CAPTULO III

METODOLOGA

3.1. ENFOQUE
La presente investigacin es predominantemente cualitativa, porque
reuniremos datos de manera interpretativa, diagnostica y no precisaremos
una cantidad exacta de investigacin. Dentro de nuestra investigacin
analizaremos la incidencia del aprendizaje del sistema elctrico de los
estudiantes en la cual realizaremos una descripcin detallada y completa
obteniendo como resultado un enfoque subjetivo.
Segn Del Cid Prez, Alma; Mndez, Rosemary y Franco Sandoval
Recinos edicin 2007 Investigacin Fundamentos y metodologa.
Mxico: ISBN. Enfoque cualitativo Con este tipo de acercamiento
metodolgico no se busca cuantificar, sino comprender determinado
fenmeno; es decir, establecer cmo se relaciona un aspecto con otro. Se
parte de una premisa cuando se aplica este enfoque: la conducta humana
es compleja, tiene muchos matices y es difcil, si no es que imposible,
cuantificar algunas de sus manifestaciones.
3.2. MODALIDAD BSICA DE LA INVESTIGACIN
3.2.1. Investigacin de campo
Esta investigacin utilizara una investigacin de campo ya que ser
realizada en talleres mecnicos la cual constara de personas como

mecnicos automotrices que sern indispensables en la realizacin de

este proyecto
.
Segn Del Cid Prez, Alma; Mndez, Rosemary y Franco Sandoval
Recinos edicin 2007 Investigacin Fundamentos y metodologa.
Mxico: ISBN. Investigacin de campo: Consiste en ir a las empresas o
lugares

donde

se

realizar

la

investigacin.

Generalmente

las

investigaciones estn hechas por equipos de trabajo en los que unas

personas son encuestadores, otras supervisores, otras forman unidades
de apoyo (transporte, por ejemplo). Hay investigaciones complejas
como un censo de poblacin donde participan miles de personas.
3.2.2. Investigacin bibliogrfica-documental
En este proyecto utilizamos diferentes recursos para ampliar nuestra
informacin, entre las cuales son las diferentes fuentes de internet y libros
de mecnica automotriz de las que se obtuvo datos muy importantes que
coadyuvaron a esta investigacin.
Segn Bernal, Csar A (2010) Metodologa de la investigacin.
Colombia: ISBN. La investigacin documental consiste en un anlisis de
la informacin escrita sobre un determinado tema, con la investigacin
documental depende fundamentalmente de la informacin que se obtiene
o se consulta en documentos, entendiendo por stos todo material al que
se puede acudir como fuente de referencia, sin que se altere su
naturaleza o sentido, los cuales aportan informacin o dan testimonio de
una realidad o un acontecimiento en el propsito de establecer relaciones,
diferencias, etapas, posturas o estado actual del conocimiento respecto al
tema objeto de estudio.

3.3. NIVEL O TIPO DE INVESTIGACIN

3.3.1. Investigacin exploratoria
Utilizaremos la investigacin exploratoria ya que por medio del anlisis
lograremos indagar y de esta manera obtener suficiente informacin
acerca de nuestro tema.
La investigacin exploratoria es usada para resolver un problema que no
ha tenido claridad. La investigacin exploratoria impulsa a determinar el
mejor diseo de la investigacin, el mtodo de recogida de datos y la
seleccin de temas. Debe sacar conclusiones definitivas slo con extrema
precaucin. Dado su carcter fundamental, la investigacin exploratoria a
menudo llega a la conclusin de que un problema que se percibe en
realidad no existe.
http://www.tiposdeinvestigacion.com/investigacion-exploratoria/
3.3.2. Investigacin descriptiva
En esta investigacin utilizaremos este mtodo para detallar los diferentes
elementos que conforman un sistema elctrico.
Segn Bernal, Csar A (2010) Metodologa de la investigacin.
Colombia: ISBN. La investigacin descriptiva es uno de los tipos o
procedimientos investigativos ms populares y utilizados por los
principiantes en la actividad investigativa. Los trabajos de grado, en los
pregrados y en muchas de las maestras, son estudios de carcter
eminentemente descriptivo. En tales estudios se muestran, narran,
resean o identifican hechos, situaciones, rasgos, caractersticas de un
objeto de estudio, o se disean productos, modelos, prototipos, guas,
etctera, pero no se dan explicaciones o razones de las situaciones, los
hechos, los fenmenos, etc.

3.3.3. Investigacin asociacin de variables (correlacional)

Lograremos una relacin de variables ya que al desarrollar esta
investigacin

lograremos

estudiar

las

diferentes

variables

su

interrelacin que est enfocado en la incidencia de los estudiantes sobre

el estudio del sistema elctrico.
Segn Bernal, Csar A (2010) Metodologa de la investigacin.
Colombia: ISBN. La investigacin correlacional tiene como propsito
mostrar o examinar la relacin entre variables o resultados de variables.
De acuerdo con este autor, uno de los puntos importantes respecto a la
investigacin correlacional es examinar relaciones entre variables o sus
resultados, pero en ningn momento explica que una sea la causa de la
otra. En otras palabras, la correlacin examina asociaciones pero no
relaciones causales, donde un cambio en un factor influye directamente
en un cambio en otro.
3.3.4. Investigacin explicativa
En la presente investigacin demostraremos la forma en la que se
desarrolla el funcionamiento del sistema elctrico y su influencia sobre los
estudiantes de mecnica automotriz.
Segn Bernal, Csar A (2010) Metodologa de la investigacin.
Colombia: ISBN. Investigacin descriptiva es el nivel bsico de la
investigacin cientfica, la investigacin explicativa o causal es para
muchos expertos el ideal y nivel culmen de la investigacin no
experimental,

el

modelo

de

investigacin

no

experimental

por

antonomasia. La investigacin explicativa tiene como fundamento la

prueba de hiptesis y busca que las conclusiones lleven a la formulacin

o al contraste de leyes o principios cientficos. Las investigaciones en que

el investigador se plantea como objetivos estudiar el porqu de las cosas,
los hechos, los fenmenos o las situaciones, se denominan explicativas.
En la investigacin explicativa se analizan causas y efectos de la relacin
entre variables.

3.4. POBLACIN Y MUESTRA

3.4.1. Poblacin
La poblacin est ubicada en el Instituto Superior Tcnico Secap y ser
dirigida a los estudiantes de mecnica automotriz.
Segn Del Cid Prez, Alma; Mndez, Rosemary y Franco Sandoval
Recinos edicin 2007 Investigacin Fundamentos y metodologa.
Mxico: ISBN. Se habla de poblacin o universo cuando se refiere la
totalidad, tanto de los sujetos seleccionados como del objeto de estudio.
Poblacin es la coleccin completa de todos los elementos (puntuaciones,
personas, mediciones, etctera) a estudiar.
3.3.2. Muestra
Se obtendr informacin especficamente de los estudiantes prximos a
graduarse que se encuentran actualmente cursando un nivel superior
como es cuarto, quinto y sexto semestre de mecnica automotriz.
Segn Del Cid Prez, Alma; Mndez, Rosemary y Franco Sandoval
Recinos edicin 2007 Investigacin Fundamentos y metodologa.
Mxico: ISBN. La muestra es la parte o fraccin representativa de un
conjunto de una poblacin, universo o colectivo, que ha sido obtenida con

el fin de investigar ciertas caractersticas del mismo (Ander-Egg, 1995:

179). Segn este autor, el problema principal consiste en asegurar que el
subconjunto sea representativo de la poblacin, para luego generalizar los
resultados.
3.5. OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES
Es un proceso que se inicia con la definicin de las variables en funcin
de factores estrictamente medibles a los que se les llama indicadores.
El proceso obliga a realizar una definicin conceptual de la variables para
romper el concepto difuso que ella engloba y as darle sentido concreto
dentro de la investigacin, luego en funcin de ello se procese a realizar
la definicin operacional de la misma para identificar los indicadores que
permitirn realizar su medicin de forma emprica y cuantitativa, al igual
que cualitativamente llegado el caso

3.5.1. Operacionalizacin de la variable independiente

VARIABLE INDEPENDIENTE. Estudio del sistema elctrico del automvil

CONCEPTUALIZACIN

CATEGORA

INDICADORES

Un sistema elctrico es
el
recorrido
de
la
electricidad a travs de
un conductor, desde la
fuente de energa hasta
su lugar de consumo.

Sistema
elctrico
del
automvil

Sistema de
encendido
Sistema de
refrigeracin
Sistema de
arranque
Sistema de
alimentacin
Sistema de
limpia
parabrisas
Sistema de
iluminacin

45

TEMS BASICOS

Sabe usted cmo funciona el

sistema de encendido?
Conoce el sistema de
refrigeracin?
Tiene conocimiento de los
componentes del sistema de
arranque?
Acerca del sistema de
alimentacin. Conoce cules son
sus elementos?
Conoce el uso del sistema de
limpia parabrisas?
Sabe cules son los elementos
del sistema de iluminacin?

TCNICA E
INSTRUMENTOS
DE
RECOLECCION
DE

Encuestas
Observacin

3.5.2.Operacionalizacin de la variable dependiente

VARIABLE DEPENDIENTE. Incidencia en el aprendizaje prctico

CONCEPTUALIZACIN

El aprendizaje es la
construccin de
conocimientos, que
para aprender es
necesario relacionar
los nuevos
aprendizajes con la
informacin, por tanto
para que se produzca
un autntico
aprendizaje es
necesario conectar la
estrategia didctica del
profesor con las ideas
del alumno.

CATEGORA

INDICADORES

Material
didctico

TEMS BASICOS

TCNICA E
INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE
INFORMACION

Cree usted que la falta de

material didctico afectara al
aprendizaje prctico del
estudiante?
Encuesta y
Observacin

Aprendizaje
practico

Recursos
Institucionales

46

Cree usted que la

administracin de recursos
institucionales es la correcta?

3.6. RECOLECCIN DE INFORMACIN

Metodolgicamente para Luis Herrera E. y otros (2002: 174-178 y 183-185), la
construccin de la informacin se opera en dos fases: plan para la recoleccin
de informacin y plan para el procesamiento de informacin.

3.6.1. Plan para la recoleccin de informacin

Este plan contempla estrategias metodolgicas requeridas por los objetivos
(ver Pg.6) e hiptesis de investigacin de acuerdo con el enfoque escogido
que para el presente estudio es predominantemente cualitativa (ver Pg. 39),
considerando los siguientes elementos:
Definicin de los sujetos: personas u objetos que van a ser investigados.
Explicacin en funcin del contenido de las columnas de tcnicas e
instrumentos de recoleccin de informacin de las diferentes matrices de
operacionlizacin de variables, haciendo referencia a la poblacin y/o muestra
de estudio (ver Pg. 43,44).
Seleccin de las tcnicas a emplear en el proceso de recoleccin de
informacin.
Explicacin en funcin del contenido de las columnas de tcnicas e
instrumentos de recoleccin de informacin de las diferentes matrices de
operacionalizacin por variables (ver Pg.45, 46).
Las tcnicas de recoleccin de informacin son procedimientos especiales
utilizados para obtener y evaluar las evidencias necesarias, suficientes y
competentes que le permitan formar un juicio profesional y objetivo, que facilite
la calificacin de los hallazgos detectados en la materia examinada.

47

El actor debe seleccionar la tcnica ms apropiada, para examinar cualquier

operacin, actividad, rea, programa, proyecto o transaccin de la entidad bajo
examen.
Obtencin de informacin oral, mediante averiguaciones o indagaciones dentro
o fuera de la entidad, sobre posibles puntos dbiles en la aplicacin de los
procedimientos, prcticas de control interno u otras situaciones que el auditor
considere relevantes para su trabajo.
http://www.eumed.net/
La informacin que la realizaremos por medio de encuestas y observacin ser
dirigida a los estudiantes de cuarto, quinto y sexto de mecnica automotriz del
Instituto Tcnico Superior Secap, para de esta manera saber su nivel de
aprendizaje con respecto al sistema elctrico de un vehculo..

Instrumentos seleccionados o diseados de acuerdo con la tcnica

escogida para la investigacin.
Explicacin en funcin del contenido de las columnas de tcnicas e
instrumentos de recoleccin de informacin de las diferentes matrices de
operacionlizacin por variables (ver Pg. 45, 46).
El instrumento seleccionado para la investigacin fue el cuestionario encuesta.
La encuesta es un instrumento de investigacin para obtener informacin
representativa de un grupo de personas. Se trata de aplicar un cuestionario a
determinado nmero de individuos, con el objeto de obtener un resultado. El
requisito es que debe aplicarse a un nmero representativo. Forma parte de
una investigacin; es slo un instrumento. Por ejemplo, para conocer si los
jvenes piensan votar en las prximas elecciones, puedes realizar una
encuesta entre 10 20 chicos de las principales universidades de tu ciudad.
https://espanol.answers.yahoo.com
48

Cuestionario es slo una serie de preguntas por escrito, con el fin de

aplicarlas dentro de una encuesta o en una entrevista. El cuestionario es la
base de la encuesta y de la entrevista.
https://espanol.answers.yahoo.com
Seleccin de recursos de apoyo (equipos de trabajo).
Explicacin sobre la(s) persona(s) que participarn en la investigacin
voluntariamente sin ningn tipo de remuneracin econmica, indicando la
funcin exacta a realizar. NOTA: estas personas no pertenecen a la poblacin
de estudio.
En esta investigacin conto con la participacin de un mecnico elctrico en la
ayuda de la instalacin elctrica en la maqueta.
Explicitacin de procedimientos para la recoleccin de informacin, cmo
se va a aplicar los instrumentos, condiciones de tiempo y espacio, etc.
Explicacin de cmo (mtodo de investigacin a ser aplicado), dnde
(delimitacin espacial) y cundo (delimitacin temporal) se aplicarn las
tcnicas de recoleccin de informacin. El mtodo al utilizar es el de realizar un
cuestionario donde se formulan preguntas acerca de la investigacin que van
hacer realizadas a personas del I.S.T. Secap.
TABLA 3. Procedimiento de recoleccin de informacin
Objetivo.- Seleccionar una muestra de estudiantes para medir su grado de
aprendizaje con el sistema elctrico
TCNICAS

Encuestas

PROCEDIMIENTO

Cmo? Se

Sern claras y concisas que permitan ser

formularan las

entendidas y de esta manera se pueda obtener

preguntas.
Dnde? Se

una respuesta objetiva.

En el Instituto Superior Tcnico Secap

realizaran las
encuestas

49

Observaci
n

Cules? Serian

Por telfono tambin es una forma rpida de

otras opciones de

realizar una encuesta

encuestas
Cmo? Se

Sabiendo seleccionar aquello que queremos

realiza la

analizar

observacin
Dnde? Se
pondr nfasis en

En estudiantes de nivel superior, prximos a

la investigacin
Cules? son las

graduarse
Los estudiantes de mecnica automotriz

unidades de
anlisis
Fuente: Instituto Superior Tcnico Secap
Elaborador por: Diego Bargas (2014)

Encuesta, es el instrumento ms utilizado para la recoleccin de datos es un

conjunto de preguntas respecto a una o ms variables, la misma que fue
realizada a los estudiantes del I.S.T. Secap
Observacin, es el conjunto visual de lo que ocurre en una situacin real, lo
que se observo est determinado por lo que se est investigando.

3.7. PROCESAMIENTO Y ANLISIS

3.7.1. Plan de procesamiento de informacin

Revisin crtica de la informacin recogida. Es decir limpieza de

informacin defectuosa: contradictoria, incompleta, no pertinente, etc.

Repeticin de la recoleccin. En ciertos casos individuales, para

corregir fallas de contestacin.

50

Tabulacin o cuadros segn variables de cada hiptesis: manejo

de informacin, estudio estadstico de datos para presentacin de
resultados. Ejemplo de tabla a ser utilizada para la cuantificacin de los
resultados obtenidos con los instrumentos de recoleccin de informacin
primaria (de campo).
TABLA 4. Ttulo con idea principal de la pregunta
OPCIONES
CANTIDAD
FRECUENCIA, %
Si
54
81
No
13
19
Total
67
100
Fuente: Investigacin de campo, entrevistas
Elaborador por: el Autor (ao)

Representaciones grficas. Ejemplo de figura a ser utilizada para la

presentacin visual porcentual de los resultados cuantificados en la tabla
anterior.
Fuente: Investigacin de campo, encuestas

Ventas
1er trim.
2 trim.
3er trim.
4 trim.

Elaborador por: la Autora (ao)

FIGURA 1. Ttulo con idea principal de la pregunta

51

3.7.2. Plan de anlisis e interpretacin de resultados

Anlisis de los resultados estadsticos. Destacando tendencias o

relaciones fundamentales de acuerdo con los objetivos e hiptesis
(lectura de datos).

Interpretacin de los resultados. Con apoyo del marco terico, en el

aspecto pertinente.

Establecimiento de conclusiones y recomendaciones. Explicacin

del procedimiento de obtencin de las conclusiones y recomendaciones.
Las conclusiones se derivan de la ejecucin y cumplimiento de los
objetivos especficos de la investigacin. Las recomendaciones se
derivan de las conclusiones establecidas. A ms de las conclusiones y
recomendaciones derivadas de los objetivos especficos, si pueden
establecerse ms conclusiones y recomendaciones propias de la
investigacin.

52