos
en carpetas y subcarpetas.
Utiliza adecuadamente los
medios de almacenamiento.
Ejecuta eficientemente las
aplicaciones informticas de
los SO.
Maneja los principales
accesorios del sistema
operativo para realizar
tareas requeridas.

CLASES PRCTICAS

Utilizacin
de
las
herramientas
de
exploracin para reconocer
las
unidades
de
almacenamiento
y
examinar el contenido de
ellas.
Creacin,
modificacin,
eliminado y grabado de
archivos en unidades de
almacenamiento carpetas y
subcarpetas.
Reconocimiento
y
bsqueda de archivos de
acuerdo a su extensin.
Ejecucin y configuracin
de aplicaciones y
dispositivos.

Trabajo de Investigacin

8 horas
4, 5 semana

Sistemas operativos modernos

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EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO
Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

UNIDAD 3
INTERNET COMERCIAL, AVANZADO Y SUS SERVICIOS

CONTENIDOS

No DE
RESULTADOS DE
HORAS/
APRENDIZAJE
SEMANAS
CLASES TERICAS

Temas:
Fundamentos Tericos y
terminologa
Uso de Navegadores de
Internet
Uso de Motores de
bsqueda
Uso y Configuracin del
E-mail
Uso de Herramientas Web
2.0
Internet avanzado y sus
servicios

4 horas
6 semana

4 horas
7 semana

Utiliza adecuadamente los


servicios de Internet.
Busca informacin con el
uso
de
comodines
empleando un motor de
bsqueda para desarrollar
trabajos de investigacin.
Utiliza de forma adecuada
el
email
con
sus
herramientas: Contactos,
Carpetas, Firma digital,
calendario.
Utiliza herramientas web 2.0
para
facilitar
tareas
investigativas.
Valida los servicios de
internet
comercial
y
avanzado.

CLASES PRCTICAS

Uso los navegadores y su


configuracin
Utilizacin de los servicios
de internet comercial
Uso de los motores de
bsqueda para localizar
informacin textual, video,
imgenes, libros
electrnicos y utilitarios
mediante bsquedas
simples, compuestos y con
operaciones and, y or.
Creacin, configuracin y
uso profesional de cuentas
de correo electrnico.
Utilizacin de bibliotecas
virtuales a travs del portal
institucional.

Trabajo de Investigacin

Herramientas Web 2.0

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EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO
Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

CONTENIDOS

Podcasting
Empaquetadores
Antivirus
Utilitarios del sistema

UNIDAD 4
MULTIMEDIA Y UTILITARIOS
No DE
RESULTADOS DE
HORAS/
APRENDIZAJE
SEMANAS
CLASES TERICAS
4 horas
8 semana

Maneja diferentes tipos de


archivos: audio, imgenes,
video.
Crea archivos de video y
audio.
Respalda
y
enviar
informacin con archivos
empaquetados.
Valida los procesos de
desinfeccin de equipos
infectados por virus.
Optimiza el sistemas con el
empleo de programas
utilitarios

CLASES PRCTICAS
-

Creacin de un video
personal.
Creacin de un video de
apoyo acadmico
Respaldo y transferencia de
en archivos comprimidos.
Desinfeccin de unidades
de
almacenamiento
y
actualizacin de antivirus.
Optimizacin del sistema

Trabajo de Investigacin

4 horas
9 semana

Programas para crear Videos

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EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO
Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad mapas
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

UNIDAD 5
OFIMTICA
CONTENIDOS

No DE
RESULTADOS DE
HORAS/
APRENDIZAJE
SEMANAS
CLASES TERICAS

Temas:
Procesadores de texto
Manejo de secciones,
encabezados y pies.
Manejo de Estilos de Texto y
esquemas numerados
Tablas de Contenido,
ilustraciones e ndices
Configuracin de impresin.
Hojas de Calculo
Fundamentos tericos
terminologa,
Diseo de plantillas
Manejo de frmulas y
funciones
Manejo de grficos
Manejo de filtros y
ordenamientos.
Configuracin de impresin,
Generador de
Presentaciones
Elementos u objetos de
diapositiva,
Animaciones y transiciones
Manejo de patrones.
Personalizacin y
configuracin de una
presentacin.

8 horas
10, 11 semana

Elaboracin de una mini


tesis.
Elaboracin de cuadros
sinpticos,
mapas
conceptuales y ecuaciones.
Elaboracin de un currculo u
hoja de vida.
Manejo de plantillas
Creacin
de
una
combinacin
de
correspondencia.
Diseo de Formatos en
Hojas de Clculo para el
ingreso de datos.
Procesamiento
de
informacin
utilizando
formulas y funciones
Representacin
de
la
informacin a travs de
grficos.
Utilizacin de Filtros y
Ordenamiento
para
la
gestin de informacin
Creacin
de
una

28 horas
12, 13, 14, 15,
16, 17 y 18
semana

Elabora
documentos
basados en las normas
tcnicas.
Utiliza las hojas de clculo
para procesar informacin.
Elabora
presentaciones
electrnicas de
forma
profesional con diseos
coherentes,
y
con
elementos multimedia.
Establece la configuracin
necesaria
para
la
presentacin de proyectos.
Integra
los
archivos
ofimticos.

CLASES PRCTICAS

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EVIDENCIA(S) DE LO
APRENDIDO
Portafolio
Ensayos de los trabajos de
investigacin realizados por los
estudiantes.
Hojas de resumen elaboradas
por los estudiantes con
organizadores grficos.
Hojas de trabajo de resolucin
de ejercicios.
Resumen de la unidad mapa
conceptuales
Informes del Aula Virtual: foros,
tareas, wiki, glosarios, y
consultas.
Evaluacin
Respaldo de la informacin en
medios digitales

presentacin automtica con


sonido de un caso personal.
Creacin
de
una
presentacin acadmica con
utilizacin de hipervnculos y
patrones.
Creacin
de
una
presentacin con utilizacin
de videos.
Trabajo de Investigacin

Open Office

7. ACUERDOS Y COMPROMISOS TICOS

Se exige puntualidad. No se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso.


La copia de exmenes ser severamente castigada inclusive puede ser motivo de la
perdida automtica de la asignatura. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.
El Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno- ser la norma de la
participacin en clase y en todas las actividades acadmicas, dentro o fuera de la
universidad. Art. 86 de la LOES
En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados (segn
las normativas aceptadas, v.g. APA). Un plagio evidenciado puede dar motivo a
valorar con cero el respectivo trabajo.
Si se detecta la poca o ninguna participacin de algn integrante en las actividades
grupales, y sus miembros no lo han reportado, se asumir complicidad y se sancionar
a todos los integrantes del equipo, con la valoracin de cero en el trabajo
correspondiente.
Fuente: COMISION DE EVALUACIN INTERNA, Manual para la organizacin del Currculo. Junio 2011

8. METODOLOGA

Se emplearan las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la siguiente


asignatura:
ACTIVIDADES INICIALES
Motivacin,
Presentacin de Competencias.
Conferencia.
Video
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Foros, debates

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Talleres.
Exposicin
Comparacin
Prcticas en el Laboratorio.
Desarrollo de casos

ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN
Ejercicios prcticos.
Resmenes
Retroalimentacin
ACTIVIDADES FINALES
Evaluacin,
Investigaciones
Proyectos
Debemos tomar en consideracin que la materia de Informtica es estrictamente
tecnolgica y se dar ms importancia a la parte prctica que a lo terico. (67 / 33)
Todos los involucrados en este proceso deben cumplir y comprometerse con lo
establecido en este silabo.
La cuantificacin de las actividades y procesos de aprendizaje sern evaluados
peridicamente.
Aprobarn la materia quienes cumplan con lo establecido con los estatutos y reglamentos
acadmicos de la Institucin.

9. CONTRIBUCIN DE LOS LOGROS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE


EGRESO Y FORMA DE EVALUACIN
UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA INFORMTICA.
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B
C
ALTA
MEDIA
BAJA

Valida el funcionamiento de los tipos de


dispositivitos de entrada, salida y mixtos.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos

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Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Pruebas objetivas
Ensayos

Reconoce los medios de almacenamiento


de informacin para trabajar con archivos.

Utiliza correctamente los tipos de software.

Valida las caractersticas de hardware y


software necesarios para adquirir un
computador.

UNIDAD 2: SISTEMAS OPERATIVOS


RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B
C
ALTA
MEDIA
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios

Organiza correctamente la informacin de


sus archivos en carpetas y subcarpetas.

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Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Blogs
Ensayos
Chat
Emails
Foros

Utiliza adecuadamente los medios de


almacenamiento.

Ejecuta eficientemente las aplicaciones


informticas de los SO.

Maneja los principales accesorios del


sistema operativo para realizar tareas
requeridas.

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UNIDAD 3: INTERNET I Y II Y SUS SERVICIOS


RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B
C
ALTA
MEDIA
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin

Utiliza adecuadamente los servicios de


Internet.

Busca informacin con el uso de comodines


empleando un motor de bsqueda para
desarrollar trabajos de investigacin.

Utiliza de forma adecuada el email con sus


herramientas: Contactos, Carpetas, Firma
digital, calendario.

Utiliza herramientas web 2.0 para facilitar


tareas investigativas.

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Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas Observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Valida los servicios de internet comercial y


avanzado.

UNIDAD 4: MULTIMEDIA Y UTILITARIOS


RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B
C
ALTA
MEDIA
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio

Maneja diferentes tipos de archivos: audio,


imgenes, video.

Crea archivos de video y audio.

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Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Exposiciones orales
Demostraciones

Respalda y enviar informacin con archivos


empaquetados.

Valida los procesos de desinfeccin de


equipos infectados por virus.

Optimiza el sistemas con el empleo de


programas utilitarios

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Videos
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

UNIDAD 5: OFIMTICA
RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE

NIVEL DE CONTRIBUCIN
A
B
C
ALTA
MEDIA
BAJA

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN:
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Guas observacin
Diario
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas

Elabora documentos basados en las normas


tcnicas.

Utiliza las hojas de clculo para procesar


informacin.

Elabora presentaciones electrnicas de


forma profesional con diseos coherentes, y
con elementos multimedia.

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Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos
Tcnicas:
Observacin
Interrogatorio
Resolucin de problemas
Instrumentos:
Cuestionarios
Pruebas
Demostraciones
Mapas conceptuales
Organizadores Graficas
Ensayos
Chat
Emails
Foros
Wiki
Glosarios
Proyectos

Establece la configuracin necesaria para la


presentacin de proyectos.

Integra los archivos ofimticos.

10. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE


Para la composicin de la nota semestral de los estudiantes, se tomar en cuenta la siguiente
tabla:
COMPONENTES

DOCENCIA (Asistido por el


profesor y actividades de
aprendizaje colaborativo)

ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Conferencias, Seminarios, Estudios de Casos, Foros,
Clases en Lnea, Servicios realizados en escenarios
laborables.

Experiencias colectivas en proyectos: sistematizacin


de prcticas de investigacin-intervencin, proyectos
de integracin de saberes, construccin de modelos
y prototipos, proyectos de problematizacin,
resolucin de problemas, entornos virtuales, entre

40

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otros.
Evaluaciones orales, escritas entre otras.

PRCTICAS DE APLICACIN
Y EXPERIMENTACIN
(Diversos entornos de
aprendizaje)
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE AUTNOMO
(Aprendizaje
independiente e individual
del estudiante)

Actividades
desarrolladas
en
escenarios
experimentales o laboratorios, prcticas de campo,
trabajos de observacin, resolucin de problemas,
talleres, manejo de base de datos y acervos
bibliogrficos entre otros.
Lectura, anlisis y compresin de materiales
bibliogrficos y documentales tanto analgicos como
digitales, generacin de datos y bsqueda de
informacin, elaboracin individual de ensayos,
trabajos y exposiciones.
Total

30

30

100%

11. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:

Microsoft office 2010.


Empresa Editora. Macro E.I.R.L Septiembre 2010.ISBN: 978-612-4034-81-7
Cruz, Jorge F. Blog de Informtica

http://www.informatica-unach.blogspot.com/
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:

Ruiz Alcalde, Hugo. Windows Seven. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima Per. Mayo 2010.
ISBN: 978-612-4034-61-9.
Ruiz Alcalde, Hugo. Excel 2010. Empresa Editora Macro E.I.R.L Lima - Per. Agosto 2010. ISBN:
978-612-4034-86-2.
GOOGLE LIBROS:
Surez, Ramn Carlos y Alonso. Alfabetizacin informtica: Ordenador y tecnologas de la
informacin: Conceptos bsicos. Ideas propias Editorial S.L., 31/03/2009
Daburon, Batrice. Windows 7. Ediciones EMI. Barcelona. Mayo 2010.
Aguilera, Lpez Purificacin. Aplicaciones informticas: Ciclos formativos. Editorial Editex,
2007.ISBN: 8497714776, 9788497714778
VV.aa. Ofimtica Profesional Microsoft Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint y Outlook
2010.Ofimtica profesional. Ediciones ENI. Barcelona - 2011.ISBN:2746063719, 9782746063716.

12. LECTURAS RECOMENDADAS


Evolucin de los computadores.
Tipos de computadores

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10 ventajas del software libre y propietario.


Qu es Internet II, cules son sus aplicaciones.
Herramientas de Google.
Creando un video con Windows Movie Maker.
Ofimtica con Open Office.

SITIOS WEB
http://www.slideshare.net/jackson1reyes2/evolucin-de-las-computadoras-189296
http://www.icono-computadoras-pc.com/tipos-de-computadoras.html
http://www.abadiadigital.com/articulo/diez-ventajas-del-software-libre-y-propietario/
http://www.tsares.net/Articulos/que_es_internet_2.htm
http://www.slideshare.net/iesocaparra/herramientas-google-5514027
http://www.youtube.com/watch?hl=es&v=agQEkhB14Bc
http://www.youtube.com/watch?v=Ra1q7oRFbIk

RESPONSABLE/S DE LA
ELABORACIN DEL SLABO:

FECHA:

Ms. Carlos Buenao


Ing. Patricia Chiriboga
Ing. Jorge Cruz
Dr. Esperanza Vaca
SEPTIEMBRE 2014

Ms. Carlos Buenao


DOCENTE

DIRECTOR(A) DE CARRERA

Ing. Patricia Chiriboga


DOCENTE

Ing. Jorge Cruz


DOCENTE

Dr. Esperanza Vaca


DOCENTE

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