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Cdigo: PGA-02-R12

GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

1. IDENTIFICACION:
GRADO:

Undcimo

PERIODO:

Primero

AREA:

ciencias Naturales Fsica.

INT. HORARIA:

4 Horas semanales

EDUCADOR:

Fabin Elas Montealegre Ramrez

2. MOTIVACION:
En tu casa ingresa a internet y observa los siguientes videos denominados:

PISTN. http://www.youtube.com/watch?v=hKkMTGHVD7Q

En l viste movimientos peridicos?


Por qu crees que el movimiento fue peridico?
Qu factores intervienen en dicho movimiento?
Cmo se relacionan conceptos tales como elongacin, velocidad, aceleracin y
energa?
Qu metales se usan en la produccin de motores y por qu?
Cules son las principales fbricas de motores en el mundo y en qu pases
estn?
Cules son los combustibles ms usados en los motores?
Cmo afectan al medio ambiente dichos combustibles?
En qu otros aparatos se observan los movimientos peridicos?
Escribe tus respuestas en tu cuaderno de apuntes y sern sustentados ante el
docente.
El siguiente video te puede servir como punto de partida para tu investigacin.

MOVIMIENTO
ARMONICO
SIMPLE
https://www.youtube.com/watch?v=Lau9kwWfHwc
3. METODOLOGIA:

COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO


ESPINAL TOLIMA

"ETITC".

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Se analiza la motivacin, se realiza la presentacin de la temtica y luego se


realizan las actividades pertinentes. Para ello se utiliza ayudas didcticas,
principalmente video beam y pelculas en dvd.
Es importante en la clase, resolver las dudas de los estudiantes, por eso las
preguntas que stos realicen sern resueltas de manera atenta.
Tambin es de tener en cuenta la presentacin del cuaderno, el cual es
fundamental en la toma de apuntes y referencias para las evaluaciones, al igual
que actividades en clase.
En algunas ocasiones, se hacen experimentos que puedan ilustrar mejor los
temas y lograr un mejor aprendizaje.
4. EVALUACION:
Las evaluaciones son principalmente de carcter escrito, estas pueden ser de
pregunta cerrada o de pregunta abierta. Por cada perodo se hace una evaluacin
tipo ICFES, y en algunas ocasiones se realizan en forma oral.
Es importante el trabajo realizado en clase con la gua.
Sin embargo, el estudiante puede proponer otro tipo de evaluacin, el cual se
concertar.
5. MALLA CURRICULAR DEL PERIODO

ESTNDARES

CONTENIDOS
TEMTICOS

COMPETENCIAS

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Relaciono la estructura de MOVIMIENTO ARMNICO


SIMPLE
las molculas orgnicas e
inorgnicas
con
sus
propiedades fsicas y
circular
qumicas y su capacidad Movimiento
uniforme
de cambio qumico.
Propiedades
caractersticas del M.A.S.

Utilizo
modelos
Pndulo simple.
biolgicos,
fsicos
y
qumicos para explicar la
transformacin
y
PROPAGACIN Y
conservacin de energa.

CARACTERSTICAS DE
UNA ONDA

Explicar los componentes


del movimiento peridico
y su relacin con el
movimiento
armnico
simple,
deduciendo
frmulas y resolviendo
y problemas.

Describir y analizar el
comportamiento de las
ondas cuando se reflejan,
se refractan, se difractan
e interfieren, relacionando
estos
comportamientos
con
situaciones
cotidianas.

Explico las fuerzas entre


objetos
como Formacin y tipos de onda.
interacciones debidas a la
carga elctrica y a la Velocidad de las ondas
transversales.
masa.
Describir fenmenos de
las
ondas
sonoras,
relacionados
con
la
SONIDO
reflexin, refraccin y
propagacin del sonido,
deduciendo frmulas y
Las ondas sonoras.
aplicndolas
en
la
resolucin de problemas.
Naturaleza del sonido.

Propagacin del sonido.


Recepcin del sonido.
Caractersticas del sonido.

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Efecto Doppler.

6. CONCEPTOS
MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
El movimiento armnico simple es un movimiento peridico. Esto significa que se
repite a intervalos iguales de tiempo.
MOVIMIENTO CIRCULAR
https://www.youtube.com/watch?
v=sXCCG_JLOGI

Se
define
como movimiento
circular aqul cuya trayectoria es una
circunferencia.
El movimiento circular, llamado tambin
curvilneo, es otro tipo de movimiento
El movimiento circular del pin se
sencillo.
transforma en movimiento lineal en la
cremallera.
PERIODO Y FRECUENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=CIn2OTiaKQE
La principal caracterstica del movimiento circular uniforme es que en cada vuelta
o giro completo de 360, equivalente a un ciclo, se puede establecer un punto fijo
como inicio y fin del ciclo.
En fsica, los ciclos son tambin llamados revoluciones para un determinado
tiempo.
El periodo (T) de un movimiento circular es el tiempo que tarda una partcula o un
cuerpo en realizar una vuelta completa, revolucin o ciclo completo.
Por ejemplo, el periodo de rotacin de la tierra es 24 horas. El periodo de rotacin
de la aguja grande del reloj es de 1 hora. La unidad utilizada para el periodo es el
segundo o, para casos mayores, unidades mayores.
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Conocida la frecuencia (en ciclos o revoluciones por segundo) se puede calcular


el periodo (T) mediante la frmula:

Se denomina frecuencia (F) de un movimiento circular al nmero de revoluciones,


vueltas o ciclos completos durante la unidad de tiempo. La unidad utilizada para
cuantificar (medir) la frecuencia de un movimiento es el hertz (Hz), que indica el
nmero de revoluciones o ciclos por cada segundo.
Para su clculo, usamos la frmula
o hertz:
(En ocasiones se usa, en vez de hertz, seg 1 o s 1 ). Ntese que la frecuencia
(F) es la inversa del periodo (T).
Una vez situado el origen O describimos el
movimiento circular mediante las siguientes
magnitudes angulares.
POSICIN ANGULAR ()
https://www.youtube.com/watch?v=17ABwb93Q58

Podemos imaginar, como ejemplo, que se


tiene una piedra amarrada a una cuerda y la
movemos en crculos de radio r. En un
instante de tiempo t el mvil (en nuestro caso
la piedra) se encuentra en el punto P. Su
posicin angular (lo que la piedra ha recorrido
Imaginemos el punto rojo (P)
en la circunferencia) viene dada por el ngulo
como una piedra que gira
, formado por el punto P, el centro de la
amarrada al punto C.
circunferencia C y el origen O (desde donde
empez a girar la piedra).
LA VELOCIDAD ANGULAR ()
Cuando un objeto se mueve en una circunferencia, llevar una velocidad, ya que
recorre un espacio, pero tambin recorre un ngulo.

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Para tener una idea de la rapidez con que algo se est moviendo con movimiento
circular, se ha definido la velocidad angular () como el nmero de vueltas que da
el cuerpo por unidad de tiempo.
Si un cuerpo tiene gran velocidad angular quiere decir que da muchas vueltas por
segundo.
De manera sencilla: en el movimiento circular la velocidad angular est dada por
la cantidad de vueltas que un cuerpo da por segundo.
Otra manera de decir lo mismo sera: en el movimiento circular la velocidad
angular est dada por el ngulo recorrido () dividido por unidad de tiempo. El
resultado est en grados por segundo o en rad por segundo.

= velocidad angular en rad/seg.


= desplazamiento angular en rad.
t = tiempo en segundos en que se efectu el desplazamiento angular.
La velocidad angular tambin se puede determinar si sabemos el tiempo que
tarda en dar una vuelta completa o periodo (T):

Nota importante:
Segn lo anterior es correcto, entonces, decir que la velocidad angular es
, pero resulta que el radin es slo un nmero comparativo, por lo
mismo que la palabra radin suele no ponerse y en la prctica la verdadera
unidad es
, que tambin puede ponerse como , e incluso como
.
En efecto, muchas veces la velocidad angular se expresa en segundos elevado a
menos uno (

) y para quienes no lo saben resulta incomprensible.

LA VELOCIDAD TANGENCIAL (V)


Aparte de la velocidad angular, tambin es posible definir la velocidad lineal de un
mvil que se desplaza en crculo.
Por ejemplo, imaginemos un disco que gira. Sobre el borde del disco hay un
punto que da vueltas con movimiento circular uniforme.
Ese punto tiene siempre una velocidad lineal que es tangente a la trayectoria. Esa
velocidad se llama velocidad tangencial.
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Para calcular la velocidad tangencial hacemos: espacio recorrido sobre la


circunferencia (o arco recorrido) dividido por el tiempo empleado, que expresamos
con la frmula:
pero como
entonces
que se lee
velocidad tangencial es igual a velocidad angular multiplicada por el radio.
Como la velocidad angular () tambin se puede calcular en funcin del periodo
(T) con la frmula

y la velocidad tangencial siempre est en funcin del

radio, entonces la frmula


se convierte en
que se lee: la
velocidad tangencial es igual a 2 pi multiplicado por el radio (r) y dividido por el
periodo (T).
Adems, como (velocidad angular) se expresa en
y el radio se expresa en
metros, las unidades de la velocidad tangencial sern metros por segundo
(m/seg).
ACELERACIN CENTRPETA
Cuando se estudi la aceleracin en el movimiento rectilneo, dijimos que ella no
era ms que el cambio constante que experimentaba la velocidad por unidad de
tiempo. En este caso, la velocidad cambiaba nicamente en valor numrico (su
mdulo o rapidez), no as en direccin.
Ahora bien, cuando el mvil o la partcula realiza un movimiento circular uniforme,
es lgico pensar que en cada punto el valor numrico de la velocidad (su mdulo)
es el mismo, en cambio es fcil darse cuenta de que la direccin del vector
velocidad va cambiando a cada instante.
La variacin de direccin del vector lineal origina una aceleracin que
llamaremos aceleracin centrpeta. Esta aceleracin tiene la direccin del radio y
apunta siempre hacia el centro de la circunferencia.
Como deberamos saber, cuando hay un cambio en alguno de los componentes
del vector velocidad tiene que haber una aceleracin. En el caso del movimiento
circular esa aceleracin se llama centrpeta, y lo que la provoca es el cambio de
direccin del vector velocidad angular.

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Veamos el dibujo de la derecha:


El vector velocidad tangencial
cambia de direccin y eso provoca
la aparicin de una aceleracin que
se llama aceleracin centrpeta, que
Aceleracin centrpeta.
apunta siempre hacia el centro.
La aceleracin centrpeta se calcula
por cualquiera de las siguientes dos maneras:

Otras frmulas usadas en el movimiento circular


Vimos que la velocidad angular () es igual al ngulo recorrido dividido por el
tiempo empleado. Cuando el tiempo empleado sea justo un perodo (T), el ngulo
recorrido ser 2 pi (igual a una vuelta).
Entonces podemos calcular la velocidad angular () como:

Pero como

, esta misma frmula se puede poner como:

Tomado de: http://www.profesorenlinea.cl/fisica/MovimientoCircular.html

CINEMTICA DEL MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE


Evolucin en el tiempo del desplazamiento, la velocidad y la aceleracin en un
movimiento armnico simple.
El movimiento armnico simple es un movimiento peridico de vaivn, en el que
un cuerpo oscila a un lado y a otro de su posicin de equilibrio, en una direccin
determinada, y en intervalos iguales de tiempo.
Por ejemplo, es el caso de un cuerpo colgado de un muelle oscilando arriba y
abajo. El objeto oscila alrededor de la posicin de equilibrio cuando se le separa
de ella y se le deja en libertad. En este caso el cuerpo sube y baja.

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Es tambin, el movimiento que realiza cada uno de los puntos de la cuerda de


una guitarra cuando esta entra en vibracin; pero, pongamos atencin, no es el
movimiento de la cuerda, sino el movimiento individual de cada uno de los puntos
que podemos definir en la cuerda. El movimiento de la cuerda, un movimiento
ondulatorio, es el resultado del movimiento global y simultneo de todos los
puntos de la cuerda.
DINMICA DEL MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
En el movimiento armnico simple la fuerza que acta sobre el mvil es
directamente proporcional al desplazamiento respecto a su posicin de equilibrio,
donde la fuerza es nula. Esta fuerza va siempre dirigida hacia la posicin de
equilibrio y el mvil realiza un movimiento de vaivn alrededor de esa posicin.
(11)
Un ejemplo de MAS sera el que realiza un objeto unido al extremo un muelle, en
ese caso k sera la constante de elasticidad del muelle.
Aplicando la segunda ley de newton tendramos:
(12)
Comparando esta ecuacin y la que tenamos para la aceleracin (6) se deduce:
(13)

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Esta ecuacin nos permite expresar el periodo (T) del movimiento armnico
simple en funcin de la masa de la partcula y de la constante elstica de la fuerza
que acta sobre ella: (tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_arm%C3%B3nico_simple)
(14)
MOVIMIENTO ONDULATORIO
Ahora vamos a ver una clase de perturbacin que en muchos casos puede ser
peridica, me refiero al movimiento ondulatorio.
PNDULO SIMPLE
Tambin llamado pndulo ideal, est constituido por un hilo inextensible de masa
despreciable, sostenido por su extremo superior de un punto fijo, con
una masa puntual sujeta en su extremo inferior que oscila libremente en un plano
vertical fijo.
Al separar la masa pendular de su punto de equilibrio, oscila a ambos lados de
dicha posicin, desplazndose sobre una trayectoria circular con movimiento
peridico.
PERODO DE OSCILACIN
Factor de amplificacin del perodo de un pndulo, para una amplitud angular
cualquiera. Para ngulos pequeos el factor vale aproximadamente 1 pero tiende
a infinito para ngulos cercanos a (180).
El astrnomo y fsico italiano Galileo Galilei, observ que el periodo de
oscilacin es independiente de la amplitud, al menos para pequeas oscilaciones.
En cambio, ste depende de la longitud del hilo. El perodo de la oscilacin de un
pndulo simple restringido a oscilaciones de pequea amplitud puede
aproximarse por:

El pndulo simple opera como un movimiento peridico. Tambin las oscilaciones


de un resorte, son un movimiento peridico. Para esto se realizar el laboratorio
respectivo cuyas indicaciones se entregarn por el docente. (Tomado:
http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9ndulo)

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Fecha: ENERO 2011

LAS ONDAS
Veamos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=1C6h0eqvhF4
EL SONIDO
Ahora veamos una de los movimientos ondulatorios ms famosos, el sonido.
https://www.youtube.com/watch?v=g0giFLgmuwc
7. ACTIVIDADES CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES
ACTIVIDAD 1
Resolver los siguientes problemas:
Problema n 1) a - Cul es la velocidad angular de un punto dotado de M.C.U. si
su perodo es de 1,4 s?
b - Cul es la velocidad tangencial si el radio es de 80 cm?
Respuesta:

a) 4,48 /s b) 358,4 cm/s

Problema n 2) Si un motor cumple 8000 R.P.M., determinar:


a) Cul es su velocidad angular?
b) Cul es su perodo?
Respuesta: a) 837,76 /s b) 0,007 s
Problema n 3) Un mvil dotado de M.C.U. da 280 vueltas en 20 minutos, si la
circunferencia que describe es de 80 cm de radio, hallar:
a) Cul es su velocidad angular?
b) Cul es su velocidad tangencial?
c) Cul es la aceleracin centrpeta?
Respuesta:

a) 1,47 /s b) 117,29 cm/s

c) 171,95 cm/s

Problema n 4) Un cuerpo pesa 0,5 N y est atado al extremo de una cuerda de


1,5 m, da 40 vueltas por minuto. Calcular la fuerza ejercida sobre la cuerda.
Respuesta: 1,34 N
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Fecha: ENERO 2011

Problema n 5) Calcular la velocidad tangencial de un volante que cumple 3000


R.P.M. si su radio es de 0,8 m.
Respuesta: 251,3 m/s
Problema n 6) Un volante de 20 cm de radio posee una velocidad tangencial de
22,3 m/s. Hallar:
a) Cul es su frecuencia?
b) Cul es su nmero de R.P.M.?
Respuesta: a) 17,75 v/s
b) 1065 R.P.M.
Problema n 7) La velocidad tangencial de un punto material situado a 0,6 m del
centro de giro es de 15 m/s. Hallar:
a) Cul es su velocidad angular?
b) Cul es su perodo?
Respuesta: a) 25 /s b) 0,25 s
Problema n 8) Una polea cumple 2000 R.P.M., calcular la velocidad angular en
grados sobre segundo.
Respuesta: 12000 grad/s
Problema n 9) Calcular la velocidad angular de un volante que da 2000 R.P.M.
Respuesta: 209,4 /s
Responder el siguiente cuestionario:
Pregunta n 1) Qu es un movimiento de rotacin?
Pregunta n 2) Cuntas clases de velocidades hay en el movimiento circular
uniforme?, cules son sus magnitudes?
Pregunta n 3) Qu es perodo y frecuencia en el movimiento circular?.
Pregunta n 4) Indicar la diferencia entre fuerza centrpeta y centrfuga.
Pregunta n 5) Cul es la causa por la cual una piedra que hacemos girar
mediante una cuerda, sale tangencialmente y no radialmente al soltarse la
cuerda?
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Fecha: ENERO 2011

ACTIVIDAD 2
1. Qu nos indica el desfase?
A. La frecuencia del movimiento.
B. El tiempo que tarda el cuerpo en ponerse en movimiento.
C. La situacin del cuerpo en el instante inicial.
2. Un movimiento armnico simple se puede calificar de:
A. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado
B. Movimiento rectilneo acelerado no uniformemente
C. Movimiento rectilneo uniforme
3. En un M.A.S.:
A.
B.
C.
D.

Slo existe energa cintica y se mantiene constante.


La energa mecnica se mantiene constante
Las energas cintica y potencial no cambian a lo largo de la trayectoria.
La energa potencial es constante mientras que la cintica cambia
continuamente

4. Para determinar el desfase del movimiento debemos conocer:


A.
B.
C.
D.

La amplitud y el sentido inicial del movimiento.


La frecuencia y la posicin inicial.
La posicin del cuerpo en el instante inicial.
La posicin y el sentido del movimiento en el instante inicial.

5. La frecuencia del movimiento viene determinada por:


A. La masa del cuerpo y la constante elstica.
B. La amplitud del movimiento.
C. El desfase y la elongacin.
6. El M.A.S. es provocado por la fuerza elstica. Esta fuerza es:
A. Proporcional a la elongacin y de sentido opuesto.
B. Proporcional a la amplitud
C. Inversamente proporcional al desfase
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Fecha: ENERO 2011

D. Constante en mdulo
7. Qu es el perodo en un M.A.S.?
A. El tiempo que tarda en ir de un extremo al otro de la trayectoria.
B. El nmero de oscilaciones en la unidad de tiempo.
C. El tiempo que tarda el cuerpo en ir del centro hasta un extremo de la
trayectoria.
D. El tiempo que tarda en describirse una oscilacin completa
8. En un M.A.S. la energa mecnica es proporcional:
A.
B.
C.
D.

Al perodo.
A la amplitud del movimiento.
Al cuadrado de la amplitud
Al ngulo de desfase.

9. La velocidad con que se mueve el cuerpo:


A. Aumenta cuando el cuerpo se mueve en un sentido y disminuye en el otro
sentido
B. Es mxima en el centro y nula en los extremos de la trayectoria
C. Permanece constante en toda la trayectoria.
D. Es proporcional a la elongacin.
10. En un M.A.S.:
A. Las energas cintica y potencial no cambian a lo largo de la trayectoria.
B. Slo existe energa cintica y se mantiene constante.
C. La energa potencial es constante mientras que la cintica cambia
continuamente
D. La energa mecnica se mantiene constante
11. Si cambiamos el perodo del movimiento, tambin cambiar:
A.
B.
C.
D.

El desfase y la amplitud.
La frecuencia y el desfase.
La frecuencia y la pulsacin.
La amplitud y la pulsacin

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Fecha: ENERO 2011

12. Un transductor ultrasnico empleado para el diagnostico de fracturas en


estructuras oscila con una frecuencia de 7,6 MHz . Cunto tarda cada
oscilacin y qu frecuencia angular tiene?
13. Una partcula describe un movimiento oscilatorio armnico simple, de forma
que su aceleracin mxima es de 18 m/s2 y su velocidad mxima es de 3 m/s.
Encontrar:
La frecuencia de oscilacin de la partcula.
La amplitud del movimiento.
14. Si un reloj de pndulo adelanta, se debe aumentar o disminuir la longitud del
pndulo para corregir la desviacin? Razona la respuesta
ACTIVIDAD 3
1. Las ondas son vibraciones que se propagan por los medios materiales
transportando.
A. Materia y energa
B. slo materia
C. slo energa
2. Todas las ondas, menos las electromagnticas, necesitan para propagarse.
A.
B.
C.
D.

un medio rgido que reaccione a las deformaciones


el vaco
un medio tenue que no las frene
un medio discontinuo

3. La velocidad de propagacin de las ondas materiales transmitindose en una


cuerda depende de
A.
B.
C.
D.

la presin del aire


de la tensin de la cuerda
de la densidad de la cuerda (masa por unidad de volumen)
del tipo de sonido

4. Qu fenmeno ondulatorio explica el eco que percibe un cazador cuando


dispara su arma?
A. La reflexin.
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Fecha: ENERO 2011

B.
C.
D.
E.

La refraccin.
La interferencia.
La difreccin.
La dispersin.

5. Un sonido grave se diferencia de otro agudo en que


A.
B.
C.
D.

uno tiene ms energa que el otro


uno es de ms amplitud que el otro
son de distinta frecuencia
uno tiene ms longitud de onda que el otro, pero menos frecuencia

6. Cuando un rayo de luz pasa de un medio a otro de mayor ndice de refraccin


e incide no perpendicular.
A.
B.
C.
D.
E.

se aleja de la normal
sigue sin desviarse
se acerca a la normal
su velocidad aumenta
su velocidad disminuye

7. La reflexin total para ngulos superiores al lmite se produce.


A. cuando el rayo va de un medio de menor ndice de refraccin a otro de mayor
ndice
B. cuando el rayo va de un medio en el que se propaga a mayor velocidad a otro
en que lo hace con menor velocidad
C. slo para rayos lser
D. cuando el rayo va de un medio en el que se propaga a menor velocidad a otro
en que lo hace con mayor velocidad
8. Cuando la luz pasa de un medio transparente a otro distinto (Ej. aire a vidrio)
A.
B.
C.
D.

cambia de velocidad pero no de frecuencia


cambia de velocidad y frecuencia
cambia de velocidad pero mantiene su longitud de onda
Cambia de direccin pero su velocidad frecuencia y longitud de onda no se
alteran

9. Cuando un avin supersnico vuela por encima de nosotros acercndose

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A.
B.
C.
D.

La onda que primero sale es al que primero llega


Todas las ondas llegan al mismo tiempo
llega antes la onda que se emite ms tarde
las ondas que llegan de distintos puntos si llegan con menos de 0.1 s de
separacin no las diferenciamos.

10. Si un tren de ondas se mueve a lo largo de una cuerda y tiene una velocidad
de 60 m/s y una longitud de onda de 40 cm, cul es su frecuencia?
11. Si las ondas de radio se propagan a la velocidad de la luz cuanto tradan en
cruzar el atlntico (unos 6 000 km)
12. Cuando una onda viajera rebota en el extremo fijo de una cuerda.
A. cambia su frecuencia
B. cambia su velocidad
C. invierte su sentido de vibracin y regresa hacia atrs
D. la onda desparece
13. Desde el extremo de un acantilado vemos pasar crestas de olas,
separadas unos 40 metros, a razn de una cada 15 segundos. Cunto vale l
a velocidad de propagacin de las ondas?
ACTIVIDAD 4
1. Determnese la longitud de un pndulo simple cuyo perodo es exactamente
1s en un punto donde g = 9.80 m/s .
2. Un pndulo simple de 4m de longitud oscila con amplitud de 0.2m.
a) Calclese la velocidad del pndulo en el punto ms bajo de la trayectoria.
b) Calclese la aceleracin en los extremos de su trayectoria
3. Se desea construir un pndulo de perodo 10s.
a) Cul es la longitud de un pndulo simple que tenga este perodo?
b) Supngase que el pndulo ha de montarse en una caja cuya altura no exceda
de 0.5 m Puede idearse un pndulo que satisfaga este requisito con un perodo
de 10 s?
4. Cierto pndulo simple tiene en la tierra un perodo de 2s Cul sera su
perodo en la superficie de la luna, donde g = 1.7 m.s-2.

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5. Un bloque pequeo ejecuta un movimiento armnico simple en un plano


horizontal con una amplitud de 10 cm. En un punto situado a 6 cm de distancia
de la posicin de equilibrio, la velocidad es de 24 cm/s.
a) Cul es el perodo?
b) Cul es el desplazamiento cuando la velocidad es 12 cm/s.
c) Si un pequeo cuerpo que oscila sobre el bloque se encuentra justo a punto
de deslizar sobre l en el punto final de la trayectoria, Cul es el coeficiente
de rozamiento?

6. Una fuerza de 30N estira 15 cm un resorte vertical.


a) Qu masa ha de suspenderse del resorte para que el sistema oscile con un
perodo de ( /4) s.
b) Si la amplitud del movimiento es de 5 cm, dnde est el cuerpo y en que
direccin se mueve ( /12) s despus de haber sobrepasado la posicin de
equilibrio, dirigindose hacia abajo?
c) Qu fuerza ejerce el resorte sobre el cuerpo cuando est 3 cm por debajo de
la posicin de equilibrio y movindose hacia arriba?

7. Un cuerpo de 5 kg de masa cuelga de un resorte y oscila con un perodo de


0,5s. Cunto se acortar el resorte al quitar el cuerpo?
ACTIVIDAD 5
1. Indica a travs de cules medios se puede transmitir el sonido.
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA

Cdigo: PGA-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

2. En un pequeo pueblo, la sirena del cuerpo de bomberos anuncia las 12 del


da. Suponiendo que el sonido empieza exactamente a las 12 horas, 0
minutos y 0 segundos. A qu hora, exacta, se empezar a escuchar en una
casa ubicada a 5,1 km de la ubicacin de la sirena?
3. En una barra de un extrao material, de longitud 200 m, con un martillo se
golpea un extremo. El sonido se transmite en la barra y llega al otro extremo
luego de 5 s. Cul es la rapidez del sonido en ese material?
4. Un delfn, bajo el agua, emite un sonido para comunicarse con sus
congneres. Si el delfn ms prximo recibe el sonido 1,6 s despus que el
primero lo emiti. Antes que se muevan, qu distancia separa a esos
delfines?
5. Cuando te sitas en una avenida y escuchas a los carros pasar, en qu momento
se siente ms agudo el sonido del motor: cundo el carro se acerca o cuando se
aleja?
6. Un nio est en una plaza jugando con un baln de bsquetbol. En un
momento la hace dar un bote, y en ese mismo instante una persona ubicada a
cierta distancia observa cuando el baln da el bote y estima que entre ese
instante y cuando escucha el sonido del rebote, transcurren 0,3 s. A qu
distancia, del nio, estaba la persona que observa?
7. Si la fuente y el observador se encuentran en reposo, vara la frecuencia que
percibe el observador cuando el sonido se refleja.
8. Indica en qu casos fO es mayor que f:
a)
b)
c)
d)
e)
f)

La fuente en reposo y el observador se aleja.


La fuente en reposo y el observador se acerca.
El observador en reposo y la fuente se acerca.
El observador en reposo y la fuente se aleja.
El observador y la fuente se alejan mutuamente.
El observador y la fuente se acercan mutuamente.

9. Con qu velocidad deber moverse hacia una fuente en reposo un observador


para percibir una frecuencia el triple de la emitida por la fuente?

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Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

10. Un grupo de personas va de excursin a la cordillera y se encuentran con que


hay tempestad elctrica. Una de esas personas, Carlos, observa el destello de
un relmpago y cuenta 20 s desde que lo ve hasta que escucha el sonido del
trueno que le sigue. A qu distancia de Carlos ocurri el relmpago?
11. Cuando ocurre un relmpago, para saber a qu distancia se produce, se
puede contar y el nmero que resulte se divide por 3, y el resultado equivale a
la distancia a que ocurre en kilmetros. Si bien el resultado obtenido no es
exacto, por qu es una buena aproximacin?
12. El sonido no se propaga en el vaco. Suponga por un momento que eso s
fuera posible y que viajara con una rapidez de 300 m/s. Sabiendo que la
distancia entre la Tierra y la Luna es aproximadamente 384.000 km, cunto
tardara un sonido en recorrer esa distancia?
13. El sonido de la sirena de una ambulancia es un 20% ms alto
cuando viene a nuestro encuentro que cuando se aleja de
nosotros. Con qu velocidad se mueve? (velocidad del sonido: 330 m/ s)
14. El odo de una persona es sensible a los sonidos de frecuencias
comprendidas entre 30 Hz y 16.000 Hz. Cul ser la mnima longitud de
onda sonora en el aire que ser capaz de apreciar esta persona? Velocidad de
propagacin del sonido en el aire: 340 m/s
15. Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha.
ECO

SONORIDAD

TONO
REVERBERACIN

Cuando las ondas reflejadas llegan al


oyente antes de la extincin de la onda
directa, es decir, en un tiempo menor
que el de persistencia acstica del
sonido
Fenmeno consistente en escuchar un
sonido despus de haberse extinguido
la sensacin producida por la onda
sonora
Est relacionado con la forma o la
grfica de la onda
Est relacionado con la frecuencia

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GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES

Versin: 1
Fecha: ENERO 2011

TIMBRE

Relacionada con la intensidad del


sonido. La intensidad de un sonido
viene determinada por la amplitud del
movimiento oscilatorio, subjetivamente,
la intensidad de un sonido corresponde
a nuestra percepcin del mismo como
ms o menos fuerte

16. Una persona percibe que la frecuencia del sonido emitido por un tres es 350s
1 cuando se acerca el tren y de 315 s1 cuando se aleja. Cul es la
velocidad del tren?
Para saber ms El Mundo de Beakman - El Sonido
http://www.youtube.com/watch?v=J933eE0u1CY
8. WEBGRAFA
http://www.acienciasgalilei.com/videos/mas.htm
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Ondas
bachillerato/Ondas_bach_indice.htm
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/ondas2/aula_M
OVIMIENTO_ONDULATORIO.pdf
http://www.walter-fendt.de/ph14s/pendulum_s.htm

Adems en la biblioteca podrs consultar en cualquier libro de Fsica 11

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