REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLGICO DE YARACUY
FUNDACIN MISIN SUCRE
CARORA-ESTADO-LARA

PLAN PREVENTIVO DE SALUD INTEGRAL DIRIGIDO A LOS

HABITANTES DE LA COMUNIDAD SABANA DE MONTE
CRISTO MUNICIPIO TORRES, ESTADO LARA

INTRODUCCIN
La expresin salud integral se refiere al ms perfecto estado de equilibrio
entre los componentes fsicos, emocionales, espirituales, psicolgicos,
biolgicos y sociales que puede tener una persona y es necesario para su
normal desarrollo como ser individual y socialmente productivo. Por
consiguiente, constituye un puesto importante en la salud del individuo, pues
no se puede hablar de personas Sanas que no tengan buena salud. La
misma es la principal condicin del desarrollo humano y lo cierto es que
pocos se preocupan por cuidarla, conservarla y potenciarla.
Se le dice salud integral, porque el estado de bienestar ideal, solamente
se logra cuando hay armona entre los factores fsicos, biolgicos,
emocionales, mentales, espirituales y sociales, que permiten un adecuado
crecimiento y desarrollo en todos los mbitos de la vida. Esta permite el
desarrollo de las habilidades y capacidades que cada ser humano tiene,
como persona individual y nica y a pesar o a favor de las diferencias que
existen entre cada uno.
La individualidad es uno de los factores que ms peso tiene en la salud
integral, ya que ninguna persona puede compararse a otra, cada uno ha
crecido bajo diferentes circunstancias, ha tenido diferentes oportunidades,
sus condiciones fsicas son diferentes y sus reacciones fsicas y emocionales
a los factores ambientales, a los medicamentos y/o a los tratamientos
mdicos tambin lo son, por tal razn es importante que las comunidades
cuenten con la ayuda necesaria con relacin a la salud.
Al respecto, la enfermera juega un papel importante dentro de las
comunidades para orientarlas sobre este tema; cabe decir que son
numerosas las enfermeras que desde Florence Nightingale (1910-1990)
hasta nuestros das, han elaborado modelos o marcos conceptuales de
enfermera

que orientan y definen

atencin primaria se orienta

la prctica de la enfermera. En la

hacia los principales problemas de la

comunidad y presta los servicios de promocin, prevencin, tratamiento y

rehabilitacin para resolver dichos problemas.
De esta manera, la enfermera integral comunitaria fundamenta

su

actuacin, tomando en cuenta la atencin primaria en salud y los sistemas

locales como estrategia de organizacin de los servicios, generando
modelos de atencin

integral

al usuario, grupo, familia o comunidad

incorporndolos a la participacin activa de su propio bienestar.

Por consiguiente, la estudiante del programa de enfermera, durante el
proceso de servicio comunitario

realizado en la comunidad Sabana de

Monte Cristo, est en la capacidad de reconocer profunda y directamente

las necesidades sentidas en la comunidad; es por ello que durante este
periodo se aplican las etapas del proceso de enfermera en la familia,
estudiantes y comunidad en general para as tratar los problemas reales y
potenciales que afectan la salud del individuo con diferentes patologas.
Por lo anterior, la estudiante de enfermera en cumplimento de las 120
horas comunitarias tiene, programado realizar un plan preventivo de salud
integral para capacitar a los habitantes de la comunidad Sabana de Monte
Cristo sobre las enfermedades ms comunes en ese mbito, en la bsqueda
de una mejor calidad de vida para estas personas.
Cabe decir, que esta labor comunitaria social es una actividad que deben
desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior que
cursen estudios de formacin profesional, aplicando los conocimientos
cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante
su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su
participacin al cumplimiento de los fines del bienestar social, con el objetivo
de lograr beneficio para la comunidad e

integrar a las universidades a

contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana, de acuerdo con lo

establecido en la Ley de servicio comunitario de educacin superior.

DIAGNSTICO
En encuentros realizados en la comunidad Sabana de Monte Cristo,
ubicada en la Parroquia Las Mercedes, Municipio Torres del Estado Lara,
Zona Rural ubicada geogrficamente al oeste de la ciudad de Carora, por la
estudiante de Enfermera Comunitaria, perteneciente al IUTY-Misin Sucre,
y mediante la cual se realiz un diagnstico utilizando para ello la tcnica de
recoleccin de informacin observacin y entrevista, la cual se aplic a los
seores Salvador Lpez Vocero Principal, Fulgencio Domnguez Vocero del
comit de salud, Luis Ramrez vocero del comit de Educacin, voceros
activos del Consejo Comunal de dicha comunidad y al personal coordinador
de las escuelas,

quienes le ayudaron a conocer aspectos referentes al

sector.
A travs del diagnstico, se pudo evidenciar que los habitantes de dicha
comunidad en materia de salud cuentan con un Ambulatorio Tipo I, en el
cual laboran dos enfermeras y donde no se cuenta con un mdico rural; en
tal sentido la comunidad representada por el Concejo Comunal han
solicitado a los organismos competentes la solucin a la problemtica de
salud que se presenta en este casero por la falta de un mdico. Adems de
lo anterior, se pudo constatar que
fisiopatologas
desnutricin, y

de

enfermedades,

en la comunidad existe una serie de

tales

como

dengue,

Diabetes,

necesidad de conocimiento sobre primeros auxilios,

tuberculosis, Virus de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA), salud sexual,

informacin sobre la lepra, falta de vacunas, hipertensin, entre otras.
Cabe destacar, que en los habitantes de la comunidad antes mencionada
existe desconocimiento sobre las medidas que se deben implementar para la
prevencin de diversas enfermedades, que les permita orientarse para
detectar

o aliviar con mayor rapidez dichos padecimientos, de all la

necesidad de un plan para educar en prevencin que les muestre contenido

relevante sobre la salud del cuerpo, la cual depende de todos los cuidados
que se le puedan brindar, para estar atentos y prevenir las enfermedades.