COMENTARIO DE TEXTOS INTERPRETATIVOS Y DE OPININ, Asuncin Escribano (2008)

Coleccin Comentario de Textos, Madrid: Arco/Libros

1. INTERPRETACIN
LA CRNICA
Comparte caractersticas textuales con la noticia: tratamiento de la actualidad. Sin embargo, suma al
enfoque formativo (actualidad) el de reportaje (anlisis de fondo). Adems, tambin incluye un anlisis y
un tratamiento lingstico ms personal.
Se recurre para su escritura a especialistas.
La interpretacin reside, sobre todo, en el tratamiento lingstico: verbos interpretativos (asegurar,
arremeter), adjetivos valorativos (tibio, malo, bueno), adverbios modales (duramente, claramente) y
sustantivos valorativos (desastre, debacle)
El lenguaje se especializa hasta el punto de constituir una jerga propia que se enriquece con lxico
prestado de otros mbitos temticos y con el uso figurado (especialmente la metfora).
1. Estructura: similar a la noticia.
- ttulo
- cintillo o antettulo temtico (situar el texto dentro de la seccin y especificar su contenido)
- subttulo compuesto
- cuerpo de la crnica que sigue una evolucin cronolgica de los hechos.
Adems, puede incorporar otros elementos dependiendo del tema que estemos tratando (toros, ftbol,
concierto, etc.)
2. Macroestructura
Mecanismos de cohesin:
- conectores textuales de continuacin / de oposicin / de consecuencia / explicacin / concesividad /
resumen
- cohesin lxica temtica
- correferencia (textos que aluden a una misma realidad pero que para evitar las repeticiones lo hacen de
una forma diferente)
- sustituciones anafricas y catafricas
3. Usos lingsticos:
El verbo:
- propio del lenguaje deportivo el uso de lxico procedente del mbito militar. En el caso de los verbos,
nos encontramos con formas que trasladan al mbito deportivo una metfora conceptual caracterstica
tambin en nuestra vida cotidiana.
- hay que hablar de los tipos de verbos que aparecen (en relacin normalmente con el nivel semntico)
El sustantivo:
- trminos del lxico blico
- prstamos de otros mbitos
- metforas
- derivaciones
Adverbio:
- normalmente son modales, mediante los que el periodista juzga el suceso.
- implicaturas de Grice (aqu entra la pragmtica)
- violaciones de las mximas de Grice para conseguir hiprboles, metforas, animalizacin,
personificacin, parfrasis, paradojas.

ENTREVISTA PERFIL
Se trasladan las ideas de un personaje tamizadas por la propia visin del periodista. Son tan importantes
las respuestas del entrevistado como la impresin que stas han producido en el entrevistador. Las
preguntas y las respuestas se alternan en el texto, en el que se incorporan descripciones y explicaciones.
Se puede emplear el estilo directo e indirecto.
Es frecuente en suplementos dominicales.
(En la introduccin hay que referirse a esto, a la extensin y divisin del texto, as como a la tipografa
utilizada para destacar los elementos de los que hemos hablado)
1. Estructura: Combinaciones de prrafos descriptivos con los dedicados a preguntas y respuestas. No
se emplea el esquema pregunta-respuesta, sino que las declaraciones del entrevistado se reproducen
entre comillas (o con guiones de dilogo intercalados en el texto), y se alternan con descripciones
sobre el personaje o la explicacin de su trascendencia pblica(lex Grijelmo).
Casi todas las entrevistas de este tipo tienen un primer prrafo en el que el periodista sita de forma
personal al protagonista y la razn de su actualidad.

- Procedimientos de cohesin (se seala por prrafos)

2. La enunciacin: La enunciacin es la recherche des procds linguistiques (shifters, modalisateurs,
termes valuatifs, etc.) par lesquels le locuteur imprime sa marque lnonc, sinscrit dans le message
(implicitement ou explicitement) et se situe par rapport lui (Catherine Kerbrat-Orecchioni, 1997)
Manifestacin de estos elementos lingsticos por parte del autor. Esto sucede ms en unidades lxicas
que incluyen connotaciones axiolgicas y modalizantes, trminos donde la subjetividad es ms evidente
que en el resto.
Adjetivo:
- Subjetivos afectivos: se centran en la reaccin emocional que provoca el objeto o sujeto en quien lo
emplea. En la entrevista interpretativa son de uso frecuente porque con ellos el redactor describe las
impresiones que le produce el entrevistado o algn elemento de la entrevista. Ej.: inquietante y
acogedor al tiempo.
- Subjetivos evaluativos no axiolgicos: suponen una evaluacin cuantitativa o cualitativa, de carcter
gradual, y tienen relacin con la norma que se impone para valorar ese tipo de objetos. Ej.: Una poca
reflexiva.
- Subjetivos evaluativos axiolgicos: implican una doble valoracin, en relacin con el objeto al que se
atribuye la cualidad, y en relacin con el sujeto de la enunciacin que transmite con el adjetivo su visin
positiva o negativa. Ej.: sabio y burln.
Sustantivo (subjetivos)
Adverbio (subjetivos y modales)
3. Procedimientos de cita: Es diferenciador entre entrevistas informativas e interpretativas, la manera en
que el entrevistador reconstruye estructuralmente las respuestas del entrevistado.
- Cita directa: con entrecomillado / verba dicendi
- Cita indirecta
Gutirrez Ordez habla de la ambigedad de enunciacin que esto provoca. Hablar de la cita en este
tipo de textos.
4. Polifona

REPORTAJE INTERPRETATIVO
Distinta concepcin del tiempo que en la crnica. El reportaje interpretativo permite tratar asuntos no tan
actuales.
Admite un tratamiento lingstico valorativo.
Lorenzo Gomis sita el origen del comentario interpretativo, uno de los textos que ms promocion el
llamado Nuevo Periodismo, entre las dos guerras mundiales, cuando, segn afirma, la primera guerra
mundial cogi a los americanos por sopresa. Nadie les haba anunciado que algo as iba a ocurrir y an
menos les haba explicado por qu. La culpa se ech a los peridicos y especialmente a las agencias. Se
haban limitado a transmitir hechos, pero eso no bastaba. Se acus a la Associated Press de no querer
interpretaciones, sino slo la pura transmisin factual de lo obvio.

El reportaje interpretativo es heredero de la concepcin periodstica que reivindica tratar los temas con
mayor profundidad que la noticia.
1. Estructura:
- Ttulo descriptivo de su contenido y la razn de su actualidad.
- Entradilla que introduce, a modo de relato, la narracin posterior y en la que el periodista es un
personaje ms.
- Texto central
La estructura permite creatividad y suele abandonarse el orden de pirmide invertida, en funcin de un
desarrollo ms cercano al relato literario aunque con los datos tomados de la realidad.
2. Procedimientos de cohesin
3. La narracin: se encuentran elementos de la narracin literaria, por lo que:
- El tiempo: hilo temporal de los hechos. Reconstruccin y no descripcin. A diferencia del literario, hay
verosimilitud.
- Punto de vista narrativo: separacin en cajas chinas entre sujeto emprico, locutor-redactor, y locutor
autor de entradilla, adems de voces de otros enunciadores. Se pueden ofrecer puntos de vista de
algunos de los participantes del proceso, aunque no sean personajes como tales.
- Descripcin de la narracin: en los textos narrativos es frecuente la insercin de prrafos descriptivos al
servicio del realismo y la viveza expresiva. Sirve al periodista para matizar los hechos y ofrecerlos bajo
la perspectiva del narrador.
4. Procedimientos lingsticos: condicionados por la bsqueda de realismo y la intencin de atraer la
atencin del lector. Participa de los usos propios de la narracin y la descripcin.

2. LA OPININ
En los gneros de opinin se refleja la ideologa del grupo empresarial (poltico-econmico) que lo
sostiene. Hay que tener en cuenta que el periodista trabaja para una empresa y que, a pesar de
que el periodismo est concebido tericamente como un servicio pblico, es, sobre todo, un
intermediario poltico y social.
Lorenzo Gomis: los medios de comunicacin condicionan el sistema poltico y viceversa.
Entre los recursos empleados por los peridicos para convencer a los lectores, uno de los de
mayor eficacia es la intensificacin de los artificios lingsticos.

EL EDITORIAL
Texto que mejor refleja el talante ideolgico de un medio de comunicacin. Normalmente es escrito por el
director, por algn representante del equipo directivo o por el redactor responsable del rea de opinin,
quienes trasladan la opinin oficial del medio. Este tipo de textos tiene una enorme relevancia, y su
funcin es orientar a los lectores en cuestiones de gran trascendencia social (finalidad persuasiva)
Segn su extensin, los editoriales pueden ser:
- de fondo
- sueltos
En funcin de su contenido, el editorial se puede dividir en los siguientes tipos:
a. Expositivo o analtico: se enuncian los hechos sin aadir datos que revelen una posicin definida
abiertamente. Se exponen de manera distante y sin buscar controversia.
b. Explicativo: manifiesta las causas y relaciona hechos de forma clara para resaltar la importancia de los
acontecimiesntos.
c. Combativo: su funcin es propagandstica. Denuncia, y expone jerrquicamente buscando claramente
la adhesin a sus ideas.
d. Crtico: es el editorial ms frecuente en los peridicos nacionales. En l se realiza la crtica en nombre
de la opinin pblica.
e. Apologtico: es caracterstico de los medios de comunicacin oficiales de los gobiernos. Su funcin es
propagandstica.
f. Admonitorio: con un tono sereno busca el mantenimiento del equilibrio del sistema. De aqu que llame
al cumplimiento de las normas sociales.
g. Predictivo: despus de analizar una situacin dada, diagnostica y avisa sobre el futuro social y poltico.
La lnea divisoria es imprecisa.
En cuanto a su estructura, pueden darse por separado o combinadas las siguientes:
1. Clsica: en un primer momento mediante la exposicin se sita al lector en el tema. Despus hay un
momento de interpretacin en el que se presenta el desarrollo expositivo o la opinin del peridico.
Finalmente se cierra con una sentencia o conclusin del texto.
2. Inversa: se parte de la conclusin, que en un segundo momento se apoya con argumentos, para
acabar cerrando con la idea del principio.
3. Explicativa: se empieza el texto con una explicacin de lo ocurrido y se ofrece la opinin del peridico
como conclusin final.

- Lenguaje correcto y cuidado > potenciar la imagen del peridico

- Lxico ms culto.
1. Estructura editorial

EL EDITORIAL
2. Argumentacin en el editorial: la argumentacin se emplea al servicio de una finalidad perlocutiva:
convencer al lector para que comparta las tesis defendidas. Importancia de recursos que pretenden
conseguir la persuasin por la va afectiva y por la va racional.
Tipologa de argumentacin de Christian Plantin (1998)
1) Basadas en los objetos/sucesos y sus relaciones:
a. Causalidad y argumentacin: se establece una relacin causal o consecutiva entre dos
acontecimientos.
b. Argumentacin y analoga: se basa en la semejanza o diferencia entre dos situaciones.
c. Sobre la naturaleza de las cosas y su definicin (etimologa).
2) Basadas en el lenguaje (valoracin, metforas, lenguaje emocional, sinnimos connotados)
a. Lxico: el lenguaje es uno de los recursos que con mayor intensidad se utiliza en los editoriales para
argumentar.
b. Apoyos enunciativos: trminos que sealan la figura del hablante y sus huellas en el texto y, adems,
resaltan alguna idea. Adems de la propia subjetividad incluida en los trminos vistos anteriormente,
podemos encontrar otro tipo de apoyos enunciativos. Entre ellos, las expresiones sobrerrealizantes
faltara ms y cmo no, con las que se llama la atencin, se reafirma, se focaliza y se apoya con
intensidad.
c. Polifona
d. Incisos y estructuras parentticas: se utilizan en textos de opinin para llamar la atencin sobre su
contenido y para aportar contenidos adicionales.
e. Los tpicos: son lugares comunes que se suelen aceptar sin criticar. Son premisas aceptadas
socialmente, no cuestionadas.
3) Basadas en el proceso interactivo:
a. Particin de los enunciados: incluye todos aquellos elementos en los que se apoya un texto de manera
implcita. Entre ellos tienen especial relevancia argumentativa los presupuestos. Ducrot:
Presupuestos generales: carecen de relacin con la estructura de la frase. Son muy

amplios, como el hecho de que los interlocutores se entienden entre s, etc.

Presupuestos ilocutivos: presuponen que la situacin de discurso hace posible la comprensin.
Presupuestos de lengua:
existenciales: cuando la frase est formada por un grupo nominal precedido de
artculo se presupone que existen los objetos a los que se le atribuye la cualidad que
posee el grupo nominal;
verbales: cuando el verbo de la oracin describe la sucesin de dos estados, se
presupone la realizacin del primero de ellos;
de construccin, en contextos como el siguiente: es x quien hace y se presupone
que alguien hace y
adverbiales, con determinados adverbios como tambin, de nuevo, que indican una
accin anterior.
Aqu entran, adems, las implicaturas.
b. Sobre la persona: se emplea cuando se cuestiona el comportamiento de alguien o se le ataca
personalmente para rebatir su opinin.
c. De autoridad: se acude a la opinin de alguien considerado como autoridad en la materia para apoyar la
propia opinin.

LA COLUMNA PERIODSTICA
Mltiples definiciones, dada la cantidad de grandes plumas que la han cultivado. Eduardo Haro Tecleen
afirma que en estos tipos de textos, los periodistas llevan a cabo una cacera continua de algo que no
existe: la realidad () Intentamos comunicarnos: dar palabras quienes piensan lo mismo que nosotros,
pero no las tienen dispuestas; o producir ira a quienes estn en las antpodas (1998)
Es un texto firmado que se publica con regularidad, y en el que el estilo es muy cuidado, quizs como
consecuencia del maridaje en ella entre escritores y periodistas.
Lpez Pan (1996) afirma que la columna periodstica se define por la libertad, expresada en los siguientes
rasgos:
- la especializacin en los temas que se tratan;
- las ideas que se defienden, puesto que los peridicos buscan a los colaboradores ms cercanos a su
lnea ideolgica;
- el estilo, que se caracteriza por su libertad creadora;
- la estructura;
- las formas expresivas, en las que se combina narracin, argumentacin, exposicin, etc.
Los dos tipos de columna periodstica ms frecuentes son:
1) La columna: normalmente de publicacin semanal. Firmada por autores de renombre.
2) Tribuna libre: sobre temas diversos. Firmada cada da por una firma distinta.
En nuestro pas la expansin de este tipo de texto es tarda debido a la censura, pero actualmente todos
los peridicos incorporan los mejores escritores a sus columnas.
1. Estructura: la columna permite al escritor una enorme libertad a la hora de afrontar la organizacin
estructural del texto. Lo normal es que dependa de su contenido. En todo caso, es habitual:
- ttulo apelativo (una forma con la que se busca ms sugerir e invitar a la lectura que resumir o hablar
del texto)
- Divisin en apartados
2. Tipologa textual que aparece: argumentativo, expositivo, literario, etc.