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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE TELEINFORMATICA Y PRODUCCION INDUSTRIAL


REGIONAL CAUCA
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Examen circuitos Serie y Paralelo SEGUIMIENTO A LA


EJECUCION DEL PROYECTO DE FORMACION
DATOS DEL GRUPO
PROGRAMA: MECATRONICA

CODIGO DEL
PROGRAMA: 750684

NUMERO DE
ORDEN:

TRIMESTRE ACTUAL
DEL GRUPO:1

INSTRUCTOR: JULIAN ALEXIS ARANA

C.C. 10290567

PROYECTO DE FORMACION: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA INDUSTRIAL

FECHA APLICACIN:

02 DE FEBRERO DE 2015

REGIONAL:

CAUCA

CENTRO DE
FORMACIN:

CENTRO TELEINFORMATICA Y PRODUCCION INDUSTRIAL

Sobre los siguientes diagramas


esquemticos de circuitos elctricos
conteste las preguntas del la uno a la
cuatro.
I.-

II.-

III.-

IV.-

1.-Si quiere poner un bombillo en cada


habitacin de la casa pero si se daa uno
quiere que los otros sigan prendidos.
Cul es el diagrama esquemtico de este
circuito?
A.- I
B.- II
C.- III
D.- IV
2.-Cul de los siguientes circuitos esta en
serie.
A.- I
B.- II
C.- III
D.- IV
3.-Los circuitos en su orden estn en:
A.- serie, paralelo, paralelo, mixto.
B.- paralelo, mixto, serie, serie.
C.- paralelo, mixto, mixto, serie.
D.- serie, mixto, mixto, paralelo.
4.-. En el circuito I si se quita el bombillo
l bombillo b b y c c que les sucede?
A.-Se apagan juntos
B.-Se apaga el bombillo b y el c sigue
encendido

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C.-Se apaga el bombillo c y el b sigue


encendido.
D.-Los bombillos b y c permanecen
encendidos.
Los puntos del 5 al 10 contstelos
basados en la interpretacin del siguiente
dibujo de un multmetro

e
a Es mover el selector al crculo sealado
b Es mover el selector al crculo sealado
c Es conectar al conector sealado el
cable de color _____
d Es conectar al conector sealado el
cable de color _____
e Es conectar al conector sealado el
cable de color _____
5.- Para medir intensidad de corriente siga
los siguientes pasos:
A.- a, d rojo, e negro, conectar los dos
cables en paralelo al circuito.
B.- b, c rojo, e negro, conectar los dos
cables en serie al circuito.
C.- a, e negro, d rojo, conectar los dos
cables en paralelo al circuito.
D.- a, e negro, d rojo, conectar los dos
cables en serie al circuito
6.-.Para medir el voltaje de un circuito
con pilas siga los siguientes pasos.

aa
600

V---

200

200

20
-2000m
200m
2000k
200k

2000 A--20m
200m
10A
hFE

20k
2000

E
E

NPN

E
B
C
E

bb
2

PNP

)))

10Am
VmA
COM

B.- b, c rojo, e negro, conectar los dos


cables en serie al circuito.
C.- a, e negro, d rojo, conectar los dos
cables en paralelo al circuito.

200
B
C

A.- a, d rojo, e negro, conectar los dos


cables en paralelo al circuito.

V~

600

cc
3

D.- a, e negro, d rojo, conectar los dos


cables en serie al circuito

dd
4

1e
5

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7.- La intensidad de corriente se mide en


las siguientes unidades
A.- Voltios
B.- Ohmnios
C.- Amperios
D.- centmetros
8.- El voltaje se mide en las siguientes
unidades:
A.- Voltios
B.- Ohmnios
C.- Amperios
D.- centmetros

A.- 9 Voltios
B.- 18 Voltios
C.- 45 Voltios
D.- 27 Voltios
12.- En cul de los siguientes diagramas
est colocado bien el ampermetro para
medir la intensidad de corriente del
circuito?
1.A

2.9.- El multmetro cuando se siguen todos


los pasos para medir intensidad de
corriente como se describe en el punto
5.-, se convierte en:

3.A.- Voltmetro
B.- Omnmetro
C.- Ampermetro
D.- Calibrador

4.-

10.- El multmetro cuando se siguen todos


los pasos para medir voltaje como se
describe en el punto 6.-, se convierte en:
A.- Voltmetro
B.- Omnmetro
C.- Ampermetro
D.- Calibrador
11.- Cunto voltaje circula en el siguiente
circuito, si cada una de las pilas tiene 9
voltios?

A.- 2
B.- 3
C.- 1
D.- 4
13.- En cul de los siguientes diagramas
est colocado bien el voltmetro para
medir el voltaje del circuito?
1.V

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2.V
V

3.V

A.- 2
B.- 3
C.- 1
D.- 4

4.-

2) Para el siguiente circuito determine I1,I2,I3,I4,I5,P1,P5,PT,RT

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HOJA DE RESPUESTAS
INSTRUCTOR: JULIAN ARANA
NOMBRE COMPLETO DEL APRENDIZ___________________________________
Nota: No olvide su nombre es indispensable para evaluar el examen.
Rellene el crculo de la respuesta correcta.

PREGUNTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

A
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O

B
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O

C
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O

D
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O
O

Analizar es un proceso de pensamiento elevado que nos lleva a


grandes xitos en la vida !!!.

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