Escrito de Historia 1 4 Turno 2.

Liceo Amalia Sobera de Delpino. _____________________

Nombre:__________________________________________

Prof. Andrs Pereira

I. Parte Domiciliaria
1) Realiza una lnea de tiempo representando la evolucin histrica de las antiguas civilizaciones
de Egipto y Mesopotamia
2) Por qu a dichas civilizaciones podemos denominarlas Civilizaciones Fluviales?
3) Qu entiendes por agricultura de regado?
4) Podemos decir que ambas civilizaciones poseen una sociedad jerarquizada? Por qu?
II. A realizar en clase
1) Luego de su unificacin, Egipto se organiz en forma de Estado centralizado gobernado por el
faran.
a) De dnde crean los egipcios que provena el poder del mismo?
b) Explica qu significa que dicho poder era absoluto, sagrado, vitalicio y hereditario?
c) Por qu el faran llevaba una doble corona?
2) Cul era la importancia del templo en Mesopotamia?
3) Completa los recuadros de la pirmide con los grupos que componan los diferentes estratos de
la sociedad egipcia y contesta:
a) Cul era el grupo ms numeroso?
b) Comenta brevemente como era su vida

El legado cultural de Mesopotamia.

Los habitantes de Mesopotamia realizaron importantes aportaciones culturales y artsticas. Inventaron la escritura, que
se llevaba a cabo con un punzn y sobre tablillas de arcilla. Sus estudios de astronoma los llevaron a establecer un
calendario bastante exacto. Practicaron las matemticas, como consecuencia de la necesidad de llevar la contabilidad.
En el campo artstico, inventaron el arco y la bveda, utilizados para construir sus edificios principales, que eran los
palacios, residencia del rey, y los templos, dedicados a los dioses. Una construccin tpica de Mesopotamia era el
zigurat, torre escalonada dedicada al culto religioso. Tambin practicaron la escultura, representando a reyes y
personajes notables, y el relieve, con escenas palaciegas, de guerra y de caza. Su religin era politesta, con dioses
numerosos, como Anu, dios del cielo; Marduk, seor de los dioses, o Isthar, diosa del amor y de la fecundidad.
4) En base al texto y a lo trabajado en clase seala cules fueron las principales aportaciones
culturales y artsticas de Mesopotamia.
5) Completa el siguiente texto sobre la religin egipcia.
La religin egipcia era politesta porque_____________________________________, como Amn Ra, el
dios_____, Osiris, dios de ______________, y Anubis, dios de la ___________________ entre otros. Adems,
por la relacin existente entre la mayora de sus dioses y ciertos elementos de la naturaleza decimos que la religin
egipcia era____________________. Los dioses se representaban de diferentes formas: podemos encontrar
representaciones zoomorfas o ____________________--__, con forma humana o _______________________
y mixtos, ____________________________.
El lugar donde se realiza el culto a los dioses (y que se los consideraba su morada) era________________. A su
interior slo tenan acceso_____________________________, estaba negada la entrada para todos los no
privilegiados.
Una caracterstica fundamental de la religin egipcia era su creencia en _________________________________.
Por esta razn se realizaban diversos ritos__________________, destacndose la _______________________.