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TUNJA, 2011
TABLA DE CONTENIDO
1. TEMA
1.1DESCRIPCION DEL PROBLEMA
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.3 JUSTIFICACION
1.4 FORMULACION DEL PROBLEMA
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Especficos
3. MARCO REFERENCIAL
3.1 Marco Terico
3.2 Marco Histrico Situacional
3.3 Marco Conceptual
3.4 Alcances y Limitaciones de la Investigacin
3.5 Supuestos de Investigacin
3.6 Categoras de Anlisis
4. DISEO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
4.1 Enfoque Metodolgico
4.2 Tipo de Estudio
INTRODUCCIN
Esta propuesta ldico- recreativa, tomada con base en las ideas claras que enmarca
el Plan Nacional de Recreacin, que contempla espacios de integralidad para el
adulto mayor, permite al igual que la Ley 1276 de 2009, generar sensibilizacin
tanto en
como a sus
Se tiene en cuenta el centro vida como etapa primordial de atencin al adulto mayor
en la ciudad de Chiquinquir con una capacidad de atencin 225 personas.
60 aos,
Es as que autores como MARIA BORJA, argumenta que los espacios ldicos y
recreativos son instituciones recreativas-culturales, especialmente pensadas para
desarrollar habilidades incluso ya perdidas por el rutina de la vida, a travs de juego
y recreacin; concepto que coincide con el aporte realizado por el psiclogo
Reimundo Dinello, quien defini estos espacios como de expresin ldica, creativa,
transformados
1. TEMA
DISEO DE UN PROGRAMA LDICO-RECREATIVO PARA EL CENTRO VIDA
DE ADULTO MAYOR MUNICIPIO DE CHIQUINQUIR- BOYACA
mayor.
las personas
mayores de 55 aos, cuyo objetivo fue procurar que envejecer fuera un proceso
donde se subrayara la interdependencia y asegurara la participacin en la sociedad,
con el mejor y mayor alcance posible, considerando al anciano como ser humano y
por tanto, merecedor de dignidad y respeto.
En el Plan se reconoce por primera vez el potencial de las personas mayores para
contribuir al desarrollo de sus sociedades y se compromete a los gobiernos a incluir
el envejecimiento en todas las polticas de desarrollo social y econmico,
especialmente en los programas de reduccin de la pobreza. Los temas del Plan
cubren tres prioridades: 1) Las personas mayores y el desarrollo, 2) La prolongacin
de la salud y el bienestar hasta la tercera edad, y 3), los entornos favorables y
solidarios.
Es
importante
resaltar
que
Colombia
estado
atenta
en
participar
10
segn
Es importante resaltar que los Adultos Mayores son el grupo poblacional que
ms rpidamente est creciendo, utiliza con mucha frecuencia los servicios del
Estado y son los que menos probabilidad tienen de contar con grupos sociales de
apoyo y espacios ldico-recreativos, siendo vulnerables a diversas situaciones
fsicas, psicolgicas, econmicas y sociales.
11
Tabla 1.
Envejecimiento demogrfico en Colombia
Ao
Poblacin
Mayores de 60
Porcentaje
1982
28.500.000
1,700.000
6%
2002
42.000.000
3.000.000
7%
12
El Centro Vida est habilitado para empezar a prestar atencin a 225 adultos
mayores tanto del sector urbano como rural, que se encuentren en nivel 1 o 2 del
sisben; estas personas ya fueron seleccionadas de acuerdo valoracin gerontolgica
(datos generales, estado de salud, funcionalidad, relaciones sociales y participacin,
funciones cognoscitivas, autoconcepto, motivaciones e intereses y composicin
familiar), aplicada por Psiclogo, Medico, Terapeutas ocupacionales y Trabajador
Social de la Alcalda de Chiquinquir, en ste lugar se tiene planteado trabajar las
siguientes reas: Psicomotora (acondicionamiento fsico y ldico-recreativo),
actividades de la vida comunitaria (tradicin oral, huerta y danza) y Actividades de
construccin personal (espirituales).
ldico-recreativo,
treinta
adultos
mayores
de
los
ya
13
Presidencia de la
Por otra parte las administraciones municipales no se han interesado por generar
espacios de participacin, interaccin entre instituciones donde le brinden al adulto
mayor alternativas de esparcimiento que los haga sentir no como un estorbo para la
familia y la sociedad sino como seres que algo aportan al contexto donde habitan.
14
15
abandono entre otros no aptos para la calidad de vida de este sector poblacional.
Ver anexo 1.
1.3Justificacin
HOPKINS, Helen, L & SMITH Helen, D Willard & Spackman. 9a ed. Madrid Espaa: Medica
Panamericana., 1998. p. 50
3
BAUTISTA, Mantilla, A & UNIGARRO, Quitiquez, A. Practica Basada en la Ocupacin un
Enfoque en Construccin. 2007.
16
La ley 1276 de 2009, a travs de la cual se modifica la Ley 687 del 15 de agosto
de 2001; en su ARTCULO 1o. OBJETO. La presente ley tiene por objeto la
proteccin a las personas de la tercera edad (o adultos mayores) de los niveles I y II
de Sisbn, a travs de los Centros Vida, como instituciones que contribuyen a
brindarles una atencin integral a sus necesidades y mejorar su calidad de vida.
17
18
2. OBJETIVOS
19
Integrar a la familia de los adultos mayores que hacen parte del espacio
ldico-recreativo del Centro Vida en las actividades a realizar. Ver anexo 2.
20
3. MARCO REFERENCIAL
que
instituciones
21
ocasionando
en
el
agredido
daos
psicolgicos,
neuronales,
emocionales, conductuales y en algunos casos fsicos que por la avanzada edad del
sujeto son daos irreparables mdicamente hablando
22
Las situaciones antes descritas son unas de las muchas que existen a diario en
perjuicio de las personas de la tercera edad, aspectos que tienen una repercusin
daina para un grupo familiar y para la sociedad en s.
Tabla 2
Matriz de autores. Marco terico
REFERENCIAS
TESIS
Y REFLEXIONES
BIBLIOGRAFICAS
ARGUMENTACION
DE
LOS
INVESTIGADORES
Las
MARA BORJA
ludotecas
instituciones
recreativos-culturales,
Enciclopedia
especialmente
mayor
Catalana
pensadas
Universidad
Barcelona. Espaa.
de desarrollar
por
haber
de
su
23
que
se
debe
comportar
como
emocional
como es el juego.
Articulo 7. Numeral c.
Gracias a la poltica
ADULTO MAYOR
entiende
como mayor
goza
de
un
Atencin
Integral
Adulto
Mayor
al como es la recreacin
se
ofrecen
al encuentra el juego no
orientados
a el espacio de crear,
garantizarle
la imaginar,
satisfaccin
necesidades
alimentacin,
de
interactuar,
24
interaccin
social,
deporte,
cultura,
recreacin
actividades
productivas,
como
mnimo
PLAN
DE Entre
RECREACION
NACIONAL
los
psicolgicos
ADULTO proporciona
MAYOR, 2006
es
algunos
que
que
se pero
importante,
a
nivel
por esparcimiento,
un
sentido
la
la
de confianza
auto
y
mejoramiento
autoestima,
de
la libre
que
auto ellos se
hace
que
estresen y
auto
seguridad, desidia.
25
mejoramiento
de
las
habilidades
de
liderazgo,
mejor
habilidad
para
relacionarse
otros,
con
los
tolerancia
comprensin
mejoramiento
capacidad
de
para
la
ser
miembro de un equipo;
clarificacin de valores,
mayor
creatividad,
expresin y reflexin
espiritual,
valores
orientacin, incremento
de
la
eficiencia
cognitiva,
incluyendo
problemas,
mayor adaptabilidad y
elasticidad,
sentido
del
mayor
humor,
mayor disfrute de la
26
vida
percepcin
mejor
de
la
de
la
27
Chiquinquir tiene una poblacin segn el censo del DANE para el ao 2005 de
56.949 habitantes, de los cuales 4231son personas mayores de 60 aos que se
encuentran inscritos en el Sisben; es importante resaltar que aproximadamente, 800
adultos de ms de 60 aos, participan en programas del Estado como el de Juan
Luis Londoo de la Cuesta (subsidio econmico)
y el Instituto Colombiano de
solo se
28
Se observa que son muy pocos los adultos mayores que se benefician de
programas
recreativos en
Los beneficios que ofrece la recreacin a los adultos mayores se dan en todos
los campos: fsica, psicolgica, biolgica, social y cultural, siendo el punto de partida
de su denominacin RECREACCION con un propsito, en la medida que sin perder
su carcter ldico y libertario se pretende constituirse como ya se ha logrado en
otros pases y an en algunos espacios locales de nuestra geografa en una
estrategia de accin social.
29
Tabla 3
30
31
Figura 1:
Las reas de efectividad del Plan Nacional de Recreacin en relacin con los adultos
mayores
32
se piensa entonces la
vejez no como categora esttica, sustantivo que define una etapa delimitada y
universal, sino como un proceso de envejecimiento, singular en tanto habr
diferentes formas de envejecer, y en donde es posible desde la Psicologa investigar
las invariantes que subyacen, a modos de mecanismos, a la diversidad de formas
que asume en cada sujeto (en un momento socio histrico particular) el
envejecimiento. (Petriz, G. 2002)
Segn la etimologa,
juego, fiesta, la cual fue unida a la palabra theca que significa caja o local para
guardar algo. No obstante la ludoteca no es apenas un local donde se guarden
juegos y juguetes. Realmente no puede ni debe ser un simple depsito de juguetes,
pues su objetivo principal es estimular al nio, joven, adulto, adulto mayor y su
familia a jugar ofrecindoles un espacio y juguetes pre-clasificados, propuestos de
diversos juegos y actividades de entretenimientos, a travs de personas
(animadores, re creacionistas, artesanos, educadores, ludotecaras) que debern ser
preparados para estas funciones.
4
Salvarezza, L, L.: Psicogeritra. Teora y clnica, Buenos Aires, Ed. Paidos, 1996. Pg. 54-55.
33
Para el psiclogo Reimundo Dinello define la ludoteca as: Las Ludotecas son
espacios de expresin ldica, creativa, transformados por la imaginacin, fantasa y
creatividad de los nios, jvenes, adultos y abuelos donde todos se divierten con
espontaneidad, libertad y alegra.
pensadas para desarrollar la personalidad del nio, principalmente a travs del juego
y del juguete.
Las ludotecas son creadas para atender diferentes necesidades, segn los
intereses y el contexto socio cultural de las diversas comunidades. Tienen entre otros
los siguientes objetivos:
34
tengan acceso a
El adulto mayor pasa por una etapa de la vida que se considera como la ltima,
en la que los proyectos de vida ya se han consumado, siendo posible poder disfrutar
de lo que queda de vida con mayor tranquilidad. Usualmente las personas de la
tercera edad han dejado de trabajar o se jubilan, por lo que su nivel de ingresos se
ven afectados de forma considerable, tambin se evidencia que junto con los
problemas de salud asociados a la edad pueden traer consecuencias en todas las
reas de desempeo de su vida.
35
Esta situacin hace que las personas que se encuentran en la tercera edad
muchas veces sean consideradas como personas no funcionales para sus familias;
lo que genera un problema de abandono, el cual se manifiesta de forma progresiva
en la sociedad actual. Otra opcin que toman las familias es la de internar en los
adultos mayores a asilos que muchas veces se especializan en el auto cuidado,
dejando de lado reas como productividad y ocio/tiempo libre. Como podemos ver,
trata de un grupo de personas que son frecuentemente discriminados, ya que se
comete el error de considerarlos como poco funcionales o incapaces, enfermos o
simplemente viejos que no pueden cumplir con las tareas ms bsicas de la vida
diaria.
36
y como derecho
facilitan las
37
Universidad
encuentros con dicha poblacin, para tratar temas relacionados con el objeto de
estudio.
Los medios que se han utilizado han sido video vean, instalaciones locativas,
sonido, tarjetas de invitacin, folletos, carteleras, ayudas audiovisuales, escarapelas,
videos, refrigerio.
38
La Ubicacin de
39
Con esto lo que se pretende es que el adulto mayor se concientice, que realmente
existen espacios donde puede hacer parte de un grupo que le brinde no solo
compaa, sino que realmente se empodere de los beneficios psicolgicos, fsicos,
sociales y culturales que es ser parte de la ldica y la recreacin.
apliquen la poltica publica en la que se presentan los derechos que se tienen como
es el de un sano esparcimiento.
40
41
El departamento nacional de estadsticas (DANE), inform que en el perodo (20052011), la proporcin de personas adultas, entre 15 y 59 aos, pas de 60.09% a
67.8%. la poblacin adulta pas de un 8.9% a 10.05%, para el mismo perodo. El
ms reciente informe sobre crecimiento de la poblacin confirma que el nmero de
habitantes sobrepasar los 46 millones de personas, de acuerdo con las
proyecciones demogrficas oficiales.
42
En Colombia se cre la ley 1251 de 2008, por la cual se dictan normas tendientes
a procurar la proteccin, promocin y defensa de los derechos de los adultos
mayores, pero como todas las leyes en el papel son perfectas. apartes de esta ley,
dice que tiene como objeto proteger, promover, restablecer y defender los derechos
de los adultos mayores, orientar polticas que tengan en cuenta el proceso de
envejecimiento, planes y programas por parte del estado, la sociedad civil y la familia
y regular el funcionamiento de las instituciones que prestan servicios de atencin y
desarrollo integral de las personas en su vejez, la finalidad de esta ley es lograr que
los adultos mayores sean partcipes en el desarrollo de la sociedad, teniendo en
cuenta sus experiencias de vida, mediante la promocin, respeto, restablecimiento,
asistencia y ejercicio de sus derechos. (Ley 1251 de 2008).
43
realizar,
con
Recurso
Humano
capacitado,
con
propuestas
Junto con la familia como proceso participativo, se pretende involucrarla como centro
en las actividades del adulto mayor, para crear en ella conciencia de lo importante
que es el adulto mayor en la vida de quienes la integran, aplicando tcnicas como el
juego y la recreacin.
44
45
46
Tabla 3
Datos de la muestra
NOMBRES Y APELLIDOS
TIENE
EDAD
FAMILIA
1. TRINIDAD GONZALEZ
NO
62
2. RUBIELA CASTELLANOS
NO
65
3. JORGE CHAPARRO
SI
68
NO
70
5. ADELINA CASTIBLANCO
NO
72
6. MERCEDES PACHON
NO
75
NO
80
SI
85
SI
76
SI
77
NO
64
NO
68
NO
70
NO
73
OTRO
76
OTRO
65
OTRO
66
SI
87
47
SI
86
SI
76
SI
68
SI
69
SI
84
SI
77
SI
69
SI
61
SI
65
SI
68
SI
71
SI
63
48
49
Tabla: 5
CRONOGRAMA DE TRABAJO PROPUESTA LUDICO-RECREATIVA ADULTO
MAYOR CENTRO VIDA CHIQUINQUIRA
OBJETIVO
META
Adecuar
un
espacio fsico
en el Centro
Vida de la
ciudad
de
Chiquinquir,
con
la
respectiva
dotacin
ldica,
conforme a las
actividades
recreativas a
desarrollar en
ste.
Adecuacin
del
espacio
donde va a
funcionar
la
ludoteca
del
adulto mayor
en el Centro
Vida
verificacin
del
espacio
fsico
que
cuente
con
los
estndares
urbansticos
para
el
funcionamient
o
de
la
propuesta
ldicorecreativa
Compra de
materiales
ldicos
Con
la
asesoria del
personal
capacitado,
seleccionar
los elementos
a utilizar
Cumplir con
el tramite
contractual
para la
compra de los
elementos
requeridos
para el
desarrollo de
las
MES3
MES 4
50
actividades
Disponer
de Recurso
una persona Humano
capacitada en capacitado
ldica
para
adulto mayor,
quien va a
orientar
las
actividades en
este espacio
recreativo
Formular las
actividades
ldicas como
propuesta
metodolgica,
que requieren
los adultos
mayores como
parte de su
realidad
individual y
grupal.
Propuesta de
las actividades
ldicasrecreativas a
realizar con el
adulto mayor
Reactivar
el
Comit
Interinstitucion
al de Adulto
Mayor
como
instancia
consultiva
y
aprobatoria
para
la
implementaci
Funcionamient
o del Comit
del Adulto
Mayor del
municipio de
Chiquinquir
Seleccionar y
contratar
el
personal
a
desarrollar las
actividades
ldicorecreativas
Diseo de la
propuesta
Socializacin
de
la
propuesta
ante
el
Comit
de
Adulto Mayor
Ejecucin de
la propuesta
Convocar
para reactivar
a travs de la
Secretaria de
Desarrollo y
bienestar
Social de la
Alcalda
al
Comit
de
Adulto Mayor
51
n institucional
del
proyecto
ldico
del
Adulto Mayor
en el Centro
Vida
Involucrar al
Comit
de
Adulto Mayor
en el proceso
ldicorecreativo,
como
instancia de
apoyo
institucional
Integrar a la
Participacin Sensibilizaci
familia de los de las familias n
de
las
adultos
de los adultos familias
de
mayores que
mayores que los
adultos
hacen parte
hacen parte mayores,
del espacio
del espacio para
que
ldico del
ldicohagan parte
Centro Vida en recreativo en de
proceso
las actividades
el proceso
ldico
a
a realizar
trabajar
Organizacin
de encuentros
ldicorecreativos
familiares,
como parte
de la
propuesta
Fuente: Autoras de la propuesta, 2011
52
mediante un conjunto de preguntas, orales o escritos, que se les hace a las personas
involucradas en el problema motivo de estudio.
Eberhard
tuvo origen en
53
54
55
Se realiz una encuesta con diez preguntas cerradas a fin de determinar los
factores que ocasionan el no contar con una propuesta Ldico-recreativa para el
desarrollo de actividades de los adultos mayores de Chiquinquir. Ver anexo 4
Las anteriores tcnicas, se realizan con 30 adultos mayores que hacen parte del
Centro Vida del municipio de Chiquinquir, los
56
Tabla 6
SUPUESTOS
Existe inters
y voluntad de
la
Administracin
municipal
A 15 de Octubre
de 2011, contar
con el espacio
ldico-recreativo
en
funcionamiento,
como medio de
desarrollo de las
actividades
propuestas
Listado de
asistencia de
los adultos
mayores y
actividades a
desarrollar en el
espacio ldicorecreativo
La
Administracin
Municipal
cuenta con los
recursos
financieros y
humanos
necesarios
A 31 de Octubre
de 2011, contar
con el 100% del
material Ldicorecreativo en el
espacio asignado
por el Centro
Vida
Listado de
materiales
sugeridos y
adquiridos
La
administracin
Municipal
asigna los
recursos
econmicos
requeridos
57
Disponer de
capacitada en
recreacin para
quien va a
actividades en
recreativo.
una
persona
ldica y
adulto mayor,
orientar las
este espacio
A 15 de Octubre
de 2011,
seleccionar y
contratar el
recurso humano,
para empezar a
desarrollar las
actividades
ldico-recreativas
Formular las actividades ldicas 31 de
como propuesta metodolgica, Septiembre de
que requieren los adultos
2011, disear la
mayores como parte de su
propuesta de
realidad individual y grupal
actividades
ldico-recreativas
a desarrollar con
los abuelos
A 31 de Octubre
de 2011, se debe
haber socializado
la propuesta ante
el Comit de
Adulto Mayor,
con el fin de ser
implementada
A 30 de
Noviembre de
2011, propuesta
en un 50%
implementada, de
acuerdo a las
actividades
propuestas
Hojas de vida
seleccionadas y
contrato de
servicios
firmado
Reactivar
el
Comit
Interinstitucional
de
Adulto
Mayor
como
instancia
consultiva y aprobatoria para la
implementacin institucional del
proyecto ldico-recreativo del
Adulto Mayor en el Centro Vida.
A 31 de
Septiembre el
Comit de Adulto
Mayor, debe
estar reactivado,
con el fin de dar a
conocer la
propuesta ldicorecreativa
Documento
diseado
La
Administracin
Municipal
cuenta con los
recursos
econmicos
para la
contratacin
del personal
Documento
revisado y
discutido por
el Comit de
Adulto Mayor
Acta de
socializacin y
listado de
asistencia
Documento
aprobado por
el Comit de
Adulto Mayor
Listado de
asistencia de
los adultos
mayores y
actividades
desarrolladas
en el espacio
ldicorecreativo
Adultos
mayores
motivados o
desmotivados
de acuerdo a
las
actividades
Acta de
reactivacin del
comit, listado
de asistencia
de los
miembros que
hacen parte de
ste
No disponer
del tiempo o
compromiso
en reactivar el
Comit
58
A 1 de Noviembre
de 2011 convocar
al 100% del
ncleo familiar
de los adultos
mayores para
que hagan parte
de las actividades
ldico-recreativas
Fuente: Autoras de la propuesta, 2011
Integrar a la familia de los
adultos mayores que hacen
parte del espacio ldicorecreativo del Centro Vida en
las actividades a realizar.
Invitaciones a
las familias,
asistencia de
las familias
Familias no
satisfechas de
las
actividades
ACTIVIDADES
Meta 1.
Adecuacin de un espacio fsico en el Centro Vida de la ciudad de Chiquinquir,
con la respectiva dotacin ldica, conforme a las actividades recreativas a desarrollar
en ste.
ACTIVIDAD
verificacin
INSTRUMENTO
del Acta
con
fotogrfico
para
el funcionamiento
de
la
de
del
estndares
urbansticos
COMPETENCIA
propuesta
ldico-recreativa
INDICADOR
Numero
Propositiva
de
espacios
adecuados
100/numero
espacios
programados
x
de
59
la
del
INSTRUMENTO
asesora Patrones
COMPETENCIA
de propositiva
N.
N.
los
elementos
de
juguetes
acordados x 100/
capacitado,
seleccionar
INDICADOR
de
juguetes
adquiridos
utilizar
Cumplir con el
tramite contractual
para la compra de
los elementos
Proceso
Argumentativo
Contractual
Contrato firmado y
ejecutado
establecido
requeridos para el
desarrollo de las
actividades
INSTRUMENTO
y Formato
COMPETENCIA
de Argumentativo
INDICADOR
N.
de
personas
60
contratar
el seleccin
personal
desarrollar
de
participantes en el
a personal
proceso X 100/ N.
las contrato
firmado
de
personas
seleccionadas
aprobado
ACTIVIDAD
Organigrama de Propositiva
Diseo de la
propuesta
planificacin y
fichas
ldico-
Propuesta
formulada
de
acuerdo
metodologa
recreativas
establecida
Socializacin
de
Exposicin
la Comit
en Propositiva
Aprobacin de
de
propuesta
en
el Comit de
el Comit de
Adulto Mayor
Adulto Mayor
61
recreativas
de
N. de adultos
mayores
que
acuerdo a las
participan
en
reas
las actividades
establecidas en
X 100/ Total
el organigrama
de los adultos
mayores
del
programa
ldicorecreativo
Meta 5. Funcionamiento del Comit del Adulto Mayor del municipio de Chiquinquir
ACTIVIDAD
Reactivar
a Citaciones,
Participativo
travs de la
Secretaria de reunin y acta
Desarrollo
y
bienestar
de reactivacin
Social de la
Alcalda
al
Comit
de
Adulto Mayor
Reunin
mensual
100/
Cuatro
meses
de
ejecucin
del
proyecto
Involucrar
al Capacitacin y Participativo
Comit
de
Adulto Mayor definicin
de
en el proceso
ldico-
Plan de accin
ejecutado
al
62
recreativo,
plan de accin
como instancia
de
apoyo
institucional
100%
Meta 6. Participacin de las familias de los adultos mayores que hacen parte del
espacio ldico-recreativo en el proceso
ACTIVIDAD
Sensibilizacin Charlas
de las familias
de los adultos talleres
mayores, para
que
hagan
parte
de
proceso ldico
a trabajar
y Participativa
Talleres
Participativa
grupales
N. de familias
sensibilizadas
X 100%/ Total
de familias
N.
de
encuentros
realizados
Organizacin
de encuentros
ldicorecreativos
familiares,
como parte de
la propuesta
100/
X
de
encuentros
programados
63
Su propsito
FASE 1
64
Se trabajo con los adultos mayores la creacin del rbol de Problemas segn
las necesidades y aspiraciones.
la
FASE 2
Actividad Que conoce o que sabe del Tema de estrategias ldicas para
adultos mayores?
Aplicacin
65
Aspectos institucionales.
66
Aspectos financieros.
Profesionales
300.000
1.500.000
Encuestadores 5
200.000
1000.000
Total
2.500.000
Tabla: 8
COSTOS INDIRECTOS
CONCEPTO UNIDAD DE MEDIDA Cantidad Valor
Valor Total
Papelera
Resmas
10.000
20.000
Transporte
Tiquetes
20
9.000
180.000
Servicios
Varios
Varios
100.000
100.000
Total
300.000
67
68
conocimiento de las causas que la determinan y de las relaciones entre los hechos,
la base de la investigacin parte de los referentes tericos aceptados por la
comunidad cientfica, permite la clasificacin y el anlisis de los datos que permiten
la obtencin de resultados y establecer el grado de significacin entre las relaciones
de los fenmenos en estudio de manera objetiva.
del
diagnstico
planteamiento del
problema
la
en el cual se
desarroll por medio de la tcnica meta plan cuyo desarrollo cont con una
muestra de 30 personas con las siguientes caractersticas.
69
1. Datos generales
Tabla: 9
TOTAL DE
NIVEL DE
LA
SISBEN 1
NIVEL DE
SISBEN 2
POBLACIN
30
11
19
100 %
33.6 %
63.3%
70
Tabla: 10
b. Estado Civil
TOTAL DE
VIUDA
SOLTERA
SEPARADA
CASADA
30
18
100 %
23.3 %
10 %
6.6 %
60 %
POBLACIN
VIUDA
SOLTERA
SEPARADA
CASADA
71
Tabla: 11
c. Tiene Hijos?
TOTAL POBLACIN
SI TIENE HIJOS
NO TIENEN HIJOS
30
22
100 %
73.3 %
26.6 %
CON HIJOS
SIN HIJOS
72
Tabla: 12
TOTAL DE
CON OCUPACIN
SIN OCUPACIN
30
22
100 %
26.6 %
73.3 %
POBALCIN
CON OCUPACIN
SIN OCUPACIN
73
Tabla 13
2. En el momento con quin habita?
TOTAL DE LA
FAMILIARES
SLO
OTROS
30
17
10
100 %
56.6 %
33.3 %
10 %
POBLACIN
Se toma en cuenta de las 30 personas, que 17 viven con los familiares par un
56% de dicha poblacin, mientras que 10 solas y 3 con otras personas que no son
sus familiares.
74
Tabla: 14
3. Qu actividades hace en su tiempo libre?
TOTAL DE
NO TIENEN
RECREACIN
ESPIRITUALIDAD
LECTURA
30
10
15
100 %
33.3 %
50 %
10 %
6.6 %
POBALCIN
75
Tabla 15
OFICIOS
RECREACIN
POBLACIN
MANUALI-
CUIDADORES
TELEVISIN
DADES
30
16
100 %
53.3 %
23.3 %
13.3 %
6.6 %
3.4 %
76
Tabla: 16
5. Recibe afecto de las personas con quin vive?
TOTAL DE
SI
NO
30
19
11
100 %
66.3 %
33.6 %
POBLACIN
Vemos que del total de poblacin de los 30 adultos mayores,19 manifestaron recibir
afecto para un 66.3%, mientras que 11 (345) se sienten solos sin cario ni amor
por sus familiares o con quien viven.
77
Tabla: 17
6. Qu espacios de esparcimiento Usted utiliza?
TOTAL
PARQUE
LUDOTECA
OTROS
30
19
100 %
13.3%
63.3%
23.3%
POBLACIN
78
Tabla: 18
7. Actividades ldicas
a. Cada cuanto realiza actividades ldicas recreativas?
TOTAL
QUINCENAL
NUNCA
DIARIO
SEMANAL
MENSUAL
30
17
100 %
56.6 %
23.3 %
10 %
6.6 %
3.3 %
POBLACIN
porcentaje de 10%, 2 que semanal para el 6.6% y 1 adulto contesto mensual 3.3%
de la poblacin encuestada.
79
Tabla: 19
b. en qu lugar ?
TOTAL DE
LUDOTECA
OTOS
30
22
100 %
73.3 %
36.6 %
POBLACIN
80
TABLA: 20
8. ha tenido beneficios por estar participando en las actividades de la
ludoteca para nios y nias?
TOTAL DE
SI
NO
30
26
100 %
86.6 %
13.3 %
POBLACIN
81
Tabla 21
9. en el municipio se realizan actividades en beneficio del
adulto mayor?
TOTAL DE
SI
NO
30
18
12
100 %
60 %
40 %
POBLACIN
82
Tabla: 22
10. le gustara que en el centro vida hubiera un espacio ldico para
Adulto mayor?
TOTAL POBLACIN
SI
NO
30
29
100 %
96.6 %
3.3 %
83
Meta Plan
A 30 adultos mayores que hacen parte de los 225 beneficiarios del Centro Vida
de la Ciudad de Chiquinquir, se le aplic la tcnica Meta Plan en la se obtuvo la
siguiente informacin, siendo base para el montaje de esta propuesta:
El 60% manifest no contar con estrategias de juego y recreacin para los adultos
mayores en el municipio, el 23% el espacio fsico donde se desarrollan las
actividades no son aptos para juego y recreacin y un 17% el personal no cuenta con
el conocimiento en recreacin y ldica; concluyendo que se carece de programas
ldicos-recreativos para dicha poblacin, que dando como problema central.
Las causas que ms predominaron fueron: el no contar con un espacio fsico apto y
diversidad de actividades par el desarrollo de stas, ya que siempre es en la
Ludoteca Naves para nios y nias y las mismas (juegos de mesa, rondas, cantos
etc), desinters de la Administracin municipal por
84
Tabla: 23
MATRIZ DOFA
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
el
desarrollo
adecuacin
del
del
pblicas
nacionales
espacio
para vejez:
adultos mayores.
la
recreativas
de
acuerdo
con
establecida:
las
actividades
municipal
y
con
nacionales
entes
que
AMENAZAS
ldicas
del
adulto
85
que
trunquen
el
buen
adulto mayor.
mayores.
por parte
de
los
Adecuacin del espacio destinado para los servicios que presta la ludoteca
la ludoteca del adulto mayor.
86
se aplicaron
87
88
6. CONCLUSIONES
El respaldo legal est inmerso en cada uno de los municipios del pas y
supremamente importante, tan as que obliga a los entes gubernamentales a
cumplir con unas obligaciones ya establecidas como es el brindar integralidad al
adulto mayor.
El contar con espacio fsico, un recurso humano, unos elementos y una propuesta
ldico-recreacional, para aquellas personas que van a hacer parte de un Centro Vida,
da la oportunidad de prestar servicios acordes a sus necesidades y con calidad.
Se logro reconocer
que
es de
transformacin y aceptacin. Cada uno de ellos tiene cientos de historias por contar
y compartir,
momentos felices, con personas que como ellos han superado las diferentes etapas
de la vida y estn buscando el respeto y valor de existir dignamente como adultos
mayores.
89
7. REFLEXION
Son los diferentes espacios los que nos permiten cambiar y no slo eso, si no lo
que se comparte, lo que se logra vivir siempre en se presente para llegar a tener un
recuerdo que es lo que nos permite renacer todos los das de una manera abierta y
amena. Sin olvido por otros y otras personas ms menos importantes pero las que
valen son las que llegan a nosotros y a nosotras
valores de la confianza
Ese bienestar con el que jugamos, saltamos, nos expresamos y cantamos y hasta
nos remos. Disfrutamos de la manera menos esperada porque siempre hay un
corazn lleno de esperanza el que nos permite conocernos y salir siempre adelante
con una voz de aliento dicindonos t si puedes ms.
90
8. RECOMENDACIONES
Las personas como lo son los adultos mayores estn formados por la diferencia,
por tener momentos de maltrato e indiferencia, se es tan mal ser humano que no se
tiene en cuenta la importancia de tener sta gran edad.
El aceptar que los espacios de actividad y participacin tienen que ser para
ellos y con ellos mismos, tomndolos en cuanta para las mismas decisiones.
Tener en cuenta que lo que para otras personas ya es algo que pasa de
moda para ellos es su vida como lo es la cultura y sus valiosas costumbres.
Dar valor al tiempo con ellos ya que lo que nos pueden brinda es beneficio y
transformacin como lideres de experiencia en las mismas familias y en sus
exteriores.
91
Para lograr que esta propuesta se haga realidad, lo primero que se debe hacer
es llevarla ante la instancia competente como es el Comit de Adulto Mayor
del municipio, para que sea conocida, evaluada y aprobada y as su pueda
ejecutar.
92
9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
HOPKINS, Helen, L & SMITH Helen, D Willard & Spackman. 9a ed. Madrid Espaa:
Medica Panamericana., 1998. p. 50
93
ANEXOS
94
DESINTEGRACI
ON Y
DESINTERES
DE LOS
ADULTOS
MAYORES EN
EL MOMENTO
DE
DESARROLLAR
ACTIVIDADES
LUDICORECREATIVAS
SE PIERDE EL SENTIDO
LUDICO-RECREATIVO EN
EL ADULTO MAYOR
CARENCIA DE RECURSOS
REQUERIDOS PARA EL
FUNCIONAMIENTO DEL
PROGRAMA LUDICORECREATIVO DE LOS ADULTOS
MAYORES DEL CENTRO VIDA
AUTOESTIMA
BAJA, DESINTERES
POR
RELACIONARSE
CON LAS DEMS
PERSONAS,
MARGINACIN,
PATOLOGIAS
CONSECUENCIAS
CAUSAS
AUSENCIA DE ESPACIOS
DOTACIN Y PERSONAL
CAPACITADO PARA EL
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES LUDICAS
CARENCIA DE UN
PROGRAMA LUDICO PARA
EL ADULTO MAYOR DEL
CENTRO VIDA DEL
MUNICIPIO DE
CHIQUINQUIR
DESINTERES DELAS
INTITUCIONES
MUNICIPALES POR
PRESTAR UN SERVICIO
LUDICO-RECREATIVO
AL ADULTO MAYOR
DESINTERES DEL
NUCLEO FAMILIAR
DEL ADULTO
MAYOR EN CUANTO
A
ACOMPAAMIENT
O EN SU TIEMPO
LIBRE
95
Formular
propuesta de
actividades
ldicorecreativa para
el Centro Vida
Reactivar
Comit de
Adulto
Mayor del
Municipio
Integrar las
familias de los
adultos mayores
que hacen parte
de la propuesta
ldico-recreativa
en el Centro Vida
FINES
Promover estrategias ldico-recreativas en el Centro Vida del adulto mayor de la ciudad
de Chiquinquir, como una forma de ocupar el tiempo libre y mejorar la calidad de vida
como parte del bienestar fsico, mental, social y cultural.
MEDIOS
Espacios libres
en el Centro
Vida para
implementar la
propuesta
ldicorecreativa
Recurso
Humano
capacitado en
ldica de la
planta de
personal de la
Alcalda
Socializacin
en el Comit
de Adulto
Mayor, la
propuesta de
actividades
ldicorecreativas,
para ser
aprobada
Talleres de
sensibilizacin a
las familias de los
adultos mayores
para que se
integren en el
desarrollo de la
propuesta
ldico-recreativa
96
TERCER ORDEN
INEXISTENCI
A DE UN
COMPROMIS
O SOBRE EL
SIGNIFICADO
DE LA
LUDICA EN
EL ABUELO
NO HAY
PORTUNIDAD
ES DE
LIBERAR
RUTINAS
INADECUADA
S PARA SU
DESARROLLO
INTEGRAL
SE
DESCONOCEN
LOS
DERECHOS Y
DEBERES DE
LOS ADULTOS
MAYORES,
POR PARTE
DEL ESTADO,
LA FAMILIA Y
LA SOCIEDAD
SE PERDE LA
IDENTIDAD,
LOS
SABERES, Y
LAS
TRADICIONES
PRIMER ORDEN
AUSENCIA DE
ESPACIOS,
ADECUADOS,
PERSONAL
CAPACITADO E
IMPLEMENTOS
PARA EL
DESARROLLO DE
LAS ACTIVIDADES
LUDICAS
SEGUNDO
NO SE CUENTA CON
PROPUESTAS
METODOLOGICAS EN
LUDICA QUE BRINDEN
ATENCION CON
CALIDAD AL ADULTO
MAYOR
FALTA ARTICULACION
ENTRE LOS ACTORES
RESPONSABLES DEL
MANEJO DE LA POLITICA
DE ENVEJECIMIENTO Y
VEJEZ EN EL MUNICIPIO
ABANDONO
POR PARTE
DE LAS
FAMILIA Y LA
SOCIEDAD
HACIA EL
ADULTO
MAYOR
97
1. DATOS GENERALES
a. NIVEL DE SISBEN: __________
b. ESTADO CIVIL
VIUDA______, SOLTERA_____, SEPARADA______, CASADA_______.
c. TIENE HIJOS? SI______NO_______.
d. EN STE MOMENTO TIENE OCUPACIONDES? SI_____, NO______.
2. EN EL MOMENTO CON QUIN HABITA?
FAMILIARES_________, SLO________, OTROS________.
3. QU ACTIVIDADES HACE EN SU TIEMPO LIBRE?
NO TINEN_____, RECREACIN_____, ESPIRITUALIDAD_____, LECTURA_____.
4. QU ACTIVIDADES REALIZA EN SU CASA?
OFICIOS____, RECREACIN____, MANUALIDADES____, CUIDADORES_____,
TELEVISIN______.
98
GRACIAS
99
100
101
Objetivo: Propender por el sano esparcimiento de los adultos mayores del Centro
Vida de la ciudad de Chiquinquir
ASPECTOS A TENER ENCUENTA PARA ESTRUCTURAR EL PLAN RECREATIVO
ACORDE A LA REALIDAD DEL ANCIANO
1. Diagnostico Previo
Este se basa de acuerdo al resultado de los instrumentos aplicados Meta Plan y
Encuesta, en el que 30 adultos mayores como muestra dieron a conocer
inquietudes, beneficios y deseos de contar con un espacio acorde y actividades
funcionales para ellos.
2. Fuente
Una vez el diagnostico de la situacin real, condiciones y estado de salud ya
identificadas previamente de acuerdo a instructivo aplicado por un grupo
interdisciplinario de la Alcalda de Chiquinquir a los adultos mayores se plantea el
siguiente proceso metodolgico participativo a travs de las actividades recreativa
102
FISICO-DEPORTIVAS
ACTIVIDADES
PSIQU ICAS
( CAM INAR)
( AJEDREZ)
( BICICLETA)
SENSORIALES
( CRUCIGRAMAS)
( MUSICA)
( ROMPECABEZAS)
( TELEVISION )
( YOGA)
EJERCICIOS DE
EXPRESION CORPORAL
SECTORIZACION DE
ACTIVIDDAES
ACTIVIADES
ARTISTICO-CULTURALES
( POESIA)
AN IMACIQN
( JU(;UETER IA )
( TlTERES )
( DANZA)
( VIDEOS)
( CANTO)
( LECTURA)
( COPLAS)
DESFILE DE
MODAS
MATERIALES DE
DESECHO
( ARTESANIAS )
( DACTILOPINTURA)
(PLASTINQTERAPIA )
ACTIVIDADES DE
( JUEGOS TRADICIONALES)
103
ACTIVID
N AD
N. DE
BENEFI
MATERIA METODOLO CIARIO TIEM
S
LES
GA
PO
Caminem
os por el
1 parque
ninguno
2 Bicicleta
Yoga
Reunin de
los adultos,
guas,
refrigerio
20 A.M 45 m.
EVALUACIO
NY
OBSERVACI
ONES
LUGA OBJETIV
R
OS
Ayudar a
la salud
fsica y
Control de
Parqu mental del signos
A.M
e
vitales etc
FUENTE:
104
N. ________________
Nombre de la actividad______________________________________________
Materiales recreativos________________________________________________
Ambiente fsico_____________________________________________________
N. de personas ____________________________________________________
Metodologa_______________________________________________________
Objetivo de la actividad_______________________________________________
Beneficios y resultados de la actividad___________________________________