EJERCICIOS TEMA 1

1. Selecciona, incorpora y comenta en un documento Word dos ejemplos

diferentes para cada una de las leyes visuales de la Gestalt.

1) Ley de la proximidad
Los elementos que estn prximos entre s tienden a ser percibidos como una sola
unidad, es decir, los elementos tienden a agruparse con los que se encuentran a menor
distancia y estos son considerados como un todo.

En estas imgenes podemos observar cmo, con la ley de la proximidad, el mismo

nmero de figuras es percibido como un solo grupo a la izquierda y como tres a la
derecha.

2) Ley de la semejanza o equivalencia

Los elementos que son similares tienden a ser agrupados; nuestra mente los agrupa en
una entidad segn su semejanza, ya sea sta referida al color, la textura, el tamao, la
forma, el grosor, etc., ya que nuestra mente trata de hallar la homogeneidad.

En la primera figura se observan dos tipos de elementos diferentes que, debido a su

color y forma, nuestra mente agrupa al ser estos semejantes. En la segunda ocurre lo
mismo, en esta ocasin las fichas negras forman una W que nuestra mente percibe
como un grupo.

3) Ley de Prgnanz o destino comn

Es la tendencia que afirma que nuestra experiencia perceptiva adopta las formas ms
simples posibles. Esta ley tambin recibe el calificativo de pregnancia, que es la
cualidad de las formas visuales que captan la atencin del observador por la simplicidad,
equilibrio o estabilidad de su estructura.

A pesar de poseer elementos complejos, nuestro cerebro tiende a percibir ambas fotos
de un modo simple, simtrico, ordenado y esquematizado con el fin de retenerlas en
nuestra mente.

4) Ley de cierre
Al ser las formas acabadas y cerradas ms estables, cuando falta algn elemento, la
mente lo aade y, de este modo, lo cierra y completa obteniendo una figura completa.

En la primera imagen se percibe claramente la forma de un gato a pesar de no mantener

la continuidad, de haber espacios vacos; es la imaginacin la que completa aquello que
falta.
En la segunda imagen el logotipo de Pepsi, sin completar un crculo y con dos formas
curvas, nos da la sensacin de estar ante una esfera.

5) Ley de la simetra
Las imgenes simtricas son percibidas como iguales, como un nico elemento en la
distancia.

Como podemos ver en los cuatro ejemplos, las dos lneas, aun no siendo continuas,
presentan un eje de simetra en el eje horizontal o vertical.

6) Ley de la continuidad
Cuando se observa un elemento, la mente contina un patrn incluso cuando el mismo
ha desaparecido. Aquello que contemplamos se percibe continuo aunque est
interrumpido entre s.

El paisaje continuo de piedras, al igual que el del mar con sus olas, podramos
imaginrnoslo hasta el infinito a pesar de que las formas ms alejadas son inapreciables,
pero sabemos lo que son gracias a la claridad de los elementos cercanos: piedras y
olas, respectivamente.

7) Ley de la experiencia
Aquello que observamos ser ordenado e interpretado en base a nuestras experiencias.

Observando la primera imagen, si no conocemos la marca Apple, nos resultar una

mera manzana con un mordisco. Sin embargo, la inmensa mayora reconocer el
logotipo de una marca de tecnologa.
Respecto a la segunda imagen, si la persona no est familiarizada con las seales de
trfico, en concreto con la de prohibido el paso, solamente percibir un circulo con un
rectngulo dentro.
8) Ley de la figura-fondo
Se trata de una figura que puede ser interpretada como fondo siempre y cuando el fondo
pueda convertirse en figura. Adems, establece que el cerebro no puede interpretar un
elemento como figura o fondo al mismo tiempo. La figura es el elemento que existe en
el espacio y se interrelaciona con otros elementos; mientras que el fondo es todo lo que
no es figura. Percibimos zonas en las que centramos la atencin (figura) y zonas
circundantes situadas en un plano de menor jerarqua (fondo).

En la primera imagen se observa como figura las siluetas de varias mujeres, mientras
que el fondo seran rboles. En la segunda, por su parte, la mariposa sera el fondo y
los caballitos de mar la figura.

2. Busca en la red un recurso interesante sobre el tema de la percepcin para

alumnos de primaria.
Esta web perteneciente a la Xunta de Galicia contiene explicaciones interactivas,
numerosos ejercicios prcticos, recursos para el aula y diversos programas y enlaces.
Referente a la percepcin, se estudia desde distintos puntos de vista, como son: la
percepcin de la forma, la del espacio, la del color y la del movimiento; a su vez, nos
muestra diferentes ilusiones pticas atendiendo al tipo de percepcin.
http://www.educacionplastica.net/index.htm