O GRUPO MULTIFAMILIAR COMO UM MTODO

DE INTERVENO EM SITUAES DE ABUSO

1
SEXUAL INFANTIL
Liana Fortunato Costa

Universidade de Braslia
3

Maria Aparecida Penso e Tnia Mara Campos de Almeida

Universidade Catlica de Braslia

Neste texto, apresentamos nossa proposta para uma interveno

psicossocial com famlias nas quais ocorreu abuso sexual envolvendo
crianas e/ou adolescentes, a partir de uma adaptao de um modelo de
Grupo Multifamiliar para esse tipo de contexto. O objetivo geral desse
projeto visa a aprofundar e ampliar o conhecimento na rea de
metodologia de Grupo Multifamiliar, direcionado ao contexto clnico,
1

Trabalho apresentado no X Simpsio de Pesquisa e Intercmbio Cientfico da

ANPEPP (Associao Nacional de Pesquisa e Ps-graduao em Psicologia), ao
Grupo de trabalho Famlia e Comunidade, em maio de 2004, em Aracruz, ES.
Contamos com a colaborao de Viviane Legnani, psicanalista, Doutora em
Psicologia Escolar pela UnB, docente da Universidade Catlica de Braslia.
Terapeuta Familiar e psicodramatista, Doutora em Psicologia Clnica pela USP,
docente do Departamento de Psicologia Clnica do Instituto de Psicologia da UnB.
Endereo: SQN 104, Bloco D, ap. 307, Braslia, DF, 70733- 040, Tel: (61) 33287439. Endereo eletrnico: lianaf@terra.com.br
Terapeuta Familiar e psicodramatista, Doutora em Psicologia Clnica pela UnB,
docente da Universidade Catlica de Braslia. Endereo: Rua 08, chcara 214, lote
17, Vicente Pires, Taguatinga Norte, Distrito Federal, DF, 72110-800, Tel: (61)
3597-1071. Endereo eletrnico: penso@ucb.br
Doutora em Antropologia pela UnB, docente do Programa de Ps-graduao em
Psicologia da Universidade Catlica de Braslia. Endereo: SQN 107, Bloco H,
apto. 406, Braslia, DF, 70743-080, Tel: (61) 3349-3207. Endereo eletrnico:
tmara@pos.ucb.br

Psicologia USP, 2005, 16(4), 121-146

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Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

numa modalidade de atendimento especial que ocorre a partir de
intimao judicial. Pretendemos, ainda, apontar os limites tericometodolgicos e as possibilidades de trabalhar em Grupo Multifamiliar
com a problemtica da violncia intrafamiliar, mais especificamente,
com o abuso sexual envolvendo crianas e seus pais. As crianas, por
intermdio de vrias estratgias expositivas e expressivas, conseguem
indicar como querem e precisam ser cuidadas no dia-a-dia. Por parte dos
adultos, ocorre uma melhor compreenso de seus deveres em relao aos
cuidados para com suas prprias crianas e as demais da comunidade.
Descritores: Psicoterapia de grupo. Abuso sexual. Interveno psicoteraputica. Violncia na famlia.

ossa proposta para uma interveno psicossocial com famlias nas

quais ocorreu abuso sexual, envolvendo crianas e/ou adolescentes,
teve incio a partir da adaptao de um modelo de Grupo Multifamiliar
(Costa, 1998a) para esse tipo de contexto. Essa experincia est formalizada
no convnio, iniciado em 2002, entre o Laboratrio de Psicologia Social e
Comunitria do Curso de Graduao de Psicologia da Universidade Catlica
de Braslia (UCB) e o Setor Psicossocial Forense (SEPAF) do Tribunal de
Justia do Distrito Federal e Territrios (TJDFT).
Tal experincia constitui-se ainda em uma pesquisa interinstitucional,
formalizada no Programa de Ps-Graduao em Psicologia na UCB e no
Departamento de Psicologia Clnica do Instituto de Psicologia da Universidade de Braslia (PCL/IP/UnB), sob o ttulo Construo de Metodologia de
Grupos Multifamiliares no Contexto de Abuso Sexual. Essa pesquisa conta,
portanto, com a participao efetiva de professores pesquisadores, alunos de
ps-graduao, alunos de pesquisa e alunos estagirios da graduao do
curso de Psicologia de ambas as instituies.
Esse trabalho de interveno e essa pesquisa visam a oferecer subsdios reflexivos e prticos a todos os profissionais que se interessam em
compreender as implicaes tericas e metodolgicas que envolvem os estudos e a atuao psicossocial em casos de abuso sexual de crianas e adolescentes realizados pela SEPAF. Ou seja, a pedido de um juiz, feito pelo

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

SEPAF um estudo psicossocial de famlias nas quais ocorreu abuso sexual.

Aps esse estudo e por determinao judicial, algumas dessas famlias so
encaminhadas para atendimento teraputico pelo convnio com as referidas
universidades. Muitas so as questes crticas que solicitam respostas nesse
processo de encaminhamento e atendimento respostas que as universidades se empenham a encontrar, no sentido de auxiliar o SEPAF. Por exemplo,
as famlias so obrigadas pelo juiz a procurarem um terapeuta, no possuem
condies econmicas para se locomoverem at consultrios e/ou instituies, esto traumatizadas e, geralmente, preferem esconder os acontecimentos, no mais to recentes, do que exp-los, j que o tempo entre a denncia
e a deciso judicial costuma ser longo.
Como, ento, encontrar e viabilizar um modo de encaminhamento
mais efetivo? Qual modo de atendimento mais indicado nesses casos, considerando-se que essas famlias so de baixo poder aquisitivo e pouco vem
o trabalho de um psiclogo como uma fonte de apoio a seus problemas?
Como manter o enfoque sistmico, a famlia como o cliente, na presena de
tema to sensvel? Foram essas, a princpio, algumas das questes crticas
que nos fizeram adentrar em um contexto de interveno to complexo, mas
que tambm vieram a nos incitar a produzir reflexes inovadoras acerca
dessa interface de atribuies entre a Psicologia e o Direito.
Todas as famlias que so encaminhadas para o Grupo Multifamiliar
esto envolvidas em casos de litgio, com agravante de abuso sexual (intrafamiliar), ou tiveram algum de seus membros na condio de vtima de violncia sexual perpetrada por um agressor externo. Todas elas tambm foram
atendidas pelo SEPAF, por meio de um processo de avaliao (o referido
estudo psicossocial), solicitado por um juiz.
O primeiro aspecto fundamental identificado nesse processo de atendimento, contnuo e articulado, a construo do vnculo com as famlias,
que comea a se constituir a partir do encaminhamento judicial. Esse encaminhamento feito pela equipe da SEPAF, quando percebe ser necessria a
continuidade de um atendimento a essas famlias, sendo dada essa concluso

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Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

em seu parecer, o qual, na maioria das vezes, acatado pelos juizes responsveis pelos casos.
A nosso ver, esses magistrados possuem um papel fundamental no encaminhamento dessas famlias, pois as intimam e recomendam o prosseguimento dos atendimentos. Nesse momento, embora saibamos que no existe
uma obrigatoriedade prevista em lei para tal atendimento teraputico, notamos
o quanto a figura da justia, encarnada em seus representantes, simboliza a
autoridade, a fora, a lei, frente s famlias, asseverando a importncia do trabalho (Selosse, 1989). Nem sempre consenso entre os juzes esse entendimento sobre a obrigatoriedade de atendimento psicolgico, sendo assim, a
indicao do atendimento psicolgico dada pelo juiz, na sentena, no fundamentada nos termos da obrigatoriedade, mas em termos de sugesto.
Uma outra estratgia para fortalecer a continuidade do atendimento,
fora da dimenso de obrigatoriedade, o fato de que as famlias so acompanhadas, ainda no processo de avaliao, por alunos estagirios, porque o
SEPAF tambm se constitui em rea de estgio curricular para cursos de
graduao em Psicologia do Distrito Federal. Antes do primeiro contato com
as famlias, a equipe, formada por professores e alunos das instituies de
ensino superior, encontra-se com a equipe do SEPAF para o conhecimento e
repasse das informaes acerca das famlias que constituiro o prximo
Grupo Multifamiliar.
Esse momento de encaminhamento tem seu pice num ritual de acolhimento que envolve os profissionais do SEPAF, responsveis pelo estudo
psicossocial (Justia), e os professores e alunos (Psicologia), promovendo
maior segurana s famlias e a garantia de um processo seqencial ao Grupo Multifamiliar, no dissociado de sua justificativa. Em nossa opinio, esse
ritual (Bergman, 1986) fundamental e d incio ao contrato extra, e intramembros do Grupo Multifamiliar, construdo em conjunto, Justia e Psicologia, equipes e famlias, com formalidades como convites, constando endereo, contato telefnico, datas e horrios dos encontros. Nesse primeiro
momento, ocorrem apresentaes das famlias entre si e delas com a equipe,
bem como exposta a proposta de trabalho. Alm disto, podem ser convi-

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

dadas a participar desse ritual famlias que j integraram um Grupo Multifamiliar anterior (experincia em curso).
Em linhas gerais, os atendimentos do Grupo Multifamiliar fundamentam-se nos seguintes aportes tericos:
a) da Psicologia Comunitria, visando ao trabalho em equipe com diferentes saberes, cientficos e populares (Santos, 1999), e o enfoque na Psicologia Social Crtica e Histrica (Lane & Sawaia, 1995), percebendo o ser humano em construo, que constitudo e constitui o meio em que se insere;
b) da Terapia Familiar, tendo a viso de famlia enquanto sistema,
sendo a relao o ponto focal do trabalho, priorizando o interpsquico mais
que o intrapsquico, e utilizando os recursos sistmicos como a circularizao e a provocao (Minuchin, Colapinto, & Minuchin, 1999);
c) do Sociodrama, em que o grupo o protagonista e as famlias possuem objetivos comuns, alm de se identificarem mutuamente (Moreno,
1993); e
d) da Teoria das Redes Sociais, que enfoca a interao humana com a
troca de experincia, desenvolvendo a capacidade auto-reflexiva e autocrtica (Sluzki, 1996).
Partimos, ainda, da proposta de Saidn (1995), para quem pensar em
rede acreditar que j existe uma rede natural de relaes na qual as famlias
j esto inseridas. Logo, reconhecemos que as possibilidades de solues
esto na prpria rede natural e espontnea, que pode oferecer e mobilizar o
desenvolvimento e as mudanas tanto individuais como grupais.

Caracterizao do Problema e Justificativas

A questo do abuso sexual de menores em contexto intrafamiliar
uma problemtica que, cada vez mais, vem a pblico. Com o advento da
denncia annima, esse tipo de conflito, que est mais afeito vida privada,
vem sendo muito mais encaminhado ao contexto judicial, exigindo as providncias oriundas da esfera pblica.

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Em pases de primeiro mundo, o atendimento teraputico nesse contexto realizado sob obrigao (Cirillo & Di Blasio, 1991; Madanes, Keim,
& Smelser, 1997; Selosse, 1989). No Brasil, a legislao no oferece elementos para a exigncia dessa obrigatoriedade. Sendo assim, a UCB, a UnB
e o SEPAF fizeram um convnio para a realizao de um trabalho pioneiro,
constitudo pelo oferecimento de Grupos Multifamiliares para as famlias
que passaram por uma avaliao psicossocial na Vara de Famlia desse Tribunal, e nas quais foi apontada a existncia de conflito familiar, envolvendo
crianas e/ou adolescentes abusadas sexualmente.
Um dos aspectos do referido pioneirismo se deve ao fato de que realizamos uma adaptao original de outras experincias de construo de metodologia de Grupo Multifamiliar, em contexto de baixa renda e atendimento sob obrigao, como indica a literatura publicada por pesquisadores
brasileiros (Costa, 1998a, 1998b, 1998/1999, 1999; Holzmann & Grassano,
2002; Pvoa & Sudbrack, 2003).
Em recente publicao, Faleiros (2003), pesquisando sobre a trajetria
das denncias de abuso sexual, encontra um grande espao de tempo entre a
denncia e o trmino do processo (de 3 a 5 anos) e uma falta de condies
de encaminhamento para atendimento dessa populao. Nesse sentido, a
pesquisa que desenvolvemos vem oferecer respostas tambm pioneiras ao
impasse do atendimento, tanto do ponto de vista de uma metodologia apropriada a processos que ainda se encontram em andamento na justia, quanto
do ponto de vista do oferecimento de aes que colaboram com o melhor
desfecho dos casos na justia.
Por isso, acreditamos que, em relao ao nvel de contribuio tecnolgica oferecido pelo projeto em questo, a elaborao dessa metodologia
traz inmeros benefcios para o conjunto de instituies governamentais e
no-governamentais que integram a rede de atendimento e de diagnstico
sobre esse tema. Afinal, a temtica do abuso sexual segue sendo um problema que toca a intimidade dos participantes, o que gera uma enorme dificuldade em se conhecer e divulgar avanos sobre a resoluo dos conflitos
que subjazem ao abuso. Desse modo, h uma grande potencialidade de apli-

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

cao da nossa metodologia, uma vez que os grupos profissionais e institucionais que trabalham nesse mbito encontram-se carentes de informaes,
reflexes e publicaes sobre essa rea de conhecimento.
Pode-se relacionar, ainda, na condio de mecanismos de transferncia dessa tecnologia, os treinamentos, os fruns de debates, os cursos, os
materiais impressos, as comunicaes orais e as reunies de trabalhos conjuntas com os tcnicos do TJDFT. A equipe que props inicialmente a pesquisa segue sendo a responsvel pela implementao, desenvolvimento e
avaliao da referida metodologia, no prprio TJDFT e em outros mbitos
que venham a ter interesse nesse produto.
Com relao aos impactos provocados por ela, identificamos a sua
presena em trs planos. Primeiramente, vislumbramos que, no que diz respeito parceria com o TJDFT, o estudo dessa metodologia influencie novos
procedimentos de avaliao psicossocial que esto sendo adotados atualmente, possibilitando que alguns recursos judiciais sejam implementados,
tais como atendimentos de tutela e guarda, que podem, em alguns casos, ser
realizados em grupos. Em segundo lugar, no que diz respeito ao conjunto de
instituies e profissionais que trabalham em atendimentos clnicos a essa
populao, tambm esperamos a emergncia de avanos nas prticas e possibilidades de inovaes nos atendimentos, bem como a emergncia de avanos nas reflexes tericas e na formao de psiclogos mais talhados
para atuarem nesse contexto. Por fim, no que diz respeito s famlias atendidas, podemos esperar transformaes em suas interaes, bem como divulgao do potencial de recuperao de cidadania e bem-estar a partir das intervenes do grupo.
Grosso modo, por conseguinte, podemos sintetizar o problema para o
qual dirigimos a pesquisa da seguinte forma: criao de uma metodologia de
atendimento familiar em grupo, em casos de abuso sexual envolvendo crianas e/ou adolescentes, prpria para esse tipo de problemtica e passvel de
ser difundida e aplicada a outras situaes correlatas.
Quanto ao objetivo geral desse projeto, visa a aprofundar e ampliar o
conhecimento na rea de metodologia de Grupo Multifamiliar, direcionado

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ao contexto clnico, numa modalidade de atendimento especial que ocorre a

partir de intimao judicial. Quanto aos objetivos especficos, pretendemos
descrever a adaptao feita com a experincia do Grupo Multifamiliar (Costa, 1998a, 1998b, 1998/1999, 1999, 2003) para famlias de baixa renda no
contexto clnico; compreender melhor a dimenso de sofrimento presente
nessas famlias; aprofundar a compreenso acerca da proteo/desproteo
devida s crianas e aos adolescentes; dar continuidade ao trabalho iniciado
no SEPAF; e, tambm, conhecer o modo como implementar a auto-reflexo
do abusador e a co-participao de outros membros da famlia, em especial
da me. Pretendemos, ainda, apontar os limites terico-metodolgicos e as
possibilidades de trabalhar em Grupo Multifamiliar com a problemtica da
violncia intrafamiliar, mais especificamente, com o abuso sexual envolvendo crianas e seus pais.

Quadro metodolgico: a pesquisa ao

Situamos nosso trabalho dentro do quadro metodolgico da pesquisaao. Hollanda (1993), pesquisadora da rea de sade pblica, encara a pesquisa-ao como uma ao social voltada resoluo de problema coletivo. A
perspectiva da pesquisa-ao inclui a participao efetiva da populao-alvo,
no seu processo de educao coletiva, e a utilizao desse mtodo em favor de
camadas mais despossudas, cujo objetivo central a mudana social.
Thiollent (1986) define a pesquisa-ao como um tipo de pesquisa social que planejada e realizada em estreita associao entre pesquisadores e
participantes, sendo que ambos esto nela envolvidos de forma cooperativa
ou participativa. Hollanda (1993) e Thiollent (1986) preocupam-se com a
distino entre pesquisa-ao e pesquisa participante, mostrando que essa
ltima se caracteriza mais por promover uma motivao na populao pesquisada, no sentido de estimul-la a participar como agente ativo em seu
universo social. Barbier (2002) aponta a pesquisa-ao como uma verdadeira transformao da maneira de conceber e de fazer pesquisa em Cincias
Humanas.

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

Em busca de se alcanar os objetivos da pesquisa-ao, nossa proposta

de Grupo Multifamiliar recebeu o formato de quatro ou cinco sesses, com
durao de trs horas cada uma. O grupo constitudo por quatro a cinco
famlias e possui os seguintes recursos de registro: sala com espelho unidirecional, gravao e filmagem. A equipe de atendimento formada por professores supervisores, alunos de ps-graduao e graduao do curso de
Psicologia. Contamos, ainda, com duas ou trs salas auxiliares durante o
atendimento, para diviso do grupo em pequenos subgrupos.
Sendo um dos objetivos do grupo dar continuidade ao trabalho iniciado no SEPAF, os temas dos encontros buscam avanar as questes relacionadas proteo e ao cuidado s crianas, restabelecer a auto-estima dos
membros das famlias, trabalhar a dimenso transgeracional do abuso e a
responsabilizao dos pais, bem como oferecer um espao de expresso do
sofrimento para que haja mudanas na vida intrafamiliar, possibilitando um
projeto de compromisso futuro.
O Grupo Multifamiliar desenvolve-se com nfase no aspecto ldico
por intermdio de jogos dramticos (Monteiro, 1979; Motta, 1995; Yozo,
1996). Nestes, os dramas concretos so intermediados pelos jogos, produzindo a vivncia sensibilizada; com uma preocupao num enfoque de responsabilizao pela presena da violncia na famlia; maior ateno voz e
vez das crianas, entendendo que todos participam do grupo portanto, tambm produzem situaes novas e reproduzem outras antigas, bem como as
compartilham. Alm disso, procuramos dar nfase no papel de cuidadora
das mes, pois, na maioria dos casos, so elas que esto mais presentes no
cotidiano domstico e assumem cuidados diretos com as crianas.
A metodologia utilizada uma adaptao da sesso psicodramtica
(Costa, 1998a), que se desenvolve em trs etapas bem definidas. A primeira
etapa consiste num momento de aquecimento, no qual todas as famlias esto juntas, e se procura atingir melhor integrao grupal, bem como aquecer
todos para o aprofundamento do tema especfico daquele dia (por exemplo,
dar proteo e pedir proteo). Esse aquecimento realizado por meio de
jogos dramticos.

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A segunda etapa aquela na qual se busca maior aprofundamento de

um dos objetivos do grupo, por meio da subdiviso em subgrupos de adultos, adolescentes e crianas (em funo da distino das faixas etrias). Seus
objetivos so aqueles j apontados no pargrafo anterior. A atividade se passa por meio de jogos, dramatizaes, discusses, conforme a adequao ao
subgrupo, sendo que, ao final dessa etapa, cada subgrupo prepara um informe de sua produo para ser apresentado aos demais.
A terceira etapa consiste na reunio de todos os participantes novamente, a fim de compartilharem essa produo variada, para que todos tenham conhecimento do que cada um pensa sobre os temas daquele dia.
momento tambm para que os pais possam falar aos filhos e os filhos aos pais,
ou que adultos e crianas emitam suas opinies ao coletivo e sejam a escutados. O Grupo Multifamiliar se encerra com um ritual, no qual privilegiado
um compromisso com o tema desenvolvido no dia, por exemplo, todos se
comprometem a prestar mais ateno proteo das crianas e essas, por sua
vez, se comprometem a pedir ajuda aos pais, quando se sentirem ameaadas.
O desenrolar da metodologia do Grupo Multifamiliar ativado a partir
da nfase na dimenso ldica, como j foi dito, com uma preocupao na
responsabilizao de todos com relao aos membros violentados na famlia, e com maior ateno voz e vez das crianas em cada sesso. Procuramos, todo o tempo, enfatizar o papel de cuidadora das mes ou de algum(a)
substituto(a) dessa, mobilizando-os diante dos temas acima relacionados.
A metodologia permite que alcancemos esses objetivos, ao se discutir
os temas dentro de subsistemas de forma bem especfica. Assim, podemos
agrupar as mulheres adultas ou as crianas ou os adolescentes, ou, ainda, o
subsistema feminino ou o subsistema masculino, conforme as necessidades
de se trabalhar o tema do dia de modo mais pertinente dinmica de cada
Grupo Multifamiliar.
Nessa pesquisa, as aes previstas so: 1) contatos com o SEPAF do
TJDFT, firmando a parceria j existente; 2) indicao das famlias para
comporem o Grupo Multifamiliar por parte do TJDFT; 3) reunio de discusso dos dados informativos sobre cada famlia a compor o Grupo Multifami-

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

liar nas dependncias do TJDFT, com a presena das equipes do TJDFT e

da pesquisa; 4) rito de recebimento e passagem das famlias indicadas para o
Grupo Multifamiliar nas dependncias do TJDFT, com a presena das equipes do TJDFT e da pesquisa; 5) operacionalizao dos atendimentos de
Grupos Multifamiliares, previstos de 4 a 5 por semestre, quinzenais, nas
dependncias das clnicas-escola das universidades, com a equipe da pesquisa; 6) realizao de relatrios por Grupo Multifamiliar a ser enviado para o
TJDFT, contendo a freqncia; 7) ao longo de todas as etapas, sero realizadas revises bibliogrficas, reunies de estudo, reunies de superviso e de
avaliao final dos dados coletados; 8) todos os Grupos Multifamiliares sero registrados em vdeo, para posterior transcrio e anlise; 9) realizao
de Frum de Debates, juntamente com o pessoal do TJDFT, sobre os resultados da pesquisa; 10) divulgao dos resultados em publicaes e eventos
tcnico-cientficos; e 11) consolidao da metodologia a ser desenvolvida.
Concomitantemente execuo dessas etapas, temos os seguintes
produtos esperados:
a) No campo da ao: oferecer uma ao, j descrita, que consolidar
o convnio com o TJDFT; oferecer treinamento tcnico a estagirios do
curso de graduao em Psicologia; acrescentar e consolidar experincia e
conhecimento a outras pesquisas, j em andamento, por ambos os programas
de ps-graduao da UCB e da UnB; oferecer atendimento a famlias carentes da comunidade, que, dificilmente, poderiam usufruir desse tipo de atendimento, caso fosse pago; e estabelecer com o TJDFT um frum de trocas
tericas e metodolgicas j previstas no convnio, que se ampliariam para
outras instituies, como a Vara de Infncia e Adolescncia VIJ e o Hospital Regional da Asa Sul HRAS , por conta das parcerias do TJDFT com
essas instituies.
b) No campo da pesquisa: descrever e incluir na literatura j existente
contedo terico-metodolgico sobre o tema da violncia intrafamiliar; publicar e apresentar em congressos os resultados, visando a ampliar a discusso acerca da efetividade de Grupos Multifamiliares em outros contextos,
que no os j pesquisados; possibilitar trocas com outros pesquisadores que

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se interessam tanto pelo tema da violncia intrafamiliar quanto pelos processos metodolgicos de conduo, manejo e reestruturao de grupos que envolvam vrias famlias, simultaneamente.

Consideraes sobre os resultados alcanados

Quanto s metas propostas no projeto
At o momento, atendemos 25 famlias ao longo desses trs anos, por
intermdio do oferecimento de 1 a 2 Grupos Multifamiliares por semestre.
Essas 25 famlias representam de 50 a 60 adultos, cerca de 100 crianas e 50
a 60 adolescentes. Com relao aos alunos de estgio regular de graduao,
contamos com a participao de 10 alunos em cada semestre, o que totaliza
20 alunos de graduao ano. Oferecemos ainda 3 bolsas de Iniciao Cientfica (IC) por semestre, vagas para alunos voluntrios de pesquisa da graduao e para profissionais voluntrios da comunidade, que desejam ser treinados na metodologia. Com relao aos alunos da ps-graduao, oferecemos
condies para coleta de informaes, elaborao de projetos de mestrado e
doutorado, para, no mnimo, dois alunos por semestre. O grupo tambm
oferece condies de observao para 4 a 5 alunos de graduao, que se
encontram na fase de elaborao de Trabalho de Final de Curso.
Nesses trs anos, aconteceram quatro reunies conjuntas UCB, UnB
, TJDFT com o objetivo de discusso terico-metodolgica com os profissionais do TJDFT, o que implicou a presena de aproximadamente 20 profissionais do tribunal e da equipe interdisciplinar da pesquisa. Desse modo,
as reunies tambm viabilizaram a construo e o acompanhamento da parceria com o TJDFT. Dentro desses encontros, ocorreu um Frum de Debates
que incluiu a participao da equipe de pesquisadores, os profissionais do
TJDFT e os juzes, promotores e advogados integrantes das vrias instncias
judiciais (Costa, Penso & Almeida, 2002).
Realizamos duas grandes revises de literatura sobre o tema de pesquisa, as quais subsidiaram a elaborao de artigos: Costa, Penso, Gramkow,
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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

Santana, & Ferro (2003); Costa, Penso, & Almeida (2004); Costa, Santana,
Gramkow, & Ferro (2005); Penso, Legnani, Costa, & Antunes (2005); Penso, Costa, & Almeida (2005).
Houve, tambm, a elaborao de comunicaes em eventos: no Seminrio Interno de Psicologia na UCB e na VI Conferncia Internacional sobre
Filosofia, Psiquiatria e Psicologia, ambos ocorridos em 2003. Nesses seminrios, a equipe se responsabilizou pela apresentao e coordenao da Mesa Redonda Linguagens Particulares e Sofrimento em Casos de Violncia
Intrafamiliar, com os seguintes trabalhos: Violncia intrafamiliar: uma
anlise da dinmica das famlias violentas; Os contextos jurdico e teraputico em casos de violncia intrafamiliar: possibilidades e limites; e A
narrativa religiosa sobre um caso de estupro incestuoso.
Quanto aos aspectos qualitativos da pesquisa
Em nossa experincia, podemos perceber a interveno em grupos,
com as famlias e seus filhos adolescentes e crianas, enquanto um espao de
grandes e boas possibilidades de xito na reverso do quadro de violncia
sexual. Afinal, as crianas, por intermdio de vrias estratgias expositivas,
conseguem indicar como querem e precisam ser cuidadas no dia-a-dia. Simultaneamente, por parte dos adultos, ocorre uma melhor compreenso de seus
deveres em relao aos cuidados com suas crianas e com as da comunidade.
Adentramos, assim, numa dimenso socioeducativa, quando realizamos dramatizaes sobre os Direitos Universais das Crianas (UNICEF,
2001) e procuramos fazer um treinamento de dizer No. Este envolve,
principalmente, as crianas, com relao ao desrespeito aos seus direitos e
ao seu bem-estar, assim como o esclarecimento de quais partes do seu corpo
podem, ou no, ser tocadas por adultos em estratgias de atrao, envolvimento e seduo. Enfim, buscamos oferecer condies de acolhimento ao
sofrimento especfico das crianas, sua reelaborao no seio familiar e condies de criao de barreiras eficazes para o seu prosseguimento.

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Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

O Grupo Multifamiliar tambm oferece possibilidades de compreenso e interveno nas dificuldades conjugais. Ou seja, o abuso sexual infantil
traz tona uma expresso clara de desajustes conjugais preexistentes ou
fornece condies de desgaste emocional para o surgimento de conflitos
como disputa de razo, estabelecimento de poder e acusaes mtuas, indicando a necessidade de o casal realizar um resgate de uma conversao
transformadora sobre si mesmo, tendo o evento da violncia como porta de
acesso a ela (Anderson & Goolishian, 1993).
Essa conversa deve incluir um aprofundamento da relao do casal
sobre sentimentos e emoes, tais como: culpa, medo, silncio, fantasia de
vingana e represso dos afetos, alm da recuperao da intimidade conjugal, proporcionando aproximao e unio ou, pelo menos, melhor capacidade de dilogo e equilbrio, quando os pais das vtimas no mais se encontram em vida matrimonial. Consideramos fundamental a atualizao e a
harmonia da relao conjugal nesses casos de abuso sexual infantil, seja por
membro externo ou interno famlia.
Outro resultado visvel importante o fato de que a metodologia em
questo oferece condies para a reviso e a reconstruo das relaes entre
pais e filhos. As conversaes entre geraes, base desse tipo de trabalho,
nos do a oportunidade de realizar uma reflexo sobre as relaes entre pais
e filhos, tendo nfase no resgate da dimenso do respeito mtuo. Vemos que
tal resgate possvel ao se favorecer a reelaborao dos papis de protetor e
de cuidador junto aos pais, a partir de seu repensar sobre suas prprias histrias, especificamente nas experincias vividas no papel de filho e filha.
Essa possibilidade surgiu, ao entendermos como parte de nossa responsabilidade na atuao como coordenadoras do Grupo Multifamiliar, a
criao e mediao de um espao de conversao, que traga novas dimenses do sofrimento familiar, em especial, uma perspectiva transgeracional da
violncia. Ou seja, tentamos trazer tona, nos atendimentos, o fato de que os
pais abusadores ou negligentes, provavelmente, apreenderam essas formas de
relacionamento intrafamiliar quando eles mesmos eram crianas. No passado,
em suas infncias e adolescncias, inscreveram tais comportamentos, senti-

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

mentos e atitudes em suas memrias, que foram modelares para o desempenho de suas atuaes maternas e paternas nos dias de hoje.
Por isso, Ravazzola (1997) afirma que, em tais casos de violncia, todos so vtimas aquelas pessoas que sofrem a violao atual, seus perpetradores e a famlia na qual eles ocorrem. Todos os envolvidos, portanto,
merecem ateno e suporte psicolgico dos profissionais e das instituies
competentes.
Quanto aos impactos ticos e polticos na comunidade
Percebemos, ainda, esse espao de conversao do Grupo Multifamiliar como um espao de possibilidades sobre a reconstruo do que estamos
denominando de cidadania ferida, uma vez que o aspecto sociopoltico da
violncia sexual deve ser evidenciado, discutido e tratado no mbito das
aes pblicas. As dolorosas e complexas situaes humanas, presentes nos
acontecimentos do abuso sexual infantil, requerem que a sociedade d ateno tanto vtima quanto ao abusador, apoiando-os em processos de ressimbolizao e recuperao de suas trajetrias individuais e familiares, de modo
a favorecer a irrupo de atores sociais ntegros, responsveis e saudveis.
Na verdade, por intermdio dessa ateno, esperamos que tais pessoas
possam assumir a posio ativa de sujeitos de suas histrias, agindo de modo a no apenas reproduzir os modelos apreendidos e introjetados hoje, no
caso das crianas, ou no passado, no caso dos adultos envolvidos. Para tanto,
fundamental assegurar-lhes, em estruturas e recursos apropriados, a participao plena e consciente nas decises e nos processos que lhes afetam
diretamente, rompendo muitas vezes com padres antigos. Trata-se aqui de
possibilitar-lhes um mecanismo de atribuio de poder (empowerment)
(PNUD, 1996).
Demo (1991, 1996) enftico ao comentar sobre a constituio da cidadania em nosso pas. Uma substancial parcela da sociedade vem vivendo,
durante geraes seguidas, somente com o recebimento e sob o impacto de

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medidas de carter assistencialista, caracterizando muito mais a consolidao de uma cidadania assistida e tutelada do que a expresso de uma cidadania plena de direitos e deveres.
Soma-se a esse comentrio a reflexo de Moreira das Neves (2000)
sobre os avanos na legislao portuguesa em relao responsabilizao
em casos de abuso sexual. Ou seja, sua afirmao enuncia a necessidade de
a sociedade assumir o cuidado tanto da vtima quanto do agressor, oferecendo a oportunidade desse ltimo receber atendimento apropriado. fundamental a atribuio da natureza pblica ao crime da violncia sexual. Colocamo-nos ao lado desse juiz portugus, indicando que se faz urgente tal
oferecimento, porque o agressor tambm demanda um espao de compreenso de suas aes, no mbito da sociabilidade e desde que essas aes so
desenvolvidas em longos processos socioculturais por eles vivenciados, evidenciando nos indivduos as marcas de seus contextos mais amplos e de
suas histrias transgeracionais.
Alm disso, cabe ressaltar que as vtimas de agresso sexual e seus
familiares, via de regra, tm seus espaos de locomoo bastante restringidos pelas ameaas dos agressores externos que permanecem na impunidade.
Empenhamo-nos em enfocar uma conversao que resgate o direito fundamental de ir e vir das famlias e, tambm, das pessoas que participaram das
denncias, em geral, algum bem prximo da famlia. No basta a polcia ou
a justia darem acolhimento a denncias, preciso que ofeream espaos de
proteo fsica e emocional, porque h muito constrangimento vivido por
parte das vtimas no trato com os abusadores que permanecem inseridos no
cotidiano do contexto familiar ou comunitrio.
A experincia das famlias, ao relatarem as muitas idas e vindas s
delegacias, aos juizados ou s audincias, nos mostra que esse evento e
suas conseqncias policiais e jurdicas acabam por colocar as famlias na
condio de cidadania restrita, ou seja, tutelada e assistida. Assistidas pelo
aparato policial e judicial, verdade, mas tambm tuteladas e submetidas
s limitaes e precariedades desses mesmos aparatos, ao dependerem
deles diretamente.

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

Violncia e o desafio da interdisciplinaridade

Um importante desafio que esse tipo de trabalho nos impe a elaborao de aes e reflexes interdisciplinares, vinculando, entre si, duas grandes reas de interveno com diferentes paradigmas, como so a Psicologia
e o Direito. A Psicologia pauta-se por uma busca compreensiva das aes
humanas em searas que vo do indivduo aos seus respectivos contextos
socioculturais, enquanto o Direito busca normas e parmetros j legitimados
na sociedade como fundamento e meta de suas decises. Por conseguinte,
em linhas gerais, podemos afirmar que a Psicologia interpreta e atua na dimenso psicossocial do problema da violncia sexual, enquanto o Direito
legisla nesses casos, muitas vezes, tomando por subsdio a interpretao
oferecida pela Psicologia aos seus oficiantes.
Como, ento, aproximar e reconhecer os limites e as possibilidades
dessa parceria? Pensamos que o Direito, por intermdio da sua dimenso
decisria, favorece e mesmo ajuda a Psicologia a fazer o resgate do sentido
reparador da desproteo com a criana, que ocorre nessas famlias, quando
possvel a expresso das emoes em palavras e a reelaborao da vivncia com o outro dentro de um profundo processo de mudana. A deciso
judicial de encaminhar as famlias para atendimento possibilita a incluso
social dessas pessoas, levando a Psicologia a assumir um papel diferente
daquele que apenas realiza diagnsticos para a justia. Esse saber passa a
atuar diretamente na reconstruo de significados e sentidos presentes nos
atos de violncia, vinculando-se a um novo compromisso tico-poltico dentro da sociedade (Costa, Penso, & Almeida, 2003).
Dentre a enorme gama de significados reconstrudos, chama-nos a ateno o redirecionamento do olhar sobre o abusador dentro da prpria justia. A partir dessas reflexes da Psicologia, juzes e outros legisladores comeam a entender atos de violncia sexual, em especial, aqueles ocorridos
no seio familiar, enquanto resultados no apenas de crimes hediondos, isolados de contextos socioculturais e inumanos. Ou seja, esses atos ganharam
sentidos novos ao serem compreendidos dentro de uma perspectiva humana

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Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

e de uma dinmica familiar e transgeracional, levando seus perpetradores a

receberem outras penas e tipos de tratamentos, que podem produzir resultados mais eficazes.
A reconstruo e a ampliao desse significado, proporcionadas pelos
estudos da Psicologia, vm revolucionando a Justia, abrindo a possibilidade
de que haja garantia de novos direitos de cidadania no apenas s vtimas,
como tambm aos seus prprios agressores. Por conseguinte, esse movimento
de ressignificao acaba por implicar a sociedade, em suas diversas instituies, de modo que se comprometa a oferecer suporte efetivo, proteo e encaminhamento a vtimas e agressores ambos vistos, agora, como sujeitos de
plenos direitos.
Assim, vimos assinalando a importncia de uma continuidade da interveno psicossocial fora do contexto jurdico, resgatando a certeza da
proteo permanente e integral para todos aqueles envolvidos no ato de violncia, a partir de um trabalho conjunto entre a Psicologia e o Direito. Logo,
o envolvimento de toda a famlia e do seu entorno comunitrio nos Grupos
Multifamiliares, por um lado, facilita a implantao de estratgias eficazes,
em diversas dimenses, do apoio s crianas e aos adolescentes para que
possam seguir suas vidas sem danos psquicos profundos e impeditivos do
exerccio pleno da cidadania. Por outro lado, facilita a imposio de limites e
a oportunidade de tratamento aos j agressores e potenciais agressores dentro de recursos socioculturais da prpria rede familiar e comunitria.
Quando o agressor interno famlia, faz-se necessrio que se restabelea a circulao do afeto entre os seus membros, demarcando as fronteiras intergeracionais, bem como os papis e as regras familiares. A famlia,
nesses casos, ressente-se de uma excluso frente aos vizinhos e comunidade e necessita de um trabalho especfico de re-insero social a partir do
evento. Muitas vezes, as famlias permanecem presas ao silncio, ao nodito e ao no-interpretado (Bandeira & Almeida, 1999).
Quando o abusador externo famlia, ocorre um acrscimo da experincia da violncia, trazida pelo andamento dos processos policial e judicial. As famlias se queixam de que se sentem violentadas pela constatao do

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favorecimento liberdade dos agressores. Nesse caso, questionamos quais

medidas ainda podem ser tomadas em conjunto, pela Psicologia e pelo Direito, no sentido de potencializar as reivindicaes das famlias por uma vida
cidad, para que vtimas no sejam transformadas em algozes e responsveis
pelos atos violentos ocorridos com seus filhos.

A Interveno Psicossocial: Desdobramentos e Questes

Na realizao do trabalho com essas famlias, surgem muitas questes
sobre a interveno psicossocial no contexto do abuso sexual. Uma das
questes que nos tem proporcionado muitas discusses diz respeito a intervenes especficas com o sujeito abusador, compreendido, aqui, como algum tambm portador de sofrimento psquico. Em um dos casos atendidos,
tivemos a presena de um suposto pai abusador nos Grupos Multifamiliares
e foi muito importante trabalhar os vnculos desse pai com seus filhos (possivelmente abusados por ele).
Temos situaes especficas e diversificadas. Quando o abusador algum da famlia (pai, padrasto, tio etc), alm da vergonha, medo e dor de
seus membros, muitas vezes, a criana afastada desse familiar. Alm disso,
muitos desses abusadores, em funo da denncia, so presos, dificultandolhes, assim, qualquer interveno e apoio psicolgico. Mesmo com essas
limitaes, compreendemos a importncia de se pensar em propostas de
aes especficas para esses abusadores, procurando conhecer sua realidade
e seu possvel sofrimento. Quando o abusador algum externo famlia, a
possibilidade dessa interveno mais remota, j que, de modo geral, envolve
outros nveis de relaes entre a famlia da criana abusada e o abusador.
Outra questo diz respeito s diferentes significaes atribudas ao ato
pela famlia, no contato com o juiz, nos atendimentos no Setor Psicossocial
Forense e no Grupo Multifamiliar, que apontam para possibilidades de construo de novas narrativas sobre o fato ocorrido. Temos observado, no Grupo
Multifamiliar, como as famlias, a partir de uma reflexo sobre o ato e sobre o
seu funcionamento, ao longo dos anos, conseguem transformar a compreen139

Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

so de suas histrias, mudando os modos de se relacionarem internamente. A

possibilidade de mltiplos olhares sobre o ato permite discutir sobre a complexidade das situaes vividas, alm de validar a importncia de equipes
multiprofissionais e de intervenes em diferentes mbitos e contextos.
Mais do que uma hiptese, uma certeza que temos tido, ao longo das
atividades com Grupos Multifamiliares, do enorme valor do trabalho com
as crianas, nas quais os efeitos esto presentes na fala, a partir de suas reivindicaes explcitas por proteo. Ao sentirem-se compreendidas e apoiadas no grupo, elas se permitem reivindicar seus direitos a cuidados e proteo e, tambm, questionam seus pais sobre a forma como vm sendo
educadas. Por ltimo, a interveno psicossocial levanta questionamentos
sobre os aspectos ticos do trabalho, j que, em razo da sua complexidade e
do significativo nmero de instituies sociais envolvidas, pressupe diferentes compreenses da realidade, bem como intervenes diferenciadas,
conforme afirmamos anteriormente.
Com relao ao processo do Grupo Multifamiliar, pressupomos a tica do Compromisso: troca lgica da importncia do sigilo privado pela do
compromisso pblico, no qual se privilegiam as solues e as relaes a
partir das experincias e vivncias de diferentes pessoas. Nossa posio baseia-se em Maturana & Verden-Zller (1997), que buscam definir uma maneira matrstica (p. 65) de viver, ou seja, um espao de convivncia, aceitao e legitimidade de todas as maneiras de se viver, de acordo com a
gerao de um projeto comum de coexistncia. Essa maneira matrstica de
ver a vida nos abre a possibilidade de compreender a natureza, a partir da
integrao e co-participao de todos os seres vivos no fluxo da vida.
No que diz respeito s diferentes instncias envolvidas no trabalho que
estamos desenvolvendo, partimos do pressuposto da complexidade, ao percebermos que a simplificao obscurece as inter-relaes existentes entre
todos os fenmenos do universo (Vasconcellos, 2002). Por isso, ao se compreender a impossibilidade de um conhecimento nico e objetivo sobre o
mundo, podemos nos situar de modo profcuo na interface da Psicologia
com o Direito, respeitando as suas diferentes interpretaes possveis sobre

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O Grupo Multifamiliar como um Mtodo de Interveno em Situaes...

os fatos. Respeito esse que se d por no v-las de modo excludente, mas

complementar, confluindo as interpretaes em aes concretas de interveno jurdica e psicossocial, que auxiliem famlias oriundas de situaes
traumticas de violncia sexual a resgatarem o seu valor prprio e a recuperarem sua cidadania plena. Para tanto, vimos trabalhando em cada atendimento do Grupo Multifamiliar no intuito de se fazerem reconhecer e de serem reconhecidas como sujeitos de plenos direitos.
A partir de tais resultados, visamos a ampliar a discusso acerca da efetividade de Grupos Multifamiliares em outros contextos, que no os pesquisados at o momento. Esperamos, tambm, efetuar trocas com outros
pesquisadores que se interessam tanto pelo tema da violncia intrafamiliar e
do abuso de crianas/adolescentes quanto pelos processos metodolgicos de
conduo, manejo e reestruturao de grupos, reunindo em torno de si vrias
famlias, simultaneamente.

Costa, L. F., Penso, M. A., & Almeida, T. M. C. (2005). The multifamiliar

group as a method of intervention in situations of child sexual abuse.
Psicologia USP, 16 (4), 121-146.
Abstract: We present in this text our proposal for a psycosocial
intervention in families in which sexual abuse occurred involving children
and/or teenagers, as from an adaptation of a model of Multifamiliar Group
for this type of context. The general objective of this project aims at
deepening and increasing the knowledge in the area of methodology of
Multifamiliar Group directed to the clinical context, in a modality of special
attendance which occurs as from judiciary demand. We still intend to point
out the methodological-theoretical limits and the possibilities of working in
Multifamiliar Group with the intrafamiliar violence problem, more
specifically with sexual abuse involving children and their parents. Children,
by means of various expositive and expressive strategies, can indicate how
they wish and need to be cared for in their everyday life. On the part of
adults, there occurs a better comprehension of their duties in relation to the
cares with their own children and the others of the community.
Index Terms: Group psychotherapy. Sexual abuse. Psychotherapeutic
intervention. Family violence.

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Liana Fortunato Costa, Maria Aparecida Penso e Tnia M. Campos de Almeida

Costa, L. F., Penso, M. A., & Almeida, T. M. C. (2005). Le group
multifamilial comme une mthode d intervention en situations dabus
sexuel infantile. Psicologia USP, 16 (4), 121-146.
Rsum : Nous prsentons, dans ce texte, notre proposition pour une
intervention psychosociale dans des familles dans lesquelles le harclement
sexuel des enfants et/or des adolescents a eu lieu. Il sagit dune adaptation
dun model de Group Multifamilial, pour ce contexte. Lobjective gnral
de ce projet est celui dapprofondir et amplifier la connaissance dans le
domaine de la mthodologie de Group Familial destin au contexte
clinique, selon une modalit de consultation spciale de mandat damener.
Nous prtendons aussi montrer les limites thoriques et mthodologiques
ainsi que les possibilits de travailler en tant que Group Multifamilial avec
la problmatique de la violence intra familial, spcifiquement dans ce qui
concerne le harclement sexuel des enfants par leurs parents. Les enfants,
travers des stratgies expressives, arrivent indiquer la faon dont ils
veulent tre soigns le jour jour. De la part des adultes, il y a une
comprhension amliore de leurs devoirs
Mots-cls: Psychoterapie de Group. Abuse sexuel. Intervention
psychoterapeutique. Violence dans la famille.

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Recebido em: 19.10.2005

Revisto e encaminhado em: 05.12.2005
Aceito em: 12.12.2005

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