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O curso de Administrao Pblica Contempornea (CEAPC) oferecido na sua 7 edio, tendo sido
pioneiro na UFRGS como especializao na modalidade a distncia, em 2005. Em suas 6 edies
anteriores, formou profissionais de diferentes organizaes pblicas municipais, estaduais e federais,
dos poderes executivo, legislativo e judicirio, propiciando assim um dilogo de conhecimentos e de
experincias bastante enriquecedor entre alunos de diferentes rgos da administrao pblica, de
diferentes lugares e estados do Brasil. O curso oferecido na modalidade a distncia, prevendo tambm
uma avaliao presencial aps o trmino de cada mdulo de disciplinas, assim como a defesa da
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monografia no final do curso, na cidade de Porto Alegre/RS. Todo o restante do curso pode ser realizado a
partir de qualquer lugar do Brasil ou mesmo exterior, via internet.
DIFERENCIAIS
O CEAPC visa a formar um profissional com amplo conhecimento das diferentes reas da administrao
pblica contempornea, desde a formao bsica at reas mais especficas. Por isso, so oferecidas 16
diferentes disciplinas, por professores especializados, todos com titulao mxima de doutorado, que
ministram diretamente as disciplinas para a turma. Os professores so oriundos de diferentes unidades
da UFRGS (administrao, economia, educao), mas tambm de algumas outras Universidades (PUCRS e
UCS).
OBJETIVOS DO CURSO
Formar especialistas em Administrao Pblica Contempornea, fornecendo-lhes, por meio da
aprendizagem em ambiente virtual, com suporte computacional, subsdios tericos e prticos atuais
sobre a Gesto Pblica, que instrumentalizem a ampliao continuada da efetividade de suas aes, no
interesse da Sociedade.
OBJETIVOS ESPECFICOS
a) Capacitar os gestores pblicos, de forma a habilit-los para a leitura de cenrios polticos, para a
formulao das polticas pblicas e para o gerenciamento efetivo dos programas governamentais;
b) Conduzir o ps-graduando a se tornar independente na obteno de conhecimentos e
informaes;
c) Estimular o ps-graduando a utilizar suas habilidades de anlise, sntese e avaliao;
d) Oferecer aos gestores pblicos e aos estudiosos e pesquisadores referenciais terico-prticos que
colaborem na aquisio de competncias cognitivas, habilidades e atitudes, estimulando a
ampliao do saber substancial e do saber instrumental sobre os Governos locais, estaduais e
federal;
e) Revisar os princpios jurdico-contbeis que orientam a gesto fiscal dos municpios;
f) Contribuir para o aprimoramento contnuo da prtica administrativa dos Governos, ampliando o
apoio concepo e implementao de alternativas inovadoras para a soluo dos problemas
administrativos.
PBLICO-ALVO
Composto por servidores pblicos de todos os nveis (municipais, estaduais ou federais) e esferas de
atuao (executivo, legislativo e judicirio); e por graduados interessados em geral, que atuam ou que
tenham perspectivas de atuar em ou com Instituies Pblicas.
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DISCIPLINAS
Administrao e Polticas - 30h
Docente: Prof. Dr. Ariston Azevdo
Fundamentos polticos: evoluo conceitual da, ou do pensamento sobre, poltica como um fenmeno
scio-organizacional que explica parte do comportamento administrativo. Caracterizao de um
movimento poltico-organizacional, a partir da segunda metade do sculo passado: correntes, linhas e
teorias no pensamento administrativo. A natureza poltica da administrao: ao e discurso de uma
prtica de mediao. Teorias recentes e dominantes no campo: as abordagens polticas do administrador.
O administrador contemporneo como um agente poltico-organizacional.
FUNCIONAMENTO DO CURSO
Cada disciplina desenvolvida por ciclos semanais contendo: um vdeo e/ou texto explicativo de abertura
do ciclo semanal, seguido da recomendao de leituras, discusso em frum, desenvolvimento de
exerccios, enquetes, relatos, estudos de caso e outras atividades; em cada semana, tambm ser
realizado um chat ou videochat ao vivo, para a discusso em tempo real do tema da semana. Portanto,
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neste momento o aluno dever estar conectado. Os chats ou videochats ocorrem nas segundas e terasfeiras das 19h s 20h, podendo ocorrer tambm nas quartas-feiras; ao final do ciclo, ser feito um
fechamento do tema. Cada disciplina conduzida por um professor-responsvel, podendo tambm ser
apoiada por outro professor-tutor. A participao dos alunos monitorada em carter permanente por
um sistema de informaes gerenciais.
AVALIAES ACADMICAS
A avaliao dos alunos ocorre durante as aulas a distncia, ao final de cada disciplina (tambm a
distncia, via realizao de tarefas) e, ao final de cada mdulo de disciplinas, por uma avaliao presencial
de cada disciplina com peso de 50% do seu conceito total.
A avaliao da aprendizagem do aluno considera seu ritmo e deve ajud-lo a desenvolver graus
ascendentes de competncias cognitivas, habilidades e atitudes, possibilitando-lhe alcanar os objetivos
propostos. Mais que uma formalidade legal, a avaliao procura permitir ao aluno sentir-se seguro
quanto ao domnio dos contedos examinados. Todas as atividades das disciplinas so conduzidas a
distncia, com apoio do sistema tecnolgico NAVI.
A no concluso de atividades que ensejem aproveitamento mnimo superior a sessenta por cento, no
prazo mximo estabelecido, importa em reprovao na disciplina. Sero considerados aprovados na
Disciplina os alunos que atenderem aos seguintes requisitos mnimos:
- Avaliao de atividades a distncia (peso de 50% da disciplina):
1) Reunies Virtuais: participao em pelo menos quatro (4) ou oito (8) Aulas Interativas,
conforme se tratar de Disciplina de 15 ou de 30 horas-aula, para analisar e debater on-line os
temas da disciplina. Para ser computada a participao em cada Aula Interativa, o aluno deve:
a) Permanecer no mnimo 40 minutos na sala virtual da Aula Interativa e
b) Oferecer, no mnimo, uma contribuio por Aula;
2) Frum Virtual da Disciplina: aporte de contribuies em no mnimo quatro (4) ou oito (8)
participaes ao longo da Disciplina, conforme se tratar de Disciplina de 15 ou de 30 horas-aula,
com pelo menos trs (3) participaes por ms;
3) Participao em atividades complementares (enquetes, exerccios, relatos, estudos de caso e
outros);
4) Trabalho prtico final de disciplina (monografia ou outra forma, a critrio do professor
responsvel).
- Avaliao de prova presencial no final do mdulo de disciplinas, da respectiva disciplina (peso de 50% na
disciplina).
O conceito final de uma disciplina levar em conta o aproveitamento obtido em atividades a distncia
durante o seu desenvolvimento (a distncia), bem como o aproveitamento obtido na prova presencial a
ser realizada no final do mdulo de disciplinas. Para obter aprovao, o aproveitamento dever ser
equivalente a no mnimo 60%.
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INVESTIMENTO
Matrcula R$ 600,00
Mensalidade 12 X R$ 500,00 ou 16 x R$ 375,00
Total R$ 6.600,00
CONTATO
Telefone: 3308.3801
Gerente Administrativo
Paulo Garcia
E-mail: paulor.garcia@ufrgs.br
Coordenador
Prof. Dr. Clezio S. dos Santos
E-mail: cssantos@ea.ufrgs.br
Coordenador Adjunto
Prof. Dr. Ariston Azevdo
E-mail: ariston.azevedo@ufrgs.br
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